總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么，我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇一

我校3－6年級(jí)共有23個(gè)教學(xué)班，一個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室，有9名科學(xué)教師。在教學(xué)中，為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，本學(xué)期，我們從實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)、儀器設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究等方面著手，有重點(diǎn)高起點(diǎn)地作了各項(xiàng)工作。

開(kāi)學(xué)初，為了抓實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清查整理，做好各項(xiàng)登記，摸清實(shí)驗(yàn)儀器與教科版科學(xué)教材對(duì)接的缺口，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。

我們還認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境建設(shè)，做到整潔、衛(wèi)生、美觀。加強(qiáng)水、電、消防等設(shè)施的建設(shè)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全有序地進(jìn)行。

在教學(xué)中，我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時(shí)記入帳冊(cè)，做到物品與賬冊(cè)相符。

實(shí)驗(yàn)儀器的存放科學(xué)合理，并貼有存櫥卡，做到物卡相符。并注意儀器的維護(hù)保養(yǎng)，定期清除灰塵，使儀器設(shè)備處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。

本學(xué)年按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒉僮髂芰Α⒈容^能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，做實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_規(guī)范地操作，善于觀察，樂(lè)于探究、總結(jié)。并能將學(xué)到的相關(guān)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際中，能夠解釋常見(jiàn)的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。

每位教師都認(rèn)真制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排表，并按課表提前一至二天開(kāi)出實(shí)驗(yàn)通知單，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)課后做好各項(xiàng)記錄，填寫(xiě)各種記錄卡。為此，學(xué)校在安排總課程表時(shí)做到科學(xué)課不重堂，保證每節(jié)課都能在實(shí)驗(yàn)室上課。

我們除了認(rèn)真做好教學(xué)工作之外，還堅(jiān)持撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)后記，堅(jiān)持互聽(tīng)課制度，互相學(xué)習(xí)，互相研討，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

集體備課是我們學(xué)校的特色教研。科學(xué)課集體備課，我們重點(diǎn)備實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

除了利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備外，我們積極動(dòng)手自制教具。除了制作一些演示教具外，還制作實(shí)用的課件，為實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)增添了更多的魅力。

小學(xué)《科學(xué)》教材體現(xiàn)了面向全體學(xué)生、具有彈性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。在編排中充分考慮了學(xué)生在生活環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)背景、個(gè)性特點(diǎn)等方面存在的差異，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、設(shè)計(jì)制作、綜合評(píng)價(jià)等多方面都給學(xué)生和教師提供了更多的選擇機(jī)會(huì)和創(chuàng)新空間。隨著課程改革的深入進(jìn)行，教師確實(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，構(gòu)建了新的教育教學(xué)理念，自學(xué)相關(guān)知識(shí)，及時(shí)查閱課程改革的相關(guān)資料，借鑒外地的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校教研課題“學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”的大課題的前提下，確立了“提出問(wèn)題、做出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)、總結(jié)規(guī)律、交流互補(bǔ)”的六步教學(xué)模式，課堂真正體現(xiàn)了學(xué)生自主探究的理念。根據(jù)年級(jí)特征及學(xué)生的年齡特征，在教學(xué)中教師扶放有度，高年級(jí)可完全放手讓學(xué)生自行操作，中年級(jí)在教師的適當(dāng)幫助下可進(jìn)行自主探究，學(xué)生的自主能動(dòng)性被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)的興趣濃厚，實(shí)驗(yàn)室成了學(xué)生愛(ài)去、常去的樂(lè)園。

在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，根據(jù)班級(jí)具體情況安排指導(dǎo)學(xué)生參與課外研究，將課堂教學(xué)延伸到課外，豐富了學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，提高了技能，培養(yǎng)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)大自然探究科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。使他們從中體驗(yàn)科學(xué)無(wú)處不在，從小激發(fā)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性。

學(xué)校狠抓校本研修，鼓勵(lì)各備課組內(nèi)的教師開(kāi)展各種交流研討活動(dòng)，一周一次的集體備課活動(dòng)是組內(nèi)成員相互學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。除了備課、學(xué)習(xí)理論外，我們還互相聽(tīng)課，共同進(jìn)步。

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇二

大背景：國(guó)家政策調(diào)整，行業(yè)形式，各類外部影響

bim：專業(yè)特點(diǎn)

1 公司發(fā)展概述（非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、軟硬環(huán)境）：

經(jīng)濟(jì)規(guī)模：經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、產(chǎn)值、回報(bào)率等

資產(chǎn)規(guī)模：有形資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)

人員規(guī)模、團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神：

組織職能體系建設(shè)：組織發(fā)展

辦公軟件環(huán)境：

辦公硬件建設(shè)：多媒體

2 （非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）企業(yè)影響力描述

行業(yè)內(nèi)的影響力

協(xié)會(huì)影響力

相關(guān)領(lǐng)域影響力

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)

信用情況

3 （非經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）外部關(guān)系（外部資源）概述

合作伙伴關(guān)系

業(yè)務(wù)關(guān)系

政企關(guān)系

其它關(guān)系

4 （經(jīng)濟(jì)指標(biāo)）業(yè)績(jī)?cè)敿?xì)介紹：以組織架構(gòu)為依據(jù)分別介紹：（以展示利好，工作肯定，宣傳贊揚(yáng)為主）

組織架構(gòu)，依存關(guān)系，2014年各項(xiàng)工作計(jì)劃完成情況概述

前端業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)

地產(chǎn)：職責(zé)介紹，項(xiàng)目概況、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)等（負(fù)責(zé)部門(mén)），可見(jiàn)預(yù)期展望，配

合實(shí)圖展示

工程：同上

代建：同上

物業(yè)：同上

投資：同上

其它發(fā)展項(xiàng)目：同上

后臺(tái)支撐：以中心或部門(mén)對(duì)業(yè)績(jī)的貢獻(xiàn)支持

招采、成本、工程管理、市場(chǎng)、財(cái)務(wù)、審計(jì)、人資行政（或不準(zhǔn)確）

主要職責(zé)，工作內(nèi)容概要

介紹工作方式

協(xié)同關(guān)系

提供支持形式和貢獻(xiàn)

bim建設(shè)情況描述

工作進(jìn)展情況

具體工作介紹

工作進(jìn)展步驟回顧

目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一準(zhǔn)備

工作準(zhǔn)備

人才上的準(zhǔn)備

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇三

工作之余，我鉆研教材，積極了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。在教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，我堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)管理班級(jí)的方法和小竅門(mén)。我深知自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面存在著很大的缺陷。說(shuō)是教學(xué)生，其實(shí)備課、講課的內(nèi)容，我和學(xué)生只是暫時(shí)先與后的區(qū)別，所以也是自己再學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多東西都要重新學(xué)一遍。小學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但是現(xiàn)在要將一系列的知識(shí)通過(guò)我教會(huì)學(xué)生，比起自己會(huì)做題又上升了一個(gè)層次，這就是如何教，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得簡(jiǎn)捷才是最重要的，所以只要我一有時(shí)間就向身邊的老師請(qǐng)教問(wèn)題。與此同時(shí)，我還經(jīng)常反思自己在教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)中是否存在教學(xué)問(wèn)題？梳理教學(xué)困惑，思考解決問(wèn)題的方法。從而不斷提高自己的教學(xué)技能和培養(yǎng)處理各種教育教學(xué)問(wèn)題的能力，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。尤其是學(xué)生的評(píng)價(jià)，根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學(xué)，從而使自己的教學(xué)逐漸受到學(xué)生的歡迎，由此我的教育教學(xué)水平開(kāi)始慢慢提高。

在學(xué)校中，我和學(xué)校的老師和睦相處，和他們?cè)谝黄穑拖裆钤谝粋€(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。自走上講臺(tái)以來(lái)，我不僅能夠虛心向其它教師求教，而且能夠發(fā)揮自身所學(xué)為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只因?yàn)槲蚁矚g生活在這個(gè)快樂(lè)的大家庭里。

作為一名教師，我得到了學(xué)生的信賴，他們把我當(dāng)成知心朋友，有什么心事都跟我談。我和同學(xué)們的關(guān)系是十分友好的，我尊重他們，愛(ài)他們，并最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過(guò)程中，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。

小學(xué)生，對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，我在工作中愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德，用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生，用語(yǔ)言去感化學(xué)生，教給學(xué)生做人的道理，增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的，我往往率先垂范。班級(jí)的窗簾臟了，我拿家去洗；地上有紙，我能彎下腰主動(dòng)撿起；地臟了，我能拿拖布去擦；學(xué)生吐了，跑在前面的又是我，每次大型勞動(dòng)，我從不當(dāng)“監(jiān)工”，哪里臟，哪里累，我就出現(xiàn)在哪里，帶動(dòng)了學(xué)生們勞動(dòng)的積極性，保質(zhì)保量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)。我要求學(xué)生做到的，我會(huì)首先做到，這些事雖然平淡無(wú)奇，但我從中感悟到、率先垂范勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。做不到的事就不說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到。

在課堂上我是他們的老師，在課下我是他們的朋友，自從我接任本班后，操場(chǎng)上總能看到我們歡樂(lè)的足跡。在游戲中，我和他們一樣歡呼雀躍，我喜歡沉浸在孩子們中間，他們的快樂(lè)就是我的全部。

促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長(zhǎng)的協(xié)助。因此，每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的，有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長(zhǎng)，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽(tīng)話，我便充分利用家長(zhǎng)的力量來(lái)協(xié)助自己的工作，每次家訪時(shí)我都向家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)習(xí)情況，孩子的學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和協(xié)助。有時(shí)在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣和那樣的困難，我就想方設(shè)法去幫助。這樣教師和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。忙的時(shí)候我便利用寫(xiě)簡(jiǎn)短的便條，打電話的形式與家長(zhǎng)取得溝通。

人無(wú)完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足。作為一名中年老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展迅速的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇四

二、以上率下讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)

三、聚焦基層所想所盼把干部從無(wú)謂的事務(wù)中解脫出來(lái)

四、嚴(yán)管厚愛(ài)結(jié)合為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)

一是常繃思想之弦，在學(xué)思踐悟中加深理解。

二是常想基層之難，在鼓勵(lì)激勵(lì)中解放思想。

三是常記制度之嚴(yán)，在正風(fēng)肅紀(jì)中深化認(rèn)識(shí)。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部必須以上率下。

二是政策制定務(wù)必加強(qiáng)統(tǒng)籌。

三是任務(wù)分配更要科學(xué)合理。

一是調(diào)查研究立足察實(shí)情、求實(shí)效。

二是督查考核力求有深度、有精度。

三是開(kāi)會(huì)發(fā)文堅(jiān)持嚴(yán)規(guī)范、強(qiáng)統(tǒng)籌。

一是通過(guò)基層減負(fù)，減掉的是等靠要，增加的是逆水行舟、共克時(shí)艱的干勁。

二是通過(guò)基層減負(fù)，減掉的是庸懶散，增加的是務(wù)實(shí)苦干、持續(xù)攻堅(jiān)的韌勁。

三是通過(guò)基層減負(fù)，減掉的是推拖躲，增加的是雷厲風(fēng)行、狠抓落實(shí)的拼勁。

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇五

積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。xxx為大家整理的相關(guān)的個(gè)人疫情防控工作總結(jié),供大家參考選擇。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

三、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報(bào)

四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境

4、每日對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

五、下階段建議

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

把握“八度”標(biāo)準(zhǔn)提高服務(wù)水平

一是工作標(biāo)準(zhǔn)要有高度。

二是學(xué)習(xí)知識(shí)要有寬度。

三是分析問(wèn)題要有深度。

四是完成任務(wù)要有速度。

五是文稿寫(xiě)作要找角度。

六是督查落實(shí)要有力度。

七是接待來(lái)賓要有風(fēng)度。

八是言談舉止要講適度。

塑造一流形象服務(wù)發(fā)展大局

一、以文輔政：參在關(guān)鍵處，謀到點(diǎn)子上

一是深挖信息。

二是做優(yōu)文稿。

三是辦好刊物。

二、中樞運(yùn)轉(zhuǎn)：辦文零差錯(cuò)、辦會(huì)零失誤、辦事零差距

一是精細(xì)辦文。

二是高效辦會(huì)。

三是周全辦事。

三、督查落實(shí)：以實(shí)干比作風(fēng)、以實(shí)績(jī)論英雄

一是突出全局抓督查。

二是突出批示抓督查。

三是突出民意抓督查。

以創(chuàng)新為動(dòng)力提升政策研究水平

一、創(chuàng)新思路，著眼于“政”、著力于“研”

要審時(shí)度勢(shì)、著眼全局。

要突出重點(diǎn)、合拍共振。

二、創(chuàng)新方式，多角度選題、多元化分析

要?jiǎng)?chuàng)新選題角度。

要?jiǎng)?chuàng)新研究方法。

一是實(shí)證式分析。

二是案例式分析。

三是比較式分析。

三、創(chuàng)新機(jī)制，注重整合、加強(qiáng)協(xié)作

一是信息互通機(jī)制。

二是橫向協(xié)作機(jī)制。

胸懷全局謀大事開(kāi)拓創(chuàng)新服好務(wù)

一要態(tài)度主動(dòng)但行動(dòng)不盲動(dòng)。

二要思想進(jìn)位但工作不越位。

三要辦事守規(guī)但工作不守舊。

四要能力提高但享受不攀高。

實(shí)現(xiàn)“五有”要求與時(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

力促黨委辦公廳工作再上新水平

一、按照“五有”要求，鍛造高素質(zhì)的干部隊(duì)伍

一要有良好的品德修養(yǎng)。

二要有較高的政策水平。

三要有扎實(shí)的理論功底。

四要有較強(qiáng)的組織能力。

五要有一定的協(xié)調(diào)藝術(shù)。

二、與時(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)

一要努力建設(shè)成求真務(wù)實(shí)的排頭兵。

二要努力建設(shè)成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障營(yíng)。

三要努力把建設(shè)成團(tuán)結(jié)和諧的大家庭。

三、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更為豐碩的工作成果

出經(jīng)驗(yàn)。

出成果。

出干部。

以“學(xué)比樹(shù)”活動(dòng)為載體

加強(qiáng)黨委辦公室自身建設(shè)

一、立足于“學(xué)”，努力提升素質(zhì)能力

一是學(xué)理論。

二是學(xué)業(yè)務(wù)。

三是學(xué)先進(jìn)。

二、著力于“比”，切實(shí)發(fā)揮職能作用

一是比工作態(tài)度。

二是比工作標(biāo)準(zhǔn)。

三是比工作質(zhì)量。

四是比工作創(chuàng)新。

三、落腳于“樹(shù)”，積極樹(shù)立良好形象

一是樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)關(guān)形象。

二是樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)桿形象。

三是樹(shù)立勤政廉政、爭(zhēng)當(dāng)公仆的干部形象。

加強(qiáng)自身建設(shè)當(dāng)好參謀助手

一、樹(shù)立“三種意識(shí)”

一是中心意識(shí)。

二是時(shí)效意識(shí)。

三是創(chuàng)新意識(shí)。

二、端正“三種風(fēng)氣”

一是端正學(xué)風(fēng)。

二是端正文風(fēng)。

三是端正作風(fēng)。

三、做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”

一是由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變。

二是由單項(xiàng)服務(wù)向綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變。

三是由一般服務(wù)向優(yōu)質(zhì)服務(wù)轉(zhuǎn)變。

開(kāi)展“精品服務(wù)”主題活動(dòng)推進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展

一、立足中心，深入開(kāi)展“精品服務(wù)”

善抓關(guān)鍵，參謀輔政精準(zhǔn)化。

突出重點(diǎn)，信息服務(wù)精品化。

提升力度，督促檢查精實(shí)化。

統(tǒng)籌兼顧，綜合協(xié)調(diào)精益化。

注重細(xì)節(jié)，后勤內(nèi)務(wù)規(guī)范化。

二、創(chuàng)新提高，著力養(yǎng)成“三個(gè)習(xí)慣”

要習(xí)慣在“放大鏡”下服務(wù)，力促各項(xiàng)工作更加精細(xì)化。

要習(xí)慣在“聚光燈”下工作，力促各項(xiàng)服務(wù)更科學(xué)。

要習(xí)慣在“主旋律”下作為，力促整體功能上水平。

把握“三個(gè)統(tǒng)一”爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)

一、堅(jiān)持提高效率與保證質(zhì)量相統(tǒng)一

一是著眼于早。

二是著眼于快。

三是著眼于好。

二、堅(jiān)持規(guī)范有序與注重創(chuàng)新相統(tǒng)一

一是在被動(dòng)中求主動(dòng)。

二是在繼承中求創(chuàng)新。

三是在實(shí)踐中善總結(jié)。

三、堅(jiān)持整體推進(jìn)與注重細(xì)節(jié)相統(tǒng)一

一是大小并重。

二是內(nèi)外兼顧。

三是前后銜接。

一、重學(xué)習(xí)、抓整改，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)初見(jiàn)成效

1、從強(qiáng)化素質(zhì)入手，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。

2、從提升服務(wù)入手，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。

3、從管理培養(yǎng)入手，確保學(xué)踐活動(dòng)取得成效。

二、重實(shí)戰(zhàn)、抓業(yè)務(wù)，三服務(wù)水平顯著提升

1、大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮信息工作“耳目”作用。

2、精雕細(xì)琢，充分發(fā)揮綜合文字工作“參謀部”作用。

3、狠抓落實(shí)，充分發(fā)揮督查考評(píng)“督導(dǎo)部”作用。

4、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，充分發(fā)揮文秘工作“服務(wù)部”作用。

三、定計(jì)劃、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，明年工作再上新臺(tái)階

一要提高學(xué)習(xí)應(yīng)用能力。

二要提高綜合協(xié)調(diào)能力。

三要提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題能力。

四要提高開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

五要提高督查落實(shí)能力。

專項(xiàng)工作總結(jié)的特點(diǎn)是集中篇七

1、關(guān)愛(ài)員工疾苦，體現(xiàn)人文關(guān)懷

今年，為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人文關(guān)懷，分公司為全體會(huì)員辦理了意外傷害保險(xiǎn)，為員工提供了實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。

2、圍繞中心工作，掀起競(jìng)賽熱潮

開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，為黨旗添光彩——是今年向建黨90周年獻(xiàn)禮的重要內(nèi)容，分公司工會(huì)、共青團(tuán)審時(shí)度勢(shì)，動(dòng)員團(tuán)員青年積極投身公司改革與發(fā)展之中，主題就是“xx發(fā)展我發(fā)展，我為公司作貢獻(xiàn)”，不斷掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”和爭(zhēng)創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的熱潮，今年以來(lái)，先后參與分公司“首戰(zhàn)開(kāi)門(mén)紅、幸福向前沖”和 “奮戰(zhàn)五十天，實(shí)現(xiàn)雙過(guò)半”的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。鎮(zhèn)江、徐州中支公司及秦淮支公司堅(jiān)持發(fā)展就是硬道理，注重發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的橋梁與紐帶作用，不斷激發(fā)廣大職工的主人翁意識(shí)和創(chuàng)業(yè)熱情，分別提前51天、36天和11天完成半年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)，成為機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展的標(biāo)桿。

我司還深入開(kāi)展形式多樣的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，理賠中心還利用查勘理賠新系統(tǒng)上線的契機(jī)，開(kāi)展技能培訓(xùn)，積極參加總公司組織的理賠服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽，不斷提高理賠服務(wù)效能。

3、豐富員工生活，開(kāi)展各類活動(dòng)

今年以來(lái)，我司各機(jī)構(gòu)結(jié)合工會(huì)和共青團(tuán)工作的特點(diǎn)，利用建黨90周年之際，開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，促進(jìn)了工會(huì)與共青團(tuán)工作健康、有序的開(kāi)展。

6月30日，徐州中支公司工會(huì)小組利用晨會(huì)，召集全體員工集體唱紅歌頌黨恩，詩(shī)朗誦抒豪情，表達(dá)對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的祝福。秦淮支公司在6月下旬組織全體員工觀看了電影《建黨偉業(yè)》，使員工的人生觀、價(jià)值觀得到了洗禮。為弘揚(yáng)“半邊天”精神，陶冶高尚情操，蘇州中支組織女職工在“三.八”節(jié)開(kāi)展賞梅花、采摘草莓等活動(dòng)；鎮(zhèn)江中支在4月份，組織全體員工去海南旅游，陶冶了員工的情操，增強(qiáng)了公司的向心力和凝聚力。5月7日，分公司理賠組織全體員工去安徽石臺(tái)進(jìn)行拓展訓(xùn)練，既放松了心情，也增進(jìn)了同事間的感情溝通。

4，發(fā)揮青年作用，啟動(dòng)團(tuán)的工作

團(tuán)員青年是公司發(fā)展的生力軍和主力軍，為發(fā)揮共青團(tuán)員的突擊隊(duì)作用，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總公司《共青團(tuán)工作指引》，密切聯(lián)系團(tuán)員青年，掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)需求，聽(tīng)取和反映他們的意見(jiàn)與建議，幫助他們解決實(shí)際困難，維護(hù)他們的合法權(quán)益，通過(guò)建立健全團(tuán)組織、制定完善規(guī)章制度、健全規(guī)范團(tuán)組織生活、強(qiáng)化教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，努力培養(yǎng)青年骨干。上半年，我們共青團(tuán)總支委員會(huì)籌備組已被總公司批復(fù)。

二、群體工作存在的問(wèn)題與隱憂

1、個(gè)別機(jī)構(gòu)工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展得不夠正常。縱觀今年各工會(huì)小組開(kāi)展的活動(dòng)來(lái)看，一是開(kāi)展的活動(dòng)不普遍，且特色活動(dòng)不多。

2、工會(huì) “建家”進(jìn)展不平衡。我司除了徐州、無(wú)錫中支等機(jī)構(gòu)建家工作有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展外，其他機(jī)構(gòu)建家熱情不高、行動(dòng)遲緩。

3、個(gè)別機(jī)構(gòu)由于費(fèi)用偏緊，工會(huì)一些活動(dòng)受到擠壓，甚至有個(gè)別機(jī)構(gòu)工會(huì)至今沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)。

4、共青團(tuán)工作處于啟動(dòng)階段，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作尚未實(shí)質(zhì)性運(yùn)行。

三、下半年群體工作計(jì)劃

1、圍繞公司中心工作，開(kāi)展各類主題助推活動(dòng)。發(fā)展是主旋律，我們工會(huì)與共青團(tuán)將動(dòng)員員工投身公司火熱的競(jìng)賽熱潮中，通過(guò)參與競(jìng)賽、促進(jìn)員工建功立業(yè)。

2、加快建家步伐，擴(kuò)大職工之家的影響。下半年，我們將加快各機(jī)構(gòu)工會(huì)小組“建家”步伐，力爭(zhēng)“建家”率達(dá)80%以上。

3、發(fā)揮工會(huì)職能，維護(hù)職工權(quán)益。下半年，工會(huì)工作的一個(gè)重要落腳點(diǎn)就是切實(shí)幫助員工提高實(shí)際生活水平，從解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

4、分公司工會(huì)考慮在公司財(cái)力允許的情況下，幫助解決機(jī)構(gòu)工會(huì)小組的實(shí)際困難，促進(jìn)各分會(huì)小組活動(dòng)協(xié)調(diào)、有序的展開(kāi)。

5、共青團(tuán)總支團(tuán)委員會(huì)已得到總公司批復(fù)，下一步，我們將按規(guī)定程序和操作要求，夯實(shí)共青團(tuán)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，確保年內(nèi)共青團(tuán)工作扎實(shí)、有效的開(kāi)展。