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奔跑記敘文題目(十二篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《奔跑記敘文題目(十二篇)》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫還可以找到更多《奔跑記敘文題目(十二篇)》。

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇一

回首20xx,我們的身影依舊在奔跑,它甘愿為夢想奔跑,為希望奔跑……轉(zhuǎn)瞬間,我們的校園煥然一新。如今,我們的學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,是最富活力和魄力的時期,操場上那些歡樂的同學(xué)們,正是年少時在山坡上奔跑的模樣……

讓我們環(huán)顧校園,探索校園的奇妙與美麗。放眼望去,映入眼簾的是校門口的兩排青松,四季常青,草坪上的“小草”被積雪覆蓋,一片白茫茫。繞過主席臺,看到的便是花壇,里面雖無花草,但棕褐色的土壤煥發(fā)著生機。花壇的后面,一片碧綠,上面刻著娟秀的字體:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。學(xué)校的美貌,是大家共同的收獲。天是藍的,而校園上方的天空更藍,因為,那是我們學(xué)習(xí)的一片凈土。

美好的祝愿伴隨新年的鐘聲紛至踏來,那曾經(jīng)走過的365個日日夜夜已被歲月的年輪裝訂成冊,成為塵封的記憶……

驀然回首,兩年前的我們,天真燦爛,與老師的初遇,到現(xiàn)在難忘的師生情,這些都是我們永恒的記憶。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我們初中的學(xué)習(xí)生涯僅有149天就完成了,那些走過的歲月,有美好的、幸福的、傷心的、釋懷的,都被時間老人躡手躡腳地偷走啦!現(xiàn)在我們應(yīng)把握當(dāng)下,珍惜眼前,才不負(fù)青春,不說后悔。新的一年,新的自己,新的征程,新的收獲!希望九年三班的繁星們,走出年少,歸來仍是少年。曾經(jīng)的輝煌與榮耀,銘記在心,突破更多的成績!讓繁星更亮、更閃!讓大繁星班主任更璀璨!讓我們的遠方充滿希望,收獲滿滿!

20xx,是鋪墊奇跡的一年,奇跡的名字叫“中考”,希望大家中考成績?nèi)缭敢詢敗T谶@個除夕之夜,充滿歡樂,為迎接新的一年中的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。祝繁星們新年快樂,學(xué)習(xí)進步,成績優(yōu)秀!

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇二

愛默生曾說過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上,只有健康才是陪你最長久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運動”,而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

無論何時,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時間!

每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時間賽跑,每天都要爭分奪秒的.復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個一下子怎么也到達不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費很多力氣,漸漸地是會疲勞的呀。

考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因為成績比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個腳印,踏踏實實的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進。

漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

不只我一人。

有時,我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時,我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點,我為我的奔跑人生而驕傲!

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇三

我將荊棘視為帶滿刺的玫瑰,世上便沒有什么可以阻擋我前行。——題記

假若將人生看作一條道路,那你會發(fā)現(xiàn),這條路上的東西實在是太多太多了。而每個人,都要經(jīng)過這條路,不同的是,你是否想奔向自己想要的地方還是愿意慢慢走慢慢走。路,是無限的,也是有限的。

那又是一個令我迷惘失眠的夜晚,輾轉(zhuǎn)反側(cè)許久后決定坐在樓頂?shù)穆杜_上。看著微弱的月光一點點地墜落在那遠處的地平線上,我心中有無限的悵惘。在人生這條路上,我被一片荊棘給絆住了腳,我試圖徒手撥開這可怕的荊棘,試圖起身繼續(xù)往心中的夢想奔去,卻遍體鱗傷。我暗自慨嘆,原來那令人向往的花田的盡頭,是這樣的荊棘啊,我別無退路,我滿身傷痕。我被困住了,眼里能看見的只有“傷心”二字。

但我不甘心,我心中還有那令我向往的夢想啊,我還沒有實現(xiàn)它啊。

泛白的日光漸漸出現(xiàn),我抱著自己遍體鱗傷的身體,陷入一種恍惚中。我分明看見了母親,清晨早起盛飯為了讓我吃的時候不感覺燙的忙碌的身影。我看見了父親,強撐困意不管前一天有多晚睡第二天也要起來開車送我去上學(xué)的身影。我看見了那一兩根藏在黑發(fā)中的白發(fā)……過往的一切仿佛如電影膠片般在我的眼前舒展開來。是的,我是遭遇了失敗,我似乎快被難過吞噬,但是我也看見了在我這十幾年的生活中那些為我付出的人。他們讓我承載著希望向前奔去,可是我又在干什么呢?我是不是應(yīng)該站起來繼續(xù)接受命運的挑戰(zhàn)呢?慢慢的`,荊棘所造成的傷,似乎沒那么疼了,似乎又變?yōu)榱嘶ㄌ铮皇沁@花田,都是帶刺的玫瑰。

夢想就在前方,放棄嗎?當(dāng)然不可能,結(jié)痂的傷痕已經(jīng)是改變不了的了,它告訴我應(yīng)該堅強。為了夢想,為了向往的生活,當(dāng)然不能只在原地。我還必須奔跑,我還需努力奔跑。

荊棘使我成長,生活叫我奔跑。我慢慢發(fā)現(xiàn)接近成功的方法就是——奔跑。我們都在奔跑,不斷奔跑,找到明天的美好。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇四

“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的船也能遠航,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險、再大的浪,也會有默契的目光……”羽泉的《奔跑》正在播放著。

聽著這歌聲,我不禁思緒萬千。

在這個人生中,我們難道就不應(yīng)奔跑嗎?就像高爾基的海燕一樣,那么勇敢,那么毫不畏懼,在暴風(fēng)雨來臨之前,他發(fā)出了宣告:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”他向雷,向閃電提出了挑戰(zhàn),他向恐怖撲翅飛去,在雨中他的身影消失了。

同樣的,在這個布滿挫折的人生之海中,我們也要向前奔,去尋找心中的希望。不要去懷疑自己的能力,因為“即使再小的船也能遠航。”,我們要知道,沒有任何事是不可能的,只要我們勇于拼搏。再大的浪,再大的`波濤,永遠不會將我們埋在大海的泥土上。只要我們保持自己堅定不移的決心,也永遠不會墮落在挫折的苦難深淵中。

在這條奔跑的道路上,已有不少的人留下了他的足跡。霍金走過了,貝多芬也走過了……他們都帶著成功,帶著微笑走過了。

那么就讓我們也順著他們的足跡繼續(xù)走下去吧,邁開活躍的腳步,奔跑吧,去跑出自己的一片天空。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇五

爺爺總是說,自己一直在跑。

這讓年幼的我很是奇怪,連坐著,躺著,也算是在跑嘍?

于是,當(dāng)父親叫我起床晨練的時候,我便死命地賴在床上,并用這個理由拒絕了他們:“爺爺說,自己一直在跑,那我這般,不也是在奔跑嗎?”

父親笑了笑,但他并沒有解釋什么,而是用他那“罪惡”的大手,宣告了談判的結(jié)果。

晨練完后,我便怒氣沖沖地去找爺爺興師問罪,“爺爺,你怎么能騙我說,自己一直在跑呢?”

爺爺也笑了,在我眼中那笑容跟父親一樣“罪惡”,他一邊摩挲著,他那件不知被摸過多少遍的綠色大衣,那上面那不知被撫過多少遍的五角星,一邊溫和地對我說:“爺爺沒說錯,爺爺一直在跑哦。”

“那……”

“是這里在跑。”爺爺抬起頭,用他那太陽般明亮的眼睛看著我,輕輕地用食指,點了點自己心臟的部位。

我生氣地離開了,這不明擺著坑人嘛,心臟不跑了,那不就去世了么?

時間,真當(dāng)如流水般逝去。很快,我就上了小學(xué),而爺爺,也隨著年紀(jì)的增長,頭發(fā)也一根根白了,一根根落了,腦袋變得也有些不好使。有時候,他看著父母,都要好久才能認(rèn)得出來。父母下班都很晚,我每天必須早早地回到家,給爺爺煮米粥,他胃不太好,只能吃稀粥。

一天,我們的老師講到了改革開放以來中國發(fā)生的翻天覆地的巨變,背景圖片,卻是一顆方方正正的五角星,那顆五角星,我竟很是眼熟……對,對極了!便是爺爺那件綠色大衣上的五角星,便是他老是撫摸的那個地方。

我興沖沖地跑回家,闖入爺爺?shù)姆块g內(nèi),拿起他那一件破舊大衣上的五角星,不錯,就是這顆五角星!

這時,一雙枯糙的手突然伸了過來,用力地按在了那件大衣上,我嚇了一跳,連忙松手,而那雙手則接過大衣,“怎么了,拿著這件衣服。”

是爺爺,我轉(zhuǎn)過頭,只見他瞇著眼睛,看著我,許久,他的眉頭才舒展開來,“是孫兒啊,怎么了嗎?”

“沒事,沒事。”我連忙回答道,一邊逃也似的離開了房間。

傍晚,我想了很久,決定為我的突兀向爺爺?shù)狼浮N易呦驙敔數(shù)姆块g,卻有些光從里面跑了出來。

我踮起腳,從門縫里看爺爺在做什么,卻一不小心瞥見,他拿著,摩挲著那件大衣,那顆五角星,而我竟從沒有發(fā)現(xiàn),他看向大衣的眼神,是那樣深情,他的眼睛,和那顆五角星一樣明亮。

那一刻,我才明白——他的確一直在跑。

他跑的,是無數(shù)人跑過的路;他追的,是無數(shù)人在追的夢。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇六

飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運會“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……

陽光明媚,今天又有體育課。看來是非上不可的了。

上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場。

“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。

氣喘吁吁地跑到終點,一望身后,沒人了。我居然是最后。“不會要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿。“大家跟我來。”體育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠!”

看著身邊的同學(xué)一個個地走過那根對于我來說無法逾越的線,連班上個子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖。“你倒是跳呀!”老師不耐煩地對我說。

我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍湛藍的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!

縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處。“再來!”我回到原點,又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點,吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個子”之類的嘲笑,但我并沒有理會,再一跳,著地!過線!

終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。

“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會取得成功。”放學(xué)了,收好書本,放進書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!

跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠。

“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。

“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了。”

也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的`重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

從那時起,我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應(yīng)該得到的。

進入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補就補得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。

就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進。”

跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!

當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點綴。

而我,卻奔跑不起來。

我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

然而……

八年級時,班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實,我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進呢?要知道,一個自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”

是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強心劑,激活了我的每一個沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇七

望著墻上撕下的一張張日歷,那一串串紅色的數(shù)字愈加變得消瘦。蒙著動人的夜色,瞭望遠處的萬家燈火,看著夜色似水溜走——明天就是體育中考了。

長時間的訓(xùn)練,我對自己充滿了信心,但又不發(fā)有點緊張,因為這畢竟是中考的前奏。為了這次中考,每個人都費盡心思:穿短褲,減小阻力:喝紅牛,防止疲勞。學(xué)校甚至著急了初二的同學(xué),帶著鑼鼓為我們吶喊加油!

中考,拼了!

汩汩流動的電流

裹著紫色的羽絨服,背著帶有一堆熊耳朵的書包,拍著長長的隊伍,向體育館進發(fā)。“少年不識愁滋味”,在這汩汩流動的電流中,有的人插著口袋說說笑笑,有的人好似在交友,我這一個水壺,一邊欣賞沿路的風(fēng)景,一遍細(xì)細(xì)斟酌他那“紅酒”,面目僵硬,只字不出。

踏著輕盈的步伐,我們被關(guān)進了奧斯維辛集中營,這可不是納粹德國建造的“死亡工廠”

所謂的奧斯維辛集中營無非就是一個縮小版的足球場,四周架起了高高的鐵絲網(wǎng)。這里是我們這些候鳥的棲息。

在老師的一聲令下,我們的棲息時間結(jié)束了,我們要開始真正意義上的遷徙。在這途中,有的候鳥會因體力不支而掉隊,還有的便是一路的領(lǐng)路人,以堅強有力的翅膀,飛向溫暖的地方。

劃過的函數(shù)圖像

一切準(zhǔn)備工作做好后,我們這一路人帶著堅定的心念走向?qū)嵭那驁龅亍C器的聲音一響,一個個桔黃色的球在天劃過一道道弧

輪到我了,我脫掉了我那紫色大衣。躍躍欲試。

一陣涼風(fēng)從我的袖口鉆進,我不禁打了個哆嗦。“這點冷算什么,加油,程吳潔!”我心里默念道。

左腿伸直,右腳彎曲,手里捧著一個桔黃色的球,身體微微傾斜。

“開始。”機器發(fā)出了命令。

我的身體像彈簧似的,向下一弓,一反彈,那個可愛的胖嘟嘟的球被我扔了出去,在猩紅的操場的映襯下,畫出了一條完美的二次函數(shù)圖像。我的眼球盯著那球,直到它落到滿分線以外,我的心才放下來。

排在我后面的是李昕怡,她對我不知道說了多少次,在她扔的時候,我一定要站她旁邊,她才會有安全感。

她那小小的身軀充滿了力量,只要一根火柴就能燃成熊熊大火。

“球拿穩(wěn)。”“腰再彎下去一點!”我在旁邊焦急地吶喊著。

“su——!”球落地,離滿分還差一點。

“沒關(guān)系,再來一次,調(diào)整好姿勢。”

這個小姑娘臉色微微泛紅,即使沒滿分,她也照樣保持樂觀的心態(tài)。

我緊張地注視著其他女同學(xué)的扔實心球的姿勢,看到她們有動作不對,就像在菜市場買菜的大媽一樣,毫不猶豫地喊出來,看別人扔實心球比自己扔實心球還起勁。

裁判員終于還是忍不住了,她吼道:“安靜點,我們都聽不到報警器了!”

我的臉好似像上了胭脂,瞬間泛起了紅暈。我的聲音放輕了一點。。。。。。

就這樣,我們這群候鳥飛到了一片新的蘆葦蕩。

舞動的切割磁感線

“人生若只如初見,已是芳草斜陽外”。我們高效率地完成了實心球項目,伴著一絲絲芳草發(fā)出的氣息踏進體育館大門。

排球是在室內(nèi)考的。我們10個一組的隊伍排好,一進館內(nèi)。優(yōu)雅的黃暈反射在地板上,這顏色,很溫暖。

我站到我指定的場地,試完球后,我用那充滿殺氣的目光,掃射四周。

“我的天!每個場地都裝了一個攝像頭,監(jiān)視著我們墊排球真是太良苦用心了。”那只白色的小天使不知什么時候冒了出來。

墊排球,毫無壓力,圓圓鼓鼓的球乖乖地聽我指揮,有節(jié)奏地上下擺動,就像科學(xué)老師上課說的切割磁感線一樣,說不定,我還在發(fā)電哩!

鼓動的圓

一次長途旅行等候著候鳥們,她們知道,這旅途很累,但她們卻不曾放棄。有清澈的湖水映襯,有廣闊的天空飛翔。

命運總是那么的奇特,我們一路下來,披荊斬棘,無所畏懼。我們是第三組,亂打亂撞地成了全校第一組跑步。

我們認(rèn)真地聽著裁判員姐姐教我們戴計時器,這時,雨淅淅瀝瀝地砸在我們的`頭上,下起了小雨,是上帝在為我們延長休息時間嗎?我心中暗暗自喜道。

霏霏的雨不知不覺就停了,我們脫下大衣,脫掉長褲。一身輕裝上場。其實我早已經(jīng)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)了。

一排女生站在起跑線上,躍躍欲試,槍聲一響,箭似地沖了出去由于我們這組實力都差不多,我按照李老師為我布下的戰(zhàn)術(shù),前50米——沖,后勻速跑。

在第一個轉(zhuǎn)彎處,欣欣似乎在準(zhǔn)備籃球考試。“潔哥!加油!”她用那清脆的聲音灌入我耳朵。

既然站在操場上,我就知道唯一能做的事只有奔跑,我保持勻速呼吸。

“腳步邁開,腳步邁開。”李老師爬上圍欄吼道。我照做。

四周的圍欄,被家長,老師,初二同學(xué)活生生地又筑了一道屏障。

鑼鼓聲,吶喊聲,聲聲入耳,此時,我的呼吸變得沉重,雙腿像被灌了鉛。

“程吳潔!加油!”我清晰聽到馮老師的加油聲。“九班加油,程吳潔加油。”鑼鼓聲交雜著吶喊聲。

沉重的步伐擺動著,呼吸變得沒有規(guī)律,周圍的呼吸聲像一個巨大的嘆息砸在耳邊,分不清是感嘆號還是句號。原來遙遙領(lǐng)先的我被馬羽芊趕上了,我的腦袋嗡嗡作響,仰著頭,拼命地跑。

“200米,100米”

在旁扔實心球的同學(xué)也放下手中的球,為我們吶喊助威:“潔哥,加油!”“潔哥,加油!”

加油聲不停地砸到我的耳朵。

50米,30米。

我咬緊牙關(guān),實在是沒有力氣去沖。我的信念鞭策著我——不能放棄,為了中考,拼了!

終點,到了,我戰(zhàn)勝了自己!

我站在終點旁,休息,只感到天地都在晃動,壓根都在顫抖,喉嚨里一股血腥味,胸口悶地塊爆炸,肺強烈地呼吸著。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)跑到終點,我艱難地走到旁邊,終于還是熬不住了,下半身似乎被抽了骨架,癱在地上。

兩位校長陸續(xù)趕到,走到我面前。

“程吳潔,感覺跑的怎么樣,我?guī)湍慵佑土伺叮以谂赃呉恢笨粗銈兣苣兀 辈苄iL用那莊嚴(yán)厚重的聲音微笑著對我說。

我抬起頭帶著的笑容,用盡全身力氣:“應(yīng)該還可以。”

“程吳潔她每天晚上都在練,我相信她一定可以的。”一旁的葉校回復(fù)道。

兩位校長的關(guān)注是我倍感榮幸,我程吳潔是幾輩子修來的福氣呀!

候鳥,淡雅,雨嘀嗒,輕風(fēng)悄襲,來去如朝云,若夢。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇八

每個人都在奔跑,不停地和時間比賽,總是會不小心摔倒,不小心就讓時間白白流掉。

跑,跑,跑,我在奔跑,奔跑在時間的年輪上……盡管氣喘吁吁,也還是阻止不了青木蒼蒼,花凋而亡……

時間,好殘忍,不告訴我你的流逝,不眷顧我的`后悔。

日歷扯走一頁,一頁,又一頁……看到樹木的圈圈痕跡,聽到耳邊的叮囑:“你已經(jīng)長大啦,”聞不到花初開時的芬芳……才知道,時間走了,走遠了,樹老了,我長大了,花凋謝了……

我不停地跑,卻趕不上時間的步伐,時間無情地把我推倒,而被推倒后就不想爬起來。

早上,中午,下午,晚上,月亮到太陽,時間就是這樣走的吧?

時間像清泉,那么甘甜,卻不停地流,流……我撲打在水中,竟希望阻礙它的腳步,可細(xì)細(xì)的水流卻在不注意的某個角落中繼續(xù)流淌……

我不知道自己錯過多少,幼兒忘掉童真,小學(xué)丟掉自由,中學(xué)錯過機會……

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

時間清洗了天空,清洗了世界。古代四大美女,繁榮的唐朝時期……都已成為過去,我吶喊,我心痛。

眼淚禁不起歲月的折磨,希望被時間囚困,努力挽回時淚掉下來……

跑,跑,跑,我在跑,奔跑在時間的年輪上,走過多少,錯過多少……

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇九

母愛是冬日的陽光,母愛是夏日的陰涼,母愛是沙漠中的生機,母愛更是雨夜奔跑的身影……

我還清晰地記得,那是一個夏日的雨夜,雨不斷地敲打在窗戶上。不知為什么,我的胃像長江水一樣翻滾著,為了不吵醒媽媽,我又閉上了眼睛。就在一翻身時,我終于忍不住了,吐在了被子上,媽媽聞聲趕來,她熟練地?fù)Q上了新被子,又給我洗了個澡,可我還是不舒服,于是我趴在了窗口,準(zhǔn)備透透氣。

這時,我看見了一個熟悉的身影在雨里奔跑。啊,那不是媽媽嗎?難道她偷偷出去給我買藥了?她慢慢跑遠了。我似乎看見雨里狂奔的她,雨水打在她的身上,風(fēng)吹在她那焦急、略顯憔悴的臉上。我的.嘴緊緊抿著,鼻子酸酸的,眼睛一熱,眼淚就像斷了線珍珠掉了下來。

時間慢慢流逝,1分鐘、2分鐘……5分鐘、6分鐘,媽媽還未歸來。直到一陣刺耳的開門聲傳進我耳朵里,我那像琴弦一樣緊繃的心,這才松開了。我又躺著在床上,媽媽給我端來了水,看我吃了藥,緊鎖的眉頭才緩緩舒展開了。我看見她的頭上身上都是與風(fēng)雨戰(zhàn)斗過的痕跡。不知怎的,那原來難以下咽的藥,我?guī)卓诒愫韧炅恕?/p>

雨停了,媽媽坐在我身邊,用蒲扇給我扇風(fēng),我安心睡下了。第二天,我一睜開眼睛,便看見身邊趴著一個人,是媽媽,我的心里是那么溫暖。

每當(dāng)我想起那雨夜奔跑的身影,心里對媽媽的感激之情就會像潮水般一涌而上。

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇十

小黑天早上都要跑200米,他一邊算著,一邊思考。老師問:“誰報三千米?”大家都不作聲。突然,小黑站了起來,說:“我!”“誰?”老師又問。“我!”小黑堅定的答道。

小黑在班上是最瘦小的,跟二三年級的小朋友差不多,他竟然報了三千米!

這是真的,小黑報了三千米是因為他每天要跑200米,他覺得他有實力對待這三千米。

比賽開始了,八名運動員站在跑道上,“砰!”小黑飛快的向前跑去,差點摔了一跤,一秒鐘后他完全清醒了,飛奔過去,超了一個人,又超了一個人,再超一個人……他簡直在飛!他在以跑100米的速度在跑三千米!

當(dāng)跑到一千米的時候,他的速度減慢了,現(xiàn)在他胸悶得要炸,吸氣多,吐氣少,樣子很難看。這時,有兩個人跑出了跑道,一個人一屁股坐在草地上,還有一個干脆回班。現(xiàn)在,跑道上只有四名運動員了,跑著跑著,其他三名運動員被班上的同學(xué)欄了下來,只有小黑在跑,只有小黑一個人在跑!小黑不知道后面發(fā)生了什么事情,他以為別的運動員都到終點了,只有他一個人在跑。他想絕不能為班級抹黑!

不知過了多久,臺上隱隱約約的發(fā)出雷鳴般的掌聲……

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇十一

父親因工作關(guān)系,長期出差在外地,我們父女倆在一起的時間很少,每次他回來,最愛做的一件事就是送我去上學(xué)。

那個星期六上午,我要參加時政競賽的區(qū)復(fù)賽,比賽地點在一個我從未去過的中學(xué),老師已將乘車路線告訴我,車站就在我家附近,那天,父親陪我去,為了趕時間,在去往車站的路上,我顯得很著急,父親的走路速度跟不上我(當(dāng)時我以最快的速度走,在同齡人中,我的走路速度也較快)。離車站大概還有十米路時,我看見一輛我們要乘的車開走了,雖然我嘴上沒說,但我心里卻很惱怒,嫌父親走的慢,要是我自己走,準(zhǔn)能趕上這輛車,我想。

去往目的地的車有好幾種。一會兒,我們便趕上了另一輛車,車上還時不時地問父親時間……在聽著早已不耐煩的售票員的拉客吆喝聲中,我們終于下了 。帶隊老師等在車站,見我來了,非常高興,人似乎到得差不多了,只剩下最后一位同學(xué)還未來。我笑著跟父親告別。之后,部分同學(xué)就往學(xué)校去了,路上一位同學(xué)對我說:“同學(xué),你到得真準(zhǔn)時,剛好八點半。”我笑了笑。

星期一早晨,我早早起來,準(zhǔn)備進入新一天緊張的學(xué)習(xí)生活,前一天的晚上,我已于父親說定,第二天,我自己去學(xué)校就行了。小學(xué)一年級的我就可以獨自一人去需要過一條大馬路的學(xué)校上學(xué),現(xiàn)在都已初中二年級了,根本不需要有人陪同。早上,就在我要離開家時,我突然聽到:“志遠,等等我”。是父親再喊。“見過我的眼鏡了嗎?志遠,我找不著我的眼鏡了!”“我沒有看見啊,爸爸,會不會在書房里?”“沒有,我找過了。”“那我就不知道了,算了吧爸爸,您不用陪我去學(xué)校,我自己去就行了。”我說道,終于,因為這個重要原因父親答應(yīng)讓我自己去。

我穿過了小區(qū)前的一條馬路,正當(dāng)我沒目的性地向小區(qū)一望時,我看見一個黑色的身影迅速移動著,是父親!他迅速穿過馬路,跑了過來,我一看,父親居然沒戴眼鏡,我驚奇地說:“爸爸,您怎么沒戴眼鏡?”父親笑著說:“我暫時找不到了,我想,不花點時間,沒那么容易找到,于是我趕緊下來了,快走吧!別耽誤了。”聽到這兒,我不禁鼻子一酸……

爸爸,我知道您工作很忙,但我真的希望您能多在家一段時間!

奔跑記敘文作文 奔跑記敘文題目篇十二

雞蛋黃般的圓日,依傍著綿軟的藤蔓般的云朵上,淡淡的金光散在肩上,為手中緊握的筆打下一片黑影在紙上暈開。

耳畔邊不斷傳來寫字的“咚咚”聲和翻閱考卷時的“沙沙”聲,余暉在斑駁的試卷上跳躍著,映得那黝黑的字跡更顯得深沉,手中的筆尖正書寫著這段奔跑的旅程。

小時候總有一個夢想那就是每天都有糖吃,也許這算不上是夢想,可對于當(dāng)時的我來說,這就是一個夢想,我為之努力著。到了小學(xué),糖對于我來說,簡直是觸手可得的東西,這個小小的夢想就這么消逝在這漫長歲月的長河中,在這阡陌紅塵中。

慢慢的,我又有了新的夢想——上電視,我想在舞臺上表演。為此我學(xué)了我最討厭的事——跳舞。跳舞伴隨著我八年的光陰,曾經(jīng)無數(shù)次的摔倒磨礪著我。一個人不是只有做喜歡的事情才是最好的,相反,一個要是能把你不喜歡的事做好那才是最好的。我有許多次想過放棄,但看到腿上的淤青和傷痕我總是一咬牙,想,忍忍就過去了。也曾后悔過,可后悔又有什么用呢?既然選擇了這條路,那就為之奮斗下去吧!我看著滿墻的獎狀和證書,眼前漸漸彌漫上了薄霧,心中也不禁泛起了漣漪。毫無疑問這個夢想我實現(xiàn)了。

上了初中,學(xué)業(yè)大了,壓力也撲面而來,而當(dāng)初那個彩虹般的夢想也揉碎在了池塘中的泥藻間。現(xiàn)在的夢想是掙他個一個億啊!不,是努力學(xué)習(xí),考上一個好的高中。我為之努力著,不斷超越著上一個自己。

這是一段奔跑的旅程,是一段不斷追尋夢想的旅程。和自己賽跑,不斷地超越自己。

我睜開了微闔的雙眼,眼眸深處閃過一道光,轉(zhuǎn)瞬即逝,再次拿起了筆,奮筆疾書著……

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。護士辭職申請書50字
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借
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