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難忘的眼神(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:碧墨

高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇一

一個(gè)眼神,可以指導(dǎo)迷失者重走遺忘的路;一個(gè)眼神,可以使寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;一個(gè)眼神,是一首飄揚(yáng)在夜空中的歌謠,使孤獨(dú)無助的人獲得心靈上的慰籍。

一個(gè)陰天,一雙眼睛,一個(gè)眼神……使我難忘。

記得,那是一次考試。考試的那天早晨,連老天爺也不給面子。只見窗外風(fēng)雨大作,雷電交加,種種現(xiàn)象,使本來就在緊張考試的我更加緊張了。再次望望窗外的大雨,雖然學(xué)校離我家很近,用走的方式就可以到了,但緊張的我總覺得的路途好像很遙遠(yuǎn)似的。正在憂慮的我被媽媽拍了一下肩膀,她遞給我了一把傘,微笑的說:“媽媽相信你,你一定能考好的!祝你考試成功。”當(dāng)時(shí),媽媽的眼神中透露出了自信,她自信我一定會(huì)考好的。那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了似的。看著媽媽自信的眼神,不知不覺中,我也自信起來了。挺胸抬頭,一直這樣,走到學(xué)校,走進(jìn)考場。

雖然自信了起來,但還是會(huì)有憂慮,帶著這樣的半自信半憂慮的心情做起卷子,剛開始沒有那么難,到后來,我遇到了一個(gè)我不會(huì)的題,一下子,我的自信消失了,我開始有點(diǎn)慌張……突然,好像有一股心靈感應(yīng)似的,早上出門,媽媽那個(gè)自信的眼神,一遍又一遍,像是在播電影然后倒帶接著再看一遍的那種感覺。這種感覺使我的心里平穩(wěn)了下來,仿佛有陽光突然射進(jìn)來一樣,我又回憶了一遍媽媽的眼神,然后,再看了一遍題,努力思考,終于想起來了!

那次考試后,我的心情放松了不少,不知什么時(shí)候,太陽神不知鬼不覺的撥開了云層,露出了笑臉,似乎暗示我考得不錯(cuò),給我鼓勵(lì)似的。成績發(fā)下來之后,果然,那個(gè)成績和太陽公公的笑臉一般向我露出了燦爛的微笑。

我無法忘記那個(gè)眼神,經(jīng)歷了那次考試,我一遇挫折就會(huì)用那個(gè)眼神鼓勵(lì)自己,鞭策自己!

平常中的又一天,10月的陽光與往常一樣溫柔地打在我的屁股上,和著汽車的嘟鳴聲從夢中醒來,邁著悠懶的步伐走出房門,見媽媽已不再!立馬清醒過來,全不像剛起來的樣子,......

《》人的眼神各式各樣:或明亮,或憂郁,或堅(jiān)定……一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)讓你重拾信心,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓你刻骨銘心,一個(gè)贊許的眼神會(huì)讓你改變?nèi)松斑M(jìn)的道路。只有那個(gè)......

有這樣一種東西,它能帶給人溫暖;有這樣一種東西,它能給予人力量;有這樣一種東西,它能帶給人希望;有這樣一種東西,它能······。它就是眼神。眼睛:是心靈的窗戶,......

又是一個(gè)雨季,我正站在窗前望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,無意間看到了角落里的那把小花傘,記憶隨之飄回了四年前……遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的雷聲,一場大雨即將來臨。我坐在......

眼睛是心靈的窗戶,是心與心的溝通的紐帶。回首我們成長過程,總有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。浮躁的時(shí)候,爸爸的眼神讓我驚醒;失落的時(shí)候,媽媽......

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇二

小時(shí)候,我見過的眼神并不少,然而有一種眼神我一輩子也不會(huì)忘記。

剛出生不久,我就被送到了奶奶家,四、五歲的時(shí)候,我還是一個(gè)朦朦懂懂的小孩,就被媽媽從彭澤奶奶家“騙”到九江來了,不巧的是,我又得了水痘,渾身癢得不得了,就到處亂抓,媽媽卻不讓我抓,不懂事的我就一個(gè)勁地哭,吵得媽媽心煩意亂,不知如何是好。那段時(shí)間,媽媽的眼神黯淡無光,請了一個(gè)月的假,只為了陪著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩。終于有一天她的眼睛里布滿了血絲,眼神更加憔悴了,而我在她的眼神中卻找不到一絲責(zé)備之意,后來我的病好了,媽媽卻病倒了,而這時(shí),媽媽的眼神中卻帶有一絲心慰。望著她的眼神,不懂事的我卻懂事地哭了。

現(xiàn)在,我長大了許多,也懂事了許多,昔日母親黯淡的眼神沒有了,取而代之的是快樂和高興的眼神。記得有一次演講比賽,王老師讓我參加,我高興極了,回家告訴了媽媽,媽媽聽到這個(gè)消息后眼神里洋溢著一種喜悅之情,說了句:“兒子,你真棒!”。這句話在我耳邊回蕩了許久,讓我的心始終不能平靜。那一天,媽媽笑了,為我辛勤操勞了幾年的她終于笑了。而她那幸福、喜悅的眼神讓我久久不能忘懷。后來,在演講比賽中,我沒有拿到名次,心情不是很好,回到家中,我就埋頭痛哭,哭完后,我看見媽媽的眼圈也紅了,可眼神游離間卻是一種欣慰和一絲失落。這眼神,也深深地印在了我的腦海中。

這一定是讓我最難忘的眼神了。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇三

我最喜歡的老師是荀老師,最讓我不會(huì)忘記的,是荀老師的眼神。

有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,荀老師提了一個(gè)問題,350+495=?頓時(shí),教室里變得鴉雀無聲,沒有一個(gè)學(xué)生舉手。荀老師的'目光在教室里掃視了一圈,最終停在了我的臉上。我緊張極了,心想,千萬不要叫到我,老師千萬不要叫到我啊!這時(shí),老師叫到我名字了。我有一點(diǎn)緊張,擔(dān)心自己回答錯(cuò)了。

我慢慢地站了起來,膽怯地看著老師,只見老師用期待的眼神看著我,她的目光很溫和,好像在對我說,不要怕,大膽回答。我小聲地說:“等于845。”老師點(diǎn)了一下頭,用贊許的眼神看著我,我知道自己答對了,長長地松了一口氣。荀老師滿臉笑容地對我說:“楊琳琳,你真棒!”

老師的表揚(yáng)讓我更加自信了。老師溫和、贊許和鼓勵(lì)的眼神,也讓我一直很難忘。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇四

列賓是世界美術(shù)史上十九世紀(jì)后期,俄國偉大的繪畫巨匠。他創(chuàng)作的油畫《意外歸家》享譽(yù)世界,家喻戶曉。

剛進(jìn)中學(xué)時(shí),我還是個(gè)十三、四歲的少年。那時(shí)候我跟著美術(shù)老師學(xué)畫素描,當(dāng)時(shí)學(xué)校里還沒有美術(shù)組,平常放了學(xué)沒事時(shí),我就用心的在家里畫,到了禮拜天就拿上自己畫的幾張畫到老師家里去,讓老師看,給指點(diǎn)、批評(píng)。這樣經(jīng)過半年多,我進(jìn)步很快,老師也很喜歡,也在他家認(rèn)識(shí)了幾個(gè)跟他學(xué)畫的大哥哥,大姐姐。他們有的是畢了業(yè)沒下鄉(xiāng),一直在家里待著;有的已經(jīng)是上班的工人了。

一次在老師家,他看過一個(gè)大姐姐畫的油畫后,從鋪底下的大箱里翻出一個(gè)用牛皮紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的厚紙包,等他打開一看:全是世界各國的名油畫。那時(shí)候還是七十年代初期,這些都是國家的禁品。一般情況下,他都把我這樣的小孩先打發(fā)走,再給那些大姐姐、哥哥們講那些畫。因?yàn)樗麄兌贾澜o老師保密,怕我小不懂國家大事給說出去,那就麻煩了。

這次他沒讓我走。哥哥、姐姐們看我畫的素描也不錯(cuò),都挺喜歡我這個(gè)小師弟。老師家房子很小,支上畫架幾乎都走不開道了。當(dāng)我自覺的起身要走時(shí),老師說:“你別走,你以后也要學(xué)油畫,在這里看看聽聽吧。”

那都是些世界名畫的印刷品,有現(xiàn)在a4紙那么大。老師打開每一張都仔細(xì)的翻給他們看,當(dāng)看到《意外歸來》這張畫時(shí),老師給他們講了這張畫怎么樣怎么樣的好。等老師的話一停頓,我趕緊插言問他:“老師,這張畫你講好,我怎么不知道它好在哪里?”

哥哥、姐姐們看著我那個(gè)天真的樣子都笑了。老師說:“隨著你學(xué)習(xí),你以后就知道了。”隨后他又講了這幅畫中的人物布局,特別是里面人物的眼神;他說這是印刷品,比原作小得多,沒有那么清楚。五幾年的時(shí)候,他在北京看過列賓這幅畫的展出。他說那畫上面,母親、妻子、孩子對于革命者被流放,突然歸來,出現(xiàn)在家中,她們各自的眼神;還有革命者、和他身后傭人的眼神;特別是兩個(gè)孩子的眼神,畫的是那么的傳神,那么的逼真。當(dāng)年,他站在畫前,簡直覺得兩個(gè)孩子的眼睛就像活了一樣!

后來隨著我畫畫水平的提高,由靜物寫生轉(zhuǎn)到了畫人物畫。那時(shí)候石膏像、外國人的畫一律不準(zhǔn)畫,只能畫工農(nóng)兵肖像。因?yàn)樵诶蠋熂铱匆娺^,哥哥姐姐們都畫過自畫像,而且都畫得很像;特別是大姐姐那張自畫像,畫得又像又好看。當(dāng)時(shí)我問她是怎么畫的?大姐姐笑著告訴我,是照著鏡子畫的。我聽了很驚訝,老師的大兒子當(dāng)年也跟著他學(xué)過畫,他說,這沒什么,你以后也能畫。確實(shí),以后隨著我素描功底的加深,我也照著鏡子畫了一張自畫像。先是家里、鄰居們看了都說像,后來,我拿給老師看,哥哥、姐姐們看了,都笑著說像;看那鼻子、嘴、那天真的模樣,像!老師說:“看他和你們犯一樣的毛病,特別是眼睛光畫得像,但眼神不活,缺乏那種傳神的`真實(shí)感。”他又提到了《意外歸來》這張畫,講了畫中那些驚訝的、驚喜的、陌生的、堅(jiān)定的,甚至那種無奈的、盼望的、冷漠的、內(nèi)在幸福的傳神的眼神是怎樣表現(xiàn)出來的。

經(jīng)老師一分析,一幅優(yōu)秀的世界名畫,他的內(nèi)涵,他畫面上表現(xiàn)的那一瞬間所涵蓋的內(nèi)在的無形語言,和由此給人們帶來的許多廣闊的想象的空間,勝過一部優(yōu)秀的長篇小說。同樣,到了在現(xiàn)的年代,也勝過一部優(yōu)秀的電視連續(xù)劇。

現(xiàn)在已經(jīng)過去四十多年了,但這幅畫的眼神給我留下了很深的印象。后來我在學(xué)習(xí)文學(xué)寫作時(shí),更體會(huì)到了眼睛、眼神是心靈的窗戶的內(nèi)涵。

眼神,在很多關(guān)緊的時(shí)刻,在社會(huì)上起了很大的作用:兇狠的、嘲笑的、看不起的眼神,給人心理帶來很大壓力;善良的、友好的、平等的眼神給人心里帶來輕松、美好的感受。

那年夏天,我出院后,深深的體驗(yàn)了一些親戚、朋友、鄰居們的眼神。這些眼神有的給了我很多溫暖和鼓勵(lì);也有的像敵對的刺刀,兇狠的扎向了人的心靈,讓人感到特別的寒冷和艱難。特別有些親人,這時(shí)候冷言冷語和冷漠的眼神,讓你恍然明白:人長了病跟當(dāng)官發(fā)了那是絕對不一樣!但這些眼神隨著流水的時(shí)光都淡去、消失了。唯獨(dú)有一雙眼神讓我永遠(yuǎn)難忘,一直留在我心底。

那是那年我剛出院后的一段時(shí)間,因?yàn)楹筮z癥,我右邊的腿、胳膊受了影響,走道很麻煩。加上那時(shí)候我的頭、腿經(jīng)常難受、發(fā)暈;身體也很虛弱,自己做飯吃很困難。盡管二姐出了最大的力量和關(guān)心,但她也無法來親自照顧我,她把她很有限的退休工資的大部分給我讓我去買飯吃。在附近市場賣的飯便宜也近便,以前上班的時(shí)候也經(jīng)常去買著吃,可現(xiàn)在是病了以后,身體沒有那個(gè)適用能力了。臨出院時(shí),大夫也囑咐了很多,不能吃這,不能吃那;特別是那些雜亂的市場上賣的飯更不能去買。再到離家近些的別的市場、飯店看了看也都差不多。這年頭,假冒偽劣和水貨成了最美麗的潮流。我只好舍近求遠(yuǎn),去當(dāng)時(shí)住院那里的餐廳買飯。那里的飯菜雖然比外面貴些,但那是做給大夫、病人吃的,保險(xiǎn)沒有問題。

常去買飯,餐廳里的格局也熟悉了,里面的飯菜分幾個(gè)檔次;每次我一進(jìn)餐廳,直奔我要買飯的柜臺(tái)前,趕緊買上飯;到了開飯時(shí),餐廳里人很多,我走道不方便,也影響別人走道。我趕緊找個(gè)地方,趁熱吃了。要是實(shí)在沒地方了,就提溜回家吃。

一次,餐廳里人不多,我身后沒有排隊(duì)等著買飯的,我就往前挪動(dòng)了兩步,瞅著前邊和我買飯緊挨著的柜臺(tái)上的菜;那是中檔的,飯菜貴些,但比我這邊的好多了。瞅著菜我心里想:自己身體虛弱,真想吃點(diǎn)好的。看看那些菜都挺貴,想買又不想買。我不知不覺得在這里猶豫了一會(huì),最后還是決定不買了。當(dāng)我抬頭正想回到我常買飯菜的那邊時(shí),正和里面服務(wù)員的眼睛碰到了一起,而且明顯的感到,在我猶豫時(shí),她一直是在看著我。

她看樣子也就四十來歲,人挺利索也俊秀。因?yàn)槌碣I飯,她在旁邊柜臺(tái),有些印象。她那好看、善良的眼神一直在瞅著我;那眼神里流露的是期待、同情和鼓勵(lì);好像在說:你買些吧,你很需要,我一定照顧你!看著她憐憫、同情,甚至帶有可憐和期盼的眼神,我一下子心酸了,一時(shí)僵在那里。我小時(shí)候看到一些進(jìn)院要飯的老人、殘疾人,他們站在院里有的不愛打發(fā)要飯的人家的門前為難時(shí),我心里非常可憐他們,就用這樣的眼神看著他們,心想:你們來我家要吧,我們家打發(fā)要飯的。我一定多給你!只要從家里能拿出來的,我都給你們。因?yàn)樾睦锱聞e的一起玩孩子說閑話,我不敢說出來,就用眼神傳給他們,希望他們能明白我的意思跟我來。然而,沒想到這么快,在別人的眼中我也這樣了。一股心酸涌遍我的全身,涌到了嗓子頭,涌滿了眼睛,心一下子全酸透了。我?guī)缀跏チ丝刂疲瑴I水就要下來了,突然意識(shí)到:這是在外邊買飯,這里有很多人,不能這樣。我咬著牙,把淚水憋了回去,趕緊清醒過來,指著她那柜臺(tái)邊上最不貴的那份菜說買這個(gè)。她過來給我打上菜遞過來,我再?zèng)]敢看她的眼神,低著頭就走了。

在回家的路上,我感到我的右腿走道特別吃力,心里有些急。那時(shí)候我剛出院不長時(shí)間,本來就拖著右腿走道,一搖一晃走的就很慢,這樣再一慢,緊趕走到家飯就涼透了。心想:這是怎么了?我站穩(wěn)了,看著手中提溜著的飯菜,這才發(fā)現(xiàn):她今天給我打的這份菜特別多,夠吃兩頓的。人呀,到底是有病了,這要是在好好的時(shí)候手中加上幾斤才能試出重來,可現(xiàn)在手中加重幾兩,腿上就感到很大的壓力。我在一個(gè)商店的門前的高臺(tái)階上,放下飯休息了一會(huì),調(diào)整好了腳步繼續(xù)往前走著,心里很感激她,也高興。但高興了一會(huì),心里又替她擔(dān)憂了,心想:她們的老板,在她們賣飯忙的時(shí)候,經(jīng)常在她們的身后轉(zhuǎn)著看。剛才我光顧了自己了,也沒注意那老板看沒看到,別因?yàn)樗@樣照顧我,她再失去了這份工作。轉(zhuǎn)念又一想:不能這樣,她是好人。一定不會(huì)的!都是自己病的身子虛,心里脆弱,胡亂心思!我以前打了多年的工,深知找份合適的工作不容易呀。心想明天來買飯的時(shí)候,看著她一定偷著謝謝她。

后來,一連下了兩天大雨,我沒法去買飯。直到天好了,我才又去那里買飯,來到餐廳我常買飯的柜臺(tái),看到邊上那柜臺(tái)里不是她了。買上飯,我問我這邊買飯的,那邊原來那個(gè)買飯的怎么沒來。賣飯的告訴我她回家了。我問是休假呀,她說她被辭退了。

聽了這話,我心里挺難受,真想要是能見到她就好了,告訴她我深深的感謝她!一晃,幾年過去了,很多事情都淡忘了,但卻永遠(yuǎn)難忘那雙真誠的、期待的、善良的、也是最美麗的眼神。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇五

但我又蠻喜歡看你的眼睛,因?yàn)樵谀愕难壑校乙娺^蓬萊仙山,賞過高空白月,游過萬里花海,吹過春日早風(fēng)。

哦,想要讀清你的眼神,還要讀一讀你的詩歌,是吧?

仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?

就像一陣疾風(fēng),夾雜著天高氣爽的凜然。一遍又一遍的吟詠,我看向你的眼神,目光對接的那一剎那,我已覺仙意盎然。你當(dāng)真是一位神仙,你帶給世人的福音,是無上的詩歌。

哦,想要讀清你的眼神,還要談一談你的坎坷,是吧?

百年富貴能幾何?死生一度人皆有。

詩是人生活的產(chǎn)物,讀一個(gè)人的詩歌,就是和他一起生活——此時(shí),再看向你的眼神,在面對生與死時(shí),在你淡然地目光下,我看到一絲閃爍的茫然。朝深似海,你不是不被圣上欣賞,而是他怕你這一只才高八斗的瑞鶴白白葬送在這片詭異莫測的海中,他才放飛了你,向著那飄渺無蹤的蓬萊。

哦,想要讀清你的眼神,還要嘗一嘗你的酒,賞一賞你的花,望一望你的月,是吧?

舉杯邀明月,對影成三人。

你是大孤獨(dú)者,酒澤為你吟誦悼詞,花香為你奏響哀樂,月光為你筑好墳?zāi)埂9庞墟隙鹱吩拢悖趬嬒蝠┰碌囊凰查g,是否為人生浮沉而感慨萬千?你閉上了眼睛,我看不到你的眼神。微波蕩漾處,你的面容消失在了三千年九萬里的長河中,涼了一杯酒,落了一地花,碎了一面月。

我獨(dú)坐在江畔,守候著碎在江水中的嬋娟,守候著你那有些遲了的春天。

一杯酒,一朵花,一輪月,一首詩,我分不清誰更醉人,誰更燦爛;分不清誰會(huì)芳華彈于指間,誰將流傳的更加久遠(yuǎn)。有酒,有花,有月,我看到你醉倒在詩的馬前。詩無言,詩是你最初和最終的家園,視是你永遠(yuǎn)的春天。

太白,我又見你,于這茶花最深處。

你的眼神,幸福而又滄桑。千年重逢,不知你可曾安好?

我夢回長安,仍忘不了你的眼神,淡漠如水,開啟大喜大悲后的天堂。

在這兵荒馬亂的世上,遇見你。

真好,真好。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇六

每個(gè)人都有一雙獨(dú)特的眼睛,每雙眼睛背后都蘊(yùn)含著一份情感,每一份情感背后,都有一個(gè)刻骨銘心的難忘的故事。

20xx年,轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的第三年,也是最后一年。三年前,大家誰也不認(rèn)識(shí)誰,三年后,大家成了最熟悉彼此的人。已經(jīng)快要畢業(yè)了,心里有說不出的感覺:不知是依戀是不舍,還是別的什么,反正是莫名其妙的`感覺。外面陽光明媚,微風(fēng)吹拂著大地,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),盡情地舒展著自己的腰身。獨(dú)自一個(gè)人站在窗臺(tái)邊,望著窗外,不知在看著什么,顧小北走到我的身邊說:“喂,想什么呢?”我輕輕地嘆了一口氣:“沒什么,只覺得三年過得太快了,有點(diǎn)兒舍不得你們,不知還能不能再見到你們。”“喂,你想得太多了,又不是生離死別,當(dāng)然會(huì)再見了。”他的眼中帶著堅(jiān)定,但散發(fā)出柔和的光。他總是這樣,無論什么時(shí)候都是笑著的。他的眼睛能帶給別人溫暖,這溫暖很小,但卻似乎能融化兩極的冰川。

停在了這一瞬間,所有的歌聲都沒有了音符,世界從此失去了聽覺;所有的圖畫都沒有了色彩,世界從此失去了視覺。只有兩雙明亮的眼睛注視著。

時(shí)光斷開的層面,被地表褶皺成永恒。那雙帶有溫度的眼睛永不消亡,在晨光里反復(fù)出現(xiàn),露出未曾開拓的章節(jié)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那雙能融化冰川的眼睛。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇七

朦朧細(xì)雨,洗盡塵世喧囂,只在寧靜閑適的雨聲中,又回憶起映在我心里的那一個(gè)眼神,透著憂愁,急切和一絲靈性,令我難以忘懷......

那時(shí)是春天,剛剛經(jīng)歷完嚴(yán)冬,綿綿的春雨浸在身上,分外涼爽。走在鄉(xiāng)村濕滑路上,感覺格外的輕松。”汪汪“一聲清脆的狗叫在我身后響起。停下腳步,向后看去,一只毛色烏黑的狗,正宗的”中華鄉(xiāng)村田園犬“在我的身后眼巴巴地望著我。眼里透著一股乞求和急切,我感到有些納悶,我走得好好的,干嘛叫住我?剛欲抬步,它又跟了上來,輕輕用嘴銜住我的褲腳,把我向后拖,嘴里嗚嗚地叫著,我又惱又怕。又觀察了一下它,一根根肋骨凸現(xiàn)出來,哦,原來是餓了。從包里拿出一塊牛肉干,甩給它,它驚喜地叫了一聲,銜著就跑了。嘿,還不讓人看它吃東西,真怪。那股靈性真是難以忘懷!

在游玩一番后,剛要走,那只狗又追了上來。我默默地想:狗兄啊,做狗得知足啊。它只管把我拖著往后走,我給它牛肉干,它都不管。難不成出了什么事?跟著它跑去,只見一只衰老母狗臥在一堆濕漉漉的柴草上,似乎剛經(jīng)過了寒冬,已無力再看看這美麗的`世界,走到了生命的盡頭,旁邊是我給那只狗的牛肉干的包裝,一切都清楚了......那只母狗腿上還有一條清晰可見的血痕,哦,原來是讓我替它治傷啊,雖然老狗要死了,但也讓它死的舒服點(diǎn)吧。處理好傷口,那只狗輕輕地叫了一聲,仿佛是在給我道謝,眼里是全是感激的情感。真是一只有孝心的狗啊。往回走去,它也一直跟著我走,一會(huì)兒在草叢里叼個(gè)東西給我,一會(huì)兒和我賽跑。靈動(dòng)的眼神,復(fù)雜的情感,讓我領(lǐng)略了鄉(xiāng)村里的質(zhì)樸,也領(lǐng)略了人與動(dòng)物之間真摯的友情。難忘那一個(gè)眼神,如春雨滴下,浸濕心田,久久未干......

細(xì)雨朦朧中離開這小山村,不遠(yuǎn)處站著一只狗,看著我遠(yuǎn)去,那眼神,在我心里映下,不能忘卻......

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇八

在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光,無論黑暗和光明,無論痛苦或開心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長的不竭動(dòng)力,更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),從膽怯變成自信的源頭。

我一直是膽怯的人,我害怕千千萬萬人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬萬的鼓勵(lì)。

上學(xué)的時(shí)候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來了久違的陽光,帶去了永久的溫暖與力量。

那是一個(gè)普普通通的課堂,一個(gè)普通的女老師,每天過著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學(xué)交流,每天是孤獨(dú)一人,不奢求那些特殊的日子。

那一天發(fā)生的事,卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。

這時(shí)——老師突然叫出我的名字,我這才意識(shí)到我還在課堂上。

接下去,老師讓我們做練習(xí),碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì),沒人舉手。而無獨(dú)有偶,這道題目我會(huì)。可我知道,我剛被老師批評(píng),老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。

那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。

讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇九

在我們的身邊,有許多人離我們而去,但他們的面容,他們的話語,他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。

在我的心中,有一個(gè)慈祥的眼神,每當(dāng)想起它,我就會(huì)想起我辭世一年的外祖父。在我小時(shí)候,每當(dāng)我用天真幼稚的語言逗弄他時(shí),他就會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛對我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時(shí),他好像要用他的眼睛對我說一聲“謝謝”。

在我六歲時(shí),因?yàn)槲矣兄懒耍瑡寢尣蛔屛页蕴牵医?jīng)不住糖果的誘惑,總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間,我總是以陪伴外祖父為由進(jìn)出偷吃幾塊,每每都逃不過看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他,邊嚼邊笑,他就生氣地瞪起眼睛,可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來,還慢慢扭動(dòng)他并不靈活的脖子看看門口,好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽,以防我遭受一陣“狂風(fēng)暴雨”。

在我童年的記憶里,外祖父總是無時(shí)無刻不用他的眼睛對我微笑。對我做的傻事微笑,對我的天真可愛微笑。他的微笑成了我童年的一個(gè)美麗回憶。

外祖父雖然已經(jīng)過世,但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,那里面充滿了慈祥和愛。我相信,無論歲月怎樣打磨我的記憶,也不可能把這充滿了愛的眼神從我的心中抹去。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十

我還記得上學(xué)期期末考試返校發(fā)成績的那一天,我滿懷希望與憧憬,心想:"這回我一定能考好,肯定能進(jìn)班級(jí)前10名。”到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)事與愿違。我只考了507.5分(560滿分)班級(jí)13名,年級(jí)第138名。我看見別的同學(xué)的成績都考到了520多分,510多分,心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混雜在一起,不知是什么滋味。

時(shí)間過得是那樣地快,在不知不覺中,已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,我按照慣例給你打電話,匯報(bào)成績,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你沒有,反而是在電話里安慰我,鼓勵(lì)我。

回到家之后,我情緒極度低落,目不轉(zhuǎn)睛地盯著物理的81分的卷子,幻想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名,能超過xx同學(xué)。太過投入使我不知道你什么時(shí)候回家的。你走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“沒關(guān)系,在假期里把物理補(bǔ)上去不就行了嗎?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么辦?以后是不是會(huì)被挫折打擊地一蹶不振了?”這時(shí),我終于鼓起勇氣地把頭抬起來,注視著你的眼睛。

我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般明亮,那眼神,溫和之中帶點(diǎn)嚴(yán)厲的警醒,帶有母性的慈祥與慈愛,帶有母親特有的對孩子的寬容與理解;那眼神還帶著溫柔,安慰與鼓勵(lì),讓人看到了就會(huì)感覺身上發(fā)暖,一股暖流蕩遍那冰凍的心靈;那眼神是美麗的,是晶瑩剔透的寶石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖變了我全身;而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無一分,真是令我畢生難忘的眼神啊!

你知道嗎?你那一個(gè)令我畢生難忘的眼神,給了我向前看的力量,給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想:人生難免有挫折,我要挫而不敗,積極進(jìn)取,我要戰(zhàn)勝困難,越挫越勇!我不能被一點(diǎn)困難所嚇倒,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣,克服困難取得成功!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后,將翅膀練得堅(jiān)固無比,作一只雄鷹在天空中翱翔,俯瞰群山。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十一

我慢慢跨過門檻,走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的教室,我快速穿過那些陌生的面孔,任意找了個(gè)位子,靜靜地坐著。我的世界猶如死一般的沉寂,時(shí)間緩慢地走著,真想催它快些走。看到那些正在興奮常談的同學(xué)們,心中涌起一陣羨慕。一絲漣漪似乎在心底按耐不住的涌動(dòng)著。

窗外一縷縷陽光盡情的灑進(jìn)來,我多么希望有一縷能照射到我身上,將寒冷之冰融化。幾分鐘后,依然沒有變化,我失望了。金色的陽光灑在她們身上,張張笑容美麗的綻放著,她們猶如美麗的天使,被上帝眷顧,而我,則躲在陰暗的角落里。

一塊雪白的橡皮調(diào)皮的翻了幾個(gè)身滾落到我的旁邊,或許是它頑強(qiáng)而又執(zhí)著尋找最終的目的地,或許是旁邊投來的關(guān)切的尋找目光,也或許是我被那角落里的孤單身影深深吸引住了,深受感染的我伸手拾了起來。“謝謝”,一句輕柔的聲音伴隨著一個(gè)美麗的身影。甜美的融進(jìn)了我的心田。抬頭望去,一位短頭發(fā)的女生,那么輕盈可愛。窗外濃綠的樹木縫隙中穿過的絲絲陽光,斜射在那青春的面龐上,繞著她的短發(fā),微微閃動(dòng)。明亮的雙眸充滿了真切,那是心中的感激?是書中說的真誠?還是一種關(guān)切?“啊,沒什么!”,竟然不自覺的伸過手,把那橡皮遞了過去。橡皮滑落進(jìn)她手心的一剎那,暖暖的掌心伴著絲絲的濕潤,那真切的目光浸滿了我身心。“啊,謝謝你!”,感覺到身上的震顫,心田的暖意,我有點(diǎn)語無倫次。有些不好意思的把臉轉(zhuǎn)向窗外那側(cè),有些刺眼,好意外,“呵呵,原來陽光也被我在享受著!”

不經(jīng)意間,多愁善感的我經(jīng)歷了一個(gè)心路旅程,原來幸福的滋味就是真誠的目光,原來美麗的臉龐會(huì)時(shí)時(shí)享受縷縷陽光。

抬頭看看天空,灼熱的陽光依舊,默默的真誠目光或許就是那空中四射的陽光吧,溫暖我心!

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十二

我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿的時(shí)代,所以無法體會(huì)到父母那個(gè)年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅(jiān)信世間總是好人比壞人多。而在人來人往的城市里,形形色色的人物和復(fù)雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個(gè)眼神,我就會(huì)堅(jiān)定自己的信念……蔚藍(lán)的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的痕跡卻消失不再。

我和媽媽前往超市購物,準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

突然,他抬起頭來,我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛啊?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。

我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。

我咽了咽口水,緊張地說:“這個(gè)面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

從那以后,我一直堅(jiān)持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個(gè)難忘的眼神!

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十三

那一霎那,我的心像是被什么東西扼住了,那個(gè)眼神,久久不能忘懷。

——題記。

“老爺爺,來,這給你吃。”女孩又露出甜甜的笑容。把零食遞過去。

“這…”老乞丐伸出手想要接過來,但瞅見自己黑乎乎的手時(shí),顫抖著縮了回去,尷尬的推回去“爺爺不吃,好孩子,你吃吧。”

女孩看了看,眼睛咕嚕轉(zhuǎn)了一圈,把手伸進(jìn)袋子里掏了掏,拿出一根粉色的棒棒糖,小心翼翼的撕開包裝紙?jiān)僖淮蔚倪f了過去“老爺爺,我把這根棒棒糖撕了。可是汝汝不喜歡吃草莓味的,只好丟了”說著欲要把往垃圾堆里丟,老乞丐彈起,拿回那根糖,看了看女孩,吃起了糖。

女孩把零食輕輕的放在老乞丐旁邊,站起來拍拍裙子,笑著說:“老爺爺,汝汝走了,下次再來看你哦”轉(zhuǎn)身蹦跳的去拉婦女的手,婦女也淡然一笑。

忽的,女孩轉(zhuǎn)頭看著我。我愕然。她沖我笑了笑,大大的眼睛中似乎含有一絲笑意和鄙夷。我木然。

2路車來了,我跌跌撞撞的跑上車,抓著扶把大口大口的喘氣。那眼神中似乎還帶有一絲輕蔑。似乎在嘲笑我。

剎那,天又拉下了臉,下起了滂沱大雨,我的心頓時(shí)也伴隨著,下起了心雨。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十四

雨“嘩嘩”的下著,我的心情像天氣一樣的陰沉,低頭看著那張只有70分的英語試卷。一個(gè)月的認(rèn)真才比上次高1分,學(xué)與不學(xué)沒有區(qū)別了,唉!

垂頭喪氣的來到了家門口,突然聽到家里傳來“碰碰,碰碰”的響聲。

我小心翼翼的打開了門,看著亂七八糟的房子。

突然看到我家剛買的寵物貓以飛快的速度向窗戶撞去,“碰”的一聲又落了下來。

一次,兩次,三次……。忘記了是多少次。它是一次又一次的失敗,卻一次又一次的站了起來,為了他自己的自由。

他眼里閃爍著光芒,那個(gè)眼神使我難以忘記,那個(gè)眼神里包含著,他的堅(jiān)毅,他的威武不屈的精神,是他追求自由和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

這一刻我呆住了,他那使人難忘的眼神,喚起了我那熄滅了沒多久學(xué)習(xí)之火。

那個(gè)眼神讓人多么的震撼,蘊(yùn)藏著生命的力量,和向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)的活力。

這一刻時(shí)間是那么的緩慢,透過那平靜而又堅(jiān)毅的眼神,我看見了他身上那為了自由的沖勁。

我明白了,我們現(xiàn)在這個(gè)年齡就是追逐目標(biāo)的年齡,應(yīng)該是向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而是像我這樣遇見困難就退縮。

我感到心中的學(xué)習(xí)之火再次燃燒起來。

是啊!那是令人震撼的眼神。難忘的眼神!

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十五

只有內(nèi)心強(qiáng)大,擁有堅(jiān)定目標(biāo)的人,才能成就大業(yè)。這是給止步不前,膽小懦弱者的重重一擊。

——題記。

又是一年春,繁花綻放,蜂飛蝶舞,萬物生機(jī)勃勃。

恍惚間又想起了一樁陳年舊事,塵封的記憶打開,我望著天空,仿佛又見到當(dāng)年的那個(gè)少年。

“叩、叩”敲門聲響起,我極不情愿地被媽媽使喚著去打開了門。門口站著的是隔壁的漂亮阿姨和他的兒子,我望望漂亮阿姨,又瞅瞅他,覺得這真是一個(gè)極其鮮明的對比,一個(gè)笑靨如花,一個(gè)面若冰霜。不過,平時(shí)他就是這副模樣,見怪不怪了,但登門做客還擺著這張后娘臉真夠沒禮貌的,我在心中默默地給他記了一筆。

我打過招呼后,就奔往客廳,兩個(gè)大人聊得熱火朝天,只剩我和他大眼瞪小眼。好不容易等到媽媽送走他們母子二人,我暗暗松了一口氣。這時(shí),媽媽走過來,告訴我一個(gè)“噩耗”,說是讓我給他的小提琴比賽伴奏。

我想著那么無趣的一個(gè)人,要是給他伴奏,還不得悶死?我是各種耍無賴,媽媽卻嚴(yán)肅地對我說:“不行,答應(yīng)人家的事一定要做到,要不是人家參加的那比賽有要求,哪輪得到你給人家伴奏?我待會(huì)打印譜子給你,你先去練下音階。”

不管我愿不愿意,最終,我還是練好了這首曲子。沒想到那么悶的人居然選了戈賽克的《加沃特舞曲》這首歡快無比的曲子,真是讓我驚嘆。

轉(zhuǎn)眼,就到了我和他合奏的時(shí)候。

由于伴奏并非我所愿,加上對他的印象不好,伴奏的時(shí)候我看都不看他一下,一心只看著譜子彈。奇葩伴奏練了幾次后,他終于練不下去了,放下小提琴,眉頭緊皺,想必是對我這樣不予配合的家伙厭煩至極。我也不問為什么,只盯著譜子裝作研究的樣子,偷笑:哼哼,練不下去了吧,趕快找別人去伴奏吧。

而他并不像我所想憤然離去,而是舒展緊皺的眉頭,一雙眸子閃爍著極亮的光芒,嘴角甚至帶了一絲微笑:“小姑娘,我不知道你為什么不愿配合我,如果我做錯(cuò)了什么,請接受我誠摯地道歉,希望你不計(jì)前嫌地幫助我。我必須贏得這場比賽,為此我做了很久的準(zhǔn)備,此時(shí)你就是我的戰(zhàn)友,如果并肩作戰(zhàn),一定可以取得優(yōu)異的成績,可以嗎?”說罷,他很紳士地微微鞠了一躬,一只手伸向我。

我愣愣的盯著他,那雙黑白分明,清澈見底的眸此刻是那樣動(dòng)人心魄!那堅(jiān)毅的眼神,似一道穿破長空的羽箭直扎心底。我竟然愧疚于自己的小心眼,遲疑伸出了手,最后堅(jiān)定地握了上去,兩人相視而笑,他的笑容原來可以那么璀璨耀眼。此刻,我們是同盟!是戰(zhàn)友!

后來,不記得那場比賽的結(jié)果,一直深深記住的,是他堅(jiān)毅的眼神,是他那番充滿斗志的話語。

盡管他的面孔早已在記憶中模糊,揮之不去的是他當(dāng)時(shí)的目光。每當(dāng)我成為縮頭烏龜時(shí),這眼神化作狠狠一擊將我揍回現(xiàn)實(shí),讓我勇敢直面一切。

耳機(jī)中響起的,就是當(dāng)年我們合奏的那首《加沃特舞曲》,那輕快的旋律伴著他的話語縈繞在心間,我閉上雙眼,眼前浮現(xiàn)的是他那堅(jiān)毅的眼神,嘴角不由勾起一抹微笑,微風(fēng)拂過面龐,幾乎輕如呢喃的“謝謝”二字,回蕩在風(fēng)中。

難忘的眼神(實(shí)用16篇)篇十六

初見:

走進(jìn)教室,坐在椅子上,打量著四周,陌生的環(huán)境、陌生的人。伴著四周的哭聲,門外走進(jìn)一個(gè)人,她帶著笑容走上講臺(tái),周圍的孩子也停止了哭泣,好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全場,用悅耳的聲音說道:“我姓董,是你們的語文老師。”

那天,我們初見。

錯(cuò)怪:

課上,聽著她的課,看著她的背影,莫名的一陣滿足。突然,一陣奇怪的聲音傳入耳中,打破了寂靜的氛圍,側(cè)頭尋找聲源處,是我的同桌。她的聲音停止了,看向我,那目光中飽含責(zé)備。她叫我站起來,我并沒有和她爭辯,但是心中的一抹尊敬已然消失。

那天,她錯(cuò)怪了我。

鼓勵(lì):

課上,她問了一個(gè)問題,班里一片沉默,那個(gè)問題不難,班里卻沒有人回答。我當(dāng)然是會(huì)的,但是卻不愿舉手,怕回答錯(cuò)。她用飽含失望的眼神看著我們,說道:“再給你們一分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都要舉手。”

眼看著一分鐘就要到了,卻還是沒有一人舉手,我咬了咬牙,舉起了手,但是,很低很低。

但是還是被她發(fā)現(xiàn)了,她的語氣中沾染了一絲欣喜,說道:“很好,課代表來回答。”

我站了起來,雙腿都在打顫,隱隱約約能聽到自己的心跳,她用包含鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“不用怕!答錯(cuò)了不要緊!”我張開嘴,用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問題,教室里很靜,沒有人說話。我偷偷抬起頭看著她,她仍然用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“大點(diǎn)聲,別怕。”這目光好像一股暖流進(jìn)入我的心中,滋潤了我的心田。我鼓起勇氣,大聲地回答了這個(gè)問題。班里立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

那天,她成為了我心中最重要的人。

是她,把我從懵懂帶入成熟;是她,讓我從無知變得學(xué)有所長;是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。她的目光,我永生難忘。

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在工程建設(shè)中,施工合同起著明確雙方權(quán)責(zé)、確保施工順利進(jìn)行的重要作用。以下是一些施工合同簽署的常見注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑阂曳剑阂勒铡吨腥A人民共和
家長會(huì)是家長們了解學(xué)校教育理念和教育方針的渠道,有助于家校之間更好地協(xié)同合作。以下是一些家長會(huì)的創(chuàng)新實(shí)踐案例,供大家共同學(xué)習(xí)和交流。尊敬的各位家長、親愛的寶寶們
工作計(jì)劃范文是我們學(xué)習(xí)和借鑒的一種工具,可以幫助我們提高工作計(jì)劃的質(zhì)量和效果。我們特意為大家整理了一些精選的工作計(jì)劃范文,其中包含了不同行業(yè)和職位的案例。
工作總結(jié)是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,并尋找提升的方向。需要強(qiáng)調(diào)的是,這些月工作總結(jié)范文僅供參考,我們要根據(jù)自己的工作實(shí)際進(jìn)行修
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。通過閱讀以下心得體會(huì)范文,我們可以從中找到共鳴和啟發(fā),加深對于某一主題的理
發(fā)言稿是在特定場合發(fā)表演講時(shí)所用的一種文稿,它需要充分準(zhǔn)備和精心撰寫。在這里,小編為大家推薦了一些膾炙人口的經(jīng)典發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
山西的傳統(tǒng)文化非常豐富,有著獨(dú)特的山西民俗和戲曲藝術(shù)。如果你想了解更多關(guān)于山西的自然風(fēng)光,以下是一些推薦的自然景點(diǎn)和觀光路線。山西,在太行山的西邊,因此而得名。
優(yōu)秀作文能夠生動(dòng)地展現(xiàn)事物的細(xì)節(jié)和特點(diǎn),讓讀者如臨其境。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。自從上次烏龜贏了之后,它很驕
總結(jié)是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),通過總結(jié),我們可以實(shí)現(xiàn)對自己的進(jìn)步有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。接下來,我們將為大家推薦一些不錯(cuò)的總結(jié)范文,相信能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽?/div>
汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的快速增長,也給人們帶來了更加便利、舒適的出行體驗(yàn)。想要學(xué)習(xí)汽車維修和DIY技能,以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)資源和實(shí)用技巧,希望對大
優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。對于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
工作報(bào)告是對自己工作經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有助于提高工作效率與質(zhì)量。小編特意為大家整理了一些關(guān)于工作報(bào)告的案例和實(shí)例,希望能給大家提供一些建議和借鑒。根據(jù)融教[20
在撰寫通知時(shí),我們還要考慮到受眾的特點(diǎn)和需求,以確保信息能夠被準(zhǔn)確、全面地傳達(dá)。如果需要更多關(guān)于通知的范文和寫作技巧,可以參考相關(guān)教材或咨詢專業(yè)的語文老師,他們
2.心得體會(huì)是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對大家有所幫助。今年5月12日是我國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日
承包合同是一種正式的文件,具有法律效力,對雙方都有約束力。下面是小編整理的承包合同范文,供大家參考,希望能給大家的合同寫作提供一些啟示。根據(jù)《中華人民共和國合同
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們理清思路,整理知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。在學(xué)期總結(jié)的過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,來擴(kuò)展自己的思路和寫作能力。
工作匯報(bào)也是一種對自己工作態(tài)度和效果的檢驗(yàn),可以讓自己更加清楚地了解自己的工作能力和水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作匯報(bào)范例,希望能夠給大家提供一些參考
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭T诓莸厣希覀兛赡芸吹揭恢涣骼?/div>
8.讀后感可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,促使其形成自己獨(dú)特的思考方式和觀點(diǎn)。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示。文明,對于許多人而言,
通過月工作總結(jié),我們可以更好地與自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃保持一致。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,歡迎大家閱讀。20xx年,酒店前臺(tái)在中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)
通過月工作總結(jié),我們可以更好地思考和規(guī)劃自己未來的職業(yè)發(fā)展路徑和目標(biāo)。請大家一起來看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫作的靈感。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)還包括對公司的成本控制和資金運(yùn)作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。下面是一些精選的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、為實(shí)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)收費(fèi)期間的有效管理,提高工作效
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
社會(huì)實(shí)踐可以拉近學(xué)校與社會(huì)的距離,增強(qiáng)學(xué)生對社會(huì)的了解和認(rèn)知。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能為大家提供一些參考。隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍的防疫防
規(guī)章制度的實(shí)施需要有相應(yīng)的監(jiān)督和執(zhí)行機(jī)制,以確保其有效性和可行性。規(guī)章制度的發(fā)展和演變是一個(gè)不斷完善和優(yōu)化的過程,我們可以從范文中找到一些改進(jìn)的思路。
心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)和工作中對經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。這些范文不僅僅是對過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。
優(yōu)秀作文是對生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對美好的追求和向往。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一次班會(huì)課上,同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人,我
報(bào)告范文也常用于會(huì)議、研討會(huì)或工作匯報(bào)等場合,以便向相關(guān)人員展示和分享我們的工作成果。如果你正在為寫報(bào)告發(fā)愁,不妨閱讀以下推薦的報(bào)告范文,或許能給你一些靈感和思
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能增強(qiáng)身體素質(zhì),還有助于培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)變能力。小編特為大家搜集了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
讀后感是讀書的收獲與延伸,是對書中精彩之處的回味與思考。小編為大家整理了一些膾炙人口的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作靈感。“我”和小姐姐克拉拉有許多奇怪
編寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要綜合運(yùn)用市場調(diào)研、財(cái)務(wù)管理、商業(yè)策劃等知識(shí)與技巧。希望大家通過閱讀創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,能夠?qū)ψ约旱膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目有更加明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的成功。
銷售工作總結(jié)是對銷售目標(biāo)的檢驗(yàn)和達(dá)成情況的分析,可以幫助團(tuán)隊(duì)找到成功經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)方向。銷售工作總結(jié)范文2:通過與客戶的深入溝通和有效合作,我成功促成了多筆重要的銷
讀后感是對書中思想、情節(jié)和人物形象等方面進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的過程。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。《植樹的牧羊人》
心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷和所學(xué)的事物的深入思考和感悟,它能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠?qū)ξ覀兊膶?/div>
學(xué)習(xí)心得是一種對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和歸納,對以后的學(xué)習(xí)有借鑒作用。如果你正在為寫學(xué)習(xí)心得犯愁,不妨看看以下小編為大家推薦的范文。幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是幼兒在解決實(shí)際問
運(yùn)輸合同通常由托運(yùn)人和承運(yùn)人簽署,雙方需要明確各自的權(quán)益和責(zé)任。借鑒以下案例,幫助大家更好地掌握運(yùn)輸合同的要點(diǎn)和技巧。。甲方:乙方:甲乙雙方本著平等互利的原則,
在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。。還是我小的時(shí)候,媽媽就給我
心得體會(huì)是通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。很早以前就知道有《活著》這本
編寫計(jì)劃書可以幫助我們克服拖延和迷茫,讓我們更有動(dòng)力和方向感。最后,希望這些計(jì)劃書范文能對你的寫作提供一些啟發(fā)和幫助,祝你寫出一份完美的計(jì)劃書!前提回顧:20*
年終總結(jié)對于自我改進(jìn)和提升非常重要,是我們?yōu)槲磥碓O(shè)定目標(biāo)的基礎(chǔ)。在以下的年終總結(jié)范文中,你可以找到一些寫作技巧和指導(dǎo),希望能對你的總結(jié)有所幫助。xx年工程審計(jì)部
他們具備良好的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠獨(dú)立解決問題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間管理經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地安排學(xué)習(xí)和生活。我是一只小鳥,是這個(gè)世界上僅存
策劃書是指在項(xiàng)目啟動(dòng)之前,通過對需求、目標(biāo)、資源和計(jì)劃等方面的歸納和概括,形成一份指導(dǎo)性的書面材料。隨著社會(huì)的發(fā)展和需求的不斷變化,策劃書的編寫變得愈發(fā)重要,下
安全演講稿的寫作要注重語言的簡練明了,能夠讓聽眾易于理解并產(chǎn)生共鳴。在學(xué)習(xí)這些安全演講稿范文的過程中,可以注意其文風(fēng)和修辭手法的運(yùn)用,以及如何引起聽眾的共鳴和思
畢業(yè)論文的寫作需要學(xué)生具備批判性思維和邏輯思維的能力。小編特意為大家整理了一些精選畢業(yè)論文范文,供大家參考和借鑒。摘要:在水利工程的建設(shè)過程中,工程的預(yù)算管理以
優(yōu)秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
通過寫培訓(xùn)心得可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成更好的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟發(fā)和思路。本人有幸參加了我校組織的
報(bào)告范文可以用來匯報(bào)研究成果、工作總結(jié)、項(xiàng)目分析等,具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在下面的范文中,作者通過詳細(xì)和全面地陳述和分析,展示了他們對某一問題或情況的獨(dú)特見解和觀
優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。冬爺爺走了,春
我通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作過程中取得的一些成績和亮點(diǎn)。下面是一些值得閱讀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⒌虾蛶椭€(gè)多月過去了,在這短短的
教師工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。為了讓大家更好地了解如何寫一篇完美的教師工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
通過培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與他人進(jìn)行交流和討論。在下面,我們將分享一些成功學(xué)員的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能激發(fā)大家在學(xué)習(xí)中的熱情和動(dòng)力。
奮斗不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更是為了對社會(huì)作出貢獻(xiàn)。給大家分享一些奮斗中的小故事和成功的案例,希望能激勵(lì)大家持續(xù)努力。上帝是公平的,這個(gè)時(shí)候他只不過是不小心遺
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。它夾在祁連山支脈完顏通布
實(shí)習(xí)心得不僅是對實(shí)習(xí)內(nèi)容和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對自身成長和發(fā)展的一種反思和思考。希望以下實(shí)習(xí)心得范文能給大家在寫作實(shí)習(xí)心得時(shí)帶來一些靈感和思路。為期兩周的生產(chǎn)實(shí)
更多申請書的質(zhì)量往往關(guān)乎我們能否成功地獲得理想的機(jī)會(huì)或職位。讓我們一起來看看一些成功的更多申請書范文,獲取靈感和指導(dǎo)吧。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:你們好!我叫xx
學(xué)校不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),它還是培養(yǎng)未來社會(huì)人才的搖籃。希望以下這些學(xué)校總結(jié)能給大家一些啟示和思考,幫助大家更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作。20xx年,我校家長學(xué)校
衛(wèi)生工作計(jì)劃的編制可以提前預(yù)判并解決衛(wèi)生工作中的各種問題,使得工作更加有條不紊。衛(wèi)生工作計(jì)劃是指對某個(gè)單位或組織在衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的各項(xiàng)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃的一種書面文
每一次讀后感的撰寫都是一次思維的升華和思考的總結(jié),是對讀書過程的盤點(diǎn)和反思。無論是文字的力量還是思想的影響,下面這些讀后感范文或許能讓你更加熱愛閱讀。
家長會(huì)是學(xué)校和家長之間溝通交流的重要平臺(tái),可以促進(jìn)雙方的合作與共同進(jìn)步。以下是小編整理的家長會(huì)交流心得,希望對大家今后的家長會(huì)有所幫助。尊敬的老師、各位家長朋友
通過撰寫工作計(jì)劃范文,可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。這是我的工作計(jì)劃書,希望通過科學(xué)的時(shí)間管理和任務(wù)分配,提高工作質(zhì)量和效率。
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。他,像一杯味兒深厚的茶,
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們
編寫講話稿需要多次修改和潤色,以確保語言流暢、準(zhǔn)確,充分體現(xiàn)演講者的個(gè)人特色。這些講話稿范文來自于政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)高管、社會(huì)名流等各個(gè)領(lǐng)域,具有一定的權(quán)威性和表達(dá)
在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己所制定的目標(biāo),并思考是否取得了預(yù)期的結(jié)果。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。少年興則國興,少年
匯報(bào)材料是在工作和學(xué)習(xí)過程中對所做的事情和取得的成績進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文檔。在這里,你可以找到一些有關(guān)匯報(bào)材料的范文和指導(dǎo),希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
在工作中,情況報(bào)告是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展和問題的重要手段。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為認(rèn)真貫徹全省街道社區(qū)黨的建設(shè)工作經(jīng)
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見解。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。聽說海濱公園又新造了一塊地,我還
制定計(jì)劃書的過程中,可以借鑒過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過精心編寫和總結(jié)的計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。琴行是一種集樂器銷售和培
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