心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

飼養動物的心得體會篇一

不知不覺間，來到杭公園已經有一年時間了，在企鵝飼養的工作中，經歷了很多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，獲得了很多經驗教訓，感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里，通過自身的不懈努力，在工作上也存在了諸多不足。回顧過去的年至今，現將工作總結如下：

在從來到公司到現在的時間里，一直以飼養企鵝為主，有時候也會飼養其他動物。比如：狼、熊、狐貍、海牛、河貍。在工作中存在很多問題，剛剛轉入這個行業，對動物不是很熟悉，尤其企鵝。所以在飼養和管理以及治療過程中多次出現很多原因，而導致企鵝不吃的情況，但是通過這一年來的了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。

在飼養過程中，我們不斷的改善，從而使企鵝更好更健康的成長，同時也是學習的過程。通過不斷的學習和總結，遇到的問題也得到了一些解決。

在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對飼養缺少了解和分析，對工作定位認識不足。對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

一、工作心得

1、在這半年的工作實踐中，配合獸醫完成工作，和同事的相處和睦，在這個過程中最重要的是團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

2、上半年企鵝發病期間，很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時、有效和清晰。

3、工作的每一步都需要認真負責，力求精細化，在這種心態的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績。

4、經過一年的飼養，深刻理解了飼養不是一件簡簡單單的事、在這里我覺得每次對企鵝的抓捕都是對它食欲的一個很大的影響，比如冬天需要陽光照射或是企鵝不主動進食或是食欲下降，能不抓的可以盡量避免，第二是因為我們適應的環境不能和企鵝在自然界中來得合適。

二、環境的改造

1、在我們還沒有經過館內改造之前，地面凹凸不平摩擦比較大，一部分企鵝患有足部增生，腳腫。這些都是導致企鵝生病的因素。經過地磚改造過后地面摩擦變小也慢慢的康復了很多。這是我們在這一方面取得的一個成果，但是還有幾個角落還是存在光線不足通風不流通。以目前的狀況看來溫度和濕度都相對偏高。水質也不夠完善。以企鵝活動方式，大部分都在水里活動或是進食，一個水質不好，長時間飲用對于企鵝的身體也會有影響。之前因為各種原因我們失去了一部分企鵝，也做了很多的努力和改善。這些多少都和環境問題相關，也沒有得到舒適的生活空間。水是循環人工配置海水，水溫19℃，室溫19℃濕度為80%。空氣通過空調送風，紫外線消毒，有一排風孔進行排風，每天進行2次清掃和人工消毒，說到環境極地地面嚴重脫落，很容易給極地企鵝帶來不便和危害。

經過一年的工作學習，我也發現了自己離一個合格的飼養員還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，一年工作中，有時發現飼養的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏工作經驗，尤其是飼養經驗；但今年有了很大的提高，對整個飼養開始分析有了認識，在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

1、缺少平時工作的知識總結；

這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。

2、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象；

拖沓現象是我很大的一個缺點，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，我覺得學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。

在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，養成良好的工作習慣。

四、工作計劃

下年，企鵝應該會產卵，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己。提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；其實作為公司一個員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個同事學習他們身上的優秀工作習慣，配合著實際工作不斷的進步，在進入公司的這一年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。以上都是一年以來的工作總結。

飼養動物的心得體會篇二

飼養動物是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在過去的幾個月里，我參與了一項動物飼養的實踐項目，并從中積累了豐富的經驗和體會。這次實踐讓我更加了解了動物的需求和行為，也讓我認識到了作為一個飼養員的責任。在本文中，我將分享我在動物飼養實踐中獲得的心得和體會。

首先，動物飼養需要細心和耐心。飼養動物并不僅僅是提供食物和水，它還包括觀察動物的行為和需求，及時發現和解決問題。在實踐中，我發現動物的行為和需求是多種多樣的。有些動物喜歡和人互動，而另一些動物則更喜歡獨處。有時動物會出現不適或疾病，這需要我們仔細觀察并尋求專業人士的建議。與此同時，耐心也是飼養動物的關鍵。有時飼養動物是一項繁瑣的工作，需要我們耐心等待，并注意動物的細微變化。只有細心和耐心，我們才能更好地飼養動物，并促進它們的健康成長。

其次，動物飼養需要做好預防和應對措施。在飼養動物之前，我們需要了解動物的特點和需求，并做好相應的準備工作。例如，合理布局和設計動物的生活空間，為動物提供適宜的溫度和濕度，以及提供豐富多樣的食物和娛樂設施。此外，我們還需要做好動物的健康監測和疫病防控工作。及時發現和應對動物的身體狀況和疾病，確保動物能夠獲得及時的治療和救助。在實踐中，我意識到預防和應對措施是非常重要的，它們能夠減少動物發生疾病或抑制疾病傳播，同時提高動物的生活質量。

此外，動物飼養需要加強溝通并建立信任。動物是有感情的生物，它們可以感受到我們對它們的關心和善意。在與動物相處的過程中，我發現與動物建立互信和友好的關系是很重要的。通過與動物進行頻繁的互動，動物會逐漸建立起對我們的信任，并對我們產生依賴感。在實踐中，我采取了一些措施來加強與動物的溝通，例如主動與動物互動、提供適宜的撫摸和關愛。這些措施幫助我與動物建立了深厚的情感聯系，并讓動物更加愿意與我合作和接受我的照顧。

最后，動物飼養帶來的快樂和成就感是無法言表的。盡管飼養動物是一項勞動密集的工作，但從中我獲得了巨大的滿足感。當我看到動物健康成長、快樂生活時，我覺得我付出的努力是值得的。與動物相處的時間也讓我感受到了動物的無條件愛和善意。在實踐中，我體驗到了動物飼養的快樂和成就感，并且更加珍惜與動物之間的重要關系。

總結起來，動物飼養實踐讓我收獲了許多寶貴的經驗和體會。它教會了我細心、耐心和責任心，提醒我預防和應對動物的需求和問題，加強了我與動物之間的溝通和信任，同時也讓我感受到了動物帶來的快樂和成就感。這次實踐讓我認識到動物和人類之間的緊密聯系，也讓我更加珍惜動物的生命和價值。我相信，通過這次實踐的經歷，我將在未來的動物飼養工作中更加出色地發揮自己的職責和責任。

飼養動物的心得體會篇三

小松鼠非常聰明。我把它關在1個狹窄的竹筒里，它拼命叫喚，還不停地跳。“我也不想這樣，誰讓你不聽話呢？”我對小松鼠說著。以下內容是小編為您精心整理的第一次飼養小動物作文，歡迎參考！

還記得小學二年級的一個暑假，在我很多次請求下，我那開明而開朗的老媽終于答應了我養狗的請求。我非常高興，當天晚上，我的夢里都是一只只可愛的狗狗。

第二天早上六點半還不到，我就早早醒來，做好了一切準備，單等老媽帶我去挑狗狗，但是我親愛的老媽那可惡的生理時鐘還沒有到時間告訴她可以醒來了，我只好邊梳洗邊等待媽媽醒來。終于在七點鐘時老媽準時起床了。

一切準備就緒，媽媽用自行車載著我來到早已聯系好的王叔叔家。王叔叔家有兩只小狗，全身毛茸茸、胖嘟嘟的，像兩個小圓球，王叔叔說它們是姐妹倆，一只是內向的姐姐，一只是活潑的妹妹。我選擇了性格和我一樣活潑的妹妹作為我的玩伴，我之所以會挑中它，是因為它身上的顏色正好是我喜歡的顏色——白色，而且它一看見我就直撲過來，好像已經認定我是它的主人了。我興高采烈地把小狗抱回了家。

小狗很快適應了我家的環境，家里人都喜歡它，姐姐和我商量著給小狗起一個好聽的名字，多次商議之后，我們決定給小狗起名：諾諾！小狗似乎也很喜歡這個名字，我們一沖它喊這個名字，它就會對我們叫，好像是在答應我們似的。

為讓諾諾變得更可愛，我還特地在它的'頭上扎了一個粉紅色的蝴蝶結，把它打扮成可愛的小“公主”。諾諾不僅可愛還很乖巧，我依然記得它來到我家的第一個新年，就成了我家最受歡迎的“明星”，一有客人來我家拜年，它就會站起來，前爪合起，向客人“拜年”，接著再雙手攤開，向客人“討紅包”。來我家拜年的客人都圍在它的窩前逗它。

諾諾可聰明了，它還會學我們的動作呢！那天，我起床時，發現自己的拖鞋不見，我以為是諾諾又把拖鞋拿去玩了，因為它最喜歡玩拖鞋了，如果拖鞋被它叨走了，想拿回來，可不是容易的事，那得費一番力氣才行，它肯定會跟你來一個拔河比賽，你拖它拉，那牙齒可厲害了，能生生把拖鞋拉爛了，我的拖鞋被它拉壞了好幾雙。找了一圈之后，才發現拖鞋安然無恙地躺在門口，我暗暗舒了一口氣，可再仔細一打量發現拖鞋上竟趴著一只老鼠，嚇得我大聲尖叫并跳了起來，可老鼠并沒有逃跑，再一聽門外傳來姐姐和妹妹的笑聲，我明白了八九成，走過去用手捏著假老鼠的尾巴，氣沖沖地跑去跟她們算帳。姐姐和妹妹在客廳笑得前仰后合，捂著肚子趴在椅子上，這時我發現一旁的諾諾居然學著她們的樣子，身體騰空翻轉一周然后向后一仰，“撲嗵”一聲四腳朝天地摔倒在地上，我被它這個動作逗得笑出了聲來。滿腔的怒火都煙消云散了。

但是，諾諾也有讓人很討厭的地方，那就是隨地大小便！我們姐妹幾個為了改掉諾諾的這個壞習慣，苦心訓練了它好幾個星期讓它到指定的地方大小便。盡管我們已經為它安排便廁的地方，可它卻偏在離它的廁所一米左右的地方，嗅一嗅，繞一圈，抬起左腿，堂而皇之方便起來。這個壞毛病讓我們全家人頭痛不已，就連最寶貝諾諾的姐姐也學媽媽對諾諾動過粗，但諾諾還是堅決不服從，全家都拿它沒辦法，只能由著它隨地大小便，而幫諾諾善后的工作就落到我的身上。雖然很臟很累，可我干得心甘情愿，因為諾諾實在是太招人喜歡了。

和諾諾在一起的日子過得飛快，轉眼間暑假就要結束了，媽媽擔心我只顧著和狗玩，耽誤了學習，準備把諾諾送到姨媽家寄養，雖然我一再保證不會因為諾諾耽誤學習，可媽媽還是把諾諾送走了。之后，諾諾卻沒再回到我家，我很傷心。但這次的養狗經歷卻讓我體會到了養狗的快樂和辛苦。

新年的時候，爸爸出差回來，帶回家1只小松鼠。它的頭尖尖的，兩只小小的耳朵立在上面，兩只眼睛又黑又大，仿佛是兩顆黑寶石。小小的嘴巴里長著幾顆鋒利的牙齒，毛茸茸的身體下面長著4條又細又小的腳，腳趾上長著彎彎的爪子。最惹人喜愛的是它那1條又大又粗的尾巴，睡覺時還用它當被子呢！

小松鼠很調皮。1次，它用牙齒咬斷籠子跑出來，在我的房間里亂穿。我的小床上都是它的腳印，我剛買來還沒看的新書，也被它咬了幾個洞。我非常生氣，剛想伸出手去打它，小松鼠立刻用前爪抱著它那小腦袋，好像在叫我別打他，它下1次不敢了。看到它那副可憐兮兮的樣子，我的怒氣1下子就拋到了9霄云外。

小松鼠非常聰明。我把它關在1個狹窄的竹筒里，它拼命叫喚，還不停地跳。“我也不想這樣，誰讓你不聽話呢？”我對小松鼠說著。

因為竹筒太小，我把小松鼠放出來讓它吃東西，怎么知道它出來了，就不進去了。我想了想，把1顆葡萄放在它的手里。它看了看我，就吃起來了。它吃完后，向我叫起來，我又給了它1顆。它很快就吃完了，又向著我叫。我又拿起1顆粒葡萄，可這次，我沒有給它。我拿著葡萄放它前面，讓它來拿。它真的來拿了。我看它要來拿了，1下子把葡萄扔進了竹筒里。我心想著它被我騙了，就暗暗的笑了。怎么知道它反應這么快，突然來了個急剎車，沒有中計。我想：“反正它都不進去，就獎勵它的這1聰明舉止，給它1些香瓜子吧。”我把它抱到沙發上，把那些香瓜子放在報紙上面，讓它吃。可它怕這又是1個圈套，不敢吃。我知道它害怕這又是個圈套后，我就悄悄的在墻后面看著它。它看到我不在，開始吃起來了。小松鼠吃瓜子也很有趣。它前肢捧著瓜子，后肢半蹲著，然后把瓜子放進嘴里，它慢慢的嚼著，吐出來的卻是瓜子的皮和殼。

今天，小松鼠送給了1位老奶奶，是我親手給那位老奶奶的。我送給老奶奶的時候，我還很勉強的笑了起來。老奶奶走后，我跑進了房間，痛哭了1場后，我心里舒服多了。

啊！我會永遠記住那個調皮的小松鼠，并想讓它也記住我,就給它起了1個名字“勿忘我。”

飼養動物的心得體會篇四

飼養動物是人類與動物間的一種特殊關系，人類通過飼養動物獲得肉類和奶制品等食物，同時也能獲得陪伴、情趣和生命意義。然而，如何正確地飼養動物并使它們健康快樂，卻是一個復雜的問題。在我長時間的動物飼養中，我逐漸感受到了飼養動物的樂趣和收獲，也學會了一些心得和體會。

第二段：培養耐心和責任心

飼養動物需要投入大量精力和財力。飼料、藥品、器具等的采購，飼養環境的維護、動物的健康檢查、喂養和清理等，都需要長時間耗費。飼養過程中還會碰到一些問題，如動物生病、傷害、下崽等，要求飼養者具備一定的醫療和護理技能。在這過程中，我體驗到了“耐心”和“責任心”對于飼養的重要和不可替代性，只有真心關心動物，才有可能解決各種問題并使得動物健康愉悅地生活。

第三段：努力提高飼養技能

在飼養的過程中，有很多技巧點需要掌握，如喂養、清洗、消毒等。不同的動物需要不同的技巧，例如對于兔子，要保證環境干凈衛生。對于鴨子，要提供足夠的水域和食物，還需要提前做好防育病或者治療計劃。飼養過程中，我發現每一個巧妙的改進和認真的細節操作，都能起到事半功倍的效果。同時，一個組織有序、合理規劃的飼養計劃也是成功飼養的重要保障。

第四段：從飼養中受益

飼養動物不僅能獲得健康的食物和物質利益，同時也能通過與動物互動、觀察到動物的特性，提升自己的情感認知和心智素質。例如，我的寵物狗能夠讓我更好的接納和理解別人，更好地與周圍的人溝通，讓我更快樂、自信和滿足。

第五段：作為愛護動物的倡導者

飼養動物不僅僅是個體行為，同時也是在創造一個更加健康、和諧的發展環境。通過飼養動物，我們能夠傳播人與動物和諧相處的理念，并且以此為契機深入掌握動物保護知識，保護野生動物和自然資源。多年來，我作為一名動物愛好者，一直以照顧好自己飼養的動物為己任，同時時刻關注著環保動態并且積極的參與到一些相關的環保活動當中。

結語：

通過飼養動物，我們可以學習到許多知識、技能和經驗，同時也能夠獲得內心上的滿足感。總之，愛護動物，關注自然資源和環境保護，才是我們能夠健康、愉悅地與生活環境相處的最好方式。

飼養動物的心得體會篇五

一春蠶一般比常規出庫時間提前2～3d，二春蠶出庫一般在5月22~23日，6月初收蟻，確保6月底前上蔟。這樣既能避開大蠶高溫多濕或高溫悶熱等不良環境，又能提早夏伐。

2.2收蟻時間與飼養量

二春蠶應掌握在6月8日左右收蟻，6月底上蔟。二春蠶的飼養量以頭次春蠶飼養量的7～8成為宜，長勢較好的桑園飼養18.75~22.50張/hm2。

2.3注意消毒防病

一是二春蠶是接著一春蠶之后飼養的一批蠶，蠶期間隔短，有的農戶還存在套養現象，蠶室及周圍環境中病原物相對較多，因此致病力強，如不嚴格消毒，極易造成蠶病暴發。特別是共育室消毒更要全面徹底，消毒后嚴格管理，防止二次污染。二是小蠶期由于高溫多濕要每天早上撒1次防僵粉防止曲霉病發生；大蠶期遇梅雨季節應多用新鮮石灰粉等干燥材料，防止病毒病的發生；5齡期第1、第3、第5、第7天添食氟哌酸等藥劑防治細菌病；5齡期第2、第4、第6天體噴或添食滅蠶蠅，防治蠅蛆病；上蔟前添食蛻皮激素、氟哌酸和滅蠶蠅混合液，能有效預防死籠繭和蛆孔繭，以提高蠶繭內在質量。

2.4堅持小蠶專室專具共育

育好小蠶半豐收，搞好小蠶共育尤其重要。二春蠶的小蠶一定要專室、專具、專用桑園統一共育。門窗要用黑布遮蓋，保證蠶室內光線柔和均勻，并經常將蠶匾兩頭對調。切葉大小要均勻，一般1～2齡蠶用桑切成蠶體長1.5～2.0倍的方塊。給桑均勻，蠶座的邊角要給到。二春蠶生長發育快，因此要超前擴座、勻座。由于兩批春蠶存在套養現象，為了防止相互傳染發病，一定要提倡小蠶共育，保證小蠶體質強健、發育齊一。

2.5貫徹大蠶省力化養蠶技術

二春蠶大蠶期趕上四夏大忙，勞力緊張，而此時又是蠶桑生產最忙的`時候，要合理安排勞力。大蠶飼養應采用條桑育或斜面育等省力化養蠶技術。既可以節省用工，又使桑葉新鮮，蠶兒健壯，少發病，產量高。

2.6做好防高溫工作

二春蠶上蔟期間正遇梅雨季節，溫度高、濕度大，一定要做好降溫排濕工作，必要時要進行機械排濕，否則會影響繭質和解舒率。

3桑園管理技術

桑樹在一春蠶期間不摘心，采葉時每根條頂端至少留1葉1心，讓其繼續生長，每根老條上部要留足2～3根新生粗壯條。下部的其他新梢及三眼葉全部采去，用于一春蠶條桑育。這樣桑樹能夠正常生長，為二春蠶提供足夠的桑葉。在一春蠶的大眠前后，桑園帶水追施尿素300~375kg/hm2。當桑樹新梢長至8片葉時，桑樹要全部摘心，有利于提高桑葉產量和質量與大蠶條桑育。二春蠶大眠以后，要做到邊采桑邊伐條，6月底前夏伐工作要全部結束。飼養二春蠶期間，如桑園發生蟲害，以人工捕捉為主，再結合劃片分區用1500倍的桑蟲凈治蟲，切不可大面積用藥治蟲，確保蠶作安全。夏伐后仍用800～1000倍的甲胺磷進行光拳治蟲。夏伐后，桑園施肥要及時，追施尿素450kg/hm2加碳銨750kg/hm2再加磷肥750kg/hm2，混合施入。為了恢復桑樹的長勢，豐產桑園連續飼養2年二春蠶，第3年春蠶結束，立即夏伐，以后每養2年二春蠶隔1年不養，以恢復樹勢。當新梢生長至10cm時，應疏芽，每株成年桑留足健壯無病的枝條10～12根，以利養分集中，利于新梢生長。

4注意事項

（1）養足一春適養二春。一春蠶是一年最適宜飼養的一批蠶，一定要在充分利用桑葉的前提下，養足一春蠶適養二春蠶。部分蠶農減少一春蠶飼養量，人為留葉飼養二春蠶，影響了一春蠶的效益。同時，為了保證桑樹的持續高產、穩產，一般二春蠶飼養2年停養1年。

（2）桑園管理跟不上、樹老化、長勢差的農戶，不提倡養二春蠶。

（3）6月份氣溫高，雨水充足，桑樹長勢旺盛，桑葉中含水率較高，蠶座中濕度較大，要勤除沙，做好防僵工作。

參考文獻

[2]傅強，宋慶林，仝德俠.二春蠶飼養關鍵技術[j].山東蠶業，2007（2）：30.

飼養動物的心得體會篇六

“飼養動物心得體會”，從我個人的角度來看，這是一個既有趣又需要細心呵護的過程。在與許多小動物相處的過程中，我不僅學會了關注他們的健康和養育，也深刻體會到了人與動物之間這種特殊的默契感。在這篇文章中，我將分享我的五個見解，希望能夠幫助大家更好地理解飼養動物的意義，也能更好地成為動物的朋友。

第一段：愛護和關注每個小動物

通過與小動物相處，我學會了體貼他們的情感需求，例如，用柔和的聲音與它們交談，與它們玩耍，溫柔地摸摸它們的頭發。在我與寵物狗溝通的時候，我會大聲說話，而與寵物貓的時候，我則更傾向于小聲說話，因為這樣更能符合它們在人類世界里的角色。同時，當寵物生病時，我會盡我所能去照顧它，不惜付出時間和精力，讓它們恢復健康。就像對待親朋好友一樣，我會盡力為它們創造溫馨的環境和最好的生活品質。

第二段：建立適當的生活環境

小動物的生活環境也非常重要，就像人一樣，它們需要舒適、整潔的居住環境。在寵物貓的生活空間里，我會為它們鋪上柔軟的毛毯和舒適的床墊，提供它們足夠的空間和玩具，保證它們的身體和心理健康。再比如養寵物魚，我們在設置水域的過程中，需要注意魚的品種和生長環境，并定期換水，維護水的質量。身為動物的主人，我們需要不斷的學習和了解各種小動物的生活環境和行為模式，為它們提供更好的生活條件。

第三段：喂養和飲食習慣

寵物的飲食習慣是很重要的，特別是對于家中養有小動物的家庭來說。我們可以通過和各類動物專家交流和學習，為寵物提供最佳的食物和喂養方式。例如，對于寵物貓，我們知道它們需要含高蛋白質的食物，而對于草食動物的兔子，我們知道需要提供更多的草和蔬菜。為了保持寵物的健康，喂養和飲食習慣也是寵物主人不可忽視的方面。

第四段：動物修養的意義

除了照顧和愛護小動物，動物與人之間也存在著廣泛的修行意義。當我們與其他生命共存并共進退時，我們能夠更好地理解、尊重和珍視生命。通過每日與寵物互動，我們也不斷地從它們身上學習生命智慧之道。無論是平衡與特性，還是對生命可貴的了解與意義，它們都會幫助我們更好地生活和成長，為人類社會帶來幫助和啟示。

第五段：小動物給我們帶來的快樂

無論是對于人們還是小動物，相互之間的快樂都是可以共享的。在家中養寵物十分有趣，不僅可以緩解日常的壓力，還可以給我們帶來快樂和各式各樣的樂趣。當我看到寵物的歡樂時，我的心情也會因此變得開闊而愉悅。這些快樂的交流和分享，會成為我們每日生活的小亮點和愉悅體驗。

總之，飼養寵物對于我們每個人來說，都需要大量的關注和呵護。通過了解、關注和照顧每個小動物，我們可以建立緊密的聯系和默契的互動，從而達到更微妙的修養和生命體悟。這篇文章分享了我的五個見解和感受，希望能夠帶給各位讀者一些分享和啟迪，也能為成為寵物主人的讀者提供幫助和啟示。

飼養動物的心得體會篇七

1、認真學習基本飼養技術，不斷地提高飼養技能。遵守各項管理制度。

2、每天認真打掃動物圈舍，保證器具、水槽、食槽的清潔衛生。

3按計劃和配方備足飼料、草料，不得造成飼料短缺，影響飼喂標準和效果。

4投料標準嚴格按照制定的計劃執行，減少浪費。

5、經常仔細觀察，巡舍發現動物生病及其他異常應及時處理并向上匯報。

6、協助防疫技術員作好驅蟲、防疫、消毒等工作。

7、及時維修或報修欄舍、飲水器、食槽等設施。

飼養動物的心得體會篇八

引導幼兒感受生命、了解生命、珍惜生命是當今幼兒教育的重要目標之一。幼兒園飼養活動能讓幼兒真切地感受到動物的生長變化,感受到動物生命的存在,感受到自己的行為與動物生長之間的關系,從而真正認識生命、尊重生命、珍惜生命。飼養活動是實施生命教育的重要途徑,也是幼兒園課程的重要內容。

一、飼養活動的準備

1.制定動物飼養計劃

合理選擇飼養內容是順利開展飼養活動的前提。我們首先制訂了飼養活動計劃,選出適合幼兒飼養的動物,并根據幼兒的年齡特點合理安排飼養活動。小班幼兒對小動物充滿好奇,但他們還很難關注到動物的細微變化,我們就讓他們飼養在生長過程中外形變化不大或模樣可愛的小動物,如兔、貓、狗、金魚、烏龜等。中班幼兒已經有了一定的飼養經驗,我們就讓他們飼養容易照料的動物,如刺猬、雞、鴨、鵝、鴿子等。大班幼兒動作已比較協調,觀察能力也較強,且已有較強的責任心,我們就讓他們飼養照料過程較復雜或變化較大的動物。我們飼養的動物一般分為相對固定的和經常變換的兩種,相對固定的動物有家禽、家畜、魚、龜等,經常變換的動物是根據春、夏、秋三個季節特征來選擇的,如春季養蝌蚪、蠶、雞等,夏季養蝸牛、龍蝦、刺猬、螃蟹等,秋季養昆蟲、螃蟹等,或是根據幼兒的興趣來選擇。

2.設置飼養區角

幼兒園開展飼養活動,先要創設良好的飼養環境。我們根據動物的生活習性,在園內設置了三個公共飼養區:一個是上方用防護網圍起來的區域,里面有房舍和活動場地,用來飼養會飛的動物,如鴿子、野雞等;一個是籠子狀的,用來飼養奔跑能力強或犬齒動物,如貓、狗、兔等;還有一個是用矮矮的柵欄圍起來的區域,里面有小屋和草地,適合幼兒和動物接觸,用來飼養家禽類動物,如雞、鴨、鵝等。每個飼養區里的動物由各班分別負責喂養,供全園幼兒觀察或開展與動物相關的活動。一段時間后,各班交換喂養動物。

另外,我們還在每個班因地制宜地設置飼養角,營造出溫馨的小動物之家的氛圍。例如,在墻面上貼上可愛的小動物圖片;在區角擺放動物愛吃的食物,給小動物喂食用的小勺、小碗,給小動物梳理毛發用的小梳子,幼兒觀察小動物用的放大鏡、尺、記錄紙、透明的瓶子和杯子等,以便幼兒用于照顧小動物,隨時觀察小動物。

二、飼養活動的開展

1.制定動物飼養制度,保證飼養活動順利進行

制定動物飼養制度是順利開展飼養活動的保證。我們根據動物的生活習性,制定了各個飼養區角的飼養制度,內容包括對飼養環境的要求、食物的準備、每天喂食的次數和數量、觀察的時間和周期、飼養區的打掃等。小班的飼養制度一般由教師引導制定,中大班的飼養制度一般由教師與幼兒商議制定。我們還會隨時將在飼養活動中獲得的經驗補充到飼養制度里去。例如,幼兒發現兔子吃飽了還會經常咬紙盒、啃籠子。通過仔細觀察和查資料,他們知道了這是因為兔子的門牙每天都在長,它必須把門牙磨短,才能正常地吃東西。為此,我們在有關兔子的飼養制度里就加上了“要經常投放一些小木頭供小兔咬”。我們還將有些動物飼養的注意事項列入飼養制度。例如,養蠶的地方不能放香水、護膚霜、蚊香、滅蚊劑等帶有刺激性氣味的物品,要保持空氣新鮮;不能讓兔子吃帶水的草,以防兔子拉肚子。教師和孩子們用圖文結合的方法把飼養制度裝裱起來,布置在飼養角以方便大家隨時了解。

2.把飼養活動融入一日活動,讓幼兒更好地了解動物的生長特性

選擇好飼養的動物后,教師就要根據動物的生長特征制定飼養活動計劃和活動方案,并將飼養活動融入幼兒的一日活動。

的叫聲”“看、畫、模仿鴿子的飛行動作”等,以及個別活動“鴿子下蛋”“鴿子孵寶寶”等,從而將飼養活動與主題活動結合起來。幼兒在觀察、探究的過程中了解了鴿子的外形特征、生活習性和生長過程,掌握了喂養鴿子的方法,對鴿子的認識也更加系統了。

日常的飼養活動是每天都要進行的,幼兒在細心照料小動物的過程中,會慢慢熟悉動物的外形特征和一些生活習性,包括動物喜歡吃什么、喜歡什么樣的環境、怎樣繁殖后代等。例如,兔子喜歡干燥,蝸牛喜歡潮濕,蚯蚓喜暗怕光;有的動物喂少了不行,喂多了又會脹死;雞、鴨小時候需要保暖,等等。

3.引導幼兒探索動物飼養方法,積累動物飼養經驗

在飼養動物的過程中,教師要注意捕捉幼兒的問題,視問題為教育的契機,引導幼兒探索各種動物的飼養方法,培養幼兒的動手操作能力和問題解決能力。例如,在飼養蝌蚪的過程中,孩子們發現小蝌蚪似乎長得很慢,總不見它長個,好不容易長出了兩條腿,卻又接二連三地死了。這時,孩子們很著急,他們分析了各種可能的原因,有的認為蝌蚪是餓死的,有的認為蝌蚪是干死的,有的認為蝌蚪是生病了。他們嘗試了好多種方法都不管用,后來發現養在一個放了一些石頭的魚缸里的蝌蚪沒有死,而且都長出了四條腿。于是,教師和孩子們一起上網仔細查找各種有關蝌蚪的資料,發現蝌蚪生活在水中時是用腮呼吸的,經過變態發育長出四條腿后則是用肺和皮膚呼吸的,因此要在魚缸里放上一些石頭或木塊,讓它們能經常露出水面來呼吸。于是孩子們立即動手將洗干凈的石頭、積木塊小心地放進水里。

在飼養動物的過程中,準備食物、喂養動物、清理臟物等都需要幼兒親自動手。在這一實踐過程中,幼兒不僅掌握了有關動物飼養的方法和勞動技能,還總結了相關飼養經驗。例如,為了保證幼兒的安全,教師一般不讓他們給犬齒動物喂食。孩子們在飼養兔子的過程中發明了一種既安全又有趣的喂食方法:將胡蘿卜一根一根插在籠子的縫隙中,不需人用手拿著喂,胡蘿卜也不會掉下來,兔子則會抬起頭挨個地吃胡蘿卜。這樣的場面讓孩子們很著迷,他們每天都爭著去喂兔子。又如,在給小動物喂水時,孩子們發現要用大一點、淺一點、重一點的盤子才不容易被小動物踩翻;養蠶的孩子發現在溫度比較高的地方蠶會生長得快一點;蠶寶寶吐絲時,要為它提供合適的“小房子”用于結繭。

4.做好飼養記錄,提高幼兒的表征能力

在飼養動物的過程中,我們一般會引導幼兒記錄動物的喂養情況、對動物外形和行為的觀察結果以及動物的生長情況等。為了幫助幼兒有效記錄,我們嘗試了以下幾種做法:第一,讓幼兒自己設計飼養記錄表。我們及時捕捉幼兒對動物的興趣點或爭議點,引導幼兒確定記錄內容,設計相關記錄表。如在飼養鴿子的初期,孩子們常常會圍繞鴿子喜不喜歡吃自己帶來的食物這一話題爭論不休。于是,我們就圍繞“怎樣知道鴿子到底喜歡吃什么”的話題展開討論,并確定記錄內容、設計記錄表:給鴿子喂了哪幾種食物,每種食物有幾只鴿子來吃,吃哪種食物的鴿子最多等。幼兒根據記錄表進行分析,從而了解到鴿子到底喜歡吃什么。第二,引導幼兒運用多種方法記錄飼養過程,提高幼兒的表征能力。在幼兒開展記錄活動時,教師引導幼兒盡量用能讓別人看懂的符號,如數字、表格、圖畫加以表征。幼兒學會了用數字或符號在表格中記錄動物的喂養情況,如喂了什么食物,動物的精神狀況,大小便次數、形狀等,也學會了用畫面直觀地記錄動物的生長變化情況、運動方式等。我們還鼓勵幼兒根據自己的興趣、愛好選擇個性化的記錄方法,以提高幼兒總結、概括、創造和表征的能力。第三,將觀察記錄與交流分享結合起來。在幼兒記錄完后,教師常常會提供機會、創造條件,引導幼兒說明或描述自己記錄的內容,交流自己的記錄方法,分享飼養經驗。這樣做,既避免了記錄流于形式,也進一步增強了幼兒的語言表征能力。

5.家長協助開展飼養活動,滿足幼兒的探究需求

如幫孩子準備喂養小動物的食物,幫助查找資料,等等。

我們還倡議家長根據自家條件和孩子一起飼養小動物,以滿足幼兒的探究需求。我們指導家長在飼養過程中要多關注孩子,多與孩子溝通、交流,以引導孩子在喂養、觀察、記錄、猜想、查資料等活動中豐富體驗。如春天時,我們建議大班家長和孩子一起養蠶,記錄蠶的生長情況。在家里養蠶,孩子有隨時觀察的便利,許多孩子觀察到了蠶蛻皮、結繭的過程,并做了詳細的記錄。他們經常和同伴交流養蠶的趣事,將家里養的蠶和在幼兒園養的蠶作比較。可以說,家庭中的飼養活動既滿足了幼兒的探究需求,也增強了幼兒的責任感。

為了讓幼兒更多地關注動物,觀察和了解動物,我們還將飼養活動延伸到了社區,與附近農戶、養殖場建立了聯系,帶幼兒定期去觀察、喂養動物,聽農民伯伯介紹有關動物的趣聞、趣事,幫助幼兒積累了更多關于動物的經驗。

飼養動物的心得體會篇九

近年來越來越多的人喜歡養寵物，而且不僅局限于貓狗，許多人還養起了小龜、倉鼠、兔子等等。我也是這樣的人之一，我的家里有一只名叫小可愛的兔子，它已經成長為我家的一員，讓我們的生活變得更加有趣和充實。在與小可愛的相處中，我深刻體會到了飼養動物的心得和體會。

第二段：了解動物習性是飼養成功的關鍵

從與小可愛相處的經歷來看，了解動物的行為習性非常重要。比如說，我們知道兔子喜歡涼爽的環境，所以我們在飼養小可愛時給它提供了涼墊，這讓它能更加舒適地生活。又比如說，兔子是嗅覺靈敏的動物，我們在飼養小可愛時，隨時注意其周圍的氣味，保證室內的空氣清新，并且避免小可愛接觸到有異味的物品，這樣能有效保護小可愛的鼻子和呼吸系統。

第三段：愛護動物是應該的

作為人類，我們理應愛護周圍的動物，這是每一個人應該意識到的。在養動物的過程中，我們不僅應該滿足它們的生理需求，更要給予它們足夠的精神關懷，令它們感受到被愛和被關注。給小可愛清洗毛絨玩具、定期清理籠子，這些都是我們愛護小寵物的體現，也是體會飼養動物的重要方面之一。只有真正關心小寵物，真正愛它們，才能讓它們健康快樂地生活。

第四段：心理按摩和玩耍是維護寵物健康的重要方法

寵物的心理健康至關重要，而心理按摩和玩耍是非常有用的方法。我們為小可愛提供了活動區域，讓它可以安全地趴著和嗅探周圍的環境。我們還為小可愛不斷準備新的玩具，定期用護膚用品和毛具進行身體護理，這有利于保持它的身體干凈衛生，并讓它健康成長。同時我們也常常與小可愛互動，摸摸它的頭、撫摸下巴，讓它感受到我們的關愛。

第五段：總結

通過飼養小可愛，我認識到養動物不僅僅是對它們身體的照顧，也更關鍵的是在于用心去理解和照顧它們。如何改善動物的生活環境，如何維護寵物的健康，如何讓寵物感到被愛，這些都是我們在飼養寵物過程中需要不斷摸索和改進的方向。只有用心去做每一件事，才能讓我們的寵物成為我們生活中最可愛的伙伴，同時也讓我們成為更好的人。

飼養動物的心得體會篇十

在從來到公司到現在的時間里，一直以飼養企鵝為主，有時候也會飼養其他動物。比如：狼、熊、狐貍、海牛、河貍。在工作中存在很多問題，剛剛轉入這個行業，對動物不是很熟悉，尤其企鵝。所以在飼養和管理以及治療過程中多次出現很多原因，而導致企鵝不吃的情況，但是通過這一年來的了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。

在飼養過程中，我們不斷的改善，從而使企鵝更好更健康的成長，同時也是學習的過程。通過不斷的學習和總結，遇到的問題也得到了一些解決。

在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對飼養缺少了解和分析，對工作定位認識不足。對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

一、工作心得

1、在這半年的工作實踐中，配合獸醫完成工作，和同事的相處和睦，在這個過程中最重要的是團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

2、上半年企鵝發病期間，很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，把信息處理的及時、有效和清晰。

3、工作的每一步都需要認真負責，力求精細化，在這種心態的指導下，工作中才能取得了令自己滿意的成績。

4、經過一年的飼養，深刻理解了飼養不是一件簡簡單單的事、在這里我覺得每次對企鵝的抓捕都是對它食欲的一個很大的影響，比如冬天需要陽光照射或是企鵝不主動進食或是食欲下降，能不抓的可以盡量避免，第二是因為我們適應的環境不能和企鵝在自然界中來得合適。

二、環境的改造

1、在我們還沒有經過館內改造之前，地面凹凸不平摩擦比較大，一部分企鵝患有足部增生，腳腫。這些都是導致企鵝生病的因素。經過地磚改造過后地面摩擦變小也慢慢的康復了很多。這是我們在這一方面取得的一個成果，但是還有幾個角落還是存在光線不足通風不流通。以目前的狀況看來溫度和濕度都相對偏高。水質也不夠完善。以企鵝活動方式，大部分都在水里活動或是進食，一個水質不好，長時間飲用對于企鵝的身體也會有影響。之前因為各種原因我們失去了一部分企鵝，也做了很多的努力和改善。這些多少都和環境問題相關，也沒有得到舒適的生活空間。水是循環人工配置海水，水溫19℃，室溫19℃濕度為80%。空氣通過空調送風，紫外線消毒，有一排風孔進行排風，每天進行2次清掃和人工消毒，說到環境極地地面嚴重脫落，很容易給極地企鵝帶來不便和危害。

三、工作教訓

經過一年的工作學習，我也發現了自己離一個合格的飼養員還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，一年工作中，有時發現飼養的問題而不知道如何下手的情況有點多，缺乏工作經驗，尤其是飼養經驗;但今年有了很大的.提高，對整個飼養開始分析有了認識，在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

1、缺少平時工作的知識總結;

這一年在工作總結上，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。

2、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點，如果工作更積極主動一些，更雷厲風行一些，那工作上的就不會有很多不必要的錯誤和誤會。其實有時候，不一定要把工作做到細才是最好的。綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中，我覺得學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求。

在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，養成良好的工作習慣。

四、工作計劃

下年，企鵝應該會產卵，工作壓力會比較大，要吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏踏實實地做好每一項工作，處理好每一個細節，努力提高自己。提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;其實作為公司一個員工，所有的地方都是需要學習的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個同事學習他們身上的優秀工作習慣，配合著實際工作不斷的進步，在進入公司的這一年中，有時候深刻的體會到，把自己所有的精力都投入進去，技術工作都不可能做到完美程度，畢竟技術工作太繁雜，項目多而人手少，但多付出一些，工作就會優化一些，這就需要認認真真沉下心去做事情。以上都是一年以來的思想總結。