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2023年會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程實(shí)用(七篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇一

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

會(huì)計(jì)手工操作模擬實(shí)訓(xùn)室(實(shí)訓(xùn)樓 634 )

三.實(shí)訓(xùn)目的

通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的建立與登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算的基本操作技能和方法,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練,提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,使學(xué)生能夠?qū)?huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,提高記賬、算賬、報(bào)賬的實(shí)際操作能力。

四.實(shí)訓(xùn)要求

要求每個(gè)學(xué)生必須把發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)按實(shí)際會(huì)計(jì)工作的要求,獨(dú)立地操作一遍,最終把證、賬、表資料裝訂成冊(cè),形成訓(xùn)練成果。具體來(lái)講就是:

1 .進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),必須正確理解經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容,在進(jìn)行認(rèn)真思考確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行具體處理。為了防止出現(xiàn)錯(cuò)誤和遺漏,做完后應(yīng)認(rèn)真加以檢查和復(fù)審。

2 .應(yīng)按照會(huì)計(jì)核算的具體要求,依次做好會(huì)計(jì)憑證的填制、賬簿的登記和會(huì)計(jì)報(bào)表的編制工作。

3 .所用的各種憑證、賬簿和報(bào)表一律使用國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度要求使用的格式。憑證賬簿、報(bào)表上所列的項(xiàng)目要按規(guī)定填寫(xiě)清楚、完整。

4 .在填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),除按規(guī)定必須使用紅墨水書(shū)寫(xiě)外,所有文字、數(shù)字書(shū)寫(xiě)都應(yīng)該使用藍(lán)(黑)墨水書(shū)寫(xiě),不準(zhǔn)使用鉛筆和圓珠筆。

5 .在訓(xùn)練過(guò)程中,對(duì)于出現(xiàn)的賬務(wù)處理錯(cuò)誤,應(yīng)該按照規(guī)定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖補(bǔ)。

6 .文字和數(shù)字書(shū)寫(xiě)要正確、整潔、清楚、流暢,特別要注意會(huì)計(jì)數(shù)碼字的書(shū)寫(xiě)應(yīng)符合財(cái)會(huì)工作書(shū)寫(xiě)要求。

7 .每位學(xué)生必須獨(dú)立完成,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄。

五.實(shí)訓(xùn)程序

1 .根據(jù)模擬企業(yè)的期初建賬資料,選擇不同格式的賬頁(yè)設(shè)置賬簿(包括總賬、明細(xì)賬、日記賬),同時(shí)將期初余額逐筆登記到各總賬、明細(xì)賬及日記賬中,并認(rèn)真進(jìn)行核對(duì)。

2 .根據(jù)模擬企業(yè) 20xx 年 1 月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制 20xx 年 1 月份的記賬憑證,記賬憑證采用通用記賬憑證。

3 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

4 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證并結(jié)合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體內(nèi)容登記各明細(xì)賬。

5 .根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記總賬。

6 .在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬后進(jìn)行試算平衡,并編制試算平衡表。

7 .對(duì)賬并結(jié)賬。將總賬及有關(guān)明細(xì)賬、日記賬等進(jìn)行核對(duì),計(jì)算各賬戶的本期發(fā)生額和期末余額,按規(guī)范方法進(jìn)行結(jié)賬處理。

8 .根據(jù)總賬和明細(xì)賬中的有關(guān)記錄編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

9 .撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。要求每人撰寫(xiě)一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告,寫(xiě)清實(shí)訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、目的、要求、程序,最后總結(jié)在手工會(huì)計(jì)操作中的體會(huì),并提出需要改進(jìn)和注意的問(wèn)題。

10 .實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,將記賬憑證按編號(hào)排序,將各種賬簿按不同格式排序整理成冊(cè),最后把憑證、賬簿、報(bào)表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等所有資料交給指導(dǎo)老師。

六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

(一)會(huì)計(jì)建賬

會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置是各企事業(yè)單位根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的原則規(guī)定,結(jié)合本單位會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的需要,建立有關(guān)的會(huì)計(jì)賬簿,構(gòu)成本企業(yè)會(huì)計(jì)核算體系的過(guò)程。

會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置一般是在企業(yè)開(kāi)張或更換新賬之前進(jìn)行。所有實(shí)行獨(dú)立核算的國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公司、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織都必須依法記置登記會(huì)計(jì)賬簿,并保證其真實(shí)、完整。不得違反《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定私設(shè)會(huì)計(jì)賬簿進(jìn)行登記。但建賬冊(cè)數(shù)以及每?jī)?cè)賬簿選用的格式可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況來(lái)確定。

1 .總賬和日記賬的建立

總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,每年應(yīng)更換一色,以便于區(qū)別。

2 .明細(xì)賬的建立

各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充。一般來(lái)說(shuō),明細(xì)賬除了記錄金額以外,還要記錄實(shí)物數(shù)量、費(fèi)用與收入的構(gòu)成、債權(quán)債務(wù)結(jié)算等具體情況。因此,要按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不同特點(diǎn)和管理要求,采用不同格式、不同形式的賬頁(yè)。明細(xì)賬一般采用活頁(yè)賬,有些也采用卡片賬。其基本格式主要有“三欄式”、“數(shù)量金額式”、“多欄式”、“橫線登記式”幾種格式。基本生產(chǎn)、輔助生產(chǎn)、制造費(fèi)用、產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用、經(jīng)營(yíng)費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用等科目的明細(xì)核算可采用規(guī)范化的多欄式明細(xì)賬。

3 .輔助賬的建立

輔助賬 ( 備查賬簿 ) 按其所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)分別設(shè)立賬戶。如代管物資輔助賬是按委托單位和代管物資的品名設(shè)立賬戶,租人固定資產(chǎn)登記簿是按租借單位和固定資產(chǎn)名稱設(shè)立賬戶。

4 .會(huì)計(jì)賬簿封面的設(shè)置

會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度。賬簿的扉頁(yè),應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表。賬簿的的第一頁(yè),應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。

5 .會(huì)計(jì)賬簿賬戶的設(shè)置

賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇二

會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐是密相連的,只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識(shí)。為了加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),盡快了解和更加深入熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的實(shí)際操作和會(huì)遇到的實(shí)際問(wèn)題,完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程,我們?cè)趯W(xué)校的陸佑圖書(shū)館進(jìn)行了為期四周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),包括手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)和電腦會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。

在手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,我們針對(duì)20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行一系列的會(huì)計(jì)處理。首先建立帳套,為后面的記賬做準(zhǔn)備,接著填制原始憑證,按照原始憑證編制會(huì)計(jì)分錄,來(lái)填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再根據(jù)它來(lái)編制明細(xì)分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。所有日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成后,計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤(rùn)及利潤(rùn)分配,過(guò)賬,最后編制科目匯總表,來(lái)登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等會(huì)計(jì)報(bào)表。最后就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。

在電腦會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細(xì)賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫(xiě)和編制,還有憑證賬簿出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)如何規(guī)范更正,和最后財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測(cè)試檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果,更好地掌握了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的操作過(guò)程。

1.操作準(zhǔn)備:熟悉企業(yè)概況→劃分崗位→熟悉賬簿組織→熟悉期初建賬資料

2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過(guò)賬

3.處理日常業(yè)務(wù):分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過(guò)賬(填制對(duì)應(yīng)的明細(xì)賬和日記賬)

4.計(jì)算并結(jié)轉(zhuǎn)成本:熟悉成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計(jì)算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過(guò)賬

5.結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)及利潤(rùn)分配:結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)前對(duì)賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)記賬憑證并審核→填制利潤(rùn)分配計(jì)算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)分配記賬憑證并審核→過(guò)賬

6.期末對(duì)賬和結(jié)賬:編制科目匯總表→登記總賬→對(duì)賬→月結(jié)→年結(jié)

7.編制財(cái)務(wù)報(bào)表:編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表

8.編制納稅申報(bào)表:編制各種稅務(wù)的納稅申報(bào)表

9. 會(huì)計(jì)資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理

1.不熟悉原始憑證中票據(jù)時(shí)間、金額及細(xì)節(jié)地方的填寫(xiě)。因此我們查閱資料和更仔細(xì)了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容,按照規(guī)范填好。

2.在編寫(xiě)某項(xiàng)需做沖銷(xiāo)處理的業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄時(shí),不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來(lái)一方上沖銷(xiāo)。因此我們查閱教材中類似會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進(jìn)行了討論,決定出最適宜的方法。

3.因第一次接觸這公司的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),對(duì)其很多賬戶明細(xì)不夠清楚了解,而且實(shí)訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細(xì)的資料不齊全,導(dǎo)致我們?cè)诰帉?xiě)會(huì)計(jì)分錄和過(guò)賬造成了一些混亂和錯(cuò)誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細(xì)列表,方便和更加規(guī)范之后的記賬工作。

4.在應(yīng)付職工薪酬的各項(xiàng)明細(xì)分配中,因不了解工資、福利費(fèi)等職工薪酬計(jì)提和實(shí)際發(fā)放的時(shí)間和方法,一開(kāi)始導(dǎo)致分配錯(cuò)誤和記賬錯(cuò)誤。因此我們?cè)僖淮巫屑?xì)查閱公司資料和請(qǐng)教指導(dǎo)老師,確認(rèn)其時(shí)間和方法,糾正原來(lái)的錯(cuò)誤。

5.跟職工薪酬的分配工作差不多的各種費(fèi)用和成本的分配和結(jié)轉(zhuǎn),因第一次接觸到這樣完整會(huì)計(jì)處理流程,在實(shí)際操作時(shí)很多計(jì)算方法還是不太熟悉,遭遇到了挫折。因此,我們也是進(jìn)一步仔細(xì)查閱了公司資料中相關(guān)項(xiàng)目的處理方法和流程,并與其他組組員進(jìn)行討論和請(qǐng)教老師,最后進(jìn)行較為準(zhǔn)確和恰當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>

在這次實(shí)訓(xùn)中,我們利用我們所學(xué)的理論知識(shí)對(duì)一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了完整的處理。在開(kāi)始的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,我們都懷著終于可以接觸到真正的會(huì)計(jì)賬務(wù)的期待心,進(jìn)行著實(shí)際賬務(wù)處理的初步準(zhǔn)備工作。但是,到了我們真正開(kāi)始我們自主的記賬工作時(shí),不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,小心翼翼地填寫(xiě)著憑證內(nèi)容,以及不時(shí)要再核對(duì)已處理的會(huì)計(jì)憑證分錄來(lái)查找更正錯(cuò)誤。這樣下來(lái),我們深感自己的理論知識(shí)在實(shí)際工作中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)際會(huì)計(jì)處理和記賬工作的練習(xí)和熟悉。同時(shí),在這次實(shí)訓(xùn)中,我們深感會(huì)計(jì)處理工作不簡(jiǎn)單且責(zé)任重大。在各自的崗位上時(shí),你就要執(zhí)行好自己的職責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)確填寫(xiě)好自己的所負(fù)責(zé)憑證賬簿,要一絲不茍嚴(yán)格仔細(xì),容不得一點(diǎn)錯(cuò)誤,不然很快就會(huì)影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來(lái)更正改錯(cuò)。還有,作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,我們應(yīng)該勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,進(jìn)一步熟悉各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的會(huì)計(jì)人員。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇三

一 模擬會(huì)計(jì)目的

會(huì)計(jì)是企業(yè)最主要,最基本的一種工具,是一種最主要,最普及的商業(yè)語(yǔ)言。是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作 就顯得越重要。我們?cè)趯W(xué)校只是學(xué)到會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí),缺乏會(huì)計(jì)理論在企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校開(kāi)展的模擬實(shí)訓(xùn)課,對(duì)我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)極其重要。同其他 理論一樣,會(huì)計(jì)理論來(lái)自實(shí)踐,同時(shí)又能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過(guò)對(duì)企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)所學(xué)的會(huì)計(jì)理

論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí),完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程。理 論與實(shí)踐是密相連的,只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門(mén)知識(shí)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強(qiáng)我們的職業(yè)道德精 神。

二 模擬會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

手工賬的主要內(nèi)容有:填制原始憑證,設(shè)置賬戶,編制會(huì)計(jì)分錄,填制記賬憑證,編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細(xì)分類賬、數(shù)量賬,賬項(xiàng)調(diào)整,對(duì)賬,結(jié)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

電子賬的主要內(nèi)容有:

1、建立賬套,增加用戶,設(shè)置權(quán)限,設(shè)置基礎(chǔ)檔案,填制記賬憑證,填制報(bào)表,審核憑證,自動(dòng)轉(zhuǎn)賬定義。

2、建立工資賬套,定義計(jì)算公式,工資分?jǐn)偂?/p>

3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng),控制參數(shù),錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

三 模擬實(shí)訓(xùn)要求

(一)手工賬實(shí)訓(xùn)要求

1根據(jù)20xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證。

2根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證填制記賬憑證。

3將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的日記賬,明細(xì)賬。 4根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。

5根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。

6根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負(fù)債表,并試算平衡。

7結(jié)算本年利潤(rùn),填制利潤(rùn)分配表。

(二)電子賬實(shí)訓(xùn)要求

1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。

2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限,進(jìn)行賬務(wù)分工。

3、根據(jù)規(guī)定20xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制原始憑證。

4、進(jìn)行銀行對(duì)賬

5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。

6、根據(jù)工資項(xiàng)目定義公式。

7、根據(jù)計(jì)稅基數(shù)代扣個(gè)人所得稅。

8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料,錄入固定資產(chǎn)原始卡片。

四 實(shí)訓(xùn)的基本流程

(一)手工賬的基本流程

首先對(duì)取得或自制的原始憑證進(jìn)行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核,然后以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)來(lái)設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。之后按20xx年12月 份的全部記賬憑證按相同的會(huì)計(jì)科目分類編制記賬科目匯總表,再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細(xì)分類賬,總分類賬與明細(xì)分類賬要同期、同向、等額登記。發(fā) 生錯(cuò)誤的賬薄賬頁(yè)用劃線更正法和紅字更正法來(lái)更正。然后進(jìn)行對(duì)賬:賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。結(jié)算賬目,最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表,將有關(guān)記賬憑證,賬頁(yè)和報(bào) 表加封皮并裝釘成冊(cè)。

(二)電子賬基本流程

1、建立賬套——分類編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門(mén)、職員檔案——進(jìn)行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類——填制記賬憑證——項(xiàng)目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進(jìn)行試算平衡——審核憑證——銀行對(duì)賬——自動(dòng)轉(zhuǎn)賬定義

2、建立工資賬套——設(shè)置工資項(xiàng)目——錄入人員檔案——定義計(jì)算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進(jìn)行工資分?jǐn)?/p>

3、啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進(jìn)行控制參數(shù)——進(jìn)行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片

4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管,進(jìn)入總賬對(duì)新增的憑證進(jìn)行審核,然后記賬,結(jié)賬。

5、賬套輸出

五 實(shí)訓(xùn)中遇到的困難及解決方法

(一)手工賬中遇到的困難及解決方法

在 實(shí)訓(xùn)之初,由于平時(shí)寫(xiě)字習(xí)慣把數(shù)字寫(xiě)得大,在填寫(xiě)記賬憑證時(shí),數(shù)字占滿了表格的三分之二,很多憑證填寫(xiě)不合格。經(jīng)過(guò)多加練習(xí)之后,數(shù)字填寫(xiě)整齊規(guī)范很多, 不超過(guò)憑證的二分之一,能編制完整、合格的記賬憑證。對(duì)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全,這是由于自己在編制分錄時(shí)科目不全。從這檢驗(yàn)出

了自己對(duì)結(jié)轉(zhuǎn)損益類 知識(shí)掌握不牢,在這方面的知識(shí)需加強(qiáng)。在編制記賬科目匯總表時(shí),總計(jì)的借貸方不平衡,檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯(cuò)誤。登記憑證、賬簿時(shí)容易發(fā)生借貸方向錯(cuò)誤, 金額登記錯(cuò)誤。所以在做賬時(shí)每一步都要謹(jǐn)慎細(xì)心,每做完一道工序就核對(duì)一遍,盡量減少錯(cuò)誤,避免帶來(lái)不必要的麻煩。

(二)電子賬中遇到的困難及解決方法

在 進(jìn)行部門(mén)編碼時(shí)出現(xiàn)輸入不了三位數(shù)編碼,解決方法:在基礎(chǔ)信息更改部門(mén)編碼次級(jí)方案;在錄入生產(chǎn)成本的期末余額時(shí)無(wú)法錄入金額,解決方法:在項(xiàng)目目錄中的 生產(chǎn)成本增加直接材料、直接人工、折舊費(fèi)等;填制記賬憑證進(jìn)行保存時(shí)出現(xiàn)“不滿足貸方必?zé)o條件”解決方法:更改憑證類別的限制類型;賬套主管審核過(guò)憑證在 進(jìn)行主管簽字時(shí)出現(xiàn)“沒(méi)有符合憑證”的信息提示框,解決方法:進(jìn)行出納簽字后才可進(jìn)行主管簽字在銀行對(duì)賬期初,銀行對(duì)賬單無(wú)法輸入,解決方法:在總賬下的 會(huì)計(jì)科目,指定銀行存款為指定科目;在設(shè)置工資項(xiàng)目時(shí)無(wú)法增加工資項(xiàng)目,解決方法:先關(guān)閉工資類別(正式員工)再增加工資項(xiàng)目; 固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬時(shí)會(huì)出現(xiàn)一信息提示框“無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)賬”解決方法:在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時(shí),有些卡片項(xiàng)目需要直接手動(dòng) 錄入,有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬。但如果出現(xiàn)以上提到情況時(shí),用戶就必須返回檢查,在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時(shí),用戶 是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬”的選項(xiàng),只有選擇了此項(xiàng),系統(tǒng)的“對(duì)賬”功能才能使用。

六 實(shí)訓(xùn)心得

為 期一個(gè)月實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了,雖然很繁忙很疲憊,卻從中學(xué)到了很多東西。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)原理,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì)等知識(shí)。涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技 能,從建賬,填制和審核原始憑證,記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運(yùn)用。能把所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論運(yùn)用到實(shí)際操作中,增強(qiáng)自己的 實(shí)際操作能力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如在做實(shí)訓(xùn)時(shí),總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天,導(dǎo)致矢誤增多,做會(huì)計(jì)最忌諱是做賬時(shí)不專心,會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息質(zhì) 量矢真,這一毛病須徹底改掉。雖然在實(shí)訓(xùn)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄都校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練 習(xí)。

做會(huì)計(jì),職業(yè)道德是很重要的。我必須加強(qiáng)自身的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作,忠于職守,盡職盡責(zé)不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密,不貪不占,尊紀(jì)守法,客觀公正,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,不斷進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會(huì)計(jì)人員。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇四

(一)、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月12日20xx年7月20日

(二)、實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓二樓會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室

(三)、實(shí)習(xí)構(gòu)架:設(shè)置賬戶、填制原始和記賬憑證、科目匯總、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

期末考試結(jié)束后我們便進(jìn)入了實(shí)施階段。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來(lái)到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室,開(kāi)始了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點(diǎn)半上班到12點(diǎn)下班,下午兩點(diǎn)半到六點(diǎn)。我們會(huì)計(jì)095班和094班總共被分為八個(gè)組,每組有八九個(gè)人,雖然有點(diǎn)擁擠,好在有空調(diào)為我們降暑也就沒(méi)那么燥熱了。為了能夠好好地實(shí)踐會(huì)計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí),大家都認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,每天堅(jiān)持按時(shí)上下班,按時(shí)完成每天的任務(wù)。

此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)所發(fā)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

還記得第一天實(shí)習(xí),大家來(lái)的都很早,老師說(shuō)先讓我們?cè)偈煜な煜?huì)計(jì)分錄,于是發(fā)給我們一些業(yè)務(wù),由于會(huì)計(jì)課程結(jié)課早,導(dǎo)致我們好多知識(shí)有些生疏了,做做分錄可以讓我們盡快回憶起相關(guān)知識(shí)還可以查漏補(bǔ)缺。還記得那天大家都做得非常認(rèn)真,幾乎沒(méi)有人玩手機(jī)、聊天,有不清楚的地方幾個(gè)同學(xué)一起討論或者查閱課本尋找答案,就這樣一直忙到中午十二點(diǎn)多,可見(jiàn)大家的熱情之高

下午老師要求我們建賬,雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專業(yè)知識(shí)有一年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

額。經(jīng)過(guò)一兩天地工作,大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)。

做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作填制憑證。總共有126筆業(yè)務(wù),分上旬、中旬、下旬、月底轉(zhuǎn)賬四部分完成,每完成一部分都要進(jìn)行科目匯總。我們使用的是通用原始憑證,課本上學(xué)的是專用原始憑證,如何把收、付、轉(zhuǎn)都記錄在這通用憑證上,也讓我們犯了難,好在有老師的講解,我們得以成功解決。填制憑證要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,但是我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué),這給我們的實(shí)習(xí)帶來(lái)不少麻煩。

每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,過(guò)程有些繁瑣,但就像是完成一項(xiàng)工程一樣,當(dāng)你成功作對(duì)科目匯總時(shí)會(huì)覺(jué)得自己真的很了不起。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn)就放棄了,可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和自己做的會(huì)計(jì)分錄對(duì)照,終于找出了錯(cuò)誤,完美地完成任務(wù)。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。

所有的賬記好之后,接下來(lái)就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。

做完上面的一切工作后,便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式。

問(wèn)題一、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)結(jié)賬的方法說(shuō)法不一,模擬實(shí)驗(yàn)書(shū)上是在“本年累計(jì)”下劃雙紅線,在雙紅線下一行的摘要欄里寫(xiě)上“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,并將結(jié)轉(zhuǎn)下年的余額寫(xiě)在雙紅線的下一行的余額欄里,而我們所學(xué)的課本上說(shuō)是在“本年合計(jì)”下面劃一道紅線,再在下一的“摘要”欄里填寫(xiě)“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣,將年末余額轉(zhuǎn)至下年,并在這一欄下面劃雙紅線,以示本年度賬簿記錄結(jié)束,年節(jié)后各賬戶余額為“0”。

解決辦法:通過(guò)詢問(wèn)老師,知道現(xiàn)行會(huì)計(jì)結(jié)算方法為第一種,第二種是比較老的方法,現(xiàn)在已經(jīng)基本不再用了。

問(wèn)題二、自己登記的賬簿上也出現(xiàn)了錯(cuò)誤,由于所做業(yè)務(wù)為上海閔浦電機(jī)有限公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),而且不知道1-11月的累計(jì)額,所以“本年累計(jì)”欄內(nèi)不計(jì)入發(fā)生數(shù)額。

解決辦法:劃線更正法,把“本年累計(jì)”欄內(nèi)已計(jì)入的發(fā)生數(shù)額,用紅線劃去,并且在旁邊簽上自己的名字。

問(wèn)題三、填制憑證式,出現(xiàn)了用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目、或者多借多貸的情況。

解決辦法:運(yùn)用錯(cuò)帳更正法,用錯(cuò)會(huì)計(jì)科目時(shí),先用紅字金額填制一張與原錯(cuò)誤記賬憑證內(nèi)容完全相同的記賬憑證然后再用黑色金額填制一張正確的金額;由于記賬憑證不能出現(xiàn)多借多貸的情況,若出現(xiàn)只能作廢重做,此點(diǎn)需要謹(jǐn)記。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)了多少個(gè)“期初余額”。另外,在我們學(xué)習(xí)階段,同學(xué)就是我們的良師益友,有不會(huì)的地方,大家可以共同探討、一塊商量,如果僅靠自己不僅效率低下,而且總會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤積累起來(lái)就會(huì)釀成大的錯(cuò)誤,如果在企業(yè)中勢(shì)必會(huì)影響自己的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)真正需要的是踏實(shí),能夠埋頭苦干的人,因?yàn)樗娴谋容^繁瑣,不能堅(jiān)持的人真的不適合這項(xiàng)工作。

此外,我還學(xué)到對(duì)于自己的事情一定要有一個(gè)全面的規(guī)劃。就拿這次實(shí)習(xí)來(lái)

會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告

說(shuō)吧,開(kāi)始的一周,大家對(duì)自己要做的事情不明確卻只是滿足于完成任務(wù)就好,導(dǎo)致大家都非常清閑,覺(jué)得實(shí)習(xí)沒(méi)事干。到了第二周開(kāi)始登記憑證,大家就忙得不亦樂(lè)乎了,126筆業(yè)務(wù),有的業(yè)務(wù)還要做幾張憑證,這樣算來(lái)就是幾百?gòu)垜{證,業(yè)務(wù)量之大可想而知,后面的登記賬簿就更不言而喻了,好多同學(xué)晚上開(kāi)始開(kāi)夜車(chē),甚至借鑒他人的勞動(dòng)成果如此實(shí)習(xí)怎能起到作用呢,又能學(xué)到多少東西呢。

通過(guò)這次的經(jīng)歷我懂得了要想做好會(huì)計(jì),認(rèn)真、仔細(xì)、耐心、堅(jiān)持是必需的,另外還要未雨綢繆,對(duì)照自己的任務(wù)做好規(guī)劃,否則只會(huì)碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。

由于模擬實(shí)驗(yàn)室空間有限把我們?nèi)w會(huì)計(jì)學(xué)生分為兩組分別進(jìn)行集中實(shí)習(xí),不僅減少了我們與其他班同學(xué)的交流,而且出現(xiàn)了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的局面出現(xiàn),同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)的態(tài)度不夠端正,大大削弱了實(shí)習(xí)的效果,建議學(xué)校能夠提供更好的硬件設(shè)施,讓我們能夠持續(xù)實(shí)習(xí)。

另外,此次業(yè)務(wù)量偏大,加之我們的成本會(huì)計(jì)還沒(méi)有學(xué),好多涉及成本的業(yè)務(wù)都不會(huì)做,不僅影響進(jìn)度更達(dá)不到實(shí)習(xí)的真正目的。建議實(shí)習(xí)之前做好充分準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)鞏固課程知識(shí),實(shí)習(xí)過(guò)程才能輕松自如。

再有,同學(xué)間應(yīng)互相督促,確保按時(shí)完成任務(wù)。學(xué)生自己也要整體規(guī)劃自己的任務(wù),不要讓前松后緊的局面再次發(fā)生。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇五

持續(xù)了數(shù)周的會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這次實(shí)訓(xùn)中真的收獲了很多。表面上手工實(shí)訓(xùn)只是每周幾節(jié)課,而事實(shí)上真正落實(shí)到手工實(shí)訓(xùn)中的同學(xué)才知道,其實(shí)你每天都在手工實(shí)訓(xùn)。因?yàn)槔蠋煵贾玫娜蝿?wù)僅僅利用在課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你課后花大量的時(shí)間去摸索。填制憑證、填寫(xiě)賬簿這些事情并不是書(shū)上寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單,必須要自己親自去練習(xí)才能弄明白,發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,然后根據(jù)老師的點(diǎn)撥更正。。而正是這個(gè)先自己做再更正的過(guò)程,不僅加強(qiáng)了我們對(duì)手工實(shí)訓(xùn)的記憶,而且也提高了我們手工實(shí)訓(xùn)的水平。

我們的手工實(shí)訓(xùn)是以小組的形式展開(kāi)的,組里的成員之間可以相互討論如何來(lái)做賬,這樣有利于同學(xué)之間的交流,也增加了手工實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣。最開(kāi)始大家都認(rèn)為手工實(shí)訓(xùn)應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的,就只需要我們寫(xiě)一些數(shù)字。真正做了賬才發(fā)現(xiàn),就是填寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字也是這么的難,因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)或填錯(cuò)地方。在這種情況下,以前學(xué)的更正法就起了很大的作用,也讓我們實(shí)訓(xùn)了一下更正法的用法。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)不同于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué),它更多的是要求我們自己動(dòng)手。在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中,我們只是分門(mén)別類的接觸到的憑證、賬簿、科目匯總表、報(bào)表。對(duì)于它們之間的關(guān)系、填制依據(jù)等等,更是只有一個(gè)模糊的概念。

通過(guò)手工實(shí)訓(xùn),我們準(zhǔn)確是找到了這些問(wèn)題的答案。首先我們應(yīng)該為企業(yè)設(shè)置相應(yīng)的賬戶,再在取得原始憑證的基礎(chǔ)上,據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證來(lái)填制記賬憑證,而且原始憑證要附在記賬憑證的后面。再根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證來(lái)登記明細(xì)分類賬。接著根據(jù)明細(xì)分類賬來(lái)登記科目匯總表。一般將科目匯總表按照一月三旬的方式分為三份,分別登記每十天的賬務(wù)情況。然后

根據(jù)科目匯總表來(lái)登記總分類賬。登記總分類賬后,這個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就已經(jīng)完了。這時(shí)我們應(yīng)該對(duì)賬,即將總分類賬與明細(xì)分類賬進(jìn)行對(duì)照,查看是否有錯(cuò)賬或漏賬,然后進(jìn)行試算平衡,為編制報(bào)表打好基礎(chǔ),最后就是根據(jù)總分類賬來(lái)登記會(huì)計(jì)報(bào)表。這些步驟都是一步一步緊緊相扣的。很多步驟在讀書(shū)的時(shí)候都覺(jué)得很輕易,而實(shí)際操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很容易被忽視或者弄混。

這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻地讓我們體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們成功地找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行了綜合運(yùn)用,了解到了會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,初步掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能。相信這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,會(huì)為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇六

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在北京華工大學(xué)度過(guò)了三個(gè)春秋。從大一時(shí)的青澀、懵懂,到現(xiàn)在我們即將面臨畢業(yè),面臨人生中的又一次選擇,我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了。作為財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐是一項(xiàng)必不可少的環(huán)節(jié)為了讓我們更好的把理論和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),學(xué)校在大二下半學(xué)期為我們安排了到華通鑒會(huì)計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)交流,在那里,工作人員為我們講解了如何做賬,但是并沒(méi)有讓我們真正操作。但值得慶幸的是,在大三下半學(xué)期剛開(kāi)學(xué),學(xué)校又為我們開(kāi)設(shè)了為期兩周的手工實(shí)習(xí)課,這讓我既興奮又緊張,并且心存疑慮,不知道具體的實(shí)習(xí)工作是怎樣的。帶著復(fù)雜的心情,我開(kāi)始了這段實(shí)習(xí)的旅程。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還是我們走向工作崗位的第一步。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。

經(jīng)管院化纖樓502

1、初次接觸

實(shí)習(xí)的第一天,韓老師給我們一人發(fā)了一個(gè)檔案袋,里面裝著各式各樣的表格和單據(jù),著實(shí)嚇了我一跳,但也馬上來(lái)了興趣,想知道這些零零散散的賬單到底能對(duì)一個(gè)公司的財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)狀況產(chǎn)生多大的影響,出于對(duì)新鮮事物的強(qiáng)烈興趣,我想馬上開(kāi)始填列這些表單。但是,韓老師并沒(méi)有急于讓我們開(kāi)始做賬,而是開(kāi)始給我們?cè)敿?xì)講述會(huì)計(jì)工作的實(shí)際崗位都有哪些,具體職責(zé)是什么,這些都讓我對(duì)以后就業(yè)的方向有了大體的了解。接著,韓老師為我們提出了填寫(xiě)帳表的具體要求,比如數(shù)字的書(shū)寫(xiě)格式、大小寫(xiě)問(wèn)題,錯(cuò)賬更正的方法等問(wèn)題,繁瑣而零散,這也讓我對(duì)即將填列的`表單產(chǎn)生了敬畏的心理,意識(shí)到了這并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

接下來(lái),我們對(duì)照著書(shū)上的簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),開(kāi)始填寫(xiě)入庫(kù)單、領(lǐng)料單、收據(jù)、借款單、發(fā)票單、轉(zhuǎn)賬支票、現(xiàn)金支票等單據(jù)。沒(méi)有接觸實(shí)際工作不知道,一接觸才發(fā)現(xiàn),有很多很繁瑣的細(xì)節(jié)需要注意,比如支票的日期要用大寫(xiě),寫(xiě)金額的時(shí)候需要頂格,數(shù)字的書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范等都是必須要格外注意的問(wèn)題。所以在填寫(xiě)的時(shí)候我?guī)缀醪桓蚁鹿P寫(xiě),生怕寫(xiě)錯(cuò),但謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,還是經(jīng)常出錯(cuò),這也讓我體會(huì)到細(xì)心的重要性,這是我們做會(huì)計(jì)這行必須要具備的素質(zhì),也是多年才能養(yǎng)成的習(xí)慣。

2、具體工作流程

在練習(xí)了憑證、單據(jù)的填寫(xiě)方法,我們開(kāi)始模擬企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù)和具體的流程。

第一步是根據(jù)真實(shí)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。在填好原始憑證、記賬憑證之后,把原始憑證貼到記賬憑證上。在進(jìn)行第一步的工作時(shí),就遇到了困難,即會(huì)計(jì)分錄寫(xiě)的不準(zhǔn)確,記賬憑證就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,在登明細(xì)賬和總賬的時(shí)候就會(huì)接著出現(xiàn)一連串的錯(cuò)誤。所以初級(jí)會(huì)計(jì)和中級(jí)會(huì)計(jì)的扎實(shí)程度就決定了分錄能否寫(xiě)的正確無(wú)誤。在這方面,我還是有一點(diǎn)欠缺的,需要在今后的學(xué)習(xí)中鞏固知識(shí)。

第二步是根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳,根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明。

細(xì)帳。在開(kāi)始登明細(xì)的時(shí)候也遇到了點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)槊骷?xì)賬分成了502、504和614,剛開(kāi)始不太熟悉每一個(gè)科目應(yīng)該對(duì)應(yīng)哪一類明細(xì)賬,犯了些小錯(cuò)誤,不過(guò)在向老師和同學(xué)請(qǐng)教之后,逐漸熟悉了填制規(guī)則,便更得心應(yīng)手。

第三步是根據(jù)憑證編制科目匯總表。首先是畫(huà)丁字帳,最后使借貸方相平。由于前15日的業(yè)務(wù)相對(duì)較少,編起來(lái)比較簡(jiǎn)單,一次就算平了。但是后半個(gè)月,業(yè)務(wù)非常多,非常雜,加之我粗心,位數(shù)和加減法經(jīng)常算錯(cuò),導(dǎo)致借貸方總平不了,算了一下午和一個(gè)晚上最終才弄平,這也使我更加體會(huì)到細(xì)心的重要性。

第四步是根據(jù)科目匯總表填寫(xiě)總賬。

第五步是進(jìn)行月結(jié)和年結(jié)。把明細(xì)賬和總賬的本月合計(jì)和本年累計(jì)算出來(lái),并拿紅筆畫(huà)線結(jié)賬。

第六步根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表。這一步我進(jìn)行的還比較順利,加之再次之前由于粗心犯下了很多錯(cuò)誤,所以在做資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候格外注意,很順利的便把資產(chǎn)和負(fù)債所有者權(quán)益寫(xiě)平了。

當(dāng)然,訂賬本也是費(fèi)了一番功夫,從打眼兒到穿線,由于不熟練,訂的的并不是太好,但是經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,我相信在今后的工作中我可以做的更好。

首次,我要對(duì)韓老師這兩個(gè)星期為我們的辛勤付出表示感謝,雖然我們做賬很累,但是韓老師每天上下午要負(fù)責(zé)我們兩個(gè)專業(yè)課程的講解,周末還有沙盤(pán)模擬的授課,很是辛苦,但每次我上去問(wèn)問(wèn)題,韓老師都會(huì)耐心給我講解。除此之外,韓老師還會(huì)給我們介紹有關(guān)實(shí)際工作中需要注意的問(wèn)題,是我感觸最深的是韓老師講到一位學(xué)姐在工作中遇到老會(huì)計(jì)的排擠和算計(jì)的故事,讓我明白了工作中的艱辛和人情世故。這次實(shí)習(xí)不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是告訴我們實(shí)際工作中的會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

其次,我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)主要是教會(huì)我們做賬的流程。但是需要注意的問(wèn)題卻太多太零散,總使我感覺(jué)腦子不夠用,記不住,有的地方寫(xiě)錯(cuò)了可能自己都不知道,存在盲點(diǎn),所以希望在今后的課程中可以改進(jìn)一下,可以給我們看一下企業(yè)里真正的會(huì)計(jì)做好的記賬憑證、明細(xì)賬,讓我們?cè)诟泄偕嫌幸粋€(gè)整體的認(rèn)識(shí),不至于在登帳的時(shí)候太茫然,不知道自己寫(xiě)的到底對(duì)不對(duì)。

再次,就是大家普遍存在的問(wèn)題紙張不夠。由于我們寫(xiě)錯(cuò)而使紙張減少。

的問(wèn)題我們可以自己承擔(dān),但是由于614不夠,使我們只能將損益類的一些科目寫(xiě)到502里,我覺(jué)得這樣是沒(méi)有意義的,我們實(shí)習(xí)本來(lái)就是為了體驗(yàn)時(shí)間工作流程,這樣做可能會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一些誤導(dǎo),所以希望學(xué)校可以稍微增加一些經(jīng)費(fèi)來(lái)支援我們。

最后,希望學(xué)校可以給我們更多的機(jī)會(huì),來(lái)讓我們參加這類實(shí)踐,這是對(duì)我們很好的鍛煉。

說(shuō)實(shí)話,通過(guò)兩周的手工課學(xué)習(xí),我最大的感觸就是一個(gè)字累!每天除了上課不停地進(jìn)行憑證和明細(xì)賬的填寫(xiě),下課還要繼續(xù)加班加點(diǎn)地完成上課沒(méi)有做完的工作。這也使我更加深刻地體會(huì)到了做會(huì)計(jì)的艱辛。雖然很累,但我知道,這剛剛是個(gè)開(kāi)始,以后到了真正的工作崗位,還會(huì)有更加辛苦的工作需要我們?nèi)ネ瓿桑@只是磨礪我們意志的一小步而已。

其實(shí)我認(rèn)為,這次的手工實(shí)習(xí)對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)整合會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)踐,對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)的復(fù)習(xí)很鞏固只是很小的一個(gè)方面,這次實(shí)習(xí)更重要的是教會(huì)我們?nèi)绾螌?duì)待工作,如何培養(yǎng)我們自身素質(zhì)的過(guò)程。

兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)我經(jīng)歷了填寫(xiě)、對(duì)帳、改錯(cuò)的過(guò)程,這充分體現(xiàn)了我做賬不認(rèn)真的缺點(diǎn)。做會(huì)計(jì)最重要的一點(diǎn)便是要細(xì)心,而這正是我所缺乏的,填錯(cuò)位數(shù)、借貸方搞錯(cuò)這些低級(jí)錯(cuò)誤我經(jīng)常犯,而一個(gè)小數(shù)點(diǎn)便決定了業(yè)務(wù)能否準(zhǔn)確無(wú)誤的顯現(xiàn)出來(lái),一步錯(cuò)則可能導(dǎo)致步步錯(cuò),如果實(shí)在真正的工作崗位上,則有可能給公司帶來(lái)巨大的損失。所以,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了責(zé)任心、細(xì)心對(duì)于一名會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是多么的重要,在今后,除了學(xué)習(xí)鞏固專業(yè)知識(shí)外,我更要培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真辦事,為以后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的日子雖然不長(zhǎng),但是我認(rèn)為這是我們走進(jìn)社會(huì),踏上工作崗位的關(guān)鍵一步,我也會(huì)更加激勵(lì)自己努力奮進(jìn)!

最后再次感謝韓老師這兩個(gè)星期以來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)。

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)報(bào)告過(guò)程篇七

一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),是運(yùn)用已掌握的專業(yè)理論知識(shí),在老師的具體指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng),是我們經(jīng)受一次專業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會(huì)計(jì)核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

二、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本次課程采取模擬實(shí)驗(yàn)方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會(huì)計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,本次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容:

(1)了解模擬企業(yè)的概況和會(huì)計(jì)工作組織;

(2)模擬實(shí)習(xí)操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計(jì)與登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析;

(3)撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

(4)裝訂驗(yàn)收

三、實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)

每一次上課之前,我們會(huì)根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問(wèn)題,我們會(huì)先自己動(dòng)手查找資料、詢問(wèn)他人或小組討論,如果還是沒(méi)有辦法解決,我們就會(huì)將它寫(xiě)入我們的小組日記當(dāng)中,并讓組長(zhǎng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師,等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題,我們會(huì)私下詢問(wèn)老師。

雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,我們都有是遇到了不少問(wèn)題 會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告 一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn),但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí),首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點(diǎn)差錯(cuò),要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí),我們會(huì)再三斟酌,以免造成錯(cuò)誤,而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別認(rèn)真的聽(tīng)講,以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到。 登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會(huì)先用鉛筆書(shū)寫(xiě),確保正確以后再改用黑筆填寫(xiě)。

結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。

會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、科目匯總表。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不錯(cuò),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次模擬操作,我們因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作,剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會(huì)計(jì)分錄是否編制正確,直接填寫(xiě)記賬憑證會(huì)不會(huì)造成失誤,所以心情有些浮躁。而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的那幾次,那真是錯(cuò)誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn):

(1)之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū);

(2)以前很少接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)操作,很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫(xiě)過(guò),剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò);

(3)個(gè)人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣。爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn)。 此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。 本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對(duì)我們?cè)谕瓿蛇^(guò)程中所遇到的問(wèn)題,首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決,可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對(duì)我們無(wú)法解決的問(wèn)題,將它寫(xiě)入小組日記,可以讓老師知道我們的知識(shí)不扎實(shí)的地方。這樣,老師就能在新課講解過(guò)程中,根據(jù)我們的薄弱點(diǎn),難以解決的問(wèn)題著重進(jìn)行解釋。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。

四、建議

通過(guò)本次手工模擬會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn),我收獲頗多。王老師是以我在大學(xué)里見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的老師之一了,每一節(jié)課都會(huì)關(guān)注出勤率、檢查我們的作業(yè)完成情況、每節(jié)課都很認(rèn)真的根據(jù)小組日記進(jìn)行課程安排。以下是我對(duì)本門(mén)課的教學(xué)過(guò)程中幾點(diǎn)個(gè)人想法:

1.當(dāng)有一些同樣操作的過(guò)程時(shí),例如第二次填制記賬憑證或入賬時(shí),由于已經(jīng)進(jìn)行過(guò)同樣的操作,并且每一個(gè)操作流程都是固定的,所以我們會(huì)遇到難以解決的問(wèn)題的概率會(huì)減少。在寫(xiě)小組日記時(shí),我們會(huì)考慮到老師的感受而強(qiáng)迫自己編制一些我們難以解決的問(wèn)題,這樣感覺(jué)有點(diǎn)多此一舉。因而,老師可以在課前說(shuō)一下,如果實(shí)在沒(méi)有太多的難以解決的問(wèn)題,不必為了湊字?jǐn)?shù)而自己撰寫(xiě)。

2.在講解會(huì)計(jì)分錄時(shí),有一些數(shù)據(jù)我們難以理解,不知道它是怎么得出來(lái)的,老師可以多多加以解釋,或者在ppt上加以演示,可以讓我們了解數(shù)據(jù)的來(lái)源,為我們以后處理類似的題目提供一種思路,便于我們對(duì)此類題目的處理。

3.偶爾課堂氛圍較為嘈雜,坐在旁邊的時(shí)候有時(shí)聽(tīng)不太清,或者會(huì)因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題而不認(rèn)真聽(tīng)講。

本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬已經(jīng)到達(dá)了收尾的工作,在操作過(guò)程中,我們遇到了許多的問(wèn)題,在老師的指導(dǎo)下,我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)處理。為我們的以后進(jìn)行實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。

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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下是小編收集整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。erp實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
即興要求藝術(shù)家具備扎實(shí)的技巧和深厚的內(nèi)功,同時(shí)還需要有良好的應(yīng)變能力和自信心。如何在即興創(chuàng)作中保持靈感的連貫性和創(chuàng)新性?以下是一些國(guó)際知名藝術(shù)家的即興表演作品,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我給大家整理了一些
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是小編為
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下
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