演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書無趣的演講稿篇一
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的.陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書無趣的演講稿篇二
大家好!
今天我演講的題目是讀書。我們都學過一首詩:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許,為有源頭活水來?!边@首詩的題目是《觀書有感》,讀書便是我們的源頭活水。
三毛說,我讀書,讓我多活幾度生命。雖然她自殺了,但我們的人生長度和她比起來顯然要少了許多。讀一本好書,就是和世界上最杰出的人對話。一本好書,可以給與我們太多的東西。沒有別的事情能比讀一本好書給我們帶來更多的精神上的樂趣,即使只讀半小時,也會令人愉快、清醒、高尚、剛強。
培根說過:“讀書使人充實……然后……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重。凡有所學,皆成性格。——培根?!睍屑幢銢]有顏如玉,但書中卻有真、善、美,書中自有正能量。對一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失。而一個缺少閱讀的民族勢必是一個文化素養缺失的民族,我們時代的精英,早已不再走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化,我們關心明星緋聞勝過關心文化事件。
20xx年元旦前一天凌晨,史鐵生逝世,他的身體器官連夜捐贈,可是又有幾個人沉浸在他逝世的哀痛中。莎士比亞所說,書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了書籍,我們又該去向何方?一個剛剛誕生的新生兒,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發育、成熟一起成長?在一定意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。
國民閱讀調查:日本的40本,法國的20本,遠低于韓國的11本,我國人均讀書僅為4。3本??釔圩x書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復國之后,能迅速建成一個現代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現,讀書人的閱讀視野狹窄了。
現在的`應試教育,也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。另一項調查顯示,目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔憂。不說整個民族,說我們自己。中國人年均讀4。3本書,而我們呢,是不是像工資、像假期一樣拖了后腿。就像上次講的心理健康一樣,我們是否應該關注下自己的精神境界,關注下自己的心靈,自己的靈魂。在整天忙碌之余,會不會感到精神空虛。
十年之后,我們是否要變成腦袋空空,大腹便便的人。好,我的演講完了。
讀書無趣的演講稿篇三
大家好!
我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。
我愛讀書,因為書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者吧!
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽蚁耄翰粣圩x書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學完了所有的拼音,盡管學得比較扎實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實。
讀書無趣的演講稿篇四
下午好!我是六(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經歷。
就這樣,我和書結下了不解之緣,平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
謝謝!
讀書無趣的演講稿篇五
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!泵恳粋€人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書無趣的演講稿篇六
大家好!
山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當我每次暢游在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。
小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家里亂轉,媽媽看到我轉來轉去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書。
從那以后,看書成為我每天必要的一項工作,當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。
當新買了一本書后,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢!
書,一種神奇的物品。當看到結尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最 后經過努力而成功時,認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖。
我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧!
我愛讀書!
讀書無趣的演講稿篇七
大家好!
很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!
一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。
我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環境下看,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,我可以看上那么個一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。
從幼時起,我就捧著一本書“看,”一看到不認得的字,我就猜,或者跳過去現在長大了,我看的書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。
這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!
讀書無趣的演講稿篇八
大家好!
讀書是最大的愛好。在我的生活中,有家人愛我,他們伴隨著我度過了一個又一個的春夏秋冬。與此同時,還有一位默默無聞的好朋友也伴隨著我成長,并且是我成長的道路上不可缺少的好朋友——書。
我喜歡讀書,喜歡書中那優美動人的詞句,喜歡書中那令人膽戰心驚、扣人心弦的故事情節。因為媽媽喜歡看書,在媽媽的熏陶下,很小的時候,不管是廣告、宣傳頁、報紙,還是爸爸媽媽的專業書籍,我都會拿過來翻一番,看一看。從此,我便對那些“書”產生了不可泯滅的情感,而最讓我愛不釋手的當然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我。看著看著,我仿佛身臨其境,置身于美麗而又凄涼的童話故事王國之中。雖然書里有許多我不認識的字,但這并不妨礙我看書的心情。
漸漸地,現在的我又對長篇小說產生了濃厚的興趣。比如:《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等,我都看得津津有味。特別是《三國演義》中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰的關羽、張飛,一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。
書,是我的良師益友。讀書讓我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長。
讀書無趣的演講稿篇九
大家早上好!我來自五(3)班。今天我在國旗下演講的題目是“珍惜今天,好好學習”。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天。這三天構成了人生三部曲。但是我說一個人的一生是由無數個今天組成的,因為不珍惜今天的人,不為昨天感到難過的人,不期待明天的人。
樂觀的人喜歡描述明天的美好愿景;悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但我覺得人生的內涵只在于今天。生命是寶貴的,是一分一秒積累起來的,所以珍惜今天就是珍惜生命,浪費今天就是浪費生命。
昨天已經是過去的事了,不能再留了。如果你為昨天的一些成績沾沾自喜,或者因為做錯了事而難過,那么你將永遠陷在昨天的泥潭里。同時,你今天的時間會從自滿或皺眉中溜走。每個人都將乘坐明天的“今天”公共汽車。一天一帖,一天一景。在明天到來之前,我們應該抓住今天,這樣明天才會有收獲。我們班的學生陳曉卿做得很好。她是學校籃球隊和學校書法隊的成員,但學習成績一直名列前茅。她之所以能取得這么好的成績,是因為她珍惜每一分每一秒。
而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現自己的理想。我們非畢業班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!