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有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟(4篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟(4篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟(4篇)》。

我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得感悟對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟一

以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標,以厚植紅色基因為引領,以我們黨在革命、建設以及改革開放中形成的優良傳統和偉大精神等紅色文化為主要內容,教育學生愛黨愛國愛社會主義,努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者,為實現十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想努力奮斗。

(一)育人為本,突出主題。活動以立德樹人為根本任務,以傳承紅色基因為工作重點,突出弘揚社會主義核心價值觀,廣泛深入開展紅色文化宣傳教育,引導青少年堅定理想信念,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。

(二)因地制宜,注重實效。開展主題教育實踐活動要面向學生,因地制宜,注重實效,要與學校的日常教育教學工作結合起來,設計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式,使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。

x年x月-x月。

(一)紅色教育進校園。我區地處大南山北麓,革命年代硝煙不息,無數革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內涵。以我區深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫院、英雄石洞等紅色資源為依托,推進紅色鄉土教材、紅色書籍進校園;根據校情、學情等實際情況,整合教育資源,拓展教育空間,把紅色教育融合在學科教學中;準備邀請老一輩講紅色故事,使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。

(二)傳唱紅色歌曲。要結合音樂課教學紅色歌曲,使學生會唱愛唱紅色歌曲,以班為單位組織紅色歌曲合唱,升旗集會唱紅色歌曲,課間時間校園播放紅色歌曲,厚植紅色基因,使紅色文化深入人心、代代相傳。

(三)開展專題活動。學校結合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日,堅持思想性、藝術性、教育性為一體,精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動,多角度展現學生心中的紅色文化,從中接受紅色文化的熏陶和感染,深化對紅色文化的感悟和認識,抒發熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉的真摯情懷。

(一)精心組織、加強領導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動,是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務的重要措施,要提高認識,加強領導,成立工作機構,以彭漢強校長為組長,學校領導班子和班主任為成員,精心設計方案,認真組織實施,推動教育活動深入開展。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。根據“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排,精心設計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式,讓紅色文化隨處能見,隨時可學,凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍,大力推進紅色文化進校園進教室。

(三)加強督查,務求實效。“紅色基因傳承”工程是當前黨的建設工作的一項重要內容,全體教職工要提高政治覺悟和規矩意識,根據實施方案的要求,統籌兼顧,合理安排,認真組織做好各項教育實踐活動。

有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“傳承紅色基因滋養精神家園”,從創推精品、注重實踐、建好陣地等方面進行了深刻闡述,要求我們在新形勢下,培育和弘揚社會主義核心價值觀,必須深入發掘紅色資源、紅色傳統的時代價值,進一步傳承紅色基因,為廣大黨員干部和人民群眾的精神家園建設提供源源不斷的精神養分。

紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是追求,勇于拼搏,自強不息;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。紅色基因是中國共產黨革命精神的源頭。

作為在江西這塊紅土地上的黨員領導干部,務必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”的要求,爭做紅色基因的傳承者,大力運用紅色資源、紅色傳統、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚實干興贛的強大正能量。

首先,要以先進典型為榜樣,爭做紅色基因的傳承者。習在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時提出:“要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”我們不僅要用焦裕祿精神,還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣,學習他們對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業無私奉獻的精神;要以他們為鏡子,對照檢查自己,檢驗自身的黨性修養、工作作風和自己的言行舉止,深挖自己思想和作風上的不足,來一次滌蕩思想觸及靈魂的洗禮,提升宗旨意識。要努力踐行習“三嚴三實”要求,爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的好黨員、好干部。

其次,要結合自己工作實際,爭做紅色基因的傳承者。當前,我們要牢固樹立群眾觀念,要在黨員干部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動,立足本職工作,從自己做起,從現在做起,做一行,愛一行,力爭干出自己的閃光點,著力傳承紅色基因,為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”注入強大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型,具有以信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠,一心為民,艱苦奮斗,勇于犧牲,實事求是,勇闖新路,清正廉潔,無私奉獻為內涵的紅色基因,我們不僅要組織好學習和推廣,更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承,讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發揚光大,把典型效應轉化為群體效應和社會效應,使榜樣的力量最大化。

最后,要找準切入點,爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道,“一人紅紅一點,大家紅紅一片”。因此,我們要讓廣大黨員干部通過學習焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進事跡,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。因此,全省黨員干部要從中學習中找到精神支撐,完成精神接力,及時補充信仰、理想、信念、價值觀等方面的營養,繼承和發揚黨的優良傳統,傳承紅色基因,大力弘揚井岡山精神、蘇區精神和蘇區干部好作風;要以開展“連心、強基、模范”三大工程為抓手,聯系各自的實際工作,俯下身子去當人民的“勤務員”,張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”,用紅色的激情去開創江西美好的明天。

有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟三

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紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是追求,勇于拼搏,自強不息;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。紅色基因是中國共產黨革命精神的源頭。

作為在江西這塊紅土地上的黨員領導干部,務必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”的要求,爭做紅色基因的傳承者,大力運用紅色資源、紅色傳統、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚實干興贛的強大正能量。

首先,要以先進典型為榜樣,爭做紅色基因的傳承者。習在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時提出:“要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”我們不僅要用焦裕祿精神,還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣,學習他們對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業無私奉獻的精神;要以他們為鏡子,對照檢查自己,檢驗自身的黨性修養、工作作風和自己的言行舉止,深挖自己思想和作風上的不足,來一次滌蕩思想觸及靈魂的洗禮,提升宗旨意識。要努力踐行習“三嚴三實”要求,爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的好黨員、好干部。

其次,要結合自己工作實際,爭做紅色基因的傳承者。當前,我們要牢固樹立群眾觀念,要在黨員干部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動,立足本職工作,從自己做起,從現在做起,做一行,愛一行,力爭干出自己的閃光點,著力傳承紅色基因,為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”注入強大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型,具有以信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠,一心為民,艱苦奮斗,勇于犧牲,實事求是,勇闖新路,清正廉潔,無私奉獻為內涵的紅色基因,我們不僅要組織好學習和推廣,更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承,讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發揚光大,把典型效應轉化為群體效應和社會效應,使榜樣的力量最大化。

最后,要找準切入點,爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道,“一人紅紅一點,大家紅紅一片”。因此,我們要讓廣大黨員干部通過學習焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進事跡,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。因此,全省黨員干部要從中學習中找到精神支撐,完成精神接力,及時補充信仰、理想、信念、價值觀等方面的營養,繼承和發揚黨的優良傳統,傳承紅色基因,大力弘揚井岡山精神、蘇區精神和蘇區干部好作風;要以開展“連心、強基、模范”三大工程為抓手,聯系各自的實際工作,俯下身子去當人民的“勤務員”,張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”,用紅色的激情去開創江西美好的明天。

有關紅色基因傳承進校園工作方案及感悟四

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紅色基因是信仰,目光遠大,追求高遠;紅色基因是追求,勇于拼搏,自強不息;紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻,無怨無悔。紅色基因是中國共產黨革命精神的源頭。

作為在江西這塊紅土地上的黨員領導干部,務必按照同志“要把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好”的要求,爭做紅色基因的傳承者,大力運用紅色資源、紅色傳統、紅色基因來培育和弘揚社會主義核心價值觀,凝聚實干興贛的強大正能量。

首先,要以先進典型為榜樣,爭做紅色基因的傳承者。習在河南蘭考調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時提出:“要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”我們不僅要用焦裕祿精神,還要用江西紅土地上的龔全珍、曾建、皮祖強等先進典型人物為榜樣,學習他們對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業無私奉獻的精神;要以他們為鏡子,對照檢查自己,檢驗自身的黨性修養、工作作風和自己的言行舉止,深挖自己思想和作風上的不足,來一次滌蕩思想觸及靈魂的洗禮,提升宗旨意識。要努力踐行習“三嚴三實”要求,爭做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的好黨員、好干部。

其次,要結合自己工作實際,爭做紅色基因的傳承者。當前,我們要牢固樹立群眾觀念,要在黨員干部中開展學習焦裕祿、龔全珍、曾建、皮祖強等全國先進典型活動,立足本職工作,從自己做起,從現在做起,做一行,愛一行,力爭干出自己的閃光點,著力傳承紅色基因,為“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”注入強大正能量。焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進典型,具有以信念堅定、紀律嚴明,對黨忠誠,一心為民,艱苦奮斗,勇于犧牲,實事求是,勇闖新路,清正廉潔,無私奉獻為內涵的紅色基因,我們不僅要組織好學習和推廣,更要組織龔全珍、曾建、皮祖強精神的傳承,讓他們的那種奉獻精神在江西這塊紅土地上發揚光大,把典型效應轉化為群體效應和社會效應,使榜樣的力量最大化。

最后,要找準切入點,爭做紅色基因的傳承者。我們要用身邊人講述身邊事,用身邊事教育身邊人,引導干部群眾從身邊小事做起傳承紅色基因。大家知道,“一人紅紅一點,大家紅紅一片”。因此,我們要讓廣大黨員干部通過學習焦裕祿、曾建、龔全珍、皮祖強等先進事跡,達到“點亮一盞燈,照亮一大片”的效果。因此,全省黨員干部要從中學習中找到精神支撐,完成精神接力,及時補充信仰、理想、信念、價值觀等方面的營養,繼承和發揚黨的優良傳統,傳承紅色基因,大力弘揚井岡山精神、蘇區精神和蘇區干部好作風;要以開展“連心、強基、模范”三大工程為抓手,聯系各自的實際工作,俯下身子去當人民的“勤務員”,張開雙臂去做百姓的“遮陽傘”,用紅色的激情去開創江西美好的明天。

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