范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
對于核酸檢測志愿者心得字怎么寫一
檢驗全員核酸檢測實施方案、指揮機制、人員發動、現場組織、核酸采樣、樣本收集、醫廢處置等工作實戰能力,進一步修訂、完善核酸檢測方案。
鎮新冠肺炎疫情防控領導小組組織成立鎮全員核酸檢測應急演練指揮部,負責制定演練方案、組織實施、指揮調度全程演練事宜。
總指揮:xxx(黨委書記)
副總指揮:xxx(黨委副書記、鎮長)
現場指揮:xxx(副鎮長)
工作指導:xx(鎮衛生院院長)、xx(鎮衛生院副院長)
參加人員:鎮全體干部職工、衛生院工作人員;各村(居)農場書記、中學、中心校校長現場觀摩)。
2021年8月12日16時30分-18時30分,在鎮政府大院開展演練。
實戰演練。
鎮政府:負責將采樣點設立在鎮政府籃球場,8月12日中午前清空場地(含球場四周的車輛);準備好7頂帳篷(清潔區1處、半污染區1處、污染區2處、臨時隔離室1處)、座椅6套件、警戒樁及警戒線若干、風扇4個、體溫槍1個、10箱礦泉水等物資。
鎮衛生院:負責冷鏈箱、十合一試管、試劑、手套、防護服、帽子、鞋套、面屏、n95口罩、醫療垃圾袋(桶)、手消毒液、酒精、試管包裝袋等采樣醫務用品。
鎮派出所:負責鎮政府出入口車輛停放秩序。
1、演練隊伍列隊集合,現場指揮向總指揮報告演練隊伍準備完畢,請指示。
2、總指揮宣布演練開始。
3、演練場景:宣傳發動、現場組織、樣本采集、樣本收集轉運、醫療廢棄物處置、終末消殺。
4、演練結束。
演練背景:2021年8月12日,市西部醫院發熱門診接診1名發熱患者(我鎮政府某干部),核酸檢測陽性,省、市疾控中心核酸復核檢測結果為陽性,經市有關專家組診斷,確診為新冠病例。接到市疫情指揮部通知,全鎮全體干部職工當天內完成核酸采樣。
第一環節:宣傳發動。
接到全員核酸檢測通知后,鎮政府召開全員核酸檢測動員會議部署,并發布全員核酸檢測通知,通過微信群、短信、電話告知等方式(xxx負責),讓全體干部職工知曉全員核酸檢測時間、地點、佩戴口罩、帶好身份證和健康碼等相關事宜。
第二環節:現場組織。
現場設立:一是入口體溫監測區,由一人進行體溫檢測(工作人員:xxx),并要求間隔1米距離,準備好健康碼、戴口罩排隊待檢;二是隔離區,進場后首先在采樣點入口處設置的體溫檢測通道(發現體溫異常等癥狀轉至隔離區,由120救護車轉運至發熱門診就診),檢測體溫正常后會進入登記區,如有發熱人員,轉運后由消殺組(xxx、xxx)對臨時隔離室進行消殺。三是待檢區,擺放凳子座著等候,現場2人(xxx、xxx)負責維護現場秩序,確保采樣工作有序進行。四是檢測區。核酸檢測采集點2處。
第三環節:樣本采集。
信息登記處(xx負責登記),即將結束前,要核對名單,沒到位的人員要立即通知到位進行核酸采樣;衛生院工作人員(錄入組:xxx、xxx)負責利用海南政務大數據平臺掃碼(健康碼)錄入信息,衛生院工作人員(采集組:xx、xx)負責采樣;已進行完采樣人員由工作人員(xxx、xxx)指引從出口離開核酸檢測采集現場。
第五環節:樣本收集轉運。
采樣組樣本收集,認真核對采集管,登記數目并放入透明塑料密封袋中,封嚴袋口,放入密封容器內,由專人(衛生院xxx、xxx)運送到市疾控中心進行檢測。
第六環節:醫療廢棄物處置、終末消殺。
工作人員將醫療廢物全部放入專用的醫療廢物垃圾袋打包封口,并對垃圾袋消毒。由衛生院工作人員帶走做高溫消毒處理;采樣人員消毒后撤離現場,由消殺組(xxx、xxx)對采樣現場進行終末消殺。
演練結束。
對于核酸檢測志愿者心得字怎么寫二
一、指導原則
深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署,提高政治站位、著眼有備無患,按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則,組織開展大規模人群核酸檢測,及時快速控制疫情。
二、方案準備
綜合考慮轄區人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素,立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。
(一)18核酸檢測工作小組
按照“18”標準準備工作人員,即有一名鎮(園)班子成員,并設置8人專門小組(1名聯絡員、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者)負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。
根據分工和職位職責,18核酸檢測工作小組成員:
班子成員:xxx;
聯絡員:xxx;
醫務人員:xxx;
信息登記員:xxx;
網格員:xxx;
引導員:各包村隊長、隊員;民警(1名):xxx、xxx(居委會);村居工作者(1名):各村衛生防疫員。
(二)劃分檢測片區
第一天:xx村、xx村、幼兒園
檢測地點:xx村部、xx村部、幼兒園
村居民檢測順序:第一組:一片區xx支部1-4組;第二組:二片區xx支部5-8組;第三組:三片區xx支部9-12組;第四組:四片區xx支部13-16組;第五組:xx支部17組-23組
村居民檢測順序:第一組:第一小組;第二組:第二小組;第三組:第三小組;第四組:第四小組
幼兒園學生檢測順序:第一組小班;第二組中班;第三組大班;第四組教職工及學校工勤人員
第二天:居委會、xx中學、xx區中心小學
檢測地點:居委會、xx中學、xx中心小學
1.居委會居民檢測順序:第一組匯xx小區;第二組xx小區;第三組廉租房;第四組xx小區;第五組xx小區
中學學生檢測順序:第一組初中部;第二組高中部;第三組教職工及學校工勤人員
中心小學學生檢測順序:
第一組低年級;第二組中年級;第三組高年級;第四組教職工及學校工勤人員
第三天:xx村、xx村
檢測地點:xx村村部、xx村村部
村檢查順序:第一組:一片區xxx;第二組:二片區xx社;第三組:三片區xx社;第四組:四片xx社;第五組:五片區xxx新村
村檢查順序:第一組:一片區紅廳;第二組:二片區棋盤;第三組:三片區村部至安置房;第四組:四片區林碑;第五組:五片區新村
(二)合理配置采樣隊
除縣級統籌調配的應急采樣隊外,要立足3天完成本轄區全員核酸檢測目標,衛生院要統籌醫務人員,結合轄區人口數量,按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算,進一步科學配置采樣隊,確保規定時間內完成采樣任務。同時要充分考慮部分鄉鎮農村人口少、分布散等實際,配置移動式機動采樣隊,提高采樣工作效率。
(三)加強培訓演練和報備所需物資
衛生院要積極參與縣總醫院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練;核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練,做到全覆蓋、全熟練,確保具備應對疫情實戰處置能力。科學合理儲備相應醫療、防護物資,重點加強核酸檢測試劑、采樣管(單人管、5混1管、10混1管)和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資(隔離衣、防護服等)的儲備和使用輪換,報備相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。
三、應急響應
發現本地疫情時,要依托日常應對疫情指揮體系,立即啟動應急處置機制,第一時間啟動各職能組工作專班,集中辦公,加強調度、指導,按照屬地管理原則,以村(居)為單位,迅速啟動大規模人群核酸檢測,各職能工作組根據職責分工,各司其職,組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作。
四、組織實施
(一)確定檢測人群
我鎮結合縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級,精準確定重點人群、普通人群,制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層,分類分層檢測,逐步擴大檢測范圍,確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測,高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群,應根據防控策略進行多次檢測,最大程度避免漏管失控。
(二)迅速宣傳動員
根據縣疫情防控工作指揮部發布的信息,向所屬轄區民眾及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息,通告檢測區域、對象和要求,以及采樣時間、地點和聯系方式等。各村(居)按照劃分的網格化片區,迅速動員組織核酸采樣檢測。以村(居)、學校、企業單位為網格,開展宣傳動員和引導,提前入戶到人,摸底造冊,準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。
受檢人員原則上在居住地接受檢測,服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”,轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班,發動本單位人員主動配合,服從社區管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員,由鎮統戰辦負責組織,就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員,由鎮行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。
離開管控區域人員,應主動向現住地所在社區報告,就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域社區管理、核酸檢測。
鎮疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村(居)、學校及企業支持參與檢測發動、組織管理工作。
(三)組織現場采樣
村(居)接到指令后,要根據事先確定的地點,原則上2-4小時內規范設置采樣點。各村(居)、學校要根據劃分檢測片區和安排的檢測統籌安排人群采樣的時段、次序,分批有序組織,避免人群聚集。
(四)信息發布
根據縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發布機制,及時向民眾發布疫情相關信息;重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。
對于核酸檢測志愿者心得字怎么寫三
按照xx鎮xx學校疫情防控領導小組的要求,為切實保障廣大師生身體健康,確保學校安全有序開學。經研究決定,對全校學生開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。
實施目的
為切實做好校園安全復學工作,快速掌握教職工可能的感染現狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀帶毒者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風險。
檢測時間
x月xx日9:00-12:00,14:30-17:30
檢測地點
檢測區:臨時隔離區(教學樓北樓一層)
注意事項
請務必嚴格按照規定時間段前往檢測,提前3-5分鐘到達臨時隔離區前,然后按工作人員指引進行排隊候檢。
請所有參檢人員進入校門前須核驗身份(健康碼+測量體溫,請遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。
請所有參檢人員攜帶居民身份證或有效證件參加檢測。
請佩戴好口罩,同時準備一個備用口罩。
采樣前30分鐘請勿嚼口香糖,飲用大量水等。
采樣時可能會有咽部不適,請帶好紙巾,有痰吐在紙巾內投入指定垃圾桶。
請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。
工作要求
請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作和紀律。
學校疫情防控領導小組做好應急協調工作,組織小組成員做好參測學生數據統計工作,后勤人員做好檢測區和候場區場地清潔和消毒工作。
對于核酸檢測志愿者心得字怎么寫四
為完善校園疫情防控工作制度,提高新冠感染早發現預警能力,全面保障師生員工身體健康,根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關于做好近期疫情防控工作的緊急通知》(x市疫情防指辦〔20xx〕xx號)及《xx市教育系統核酸抽檢工作方案》等文件精神,落實核酸抽檢工作,學校將聯合xx衛生院開展定期、分批次核酸抽檢工作,現就具體事項告知如下:
在校學生、全體教師、職工(保安、保潔、食堂工作人員)。
每兩周抽檢一次。遇元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日,在師生返校后及時安排抽檢,確保早發現、早診斷、早隔離、早治療,切實排除風險隱患,避免發生校園內疫情傳播流行。
體育館一樓
根據文件精神,抽檢需兼顧重點性、隨機性和全覆蓋要求。
全體師生每兩周抽檢一次,每次抽樣人員按照15%比例確定人數,根據校內師生人員情況,每班每次學生抽檢約6人,教師每次約7人。學校食堂、保安、保潔等工作人員原則上每兩周做一次核酸檢測。
在規定時間每班組織好抽檢學生到體育館,按照順序開展抽檢。輪到抽檢的教職工根據安排到體育館抽檢。
本次抽檢樣,費用由政府承擔,無需家長承擔。開展核酸檢測工作,是守護校園師生身體健康的大事,也是落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作的最有效手段。為確保核酸抽檢工作有序、精準、安全、高效進行,感謝家長和老師們地配合!