圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
倉庫工作總結 倉儲工作總結篇一
原料倉是一個公司連接生產，供應，銷售的中轉站，自始自終貫穿企業生產經營全過程，倉庫管理在整個生產體系中起著舉足重輕的作用。由于工作的需要，10月份，公司將我從采購部調至原料倉兼任倉儲主管一職，負責原材料進貨，發放和管理三個方面的工作。雖然公司沒有正式任命我為倉儲主管，但我就感到自己身上的責任重大。因為原料倉管理工作是一項重要的基礎性工作崗位，雖然技術性并不高，但需要勤勞、心細，作業強度大。而我自身的學識、能力和閱歷有限，面對倉庫產品原料種類多、工作頭緒雜、人員編制少、管理范圍廣的實際情況，使得我不免有些迷茫。廠長語重心長地開導我，鼓勵我，讓我放下思想包袱，大膽、自信地接受了這份挑戰。為了使自己盡快適應新的工作崗位和工作環境，我平時自覺加強倉儲理論學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
原料倉是一個事務繁雜的部門，也是一個重在配合的部門。加強溝通，營造團隊協作氛圍尤其重要。一年來讓我深深體會到團隊協作精神才是工作取勝的要害。原料出入庫工作偶然會因同事之間缺乏溝通而導致工作出錯或效率低。為此在平時工作中，我主動加強與領導、同事的交流與溝通，每次不懂的、不知道的、不會的，我都會謙虛地向他們請教，他們都會耐心幫助我，教我如何去做，如何去解決問題。就是這樣，慢慢在同事的幫助和引領下，我熟悉了這里的工作環境，然而我也就這樣很快的融入到大家的工作中去了。我在這段時間的工作相處中，我感覺到了我們公司有人性化的管理、強大的團隊精神和凝聚力、高效率的工作方法和實事求是的工作態度。公司的同事都很好相處，而且大家都很是熱情，也善于幫助他人。公司的領導都很關心下屬，現在覺得在這里的工作環境較輕松，即使工作有點繁忙有點累，但是和同事之間的相處是那樣的融洽，那樣的愉快，工作起來就得心應手。
雖然原料倉的工作看似簡單，用三個字來慨括：收、管、發。但是要真正的做到位，做齊全，使工作程序化、系統化、條理化、流水化，還需要下點功夫，每個倉管員在工作當中必須要保持清晰的頭腦。為此，我根據公司及倉庫的實際情況，借助以往在倉庫工作的管理實踐，制定和實施相應的改進和創新計劃，實現倉庫管理工作的持續改進，實現卓越。
第一，嚴格執行倉庫管理制度，防止收發原料差錯出現。入庫及時登帳，手續檢驗不合要求不準入庫；發料時手續不全不配料，特殊情況須經有關領導簽批，做到以公司利益為重，愛護公司財產。入庫、出庫工作，遵守先進后出原則，嚴禁造成呆料、廢料；按庫位擺放物料，或移動物料，禁止造成無法找到相關物料。按標準操作程序和標準管理制度做好各項工作及記錄。積極配合各部門的領料工作，及時填寫進、入賬，核準現場物料等，做到庫存物料的清晰，可查，發現問題及時匯報，改正。對日常賬目與物料做到確認再確認，為確保一致：沒有領料單，不能發放物料；手續不符合要求的，不能發放物料；未辦理入庫手續的物料，不能發放；完成一件工作后要做自我檢查，以發現問題及時解決；對每天的工作進行總結和反思，以提高工作質量；有強烈的時間觀念，凡事及時處理，不說“等一下”；工作主動，而不是被動等待安排；對工作現場管理做到“眼到手到”，預防倉庫材料的丟失和破壞。
第二，合理安排物料在倉庫內的存放次序。按產品種類、規格、等級及其產品的特殊性進行分區編碼和存放，不得混和亂堆，保持庫區的整潔。能正確掌握產品的進、出、存的工作流程，同時也真正做到了物盡其用、人盡其才的作用。
第三，定期盤點，積極配合工作。定期對庫存物料盤點清理倉，做到賬、物相符。對領出的物料必須及時登記入賬，確保物料進出及結存數據的正確無誤，做好《進銷存明細帳》，使電腦帳目能及時反映當前庫存數量，對各類庫存材料不定期進行抽盤，使帳目和實物的誤差減少到最低，特別是比較重要的原料，力求無誤。
一是為各部門提供庫存依據，防止材料的不足造成拖單，或者庫存積壓而造成的占用資金。
二是給采購部提供準確的庫存數據，并提供合理化的建議，與采購配合，努力降低庫存量，加速庫存周轉率。
三是配合財務部門做好倉庫庫存盤盈、盤虧的處理；對庫存呆滯物品的積壓進行整改，避免了原材物料的浪費。
四是完成基礎數據的收集、整理、匯總，保證庫存報表的上交時間和數據的準確性、真實性。
第四，加強安全管理，注重防火、防潮安全工作。平時注重強調倉管員的防火安全意識，要求必須掌握各種基本的安全知識和技能，對吸煙者堅決禁止，防患于未然。每周、每月加大對倉庫的清潔力度，保持庫容美觀、整潔。合理利用有限的庫容，做好庫存數量的管理，防止不必要的損耗發生。不能退換的物料經過相關部門確認后申請報廢，清理出倉庫。
倉庫工作總結 倉儲工作總結篇二
x年是公司發展史上不平凡的一年，對于物管科來講更是具有里程碑意義的一年，通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支持與配合，物管科全體同事齊心協力，克服重重困難，順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作，為物資共享平臺的建立與實施奠定了基礎。 10月份計劃上線成功運行，意味著物資管理工作掀開新的一頁，達到了物資基礎管理規范、穩步提升的目的。
第一部分：工作回顧
第二部分：存在不足
第三部分：明年工作目標及保障措施
一、團隊建設穩步提升
1、 積極響應、認真培訓，員工操作技能小有提升
x年，物管科緊跟公司培訓步伐，年初，結合物管科員工現狀，進行差異化的識別，選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工，并據崗位特性進行差異化培訓，部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促，為避免流于形式，半年一次進行總評，針對每次活動及時獎懲，保證了培訓效果的有效性。
下半年，根據公司培訓方案要求，部門培訓進一步的調整，以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發，減輕員工負擔，提升培訓效果，員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格，并在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。
2、 基層管理人員素質穩步提升，影響和帶動了團隊。
為切實做好部門人員管理，部門重點增加了對基層管理人員的管理指導，從主操作到班長，通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式，在班組管理上給予管理方法的指導，并就管理工作中出現的問題進行案例分析，及時為基層管理者提供資源的支持，使基層管理人員得到鍛煉，獨擋一面的能力得到提升，兩名班長均走上了管理崗位。
3、 用心交流，營造氛圍，穩定員工隊伍
為做好員工思想工作，穩定員工隊伍，x年通過家訪、談心、茶話會等多種形式，深入到員工中，發現員工在工作和生活中遇到的困難，并及時幫助解決，促進部門人員的相互了解，達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出，物管科人員穩定，人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍，穩定了員工隊伍，為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。
二、 內部管理進一步規范
1、 職責明確、細化分工是做好工作的前提，x年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化，部門重擔大家挑，人人肩上有指標，保證了全面工作的順利完成。
2、 從實際出發，完善內部考核，提升員工工作積極性
員工最關心的莫過于獎懲了，獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力，x年，物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次，每次都是充分征求大家意見和建議，在尊重員工的基礎上與實際工作相結合，突出重點，考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。
3、 現場管理進一步規范，
為規范倉庫管理，我們對各倉庫進行統一規劃和調整，經過一周加班加點，在物管科全體同事的共同努力下，備件倉庫物資存儲達到區域明確、類別清晰、擺放規范、標識齊全，并以此為樣板，帶動其它物管科的現場標準提升。 并根據倉庫特性，對于原料成品倉庫現場的各項標準進行細化，把所有標準日常化，并持續落實，得到審核專家和客戶的一致好評。
1、 存貨編碼梳理工作逐步完善，為物資共享奠定了基礎
物資存貨檔案是物資的身份證，唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由于前期沒有統一的管理規范，u8系統存貨編碼混亂，每期項目增加一套編碼，受增加編碼人員業務水平的影響，一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重，對于查詢與物資共享帶來難度， 8月份，物管科牽頭，對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理，共計識別完成45603項(其中：識別有效編碼20675項(45%)，停用24068項(53%)，拆分或合并項1560項，需業務完成后停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。
2、 庫存物資清盤與識別，全面核定有效庫存
為達到降低物資庫存，減少庫存資金占壓，提高資金利用率的目的， 9月份對倉庫存貨進行了全面、細致的盤點，一方面驗證賬務管理的準確性，另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細致的梳理，按物資狀態進行了全面的識別和細致的區分。通過單總統一調度，經過各專業部門的全力配合，共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元，確認處理 2527萬元;識別帳外物資403萬元。
3、 erp系統升級，實現計劃上線管理，做好物資控制的源頭
x年，通過各物管科匯總跟蹤的計劃有21211項，平均每月1767項，龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情，計劃提報數量的合理性、規格型號的規范性、員工掌握的熟練性都影響和制約著計劃提報的準確性。通過erp系統升級，用料計劃模塊的使用，實現了物資需求平衡，根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請，并對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤，真正實現了按需采購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重復采購，真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重復采購1147項材料計劃，合計減少金額191萬元。
4、 職能整合使物資共享最大化，實現存貨額的持續降低
通過10月份公司對物資管理職能的調整，物資管理整合使物資共享最大化，全公司的物資統一調配使用，實現存貨額的持續降低，12月底存貨余額6976萬元，比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元)，比年初降低945萬元。
5、規范操作、合理分工，實現人員配置最大化，為下一步物資管理提升夯實基礎。
u8系統權限調整，并規范了存貨檔案的管理工作。
1、 部門管理存在諸多缺憾，管理標準需規范、統一
通過兩個月對分管物管科的深入了解，發現在諸多工作中存在不一致，同樣的一份制度，由于執行人員的理解不同，部門跟蹤不一致，導致結果差異較大，11月份對各物管科進行摸底檢查發現，在落實《外協加工(維修)管理規定》中物管科在收貨后未及時開具收條，經查實，由于人員交接傳達錯誤所致，隨即進行了整改，其次還有很多不一致的工作方式，如：u8操作、驗收標準、重量計量、部門考核等方面都存在差異，需要在下一步工作中逐步規范、統一，提高各項管理標準。
2、 人員流失造成賬目頻繁交接，操作不規范造成賬實不符
20xx年物管科：定員18人，全年調入28人，調離5人，離廠25人，人員與賬目頻繁更換與交接、甚至員工曠工，賬目管理中斷，造成賬實不符，通過12月份對物管科盤點，清盤并進行賬務處理物資168萬元(其中帳外物資盤盈130萬，形態轉換38萬)。
3、 內部監督體系還需進一步完善，監督力度不夠
物管科電纜被盜一事暴露出物管科內部監督體系存在重大缺陷，監督力度不夠，對物資存儲帶來很大安全隱患，雖然在事后采取了一定的補救措施，但仍要舉一反三，對各物管科進行全面評估，針對性的采取防范措施，確保物資存儲的安全。
4、 個人兩點不足：
新崗位、新工作、新流程，崗位的調整，工作內容的轉換，特別是對于erp系統升級后，雖然計劃上線成功運行，但對于庫存模塊的最大化使用上還存在諸多不足，因為是新業務，運行時間較短，對我個人而言，無論是計劃控制上，還是在各部門的培訓指導上，基本保持在勉強運行中，操作不熟練，業務熟悉程度不夠，造成工作效率較低，需要在下一步工作中強化自己的業務技能，拓展業務范圍，真正的用好erp為生產服務。
二是：思想固化，責任心不強
作為從事物資管理工作的一名老員工，自己沒有主動的去爭取條件，只是局限在自己的小圈子里，片面的認為只要管好自己的一畝三分地，不讓領導費心就可以了，定位底，思想固化，責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規范與提升讓我看到自己的不足，成績的取得得益于單總親自安排與調度，得益于各部門的配合和支持，作為從事物資管理工作最久的一名老員工，自己深感慚愧，借此總結機會進行深刻剖析，也接受大家監督，利于我今后工作的改進與提升。
是物資管理基礎工作規范的一年，20xx，必將是物資管理體系穩步提升的一年，我一定不辜負領導的厚望，帶領物管科的同事們，樹標準、練技能，提高工作效率;充分發揮物資網絡共享平臺的作用，努力降低庫存資金占壓，實現資源共享最大化。
最后忠心的祝愿公司明天會更好，祝在座的各位身體健康，心想事成!
倉庫工作總結 倉儲工作總結篇三
歲月如梭，轉眼間__年已經不知不覺地過去了。回首加入倉儲部這近一年，公司在各方面迅速發展，穩步前進。各方面都向規范化邁進了一大步！同時我們也踏著公司前進的步伐，在公司各級領導的配合和指導下同企業一起成長了很多。在這一年的時間中我們從剛開始的陌生到最后對各個品項規格的了解，使我們改變了很多，無論是倉儲規劃還是個人的素質，以及個人的工作職能都有很大的提升，這是我們倉儲部每位員工感到非常欣慰的一件事！
回顧倉儲部全年來的工作歷程，雖然沒有失敗的痛苦，但有進步的喜悅。通過總結，我們記錄下工作中的不足和成功的經驗，記錄下所獲的成績和進步這樣可以使我們更加時時激勵自己保持更好的水準；通過總結，員工間分享相互的長處和短處，經驗和教訓，感受團隊的溫暖，從而收獲關切和期望；通過總結，把優勢繼續用于未來的工作，并有針對性、計劃性的改變總結出來的缺陷和不足。在今后的工作中加以提高和改進。
過去的__年度，在公司領導的正確指揮、各部門的積極協助配合下，庫房的工作始終圍繞著團隊的打造、庫存貨物安全、庫存數據準確、作業標準規范化、物流配發高效率、熱情服務高質量的目標開展工作。首先建立健全了各崗位的工作職責，規范了各項業務流程；結合公司經營實踐，完善了賬務的管理和財務庫存數據的執行標準；與此同時還對公司進行了新的規劃，倉庫分區、貨物分類、臺賬及標識建設的完成，以及搬運組的成立標志著倉儲管理的標準化和科學化。特別是倉儲現場管理的嚴格要求，較好地改變了過去那種擺放雜亂的現狀，現場也隨著整頓、整理、清潔、清掃而變得井井有條。貨物的收、發、存放管理工作，伴隨著崗位責任制的貫徹和落實，得到全面的提升。對倉庫歷史遺留的呆滯貨物、殘次品、報廢貨物、成品退貨進行了徹底清理，并劃分了相應的殘次品區，為今后此項工作順利開展奠定了基礎。如今日常管理中的所收、發貨物（含退貨入庫）數據準確率比之前有較大的提升。倉庫貨物全部上木盤，堆放整齊、橫豎成行，并按分類、規格型號擺放，編號與貨位、貨卡基本保持一致，使流程更加的明朗化。
對產品的了解是我部門管理的弱項，為了能更好的參加工作，我部門希望水井坊能提供更多關于產品知識的資料，以便于員工及時學習、掌握產品的性能，使我們更好、更快的對所做產品有更深入的了解，以提高我部門的基礎管理工作。
1、加強倉儲工作目標管理，將倉儲工作目標落實到每個人，同時認真考核落實，讓工作形成上有人抓，下有人管，一級抓一級的倉儲工作格局。全面落實安全責任制，一方面加強出入庫檢查、庫房內防火安全用電等各項工作，并堅持嚴格落實；二是貫徹“安全生產，預防為主”的方針，定期開展安全大檢查，切實消除安全隱患，確保全年倉儲工作的安全。
2、倉庫實行每日盤點制度，理順和優化管理流程，提高管理人員的數據觀念，按照工作的日清日結，保證產品與賬表對應，做到物、賬、卡三個相符，確保帳物的準確率。做到不錯發，不少發，不多發，確保發貨準確率。
3、完善倉庫對單據、報表的管理。庫房要從單據填寫、傳遞、保管、存檔等各個環節，進行重點改進；加強對單據、報表的審核，尤其是對進倉單的審核及報檢記錄的審核；對單據進行一次清理，規范各類型業務、各類型單據的使用簽批流程。
4、不斷的完善倉儲各項管理制度和流程管理，做到檢查項目齊全，記錄完整，使倉儲日常管理形成規范化的管理體系。在對庫房進行檢查時發現的問題，及時排除，保證庫房干凈清潔、安全等。
總結的目的是為了更好的計劃，因此我們根據公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應的改進和創新計劃，跟蹤改進和創新計劃的實施和進展，改正和改進創新計劃的效果，并將之分享和推廣。通過我們不斷改進和創新的行動去超越自我，實現倉庫管理工作的持續改進，實現卓越。
倉庫工作總結 倉儲工作總結篇四
1、 負責倉庫各種產品容器及配件的入庫、出庫、日常衛生等工作。
2、 做到 每月對倉庫材料 定期盤點，做到數據、材料相符 。
3、 嚴格做好材料的質量及數量的驗收工作。按合同或訂單的要求，對已到材料 應立即進行外觀質量、數量檢驗，并做好記錄。 發現問題及時匯報，立即整改。
4、 協助車間物料員做好容器的發放工作， 嚴格執行物料發放管理規定，敢于堅持原則，保證材料數據 的準確性。 堅持 做到 “先進先出”原則 。
5 、 做好材料進出倉。正確記載 材料 進、出、存動態 ， 對倉庫 進行不定期的檢查，完成好上級領導交予的任務及協調 供應商 退貨工作。
6、 在工作中能夠嚴格要求自己，所以要做好倉庫的管理，貨物的入出庫作業，日常保管，倉庫清理工作，把好庫存數量的管理，防止不必要的損耗的發生，有效的利用庫存區面積。
7、 倉庫作業量大，容易積累灰塵，所以每天要清理倉庫，清潔地面，保持衛生。創造一個整潔的倉庫，在良好衛生的工作環境下工作。
8、加強做好倉庫管理工作， 對倉庫產品做好防潮、 注意防火工作。
每天的工作中都有很多問題發生，發現問題并在第一時間去解決， 加強學習倉儲保管 ， 物流相關知識，這是我還有所欠缺的。我想通過工作學習能有更大的進步 。
總之一年來干了一些工作，也取得一些成績，但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在新的一年里我一定會繼續努力，把工作做到最好，請公司領導批評指正 。
祝：公司生意興隆，財源廣進！
倉庫工作總結 倉儲工作總結篇五
一、只有素質教育才能興國。
二、只有以人為本才能強校。
三、只有知己知彼才能雙贏。
四、只有教育挖潛才有質量。
五、只有打造名牌才有特色。
六、只有實行新課改才能跨越。
七、只有攻堅課堂才抓住了核心。
八、只有愛滿天下才是根本。
九、只有發展自己人生才精彩。傅主任的報告精彩而有意義，他為我們調兵山的教育事業指明了前進的方向，更為我們的教育教學工作點亮了明燈，我作為一名普通的教師，聽了傅主任的報告更是受益匪淺，下面簡單地談一談自己的體會。
在課堂教學中，要時刻注意以學生為中心，以學生的發展，以學生的學習為中心，教師要改變以往的教學方式，變教為導，變學為思，即變學生的學習為思考，我在今后的教學中一定做到精講精練，盡可能做到只講15分鐘左右，把更多的時間讓給學生，同時注重分層教學，給不同的學生設計不同的練習題，讓好生吃得飽，讓差生吃得消，而且做到有教必練，有學必練，有問必答，有考必評，讓學生從小大好堅實的基礎，養成良好的預習、聽講、及時復習等良好的習慣，以此來全面提升自己的教學質量。
從總體上看，每一個學生都是一個鮮活的生命個體，每一個鮮活的個體，在班級里，我們要公平地對待每一位學生，尤其是我們認為的后進生，不守紀律的緩進生，學習吃力的學困生，他們的敏感性更強，我們就更應該對他們多一些關愛，尋找他們身上的閃光點，學生畢竟還小，犯錯誤是難免的，只要改正了就是好學生，而且要多聽聽他們的心聲，課后與他們多溝通，尊重他們信任他們，用良好的心態寬容他們，用欣賞的眼光贊美他們，我相信我們一定會塑造出一個個優秀的人才。
聽了傅主任的報告后，我覺得自己還要加強學習，現在的學生知識面廣，信息量大，思維活躍，我們原有的知識水平已經遠遠滿足不了當今學生的需要，我們都要成為學習型的教師，學習專業知識，學習教育學、心理學，每天多讀一點好書，來充實自己，認真參加學校組織的教科研活動，以此來提高自己的業務能力，提高自己的教育教學水平。
總之，聽了傅主任的報告讓我大開眼界，思想上受到了一次教育，明確了今后的教育目標，在今后的工作中我會學他人之長，來提高自己的教育教學質量。