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2023年樂(lè)趣的高中作文800字優(yōu)秀

時(shí)間:2025-08-04 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇一

昨天,我們來(lái)到了爺爺?shù)募疑穷^。表姐他們決定帶我去玩,他們的游戲是--釣魚,他們也讓我去,我對(duì)釣魚可是一竅不通,表姐鼓勵(lì)我說(shuō):可以學(xué)嘛!表姐使勁拉我去,到了那,他們給我一把小椅子,讓我先學(xué)習(xí)一會(huì)。那些鄉(xiāng)村孩子可能經(jīng)常釣魚,拋魚餌、收竿等等動(dòng)作都十分熟練,釣魚他們可是得心應(yīng)手,因?yàn)樵谒麄兊募遗杂幸粭l河,所以可以經(jīng)常隨心所欲,放心大膽的釣。

表姐最起勁,拿起魚竿就將魚線往下拋,我連忙喊:等會(huì)!你沒(méi)上魚餌!表姐說(shuō):這不是嗎?說(shuō)著便指向鉤子。我仔細(xì)一看,確實(shí)有肉乎乎的一團(tuán),我說(shuō):可是我不記得你有帶魚餌啊。真是苯!蚯蚓呀!蚯蚓可以當(dāng)魚餌的!我聽(tīng)了、害羞地低下頭。這時(shí),一個(gè)男孩沉靜地說(shuō):魚來(lái)了。我們看到浮標(biāo)正在一沉一浮,表姐小聲說(shuō):魚正在試探他呢!這時(shí)大家都靜悄悄的,連大氣都不敢喘,生怕把魚兒嚇跑了。只見(jiàn)那個(gè)男孩一動(dòng)不動(dòng),那魚見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,大概認(rèn)為是不小心掉進(jìn)來(lái)的蚯蚓,便張嘴咬了一口,魚標(biāo)迅速地被魚拖下水底,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那男孩使勁一拉,一條銀光閃閃的魚離開(kāi)了水面,那個(gè)男孩很興奮,我更是興奮,尖叫著,拿了事先裝好水的水袋,緊盯著那條魚,魚拼命地晃動(dòng)身體,那個(gè)鄉(xiāng)村孩子把魚連拖帶拉扯了下來(lái),然后迅速地放進(jìn)了裝好水的袋子,魚一進(jìn)去就使勁地跳動(dòng),最終還是停止了斗爭(zhēng),我把袋子系了個(gè)結(jié)便繼續(xù)看他們釣魚。

漸漸的,我們釣到的魚越來(lái)越多,鴨子搖搖擺擺地走來(lái),向我點(diǎn)點(diǎn)頭,搖搖尾,眼睛緊盯著我手中的魚,好像在求我給它一點(diǎn)魚,我就扔點(diǎn)小魚過(guò)去,馬上,那只鴨子沖過(guò)來(lái),迅速地叼起活蹦亂跳的魚,向遠(yuǎn)處跑去,然后狼吞虎咽地享受美餐,另外的鴨子也追上去,企圖分到一點(diǎn)魚肉。我又陸陸續(xù)續(xù)地給了別的鴨子一些我們的勝利品。

這時(shí)表姐把魚竿傳給了我,我一把接住,按照他們傳授的技巧,做起了釣魚者,可是,那些魚兒不知道是欺負(fù)我這個(gè)生人還是怕我有高超技術(shù),就是不上我的鉤,急得我在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。釣到黃昏我還沒(méi)釣到一條魚,盡管這樣我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冇泻芏啻篝~,所以把它們帶回去做大餐。魚肉又嫩又香,真好吃。這次釣魚太有趣了!我盼望著下次的釣魚!

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇二

現(xiàn)在的許多孩子們,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,大家都覺(jué)得這樣是幸福快樂(lè)的。其實(shí),更大的樂(lè)趣是藏在勞動(dòng)中。這條新穎的結(jié)論也是一次和媽媽互換崗位,幫媽媽燒飯時(shí)得來(lái)的。

燒飯,最讓人冥思苦想的`就是要燒什么?為了更加燒的獨(dú)特,我扔下菜譜,自編了一道菜飯,“三鮮沫炒飯”。材料是白菜沫、香菇沫和雞蛋沫,最后不要忘了白飯。

開(kāi)始備料了,廚房就成了我的小天堂,沒(méi)有人來(lái)幫忙,沒(méi)有人來(lái)打擾,全憑我自由發(fā)揮!激動(dòng)的心給了我動(dòng)力,我飛快地掏出兩個(gè)雞蛋,輕巧地在碗邊磕了幾下,蛋清順著裂縫透了出來(lái),好像已等不及了!“咔嚓”兩個(gè)雞蛋都被我掰開(kāi)了,蛋黃,蛋清,一股腦地滑進(jìn)了碗里,更讓人驚奇的是,有一個(gè)蛋是雙黃蛋。這三個(gè)蛋黃就像還未被后羿射下的太陽(yáng),正在對(duì)我笑呢!我學(xué)著媽媽攪蛋的樣子,抄起筷子打起蛋來(lái),蛋黃和蛋清在旋渦的號(hào)令下成了一碗粘粘的鵝黃色的蛋液,還時(shí)不時(shí)地吐著泡泡!我拿出鹽罐,鉤了一點(diǎn)鹽,掂著鹽勺,向蛋上撒,可能是太急了,那鹽被撒成一小堆,嚇得我趕忙用筷子打散。說(shuō)來(lái)也奇怪,那鹽如同顏料,蛋液竟然變成了橙黃色,就像很濃的桔子汁一樣,好有趣呀!

要加工白菜和香菇了!我的手顫抖著抽出菜刀,小心翼翼地?cái)傇诓税迳稀T侔严春玫陌撞巳~和泡好的香菇整齊地?cái)[在上面。看著冰冷的鐵菜刀,如同一雙野狼的眼睛在瞪著我,我心里反復(fù)想著電影里手被剁掉的樣子,而眼前浮現(xiàn)的是媽媽一邊哼著歌,一邊切菜的情景。試一試吧,第一刀,“咔吱”,一條條的白菜出現(xiàn)在我眼前,成功了!緊接著第二刀,第三刀……越來(lái)越熟練,越切越好,白菜和香菇從小條變成小塊,最后變成碎沫,我的信心倍增,呵!就要成功了,還剩下炒了!

“開(kāi)火!放油!加些水!把菜倒進(jìn)去!”我一邊說(shuō)著一邊做著,油沫星子“噼哩啪啦”地濺起,撲面而來(lái)的不僅是從菜中噴出的香氣,還有我對(duì)即將成功的喜悅。白菜、香菇、雞蛋炒好了,再拌上飯,撒上些胡椒粉,ok了!

爸爸媽媽細(xì)細(xì)品嘗了以后,說(shuō)“好!”。這聲好,讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,心里的激動(dòng)無(wú)法形容。在整個(gè)過(guò)程中,有激動(dòng),有思考,也有擔(dān)心,而更多的是開(kāi)心和快樂(lè)。其實(shí)正應(yīng)了一句話———?jiǎng)趧?dòng)最快樂(lè)!

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇三

書,帶我在知識(shí)的海洋中游蕩;書,它能幫我解開(kāi)心中一個(gè)個(gè)的謎團(tuán);書,它給了我神奇的力量。從書中我了解了古今中外的名人故事、神話傳奇。書能使我在同學(xué)們的面前滔滔不絕地講著故事,看著他們羨慕的眼神,我高興極了。

記得在幼兒園的時(shí)候,我已熟讀四大名著中的三本了。我曾在同學(xué)和老師的面前講過(guò)《吳用智取大名府》、《孫悟空三借巴蕉扇》、《漢候亭侯過(guò)五關(guān)斬六將》的故事。當(dāng)時(shí)的我說(shuō)得有聲有色,不僅是同學(xué)們,就連老師也說(shuō)聽(tīng)我講故事有一種“說(shuō)書”的感覺(jué),是一種享受。在幼兒園畢業(yè)之時(shí),老師還特意讓我再次給全班同學(xué)講一個(gè)故事,我的故事當(dāng)然再一次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這可全是書的功勞啊!

剛上小學(xué)的時(shí)候,在幼兒園中口才方面特別出色的我卻一連幾次敗給了其他同學(xué)。這時(shí),我才明白了“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的道理。我再次發(fā)奮讀書。終于,在一次班會(huì)辯論課上,我以絕對(duì)豐富的課外知識(shí)和良好的口才將對(duì)方隊(duì)員反駁得啞口無(wú)言。從那時(shí)起,我更愛(ài)書了。

上了四年級(jí)之后,我一做完做業(yè)便在書的海洋中遨游。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我開(kāi)始迷上了歷史,一天到晚捧著一本歷史書如饑似渴般地閱讀。從書中我又知道了遠(yuǎn)古時(shí)的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,知道了近年代的黃河大戰(zhàn)、送臺(tái)灣等故事。知道了我們的祖先在沒(méi)有任何機(jī)械工具的情況下建造了長(zhǎng)城,竟保留到至今,而被稱為世界七大奇跡。

書,我愛(ài)書,它讓我更加了解祖國(guó)的偉大,人民的偉大。

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇四

樂(lè)趣是什么?人生的樂(lè)趣在哪里?很多人告訴我,樂(lè)趣隱藏在讀書看報(bào),休閑娛樂(lè)中。

慵懶的太陽(yáng)斜斜的看著地面,唱啞嗓子的蟬兒無(wú)精打采地躲進(jìn)打著卷兒的樹(shù)葉下。頭頂奮力旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇“吱呀吱呀”,我雙腿有一下沒(méi)一下地蹬著地板,埋怨著母親把我強(qiáng)行拉來(lái)看店,哎,無(wú)聊的看店,我至愛(ài)的游戲只能暫且忍痛拋在一邊!

腳重重地蹭一下柜臺(tái)角,禍害了一只路過(guò)的蟲兒,它不滿地“吱吱”抗議,伴隨著一陣笨重的木屐聲。木屐聲由遠(yuǎn)及近,一個(gè)穿黑色襯衫的中年婦女走了進(jìn)來(lái),看我一個(gè)人看店,輕笑著說(shuō):“小姑娘,自個(gè)兒看店啊?”我收起亂蹬的腳,電視上不是說(shuō)有些人總占小孩子便宜嗎,我可得警惕。挺直了脊梁,雙手交叉放在柜臺(tái)上,一臉嚴(yán)肅的回答:“是。你想要些什么?”“隨便看看。”她說(shuō)著便徑直向貨柜走去。我貓著腰借著桌子的掩護(hù)溜到貨柜側(cè)面,我微微探頭,挑著眉毛看著她。她動(dòng)作麻利,一下就選好了幾樣物品。我在心中算著價(jià)格,看她也準(zhǔn)備過(guò)來(lái),便加快步子溜了回柜臺(tái),裝作什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。嘿,都像個(gè)小警探了,笑容驅(qū)散了心中淡淡的陰霾。

店外,樹(shù)葉悠閑地飄著,輕輕地?fù)u曳,蟬兒們又開(kāi)始歌起了夏天的贊歌,這是輕風(fēng)匆匆走過(guò)的足跡。我心里甜絲絲的,像一顆柔滑可口的巧克力在心中熔化。原來(lái)看店也很有樂(lè)趣呀。抬頭,只見(jiàn)對(duì)面鏡中的女孩雙眼星辰般流光溢彩,唇畔淺淺的笑染了窗外的藍(lán)天白云。

誰(shuí)說(shuō)樂(lè)趣一定就是讀書看報(bào)、休閑娛樂(lè),我們每個(gè)人都有一面放大鏡,只要你會(huì)用它去對(duì)準(zhǔn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)地點(diǎn),每一次事件,你會(huì)恍然大悟:噢,這兒也有樂(lè)趣。

嘿,換個(gè)角度看世界,這里也有樂(lè)趣。

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇五

極少在夏季回老家。

相比我想象中青山綠水的美麗鄉(xiāng)村風(fēng)光,我的老家沒(méi)有任何魅力。沒(méi)有高山流水,沒(méi)有草原綠林,只有一塊塊藏在小土丘后的田野,和一群臉上寫滿辛勞的莊稼人。

幾年前的一個(gè)夏天,我回到老家為奶奶慶生。高溫下的小平房,熱得要把人蒸融化了,奶奶自告奮勇帶我去田里乘涼。

我見(jiàn)她駕輕就熟地抄起掃帚,三兩下把家門口的雞群趕進(jìn)籠子,又毫不費(fèi)力地拎起一根和她一般高的鋤頭,邁開(kāi)大步,筆直向前走。

這怎能讓我不感到驚訝?將近古稀的奶奶,兒孫們已經(jīng)都能奉養(yǎng)她,怎么還要自己下到田間地頭勞動(dòng)呢?她一定不喜歡兒孫問(wèn)這樣的問(wèn)題吧。

我們?cè)谝粋€(gè)土坡前停下,正想著奶奶也許要繞遠(yuǎn)路,事實(shí)并不不遂我愿。我親眼見(jiàn)她一抬腿,二邁步,自如地跨過(guò)去,還不忘捎上她的寶貝鋤頭。她就站在那坡后,看著我這個(gè)呆站著的“年輕人”,眼中滿是驚異:“我孫女怎么還不過(guò)來(lái)呢?”我自知過(guò)不去,忙繞了一大圈遠(yuǎn)路,氣喘吁吁跟上她。

她擼起袖子,掄起鋤頭開(kāi)始挖芋頭土豆時(shí),我再也忍不住心中疑惑了。她是兩天后就要過(guò)大壽的老人啊!那掘土、拔菜一連串熟練動(dòng)作,令我完全不能把這樣的奶奶,和過(guò)年時(shí)那個(gè)貓?jiān)诨鹋柽叀l(fā)出舒服呻吟聲的老人聯(lián)系在一起。

坦率講,我還不大懂。

給奶奶過(guò)生日那天,她經(jīng)歷長(zhǎng)年勞苦、爬滿了皺紋的臉上滿是笑容。因?yàn)椴幌矚g人多的場(chǎng)面,我悄悄溜出去。烈日下,一道道田埂遍布在土地上,其間點(diǎn)綴著一排排碧綠的蔬菜——奶奶牽掛了整整七十年的蔬菜。我第一次覺(jué)得,這塊田也挺好看的。

也就是在那時(shí),我終于明白奶奶說(shuō)的話。——這怎么能是勞動(dòng)的辛苦?那是她對(duì)自己生活的追求和寄托,是她想為兒女再做些許奉獻(xiàn)的夢(mèng)想。這便是勞動(dòng)的樂(lè)趣,也是人生和生活的樂(lè)趣啊!

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇六

“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”這是莎士比亞的.名言,如果世界上沒(méi)有世紀(jì),那么生活是多么枯燥乏味啊!

書就像一把金鑰匙,他能夠打開(kāi)人的心靈之門,能讓每一個(gè)愛(ài)讀書的人插撒謊能夠智慧的翅膀。北歐的冰島是一個(gè)讀書王國(guó),那里的人不論是出海捕魚還是里鄉(xiāng)放牧,都不忘記讀書學(xué)習(xí)。即使最窮的人家也放有一排排書架,全國(guó)有20萬(wàn)人,幾乎個(gè)個(gè)能寫詩(shī)作畫,這就是書的魅力。

記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一決話:“讀書是一種巨大的享受。”我的業(yè)余愛(ài)好就是讀書。記得小時(shí)侯,在我家附近就有一個(gè)書店,每到雙休日,在那個(gè)不大的書店里一定有我的身影。積德那時(shí)候,一走到書架旁,那出一本喜歡的書,席地而坐,一看就是一半天,那痛快勁就甭提了,就像“三伏天吃了一根大冰棍兒”那樣爽。

在閑暇之余,我總喜歡去看那本倍加珍惜的《名人名言》,它讓我與高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)。”是它讓我樂(lè)觀面對(duì)生活:“每當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬,我們沒(méi)法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈:“留這青山在,不怕沒(méi)柴燒。”書,不僅讓我從它身上讀出了哲理,還讀出了樂(lè)趣。

偶爾翻翻《論語(yǔ)》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!边@句名言,教以我不能驕傲,要從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的缺點(diǎn)。《論語(yǔ)》不愧是儒家的經(jīng)典之作,陶冶了我的品德和情操。

愛(ài)上讀書,并非一時(shí)的沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到讀書所帶來(lái)的那一份安寧和灑脫。

愛(ài)上讀書,是上帝的一份恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對(duì)思想的一種凈化。

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇七

我愛(ài)讀書,它是我的“無(wú)聲老師”。我家里有幾本相關(guān)人生哲理、做人方法的書。我偶爾有空,就從書櫥里找出《小故事大道理》或《智慧人生》這些書翻翻看,加深印象。我記得有這樣一則故事,名叫《朋友的信任》:在公元4世紀(jì)時(shí)的意大利,一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人觸犯了國(guó)王,被判絞刑,定在不久后被處死。他是個(gè)孝子,想在臨死前見(jiàn)遠(yuǎn)在百里之外的母親一面,國(guó)王知情后,便答應(yīng)了,但提出一個(gè)條件——找人替他坐牢。但是根本不可能的事,哪個(gè)人愿意平白坐牢呢?但是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙愿意替他坐牢。達(dá)蒙住進(jìn)牢房后,皮斯阿司回家與母親訣別。光陰如箭,皮斯阿司一去不回頭,按照約定,達(dá)蒙要替皮斯阿司受死,便有很多人笑達(dá)蒙上當(dāng)了。被處死的日子到了,達(dá)蒙非但不害怕,還有一種自豪的感覺(jué)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,遠(yuǎn)處傳來(lái)皮斯阿司的高喊:“我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”。這奇事震驚了人們,包括國(guó)王,而且國(guó)王聽(tīng)說(shuō)后,毅然赦免了他的罪。

這個(gè)真實(shí)的故事,非但感人,而且震撼著我的靈魂,同時(shí)還告訴我朋友之間最重要的一點(diǎn)——信任。在我們的生活中,朋友之間也要互相信任、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,才是真正的友誼。我有一個(gè)好朋友娜娜,我們就像親姐妹一樣。但是有一次,一位同學(xué)莫名其妙地跟我說(shuō)娜娜的不是,剛開(kāi)始我有些半信半疑,但后來(lái),看著娜娜真誠(chéng)的眼神,就完全不相信那位同學(xué)的胡話了,因?yàn)槲液湍饶冗@么多年的感情了,這個(gè)同學(xué)突然闖進(jìn)來(lái),八成是想破壞我們的感情,讓我們產(chǎn)生矛盾,然后一刀兩斷。一連幾天,那位同學(xué)仍然絮絮叨叨地說(shuō)娜娜的不是,我開(kāi)始還淡淡地點(diǎn)頭,后來(lái)就干脆不理她,那位同學(xué)看我沒(méi)動(dòng)靜,就打消念頭了,而我和娜娜的感情仍然很好。在這件事上,我要感謝我的“無(wú)聲老師”的幫助。

我愛(ài)讀書,我還是一個(gè)“小書蟲”呢,但有時(shí)“過(guò)度”就會(huì)影響學(xué)習(xí)。有一次,我從圖書館借來(lái)一本小說(shuō),抓緊時(shí)間看。上課時(shí),滿腦子都是書里的情節(jié);下課了,再?zèng)]心思和同學(xué)玩耍、聊天,只顧埋頭看書,那一行行生動(dòng)有趣的句子,讓我看得兩眼發(fā)直,娜娜還為此跟我吵架呢;終于熬到放學(xué)回到家,我不顧作業(yè)的多少,就拿書看,還裝作一副認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,這樣子就蒙過(guò)媽媽了……整整一天,我的大部分時(shí)間都在看那本書,看完不由大發(fā)感慨:哇,這本小說(shuō)的結(jié)局真是令人心痛啊!作者的想象力太豐富了!我太崇拜她了!可是,這一天的“埋頭苦讀”大大影響了學(xué)習(xí):錯(cuò)別字明顯增多,作文格式愈來(lái)愈不正確等。哎,我原以為多看書是一件好事,但因?yàn)槲业膱?zhí)迷不悟和不分輕重,已轉(zhuǎn)變?yōu)閴氖铝耍哉f(shuō),看書也要有個(gè)“度”哇!我現(xiàn)在總是加緊時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后就開(kāi)心的大看特看了。

樂(lè)趣的高中樂(lè)趣的篇八

每到假期,媽媽總會(huì)帶我出去游玩。我游過(guò)了好多山清水秀的地方,游過(guò)好多名勝古跡。可今年國(guó)慶,大媽和她的教師朋友們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),要共同前往一位老師的鄉(xiāng)下老家玩,去體驗(yàn)農(nóng)家生活,這讓我非常的好奇,所以,我也參加了他們的隊(duì)伍。

一大早,一行十人便開(kāi)車前往,經(jīng)過(guò)一路的談笑風(fēng)聲,我們終于到達(dá)了那位老師的鄉(xiāng)下老家。走進(jìn)小屋,才發(fā)現(xiàn),屋子雖然不像城市里的房子那么高、新,但是屋里是那樣的干凈,整潔。我們吃了一些那位老師的家人為我們準(zhǔn)備的甜點(diǎn)后。一行人便帶著工具來(lái)到田里,秋天的田野,一片金黃,到處聽(tīng)到豐收的歌聲。

我們先來(lái)到甘庶地,一根根甘蔗直直地站立在那里,好像在跟我們招手。我和姐姐挑了一根就去拔,但由于它太粗壯,不管我們?cè)趺窗危褪遣豢铣鰜?lái),我們只好放棄。但我們沒(méi)有灰心,而是更加自信了,因?yàn)槲覀兊谝淮尉驼业搅诉@么好的甘蔗。

我們繼續(xù)找成熟的甘蔗,當(dāng)然這次吸取教訓(xùn),找較細(xì)的,功夫不負(fù)有心人,總算讓我們找到了3根干庶,這讓我們信心倍增,經(jīng)過(guò)我們的努力,三根甘庶收獲囊中。拔完甘庶,我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了新的工作——挖花生。

我和姐姐分工合作,我挖,她拿。一開(kāi)始,我的技術(shù)非常的差,常常把花生挖破,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我的工作能力大大提高。挖呀挖,我使出自己全身的力氣,籃子里的花生漸漸多起來(lái)了,四分之一,半籃,大半籃,最終變成了滿滿的一籃。

望著我們的勞動(dòng)果實(shí),雖然有點(diǎn)累,但心里還是蠻高興的。接著,我們又摘起毛豆來(lái)了,你摘一顆,我摘一顆。這時(shí),大媽說(shuō):“你們摘的待會(huì)都?xì)w你們,帶回家。”聽(tīng)了這話,我們的盡又上來(lái)了,大家搶著摘,一會(huì)兒工夫,兩只袋子,很快就被我們放滿了。

摘完后,我們兩便把毛豆和花生平均分了,我們都拿到了自己的戰(zhàn)利品。一天一眨眼就過(guò)去了,我懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。這次勞動(dòng),讓我深刻感受到勞動(dòng)的快樂(lè),它會(huì)使我終生難忘。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。抗
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。高一記敘文600字作文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。月亮三
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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