總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工作。那么,我們該怎么寫總結呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
任期屆滿工作總結篇一
一、鼓勵員工學習
鼓勵全體員工相互學習,互相促進,全體職工自覺維護公司利益和食堂利益形成一種規范的規章制度。。
二、落實管理制度
1.由人事部直接領導管理和高管參與監督管理。
2.做到分工明確,任務責任到個人。
3.根據市場行情變化,對采購物品進行更變,是成本降低到最小。
4.統一衛生健康檢查,對有傳染病的人員嚴禁進食堂工作。
5.制約食堂內部人員對食品隨意吃的行為。
三、加強了操作流程管理
1.固定專業廚師主廚,紅,白案分開操作,各自主持當日的工作安排
2.實行清潔衛生值日制度,每天安排一個對食堂內所有的衛生區進行監督負責。
3.嚴格勞動紀律,嚴禁在食堂內,吸煙,喝酒,打架,斗毆的事件發生。
4.統一服裝。統一掛工牌上班工作。
5.高度重視安全,一年中,沒有發生任何大小事故。
四、存在的問題
1.進一步提高管理水平和業務能力,盡量不造成工作失誤,損壞食堂的利益事件發生。
2.加強成本核算進一步壓縮采購開支。
3.教育全體員工要主要節約增收。
五、改進的措施
1.進一步搞好食堂管理,認真聽取上級領導對食堂的意見。
2.加強員工的業務培訓,成為有技術,懂服務的好員工。
3.加大清潔衛生和食品安全的管理力度。
4.發揮管理的特權,鼓勵員工多動腦筋多想辦法。齊心協力把食堂辦好。
過去的一年里,雖然取得了一些成績,但還存在一些問題,當我們在新的一年里認真面對存在的問題,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力辦好食堂,為綠欣餐飲貢獻一份力。
任期屆滿工作總結篇二
(一)強化管理基礎建設,強化隊伍建設。
為更加深入確保安全生產管理工作的組織和落實,調整了安委會成員,由安委會負責企業(公司)安全生產管理工作的組織落實,并設立安委會辦公室,負責處理日常工作。所有部門均明確了兼職安全員,并制訂了《xxxxx工作職責》,安全職責得到落實。
(二)安全生產月活動開展狀況
依照總體安排和要求,突出重點著力實效,制訂了活動開展方案,明確各部門活動開展職責人,以多樣交流平臺開展廣泛宣傳,做到全員知曉,營造良好的活動開展氣氛。邀請了專業人員進行消防安全知識培訓,透過培訓更加深入普及了員工消防安全知識,有效地提升員工安全意識,對企業(公司)安全生產工作起到了用心作用;依照治隱患、防事故活動目標,仔細組織開展安全事故隱患排查,就辦公區域進行全面排查,日常安全檢查工作得到較好落實。
(三)安全生產大檢查開展狀況
依照有關文件要求,制訂了安全生產大檢查實施方案,并集合開展了兩級安全生產大檢查,檢查單位覆蓋了企業(公司)所有部門,下發了《安全隱患排查表》和《安全工工作自查狀況表》,針對安全隱患類別逐一進行排查,梳理分析隱患可能存在原因并制訂防范措施,各部門均按期上報檢查狀況,確保安全生產大檢查每一個材料得到落實。
(四)安全生產宣傳教育培訓狀況
圍繞主題,充分使用會議、培訓和辦公系統等多樣渠道,廣泛宣傳安全生產工作要求,組織開展各類培訓。先后組織進行xx次隱患排查,組織xx次全員消防安全知識培訓,增加了員工安全意識和安全防護知識。針對新入職員工做安全生產管理要求和保密管理規定的崗前培訓;在會議上進行了安全生產宣貫培訓和工作安排。
(一)逐漸完善安全生產工作機制,完善安全生產管理體系,仔細落實安全生產目標職責制及安全生產職責書簽訂,要求各部門仔細履行安全生產職責,落實安全生產目標職責制。
(二)加強安全宣傳教育力度,以提升員工安全生產意識為目標,抓住重點,突出工作現場安全事故預防、避險、應急處置和自助求救等安全常識培訓。
(三)強化車輛安全管理職責及交通安全教育培訓,嚴格依照管理制度要求對企業(公司)駕乘人員進行有關交通安全教育培訓,定期組織車輛的日常維護保養工作,督促車輛駕駛人員做好《車輛管理記錄本》的填寫,強化企業(公司)駕乘人員的安全意識。
(四)更加深入做好保密宣傳教育工作,定期組織員工進行保密有關法律、規范的學習,做好新員工崗前保密培訓,提升員工保密意識,嚴防失泄密事件發生。
(五)更加深入強化安全生產檢查力度,做好重點部位的安全監管,做細隱患排查工作,對排查出的隱患適時制訂整改措施,確定整改時間,確保整改到位。
(六)更加深入強化和規范安全生產基礎管理工作,繼續做好日常安全督促、檢查,完善安全生產臺帳、報表管理,確保安全生產制度規范、執行有效、數據準確、痕跡清晰。
(七)全面落實企業(公司)20xx年安全生產工作目標,確保企業(公司)每一個工作任務的順利完成。
任期屆滿工作總結篇三
一、同心協力、和諧相處 本年級組有 7 位教師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任 勞任怨,不計個人得失,教師之間互相配合,誠心實意地 交流思想,尋求共識,認真討論班級工作中出現的各種問 題,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問 題。班主任馬娟、高會和我都能夠盡自己的力搞好自己的班 務工作,尤其是馬娟、高會老師對班務工作認真負責,教室 文化布置的非常出色,期中考試成績都挺好的,老前輩徐杰 老師任勞任怨,老教師徐通老師以身作則,做好新教師的帶 頭人,楊康老師任小學部三各班的英語教學工作,他毫無怨 言,埋頭苦干,每個班四節英語課,除此之外還抽空搶課,平時輔導也抓得緊,表現非常積極,年輕老師徐彩玲謙虛好 學,在數學教學教育過程中成長很快。
二、以德為首,齊抓共管。
造了濃厚的學習氣氛,不斷加強學習和實踐、交流。通過 許多活動,提高了廣大教師的職業道德,形成了良好的組 風:團結、務實、奉獻、高效。教師們在本學期能團結一 致,共商教育教學改革發展,干勁十足,組內形成了積極 的良好氛圍。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基 礎。小學部的老師高度重視德育工作,積極創建健康、和 諧、向上的良好級風、班風。開學初,我們就確定了從狠 抓學生在校行為規范教育做起,以養成教育作為德育工作 的切入點,以此帶動教育、教學工作的全面開展。
1.開學初,配合學校的安全教育月活動,上好第一節 安全教育課,提高安全防范意識和手段。
2.十月中旬全年級認真學習了“小學生日常行為規 范”、制定了班風、學風,我們年級全體學生的精神面貌有 了較大的改觀,剛開校部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風 氣一掃而光,各項管理、工作也在處于良性發展態勢。
3.為發揮學生主體作用,我們依據學校要求進一步落 實“培優轉差”教學模式,各班重新制定了能夠體現班級 小組特點的班級公約和小組公約,讓學生對自己有了更高 的要求,增強了約束力,提高了自覺性。
4.半學期在學校藝體組組長的策劃下進行小學生趣味 運動會,活動中同學們機槍兵高昂,這次活動激發了學生學習熱情,提高了學生的學習積極性,收效甚好。
5.關注了每一個學生的心理健康,各科任老師積極配 合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌 芽狀態。
三、提高效率,把好質量關 語文、數學、英語老師,絕大多數是真抓實干、并具 有豐富教學經驗的教師。他們總是那樣認認真真、踏踏實 實地工作。團結就是力量,有了力量就有了戰斗力。半學 期以來,班主任和各任課教師通力協作,落實到位,全體 教師精誠團結,圓滿完成學校交給我們的任務,在業務上加 強督導,確保八學生成績整體上臺階。
1、注重了與課堂教學相關活動的開展與考查、輔導。
在抓好課堂教學的同時,組內教師利用課間甚至休息時間 強化了對優生的個別提高性指導和后進生的補習輔導,特 別是楊康、徐彩玲兩位老師,課間輔導做的很好。
2、本次考試后都及時進行針對出現的問題與不足,及 時分析評講試卷,進行反思與想對策,調整制定下一步的 教學計劃。對于教學工作中出現的問題細心觀察、仔細分 析、研究對策,同志們認為精講、精練、常考、注重反饋 是取勝的法寶。
四、工作反思:
整體上,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于
一個良好發展勢頭,也取得了一定的成績。但是,在班 級管理上,還有個別班暗藏著不少不穩定因素,暴露出 不少問題,如:六一班的郭文福同學的接送還存在安全 隱患,對學困生,個別老師缺乏有效的方法和指導;小學部學生 小,在學校組織的隊列隊形以及經典誦讀活動中,盡管三位 班主任付出了艱辛,但因學生小訓練有實際困難,取得的成 績不夠理想;小學部學生小人數少,但承擔的清潔區域和事 務性工作和中學部一樣,尤其是六一班學生,面對落葉,每 天都要數次清掃,還是存在問題,六一班班務工作不令人滿 意。因此,我們今后還要在加強班級的有效管理上,注重整 體學習風氣的培養,牢牢把握教學質量關。
在這里我衷心地希望小學部全體教師勇于探索、大膽 創新,營造爭先趕優的良好氛圍,扎實地開展自我學習、自我提升活動,樹立人人向上奮發、不進則退的競爭意 識,爭取取得好成績。
年級組教學管理工作總結
幼兒園年級組工作總結
三年級組工作總結
七年級組工作總結
中班年級組工作總結
任期屆滿工作總結篇四
為確保剖析查擺階段工作健康有序開展,就如何開展剖析查擺階段工作進行了認真研究。根據上級要求,結合本職工作的實際情況,制定了帶領分管同志推進作風建設專項活動剖析查擺階段實施方案和日程安排,并明確了工作目標、具體步驟和要求。
一是帶頭學習。搞好理論基礎,是開展好專項活動的首要任務,我在學習活動期間帶頭學習,不斷豐富學習內容,拓展學平臺,為全站干部職工做好學習表率。
二是帶頭寫心得。把自己科學的學習計劃、合理的學習內容、端正的學習態度與同志們分享,充分發揮帶頭作用。
三是帶頭查擺。通過自我剖析、同志查找的形式,從思想觀念、從政行為、工作作風等方面,以“三個代表”重要思想為鏡子,對照廉潔自律和轉變工作作風進行帶頭查擺。
對自身在工作作風、紀律、能力等方面存在的問題和不足,進行了深刻剖析,主要表現在三方面。
一是自我批評求真求實不夠。在自我批評時,都能結合自身實際情況,把自身存在的問題全盤托出,不回避問題,不掩飾矛盾,但對認真分析產生問題的主、客觀原因還不夠深入和具體。
二是互相批評坦誠互助不夠。在互相批評中,大家本著開誠布公、互相幫助的原則,既提不足和問題,又幫助批評對象對問題進行分析理解,但一些分管同志對相互的批評還不足,沒有更加全面和深刻的認識。
三是虛心接受端正態度不夠。對每位領導干部的批評和建議沒有全部進行虛心接受,自認為別人還不如自己,不承認自身存在的工作還有不斷提高,作風還有待轉變,服務有待提升的空間。
一是進一步加大學習力度。剖析查擺階段的工作涉及到的突出問題,要將下一階段內容開展好、組織好。加大學習力度,制定好切實可行的學習計劃,進一步增強廣學習、活動的主動性,通過有效的學習來促進各項工作的全面開展。
二是進一步制定整改方案。要把剖析查擺出現的問題具體化,認真制定好整改方案,使整改工作有章可循。整改方案要突出重點,求真務實,便于操作。要明確整改落實項目,按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度,既要有近期目標,又要有中長期安排,逐項分析研究需要整改落實的問題。要建立健全的整改落實責任制,將任務分解細化,把責任落實到人。對重要事項作出公開承諾,及時通報情況,接受監督。
三是與自身工作緊密結合。開展活動要與當前工作緊密結合起來,與推動各項分管道路客運建設有機結合起來,做到一手抓學習,一手抓具體工作,用工作的實效來衡量和檢驗開展機關紀律作風活動的成果。要對活動進行一次“回頭看”,認真檢查各階段各環節工作,對學習不夠扎實、活動開展不夠深入、參與不夠廣泛的方面要及時進行“補課”,確保整改提高階段的各項工作與業務工作實現雙促進和雙豐收。
任期屆滿工作總結篇五
1 、抓緊廠區各個子項的收尾工作,完成廠區管網管線施工及灌水試壓,為全廠生產及生活用水提供條件。
2 、抓緊廠區路燈的收尾工作,完成廠區及生活區室外地坪的硬化工作,為員工入住及施工車輛的雨天通行提供條件。
3 、完成尾礦庫 3 個壩體漿砌石施工,基建道路已暢通。
4 、完成基建采場清表、剝離及開段溝工作,對整個采區及道路排水系統重新梳理,從水土保持及環境影響方面提高認識,保證雨季的順利施工及生產過程中原礦供給提供了保障。
任期屆滿工作總結篇六
光陰似箭,春日漸進,我們告別忙碌而又充實的20xx,信心滿滿地迎接20xx年的到來!屈指算來,我從20xx年2月21日正式加入梅特勒—托萊多,至今已有一年的時間了。首先我非常感謝各位領導和同事在此期間給予我的幫助和支持。
回顧20xx年的工作,有必要進行一下總結,因為這是我畢業后的第一份正式工作,也希望我的簡單總結能對像我這樣剛剛走出校門的大學生在瞬息變化的新形式下能盡快適應環境的變換,以適應自己的工作崗位而提供一些幫助。同時,我也希望能通過這一年的工作總結,找出一些好的經驗,同時吸取自己所犯的錯誤,為來年能縮小和其他同事的差距和更完美的完成工作做下鋪墊。
下面我將全年的工作做如下總結:
回顧20xx年的工作,感慨萬千,用一個字概括就是:變!因為我感覺,在我正式加入梅特勒—托萊多以來,一直在變化中適應工作,也一直在變化中完善工作方法。
我被招進來的時候還是實習生,自己的崗位是包裝發運員,而且兼管幾個貨架的原材料。簡單了解一下工作環境后我才知道,我要接替的人還有7天就要離開公司,也就是說我只有5天的時間來學習工作流程,掌握工作方法和技巧。這讓我感覺有股無形的壓力突然間涌上心頭,5天?5天我能都學會嗎?我能通過部門主管的實習審核嗎?我心頭有些疑惑。
但我想,既來之則安之,有壓力就有動力。我也就定下心來跟著我的前任學習工作流程和方法。和現在比,當時的工作流程很簡單,就是計劃員從單證員那拿到客戶訂單,然后計劃員根據訂單中所需的產品物料號找出和我們公司所對應的原材料號,并且打出生產計劃單,交給我。如果客戶所需要的產品,我們貨架上有,就可以直接用來包裝;如果沒有,計劃員會手寫開一張領料單,讓我去其它有這個物料的部門領取。然后把當天包好的東西通過短泊交接給出口發運區的工作人員。前兩天我的前任都只是讓我在一旁觀看整個工作流程的操作,第三天他開始讓我操作整個流程,他從旁糾正。
在整個工作流程中,像原材料的包裝要求,貨原材料的庫存管理,以及日盤點等等,我都能輕松學習的和掌握。可我感覺有兩個地方運作起來有些吃力:第一就是無法把物料號和實物很好的對應起來。很多時候我拿著實物不知道它的號,看著物料號不知道是什么東西,我也請教了我的前任該如何解決這個問題,他說他也是用了兩個多月的時間才把這個問題解決的,剛開始肯定是不太適應的,需慢慢來。我心想怎么可能慢慢來,我只有5天時間呀,現在有你在還好,你走之后,接下來的工作該怎么進展呀,這樣下去勢必會導致貨發不出去,或者發錯貨的情況出現。
情急之下,我自己就手工做了一個每日領料清單出來,把計劃員每天給的領料單手抄一份,每領到一個東西,我就把它的或形狀或樣式或顏色寫在手抄的物料號旁邊。這樣即使我領回一大堆東西也能很快的根據訂單把原材料找出來包裝。
第二就是我對各個bu部門不熟悉。拿著領料單不知道去哪個部門領料,也不知道找誰領。雖然這些時間長了都可以解決的,但現在我缺的就是時間。所以我自己又畫了一個公司各個部門的平面示意圖,以及標注了各個部門倉管的姓名和辦公位置。
在我的前任最后走的那天,雖然我感覺還有些壓力,但不像剛來時這么強烈了,從容多了。可是也就在當天,我的辦公電腦主機被嚴重燒壞了。it的人說只能等著換電腦了。而且我一等就是半個月,這半個月中我和同事共用他的電腦,而且編碼打印機也從新連到來他的電腦上,更要命的是,我所有的電子數據都還沒來得及保存,我只好又從新做了一份每天的出庫臺帳,和原材料貨架的定位系統。等新的電腦來的時候,公司已經把電腦系統升級到win8系統了,所以我的新電腦一送來就是win8系統,還好我對計算機有一定的了解,很快就把win8的基本辦公軟件和操作系統弄熟悉了。
又過了一個月,計服備件倉庫被通知要搬到新的辦公地點,緊接著國內備件倉庫搬走了,出口備件需再等一周才能搬,而原來整個計服備件倉庫都已經被弄的亂七八糟的,已經無法再辦公了,所以這一周內我沒有固定的辦公地點,來來回回又換了幾個辦公地點。等搬到了新的辦公環境,我已經不再歸計服部了,而轉到了5月1號成立的倉儲物料中心部門。我又開始和新的同事在新的工作環境工作了。隨后是為藍海項目順利上線而參加的各種技能培訓。
我的回答是,最大的不同是學習的主動性。在學校,我們大多數都是被動的接受老師教的東西,而不管到了社會上能不能用得上,能用到多少。而且缺乏危機意識,感覺學不學沒多大關系,只要最后考試不掛科就行。所以,我們在學校學的知識都是很有限的,更主要的是沒有懂得學習的關鍵在于自主學習!而社會,卻是現實的。如果你沒有專業技能,沒有值得讓企業聘請你的閃光點,你是很難在社會上立足的。更重要的是,21世紀是日新月異的時代,信息的變化是急速的,科技的進步也是飛快的,如果你還像學校那樣被動學習,不主動學習吸收新的資訊,新的知識,你就無法解決新的環境下發生的各種問題。每個時代永遠不會變的就是變!時代在發展,社會在進步,你不順應時代的變化而變化,你只有被淘汰!沒有拒絕改變,逃避困難這條路可選!
我想,我正在這樣做。尤其在sap上線后,發現我培訓時學的很多技巧卻和自己的工作不吻合,在環境發生變化時我也及時改變策略,積極向sap技術支持人員需求幫助,又重點學習了和我工作相關的一些技巧。而且又和每個bu的倉管溝通了sap上線后的領料流程。當我逐漸摸清新的形勢下我的工作時,我發現我的工作流程已然發生了巨大的改變。以前,我只需要領料,打包,成品交接。根本不參與到任何系統和帳務的操作,而現在,除了原來的領料,打包沒變,其它的流程都發生變化了。我負責實物領料,但我又要負責系統消料;我負責實物打包,但我又要負責系統成品產成。而且,我也不再是原材料備件倉管了,變成了現在的成品備件倉管。
現在的流程經幾次修改后,就變成了現在的工作流程(參見前面出口備件工作流程圖)。其中值得一提的是,在sap上線一個多月后,我發現拆包返工的問題依然存在,所以我和計劃員溝通協商,了解到,我打包的東西都是按生產訂單來批量打包的,有很多東西我會用合適的紙箱把它們打包在一個箱子里,但撿配卻是按銷售訂單來的。比如我把一種數量是10個的東西包在了一個箱子了,但撿配的時候卻發現,這10個東西是兩個不同客戶各需要5個的,這時就只能拆包,再分開打包了。所以這不僅增加了無效的工作量,還影響了撿配速度。為了解決這個問題,我又向sap技術支持請教,原來有專門的口令是可以通過物料號查詢銷售訂單分配的,最后我建議計劃員在每次打排產表的時候再在每個物料后面標注一下這個物料是分給幾個客戶的,每個客戶需要的數量。自從改動到現在,就很少再出現拆包問題了,備件撿配速度也明顯提升。
數據漏消兩次,占總消料數據的0.85‰
客戶因包裝問題投訴兩次,占總產成品數據的1‰
因貼錯標簽錯發貨一次,占總產成品數據的0.5‰
1、在5s方面需改進。自己的辦公區域,和倉庫區域,沒有時常留心打掃,都是在很臟很亂,影響自己正常時才會去刻意打掃。平時沒有養成很好的素養的習慣。
2、考勤方面。在20xx年12月31號最后一天,因沒趕上班車,遲到5分鐘。
3、工作不夠細致。工作中由于各方面原因再加上自己不夠細心,在操作系統時漏消兩個物料,為公司造成了不可避免的損失。還有一次,因錯打一張標簽,導致發錯貨。
4、包裝不合格。包裝既是生產的終點,又是物流的起點,它還具有保護商品,方便物流,促進銷售和方便消費等功能,所以包裝具有很重要的意義。我卻因72222688和72177788兩種物料的包裝沒有對物品起到多大的保護作用而受到客戶投訴。這讓我感覺到,并不是客戶的要求高,而是自己的包裝方式沒有發揮包裝應有的功能。
總結了一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還是存在不足,需要我在來年的工作中更加努力認真。也要加強學習和實踐,繼續提高,也會針對自己的崗位,深入學習專業技能和相關知識,提高解決實際問題的能力,同時提高自身素質,毫不動搖的成為一個素質高、能力強,勤學習、善思考的人。20xx,對我,對我們部門以及部門的每個人來說都是嶄新的開始,也是一個新的起點!我希望我們一起全力以赴地為公司為部門的發展做出自己的貢獻!
任期屆滿工作總結篇七
1、嚴格考核各班組公分分配,對日常生產中各班組對公分有爭議,能及時與隊內管理人員共同商議解決問題,能夠做到公平公正,按時完成各班組公分核算。
2、認真對待每月三次質量標準化檢查工作,親臨工作面了解生產情況,對生產中存在的問題如實指出,利用班前會責任到人限期整改,對發現整改問題能夠做到親自復查,實現閉合管理。
3、不定期檢查班組長填寫內業資料,對檢查出的問題責令班組長認真整改,將內業資料檢查問題降到最低。
4、認真落實隊內安全、技術培訓工作,堅決做到培訓資料充分,不做照本宣科,結合井下實際達到培訓目的。
5、積極參與組織隊內各項活動,完善班組建設工作,使大家加深了對安全、創新、團結的認識。
6、配合隊內管理人員完善采煤技術管理工作,將規程、安全技術措施貫徹、實施到位,保證有規可循安全作業。
看到成績的同時,我發現自身也存在許多不足,主要表現在:
1、工作缺乏針對性和實效性,由其現場管理,自己現場實操經
驗少,遇見設備問題不能及時解決,處理問題時不能給出合理化建議,不能保證現場人員的安全。
2、對隊內亮點不能及時以文字形式表達出來,沒能完成隊內管理、亮點在正確的時間進行宣傳。
3、機電知識薄弱,沒能充分利用有效時間進行充電,懶惰、貪玩心理沒能完全改正。
4、管理手段不夠硬,生產中違章人員不能按隊內制度執行,存在照顧心理。
5、個人的綜合素質還有待進一步提高,技術素質管理知識尚需進一步學習。
1、每天必須做到日思、日清、日結;思考每天需要做哪些工作,清楚哪些工作必須完成,并對當日工作進行總結。
2、學習不放松,不斷的充實自己,努力提高水平;更好的適用工作需要,以更出色的完成各項任務。
3、多到生產現場,了解生產工藝、掌握檢修流程,提高自身實操技能。
4、日常工作不懈怠,讓每項工作準時、高效完成。
回顧過去,在這一年里,在各位領導的指引下,我學到了很多知識與技能,在實踐中磨練與成長。現在領導信任我、鼓勵我,讓我擔當重要的職務,我將會在今后的工作中,更加努力,盡職盡責,努力學習專業知識,提高管理能力與自身素質,認真完成領導安排的各項任務,把所學到的知識應用到生產實踐中去。