無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學生愛綠護綠倡議書篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節。借此之際,我校少先大隊組織少先隊員,在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式,創建國家森林城市。
在此,我們向全校師生發出倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊,利用假期、周末去植物園、公園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
小學生愛綠護綠倡議書篇二
親愛的老師、同學們:
綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的`地球是我們長期以來的家,一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家,每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。
春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學經歷了方便的是,一些同學采摘花朵;和學生的角色將會花床上雜物;一些學生飲食或那個人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學只是一個小方法少,無論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹。現在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字,只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起,從身邊做起idealds。
在這方面我們的師生發出倡議:
一個愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二,堅持與破壞綠化行動斗爭。看到行為的環境破壞,勇敢的停止,告訴他這個樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。
三、積極開展環保意識。不僅自己盡力,并開著每一個同學校園保護環境愛護綠化倡議書的備用花木。
這里我們發出倡議,動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學,加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動,關心的方面每棵樹草,為構建一個常見的綠色學校貢獻力量!
保護環境,關心植樹造林,人人有責!
喜歡綠色,從我做起!從現在開始!
小學生愛綠護綠倡議書篇三
尊敬的廣大游客朋友:
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富,如今戈壁明珠——嘉峪關“綠妝”正濃,生態文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果,讓廣大游客盡享綠色福利。我們少先隊員鄭重發出如下倡儀:
一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠意識,爭當文明市民,積極參與到愛綠護綠活動中,讓我們真正成為綠化的愛護者和守護者。
二、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化,呵護花草,請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映,爭當義務監督員。
綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作,攜手共建更加美好的嘉峪關。
倡議人:
年 月 日
小學生愛綠護綠倡議書篇四
敬愛的.老師,親愛的同學們:
大家好!
綠色是生命的顏色,象征著生機與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。
然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生,有的同學為圖方便另辟蹊徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境,在此,特向全校同學發出如下倡議:
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。
2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業。
4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!
小學生愛綠護綠倡議書篇五
廣大市民朋友們:
從我做起,爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內進行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品,不在公共綠地內拋灑廢棄物,時刻善待綠色生命。
從我做起,爭當綠化的實踐者。積極投身義務植樹等活動,主動綠化自家庭院、陽臺,自覺參與綠化、美化城市的公益活動。
從我做起,爭當綠化的監督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時,主動勸阻,及時制止,或向有關部門反映。
綠色家園,人人共享;愛綠護綠,人人有責。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,播種綠色與文明,為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。
小學生愛綠護綠倡議書篇六
親愛的廣大市民:
你們好!
應著生態涵養功能的盛名,我區不僅為首都筑起了一道天然生態屏障,而且,這山這水這綠,養育了我們xx三十萬人口。如今,這塊大地春裝正濃,生態文明之風漸盛。
尤其是在今年,這座充滿生機、春意盎然的小城,因與xx國際盛會牽手,注定要讓世界矚目,讓xx綻放。
為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,讓世界人民見證我區淳樸的綠文化、綠文明,盡展地主之誼,近年來,我區加大實施增綠、補綠的步伐,數以萬計的建設者亦正忙碌著為xx著裝打扮。如今,夏日將至的xx處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,我區又啟動了市花進社區、鮮花扮鄉村綠化美化環境活動。作為這座城市的主人,愛護我們的家園,保護這來之不易的綠化成果,是我們每一位xx人的責任和義務。在這里,我們鄭重發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,樹立植綠、愛綠、護綠的意識,爭做生態文明言行的實踐者和傳播者。
二、積極開展單位種植、家庭種養活動,種一盆花、植一株樹,人人行動起來,讓我們的單位門前美起來,自家的陽臺、庭院綠起來。
三、學習了解綠化養護知識,宣傳植綠、愛綠、護綠的意義,爭做綠化宣傳員。
四、主動約束自己的行為,不隨意攀折花木,不穿越綠化帶,不踐踏綠地草坪,不在綠地內晾曬衣物、停放車輛,不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物,不在公共綠地內拋撒廢棄物,隨時隨地保持門前綠化帶衛生。
五、積極投身到愛花護綠的行列中,做綠化、美化的監督員和協管員,以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會議舉辦期間,在今后每個日子里,都以最靚的形象、最美的環境、最飽滿的熱情愛綠、護綠,讓世界了解xx、讓xx走出國門。
一草一木顯春色,一舉一動見風格。市民們,作為主人,相信我們的每一份熱情,都會激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出,都會讓這個小城更加美麗和諧。讓我們立即行動起來,攜手共建美好家園。
小學生愛綠護綠倡議書篇七
敬愛的`老師、親愛的同學們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了3·12植樹節。借此之際,我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,創建花園式文明城市。
我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅游景點,但環境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人,用這不到一節課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發出倡議:
1。愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2。不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3。保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4。自己組建護綠小隊,利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!
小學生愛綠護綠倡議書篇八
敬愛的老師、親愛的.同學們:
大家好!
中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,創建花園式文明城市。
我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅游景點,但環境并非我們想象的那樣好,倡議書《愛綠護綠倡議書》。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人,用這不到一節課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發出倡議:
1.愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3.保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊,利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾,維護公共環境,美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!
小學生愛綠護綠倡議書篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
春,帶來希望,帶來溫暖。在這春意盎然的日子里,我們迎來了·植樹節。借此之際,我校團委組織少先隊員、青團員和青志愿者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運中海護綠行”活動的啟動儀式,喜迎十一全運會,創建花園式文明城市。
我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅游景點,但環境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人,用這不到一節課的時間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發出倡議:
1、愛護每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。
3、保護環境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。
4、自己組建護綠小隊,利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾,維護公環境,美化我們身邊的綠色!
老師們、同學們,讓我們同攜手,從身邊做起,愛護大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生愛綠護綠倡議書篇十
親愛的市民朋友們、同學們:
你們好!
建立優美整潔、安康文明、和諧舒適的平遙,是我們共同的愿望和應盡的責任。每個市民都要發揚主人翁精神,從我做起、小事做起,從現在做起,爭做綠化管理員、綠化監視員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實現四大戰略、推進五化建立、再造一個新平遙的號召,保護花草樹木,維護綠色環境。為此,我們發出如下建議:
一、保護城市花草樹木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土,堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹木、花草。
五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質,堆放、燃燒物料。
六、不在樹冠下設置熏、蒸、烤等直接影響樹木生長的攤點。
七、不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹木,采摘花草,踐踏綠地,丟棄廢棄物。
九、不在綠化范圍內設置垃圾堆場、排放污水以及其他對生態環境構成破壞的活動。
十、不在樹木上牽掛繩索、架設電線。
十一、不在綠地內晾曬物品,停放車輛。
十二、不要就樹蓋房,設置廣告牌,標語牌。
十三、隨時隨地保持自己門前綠化范圍內的衛生。
十四、珍惜園林工人的.勞動成果,制止他人破壞綠化的行為。
十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作,共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象,如發現有破壞樹木的不良行為,我們將根據有關條例進展處理,并在電視臺進展曝光。
讓我們手攜手、心連心,從我做起,從現在做起,爭做文明市民,營造優美環境,建立美好綠色家園。用我們的熱情和行動,用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美,使我們的生活環境更加優美舒適,共同打造安康文明、和諧美好的平遙新形象。