在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

短暫的快樂(lè)時(shí)光隨筆散文篇一

快樂(lè)，人生中美妙的字符，在千古中值得傳頌。快樂(lè)，生命那激昂的交響曲，被音樂(lè)將們留露歌頌;快樂(lè)，生活中優(yōu)美的圖畫，十百年流傳不息;快樂(lè)，美好而抽象的事物，讓無(wú)數(shù)畫筆留下溫暖自然的氣息。

樂(lè)之樂(lè)

樂(lè)，快樂(lè)?音樂(lè)?音樂(lè)!快樂(lè)!千古中，有多少音樂(lè)歌頌了快樂(lè)?悠悠。不盡樂(lè)史滾滾流。步入近現(xiàn)代，音樂(lè)之快樂(lè)依然常存。貝多芬他感受的快樂(lè)洋溢成一首《歡樂(lè)頌》;小約翰.施特勞斯的《藍(lán)色多淄河》展現(xiàn)了他無(wú)比的歡快之情;一首《藍(lán)精靈》用快樂(lè)的字符描繪出了一群可愛(ài)的藍(lán)精靈。

我用手風(fēng)琴奏出一首首快樂(lè)的樂(lè)曲，感受著跳動(dòng)的字符間充滿的快樂(lè)。

畫之樂(lè)

弦樂(lè)管樂(lè)打擊樂(lè)樂(lè)樂(lè)悅耳，圖畫油畫山水畫畫畫人心。一幅幅優(yōu)美的畫面，是由快樂(lè)化作的。凡高的《向日葵》中用積極昂揚(yáng)向上的暖色調(diào)畫出了快樂(lè)的不羈的心情，齊白石所作的《蝦》，歡快閑適自然;徐悲鴻的,《馬》，奔放快樂(lè)自由。

我拿起畫筆，伴隨著喜悅，在白紙上勾勒出彩色的快樂(lè)的心情。

我之樂(lè)

樂(lè)之樂(lè)，畫之樂(lè)尤美，而我之意不在樂(lè)與畫，在乎快樂(lè)也。快樂(lè)，得之心而寓之樂(lè)與畫也。琴之音樂(lè)之樂(lè)，而不知畫之樂(lè)也;筆之從我畫之樂(lè)，而不知我之樂(lè)也。快樂(lè)才是真諦。

從明天起，做一個(gè)快樂(lè)的人，喂馬、劈柴、周游世界;從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。是啊!從明天起，做快樂(lè)的自我吧!

左一腳，三年;右一腳，三年。驀回首，匆匆逝去的三年之間，我們不正收獲了快樂(lè)嗎?我們時(shí)刻感受著快樂(lè)!無(wú)論是初一時(shí)“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的迷惘而又快樂(lè)閑適;還是“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志而不免“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的失落卻又努力奮斗過(guò)了而擁有的快樂(lè);還是初三時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的決心與自信的'快樂(lè)，都將激勵(lì)著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航努力奮斗，像高中進(jìn)軍!

讓我們充滿快樂(lè)，在感受快樂(lè)的同時(shí)向遠(yuǎn)方邁進(jìn)，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)走向成功!

短暫的快樂(lè)時(shí)光隨筆散文篇二

國(guó)慶假日，我和弟弟相約來(lái)到杭州灣濕地公園。這里不僅有美不勝收的秋景，還有充滿童趣的娛樂(lè)場(chǎng)，我和弟弟異常興奮。

來(lái)到濕地公園，美麗的.景色讓人心曠神怡。首先，我們來(lái)到“搖擺橋”，它可是我和弟弟公認(rèn)的“娛樂(lè)之王”！我和弟弟飛奔到橋上，橋面輕輕搖晃了幾下，然后我們異口同聲地喊起口令：“一二、一二……”隨之一下重一下輕地、有節(jié)奏地踏著橋面，橋面晃動(dòng)的幅度大了些。我倆齊心協(xié)力，繼續(xù)晃動(dòng)，在無(wú)數(shù)次喘息、吶喊和歡呼之后，搖擺橋開(kāi)始劇烈搖晃。橋上有一個(gè)二人組，他們一邊喊著口號(hào)一邊左右搖。我和弟弟趕緊加入他們的隊(duì)伍，歡呼：“咕嚕姆咪組合已經(jīng)開(kāi)啟搖擺橋工作模式！”過(guò)了一會(huì)兒，橋搖得更厲害了，我們一個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦＃捏@肉跳，身體失去了平衡，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，無(wú)處可以安穩(wěn)站立。我們尖叫著想去抓住欄桿，卻像被施展了魔法似的，始終無(wú)法接近欄桿……搖擺橋上的每一個(gè)人都大聲尖叫著！

最后媽媽叫我們不要?jiǎng)樱覀兺Ａ讼聛?lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，橋終于穩(wěn)了一些，我們小心翼翼下了橋，大家這才松了口氣，緊繃的神經(jīng)終于可以松開(kāi)了。

短暫的快樂(lè)時(shí)光隨筆散文篇三

牽一枚淺素的青枝，走進(jìn)春天的渡口，時(shí)光的風(fēng)鈴滴落出四月鈴鐺般的清脆。花開(kāi)了，草綠了，魯迅筆下那一園青嫩的菜畦，在微雨中滾落著晶瑩的露珠。翹首東望，朱自清的荷塘里，朦朧的月色罩在尖尖的葉芽上，暗香流動(dòng)，大師們清晰的文字，跟著季節(jié)返青，讓時(shí)光染色。

文如草綠，詩(shī)如花香。查爾斯科瓦奇說(shuō)，可以在一朵花的身上學(xué)到真正的專注，專注地鮮艷，專注地怒放。同樣，我們可以在一棵小草的身上學(xué)到真正的執(zhí)著，執(zhí)著地綠在田野，綠在山岡，綠在蔥郁的草地，也綠在行人來(lái)來(lái)往往的路旁，執(zhí)著地把自己綠成春天草一樣的詩(shī)行。

這樣艷麗的春天里，我們的心中該有一塊圍著低矮的長(zhǎng)著細(xì)碎葉子籬笆的園子，于鳥(niǎo)雀起落處聆聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音，這樣我們的心更接近泥土。和著泥土的清香，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)瓦爾登湖藍(lán)色的風(fēng)聲，聽(tīng)見(jiàn)撒哈拉沙漠簌簌滑落的沙響。

很多時(shí)候，在喧囂中聆聽(tīng)寂靜，在春光里聆聽(tīng)秋聲，就會(huì)聽(tīng)到我們自己的脈動(dòng)和心跳，聽(tīng)到我們心底所能到達(dá)的靜。

一些人從春天的渡口出發(fā)，奔向心中的遠(yuǎn)方；一些人在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)抵達(dá)，抵達(dá)西域的光陰，在格桑花搖曳的輕枝里解讀西域的韻律。遠(yuǎn)或者近，出發(fā)或者抵達(dá)，怒放或者發(fā)芽，都是與春天謀面或者擦肩而過(guò)的緣分。這是一種境界，是時(shí)光上的'另一種抵達(dá)。

走在春光里，那些從我們心尖上滑過(guò)的樂(lè)章，如一粒粒鳥(niǎo)鳴，在天空中留下的痕跡。一部文學(xué)作品和一個(gè)讀者相遇，是存在某種緣分的。正如一個(gè)讀者與一本刊物的相遇，存在著某種緣分。一葉草綠，一朵花紅，一粒粒鳥(niǎo)鳴，都是時(shí)光岸上的風(fēng)景，都是春天的一件盛事，就像一本刊物，傳遞一種溫暖的聲音，就是一片溫暖的春天，如此靜好。

風(fēng)捻著心事，雨濕了季節(jié)，歲月的花瓣在春風(fēng)里悄然綻放。牽手時(shí)光，靜聽(tīng)一朵花開(kāi)，靜看一片草綠，如同拾起一段燦爛的年華，如同我們捧讀一本刊物，聆聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，靜靜地抵達(dá)靈魂的深處。如此靜好。如此就好。

短暫的快樂(lè)時(shí)光隨筆散文篇四

又是冬天，都快被生活磨得麻木了，天氣漸冷，衣服漸厚。我離家已許久，不記得上次是幾時(shí)回的家了，想著爺爺一個(gè)人在家，只有前那棵彎腰的老梨樹(shù)陪著他。樹(shù)上的秋千板在蕩漾，秋千上空空如已，而爺爺一如既往地站在樹(shù)下。

兒時(shí)的記憶怎會(huì)愈來(lái)愈清晰了，那時(shí)候，父母打工在外，我和爺爺奶奶相依為命，每天放學(xué)回家，爺爺都在老梨樹(shù)下等我，黃昏的斜陽(yáng)如血，映紅爺爺臉上的皺紋，白色的山羊胡都變成了金色。那一幕就一直在生命里定格，成了永恒的畫卷。牽著爺爺潮濕的衣角，趕著馬去飲馬灘喝水，回來(lái)時(shí)爺爺總會(huì)牽著馬給我騎，一路唱著“正月放馬正月正喲，趕著馬兒登里程喲”。只是如今，我們都彼此天涯，時(shí)間回不到開(kāi)始的地方，就像我始終始終找不回爺爺流逝的時(shí)光。

我的背井離鄉(xiāng)，成了爺爺一直盼著的遠(yuǎn)方。父母為了生計(jì)和我們讀書的生活費(fèi)必須要外出打工，所以自我上高中，家里就只剩下?tīng)敔斈棠塘恕＝衲晁脑拢迕鲃傔^(guò)，滿山開(kāi)遍白色的羊毛花，奶奶就和花香一起走了。丟下?tīng)敔斠粋€(gè)人，每天守著空蕩蕩的房子，思念著每一個(gè)在外的兒孫。我真的不敢想象，生活中如果沒(méi)有任何一個(gè)人一起說(shuō)話，這樣的生活是怎么過(guò)的，這種孤獨(dú)，我們根本無(wú)法理解。中國(guó)還有很多的.像我爺爺一樣的空巢老人，他們都缺少關(guān)愛(ài)，生活和心靈的雙重孤獨(dú)，使他們的老年生活充滿無(wú)奈和遺憾，人生的最后幾年，為什么要在孤寂中度過(guò)。

萬(wàn)水千山雖遠(yuǎn)，我也想乘上今夜的明月，回家看看，看看爺爺。我想和爺爺去菜籽灣放馬，然后趕馬去飲馬灘喝水，回來(lái)的時(shí)候換我來(lái)牽馬給爺爺騎。但我知道，這些迫不得已的分離，會(huì)將這件事無(wú)限延期，但我心中，始終有個(gè)念想。我彎腰樹(shù)上的秋千，還在迎風(fēng)飄蕩，爺爺是否還在樹(shù)下曬著夕陽(yáng)。在外漂泊得累了，多想回到爺爺身邊，好好睡一覺(jué)。有人說(shuō)，人不能總活在回憶里，但是，相依為命的日子，怎么能忘掉。

午夜幾回夢(mèng)醒，遠(yuǎn)在天涯，我知道爺爺這時(shí)也在想念著我，只愿在心中留一片凈土，留給爺爺和我，等到回家的時(shí)候，裝下?tīng)敔斠簧墓适隆?/p>

風(fēng)，吹響了汽笛，我想我是該回去了，望向故鄉(xiāng)，仿佛萬(wàn)家燈火通明，為我指引著方向。再不回去，只怕?tīng)敔敚瑳](méi)時(shí)間等那么長(zhǎng)。是啊，我多想回去。

迷糊中，我看到梨花氤氳的深處，爺爺站在彎腰的老梨樹(shù)下，與西山的夕陽(yáng)一起，在金黃色的光亮中永恒。