范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
這樣的美麗作文600字篇一
窗外是一望無(wú)際的白，僅有的綠也被白掩蓋得干干凈凈。我打開(kāi)門(mén)，霎時(shí)吹過(guò)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，羽絨服上沾了絲絲白凈。
我無(wú)懼這北風(fēng)吹雪，可畏懼那抹鮮紅，狠狠劃在我的.心上。黯淡的陽(yáng)光照著密密的雪，留下一點(diǎn)影子，陰陰涼涼的，添一分淡淡的惆悵。
日初升了，什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的太陽(yáng)苦笑一下，躲進(jìn)云層投給我一片陰影。昔日的光榮變成了嘲弄，失敗吞沒(méi)了我的企盼，我的記憶。我索性閉上雙瞳，勾起唇角，感受傷痛。
忽然，鼻翼嗅到了淡淡馨香，緊接著這抹香濃郁起來(lái)，卻捉摸不透地縈來(lái)繞去。我不敢睜眼，生怕這花香是我的幻覺(jué)和胡想。可我還是被這好奇心所打敗，睜開(kāi)眼睛。
原來(lái)是水仙花!翠綠細(xì)長(zhǎng)的葉子蓬勃向上，葉梢環(huán)著一簇簇純白色的花瓣和嫩黃色的花蕾，花蕾呈碗口狀，花瓣向四周張揚(yáng)而不失委婉端莊地打開(kāi)，又似乎帶著點(diǎn)兒卷曲。根莖實(shí)在是不雅觀，可是沒(méi)有龐大的根莖又怎托得起這美麗絕倫呢?我輕輕贊許它時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及擋住，一團(tuán)團(tuán)雪花便被北風(fēng)裹挾著擊在水仙花柔弱的身軀上。我心想不好，如此之柔弱的花朵怎禁得起打擊呢?但事實(shí)與我的想法大相徑庭：雪花粘在花瓣上，卻沒(méi)有掩蓋水仙的美麗，而是像被水仙花冒出的熱氣所融化，掛在花瓣梢上，像極了一顆顆晶瑩的淚珠。而那抹靚影仍在那處，笑靨如花，挺拔傲然，堅(jiān)守純潔。
我望著那抹身影，似乎明白了什么——是啊，只有挺過(guò)狂風(fēng)暴雪，扛住打擊失敗，才能真正綻放屬于自己的美麗啊!
這樣的美麗作文600字篇二
剛送走了秋姑娘，冬小姐緊接著就來(lái)了。
我沒(méi)有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，卻有機(jī)會(huì)一睹冬小姐全部的風(fēng)采，真是幸運(yùn)吶!
我用筆描繪著冬小姐，希望將她的美麗永遠(yuǎn)記住。
啊!冬小姐來(lái)到我的身邊了!
聽(tīng)!
是冬小姐的呼吸聲。北風(fēng)卷著殘葉，呼呼的刮著，一株小樹(shù)苗因此被刮到了。北風(fēng)并沒(méi)有停下來(lái)，他依舊前進(jìn)著，當(dāng)風(fēng)從我身邊刮過(guò)時(shí)，我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當(dāng)然這是冬小姐野蠻的一面，但，冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個(gè)晶瑩透亮的小精靈，不知什么時(shí)候出現(xiàn)的，她們?cè)诳罩刑鹆藲g快的舞蹈。啊，那是雪精靈。我伸出雙手去接，可當(dāng)我碰觸到雪精靈，雪精靈竟然溶化了。哦，這純白的雪精靈是不容他人污染的'。越來(lái)越多的雪精靈從空中飄舞下來(lái)，她們匯聚到地面上，織成了一件獨(dú)一無(wú)二的雪紗裙。冬小姐穿著這件雪紗裙到處溜達(dá)，她所到之處，都散落著一個(gè)個(gè)的雪精靈。站在雪精靈的面前，心仿佛也被她們感染了，變得純潔起來(lái)了。冬小姐的藝術(shù)品真是巧奪天工啊! 不知她用什么方法，做出了這一個(gè)個(gè)有著六個(gè)角的雪精靈。
與春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐沒(méi)有那淡淡的花香，但是，沒(méi)有花香的冬小姐同樣迷人，同樣可愛(ài)。也更加散發(fā)著迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的愛(ài)上了她。
冬天，一個(gè)多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來(lái)了下一年的豐收，正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻(xiàn)可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來(lái)與冬小姐交朋友吧!
這樣的美麗作文600字篇三
九月的天空彌漫著燥熱的氣息，我與陌生的你坐在相同的教室。
那時(shí)候我剛踏入初中的校門(mén)，一切都很陌生。陌生的學(xué)校，陌生的教室，還有陌生的.同學(xué)。在人群中我一眼就望到了你，你剛好望向了這邊，我倆的目光重疊，扭過(guò)頭我嬌羞地躲閃過(guò)去。
也許是緣分，分座位時(shí)你居然就坐在我后面！
我不認(rèn)識(shí)你，也不了解你，但第一眼就覺(jué)得你很親切。我們的性格都很內(nèi)向，都沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)對(duì)方，告訴對(duì)方自己的名字。但是，也不知怎么的，我們最后居然成了朋友，最好的朋友。也許這就是緣分吧......
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我丟三落四的老毛病又犯了，文具盒落在宿舍了。我跟誰(shuí)都不怎么熟，著急地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，明明那么多人就在眼前，我卻不知道向誰(shuí)借。沒(méi)想到你遞上一支筆，我當(dāng)時(shí)不知道有多激動(dòng)，多開(kāi)心，仿佛抓到了救命稻草一般。下課了，我正想問(wèn)你可不可以多借一段時(shí)間。沒(méi)想到你完全懂我會(huì)問(wèn)什么，直接就說(shuō)：“上課時(shí)我看大家都在寫(xiě)筆記，我就知道你沒(méi)帶筆，你放心用吧。”
我與你的關(guān)系就從這里開(kāi)始。
如果我們?cè)谝粋€(gè)宿舍，也許還會(huì)早一點(diǎn)成為朋友呢。
這一天，我又匆匆地與你相遇。
我從來(lái)都是那么的糊涂，要下雨也不知道帶傘。哎～太悲慘了。太巧了我我遇到了你，我看著你手中的傘，卻又有點(diǎn)不好意思開(kāi)口。你好像明白我的心意似的：“我們合用吧。”這樣我與你在同一把傘下，沒(méi)入人群之中，傘下不時(shí)傳來(lái)我們的談笑聲。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處我們已經(jīng)成為朋友，最好的朋友。
感謝上天讓我與你相遇，你很善良。跟你在一起的時(shí)光，我的內(nèi)向早已遠(yuǎn)離我而去。能交到你這樣的朋友，我很開(kāi)心。
不知道初二我們還能不能再一個(gè)班。但我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管在不在一個(gè)班，我們的友誼都會(huì)繼續(xù)。
不知是有意還是無(wú)意，在我最需要幫助的時(shí)候，我們彼此相遇......
這樣的美麗作文600字篇四
在我心里，校園是最美麗的地方，因?yàn)樵谀莾河泻芏嘈』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶和不同的美景。
我的校園是一個(gè)名副其實(shí)的大花園生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天上翱翔的小鳥(niǎo)，地上活潑的學(xué)生，在這個(gè)大家庭里幾百人的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，沐浴著老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)和淳淳教導(dǎo)快樂(lè)的成長(zhǎng)。和相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。
繞過(guò)教學(xué)樓就是學(xué)校的后操場(chǎng)，后操場(chǎng)有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，還有塑膠跑道，塑膠跑道大約有100米長(zhǎng)，上體育課玩耍時(shí)摔跤了也不會(huì)很疼，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)運(yùn)動(dòng)健兒們，就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑，長(zhǎng)跑，接力賽使跑到道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
春天到了，小草悄悄地探出小尖帽來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的柳樹(shù)長(zhǎng)的優(yōu)美極了。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊兒無(wú)暇的翡翠；楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)，的.像春姑娘的辮子；楊柳的樹(shù)干筆直的，像一排正在放哨的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿。它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……
夏天綠樹(shù)如蔭的樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是不懂人性的知了，在樹(shù)上不停地叫喊著："知了……知了……"樹(shù)下的幾個(gè)小孩兒仍就玩耍著。火辣辣的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋田金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成"金蝴蝶"飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)作業(yè)葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)講來(lái)做裝飾……
冬天，這里很冷，下起鵝毛大雪時(shí)我們最開(kāi)心了，在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗……開(kāi)心過(guò)后，我們還會(huì)掃雪。
我愛(ài)這美麗的校園，在校園里我們這些祖國(guó)的花朵盡情的汲取營(yíng)養(yǎng)，這樣美麗的校園，怎么能不給我們帶來(lái)好成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)樂(lè)趣呢？