范文范本的話題和素材來(lái)源廣泛，涵蓋了科技、文化、社會(huì)、教育等各個(gè)領(lǐng)域。在這里，小編為大家搜集了一些精選的范文范本，希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和創(chuàng)作的動(dòng)力。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇一

(全體)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家午好!

(男)書是人類進(jìn)步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長(zhǎng)。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《xx》這本書進(jìn)行讀書交流會(huì)。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(男女)這期的讀書會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ蠹蚁矚g!

第一部分：

女：老師同學(xué)們，大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤(rùn)、春日驕陽(yáng)、春意盎然。

男：在這充滿生機(jī)的季節(jié)里，五年三班讀書會(huì)又一次拉開(kāi)了序幕。

女：你猜她是誰(shuí)？她是我們的奶奶，她的生命填充了整整一個(gè)世紀(jì)，毋庸置疑，她的思想她的作品將影響幾代人。

男：這個(gè)奶奶的名字叫謝婉瑩，筆名冰心。讀她的詩(shī)、她的散文，猶如行云流水、酣暢淋漓，從富有哲理的詩(shī)句里我們讀出了“母愛(ài)”“童真”“大自然”。

男女：不信，你聽(tīng)。

第二部分：

女：：“母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！?/p>

男：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子，小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！?/p>

女：這就是博大、無(wú)私的母愛(ài)！

男：這就是純潔、浪漫的童真！

男女：這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然！請(qǐng)聽(tīng)。

第三部分：

女：零碎的思想，隨時(shí)隨地的感情和回憶，不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

男：或三言兩語(yǔ)、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新，文筆清麗地躍然紙上，顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識(shí)。

男女：請(qǐng)聽(tīng)。

第四部分：

女：我想讀《小桔燈》，我還想讀《寄小讀者》，我想從中讀出孩子們最純潔的心靈，最有資格接受天使的歌頌。

男：我讀過(guò)了《寂寞》，我還讀過(guò)了《再寄小讀者》，我讀出了冰心奶奶對(duì)孩子的喜愛(ài)與贊美，讀出了對(duì)孩子的寵愛(ài)與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

男女：請(qǐng)聽(tīng)。

第五部分：

女：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。

男：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。

女：剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。

男：有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。

第六部分：

女：時(shí)間過(guò)半，同學(xué)們登場(chǎng)也過(guò)半。思緒悠揚(yáng)，讀書會(huì)的秩序依然是井然有序，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩，超凡脫俗所感染。

男：好動(dòng)的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué)，已然沒(méi)有了往日的調(diào)皮與頑耍，臉上充滿了寧?kù)o，這份寧?kù)o猶如穿越時(shí)空的利劍，在空中畫出了一道美麗的弧線，讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識(shí)的力量。

女：讓時(shí)間繼續(xù)，讓讀書繼續(xù)。

男：讓精神繼續(xù)，讓知識(shí)繼續(xù)。

男女：請(qǐng)聽(tīng)。

第七部分：

女：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；

男：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

女：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理；

男：好書，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，使你追求美好發(fā)奮向上。

男女：請(qǐng)聽(tīng)。

第八部分：

女：言猶未盡，未盡之處留下了很多懸念與期望。

男：語(yǔ)重心長(zhǎng)，短短的讀書會(huì)教會(huì)了我們很多的暢想。

女：最后一位同學(xué)的朗誦，肯定會(huì)得到大家更多的掌聲與褒獎(jiǎng)。

男：最后一位同學(xué)的表演，必將會(huì)用冰心奶奶的心俘獲整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。

女：讓我們記住冰心奶奶的詩(shī)集《繁星》《春水》。

男：讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛(ài)”“童真”“大自然”

男女：請(qǐng)聽(tīng)。

結(jié)束語(yǔ)：

女：小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了多次。

男：早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會(huì)都充滿了童真與激情。

女：報(bào)幕的曾經(jīng)忘過(guò)詞兒，朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過(guò)笑場(chǎng)。

男：每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露，每一次的笑場(chǎng)都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

女：讀書使我們開(kāi)闊了眼界，讀書使我們打開(kāi)了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。

男：辛勤的作家，把他們的親身經(jīng)歷，把他們實(shí)踐的結(jié)果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個(gè)角落，把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛(ài)讀書、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。

男女：愛(ài)書吧！它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書會(huì)開(kāi)得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話，這也是刻在德國(guó)柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù)，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識(shí)都屬于你！”同學(xué)們，今天的班級(jí)讀書會(huì)到此結(jié)束。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇二

x同學(xué)：

您好！我是2019西安世界園藝博覽會(huì)“是緣（世園），讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)組委會(huì)的工作人員，周為老師推薦說(shuō)貴校學(xué)生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會(huì)衷心邀請(qǐng)您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)，讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來(lái)自全國(guó)和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流，傳播兩岸情誼。

本活動(dòng)是2019年西安世界園藝博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱世園會(huì)）為傳遞世園會(huì)“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子，將“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钸M(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開(kāi)展的。

參與形式非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要登錄活動(dòng)網(wǎng)站上傳作品，即有機(jī)會(huì)成為兩岸交流使者，世園會(huì)將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持，讓大學(xué)生能利用此平臺(tái)去中國(guó)臺(tái)灣、訪西安，與全國(guó)及國(guó)際留學(xué)生們交流?；顒?dòng)不限制參與學(xué)生背景，并鼓勵(lì)所有學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)站參與活動(dòng)。

網(wǎng)站針對(duì)學(xué)生，分為時(shí)尚好玩?zhèn)€性化的三個(gè)板塊：花語(yǔ)祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動(dòng)快速簡(jiǎn)單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意，展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺(tái)。參加活動(dòng)不僅有機(jī)會(huì)獲得兩岸交流，其作品還有機(jī)會(huì)收錄入科學(xué)松鼠會(huì)與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)給予支持，在學(xué)生中對(duì)“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與。本次活動(dòng)介紹請(qǐng)見(jiàn)附件，如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品，歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動(dòng)組委會(huì)。

活動(dòng)承辦單位：

聯(lián)系人：

電話：

郵箱：

附件：

“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學(xué)生系列交流活動(dòng)。

一、項(xiàng)目背景與意義。

2019年，西安世界園藝博覽會(huì)開(kāi)幕在即。這是繼2019年北京奧運(yùn)會(huì)、2019年上海世博會(huì)之后，在中國(guó)舉辦的又一重大國(guó)際盛會(huì)。

2019年7月下旬，西安世園會(huì)臺(tái)北花博會(huì)正式簽訂《兩岸接力，臺(tái)北花博西安世園合作備忘錄》，雙方在此合作基礎(chǔ)之上，進(jìn)行了交流。此次與中國(guó)臺(tái)灣花博會(huì)的合作，是促進(jìn)兩岸深度文化交流，具有實(shí)際意義的合作；同時(shí)，世園會(huì)應(yīng)不只是一個(gè)慶典盛會(huì)，更要能充分發(fā)揮其教育影響力，通過(guò)兩岸學(xué)生的交流活動(dòng)，邀請(qǐng)大學(xué)和中學(xué)生參加西安世園會(huì)，親密接觸古都魅力，與當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情相融，真正實(shí)踐低碳環(huán)保的生活理念，并成為他們生涯中的重要經(jīng)歷。

“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)由2019西安世園會(huì)執(zhí)委會(huì)主辦，旨在搭載花博/世園接力舉辦的天作之合，通過(guò)一系列線上征選及線下宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)兩岸青年學(xué)生的文化交流，推動(dòng)兩岸學(xué)子向世界傳播西安世園會(huì)“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”的理念，倡導(dǎo)“簡(jiǎn)單而不奢侈，低碳告別高耗，回歸自然，不事雕飾，綠色生活成為追求的時(shí)尚”。

三、活動(dòng)時(shí)間及評(píng)選方式。

本次活動(dòng)與新浪網(wǎng)共同建立網(wǎng)站，所有征選活動(dòng)均在網(wǎng)絡(luò)上舉行，并配合以全國(guó)7個(gè)城市的校園環(huán)保系列講座，讓更多的學(xué)生了解世園、踐行環(huán)保。

本活動(dòng)的征選通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票的方式，面向大陸地區(qū)征選學(xué)生使者，同學(xué)們可以通過(guò)“花語(yǔ)祝?！薄ⅰ盎ㄅc生活”、“花于潮流”三種方式參加征選。征選分為限時(shí)活動(dòng)和非限時(shí)活動(dòng)兩個(gè)階段。

限時(shí)活動(dòng)階段：2019年12月1日——12月31日，在此期間提交作品且網(wǎng)絡(luò)投票人氣最旺的20名同學(xué)，將作為兩岸學(xué)生使者赴臺(tái)看臺(tái)北花博，同時(shí)進(jìn)行3——5天的文化交流活動(dòng)。

非限時(shí)活動(dòng)階段：2019年1月——3月，在此期間，在“花語(yǔ)祝福”、“花與生活”、“花于潮流”三個(gè)板塊的活動(dòng)中得票數(shù)最高的前100位同學(xué)，將被邀請(qǐng)，去西安看世園、參加文化交流活動(dòng)，感受古城現(xiàn)代風(fēng)貌。

四、參與對(duì)象。

此次活動(dòng)面向所有擁有良好的風(fēng)貌、較強(qiáng)的交流表達(dá)能力，才華橫溢的在校大、中學(xué)生（15——26周歲，性別不限）。

五、參與方式。

活動(dòng)網(wǎng)站：

（一）注冊(cè)：在新浪網(wǎng)注冊(cè)通行證。

（二）提交：登陸活動(dòng)網(wǎng)站，進(jìn)入各板塊參加活動(dòng)，提交相關(guān)作品。

（三）投票：投票無(wú)需注冊(cè)，但提交作者不可給自己的作品投票。

（四）宣傳：系統(tǒng)會(huì)在。

祝福語(yǔ)。

提交后自動(dòng)生成一個(gè)投票鏈接，提交者可通過(guò)各種形式宣傳自己提交的作品，爭(zhēng)取獲得更多投票。

六、注意事項(xiàng)。

（一）在獲獎(jiǎng)范圍內(nèi)，若出現(xiàn)相同票數(shù)，則挑選系統(tǒng)中首先達(dá)到該票數(shù)的作品。

（二）活動(dòng)結(jié)束后，如作品獲選卻沒(méi)有收到獲獎(jiǎng)通知，請(qǐng)聯(lián)系活動(dòng)組委會(huì)。

（三）在限時(shí)活動(dòng)階段參加活動(dòng)并獲選的同學(xué)須按照活動(dòng)組委會(huì)的要求提供所需的文件及證明，辦理赴臺(tái)相關(guān)手續(xù)。拒絕提供者或未能按時(shí)提供者視為棄權(quán)，其名額向后順延。

七、聯(lián)系方式。

活動(dòng)組委會(huì)地址：

電話：

郵編：

2019西安世園會(huì)執(zhí)委會(huì)向全國(guó)青年學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，期望所有支持西安世園會(huì)及兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)的同學(xué)們積極參與此次活動(dòng)。多參與多機(jī)會(huì)！呼朋引伴沖人氣吧！

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇三

尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好！

今天我們兩校再次舉行校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校是一所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)中心完全小學(xué)，服務(wù)范圍4.2平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬(wàn)人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級(jí)完全小學(xué)，共開(kāi)設(shè)教學(xué)班36個(gè)，有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來(lái)，我校不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級(jí)組織的教學(xué)科研研究活動(dòng)，有兩人獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)，多人獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo)，近五年來(lái)，學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)，三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，第四名和第三名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開(kāi)全體教職員工的辛勤汗水。

尊敬的朋友們，你們今天的到來(lái)，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過(guò)程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

我希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開(kāi)心扉，放開(kāi)暢談，積極互動(dòng)，真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見(jiàn)，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過(guò)此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我?？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的'提升。

尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功！

謝謝大家！

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇四

5月中旬懷著激動(dòng)的心情，我代表白馬山小學(xué)附屬幼兒園才加了本區(qū)的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。由起初的一無(wú)所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多，反思更大。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)我對(duì)本次活動(dòng)的心得體會(huì)。

一、理論回顧，良師展示，助我走進(jìn)團(tuán)體心理。

第一次培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儗ｉT聘請(qǐng)優(yōu)秀老師講解什么是真正的班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。讓我明白了：團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)功能在于：發(fā)展和預(yù)防、活動(dòng)基本設(shè)計(jì)框架為：團(tuán)體暖身階段—團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段—團(tuán)體工作階段—團(tuán)體結(jié)束階段。以玩游戲?yàn)橹?，將活?dòng)穿插其中。并請(qǐng)七里山小學(xué)的丁琪老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)具有啟發(fā)性和學(xué)習(xí)性的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)《解囚大行動(dòng)》，并對(duì)他本次活動(dòng)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的說(shuō)課。為了幫助我們更好的了解本活動(dòng)，老師們還專門為我們推薦了優(yōu)秀的書籍和電影。如李鎮(zhèn)西的《愛(ài)的教育》、電影《放牛班的春天》等等，幫助我們慢慢走近團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)第一次培訓(xùn)我對(duì)班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)有了大體的了解。但對(duì)于幼兒園的活動(dòng)怎樣開(kāi)展卻有些迷茫。

二、二次培訓(xùn)，示范展示，學(xué)習(xí)、發(fā)展評(píng)課技巧。

第二次培訓(xùn)，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，請(qǐng)經(jīng)五路小學(xué)的老師繼續(xù)為我們展示了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)多了一個(gè)任務(wù)，就是在認(rèn)真聽(tīng)課的基礎(chǔ)上，以小組為單位，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)課。課上的很成功。到評(píng)課的時(shí)候，看著大家評(píng)的頭頭是道，我便有點(diǎn)手足無(wú)措。這也讓我看到了自己的不足，自己可能也看到了活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，但是不敢說(shuō)、和不知道怎樣去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，是我現(xiàn)今存在的最大問(wèn)題，也這充分反映了作為年輕教師的我，知識(shí)儲(chǔ)備的明顯不足。需要學(xué)習(xí)的還有太多。通過(guò)觀察其他老師，也讓我看到了優(yōu)秀老師的評(píng)課技巧，這是我以后需要多多學(xué)習(xí)和磨練的。

三、幼教專組，形象直觀，交流培訓(xùn)收獲與困惑。

第三次培訓(xùn)，教科室的王茹老師，針對(duì)我們幼教組提出的問(wèn)題，請(qǐng)經(jīng)五路幼兒園的陳梅老師為我們進(jìn)行了一次《大家一起分享》的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。目的是通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更為清晰的了解，幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)是怎樣開(kāi)展的，并為大家解開(kāi)之前存在的疑惑。通過(guò)和各位老師的交流，讓我明白了其實(shí)我們幼兒園存在很大的優(yōu)勢(shì)，平時(shí)的游戲很多，就看我們?cè)鯓永?。流程的展開(kāi)和幼兒園的教學(xué)活動(dòng)基本沒(méi)有什么區(qū)別。這讓我松了口氣。

四、說(shuō)課展示，發(fā)現(xiàn)不足，尋找、學(xué)習(xí)他人亮點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)三次培訓(xùn)和大家的各自消化、吸收、學(xué)習(xí)。我們進(jìn)行了說(shuō)課匯報(bào)展示。目的是考察一下我們學(xué)習(xí)的情況、存在的問(wèn)題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領(lǐng)下，以“亮點(diǎn)我欣賞”展開(kāi)了本次活動(dòng)的說(shuō)課。通過(guò)說(shuō)課，看到了他人的亮點(diǎn)。其中，經(jīng)五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會(huì)的說(shuō)課很是精彩，很值得學(xué)習(xí)。說(shuō)課稿和課件一體，精彩的詮釋了他們說(shuō)課的內(nèi)容。

通過(guò)本次說(shuō)課明白了：

1、自己在團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區(qū)。

2、在之前的調(diào)查分析中，做的不夠細(xì)致，沒(méi)有做好相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

3、理論不夠扎實(shí)，對(duì)幼兒的心理學(xué)還不夠了解，需要多閱讀、多研究。

五、活動(dòng)建議。

希望在以后的培訓(xùn)中，能夠?qū)⑿W(xué)和幼兒園的分開(kāi)。這樣在起初的培訓(xùn)就是幼兒園，不容易出現(xiàn)混淆。對(duì)幼兒園的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)觀察起來(lái)更直觀、明了。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇五

今天，我們班跟10級(jí)的師兄師姐們開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)交流會(huì)。這是我在大學(xué)以來(lái)第二次開(kāi)展關(guān)于實(shí)習(xí)的交流會(huì)了。每次的體會(huì)都不一樣。我想是因?yàn)槊课粠熜謳熃?，都有不同的?shí)習(xí)經(jīng)歷，所以體會(huì)也不一樣吧。但盡管不同，他們也總有一些相同的經(jīng)驗(yàn)供我們分享，也為我們大三以及大四的實(shí)習(xí)做一些準(zhǔn)備。我在這里說(shuō)一下共同的，共通的吧。

首先，我們要有心理準(zhǔn)備，把心態(tài)放平。我們對(duì)于實(shí)習(xí)的環(huán)境，既不能寄予太高的期望，又不能害怕條件艱苦。只有把心態(tài)放平，做好心理準(zhǔn)備，才不會(huì)出現(xiàn)心理落差。從其中的兩位師姐的經(jīng)歷，我們就可以知道，我們會(huì)遇到不同的環(huán)境。有令人感到幸福的，也有令人感到心酸的。

其次，是妥善處理跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)系。這個(gè)問(wèn)題也要具體問(wèn)題具體分析。比如說(shuō)在處理與同學(xué)們關(guān)系的時(shí)候，我們既可以作為朋友，與學(xué)生交心，開(kāi)導(dǎo)學(xué)生；我們也可以作為一名正經(jīng)老師，樹(shù)立威嚴(yán)，管理學(xué)生。跟校方領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該是要多溝通，多交流，很多時(shí)候我們作為實(shí)習(xí)生，很多地方都不懂，必須要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多指導(dǎo)指導(dǎo)。

最后，我覺(jué)得很重要的就是有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。有位師姐說(shuō)的對(duì)，對(duì)于剛剛跨出大學(xué)校門邊站上講臺(tái)的大學(xué)生，同學(xué)們是很難信服你的，無(wú)論是能力和知識(shí)方面，他們或多或少有懷疑或不信任。而面對(duì)這個(gè)問(wèn)題最好的辦法就是認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一堂課，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。我想，這不僅僅為了使學(xué)生信服，更重要的是，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)是我們作為教師的職責(zé)。

我覺(jué)得這幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是相同的。不管環(huán)境怎么不一樣，我們都要做好這幾點(diǎn)。這次交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn)是很豐富的，我們每位同學(xué)都有不一樣的收獲。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 老師們：

大家好！

今天受中心校的委托，一年一度的全鄉(xiāng)教學(xué)交流活動(dòng)在我校隆重舉行，參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表源并學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的'歡迎和衷心的感謝！

本次教學(xué)活動(dòng)，一共有四節(jié)課，這四節(jié)課只是為本次交流活動(dòng)搭建一個(gè)交流平臺(tái)，鍛煉年青教師，并非展示。真誠(chéng)地希望大家敞開(kāi)心扉，積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流，多批評(píng)，少贊譽(yù)，使我們教研交流活動(dòng)越辦越好。我相信，通過(guò)此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)而推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的提升。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，我希望在今后的工作中我們學(xué)校之間多交流，共同攜手并肩，進(jìn)一步推動(dòng)我們白竺鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!

最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇七

三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng)，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

xxx全體成員。

適量的紅色繩子，長(zhǎng)度適中。

前期準(zhǔn)備。

（一）通過(guò)各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來(lái)回兩次。

（二）邀請(qǐng)主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。

（三）買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

活動(dòng)期間。

兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。

（一）比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

（二）比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇八

xxx同學(xué)：

您好！我是xxxx西安世界園藝博覽會(huì)“是緣（世園），讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)組委會(huì)的工作人員，周為老師推薦說(shuō)貴校學(xué)生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會(huì)衷心邀請(qǐng)您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)，讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來(lái)自全國(guó)和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流，傳播兩岸情誼。

本活動(dòng)是xxxx年西安世界園藝博覽會(huì)（簡(jiǎn)稱世園會(huì)）為傳遞世園會(huì)“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子，將“綠色、低碳、環(huán)?！崩砟钸M(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開(kāi)展的。

參與形式非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要登錄活動(dòng)官網(wǎng)上傳作品，即有機(jī)會(huì)成為兩岸交流使者，世園會(huì)將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持，讓大學(xué)生能利用此平臺(tái)去臺(tái)灣、訪西安，與全國(guó)及國(guó)際留學(xué)生們交流?；顒?dòng)不限制參與學(xué)生背景，并鼓勵(lì)所有學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)站參與活動(dòng)。

網(wǎng)站針對(duì)學(xué)生，分為時(shí)尚好玩?zhèn)€性化的三個(gè)板塊：花語(yǔ)祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動(dòng)快速簡(jiǎn)單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意，展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺(tái)。參加活動(dòng)不僅有機(jī)會(huì)獲得兩岸交流，其作品還有機(jī)會(huì)收錄入科學(xué)松鼠會(huì)與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)給予支持，在學(xué)生中對(duì)“是緣（世園）讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與。本次活動(dòng)介紹請(qǐng)見(jiàn)附件，如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品，歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動(dòng)組委會(huì)。

活動(dòng)承辦單位：xxxx公司（xxxx集團(tuán)成員企業(yè)）。

聯(lián)系人：xxx。

電話：xxxxx。

手機(jī)：xxxxx。

郵箱：xxxxx。

文檔為doc格式。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇九

xx同學(xué)：

您好!我是xxxx年西安世界園藝博覽會(huì)“是緣(世園)，讓我們走在一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)組委會(huì)的工作人員，周為老師推薦說(shuō)貴校學(xué)生才華橫溢，積極優(yōu)秀，因此組委會(huì)衷心邀請(qǐng)您和貴校學(xué)生參與此次兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)，讓貴校的學(xué)生們能夠代表貴校及貴地區(qū)同來(lái)自全國(guó)和世界各地的青年學(xué)子們進(jìn)行交流，傳播兩岸情誼。

本活動(dòng)是xxxx年西安世界園藝博覽會(huì)(簡(jiǎn)稱世園會(huì))為傳遞世園會(huì)“天人長(zhǎng)安，創(chuàng)意自然”、“城市與自然和諧共生”等核心理念，將“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”精神推廣至青年學(xué)子，將“綠色、低碳、環(huán)保”理念進(jìn)一步推廣給學(xué)生們而組織開(kāi)展的。

參與形式非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們只要登錄活動(dòng)官網(wǎng)上傳作品，即有機(jī)會(huì)成為兩岸交流使者，世園會(huì)將提供交流的全額經(jīng)費(fèi)支持，讓大學(xué)生能利用此平臺(tái)去臺(tái)灣、訪西安，與全國(guó)及國(guó)際留學(xué)生們交流?；顒?dòng)不限制參與學(xué)生背景，并鼓勵(lì)所有學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)站參與活動(dòng)。

網(wǎng)站針對(duì)學(xué)生，分為時(shí)尚好玩?zhèn)€性化的三個(gè)板塊：花語(yǔ)祝福，花與生活，花于潮流，任選一種參與即可。參與方式活動(dòng)快速簡(jiǎn)單，三分鐘內(nèi)便能完成。這是一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意，展示當(dāng)代大學(xué)生才華的平臺(tái)。參加活動(dòng)不僅有機(jī)會(huì)獲得兩岸交流，其作品還有機(jī)會(huì)收錄入科學(xué)松鼠會(huì)與頭腦風(fēng)暴主持人袁岳先生明年將出版的《身邊的植物》一書，優(yōu)秀t-shirt作品更將成為兩岸交流使者的統(tǒng)一服裝。

非常希望您能參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)也希望能幫忙在貴社團(tuán)及學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)給予支持，在學(xué)生中對(duì)“是緣(世園)讓我們走到一起”兩岸學(xué)生使者交流活動(dòng)進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與。本次活動(dòng)介紹請(qǐng)見(jiàn)附件，如需要宣傳海報(bào)或紀(jì)念品，歡迎隨時(shí)聯(lián)系活動(dòng)組委會(huì)。

邀請(qǐng)人：

日期：

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十

又是一個(gè)春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹(shù)依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的`身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開(kāi)展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的10級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開(kāi)始熟稔起來(lái)，但是這中間依舊存在很多問(wèn)題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而，我們舉辦了這個(gè)“友愛(ài)民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”，希望通過(guò)此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私?、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問(wèn)題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

社工系10級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員

3月8日 下午14：30

休閑草坪

社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)

社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

1、在活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級(jí)關(guān)系。

2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足之處并加以改正。

3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

4、針對(duì)現(xiàn)在10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

1、主持人做開(kāi)場(chǎng)白，各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹

2、開(kāi)場(chǎng)游戲(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定)

3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì)，大一代表也可以提出自己的疑問(wèn)）

4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)10級(jí)學(xué)生的祝福和希望

5、結(jié)束交流會(huì)。

1、邀請(qǐng)主持人

2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員

社會(huì)工作系團(tuán)總支部

素質(zhì)拓展部

二0xx年三月一日

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十一

活動(dòng)背景：為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天。

1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。

6月20日晚6:30。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)全體成員。

嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記。

段冷。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作，院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過(guò)程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2、院會(huì)主席團(tuán)召開(kāi)各系主席會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí)，召開(kāi)院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請(qǐng)各部長(zhǎng)將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門，請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、邀請(qǐng)段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳，并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào)，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；

2、院會(huì)主席邢化超致辭；

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況；

5、討論環(huán)節(jié)：

（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。

主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。

（2）由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問(wèn)，并由主席作答。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）。

6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；

7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。

1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄；

2、交流會(huì)場(chǎng)地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排；

3、交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；

4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十二

又是一個(gè)春天了，萬(wàn)物復(fù)蘇。三月的民院，樟樹(shù)依舊蔥郁，櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點(diǎn)、匆忙行走的身影，民院的心理發(fā)展月正是在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意而又帶點(diǎn)傷感的背景下蓬勃開(kāi)展。依稀記得去年的九月金秋，我們迎來(lái)了朝氣蓬勃的10級(jí)學(xué)弟學(xué)妹，指導(dǎo)著他們生活、學(xué)校工作遇到的難題，讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，昔日稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹也開(kāi)始熟稔起來(lái)，但是這中間依舊存在很多問(wèn)題上存在盲點(diǎn)和誤區(qū)，也因此犯了不少的錯(cuò)誤。因而，我們舉辦了這個(gè)“友愛(ài)民院朋輩輔導(dǎo)員交流會(huì)”，希望通過(guò)此次交流會(huì)讓助導(dǎo)們?cè)黾恿私?、交流?jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及一些針對(duì)具體問(wèn)題的有效解決方法，讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿裨哼@片藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

社工系10級(jí)個(gè)班代表級(jí)助理輔導(dǎo)員。

3月8日下午14：30。

休閑草坪。

社會(huì)工作系學(xué)生會(huì)。

社會(huì)工作系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。

改變和解決10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑。

1、在活動(dòng)過(guò)程中，進(jìn)一步拉近各同學(xué)間的距離，友好各班級(jí)關(guān)系。

2、助理輔導(dǎo)員相互介紹和分享自己在上學(xué)期與大一新生交往過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足之處并加以改正。

3、讓助理輔導(dǎo)員在心理上的困惑得到釋放，讓彼此心與心進(jìn)行一次交流。

4、針對(duì)現(xiàn)在10級(jí)助理輔導(dǎo)員及學(xué)生所面臨的困惑達(dá)成一致的且行之有效的方法。

1、主持人做開(kāi)場(chǎng)白，各位助理輔導(dǎo)員做簡(jiǎn)單的自我介紹。

2、開(kāi)場(chǎng)游戲（根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)由帶小組的同學(xué)臨時(shí)決定）。

3、自由討論（根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，和其他各助理輔導(dǎo)員分享心得體會(huì)，大一代表也可以提出自己的疑問(wèn)）。

4、助理輔導(dǎo)員寫下對(duì)10級(jí)學(xué)生的祝福和希望。

5、結(jié)束交流會(huì)。

1、邀請(qǐng)主持人。

2、通知大一班級(jí)和助理輔導(dǎo)員。

社會(huì)工作系團(tuán)總支部。

素質(zhì)拓展部。

二0xx年三月一日。

文檔為doc格式。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十三

為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,“遠(yuǎn)航”將開(kāi)展“與經(jīng)典同行，為人生奠基”的好書推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書香校園”建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，一方面配合學(xué)校圖書館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與，鼓勵(lì)同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開(kāi)展讀書交流活動(dòng)，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行。

我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。

3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

(1)召開(kāi)社團(tuán)會(huì)議，聽(tīng)取社員意見(jiàn)，明確各部門工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。

(2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。

(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。

1、宣傳。

(1)在校園里懸掛兩條橫幅。

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。

(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。

(1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。

由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊(cè)，活動(dòng)期間展出。

(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。

(3)在校園貼吧上開(kāi)設(shè)帖子，面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。

1，及時(shí)完成。

活動(dòng)總結(jié)。

并寫成書面材料上交考核部。

2，收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理，存檔。

3，將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

4，成果推介。

(1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報(bào)，發(fā)送全院各個(gè)班級(jí)，提供參考。

(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。

1，遠(yuǎn)航的推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。

2，在外宣傳時(shí)注意禮貌，舉止文明。

3，在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。

4，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。

一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們遠(yuǎn)航社員將把書籍分好類，針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下8個(gè)種類.

類型：小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、

勵(lì)志。

與成功學(xué)等，并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結(jié)該類書籍。

二，好書介紹。由遠(yuǎn)航人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍，都公開(kāi)其信息。

三，走進(jìn)圖書館。由遠(yuǎn)航人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識(shí)圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。

四，魅力教室?！拔易x書我快樂(lè)”

黑板報(bào)。

評(píng)比。

要求：各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

五，好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書捐獻(xiàn)出來(lái)，供更多人閱讀，讓知識(shí)和愛(ài)心傳遞下去。

六，好書漂流。遠(yuǎn)航的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。

七，引導(dǎo)同學(xué)們加入遠(yuǎn)航讀書社qq群，方便大家交流讀書心得與需求。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

橫幅兩條﹡32/條﹦64元。

宣傳海報(bào)3張﹡4元/張﹦12元。

活動(dòng)禮品40元。

共116元。

活動(dòng)時(shí)間：2019年10月中旬。

活動(dòng)地點(diǎn)：文化大道。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十四

1、通過(guò)這次社團(tuán)交流聯(lián)誼會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的交流和了解，促進(jìn)社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，并讓協(xié)會(huì)會(huì)員感受到家的溫馨。

2、加強(qiáng)我院學(xué)生各社團(tuán)之間的溝通，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。

3、邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，向我們傳授經(jīng)驗(yàn);。

4、向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意，感謝大家對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的默默付出，并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月12日(星期六)19：00點(diǎn)——21：00點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)：青春俱樂(lè)部

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

伴隨著明媚的春光，滿載著激動(dòng)和喜悅，泰安二十中學(xué)首屆校園讀書節(jié)在此刻拉開(kāi)了帷幕。這將成為我們崇文中學(xué)的光榮傳統(tǒng)，這是我們崇文中學(xué)自己的節(jié)日，我建議，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)共同慶祝這個(gè)美好節(jié)日的到來(lái)!

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：一所學(xué)校可以什么也沒(méi)有，但只要有圖書館，就可以稱之為學(xué)校。

讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類進(jìn)步的階梯;讀書可以使人的精神更加富有，可以使人道德更加高尚，可以使人生命更加亮麗。一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。

讀書讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離學(xué)校;讀書讓博學(xué)和睿智豐富學(xué)校;讀書讓生命價(jià)值得以提升……“讀好書、讀書好、好讀書”應(yīng)該成為我們?nèi)熒囊环N信念和永恒追求。

培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量”。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”馬克思說(shuō)過(guò)：“越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏?！庇纱丝梢?jiàn)，在書籍里我們可以獲得無(wú)窮的知識(shí)。

歌德說(shuō)過(guò)：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！眲P勒說(shuō)過(guò)：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋?！蓖袪査固┱f(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！泵鞔亩洳f(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！狈▏?guó)羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”漢代劉向還說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！睆倪@里我們會(huì)懂得讀書可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)，可以塑造我們嶄新的人生。

高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！彼€說(shuō)：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢。”由此我們會(huì)明確讀書是一種享受，是一種休息，是一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。它可以養(yǎng)心益德，可以陶冶我們的情操。

杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄笨鬃诱f(shuō)過(guò)：“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！睏钚壅f(shuō)過(guò)：“能讀千賦，自能為之?！碧K軾說(shuō)過(guò)：“厚積而薄發(fā)”由此可見(jiàn)，讀書是吸收，寫作是表達(dá)，多讀書還可以有效地提高我們的寫作水平。

讀書改變?nèi)松?，這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，提高人的素質(zhì)和能力。還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí)，既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問(wèn)。科學(xué)知識(shí)是用來(lái)處理人與自然的關(guān)系，而社會(huì)學(xué)問(wèn)則用來(lái)處理人與人的關(guān)系。不論你將來(lái)從事什么樣的工作，都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)做事，而且要學(xué)會(huì)做人，這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書，借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn)，就好像使自己重新活了一遍。人生的課題是一個(gè)永恒的課題，是每個(gè)人的必修課程，是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。

讀書也將影響和帶動(dòng)了社會(huì)文明:學(xué)校教育影響家庭，學(xué)生行為感染了家長(zhǎng)，學(xué)校文化延伸到社會(huì)，必將帶動(dòng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的文明與和諧。學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，也使數(shù)千個(gè)家庭的文化環(huán)境發(fā)生了變化?；氐郊依?，學(xué)生要做的第一件事是功課的學(xué)習(xí)，然后就是課外閱讀，帶動(dòng)得有的家長(zhǎng)跟他們一起讀書、交流。

總而言之，讀書應(yīng)成為我們生活中十分重要那一部分，書是知識(shí)的海洋，是信息的倉(cāng)庫(kù)，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，希望大家學(xué)習(xí)古人“孫康映雪”的精神，擠時(shí)間讀書。多讀一本書，就多一分豐富，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中樂(lè)，與書為友，天長(zhǎng)地久，讓我們共同營(yíng)造書香班級(jí)、書香家庭、書香校園以至一個(gè)大大的濃濃的書香世界!“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”?！皭?ài)書吧，它是一切美好誕生的源泉!”

最后祝愿我們?nèi)熒谧x書節(jié)里，收獲累累的碩果，交上滿意的答卷!讓我們永遠(yuǎn)銘記：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來(lái)。

謝謝大家!

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十六

活動(dòng)背景：為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

一、交流會(huì)主題：“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天。

二、交流會(huì)目的：

1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。

三、交流會(huì)時(shí)間：6月20日晚6:30。

四、交流會(huì)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、參與人員：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)全體成員。

嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記。

六、交流會(huì)主持人：段冷。

七、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

八、交流會(huì)前期準(zhǔn)備：

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作，院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過(guò)程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2、院會(huì)主席團(tuán)召開(kāi)各系主席會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí)，召開(kāi)院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請(qǐng)各部長(zhǎng)將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門，請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、邀請(qǐng)段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳，并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào)，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；

2、院會(huì)主席邢化超致辭；

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況；

5、討論環(huán)節(jié)：

（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。

主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。

（2）由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問(wèn)，并由主席作答。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）。

6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；

7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。

十、人員安排：

1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄；

2、交流會(huì)場(chǎng)地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排；

3、交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；

4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；

3、由院會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會(huì)反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。

十二、注意事項(xiàng)：

1、本次交流會(huì)歡迎學(xué)生會(huì)歷屆成員參與；

2、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；

3、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入，并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座；

4、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請(qǐng)佩戴整齊，并帶本系系旗入場(chǎng)；

5、本次交流會(huì)不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)與會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜；

7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系；

8、交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個(gè)備份。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十七

校際交流是多個(gè)高校之間簽訂協(xié)議,通過(guò)互派教師、學(xué)生訪問(wèn)學(xué)習(xí),管理干部交流與掛職等,在教學(xué)科研、行政管理和社會(huì)服務(wù)等方面進(jìn)行一些合作。下面是本站小編給大家整理的校際交流活動(dòng)上校長(zhǎng)講話，僅供參考。

尊敬的華亭縣職教中心領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家好!

今天我們兩校再次舉行校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表莊浪縣韓店中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我校是一所縣屬農(nóng)村綜合性完全職業(yè)中學(xué)，分設(shè)初中部和高中部辦學(xué)，初中部按九年義務(wù)教育要求辦學(xué)，高中部按普、職相結(jié)合模式辦學(xué)，普通班按全日制普通高中模式辦學(xué)，職業(yè)班曾先后開(kāi)設(shè)了家電、服裝、計(jì)算機(jī)、種植、養(yǎng)殖、園藝、財(cái)會(huì)、裁剪縫紉等專業(yè)，目前開(kāi)設(shè)種植、養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè)，學(xué)制三年，參加甘肅省普通中職生高等教育對(duì)口招生考試。學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)全日制教學(xué)班，其中高中部18個(gè)班(普通6個(gè)班，職業(yè)12個(gè)班)，初中部15個(gè)班，在校學(xué)生2248人，教職工109人。

近年來(lái)，我校在市縣黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模、提升初中辦學(xué)質(zhì)量和水平”為總體發(fā)展目標(biāo)，努力強(qiáng)化內(nèi)部管理，多方籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)能力逐步增強(qiáng)，辦學(xué)質(zhì)量日益凸顯。學(xué)校工作得到了各級(jí)組織和廣大人民群眾的認(rèn)可，學(xué)校于20xx、20xx連續(xù)兩年被莊浪縣委、縣政府授予“全面完成高考目標(biāo)任務(wù)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年7月，學(xué)校黨支部被縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，20xx年被莊浪縣委、縣政府授予“初中教育質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校班子的加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開(kāi)全體教職員工的辛勤汗水。

我校近年來(lái)職教招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，升學(xué)率較高，主要有以下幾方面的原因：

一是強(qiáng)化管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)招生吸引力。常言道：“打鐵還得自身硬”，管理上不去，質(zhì)量成問(wèn)題，學(xué)生自然招不來(lái)。20xx年9月學(xué)校重新確立了向管理要質(zhì)量的發(fā)展思路，建立和完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制，保證了常規(guī)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)工作的有效實(shí)施，為我校教學(xué)質(zhì)量的提升和辦學(xué)的良性發(fā)展提供了科學(xué)的制度支撐;通過(guò)加大教研教改力度，不斷促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高;通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)校外住宿生安全管理，營(yíng)造了學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心的校園及外部環(huán)境。近年來(lái)，我校“三校生”高考的錄取率均在96%以上，20xx年我校“三校生”高考僅2人未上線，又一次全面完成縣上下達(dá)的高考目標(biāo)任務(wù)，良好的管理和高且穩(wěn)定的高考升學(xué)率是吸引學(xué)生報(bào)考我校的一個(gè)主要原因。

二是明顯的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和高水平的專業(yè)課教師是吸引學(xué)生報(bào)考我校的一個(gè)有利條件。我校目前開(kāi)設(shè)的種植和養(yǎng)殖兩個(gè)專業(yè)，是我校自1983年成立農(nóng)業(yè)中學(xué)以來(lái)，一直開(kāi)設(shè)的老牌專業(yè)。在這兩個(gè)專業(yè)方面，我校培養(yǎng)了一批經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)課教師，他們思想覺(jué)悟高、工作認(rèn)真、專業(yè)知識(shí)和理論水平較高，并積累了豐富的帶職業(yè)班學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)橛羞@樣一些職業(yè)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師，才使哪些連普通高中都考不上的差學(xué)生有了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，改變了他們的命運(yùn)。

三是加強(qiáng)與招生學(xué)校的交流，加大宣傳力度，主動(dòng)上門招生。我校每年選派部分教師到招生校開(kāi)展教學(xué)交流，加強(qiáng)了校際間的聯(lián)系。邀請(qǐng)招生校參加文體聯(lián)誼活動(dòng)，加深了解，擴(kuò)大了內(nèi)部宣傳。同時(shí)學(xué)校通過(guò)向社會(huì)散發(fā)招生簡(jiǎn)章，讓更多的學(xué)生了解我校，選擇報(bào)考我校。

四是良好的就業(yè)率，讓學(xué)生和家長(zhǎng)看到了職教的希望。我校職高班學(xué)生在省內(nèi)的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，參加省、市及縣上人事部門組織的各種就業(yè)考試和公務(wù)員考試，近幾年，除個(gè)別自己在外地聯(lián)系職業(yè)的以外，回來(lái)參加就業(yè)考試的，85%以上的就業(yè)。目前我校職業(yè)高中畢業(yè)的學(xué)生，遍及縣內(nèi)政府機(jī)關(guān)、教育系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安系統(tǒng)等。另外，還有一少部分考入平?jīng)?、華亭、崇信等市、縣的公務(wù)員。在省、市和縣上的公務(wù)員考試和就業(yè)考試中，我校畢業(yè)的學(xué)生，大部分能在政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)是我校職業(yè)高中生源近些年來(lái)大幅上升的一個(gè)主要原因。

五是國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。

總之，學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建職業(yè)特色校園”為主題，通過(guò)全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)，但與市內(nèi)的其他職業(yè)高中、中專等兄弟學(xué)校相比，我們還有很大差距，還需加倍努力。

尊敬的華亭縣職教中心領(lǐng)導(dǎo)及老師們，你們今天的到來(lái)，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手再一次緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次交流活動(dòng)的華亭縣職教中心領(lǐng)導(dǎo)和教師具有淵博的知識(shí)、高深的造詣和豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我校的教學(xué)和管理工作多提寶貴意見(jiàn)，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過(guò)此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我?？傮w工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。

尊敬的朋友們，沒(méi)有相互借鑒，就沒(méi)有發(fā)展;開(kāi)展校際交流活動(dòng)，可以達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的目的。通過(guò)這次校際交流活動(dòng)，為今后兩校教師在教育教學(xué)中提供了更好的互動(dòng)平臺(tái)，我希望在今后能一如既往的加強(qiáng)兩校間的交流與學(xué)習(xí)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，共同求得進(jìn)步發(fā)展。最后再次感謝華亭縣職教中心各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好!我受×××校長(zhǎng)委托，帶領(lǐng)老師來(lái)貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng)交流。首先我代表××學(xué)校感謝××學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。

今天，是我們××學(xué)校和××學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端，我們希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無(wú)，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

最后再次感謝××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力，希望大家今后一定到我們學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長(zhǎng)存。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的縣局李校長(zhǎng)、各位教育同仁:。

值此全縣小學(xué)《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

我校是一所全封閉、全寄宿制學(xué)校，20xx年建校，是陽(yáng)西縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校占地面積2萬(wàn)平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)878人，有教師60人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過(guò)全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)，但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái)，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn)，在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

我們相信:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為陽(yáng)西教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。

尊敬的岳西縣來(lái)榜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們，大家好!

今天我們非常有幸能夠迎來(lái)貴校的專家同仁們光臨我校進(jìn)行交流指導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表樅陽(yáng)縣錢橋初級(jí)中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

錢橋初中由原石馬初中、官青初中、錢塘初中三校合并而成，學(xué)校面積6萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，原日新小學(xué)于20xx年9月并入，所以，錢橋初中現(xiàn)為一所九年一貫制學(xué)校。目前，在校學(xué)生1500余人，教職工135人，其中有多名省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師和縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。學(xué)?，F(xiàn)有市、縣級(jí)課題各一項(xiàng)，教研論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)200余篇，創(chuàng)辦了?？缎?泉.橋》，創(chuàng)新開(kāi)展“二三四”課堂教學(xué)模式，定期開(kāi)展各類各項(xiàng)活動(dòng)，努力用優(yōu)質(zhì)的教育為學(xué)生的成長(zhǎng)、成人、成才、成功奠定基礎(chǔ)。我校在校長(zhǎng)陸海樹(shù)一班人的帶領(lǐng)下，收獲了很多榮譽(yù)：樅陽(yáng)縣文明單位、樅陽(yáng)縣平安校園、樅陽(yáng)縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、青年文明號(hào)、五四紅旗團(tuán)委、“五好”關(guān)工委，錢橋鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織等，學(xué)校還先后被確定為：樅陽(yáng)縣教育教學(xué)實(shí)踐基地、樅陽(yáng)縣新課改整體推進(jìn)試點(diǎn)校。

尊敬的朋友們，你們今天的到來(lái)，是我校的一種榮幸，你們的指導(dǎo)更是我們所需要的。此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及教師之間進(jìn)一步加深了了解，增進(jìn)了友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在此次活動(dòng)的過(guò)程中得到了一次難得的相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將有助于促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開(kāi)心扉，放開(kāi)暢談，積極互動(dòng)，真誠(chéng)交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見(jiàn)，使我校在今后的工作中能夠做到更好。我相信，通過(guò)此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步升華我們兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我校的總體工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)水平。尊敬的朋友們，希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流力度，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為我省的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

最后再次歡迎并感謝來(lái)榜中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的蒞臨指導(dǎo)，祝各位在今后的工作生活中身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利，萬(wàn)事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好!

春風(fēng)送爽，百花盛開(kāi);笑迎賓客，喜滿校園。在這鮮花盛開(kāi)，充滿活力的時(shí)節(jié)，我們帶著激動(dòng)、興奮的心情迎來(lái)了“金沙二小與我校的校際交流活動(dòng)”。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生對(duì)前來(lái)參加此次交流活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!

此次交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校教研活動(dòng)越辦越好。我們相信:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼，同兄弟學(xué)校的友誼，必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為金沙縣的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)取得圓滿成功。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

大家好!首先我代表黃門學(xué)校感謝新化小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，是您們給我們帶來(lái)榮幸，您們的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來(lái)，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。

今天，是我們黃小和新小結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端，我們希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無(wú)，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過(guò)對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

最后再次感謝新化小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的盛情款待，感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力，希望大家今后一定到黃門學(xué)校指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長(zhǎng)存。

謝謝大家。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十八

老師們，同學(xué)們:。

早上好!

今天，是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開(kāi)幕式。同學(xué)們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

“一年之計(jì)在于春”，美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書的大好時(shí)光。從今天開(kāi)始，為期一周的讀書節(jié)開(kāi)始了。在這一屆讀書節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。同學(xué)們要利用早晨，中午，課間的時(shí)間，每天保-至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭，積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。

我希望大家在讀書的過(guò)程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇十九

活動(dòng)主要由實(shí)踐類協(xié)會(huì)相互準(zhǔn)備好節(jié)目，并做好排練工作。

策劃協(xié)會(huì)：陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》+演唱《丟了幸福的豬》。

王芬芬——演唱《我們說(shuō)好的》《還是好朋友》。

尹智倩——《heyjude》。

策劃協(xié)會(huì)全體成員——大合唱《相親相愛(ài)一家人》。

社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)：《后來(lái)》——演唱(劉若英)。

留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)：《童話》——手語(yǔ)+演唱。

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)：小說(shuō)唱+演唱《晚秋》。

西部開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)：娛樂(lè)游戲。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)：李潔——《菊花臺(tái)》。

馮博——吉他彈唱。

活動(dòng)內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐進(jìn)行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給我們講他們?cè)谏缏?lián)所學(xué)到的東西，以及在以后我們?cè)趨f(xié)會(huì)建設(shè)中所要注意的問(wèn)題。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇二十

為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展以“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)交流會(huì)。為院、系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

“傳誠(chéng)院系會(huì)，溫馨你我他”——共創(chuàng)院會(huì)與系會(huì)共同發(fā)展的美好明天。

1、加強(qiáng)我院院系學(xué)生會(huì)之間以及各系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系與交流，增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì)能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎(chǔ)上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構(gòu)建和諧校園。

2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì)成員的課余生活。

3、為院系學(xué)生會(huì)提供一次自我展示和相互交流的機(jī)會(huì)。

6月20日晚6:30。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生會(huì)全體成員。

嘉賓：團(tuán)委鄒老師、張老師及各系團(tuán)總支書記。

段冷。

蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì)。

策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

1、院會(huì)權(quán)益部做好本次交流會(huì)的策劃工作，院會(huì)生活部、文藝部和體育部等部門做好交流會(huì)過(guò)程中節(jié)目的準(zhǔn)備工作。

2、院會(huì)主席團(tuán)召開(kāi)各系主席會(huì)議，將本次交流會(huì)的相關(guān)事宜告知各系，并請(qǐng)其做好相應(yīng)準(zhǔn)備。與此同時(shí)，召開(kāi)院會(huì)全體成員會(huì)議將相關(guān)事宜通知到院會(huì)每一位成員，并請(qǐng)各部長(zhǎng)將相關(guān)事宜告知各系會(huì)相關(guān)部門，請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)成員做好交流會(huì)討論環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

3、邀請(qǐng)段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、院會(huì)宣傳部做好前期海報(bào)宣傳，并請(qǐng)各系會(huì)也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì)交流主題的海報(bào)，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì)負(fù)責(zé)制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著引領(lǐng)全體與會(huì)人員齊唱《團(tuán)歌》；

2、院會(huì)主席邢化超致辭；

3、院會(huì)代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì)及相關(guān)工作情況；

5、討論環(huán)節(jié)：

（1）主持人引入第一話題：如何加強(qiáng)院、系會(huì)之間，系與系學(xué)生會(huì)之間以及系會(huì)與班委會(huì)之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì)和班委會(huì)能夠真正的團(tuán)結(jié)一致，提升各自的辦事能力。

主持人引入第二話題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì)中的工作經(jīng)歷，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。

主持人引入第三話題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認(rèn)為學(xué)生會(huì)將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì)的影響力。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話題）。

（2）由在場(chǎng)學(xué)生會(huì)成員針對(duì)自己在學(xué)生會(huì)工作中遇到的困難向系會(huì)及院會(huì)主席提問(wèn)，并由主席作答。

（本環(huán)節(jié)時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)）。

6、由院會(huì)主席邢化超做會(huì)議總結(jié)；

7、主持人致結(jié)束辭，宣布交流會(huì)結(jié)束。

1、辦公室成員負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄；

2、交流會(huì)場(chǎng)地布置：由院會(huì)副主席統(tǒng)一安排；

3、交流會(huì)過(guò)程中話筒傳遞：由院會(huì)副主席汪婷統(tǒng)一安排；

4、交流會(huì)音響及其他設(shè)備租賃：由院會(huì)副主席李禮負(fù)責(zé)。

1、由院會(huì)全體成員負(fù)責(zé)清理交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；

3、由院會(huì)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)信息部、辦公室根據(jù)交流會(huì)反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。

1、本次交流會(huì)歡迎學(xué)生會(huì)歷屆成員參與；

2、本次交流會(huì)各系會(huì)座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；

3、入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)各系會(huì)整隊(duì)進(jìn)入，并由院會(huì)相關(guān)工作人員指引入座；

4、如各系會(huì)成員有工作服或工作證請(qǐng)佩戴整齊，并帶本系系旗入場(chǎng)；

5、本次交流會(huì)不設(shè)工作人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，請(qǐng)與會(huì)人員自覺(jué)保持會(huì)場(chǎng)安靜；

7、如有突發(fā)情況請(qǐng)及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系；

8、交流會(huì)開(kāi)始前必須確認(rèn)當(dāng)晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個(gè)備份。

學(xué)生校長(zhǎng)交流活動(dòng)范文（21篇）篇二十一

同志們：

開(kāi)學(xué)前夕，我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，回顧總結(jié)上學(xué)年的工作，研究部署新學(xué)年的工作?？h委對(duì)教育工作高度重視，縣委曉平多次過(guò)問(wèn)。剛才，會(huì)議對(duì)20xx年度學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)考核、教學(xué)質(zhì)量、安全信訪、營(yíng)養(yǎng)午餐先進(jìn)單位進(jìn)行了通報(bào)表彰。敬軒、曉芹、名共等幾位同志對(duì)新學(xué)年的工作作出了安排，講得很好，我完全贊同，請(qǐng)大家抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、教育事業(yè)關(guān)乎民生，耽誤不得!

(一)認(rèn)真盤點(diǎn)過(guò)去一學(xué)年的工作，亮點(diǎn)比較多。

三是基礎(chǔ)設(shè)施有效改進(jìn)。全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化第一批91所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))、第二批32所學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))建設(shè)已完成并投入使用。

(二)仔細(xì)梳理過(guò)去一學(xué)年的工作，問(wèn)題也不少。

過(guò)去的一年，在我們的教育教學(xué)工作中，也存在著不少問(wèn)題。比如在教學(xué)中，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容還是不多，傳承紅色基因，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)教育等工作做的還是不夠;在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，還是有不少地方的校舍破舊，設(shè)施落后;在隊(duì)伍建設(shè)中，一些校長(zhǎng)在其位不謀其政，喜歡擺架子，熱衷講面子，部分老師沒(méi)有把心思用在教育教學(xué)上，總是抱怨待遇低、抱怨條件差;同時(shí)不少學(xué)校設(shè)立的圖書館、活動(dòng)室成為擺設(shè)，沒(méi)有真正發(fā)揮作用，浪費(fèi)也較大，一些體育課、勞動(dòng)課、藝術(shù)課也總是被擠占，形同虛設(shè)，影響了孩子們的全面發(fā)展。

同志們，教育事業(yè)關(guān)乎民生福祉，牽動(dòng)千家萬(wàn)戶。以上這些問(wèn)題，我們一刻也不能耽誤，請(qǐng)大家務(wù)必高度重視，并加以解決。

二、教育事業(yè)決定未來(lái)，貽誤不起!

一個(gè)民族能不能強(qiáng)盛，希望在教育，一個(gè)家庭能不能興旺，希望也在教育。因此，如果教育辦不好，倘若孩子們學(xué)不好，在座的每一位都有責(zé)任，尤其是在你擔(dān)任校長(zhǎng)期間，教育教學(xué)工作沒(méi)有抓好，你就愧對(duì)組織的信任，愧對(duì)群眾的期待。新的一個(gè)學(xué)年，主要做到以下幾個(gè)方面：

一要全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育的均衡發(fā)展，這是科學(xué)發(fā)展的要求，是和諧發(fā)展的要求，更是穩(wěn)定的要求。實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，就是要揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)共同發(fā)展。揚(yáng)長(zhǎng)避短不是削峰填谷，而是既要鼓勵(lì)先進(jìn)更加先進(jìn)，更要扶持后進(jìn)加速前進(jìn)。我們工作的重點(diǎn)應(yīng)放在補(bǔ)短上，也就是提高農(nóng)村中小學(xué)的教育水平，解決好學(xué)生“讀好書”的問(wèn)題，辦好人民群眾滿意教育，努力縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距。要加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)學(xué)校、困難群體的扶持，多做雪中送炭的工作。我們要搞好義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，按規(guī)劃要求，規(guī)劃一所建好一所，力爭(zhēng)全縣絕大部分中心小學(xué)以上的學(xué)校成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

二要全力推進(jìn)教育質(zhì)量提升。提高教育質(zhì)量，是廣大人民群眾的迫切愿望和要求，需要全體教育工作者的共同努力，同時(shí)，它也是我們教育工作的一個(gè)永恒的主題。這就需要我們找準(zhǔn)素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的結(jié)合點(diǎn)，推行素質(zhì)教育，要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，著力打造示范學(xué)校，進(jìn)一步豐富學(xué)校的內(nèi)涵，提升學(xué)校的品位，做到學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)，著力培育和強(qiáng)化特色，在培育特色中形成優(yōu)勢(shì)，提升競(jìng)爭(zhēng)力，向一流學(xué)校邁進(jìn)。

三要全力建設(shè)和諧平安校園。安全責(zé)任重于泰山。抓學(xué)校安全工作要在“五個(gè)環(huán)節(jié)”上有突破，即：廣泛發(fā)動(dòng)群眾、全面教育培訓(xùn)、深入分析排查、及時(shí)信息反饋、落實(shí)整改措施。各校校長(zhǎng)在安全工作上要做到思想上毫不麻痹、教育上毫不應(yīng)付、責(zé)任上毫不含糊、重點(diǎn)上毫不放松、制度上毫不疏漏，全力筑牢校園安全網(wǎng)。

三、校長(zhǎng)隊(duì)伍至關(guān)重要，慵懶不得!

教育工作的提速升級(jí)是一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在人，在干部，在教師，在各位校長(zhǎng)。為此，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍尤其是校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位校長(zhǎng)提出四點(diǎn)希望。

一是做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范校長(zhǎng)。我們常說(shuō)敬業(yè)，那什么是敬業(yè)?做一件事，忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)也不旁騖，一刻也不松懈，便是敬業(yè)。作為校長(zhǎng)，要做愛(ài)崗敬業(yè)表率，就要恪盡職守，堅(jiān)守崗位，我們現(xiàn)在有些現(xiàn)在喜歡“走讀”，喜歡搞“遙控指揮”，我不管你“指揮是否有效”，你都沒(méi)有做到愛(ài)崗敬業(yè)，我覺(jué)的教育局一直提的校長(zhǎng)“四進(jìn)”即進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、進(jìn)家庭，提的很好，很實(shí)在，我希望大家嚴(yán)格按這個(gè)要求做到，在崗位更在狀態(tài)，我認(rèn)為教育局的“四進(jìn)”可做進(jìn)一步的細(xì)化為“十個(gè)一”，那就是每天要走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每天聽(tīng)一聽(tīng)，講一講;每天要看一看，查一查;每天要想一想，寫一寫;每天要學(xué)一學(xué)，研一研。我希望這十個(gè)“一”成為校長(zhǎng)的“每日常規(guī)”落實(shí)到位，做好廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的表率。

二是做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)校長(zhǎng)。敢不敢擔(dān)責(zé)任，能不能擔(dān)好責(zé)，是做好工作的關(guān)鍵，也是考量每一位校長(zhǎng)的重要砝碼。敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)才能干好工作、做出成績(jī)，也才能得到尊重、有所發(fā)展。如果一個(gè)校長(zhǎng)只想做“好好先生”，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想當(dāng)官不想干事，只想出彩不想出力，就對(duì)不起組織和師生，對(duì)不起職位職責(zé)，最后讓組織和師生對(duì)你喪失信心、將你遺棄。作為校長(zhǎng)該如何擔(dān)當(dāng)?我認(rèn)為就應(yīng)該做到三個(gè)敢于：即面對(duì)矛盾敢于迎難而上。當(dāng)前教育發(fā)展常常遇到各種矛盾和問(wèn)題，作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)在，遇到矛盾不怕事不上交，碰到問(wèn)題不回避不推責(zé)，而是以“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的勇氣，不斷尋對(duì)策，積極解難題;面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出。敢于擔(dān)當(dāng)不僅要體現(xiàn)在平時(shí)工作中，更要體現(xiàn)在緊急關(guān)頭上，在學(xué)校工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的急難險(xiǎn)重任務(wù)，比如信訪維穩(wěn)、安全事故等，作為一校之長(zhǎng)，關(guān)鍵時(shí)刻一定要站出來(lái)、頂上去，當(dāng)好中流砥柱，成為一面旗幟。面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭(zhēng)。一個(gè)地方風(fēng)氣不正，就不能有發(fā)展，學(xué)校也是如此。作為校長(zhǎng)對(duì)于歪風(fēng)邪氣，絕不能睜一只眼閉一只眼，要敢于站出來(lái)表明態(tài)度、站出來(lái)批評(píng)、站出來(lái)澄清、站出來(lái)糾正。如果作為一名校長(zhǎng)，對(duì)于什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的都含糊其辭，贊成什么、反對(duì)什么都態(tài)度曖昧，對(duì)公然阻礙發(fā)展、影響教育教學(xué)的行為都不予制止，這就說(shuō)明學(xué)校班子尤其是校長(zhǎng)沒(méi)盡到責(zé)任，也就不會(huì)是一個(gè)合格的、稱職的校長(zhǎng)。

三是做一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的改革校長(zhǎng)。當(dāng)前形勢(shì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，各種新情況、新問(wèn)題層出不窮，作為學(xué)校舵手的校長(zhǎng)，要不斷解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，胡曉平指出，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是活力之源。作為校長(zhǎng)必須心系學(xué)校，立足實(shí)際，高瞻遠(yuǎn)矚，居高臨下。要有魄力，要敢于大膽地創(chuàng)新，只有這樣學(xué)校才能有特色、有亮點(diǎn)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)。要善于利用內(nèi)部、外部的優(yōu)勢(shì)，敢于變革，因時(shí)制宜，有膽有識(shí)，靈活掌握，進(jìn)退有余，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。

四是做一個(gè)廉潔守紀(jì)的清廉校長(zhǎng)。清正廉潔是對(duì)于我們公職人員的基本要求，對(duì)于校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)更要率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。要保持自己在任何人、任何事面前的話語(yǔ)權(quán)，理直氣壯表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)力，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。特別是要結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，把“八項(xiàng)規(guī)定”融入到具體工作中。具體來(lái)說(shuō)，就是體現(xiàn)在為學(xué)生、為家長(zhǎng)辦實(shí)事上，真正把好政策都落到實(shí)處;對(duì)教職工身上存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題要咬咬耳朵、扯扯袖子、提提醒，不能充耳不聞、視而不見(jiàn)，堅(jiān)決避免“小毛病”演變?yōu)椤按髥?wèn)題”;要把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，使我們的工作能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。

對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，廉政問(wèn)題，還有一個(gè)就是師德師風(fēng)問(wèn)題，近年來(lái)，盡管我們一直從嚴(yán)抓好師德師風(fēng)工作，提出了師德“七嚴(yán)禁”、“十不準(zhǔn)”等具體要求，但違背師德師風(fēng)的問(wèn)題和現(xiàn)象總是時(shí)有發(fā)生，比如去年就先后發(fā)生了反映師德師風(fēng)不正的事情，這些都是很嚴(yán)重的問(wèn)題，這雖只是個(gè)案，卻也暴露出一些問(wèn)題，我們必須高度重視，作為學(xué)校要加強(qiáng)教師師德宣傳教育，尤其要圍繞提出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德大討論，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè);作為教育局要全面開(kāi)展師德師風(fēng)大排查，對(duì)違反制度“踩紅線”、“闖雷區(qū)”的，做到零容忍，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、明改暗不改的，要加大處理力度，實(shí)行“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，形成強(qiáng)大震懾，防止失之于寬，失之于軟。

同志們，教育工作始終是一項(xiàng)使命光榮、責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的工作。縣委、縣政府時(shí)刻關(guān)注著教育，全縣人民時(shí)刻關(guān)注著教育。壓力就是動(dòng)力，信任就是信心，讓我們牢固樹(shù)立同心聚力、提速升級(jí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興縣的理念，緊緊圍繞“五樂(lè)”教育這個(gè)發(fā)展目標(biāo)，不斷強(qiáng)化改革這個(gè)動(dòng)力，不斷積聚發(fā)展正能量，全力辦好人民滿意的“五樂(lè)”教育，全面提升人民群眾教育幸福指數(shù)。

謝謝大家!

看過(guò)在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上的講話的人還看了：