在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中環保初中環保題目篇一

時光飛逝世，一轉眼就到了20xx年，我聽說家鄉——江山的變化很大，就從國外回來。

我背著旅行包迫不及待地登上飛機，心想：家鄉啊，我想您了，現在我回來啦！

飛機停在江山機場，我下了飛機，清新甜潤地空氣迎風飄來，“呀！”家鄉變得繁華而又美麗。天空蔚藍蔚藍的，路邊的小樹，葉子綠得油亮亮，顯得生機勃勃。

一排排高大的樓房映入眼簾特別壯觀，這些房子還有一大特點——冬暖夏涼。縱橫交叉的公路上，一輛輛環保太陽能汽車在上面奔馳，這種車沒有污染，既環保又安全。

家鄉的人們生活條件已經大為改善，傍晚，悠揚的歌聲在小區上響起，小區快樂聚會開始了。廣場上，大人們聚在一起談天說地，下棋、健身……孩子們高興地玩耍、嬉戲……到處充滿歡聲笑語。

看到這歡樂祥和的景象，我心想：家鄉，是誰把您變得如此繁華而美麗呢？噢，一定是家鄉勤勞的人們！

初中環保初中環保題目篇二

我們生活在什么樣的環境里呢?

唉!人類的生活越來越好了，孰不知，人們所居住的環境也越來越差了。人們高高興興的砍了樹，剝了樹皮，心里暗暗得意，數著賺到的錢，臉上笑開了花。可這樣迎來的卻是一場場災害：沒有了樹的保護，雨水直接沖刷地面，洪水泛濫成災;沙漠盲目地漫延，人們可以生存地地方越來越少，可有些人還是肆無忌憚地破壞環境。

作為一名光榮的少先隊員，我們更應該保護環境，從我做起，不隨意踩死小草，它是大自然的守護者，有同樣的權力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花，它把最美麗的笑容獻給我們，我們卻無情地摧毀它，讓它無從自容。

再告訴你們一個可怕的數據，我國森林覆蓋率不到日本的一半，但日本的一次性木筷多數從我國進口，日本使用后回收制成高檔紙返銷我國，獲利高于進口木筷的成本，而我國卻因此喪失大片森林!同學們，你們知道嗎?垃圾其實就是放錯位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙，可以挽救十七棵大樹。回收二十三點五萬噸廢鐵，可以建造三十六個埃菲爾鐵塔。回收六千噸廢鋁，可以生產七十四架空客車飛機。多么驚人的數字呀!

人類得到了慘痛的教訓。比如一九五五年在日本富山市出現過的一種怪病，患者周身劇烈疼痛，甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦，后來發現，由于人們長期食用被鎘污染的大米，其根源竟是因為用未經過處理的工業污水灌溉稻田!

醒來吧!人類!

地球媽媽已經被你們弄的傷痕累累，幾千萬年來，她用那甘甜的乳汁撫育著我們，可我們卻忘恩負義，使地球媽媽心酸。地球媽媽，請您放心，身為您的兒女，我一定會號召大家去愛護，保護您!

初中環保初中環保題目篇三

生活在這個地球上，一定是什么都不缺的。有學校、辦公樓、游樂場等等地方。可是，我們在歡樂的同時，也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說的——環保。

環保說的容易，做得困難。有很多人說得到，卻做不到。所以環保漸漸被人遺忘。地球也就從天堂變成了地獄，從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色，慢慢使地球變成了灰白色。可是環保的人還是有的，但是污染環境的人已經遠遠地超過了環保的人了。所以我們才需要更多的人來環保。

在平時常常看見小區門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經過都會捂著鼻子繞過去。是呀！誰不會繞道走開呢？在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現象。是誰制造的垃圾呢？是誰是環境受了污染呢？沒有人會知道，只有他心里才知道。可是他會出來承認嗎？不會。所以，在環保上面要再加上自覺。環保不是強迫性的，是自覺性的。如果強迫的話，過沒幾天就會把環保置之腦后了。這樣環保就沒意義了。

地球是大家的，環保也是大家的。為什么就要拋棄環保呢？難道環保是負擔嗎？如果你這樣回答的話，那你就是個王八蛋！環保，不是累贅，而是我們美好生活源頭的力量啊！

如果我們丟棄了環保，就失去了美好。如果我們丟棄了環保，就失去了幸福。如果我們丟棄了環保，就失去了深圳、中國，地球！沒有了環保，到處都沒有生機：沒有了環保，到處都沒有綠色。綠色代表和平，沒有了綠色，那不就沒有了和平了嗎？地球不就亂了嗎？難道要因為拋棄環保，而拋棄了我們美好的明天嗎？不要。所以，現在就開始做環保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶，撿起腳邊的紙屑，丟掉白色污染，創造綠色家園！

做好環保，從我們做起！