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2023年?duì)敔數(shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字(7篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy
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爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇一

鐵蛋家只有不足80平米的小房子,還有二三十畝的地。

三年前,這個(gè)家里不只是有鐵蛋與爺爺,還有鐵蛋的爸爸、媽媽、奶奶。奶奶每天都會(huì)做出香噴噴的飯菜,爸爸、媽媽每天都會(huì)與鐵蛋、爺爺、奶奶一起聊天。

但有一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,奪走了媽媽的命,過(guò)了幾個(gè)月,爸爸在工廠工作時(shí),工廠突然爆炸了,鐵蛋的爸爸被炸死了,鐵蛋的奶奶因?yàn)楸瘋^(guò)度,不吃不喝,最后也去世了。

從此,爺爺就撐起了這個(gè)家,雖然鐵蛋經(jīng)常幫助爺爺做事,但鐵蛋終究是個(gè)孩子。

爺爺總是想:我不能總讓鐵蛋幫我,他也有童年啊,他也得快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。所以,鐵蛋回到家后,飯已經(jīng)熱氣騰騰的做好了,家里也收拾好了。

可過(guò)了兩年,爺爺已經(jīng)很老了,并且體弱多病,不可能照鐵蛋一輩子,鐵蛋看著爺爺越來(lái)越拖的背,突然就懂事了。爺爺已經(jīng)老了,需要他去照顧了,一定得快點(diǎn)長(zhǎng)大,鐵蛋總對(duì)自己這么說(shuō)。

鐵蛋做到了,他退了學(xué),在家照顧爺爺,他竟可以像奶奶一樣做出可口的飯菜。

不幸終究還是再次降臨了這個(gè)家庭。

有一次,鐵蛋像往常一樣,出來(lái)與同學(xué)們到大渠邊玩,突然,有一個(gè)同學(xué)推了鐵蛋一下,鐵蛋沒(méi)有意識(shí)到,一下就被推到了大渠里,這時(shí),渠里正在換水,渠里的水流很急,鐵蛋在水里亂撲騰,眼看就要沉下去了,突然,他看到了爺爺,爺爺本來(lái)是有病,可此時(shí),爺爺已經(jīng)跑了起來(lái)了,自打這個(gè)家出了事之后,爺爺從沒(méi)跑過(guò)。

爺爺剛來(lái)的渠邊,縱身跳進(jìn)了渠里,二十秒后,鐵蛋被救上來(lái)了,爺爺卻為了救鐵蛋沉下去了,鐵蛋坐在渠邊哭了一天。

人們沒(méi)有從大渠里打撈到爺爺?shù)氖w,但鐵蛋艱信,爺爺變成了月亮,每天晚上都會(huì)陪著他,這點(diǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇二

深秋,我的心像落葉一樣,飄忽不定,外面雖然陽(yáng)光燦爛,身體卻一直打哆嗦。我坐在殯車(chē)上送爺爺去火葬廠,淚水模糊了雙眼,濕潤(rùn)了衣襟。

媽媽曾告訴我,如果沒(méi)有爺爺,我可能早就死了。在我兩歲時(shí),天氣非常寒冷,外面結(jié)滿了冰,我熟睡在搖籃里。爸爸媽媽為了生活,出外打工,怕我在家里冷,便在我旁邊燒了一個(gè)火盆。誰(shuí)知炭火越燒越旺,我被燙哇哇大哭。這時(shí)爺爺正好趕來(lái),急忙把火盆搬到墻角,救了我一條小命。事后,爺爺大罵了爸爸媽媽一通。從那以后,爸爸媽媽去干活時(shí),爺爺就擔(dān)當(dāng)起看管我的任務(wù)。

汽車(chē)?yán)^續(xù)在公路上緩緩前進(jìn),我卻一直抱怨車(chē)開(kāi)得太快,祈求上天能給我多一點(diǎn)時(shí)間陪伴爺爺。

“祥瑞,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)……”耳邊仿佛又響起了爺爺?shù)暮奥暎路鹂匆?jiàn)了自己急沖沖地奔向爺爺。那時(shí)候,爺爺總會(huì)從他的口袋里摸出一塊糖給我。因?yàn)樘鞖鉄幔瑺敔數(shù)奶窃缇妥兂闪艘粋€(gè)“大圓子”,可我毫不介意,還是大口大口地咬著。因?yàn)樘菍?shí)在太粘啦,一顆搖搖欲墜的小牙被無(wú)情地粘掉了,疼得我大哭起來(lái),這可急壞了爺爺,一直責(zé)備自己不應(yīng)該這樣粗心。從那以后,他再也沒(méi)往我手里塞過(guò)“大圓子”。偶爾,他也是切成小塊再給我吃。

汽車(chē)拐了一個(gè)大彎,到火葬場(chǎng)。想到永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到爺爺,淚水嘩得一下流了下來(lái)。爺爺一身素衣,仿佛睡著一樣,還是那樣安詳,但他再也不能和我說(shuō)話了,不能用慈愛(ài)的目光看我,不會(huì)……此時(shí),我多么想時(shí)間停滯,這樣我就可以永遠(yuǎn)和爺爺在一起了。

聽(tīng)叔叔阿姨說(shuō),爺爺彌留之際,還睜著大大的眼睛在人群中找我,當(dāng)聽(tīng)媽媽說(shuō)我還在學(xué)校沒(méi)回來(lái)時(shí),他流下了最后的眼淚。他是多么希望,最后再看一眼他的孫子啊!

就這樣,爺爺走了。帶著他的遺憾,走了……

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇三

不經(jīng)意間,我往往會(huì)追溯往事,感慨萬(wàn)端。我常常想起的是我的爺爺。

當(dāng)我長(zhǎng)出第一顆牙齒時(shí),爺爺可高興壞了。隨后,他常常拿著蘋(píng)果,用勺子挖著喂給我吃。不知怎的,我吃著吃著,總是會(huì)把口里的蘋(píng)果吐出來(lái)。爺爺就拿著紙巾輕輕地擦拭著我的小嘴,再喂給我吃。有時(shí),我吃蘋(píng)果會(huì)心浮氣躁,不耐煩地拳打腳踢,爺爺就知道我吃飽了,就輕輕地把我抱起,搖來(lái)?yè)u去,像蕩秋千似的。

很快,我長(zhǎng)出了三顆牙齒,總喜歡咬東西。爺爺將要把我摟進(jìn)懷里,我的嘴一碰到爺爺,就用勁咬下去,可爺爺從不做出任何痛苦的表情。他的手上,就顯現(xiàn)出了我的牙印。可他依然那么沉穩(wěn)、安詳?shù)乇е遥€時(shí)不時(shí)地逗我玩,嘴里還哼著小調(diào)。見(jiàn)我笑得如此開(kāi)心,他也就笑,笑得像個(gè)孩子一樣,眼睛瞇成了一條縫。

我長(zhǎng)出了十四顆牙齒,差不多一歲半了,這時(shí)我才懂得些什么了。于是,我與爺爺開(kāi)始進(jìn)行一些“高級(jí)”游戲。爺爺讓我騎到他的腰上,我把爺爺當(dāng)“馬”騎。之后,我就向上爬,爬到爺爺?shù)牟弊由稀敔斦酒饋?lái),兩手抱緊我的屁股走向客廳,在爸爸媽媽面前“作秀”。我發(fā)出咯咯咯的笑聲,嘴巴流出了口水,兩手在半空中揮舞著,還時(shí)不時(shí)捂住爺爺?shù)难劬Α?墒牵彝蝗焕蛄恕v畷r(shí),全家哄堂大笑,七嘴八舌地說(shuō),爺爺趕上好兆頭了,中了“大獎(jiǎng)”。爺爺也邊笑邊用方言說(shuō):“搞卻里毛,快帶他去換尿布。”家里的人笑得更開(kāi)心了。

……

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位少年了。爺爺在外面工作,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了;我的課程加多了,我坐下來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間更多了,學(xué)業(yè)更加繁重了,我和爺爺能坐在一起說(shuō)話的機(jī)會(huì)也就更少了。

但每當(dāng)回想起小時(shí)候的事,便有一股暖流涌上心頭。這一顆牙齒,三顆牙齒與十四顆牙齒,就是爺爺給予我愛(ài)的見(jiàn)證。

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇四

從古代到現(xiàn)代,人們都贊頌一種愛(ài):母愛(ài)。但我贊頌的是外公對(duì)我的愛(ài)。

小時(shí)侯,爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō):小芳呀,你長(zhǎng)大了一定要好好孝敬爺爺呀,我們這個(gè)家都是靠爺爺那彎彎的背和那把已經(jīng)銹的不得了的鋤頭支撐起這個(gè)家的。爺爺很愛(ài)我,總是在我放學(xué)回家、肚子很餓的時(shí)候像變戲法似的把我喜歡吃的零食變到我的面前。但是現(xiàn)在,爺爺你彎彎的背使我與他產(chǎn)生隔離。

在一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我因?yàn)槔p綿于溫暖的被窩里,一不小心睡著了,過(guò)了幾十分鐘,媽媽在床頭不停地臭罵我,還說(shuō):以后再不早點(diǎn)起的話,干脆不要讀書(shū)了。我因?yàn)椴幌肼?tīng)媽媽的辱罵然后就沒(méi)有吃找飯就去上學(xué)了。

我走在北風(fēng)呼嘯的街道上,心里極為不滿剛才媽媽的辱罵。心里正在埋怨,忽而聽(tīng)見(jiàn)身后不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲熟悉的叫聲,我還是繼續(xù)往前走,那聲音連續(xù)不斷,我于是挺停住緊急的步伐,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是外公那熟悉的聲音。我等待一會(huì)爺爺?shù)轿业母啊敔斦f(shuō):小芳呀,爺爺知道這是媽媽的不怎么對(duì),他不應(yīng)該這么兇,但你也要明白媽媽的苦心呀。說(shuō)完于是把一塊蛋糕和一代熱好的牛奶遞給我,我因?yàn)閶寢尩某沉R,心情特別壞,想都沒(méi)想,一手把爺爺?shù)臇|西扔了,轉(zhuǎn)身就走了。

下午,我早已忘卻早上的不樂(lè),高高興興的回家,在回家的道路上,我碰見(jiàn)了鄰居王阿姨,王阿姨對(duì)我說(shuō):小芳,你爺爺出事了,我于是回想起早晨的那一幕,急忙跑回家,回到家,我看見(jiàn)大堂前豎立一個(gè)大子是爺爺,是爺爺出事了,媽媽和爸爸在旁邊哭泣。

爺爺,都是我的錯(cuò),你能原諒你孫女這遲到的懺悔嗎?

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇五

月光光,照地堂隔壁傳來(lái)熟悉的童謠,在房中回響。這首溫柔的歌在此時(shí)卻不斷撞擊著我的心腔,也如一根無(wú)形的棍棒,攪撥著我的思緒、我的記憶。

幽靜的夏夜,一個(gè)扎著小辮的女孩坐在一個(gè)面容慈祥的老人懷里,望著不遠(yuǎn)處樹(shù)叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺?shù)统痢⒙詭硢〉纳ひ舴路鹗且恢回堊Γ粩鄵崦姨S的心。月光光,照地堂爺爺一手搖著大蒲扇,一手撫著我額前的碎發(fā),剔去了我心中的燥熱。同時(shí),他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。

夏夜、螢光、蒲扇,以及如絲線般的童謠,串起了我美好的童年。

可我逐漸長(zhǎng)大,身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍,再也不愿去門(mén)口享受夏夜的涼風(fēng)。爺爺卻一如既往,安然坐在門(mén)口的石階上,搖著、搖著那把掉了線的蒲扇。我也很少與爺爺聊天,聽(tīng)他唱歌了。

一天,我從學(xué)校接到了一個(gè)來(lái)自家的噩耗。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在潔白的床上,靠床邊的營(yíng)養(yǎng)液維持生命。病房里擠滿了親友,他們注視著我走向他。

他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花,在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。他用他渾濁的眼注視著我,用他干瘦的手抓著我,眼中閃著希望的光芒。我俯下身,聽(tīng)到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)。我強(qiáng)忍住心中的悲痛,輕輕唱出那曾經(jīng)的童謠。我緊抓著他的手,卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。我小聲地唱著,怕驚擾了他,也害怕四周射來(lái)的目光。

最后,他在歌聲中閉上了眼,帶著笑離開(kāi)了這個(gè)世界。

我的淚禁不住,仿佛決堤般,洶涌而出。

我想,若是再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)大聲地歌唱,歌唱出我從心底的最深處埋藏了對(duì)他的愛(ài)。那首歌,不僅是從口中唱出,也是從心底發(fā)出的,如月光般傾瀉在我身上的、濃濃的愛(ài)。那愛(ài),也如那首古老的歌,不因歲月流逝而被遺忘,反而越有韻味。

月光光,照地堂我在淚光中輕輕哼唱這首動(dòng)人的歌。

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇六

爺爺是一位七十開(kāi)外的老人,滿頭的銀絲中摻雜著幾根黑發(fā)。皺紋已經(jīng)布滿了整張臉,顯得那么瘦弱,那么蒼老。在我的生活經(jīng)歷中,爺爺是陪伴我最多,疼我最多最多的那個(gè)人。

每次放學(xué),別的同學(xué)都會(huì)被爸爸媽媽接走。可我一點(diǎn)也不羨慕,因?yàn)槲矣凶钐蹛?ài)我的爺爺。

一次,我正茫然著要怎么回家,“坐公交?走路?”當(dāng)我正猶豫時(shí),眼前突然出現(xiàn)一個(gè)有點(diǎn)駝背的老人,一看,是爺爺!原本爺爺是要去做化療的,明明他今天讓我自己回家。為什么會(huì)突然出現(xiàn)在這里?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)油然而生。爺爺見(jiàn)我滿臉疑問(wèn),摸了摸我的腦袋:“路上車(chē)多,不安全。取了藥就來(lái)了,走吧。”我乖乖地跟在后面……眼眶濕了,此時(shí),爺爺瘦弱的背影顯得那樣高大。

第二天早上,聽(tīng)到樓下奶奶對(duì)爺爺吼著:“你昨天為什么不去做化療!你知不知道,你這樣子,病情會(huì)加重的。”奶奶的眼淚撲朔撲朔地流了下來(lái),我也意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,內(nèi)心無(wú)比酸楚……

爺爺時(shí)常對(duì)我很溫柔,時(shí)常對(duì)我也非常嚴(yán)格。

記得有一次語(yǔ)文期中檢測(cè),全班情況都不理想,九十分以上寥寥無(wú)幾,而我就是其中一個(gè),回到家后我歡歡喜喜地把這個(gè)消息告訴了爺爺。原以為爺爺會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是爺爺卻把我的試卷翻看了幾遍:“你錯(cuò)的幾乎都是基礎(chǔ)題,你明明可以考得更好,可就是不努力做完兩張?jiān)嚲碓俪燥垺!蔽易鐾旰螅戳艘幌聲r(shí)間,已經(jīng)八點(diǎn)了,我捂著肚子,跑下樓,卻看見(jiàn)眼前的飯菜依舊熱著,看著那發(fā)黃的菜葉,明顯被熱過(guò)了好多回,看著爺爺面前的飯絲毫沒(méi)有動(dòng)過(guò),原來(lái)爺爺一直在等我吃飯,我感動(dòng)極了!

其實(shí)一說(shuō)到愛(ài),大家都會(huì)想到爸爸媽媽,但是爺爺奶奶對(duì)我們的.關(guān)心,又何嘗不偉大呢?

爺爺?shù)膼?ài)作文400字 爺爺?shù)膼?ài)作文800字篇七

愛(ài),每個(gè)人的心中都有愛(ài),母親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是特別的,同學(xué)的愛(ài)是欣慰的,唯獨(dú)爺爺?shù)膼?ài)是慈祥的。

有一天,我在窗臺(tái)上學(xué)習(xí),聽(tīng)到爺爺叫我。心想,這次一定又有好吃的。隨后爺爺從兜里掏出一個(gè)大蘋(píng)果,“快,快吃吧!”我還沒(méi)有開(kāi)始問(wèn),爺爺又開(kāi)始自言自語(yǔ)了,“你隔壁的大媽給我的,”我知道你最愛(ài)吃蘋(píng)果,所以我都沒(méi)有舍得吃。”當(dāng)我接過(guò)這蘋(píng)果時(shí),不經(jīng)意看到了爺爺那粗糙的手。

爺爺?shù)氖执植诙o皺,碰到爺爺?shù)氖謺r(shí),像被針扎了一般。爺爺?shù)氖趾苁荩怀鲈S多青筋,還有很多皺紋,像是裂開(kāi)的枯樹(shù)枝。我的心里酸酸的。

爺爺老了,從小到大,都是爺爺料理我的衣食住行,小時(shí)候,連衣服都是爺爺給我洗的,那情景至今還歷歷在目。

爺爺戴上眼鏡,眼鏡后有慈祥的目光。他拿起,提起水桶,手靈活的上下移動(dòng)著。我總會(huì)說(shuō)。“爺爺,停一停吧!這樣,會(huì)累著您的。”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“算了吧!再過(guò)一會(huì)兒就要洗衣服了,快一點(diǎn),還能和你玩。”說(shuō)完,那飽含深情的面龐又一次掛在了爺爺?shù)哪樕希且簧弦幌拢票M了爺爺對(duì)我的愛(ài)。

小時(shí)候,窗臺(tái)是我和爺爺?shù)耐嫠?chǎng)所,我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)他給我講故事,有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà),有時(shí)他和我一起玩耍場(chǎng)所……此時(shí)此刻,我總是抬起頭望著爺爺,感激的將爺爺?shù)氖址旁谀橆a,那時(shí),覺(jué)得爺爺?shù)氖趾脺嘏?/p>

而眼前的爺爺,太蒼老了,我的鼻子一酸,心里有味兒也說(shuō)不出來(lái),只能默默地啃起了那個(gè)蘋(píng)果。爺爺望著我,臉上露出了欣慰的笑容。

歲月的風(fēng)霜讓爺爺日益蒼老,但他那慈祥的愛(ài),卻讓我刻骨銘心!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比較
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教
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