隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
找領導安排工作報告說 學校領導班子工作報告篇一
1、 _小學榮獲縣六一文藝匯演一等獎;
2、 _小學成功舉辦_市“廉政文化進學校”現場會;
3、 _小學榮獲縣廣播操比賽團體一等獎;
4、 _小學榮獲縣校園集體舞比賽團體一等獎;
5、 _小學榮獲縣小學生講故事比賽一等獎;
6、 _小學榮獲_省“廉政文化進學校”示范學校;
9、 _中學榮獲縣廣播操比賽團體一等獎;
10、 投資__萬元的_中學新建工程開始啟動;投資_萬元的_完小改建工程已經立項，經費由縣教育局承擔。
回顧一年，本人能以科學的教育發展觀為指導，緊緊圍繞縣教育局“促進均衡發展，率先實現現代化”的工作主題，堅持創優創新，深化教育內涵，做強做深輕負優質教學文章，以少兒越文化活動為依托創新“鑒畔”教育品牌，全面推進素質教育，提升學校辦學內涵，實施“一校一品”策略，促進完小均衡、優質發展，推動_小學教育科學、和諧發展。
上半年在_工作，探索以“文化滋潤，內涵發展，讓我們的生命一起精彩”為辦學理念，全面推進素質教育，開展“器樂普及”教育和書香校園建設。抓實教學管理，提高教學質量。實行課堂結構模式的探索與實踐。努力建設成一個充滿活力、具有實力、富有魅力的校園。
下半年在_中心小學工作：努力想辦一所像城里一樣的學校，讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲;教室里瑯瑯的書聲;操場上有孩子們歡樂的笑聲。讓每個學生和教師都能有所發展，甚至是生命綻放。
1、嚴抓教育、教學規范，做好“輕負優質”文章。通過調研，指導、研討、強化、整改等形式增強課程執行力和活動的規范性，加強規范管理。實行一、二年級提前放學，開足、開齊、開好各門課程。三至六年級的綜合實踐活動課程，充分發揮全體師生的個人愛好特長，打破原有班級結構織建各興趣社團，以社團形式開展實踐活動。大膽探索“輕負優質”之路。
2、積極打造教師團隊，培養出自己的名優教師。根據_師資現狀，加強校本師訓，骨干培養，努力打造專業團隊，校級明星團隊，培養“正直、醇美、富于內涵”的師者氣質，做有思想、有理想、有實績、有作為的教師。要讓教師理解在_工作期間是自己專業發展最快的時期，工作最開心的歲月。一年來，四位教師獲縣優質課，二位參加市優質課評比。積極引導教師開展教改課題實驗，全街道小學申報市規劃課題1個、市教改課題1個、縣規劃課x個。注重引導教師研究課堂教學中的實際問題，做到教科研為教學服務。抓實備課組建設，進一步促進教師的專業成長。通過學習，緊抓實;通過評比，促水平;通過改革，促發展。以成果，促精品。并以隨堂聽課引導教師形成有效課堂。
3、打造“_”文化，樹立教育品牌。編好校報;創刊教師《_筆談》;做好每周一談“_話坊”工作;開辦“_藝社”，組建_x人的口風琴隊，_x人的腰鼓隊和_人的笛子隊。提升“_文化研究檔次，培養博物館小導游，在學校成功創建市、省級“廉政文化進校園”示范點工作基礎上，成功舉辦_市“廉政文化進學校現場會”，省市縣紀委領導、教育局主要領導、各市校長代表一行100多人參觀我校廉政文化工作，給予了高度評價，我校廉政文化進校園工作在全市廉政文化現場會作總結交流。
4、用“六全”意識引領完小優質發展。
(1)樹立全面質量觀;
(2)全方位管理，學會兩只手彈鋼琴;
(3)有全局宏觀意識;
(4)有全新的辦學理念和辦學思想，多學習，多看教育類雜志，成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實踐創新的名校長、名教師。
(5)有全力的行政執行力;
;少兒_文化研究”文章;_小學做強“_少兒活動研究”的文章;_完小做好“少年_園”實踐活動文章;_完小做強棋類特色，以棋立德，以棋啟智。
5、努力提高自身素質，提高管理能力。自己帶頭深入一線上課，上語文課，探索課堂教學有效方法。開展一系列的課堂教育、教學調研活動，以進一步規范課堂教育行為，強化學生學習、教師教育行為。自己學習教育教學理論，積極撰寫教學論文，這一年有3篇論文在省級、國家級刊物發表，被評上中學高級教師，還獲得_省二十三屆“春蠶獎”。在自身建設方面，注重民主治校，小事放權實施，大事集體討論，財務民主公開，能做到廉潔自律，考核評比，做到制度先行，程序優先，排除來自各方的干擾。因此，教師人心齊，學校發展穩定有序，安全順暢。
存在問題和整改措施
1、要進一步理清工作思路，探索品牌特色，做細做強“_”教育特色，加大力度培養年輕教師，引領教師專業發展。
2、要進一步穩定完小師資力量，完善教育設施，提升的內涵發展，打響學校特色。
_年12月
找領導安排工作報告說 學校領導班子工作報告篇二
今年，現任突泉縣委副科級組織員、干部科科長。她以一個普通_員的實際行動，忠實地實踐著“三個代表”重要思想。她始終嚴格要求自己，用自己嚴謹細致的工作作風，贏得人們的一致好評。她堅持從一點一滴的小事做起，用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來規范自己的一言一行，謙虛謹慎，刻苦學習，恪盡職守，愛崗敬業，廉潔奉公，勤奮工作，用她自己的話來說：就是“踏踏實實做事，清清白白做人”。她是這樣想的，也是這樣做的，在組織戰線上一工作就是十六年，充分展示了新時期組工干部的新形象。
為使自己真正成為組工干部隊伍中的行家里手，不辜負組織和群眾對自己的期望，針對自己工作時間短，實踐經驗不多，政治理論基礎、政策水平和業務能力相對薄弱的實際，多年如一日，總是再忙再累也要擠出時間，加強對馬列主義、_思想、_理論和“三個代表”重要思想的學習。認為，只有理論基礎扎實了，才能站得高看得遠，才能心明眼亮，工作中才不會迷失方向。在實際工作中，她堅持向老同志請教，從中掌握工作方法，積累工作經驗。為不斷完善自己的知識結構，她參加了長春師范學院本科班的在職函授學習。在學習中，始終堅持讀書有筆記，學習有總結，刻苦鉆研，做到學有所思，學有所感，學有所獲，學有所用，使自己的政治理論水平和業務能力不斷得到強化，從而進一步增強了黨性意識，牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，為做好本職工作打下了堅實的思想基礎。
年月，從縣農電局調到縣委組織部工作。先后在辦公室做過文書工作，并擔任打字員和政工員。無論崗位的怎樣變動，她兢兢業業、踏實工作的作風不變;無論任務如何繁簡，她認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取，樂于奉獻的品質不變。在辦公室工作的年時間里，無論是上級還是下級，無論是熟人還是生人到辦公室辦事，她都以燦爛的微笑，迎接每一個人，為他們讓座，為他們倒茶，仔細地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對一些來要求落實政策的老同志，即使他們火氣再大，她寧愿自己受委屈，也不得罪任何一個老同志，并根據情況給予耐心細致的解答，使他們真切地感受到組織部門的關心和溫暖。
辦公室工作，事無巨細。她每天都是提前上班推遲下班，當天的事情當天做完，從不拖辦。每天都主動打掃辦公室和走道衛生，為組織部營造一個整潔干凈的工作環境。這些看似小事，但對于一些人來說卻難以持之以恒，對于她來說，卻成了習慣，真正體現了“細微之處見精神”。她辦事認真細致，原則性強，任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率，領導交辦的任務，總是不折不扣地努力完成。
幾年來，她先后具體負責過文件收發、文書歸檔、干部檔案管理、擬文稿寫總結等工作，常常是幾人的擔子一人挑。無論怎樣苦，無論怎樣累，她都無怨無悔地把工作做好，使她所在部門充分發揮承上啟下的橋梁和紐帶作用，保證了縣委部織部工作的正常運轉。年，她接手干部檔案管理工作，每年歸檔材料多達幾千份，她常常一個人加班加點在辦公室工作到深夜，對每一份檔案材料進行仔細的鑒別、分類、組卷。同時，還指導人事和教育部門做好干部檔案整理工作。
在工作中，努力做到“三勤”，這就是勤預測、勤思考、勤總結。在“三勤”中，“預”字領先，任何事情她都要提前考慮及早安排，在自己職責范.圍內大膽管理，主動處理問題和承辦事務，當好領導的助手，保證了領導把更多的精力放在考慮重大問題上。在領導的指導下，她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規章制度，進一步規范了會議、檔案管理、文字保密、干部人事制度建設等工作，使組織部內部管理實現了制度化、規范化，保證了部門工作協調、高效地運轉。
每當干部調整時，少數干部總想從那里打探到一點“消息”，她始終堅持原則，嚴格執行有關的規定和制度，做到不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，嚴守工作秘密。
嚴謹的態度和扎實的工作，的工作業績贏得了各級領導和同事的充分肯定，也獲得了眾多榮譽。在榮譽面前，說：“榮譽只說明過去，而且那里有領導和同事的功勞，我不應該一個人擁有。作為個人，榮譽是一種激勵，是一種鞭策，而不是驕傲的資本。自己的道路還很長，還需要高標準、嚴要求，努力做好本職工作，才能不辜負組織的期望。”這些語言盡管很樸實，但卻真實地展示了新世紀新時期一位基層組工干部的不懈追求。
找領導安排工作報告說 學校領導班子工作報告篇三
1、年度工作目標結束環境
（一）目標工作
1、分化落實全年目標任務，此項工作在2月份根本結束。
2、訂定目標考核方法，一是在3月訂定了目標考核方法底稿，6月份結束正式稿的編纂工作。二是目標督查傳達。每個月對可以量化的目標進行分析，構成資料報區有關帶領和部分。1—9月份全區目標結束環境精良，緊張指標都到達序時進度。
3、我局負擔的市目標。本年，我局共負擔市（區）下達指標任務6項別離是：地區出產總值（估計本年我區實際結束63億元。同比增加17。5%）；人均地區出產總值（估計本年年我區實際結束61505元，同比增加17。1%）、3、財務總收益（估計本年我區實際結束20億元。同比增加42。9%）。4、范圍產業總產值（估計本年我區實際結束40億元，同比增加52。1%）。5、消耗品零售總額（估計本年我區實際結束70億元，同比增加16。2%）。6、城鎮居民人都可操縱收益增加（估計本年我區實際結束19900元，同比增加12。5%），以上六項指標均到達或超額結束。
（二）、美滿結束各項統計工作
及時、保質保量地結束上級安排的各項任務是我局對統計交易工作的根本要求，在此根本上，訂定響應的m懲辦法，增進各專業在市局考核中創先爭優。
1．報表工作。
每季度向上級統計部分報送的綜合匯總表有15類專業近300種報表（如綜合、核算、小康監測、根本單位、行政區劃、民營經濟、產業、能源、代價、投資、人口、科技、勞資、辦奇跡、貿易、農業、住戶、法制等年、定報等），填報單位最多的報表有100多戶。對每份年報、定報、月報，我們都要求各專業同志及時、精確上報。
2．當真展開“統計法律年”系列活動。
一是抓好策動宣揚，利用法制宣揚日，加強統計宣揚工作。并利用多種宣揚式樣，展開了大型宣揚活動，收到了很好的結果。利用交易培訓宣講統計法，在統計從業資格培訓班上，安排專人宣講統計標準，進步各級統計人員的統計法律程度。自動參加上級的標準培訓，屢次構造專業人員參加省、市進行的統計法制培訓班，進步統計法律本領，為統計數據質量的進步供給法律保險。二是逐家法律驗收，在市統計局標準處的教導下，展開了經濟普查數據質量法律查抄、范圍以下產業和部分辦奇跡查看等查看項目法律查抄，及時對基層統計工作發起整改定見。根據上級的要求，結束結案件查處任務。
3．統計從業資格培訓。
7—8月份我局經過議定廣泛策動，共有67名統計員報名參加了培訓，9月18日參加了全國聯合測驗。經過議定比年的培訓和測驗，既擴大了宣揚，又增加了知識，打牢了專業根本。
4、及時向社會各界供給統計詢問辦事。
在區委、區當局展開龐大活動、構造有關集會以及市帶領來我區調研時，我局都及時精確供給有關統計信息，局緊張當真人每次都與專業統計人員互助加班，互助分析，及時給區帶領供給有代價的分析材料。本年以來我們結束統計分析35篇，報送統計信息60多條。
（三）、細致構造，做好全國第六次人口普查各階段工作
本年以來我區人口普查在區委、區當局的關心贊成下，遵循上級普查部分的工作安排和要求，結壯展開 “五落實”、綜合試點、地辨別離、部分資料匯集料理、戶口料理、普查員選調、摸底、入戶掛號、急劇匯總、編碼、光電錄入等一系列工作，人口普查工作進展順利。
1、人普前期工作起步早。
一是急劇安排人普工作。
1—5月份市里文件下發后，區當局召開常務集會探討安排此項工作，印發了《關于展開全區第六次全國人口普查工作的關照》，對人口普查工作進行了周全安排，建立了區人口普查工作帶領小組。5月份起我區普查機構落實工作促成到社區居委會，各社區都建立了人口普查小組。
二是結壯展開人口普查綜合試點工作。
5月中旬，市普查肯定在我區茂盛社區進行人口普查試點后，區普查究主任劉蘇民同志立即向人口普查帶領小組組長、區委常委、常務副區長花開功同志報告請教，獲得花開功副區長的大力大舉贊成，唆使西安路街道和茂盛社區要盡力互助。5月30日結束試點普查員選調工作，5月4日至5月22日，普查員經過議定摸底、掛號、編碼、手工匯總等試點進程，根本熟悉了普查的全部工作進程，為全部人口普查工作獲得必定經驗，便于展開今后工作。
三是匯集料理有關數據。
一是利用戶口料理，匯集人口總數和滾動人口資料。人口普查戶口料理要求根據簡表挨家挨戶掛號，二是對部分資料進行加機靈理。經過議定匯集有關資料，根本把握全區人口大數，包管摸底掛號不走樣。
四是展開戶口料理工作。
全市戶口料理工作集會后，我區建立了戶口料理工作帶領小組，如今戶口料理在公安層面上已展開進行。五是結壯展開地辨別離工作。我區抽調了兩位人口普查專業同志當真此項工作，在省市培訓后，于7月20日前結束了街道一級地辨別離工作。
2、普查摸底工作辦法實。
普查摸底是人口普查籌辦階段一個特別緊張的關鍵。我局以人口行政記錄資料為緊張參考，當真式樣《戶主姓名底冊》，及時匯總摸底結果，確保每個普核東西都被納入普查整體中，確保普查工作進度。
3、正式掛號入戶準。
各居委普查員起早貪黑拍門入戶。大部分普查員拋卻歇息時候一家一戶地進行掛號查看，穿梭于各個樓道之間，力圖做到“一個也不能少”，為結束入戶掛號工作做出很大貢獻。此次入戶掛號工作進展順利，嚴厲根據時候節點美滿結束掛號任務，如今正在展開自查互查工作，進一步進行查缺補漏并對相干信息進行匯總。
找領導安排工作報告說 學校領導班子工作報告篇四
我在工作中因為不服從領班安排，此時此刻，我對自己不良品行，未履行自身職責，我以后一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。
因我的不服從使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到十分內疚，我以后一定按照領班的指示努力工作，不再做不服從領導安排的事。
我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會;我以后一定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做一名合格的員工，請同事們監督。
此致
敬禮！
xxx
xx年x月x日
找領導安排工作報告說 學校領導班子工作報告篇五
您好!
一學年來，以辦人民滿意教育、創人民滿意學校、全面推進素質教育為出發點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推進“雅行育人”德育實踐課堂改革，領導班子群眾率先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿意的成績。
一、以績效考核為抓手，規范管理的水平不斷提升
學年初，績效考核相關細則開始施行，學校績效考核領導組統一領導，各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量到底。考核評價做到“三結合”：定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，構成性評價與階段性評價相結合。考核狀況在學校校務公開欄、校園網以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結合，讓教職工及時了解自己工作業績的考評狀況，發現并及時糾正個人差錯，在工作中提升業務水平，增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。
從實施的結果看，績效考核方案進一步調動了教師教書育人的用心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進、優質優酬，按勞分配的原則，有效推動了學校向著更規范的方向發展。考核過程中，相關部門、相關方面督查不適時，公示不及時，執行不到位的現象偶有發生，但大家都能顧全大局，整體上能持續統一。相信在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規范化進程的不斷完善，績效考核必將發揮出更大的作用。
二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌
學校德育工作始終注重立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育實踐中，我校根據德育總體目標和學生成長規律，確定不同年級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中逐漸構成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺，以考核、督查、評比為推進方式，“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。學校成功承辦__市第七屆中小學(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學校建設現場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。
基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合學生特點的活動，讓學生在雅行活動中構成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙學生樹立好雅行榜樣，引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規基礎上，構成各班雅行規范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文雅言行，以雅行規范來引導優雅舉止，以營造優雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求發展，，取得“__促進金獎學校”、“__市關工委常態化建設合格單位”等榮譽。
三、以“有效教學”為依托教改取得新突破
教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”研究，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業”“進行有效輔導”。消滅無效，減少低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少，生源質量有所下滑的現實形勢中，用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。
圍繞“__”課改，從教學常規入手，依托備課組，構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯個性;群眾備課有計劃，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，密切關注老師導學常規執行及學生課堂學習狀況，規范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質量監測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改善措施和要求。
學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發展，微型課題和重大課題相互補充，普通課題和重點課題共同研討，有序推進。本學年度，德育招標課題順利結題，省級及以上報刊發表及獲獎論文近80篇，“____年青年教師讀書展示會”上1人獲__市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升，3位老師接到教育碩士錄取通知書。
一年來，我校順利承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術評優課;___等學校紛紛來校考察;理解邀請，我校派團赴__講學交流。____高考再次創造輝煌業績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%;對照有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。根據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。
四、以服務師生為目的，增強后勤服務軟實力
秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工牢固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推進學校后勤優良作風、優質服務、優美形象的保障體系建設。
本著精打細算、節儉辦學的思想，學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則，后勤支出全面計劃，統一安排，紀律嚴明，管理規范。
應對教育發展的新形勢，針對學校發展的實際，我們只有以更加務實的態度，更加有效的探索，更加規范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質量，滿足廣大人民群眾需求，將學校建設為優質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。
此致
敬禮!
述職人：_