在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇一
窗外,雨過天晴,天邊掛上一道雙彩虹。我停下筆,久久凝視著那份奇幻那份色彩斑斕,不知不覺想起我的奶奶,想起她的溫暖。
我小的時候,爸爸媽媽在外地打工,我跟著爺爺奶奶生活。他們非常疼愛我,有什么好吃的都讓給我吃,漸漸的我成了一個小胖子。也許那時的小孩子接受新生事物快,才小學三年級大家就有了美丑觀念。我胖胖的身材加上不愛講話的性格,讓我?guī)缀鯖]有朋友,唯有一個同院子的女孩愿意陪我玩。有一天,我們還是發(fā)生了爭吵,她在教室里大聲叫我“死胖子,小肥豬”。在同學們的哄笑聲中,我沖出了教室,哭著跑回家。卻看到奶奶正在幫我洗臟兮兮的校服,我撲到她的懷里,號啕大哭。奶奶緊緊抱著我,輕輕拍著我的后背。我哭啊哭,不知不覺在奶奶的懷抱中睡著了。
不知道什么時候,我醒了。緩緩睜開眼,看見奶奶坐在床邊慈祥的望著我,目光中充滿了無限的憐愛。見我醒了,伸出手摸摸我的額頭,笑著說“小乖乖,給奶奶說說誰惹咱家寶貝了?”我一五一十的告訴了她。她哈哈大笑,笑完了,去桌上端來一盤熱氣騰騰的餃子,夾起一個塞到我嘴里,說:“快吃吧,晚飯都沒吃,餓壞了吧?”我端過盤子,狼吞虎咽。她又笑了說:“其實外表并不重要,而且不管你是胖是瘦,是高是矮,都是我的心肝寶貝。”聽了奶奶的話,有一股特殊的味道從心底浮起,香香的,暖暖的,像餃子,從血液里靈魂里飄蕩開來,讓我的身心為之陶醉。
那令人心動的話語,那讓我永不忘懷的疼愛,像一縷陽光溫暖了我的青春,我的世界。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇二
從牙牙學語,到青春正茂,都離不開你的照顧,感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。
我們都有同一個母親,我們出自同一個家庭,你是我摯親摯愛的哥哥,給我無微不至的關懷。上小學時,爸爸帶我們上街購置年貨。我們買了許多玩具,準備搭車回家時,路過了一個賣糖葫蘆的,我眼巴巴的望著,于是你就去找爸爸要錢,爸爸當時在為等不到車而發(fā)怒,于是你被臭罵了一頓。最后,你向父親保證一周不不用零花錢,才給我買的冰糖葫蘆。在我看來,那冰糖葫蘆特甜,特好吃。
剛上初中那會兒,我書沒背完被老師留下來了。你來接我,等了將近半小時。好不容易我書背完了,回家的車卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學習,如果他們知道我今天被留下來背書,一定不會放過我。所以,你向媽媽說:“是我?guī)妹萌ネ瑢W家玩,忘了看時間耽誤車的。”媽媽就讓我回房間了,然后臭罵了你一頓。
記得當時年紀小,你愛談天我愛笑。我們并肩坐在樹下,風在逃跑,鳥兒在鬧。在剎那間,在我們都不注意的時候,踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的,少年時代的回憶。
時光匆匆,我讀初二了。你說我長大了,就給我買了手機。爸爸媽媽不讓,你說:“她都這么大了,該有個手機,也能長長見識。學習差了我給她輔導……”我很感動,你說;“人就要跟上時代進步嘛!”有你,我在同學們面前更加自信,更加陽光了!
對我的成績,你就像菜市場的大媽,雞蛋里挑骨頭。我一寫作業(yè),你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃:“那句話是個病句,這句話的文法錯了……”然后便開始滔滔不絕的講解起來。但是,你的學習方法,總是簡單有效。讓我每天寫作業(yè)的時間少了一大半。成績也提高了不少。
十四年,足以讓一株幼苗長成參天大樹;讓一個懵懂無知的小丫頭長成一個成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你,讓我的十四年與世界溫暖相擁;讓我的青春與世界溫暖相擁。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇三
或許是氣溫相投吧,又或許是性格相似吧,在不知不覺中,我們就成了閨蜜。一起笑、一起哭、一起瘋,打打鬧鬧,也曾吵過架,總是和好若初。你說,打不走、罵不走的才是真閨蜜,沒錯呀,真正的閨蜜就是那種今天吵明天笑的人。
就這么一起“犯二”了多少個歲月,形影不離;我們是姐妹,雖然沒有血緣關系。但你還是那么重要,在傷心的時安慰,在開心時陪著我;包容我的壞脾氣,表面損我,卻見不得別人對我不好。
那次我心情不好,對找你亂發(fā)脾氣,你卻輕聲安慰我,包容我、理解我。光陰如水,轉眼六年匆匆而去,我們各奔東西,我哭了,你卻笑著說,雖然我們不在一所中學,但我們的心在一起,我也笑了。
我的閨蜜,你不是最好的,但你確實最重要的,雖然不是一開始就這么好,但在共同經(jīng)歷過的日子里彼此堅定的心。回憶那些在一起的時光,友情的歲月,是記憶中最美好的畫面,滿滿的懷念、滿滿的幸福。人的一輩子,總要有一個無話不說的好姐妹,我們雖然不在一個中學,情感卻不會變的。
若說青春是艷麗的鮮花,閨蜜便是扶持它的枝干;若說青春是青蔥的小草,閨蜜就是滋潤它的露水;若說青春是郁郁蔥蔥的大樹,閨蜜就是裝飾它的綠葉。閨蜜,因為有你,我的青春與世界溫暖相擁。感謝時光的美好遇見,感謝青春有你。
“我有一個好閨蜜,好到推心置腹,無話不說。”
謝謝你,我親愛的閨蜜。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇四
青春,踏著華麗的舞步,走過世界,征途,只在悄悄的不遠處,因為你,我與世界溫暖相擁。
步入青春,聆聽細雨的纏綿,訪問青春的雨滴,心中如春雨一般,面向大海之時,我愿與世界相擁,春暖花開。
從小伴隨著你的聲音,初識之際。只能依稀記得你寬大的背影,影在心中,聲在耳后,與你同行,與青春相伴,相擁于世界。
邁著青春的步伐,渡著碎步,向著青春邁步,耳般時常縈繞著你的聲音,記憶中碎鈴一般陣陣響起,呈現(xiàn)在腦海中,仿佛置身于以前,回想起那時的自己,青春的我愿與世界溫暖相擁。
那時,青春紅線如斜落一般的星星,飛速劃過,只有云霄真正見過他的光澤,艷麗,而我,卻只能看著劃過后,天空逐漸被灰色所替代,心中留下的,只有一次慘痛的傷痕,始終纏繞著我。
回到家中,與你相遇,你只是匆匆而過,望著你遠去的背影,我驀然苦笑,微微抬頭,注視,那棵樹下的你顯得滄桑,無力,兩鬢的黑發(fā)略顯滄桑,記得年少之時的我喜歡依偎在你的身邊,感受親情的溫暖,唯有那時,我與世界溫暖相擁。
目送著河水的流動,樹木的蔥蔥,心中放松,忽然有一抹白映入眼簾,顯得那么刺眼,走近,才發(fā)現(xiàn)是一朵剛盛開的梔子花。
新生的白色顯得那么耀眼,充盈著與這季節(jié)不相符的色彩,或許這才是新生,才是青春。
在狂風中,他的花蔥被花瓣緊緊圍裹著,他們僅用自己的行為來詮釋生命的含義,青春僅僅是他們的一次拼搏或努力得到的綻放,他們綻放自己于世界相擁。
轉身面向河流,望見父親在河岸看向河流,歲月的流逝,村在父親臉龐,你是如此蒼老,而我卻只能看著你老去,想起梔子花,心中多了分觸動,便向你大喊,梔子花開那天,我與你又會相逢。
你轉身,微笑看我,沒錯,青春之際,等花綻放,我即與世界相擁。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇五
天還蒙蒙亮時,我背起我那厚重的書包上學去了,街上并沒有許多的人,當我進了地鐵站,遇到了喚起我那僅剩的一點良知的人,正因為你,我的青春與整個溫暖相擁。
我還記得,在初一初二時,有時放學回家,會遇到一些找我來借錢坐車的人,我基本上都借給他們了,最多有次借了25元出去,回到家后,給父母說了,他們告訴我以后遇到這種人不要再借錢出去了!
慢慢的我變的冷漠,變得多疑。
有一次上學,起的有一點晚,所以匆匆忙忙的跑去上學,走到地鐵站,手一摸包,突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶公交卡了!頭上冒著虛汗。再翻翻書包,發(fā)現(xiàn)我沒帶錢。再看看手表,我馬上就要遲到了。我心里想著我到底該怎么辦!
除了借錢,已經(jīng)沒有法子了。
我到買票的地方看看有沒有人能借我一點錢趕車上學。等著等著我想著別人會不會以為我是騙子,而隨便找個借口脫身?可是再看看時間,不行,馬上就要錯過那班車了!我必須借到錢!
天漸漸的亮了,路上的行人也越來越多了。于是我鼓起勇氣去找路人借錢,可是路人沒有一個愿意借錢,我慢慢的從失望變成絕望。他們不是假裝不理我,就是說我沒零錢,都與我抱著警戒心。
有一個路人走過來了,他背著一個大包,穿的不是特別闊綽。我只能抱著唯一一個希望去問他:“哥哥你,能不能借我一點錢,我上學要遲到了。”那個哥哥看了看了手上的4個硬幣,又看了看我,把他手里的錢遞到我的面前,說:“你拿著吧,趕快去上學!”我非常小聲的說了一句謝謝,也不知道他有沒有聽見。
我非常快速的買完了票,三步并作兩步的跑向了安檢處,提著自己的書包跑向地鐵。
在最后的一秒,我趕上了那一班車,我也準時到達了學校,只是不知道那位哥哥該怎么辦,因為他的錢包里好像就只有那么幾個1元硬幣。
但現(xiàn)在我都還能記住那哥哥臉上溫柔的笑容,而且我真的得感謝他,是他,讓我趕上了那一班車,是他,讓我沒有遲到,也是他,讓我的青春與世界的溫暖擁抱。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇六
倔強先生說:“你要勇敢,你要堅強。”童年的我聽到了這席話,癟了癟嘴,歪了歪頭,又瞥了瞥他,最后翻了一個白眼對著他。
我和倔強先生的關系并不好,甚至還有一點疏離。倔強先生是一個醫(yī)生,性格死板,為人刻板——至少我是這樣認為的。可那天以后,我再也沒有了這種奇怪的想法。
倔強先生的伯父和姑父都去世了。剛知道這個消息,我很震驚,然后又慢慢化為了一種理解:怪不得一向不沾酒的他今天喝的酩酊大醉。
倔強先生真是倔強,真令人討厭。我正這樣想著,倔強先生卻撐起身子,扶著墻,跌跌撞撞地走進了書房。我望了望溫柔小姐,她給予了我一個鼓勵的眼神:去吧,這是你們爺倆交流的好機會。是的,倔強先生就是我的父親。倔強先生從小就對我要求嚴格,我很怕他。倔強先生的大醉不僅僅只是因為那兩個老人的去世,還因為我?guī)讉€小時前因與他言語而負氣的離家出走。
我于是笑起來,哭起來,心里卻暖極了:謝謝你啊,親愛的倔強先生。
溫柔小姐早已在門外偷聽多時,終于走進來:“其實他是愛你的,只是他不會表達,原諒他,好嗎?”我點點頭,眼中滿是淚水。有你,帶我領略這陌生世界的精彩;有你,包容我的恣意放縱;有你,我的青春與世界溫暖相擁。
如今的我,很勇敢,就像你說的一樣。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇七
總是在不經(jīng)意時,回眸遠眺,看一看一路走來的腳步,最感珍貴的卻永遠是那一份溫暖,溫暖永遠是最珍貴,它讓你在青春中有了一絲希望與美好。
從初一到初二,因為家離學校較遠,每日都是母親接我上學放學,每日如一,而我也習慣了乘車上學和放學。
但我卻在這上學放學之中也嘗出了一絲溫暖。
還記得該上初一時,母親便開始接我,這天,母親卻要出差,而她卻沒對我說,放學后,我便走出了教室,豆大的雨點從天而降,操場早已被打濕,門外的家長已有些急躁不安,望了望空中的小雨,不禁打了打衣袖,奔向雨中,天早已黑了,風將路旁的大樹亂得冬倒西晃,兩滴打在水路邊上,濺起水花,母親還沒來,我不禁有些焦急,聲旁的同學一個個離開,最后只剩下了我,雨水不住地落在頭發(fā)、衣服上,寒冷讓我的淚珠在眼中打著旋,不安在我心中回蕩。
我忍著淚水,四周只有了一些商鋪的昏暗燈光。忽然,卻感到有人在拍打我的肩膀,微微的轉過身,一張熟悉的臉便出現(xiàn)在了的眼前,是爺爺,冒著寒冷與雨水,他出現(xiàn)在了我的眼前,無數(shù)的雨珠打在了他那有些滄桑的臉頰上,我微微抬了抬頭,他喘著粗氣,呼吸有些急促,“今天你媽去出差,我便趕來接你”!我點了點頭,似乎忘記了所有的不安與寒冷,當他用那布滿皺紋的手拉了拉我,我便忍住了所有的淚水,和他一起走向自行車,讓我有了所有的溫暖。路邊的樹還在晃著,我卻消失在了寒風之中。
每個瞬間中都包含著無窮的溫暖,溫暖,它不僅僅是人與人之間的美好更是最珍貴的一種情感,讓我們在這寒夜之中,體會這哪有的溫暖。
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇八
豐富多彩的青春,因為你變得更加有趣!老師說,你是人類了解世界的窗口。高爾基說,你是人類進步的階梯。而我認為,你是我的良師,更是我的益友!
是你,書!讓我的青春與世界溫暖相擁。青春,什么是青春?你說青春擁有“青水碧于天,畫船聽雨眠”的閑適悠哉的片段;有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣與決心;擁有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的絢麗多彩的色彩。
你,不僅讓我領略到,中華民族五千多年的輝煌,更讓我看到《世界上下五千年》的宏大,人類進步的足跡,發(fā)展的進程。
你,讓我知道我們人類生存在地球,讓我看到我們人類家園的模樣。為我述說這宇宙的奧妙。神奇和廣闊無垠!
是你,帶我探索漢字的文化,語言的魔法;讓我打開思維,學習數(shù)學的千變萬化;教我社會公民應當遵守的道德規(guī)范,怎樣去承擔社會公民的責任;更讓我知道了人類以及其它生物的奧秘!
因為你,充滿科學與幻想的文章呈現(xiàn)在我的眼前;也有那讓我在閑暇時開心的笑話;更能看到一位作家筆下的精華!
因為你,帶著我的青春昭華,飛越那四萬多千米的赤道,看到那世界各地的風光與文化!
因為你,我的青春變得格外美麗,領略到世界的風彩!
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇九
冰心曾言:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺痛苦,有淚可落,不覺悲涼。”確實,愛是一種美妙的東西,但現(xiàn)如今的社會是物欲橫流,精神缺失的社會,我們更需要的是另一種方式——感恩。
與你相遇,幸運。別樣的九月,我伴著宜人的秋風,桂花的清香,懷著滿心的歡喜,邁進新校園。拐角處,一位身著一襲長裙,長發(fā)飄逸,耳配民族風耳飾的玉人從身邊走過,面帶微笑,一陣微風拂過她的發(fā)絲,更是掀起了波波淡香。瞬時的我迷住了,她要是我的班主任多好啊。進入分到的班級,剛坐在椅子上,一聲恬淡親切的聲音傳來:同學們,你們好,我是你們的班主任。我抬頭一看,自己不禁得笑了。
與你談心,感悟。那是一次我在新學期第一周周清測試中得第一名后與她的談話。教室里安靜地上著晚自習,老師叫我到走廊上,風吹刮著落葉,老師搭著我的肩,說:“孩子,你的路還很長,你要一直往前沖,雖然你在普通班,但你不要氣餒……”那次談心,一直是我前進的動力源,一直奮進的推力。感謝有你。
與你共樂,興奮。埋著頭,雙手緊握著筆,等待著老師公布半期考試分數(shù)及名次,“×××,”手里的筆一直抖著,“第一名”,我蒙了,呆呆得望著老師,“年級第一!”同學們一片嘆聲,都驚訝地望著我,“掌聲!”老師叫道。頓時雷鳴般的掌聲四周而起,眼里不禁涌出滾燙的淚水,我哭了,起身向老師奔去,與她緊緊擁抱。感謝有你。
落葉在空中盤旋,姍姍落地,譜寫出一首感恩的篇章……
我的青春與世界溫暖相擁歲的小孩能不能掏耳朵篇十
總有一段年華,當歲月輕輕流逝,仍是心底最永恒的美麗。我是如此的幸運,能在最美的年華遇見您。
三年前的那個九月,當盛夏的余溫還未完全褪去,當濃濃的香樟綠蔭遮住了大半個校園,我遇見了您,您朝我們娉婷地走來,帶著江南女子的溫婉氣質,那種澄澈與安靜,著實讓我心動。
您教給我們知識,也教我們做人,您傳遞給我們的溫暖真的太多太多。
運動會上,塞給我們巧克力的人是您,辦公室里,認真批閱作業(yè)的人是您,親自扶同學去醫(yī)務室的,還是您。
記得有一年秋天,校園里的桂花開了,花香四溢,甜味鉆進鼻子里,又從鼻子里鉆進嘴里,鉆進心里。
我自小就愛花,終于忍不住了,在一隅桂花樹下,雙手不自覺的抓著衣角,四處張望,趁人不備,趕緊攀一枝塞衣袖里,轉頭瞥見您,瞬間臉漲得通紅,我微低著頭,怕對上您的眼睛,說:“老師好。”您用晶亮的眸子笑望著我:“回去吧,把它夾在書里,能香一整個秋天呢。”那一刻,溫暖如陽光般包圍著我,很甜,很甜。
何止一個秋天呀,能香一整個青春呢。
對于我們來說,您像是小太陽般的存在,時時刻刻傳遞著溫暖,因為有您,我的青春不孤單,溫暖常駐。