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最新寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文350字匯總(六篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇一

王老師四十上下,腰寬,背直。走路時(shí)總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長(zhǎng)發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫(xiě)的書(shū)法,畫(huà)的畫(huà)。一下課,好多同學(xué)圍著看,瞅他個(gè)仔細(xì)。

那天快要過(guò)年啦,王老師教我們寫(xiě)春聯(lián),他先拿來(lái)了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干,在硯臺(tái)里沾了一下,往書(shū)中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫(xiě)了下來(lái)。邊寫(xiě)邊說(shuō),這個(gè)年字底下又拉得長(zhǎng)一點(diǎn),說(shuō)話(huà)時(shí)頗有趣。

同學(xué)們都不怕他,把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個(gè)人,好不熱鬧。

那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時(shí)慌張連忙把筆撿了起來(lái),竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)。

王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來(lái)。挨個(gè)兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,問(wèn):"這是誰(shuí)弄的呀?"同學(xué)們都看了過(guò)來(lái),可沒(méi)人回答,老師又問(wèn)了一遍:"墨汁是誰(shuí)撒的?"我的心跳得飛快,"誰(shuí)灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的,"嗯,說(shuō)了出來(lái)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復(fù)了原來(lái)的`樣子,我們以為老師會(huì)訓(xùn)我一頓,可我卻錯(cuò)了。

王老師看起來(lái)嚴(yán)肅,話(huà)也不多,但能讓同學(xué)們信服。他,就是王老師,教學(xué)有方的王老師。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇二

每個(gè)人生來(lái)都不一樣,都有各自的特點(diǎn),就像天上的星星,每顆都不一樣。

在操場(chǎng)那種寬闊地,她跑得很快,但你以為她在排滿(mǎn)課桌的教室中就會(huì)慢嗎?no!不會(huì)的,不信你瞧:她繞過(guò)講臺(tái),自由地在桌椅間穿梭,如魚(yú)得水,與桌椅沒(méi)有任何摩擦,遇到椅子,兩手一撐,腿一蹬,直接過(guò)了,整套動(dòng)作行云流水,用時(shí)只需3秒。她嬉皮笑臉的,內(nèi)心也激動(dòng),她肯定在想:嘿嘿,你比不過(guò)我!

她既然跑得那么快,不參加些什么比賽也太說(shuō)不過(guò)去了吧?沒(méi)錯(cuò),他當(dāng)然也要參加的!看她比賽中跑得那么快,我都想喝彩,瞧他那身手,快得你都看不著影,迅速如風(fēng)。

感覺(jué)到她的速度了嗎?不止呢,她連翻跟頭都能連翻好多次,真是一只名副其實(shí)的“小豹子”。

看,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我所寫(xiě)的是其中一個(gè);像那漫天繁星,各有各的特點(diǎn),又怎么描述得完,就算是同一輪明月,它也有時(shí)圓有時(shí)缺。人,也一樣。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇三

一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌平平淡淡,常常微微上揚(yáng)的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開(kāi)心時(shí)炯炯有神,不開(kāi)心時(shí)冷酷無(wú)比。開(kāi)心時(shí),他的眼里閃著五光十色的燈光,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)快樂(lè);不開(kāi)心時(shí)眼中會(huì)放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。

胖胖的他站在門(mén)口幾乎可以把所有陽(yáng)光都逼離在外,就算陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)再多再密,也休想進(jìn)教室半步。

他就是小瑋。胖胖的他時(shí)不時(shí)被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時(shí)偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來(lái)抓我呀!可小瑋一點(diǎn)都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。

胖與靈活,就像老死不相往來(lái)的事物,總是湊不到一塊兒。可有了小瑋,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個(gè)靈活的胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!

只見(jiàn)小瑋揮手一擋,籃球到手,強(qiáng)壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對(duì)方球員想防,可都被小瑋推土機(jī)般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小瑋身形壯大,橫沖直撞,讓對(duì)方球員完全摸不著頭腦。瑋猛將一路過(guò)關(guān)斬將,攻到了籃筐下。他縱身一躍,揮手一扔,將籃球投了出去。籃球如一顆流星般射向籃筐,唰的.一聲進(jìn)了籃筐的肚子。這一套完美的組合技,連當(dāng)初嘲笑他的小屁孩都忍不住熱烈鼓掌。小瑋臉上仍然保持著那不屑一顧的笑容,仿佛在說(shuō):小意思!

這就是我的哥們小瑋,不懼嘲笑,淡定無(wú)比,一切都在他那具有靈魂的眼里,化作一條五彩斑斕的彩虹。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇四

要說(shuō)我們班的“幽默大師”的故事,那可真是多著呢!

第一件事,跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候,像豬一樣慢,姿勢(shì)不一致,一會(huì)兒扮小鳥(niǎo),一會(huì)兒扮公雞,一會(huì)兒又扮小狗。就在今天,我們班進(jìn)行了“50米”跑步考試,他跟盧冠羽、金一諾等同學(xué)比賽,他做了一個(gè)“嗤之以鼻”的表情,好像在說(shuō):這些人,跟我比跑步,真是不自量力。

只見(jiàn)他蹲下身子,老師說(shuō):“開(kāi)始!”陳俊好使勁地朝向跑去,可是,因?yàn)樗樕衔模人竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,他的對(duì)手們?cè)缇鸵呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。大家都在對(duì)著他哈哈大笑。他卻不以為然,說(shuō):“怎么了呢?笑什么笑?今天不是比賽誰(shuí)跑得最帥嗎?”同學(xué)們笑得更是前仰后合。

第二件事,打羽毛球。上體育課的時(shí)候,我、陳俊好、金珂哲、盧冠羽等在玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字就叫“羽毛球比賽”。

第一局我和盧冠羽先開(kāi)始,對(duì)方打過(guò)來(lái),我要接的時(shí)候,突然,陳俊好叫了一聲:“停止!”我頓時(shí)變成了雕像,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),陳俊好就笑噴了。突如其來(lái)的這陣笑聲,讓我頓時(shí)明白,他是在捉弄我呢。我也忍不住了,也笑了起來(lái),真是個(gè)愛(ài)搞怪的家伙。

“搞怪大師”陳俊好真是我們班古靈精怪的一個(gè)家伙。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇五

我的爸爸是一個(gè)大眼睛,小嘴巴,有些微胖的人,他樂(lè)于助人,也不小心眼很大方,但啊,他也很愛(ài)花錢(qián)。

爸爸的數(shù)學(xué)成績(jī)和和作業(yè)寫(xiě)的很好,看上晚課時(shí)他在旁邊盯著我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他在旁邊守著,我一刻也不能放松,有一次我碰到你的一個(gè)很難的題目,爸爸看了看,說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你再仔細(xì)想想,我上次教過(guò)你,這么快就忘了,于是爸爸提示了我一下,我靈機(jī)一動(dòng)就想出來(lái)了。

雖然我的老爸有很多優(yōu)點(diǎn),但是它也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是他很愛(ài)吸煙,每天都要一包煙,而一包煙大概在70幾元左右,一條就是800到1千元,每次爸爸先的時(shí)候,我和媽媽總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,吸煙的時(shí)候吐出來(lái)的會(huì)有很多煙,吐出來(lái)的煙很嗆人嗯,爸爸買(mǎi)煙的錢(qián),可是我兩個(gè)月的生活費(fèi)啊,爸爸我勸您把煙戒了吧?我要我還要您和媽媽的健康就把煙戒了吧?吸煙對(duì)人體有害,特別是肺部。

還有就是喝酒,每次你去外面吃飯,回來(lái)之后身上一股能忘,喝酒之后是不能開(kāi)車(chē)的,很容易發(fā)生交通事故,酒對(duì)人體的肝危害很。

總而言之,煙盒就對(duì)人體的威視神道,我卻寧把煙酒戒了!

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)篇六

我的爺爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。他有一個(gè)好習(xí)慣,每天都堅(jiān)持去公園鍛煉身體。

過(guò)年的時(shí)候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費(fèi)吹灰之力就贏(yíng)了爸爸。當(dāng)然,不只是因?yàn)檫@件事,爺爺才被我們稱(chēng)為大力士。

有一次,我們一家人去旅游,到了一個(gè)旅游景點(diǎn),那里有一個(gè)活動(dòng)誰(shuí)是大力士,上面排列著從大到小五個(gè)大石頭,還刻著字搬起來(lái)者獎(jiǎng)賞200元,我一看,可來(lái)勁了,立馬跳上去試了試,可一個(gè)也沒(méi)有搬動(dòng),我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說(shuō):乖孫女,看爺爺?shù)摹Uf(shuō)完走到石頭旁,把袖子擼起來(lái),扎了個(gè)馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個(gè)石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來(lái)。

一個(gè)小孩兒興奮地說(shuō):哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無(wú)窮啊!一個(gè)年輕的叔叔慚愧地說(shuō):我還不如一個(gè)老人家厲害呀!回去我要加強(qiáng)練習(xí)才行!我高興地跳起來(lái):爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請(qǐng)我們吃了一頓大餐。

還有一次,我去院里的.其他小朋友家玩,忘記了時(shí)間,遲遲沒(méi)有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來(lái),我就像一只犯了錯(cuò)的小狗乖乖的被他提著回家。

這就是我的爺爺我家的大力士!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)生
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。懷念初中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。初中生
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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