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目標(biāo)作文300字高中(七篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《目標(biāo)作文300字高中(七篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《目標(biāo)作文300字高中(七篇)》。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

目標(biāo)目標(biāo)高中篇一

人生只有確定了方向,有了目標(biāo),人生才會(huì)有價(jià)值。而目標(biāo)是來(lái)自人民心底的,是人生的目標(biāo)和堅(jiān)定的思想。

人生倘若沒(méi)有目標(biāo),那么這個(gè)人的人生就是空虛的,沒(méi)有任何價(jià)值。而有價(jià)值的人生才會(huì)活得精彩。

暑假過(guò)去了,我踏入了初中的校門(mén),而我的目標(biāo)也漸漸清晰了,那就是好好學(xué)習(xí)考上重點(diǎn)高中,不再讓父母操心。可是,想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就有些困難了。但是,只要心中有這個(gè)目標(biāo),再加上行動(dòng),我想我一定會(huì)成功的。

記得《綠山墻的安妮》中,安妮她就有一個(gè)目標(biāo),那就是考上皇后學(xué)院,她心中有這個(gè)目標(biāo),而她為這個(gè)目標(biāo)也做出了努力,因?yàn)樗涀×怂睦蠋焷喬m夫人說(shuō)的話(huà)“每一個(gè)人都要朝著他畢生的目標(biāo)前進(jìn)。不過(guò)在事先,必須確定目標(biāo)是否有價(jià)值。”安妮為了這個(gè)目標(biāo)做出了努力,所以她成功了。

我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮呢?目標(biāo)雖然在遠(yuǎn)方,但是只要有行動(dòng),我相信,我們每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真的。

人生如果沒(méi)有目標(biāo),將一事無(wú)成。但如果有了目標(biāo),將會(huì)功成名就。

目標(biāo)目標(biāo)高中篇二

每一天都在改變,卻又像在往復(fù)。像是一個(gè)文本,它的內(nèi)容在變,可它的形式卻不曾變過(guò)。20xx的6月,還是迎來(lái)了不變的熱浪,還是迎來(lái)了不變的中考和高考。

每一日,我都伴著睡意踏進(jìn)校園,可抬頭望的一剎那,睡意頃刻間全無(wú),那紅得刺眼的倒計(jì)時(shí)又減去了一天,從我毫不在意的三位數(shù),變成兩位數(shù),用不了幾天,就要成為個(gè)位數(shù)了!那一句句標(biāo)語(yǔ),正迎合了這緊張的氣氛,催促著莘莘學(xué)子,無(wú)奈的不由加快了腳步,卻又總是默默安慰自己:還有兩年呢!

不知從何時(shí)起,操場(chǎng)上掛起了橫幅,黃色的字,紅色的底,在陽(yáng)光下,如此耀眼。初三的同學(xué)們拼搏著、舞動(dòng)著。口哨聲、腳落地聲,吶喊聲,打破了原本安靜的操場(chǎng)。本想直徑走向食堂的我,為此停下了腳步,我呆呆地望著橫幅上的標(biāo)語(yǔ):勇于拼搏、挑戰(zhàn)自我。我一字一句地念著,那么熟悉,卻又那么陌生。“難道沒(méi)說(shuō)過(guò)這樣很危險(xiǎn)嗎!”我一驚,回過(guò)頭去,為了準(zhǔn)備體育中考,這胖胖的姐姐付出了太多,可她為了超越自我,卻崴到了腳,我站在一旁,沒(méi)法幫她,只能為她默默地祝福。我害怕了,似乎那標(biāo)語(yǔ)不再遙遠(yuǎn),而這標(biāo)語(yǔ)象征了那學(xué)習(xí)征程上一道又一道坎。

正是這害怕,驅(qū)使著我努力。還記得那次考試,我望著老師在黑板上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ):“用心面對(duì),努力前行”它是樸素的,不是華麗的詩(shī)句,也不是創(chuàng)意的話(huà)語(yǔ),平平淡淡卻在臨考的瞬間變得堅(jiān)實(shí)有力。我有了信心,我換來(lái)了成功。

期末就要臨近,我必須要面對(duì),就像兩年后的中考,我躲不開(kāi)它一樣,這些事情不曾改變。我們瞧見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ),它在變化著,可它們卻有同樣意義:激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的斗志。我要奮斗的這三年,以及未來(lái)的高考和一次次的人生考試。我會(huì)默默牢記著那一句句時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的標(biāo)語(yǔ):“奮戰(zhàn)百日,三載拼搏終有回報(bào);決戰(zhàn)中考,父母期待定成現(xiàn)實(shí)!”“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚。”“初三不再有,勸君珍惜之;一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富!”……心平靜氣地面對(duì)每一天嶄新的太陽(yáng),不斷激勵(lì)自己。

不管那標(biāo)語(yǔ)如何激越,不管那形式如何千變?nèi)f化,我心依舊,為心中的目標(biāo)而奮力前行。

目標(biāo)目標(biāo)高中篇三

我們出生時(shí),都會(huì)帶有一顆有目標(biāo)的種子。或許我就是把那個(gè)帶有目標(biāo)的種子遺棄在某個(gè)角落的孩子。

目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō),施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會(huì)正眼看它。能得到,我只會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會(huì)因此而墮落。

有那么一次,讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來(lái)了。

那一次的英語(yǔ)考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對(duì)我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對(duì)我另眼相看了一番。讓老師難過(guò)了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。媽媽跑進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書(shū),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對(duì)啊。不能怪什么,都是自己的錯(cuò)。

為了讓老師不對(duì)我的信心消滅,我決心做出我之前不會(huì)做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績(jī)要達(dá)到110分。

最后成績(jī)單發(fā)下來(lái),我又沮喪了。我真的好沒(méi)用。“為什么努力了,卻沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽?xiě)牙锟拊V道。“傻孩子,你也有進(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書(shū),雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),至少你努力過(guò)!”媽媽拍著我的頭給我耐心說(shuō)道。

目標(biāo)目標(biāo)高中篇四

某課外班上,老師正在慷慨激昂的在白板前講課,白板筆晃動(dòng)幾下,解題過(guò)程一目了然。我正在緊張地記著筆記,不經(jīng)意間間,放眼望去,將臺(tái)臺(tái)下的同學(xué)居然做什么的都有!有小聲交頭接耳的心不在焉的,又不知在書(shū)上隨便涂畫(huà)什么的,有偷偷的寫(xiě)自己作業(yè)的,有呆呆托著下巴,不知道有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去的這些也就算了,在這樣的地方竟然還有趴在桌子上睡覺(jué)的!更有甚者居然在桌子底下玩手機(jī)、打游戲。真正認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)很少。

這種現(xiàn)象并不罕見(jiàn),在各大教育機(jī)構(gòu)中幾乎都可以見(jiàn)到。他們消耗著自己的時(shí)間與父母的錢(qián)來(lái)到這樣的課外班,不是來(lái)學(xué)習(xí),而是來(lái)打游戲。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又消耗精力而又沒(méi)有收益的事,不如不做。沒(méi)有目標(biāo),就會(huì)茫然、迷惘。迷茫會(huì)使我們難以自律,難以主動(dòng)學(xué)習(xí)。

可道理誰(shuí)又不懂呢?只不過(guò)都很難做到知行合一罷了。聯(lián)想到學(xué)校中的課堂,有些人也是無(wú)法做到自律,偷偷地傳紙條,課上悄悄說(shuō)話(huà)不聽(tīng)課。可見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),就不知道是為什么而學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)如此,其他的事情不也這樣嗎?

說(shuō)了這么多目標(biāo),到底怎樣的目標(biāo)才能夠引領(lǐng)我們走出迷茫呢?比方說(shuō),我想加強(qiáng)鍛煉,以提高體育成績(jī)。定目標(biāo)為體育滿(mǎn)分,但接下來(lái)實(shí)施就又陷入了困境。體育剛剛及格的我到底該怎樣才能達(dá)成滿(mǎn)分的目標(biāo)呢?這就是問(wèn)題了,迷惘的一個(gè)原因就是一開(kāi)始制定了幾乎難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在努力實(shí)現(xiàn)過(guò)程中失去了自信。由此可見(jiàn),雖然凡事都需要目標(biāo),但也不要太過(guò)高估自己的能力,要關(guān)注目標(biāo)地可實(shí)行性。

沒(méi)有目標(biāo)的努力,沒(méi)有計(jì)劃的奮斗,就沒(méi)有持久的動(dòng)力。循著合理目標(biāo)前行,尋找只屬于自己的夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,也就不會(huì)再迷惘了啊!

目標(biāo)目標(biāo)高中篇五

目標(biāo)被你們當(dāng)做成功的一部分,又說(shuō)目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)可以激勵(lì)我們?cè)趬?mèng)想的道路上勇往直前。

目標(biāo)定格我們的去向,目標(biāo)是我們心中想要達(dá)成的理想。目標(biāo)的大小決定我們努力的程度。目標(biāo)可以引領(lǐng)去我們想要去的遠(yuǎn)方。

在成人的職業(yè)生涯中,有多少人追求安寧,每天過(guò)著朝九晚五的生活,重復(fù)每天所做的事,有規(guī)律無(wú)意義。朝九晚五的日子早已滿(mǎn)足了,目標(biāo)慢慢的散失,不曾想著去改變,不想再去冒風(fēng)險(xiǎn)。

沒(méi)有目標(biāo)的日子每天都過(guò)的很虛無(wú)縹緲,正如航行中的航母,沒(méi)有方向,沒(méi)有目的地,在這段沒(méi)有目標(biāo)的日子里失去方向,失去主見(jiàn)。

目標(biāo)如同給我們指出一條帶路,這條路鋪滿(mǎn)了困難與挑戰(zhàn),帶著需要我們有所超越,超越原有的,嘗試新的挑戰(zhàn),我們都會(huì)害怕失敗,但羅斯福說(shuō)過(guò)“我們唯一恐懼的是恐懼本身”,我很有同感,我們甚至?xí)岩勺约旱母冻鍪欠裼杏茫驗(yàn)槲覀兊哪繕?biāo)很迷茫,迷茫的不知所措。

目標(biāo)常常會(huì)使人忘卻,在我們得意忘形時(shí),忘記了自己的目標(biāo),順應(yīng)這時(shí)代的變化,從而變成懶散,沒(méi)有積極性,沒(méi)有了上進(jìn)心,那時(shí)候目標(biāo)早已散失在秋日的涼風(fēng)中。

目標(biāo)的確是成功的基礎(chǔ),打好這步基礎(chǔ),然后一步一個(gè)腳印走下去。


目標(biāo)目標(biāo)高中篇六

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于目標(biāo)的優(yōu)秀作文:目標(biāo),歡迎大家分享。

“沒(méi)有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去努力”,無(wú)意中看到這句話(huà),讓我有很大的感觸。它內(nèi)涵深刻,發(fā)人深省。表面上這句話(huà)只是說(shuō)了目標(biāo)的重要性,其實(shí)卻包涵了人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的不平凡道理。估計(jì)世界上完全沒(méi)有目標(biāo)的人是沒(méi)有的,或許有的人短期失去了目標(biāo)。句子中“沒(méi)有目標(biāo)的人”應(yīng)該是指相對(duì)沒(méi)有遠(yuǎn)大人生理想的人,他們的目標(biāo)容易被更遠(yuǎn)大目標(biāo)者利用來(lái)幫助其實(shí)現(xiàn)目標(biāo),因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是很容易實(shí)現(xiàn)且他們滿(mǎn)足和安于現(xiàn)狀。

目標(biāo)是一個(gè)熟爛嘴邊的詞語(yǔ),無(wú)論在工作、生活、學(xué)習(xí),每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是計(jì)劃,給自己的人生確定一個(gè)你希望達(dá)到的場(chǎng)景,就是人生的目標(biāo)。同樣,目標(biāo)也分大小、分遠(yuǎn)近。若要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),再將各小目標(biāo)循序漸進(jìn)地實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)內(nèi)容也有多種多樣,有人的目標(biāo)是找到份穩(wěn)定工作、有人目標(biāo)是買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)、有人目標(biāo)是嫁個(gè)富貴人家,有人目標(biāo)是平平淡淡就好,但這些都只是一些比較膚淺的東西,不是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。遠(yuǎn)大目標(biāo)應(yīng)該是為追求達(dá)到某一種境界才有高度,例如,實(shí)現(xiàn)某種人生價(jià)值,成為某一行業(yè)的知名人士。

看到早晚穿梭于大都市的上班一族,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo),朝九晚六,勞心勞力地加班,拜訪客戶(hù),忙于各種商務(wù)應(yīng)酬,全身心地在公司提供給他們的平臺(tái)上為公司服務(wù)。這個(gè)過(guò)程,他們?yōu)楣緞?chuàng)造了可觀的利潤(rùn),同時(shí),他們也得到了應(yīng)有的升遷和加薪。于是,他們久而久之就陷入了這些看起來(lái)挺誘人的糖衣炮彈中,慢慢習(xí)慣了打工的日子,并且滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,再也沒(méi)有激情去搏擊人生了。雖知,他們?cè)谒龅囊磺卸际菫榱斯纠习宓哪繕?biāo)實(shí)現(xiàn)而努力工作,老板只能給一個(gè)位置,不能給一個(gè)未來(lái)。舞臺(tái)再大,人走茶涼。所以,老板就是有遠(yuǎn)大人生理想的人,他管理者一批愿意為其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而奮斗的人。而這批人也就是與老板目標(biāo)不同的人,他們當(dāng)然也有目標(biāo),只不過(guò)是各取所需而已,否則,這批人不久將來(lái)也當(dāng)成為了老板。馬云當(dāng)年電子商務(wù)的夢(mèng)想,帶領(lǐng)一批批人奮斗到今天終于為他實(shí)現(xiàn)了;牛根生在伊利集團(tuán)時(shí),當(dāng)時(shí)他的最高年薪達(dá)到108萬(wàn)元人民幣,仍然沒(méi)有放棄心中的理想,帶領(lǐng)一批批人打造了如今世界聞名的蒙牛。正是有了一批批人的為他們的目標(biāo)努力,他們才成就了今天的`輝煌。

因此,人總不能沒(méi)有自己的目標(biāo),目標(biāo)如同黑暗中的指路明燈,目標(biāo)如同帆船的前行航標(biāo),目標(biāo)如同奔跑汽車(chē)的方向盤(pán)。沒(méi)有目標(biāo)的人,容易走彎路。給自己一個(gè)良好的定位,給自己一個(gè)明確的目標(biāo),將有助于自己的成功。然而,不切實(shí)際的目標(biāo),將會(huì)令人好高騖遠(yuǎn),最終會(huì)怨天尤人。

人之所以平凡有時(shí)候也是因?yàn)樗灿诂F(xiàn)狀,日子過(guò)得過(guò)安逸,沒(méi)有任何的激情去激發(fā)其樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),只是在工作崗位上默默地為他們?nèi)藢?shí)現(xiàn)目標(biāo),尤其是工作崗位非常穩(wěn)定的人。或許是他們的價(jià)值觀就如此,給到自己最高的目標(biāo)就如此。當(dāng)然,問(wèn)題不能一刀切。很多平凡崗位上的人也能發(fā)光發(fā)熱,雖然他們的日子平淡。例如,默默耕耘的教師。因?yàn)樗麄儾皇瞧髽I(yè)家,不是成功人士,或許在社會(huì)上沒(méi)有太多的知曉,但他們并不在乎名聲,只是追求這份職業(yè)。

或許很多人都有這樣的感覺(jué),感覺(jué)身邊的很多東西都已經(jīng)被安排好了,不管是家人安排、還是別人安排。有時(shí)候,他們覺(jué)得很無(wú)奈,不知道來(lái)到世界上什么時(shí)候才可以做自己的選擇,什么時(shí)候才能有一次屬于自己的決定。讀書(shū)期間,讀什么大學(xué),什么專(zhuān)業(yè),出來(lái)在哪里工作,工作后跟誰(shuí)結(jié)婚,這一些好像都早有安排,這一切好像一帆風(fēng)順,這時(shí)候人就再也沒(méi)有什么可以追求的了,也沒(méi)有勇氣再去追求什么東西了,擔(dān)心失敗后爬不起來(lái)。有時(shí)候,這也不是他們沒(méi)有目標(biāo),而是他們沒(méi)有機(jī)會(huì)為自己定目標(biāo),只有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)別人給他定好的目標(biāo),安穩(wěn)地過(guò)日子。有時(shí)候,別人羨慕他們一帆風(fēng)順的幸福,有時(shí)候感覺(jué)也挺悲哀的。

雖然,為自己的目標(biāo)而奮斗的過(guò)程是艱苦的,甚至還會(huì)有旁觀者的冷眼,身邊的各種壓力,但是,當(dāng)你收獲一份份驚喜時(shí),這成功的樂(lè)趣也只有我們才能體會(huì)。因此,如果我們需要做一個(gè)讓別人為你目標(biāo)奮斗的人,那你就必須樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo),經(jīng)得起寂寞,抵得住誘惑,才能走向成功。同時(shí),世界上除了的一夜暴富的買(mǎi)彩票者外,沒(méi)有人能隨隨便便成功的。我們需要一步步地為自己的目標(biāo)和理想去努力。

目標(biāo)目標(biāo)高中篇七

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),自己的人生路,要學(xué)習(xí),也要規(guī)劃自己的未來(lái);要求知,更要向著目標(biāo)前行!

目標(biāo)是對(duì)建設(shè)人生的規(guī)劃,目標(biāo)越大,人生的舞臺(tái)也就越大。

目標(biāo)是腳下那一座高聳入云的山峰,目標(biāo)越高,人生的閱歷與學(xué)識(shí)也就會(huì)越高。

從那一節(jié)歡樂(lè)的課堂中,一個(gè)少年,看到了自己的目標(biāo)……

那天下午,秋雨一直刷拉拉地下著,碩大的雨滴拍打著窗,一陣秋雨一陣寒,陰冷的天氣使原本活潑陽(yáng)光的他變得比平時(shí)平靜……上課鈴聲打響,這節(jié)上的是心理課,這堂兩星期才上一節(jié)的心理課是他所喜愛(ài)的。老師邁步走進(jìn)了教室,他的嘴角微微的上揚(yáng),他期待著,期待著看到一個(gè)精彩紛呈的課堂;期待在這灰暗的日子里,找回往日的歡樂(lè)。

他看到了自己的目標(biāo),在這個(gè)陰冷灰暗的日子里,在風(fēng)雨交加之中,他的心中升起了希望的太陽(yáng),一個(gè)測(cè)試的結(jié)果,一堂精彩紛呈的心理課,一次深沉的思考過(guò)后,他知道了自己的目標(biāo),他下定了決心要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他認(rèn)識(shí)到,要向著目標(biāo)前進(jìn)。

他記起了書(shū)上的一句話(huà):“每個(gè)人都要擁有一個(gè)自己的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣,才能使你不會(huì)迷失方向,才能使你少走彎路,才能使你離成功更進(jìn)一步!”他在心中默默地感慨——目標(biāo)是多么的重要!

目標(biāo)是一盞生命中的領(lǐng)航燈,它越亮,就越能照亮前方曲折的道路!

目標(biāo)是人們向著成功奮斗的動(dòng)力,它越強(qiáng)勁,就越能帶動(dòng)人們走的更遠(yuǎn)!

那個(gè)“他”就是我,在那堂課后的思考中,我看到了——要有目標(biāo),更要向著目標(biāo)腳踏實(shí)地地前進(jìn)!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。難忘的考試作文600字
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。考試準(zhǔn)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)二年級(jí)作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。近視眼
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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