范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
別開生面的班會篇一
每一天都是各種各樣的,都是充滿快樂的,都是不一樣的,都是……今天,我的生活就是不一樣的!
下午,伴隨著三點的鐘聲響起。我們陸續(xù)走進了國王主題餐廳,這里已經(jīng)聚集了許多鋼琴同學(xué),大家有說有笑的,都盼望著開始表演!一會兒,徐老師走上了臺,“同學(xué)們,安靜下來!我們的表演現(xiàn)在開始!”說著主持人走上了臺,開始了演講看著她,一句句的說著,和一個個同學(xué)們彈著我不禁緊張起來!一個、兩個、三個……我一個個的數(shù)著,就快到我了!只見,主持人說到:“下面請欣賞……”那個表演者就是我,我?guī)е簧淼目謶指校呱狭四莻€舞臺,那個不一樣的舞臺!我坐了上去,彈起了我練習(xí)已久的《甜蜜蜜》和《布列舞曲》。但是,我不會背,不過幸好老師同意讓我?guī)先棧≈灰姡肄粝铝说谝粋€音,呀!這個鋼琴怎么這么硬呀!我的心里不禁想到。再踩下了踏板,額~~~居然有了“吭哧吭哧”的聲音,這還三角鋼琴這么沒用,無語!我硬著頭皮彈了下來,下場時,還聽見了可恨的“吳大豬”在那邊說我:“真是呆子!“靠,你個壞孩子,你來彈啦!
今天,的鋼琴表演真是別開生面呀!可恨的吳大豬,我祝你倒霉一輩子!哼!
別開生面的班會篇二
星期六上午,風(fēng)和日麗,我們二(4)班同學(xué)、家長及三位老師40余人在鑫悅大酒店門前匯集,即將開始今天的郊游。當(dāng)班主任白老師點完名后,九輛小車就浩浩蕩蕩地出發(fā)了。車輛穿過蜿蜒的小路,駛進鄉(xiāng)村,窗外的田野、水車、河流像放電影一樣從眼前掠過,很快,此次郊游目的地————風(fēng)雨林休閑園到了。
來到提前預(yù)訂的小屋,卸下“行李”,家長們開始分頭準備燒烤的原料,洗的洗、切的切,串的串。“白隊長”則帶領(lǐng)我們參觀園子,穿梭在翠綠的樹林中,走在羊腸小道上,我們一邊談天,一邊觀賞,我發(fā)現(xiàn)園中最多的是一種名叫苦豆子的植物,長得茂密而旺盛,快和我一樣高了。樹林中隱藏著一座座木屋,有的居然建在河面上。
走了一圈,肚子開始咕咕叫起,我們原路返回,臨近屋子,一陣陣烤肉味撲鼻而來,同學(xué)們順著肉香飛奔過去,只見屋旁大柳樹下,支著一個維吾爾族風(fēng)格的大型烤爐,烤架上排列著一串串鮮嫩的羊肉串,爐筒中木炭燃燒得通紅,一位同學(xué)的爸爸正大汗淋漓煽著炭煙,剎那間,煙霧混著肉香直鉆鼻孔,我和同學(xué)們都不停地咽著口水。旁邊,還有一架與烤肉爐迥然不同的蔬菜烤爐,一位媽媽一手拿著調(diào)料,一手翻轉(zhuǎn)的各類菜品,呵,種類還不少,有磨菇、茄子、豆皮、豆角,還有我最愛的火腿,不遠處,幾位媽媽和老師一邊串著肉和菜,一邊相互交流著管孩子的經(jīng)驗,并不時向老師詢問孩子課堂的表現(xiàn)。終于聽見大人們喊到:“吃烤肉了”,同學(xué)們一窩蜂地擁到烤爐前,拿了喜愛的食物立刻散開,幾個蹲在小溪玩氣球漂流賽,幾個排隊蕩秋千,還有幾個跳起皮筋。咦!男生們怎么集體失蹤,原來他們跑去看真人cs游戲了。在男生百般央求下,白老師無可奈何地答應(yīng)了。男生們這才罷休。
飯后,同學(xué)們跟隨白老師來到戰(zhàn)場,很快,一場警查vs土匪的戰(zhàn)斗打響了。密林里不時傳來陣陣槍聲,女生們可不只觀看,也沖進林中當(dāng)起間諜,結(jié)果,戰(zhàn)斗變成混戰(zhàn),家長們笑個不停,我們卻依然樂此不疲。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,太陽漸漸西下,我們戀戀不舍地告別風(fēng)雨林,期盼下一次的歡聚。
別開生面的班會篇三
王老師走進教室,他的右手提著一個盒子。他走到講臺,面對著大家把盒子放在講桌上,讓我們把桌子搬開,中間留出一塊空地。他說,我們今天玩一個游戲。聽到老師這樣講,我們變得特別期待。
在這個游戲里,我們要變成一個“啞巴”。而我們需要用一個小勺子,通過接力的方式,把一個小球從一端傳到另一端,用時最少的那一組,每一個人將會得到一個神秘獎勵。說玩就玩,我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個人,第二個人緊張地接過小球,又緊張地傳給第三個人。本以為就這樣,很快就會結(jié)束。可恰恰到中間,小球變得活躍起來,掉在地上。我們有些灰心,但我們不服輸,我們要獲得那個神秘獎勵。我們又重新開始,這一次,我們比上一次更謹慎。我轉(zhuǎn)過頭看一看其他的小組,他們也遇到了同樣的問題,但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了,我的心跳開始加速,額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我:不要緊張,不要害怕,放輕松就好。我開始平靜下來,專心地把球接過來,再傳遞給下一個人。就這樣,我們把球傳的成功了。成功的那一刻,我們整個組都歡呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽,向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個一個人幫我們戴上,并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個小小的紅領(lǐng)巾了。
別開生面的班會篇四
真好,我們這節(jié)英語課實在是太有趣了,有外國朋友來與我們一起學(xué)習(xí),一起分享我們的快樂。
六個“老外”一進教室,便贏得了同學(xué)們的熱烈鼓掌,伴隨著掌聲,外教以及翻譯都陸續(xù)坐下了,掌聲也隨之停止。坐在我身旁的是一位叫做卡瑞in(因為沒有這個音的漢字,所以只好用in來代替),長得挺高,課間操時還與我們一起做操,很有娛樂精神。開始講課了,我們大家一想到有一些外國朋友在旁邊看著我們,竟都不敢有一絲的疏忽和怠慢,腰板挺的倍兒直,瞪大眼睛,仔細的聽康老師講課,因為如果有一刻的疏忽,便聽不懂了,那可太丟人了,把臉都丟到外國去了。
因為這些外教都是美國來的',所以我們這堂課就是關(guān)于美國的。我們?nèi)耸謨蓮埖貓D,第一張,是整個美國的版圖;第二張,則是美國一個地區(qū)的地圖(這個地方是這些外教們的家鄉(xiāng))。
康老師教我們美國地圖上的倫敦,華盛頓…… 接下來的這個環(huán)節(jié)可以說是人人都喜歡的環(huán)節(jié),其實換句話說就是“國際交友會”,可以讓學(xué)生自己下位按照地圖上的句子一問一答,這樣不僅讓我們得到了玩兒的時間,而且能夠在玩兒中學(xué),這樣一舉兩得,真是再好不過了。
我詢問過許多外教哪里是他們的家鄉(xiāng),每一個“被采訪者”都會滿面笑容的接受我們的采訪,并且故意把語速放得很慢,讓我們聽清他(她)說的話。
“你喜歡小狗嗎?”
“你愛做什么?”
就這樣一節(jié)課在不知不覺中過去了……