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教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)

時間:2025-05-27 作者:FS文字使者

大家好,非常感謝大家抽出寶貴的時間來參加今天的會議。感謝大家的聆聽,以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能夠給大家提供一個參考。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇一

女:下面將進行活動的表彰環節,結合世界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動,開展了優秀讀書手抄報評比活動,下面有請石校長宣讀表彰決定。

進行頒獎活動。

女:最是書香能致遠。

男:腹有詩書氣自華。

女:讓我們堅定一個共同的夢想,堅持一項共同的行動,

男:讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的愿景。

合:讓書香伴我們健康成長,讓閱讀成就我們美好未來!

女:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。

男:讓我們的每一天都成為讀書日,祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩。

女:開發區第三小學“我讀書我成長我快樂”讀書日開幕式到此結束。

合:謝謝大家!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇二

各位領導、各位老師:

大家上午好!歡迎參加我們大社學校小學語文教研組校本教研活動。

今年暑假,在進修學校組織的骨干教師培訓活動中,省教科所趙杏梅所長的《再談校本教研》的專題講座。趙所長在講座中提出:聚焦課堂教學,強化課前常態研究;重視課堂觀察,搞好課后研究。為落實趙所長的講話精神,我們這天的校本教研活動分三環節。

第一個環節:課前研討。

首先請楊帆老師把二年級第27課《清澈的湖水》一課的教學設計同大家交流。然后,大家就這一課的教學設計展開研討,幫忙她修改、完善。

下面,有請楊帆老師。

(楊帆說課)。

主持人:老師們,對楊帆老師關于《清澈的湖水》一課的設計,你們有什么看法,請大家暢所欲言。

(與會教師發表意見)。

主持人:剛才,大家各抒己見,針對這一課的設計談了很多。透過討論,我們對這篇課文理解得更深入,教學設計也更趨科學、合理。

第二個環節:公開課和課堂觀察。

第二節課由楊帆老師根據修改后的教學設計上公開課,在楊帆老師上課的時候,我們要認真做課堂觀察。我們重點從以下六個方面來觀察:教態語言、課堂提問、課堂調控、學習環境、過程評價、教學目標。聽課過程中,每位老師可重點選取一兩個方面側重觀察,這樣更有利于課后研討的深入、具體。

第三個環節:課后研討。

主持人:下面,我們進行第三個環節課后研討。首先請楊帆老師做課后反思。

(楊老師的課后反思)。

主持人:剛才我們聽了楊老師的課后反思,很實在。下面請各位老師根據我們的聽課分工,有所側重地暢所欲言。

(聽課教師發言)。

主持人:《課標》中要求“使學生們具有適應實際需要的識字潛力,閱讀潛力,學會運用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學作品。”楊老師在這節課中有很多地方都體現出來這一點。

中國有句古話“讀書百遍,其義自現”。朗讀是多種感官參與,以聲釋義的活動。

楊老師擅長運用電化教學手段,抓住語文教育教學特點,運用以讀代講的方法,讓學學生們動腦﹑動口、動手,充分調動學生們的用心性。充分發揮自身優勢,設計了優美的情景等。但還有一些問題,我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力,必須會找到解決辦法,獲最后成功。

同時期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實踐中消化,構成自己的,對課堂教學有幫忙的有效的東西。

下面請各位老師寫出本次教研活動的反思。

謝謝各位領導和老師。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

倆位老師,不僅僅是我們新鄉市的專家,也是河南,乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》,都沁潤了他們的汗水,融入了他們的智慧。

我們有幸請到倆位專家,來我們延津縣傳經送寶,是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為,大家能夠親自目睹:他們課堂教學的藝術和風采;聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發。

同時,還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師,從事生物教學僅僅三年,由于他的好學上進,使得他的課堂個性關注學的“學”,所以,他的課備受學生們的歡迎;張建景老師,是我縣生物教師中的精英,由于她有著扎實的基本功,使得她的教法靈活,能時時引領學生們參與學習,所以,她的課深得同學們的喜愛。

期望各位老師和同學們,要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律,關掉通訊工具,或者把通訊工具放到震動的位置上。

這天的會議日程是這樣安排的:第一節,由尚得蘭老師作課;第二節,由任世杰老師作課;第三節,由張建景老師作課。之后,由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生們更有興趣的學習生物”。最后由楊老師對三節進行點評。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!

(會議結束時,即興對作課老師,評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚)。

期望與會的各位教師,透過參與聽課、評課和專題報告。回去以后,必須要結合自己的教學實際,進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生們,懷揣夢想,充滿激情,養成良好的行為和習慣,踏踏實實的前行在實現夢想的道路上!研討會主持詞最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒,為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇四

(ac為女生 bd為男生)

a 全體起立,向后轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

a 尊敬的各位領導、各位來賓

b 敬愛的老師

c 家長朋友,

d 親愛的同學們,

合:大家好!

a 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b 聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

b 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節日就在今朝。

a 今天是我們自己的節日-------六一國際兒童節

c:今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節的還有。。。。。。。(來賓名單c、d輪流報)

d:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席臺就坐。

a:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

b:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

c:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的'一筆。

d:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

b:這一學期,我們學校不僅涌現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

a 節日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,

c 今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節日,

合:——六一國際兒童節。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合:節日快樂。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優美。

c 六一的集會這樣的歡騰!

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇五

開場白。

aa:尊敬的各位領導、老師,

dd:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

aa:我是主持人張aa。

dd:我是主持人楊dd。

aa:十年,一步一個堅實的腳印,

都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd:十年,一年一層喜人的發展,

都醞釀成如詩如畫的輝煌。

aa:勤學習,勇拼搏,xx人同舟共濟,十年奮斗。

dd:敬師長,樂同學,xx人團結友愛,十年共進。

aa:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實。

dd:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力。

aa:就在十周年校慶之際,也迎來了第四屆讀書征文活動,再次讓大家歡聚一堂。

dd:下面請允許我宣布出席本次活動的領導、嘉賓有:

合:下面我們宣布,“廣東第四屆讀書征文活動演講比賽”正式開始。

xx年11月11日。

閉幕詞。

合:感謝剛才演講者對校的贊美,對校的贊頌。

aa:是校的關懷,讓我們擁有充實自己的平臺,

dd:是校的熱愛,讓我們插上放飛夢想的翅膀。

aa:一代又一代xx人,將道德、科學和文明承傳,

dd:一代又一代xx人,用知識點燃智慧的靈光。

aa:讓我們把愛灑向校園,

dd:讓她們更加青春美麗!

aa:愛校,有時并不需要言語,

文明的行為,是的詮釋。

dd:愛校,有時并不需要表達,

優異的成績,是的慰籍。

aa:不管到了何時,不管去了何方,

我們將永遠把母校贊美。

dd:不管到了何時,不管去了何方,

我們將不忘把母校懷念。

aa:真誠祝愿xx學校引領xx人。

步向更燦爛的明天!

dd:祝愿xx學校帶領xx人。

走向更輝煌的未來!

合:祝愿在座的各位身體健康,萬事如意,

再創明日的輝煌!

今晚的節目到此結束,晚安!

【篇二】。

老師們、同學們:

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長,是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心,珍惜身邊的一切。一個健康的人,應該有兩個和諧:第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧:適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗,積極向上,健康成長時,便擁有了整個世界!

下面,我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名,學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道,覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是:主題鮮明正確2分,內容充實準確2分,語言生動流暢1分,普通話標準1分,富有感染力2分,著裝整潔1分,儀容大方1分。

請參加比賽的選手在班級前排就坐,比賽時從1號選手開始,按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。

下面,我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始,請1號選手上場!2號選手做準備。

結束語:

老師們,同學們,心態決定狀態,寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字,第一個字:“人”——身體與心理互為支撐,信念在,勝利在。第二個字:“從”——人與人和平相處,互相尊重才能贏得朋友。第三個字:“眾”——社會只有合作才能共贏,家庭只有溝通才能和諧。今天,12名選手用飽滿的*為我們作了精彩的演講,讓我們再一次謝謝他們!本次比賽的結果稍后在學校網站公布,參加縣級比賽的選手隨后通知。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束,謝謝大家!

【篇三】。

各位領導,各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。

讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師如何養成讀書習慣,收獲魅力人生。

所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養心靈,收獲魅力人生。

作為一名剛入職的新教師,專業成長的道路還很長很長,只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談談自己的讀書感悟。

播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好,它會使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚。下面請欣賞于艷艷老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。

聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經歷令人敬佩,她們的讀書感悟發人深思。下面請李明校長為本次教師讀書演講比賽進行總結。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇六

g:老師們、同學們:

合:大家上午好!

b:今天是“六一”國際兒童節,在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節里,我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節日。首先我代表擺撈中心小學全體師生,向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝,并致以節日的敬禮。

g:同時,向半坡小學,五一小學,竹山小學的全體師生表示熱烈歡迎,現在我宣布擺撈中心小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演開始。

b:請全體起立,向后轉。升國旗,奏國歌……。

請坐下。

g:下面有請擺撈中心小學校長周俊老師為活動致開幕詞(大家歡迎)。

b:謝謝周校長的致詞。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇七

(主持2):因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇八

六月,是童年的`搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

~~幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇九

男:72年的光輝歷程,72年的風雨滄桑,無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的頌揚!

女:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱;明天我們振奮精神,凝聚力量!

男:我們走在大路上,走在建設有中國特色社會主義的大路上。

女:走在深入學習科學發展觀的大路上,走在全面建設小康社會的大路上。

男:把中華民族復興的使命,建設和諧中國的責任,

合:擔在肩上!

女:把我們偉大的祖國建設得更加,

合:繁榮富強!

男:讓我們共同歌唱,歌唱我們偉大祖國,下面請欣賞大合唱《歌唱祖國》!

男:難忘今宵,

女:今宵難忘,

合:祝福祖國繁榮昌盛,祝福xx人民幸福安康!

女:觀眾朋友們,再見!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十

甲:親愛的觀眾朋友們。

合:大家,晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果滿枝的完美時節,我們即將迎來一年一度的教師節。

乙:在此,我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優良傳統,也是社會禮貌進步的重要體現。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位,始終重視加強教師隊伍建設,始終關心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略,大力推進教育改革,統籌城鄉教育發展,用心實施素質教育,有力地推動了我縣教育事業的繁榮與發展。

乙:今晚,我們在那里舉行文藝晚會,共同慶祝第xx個教師節的到來。

甲:在今晚這個舞臺上,我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。

乙:xx縣20xx年慶祝教師節文藝晚會。

合:此刻開始!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十一

合:晚上好!

女:“六.五”世界環境日文藝晚會現在開始!

男:六月五號是世界環境日,這臺由縣環保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協辦,主題為“人人參與,創建綠色家園”文藝晚會,在這里隆重舉行!

女:在過去的日子里,我們環保局在縣委、縣政府和局領導班子的正確領導下,團結一心、群策群力,圓滿地完成了各項工作任務。

女:這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結果。

合:走向輝煌!

女:下面請欣賞由君子蘭少兒藝術團帶來的舞蹈《走向輝煌》。

男:欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后,請繼續欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

男:請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。

有獎知識問答

女:目前,各國每年拋棄的垃圾越來越多,也越來越難處理。面對垃圾的挑戰,各國政府和環保部門都在探索解決的良策,如何綜合治理,變廢為寶。

男:是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋,各顯神通:垃圾變燃料、垃圾變石油等,但是我們容城三小的小朋友們卻別出心裁,把垃圾竟用到了時裝秀上。

女:請欣賞由容城三小的小朋友們為我們上演的時裝秀。

男:下面繼續我們的文藝節日,掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

女:請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《荷花夢》。

有獎知識問答

男:下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學,這位同學曾多次獲得大獎,今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區的銅獎。

女:下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》,掌聲有請。

女:請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《江南好》。

男:你是誰,為了誰,為了我縣的環保事業的發展和騰飛,不管是誰,只要是容縣人都應該出力流汗,做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。

知識問答

女:“綠地、碧水、藍天誰不喜愛,美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色,保護一片藍天,消除環境污染,保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。

(結束語)

甲:各位來賓

乙:親愛的觀眾朋友們

甲:我們相信,有縣委、縣政府的正確領導,我縣的環保事業將迎來更輝煌的明天!

乙:我們相信,有全社會的`支持和參與,我們的天會更藍,水會更清,山川會更秀美!

甲:保護環境,就是保護我們自己;

乙:保護環境,就是保護我們的家園;

甲:讓我們趕快行動起來,參加到保護環境的行列中,共同創建我們綠色的家園。

乙:20~~年"六.五"世界環境日文藝晚會到此結束。

甲:祝大家

合:晚安!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十二

合:最終——我們還會再次相會!

甲:因為我們擁有同一個地球,

乙:因為我們擁有共同的環境。

甲:一個地球就是一個家庭。

乙:一同生存,共濟命運。

合:601中隊《共同保護環境,共創綠色家園》主題隊會現在開始!

甲:地球是我們人類的家園,地球媽媽養育我們人類,也養育一切生物。看,地球上的生命是多么燦爛,多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)

(幻燈顯示“全球十大環境問題”圖片:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(選10人每人一條,按順序高聲朗讀。)

甲:這十大全球性環境問題是人類自己造成的啊!雖然現代經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,下面請聽一組環境新聞(選5人每人一條,在座位上發布)。

乙:從剛才的環境新聞中我們可以看出,我們身邊的環境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。

甲:同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,我們一起來看看人類留下的這些惡作吧!(幻燈顯示圖片,主持人適當加以說明。)

甲:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些,甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!讓我們聽幾則同學們收集的保護環境方面的公益廣告吧。

乙:動物園是我們最喜歡的地方。可是,你聽說過嗎?這些已經失去廣闊自由空間的動物們也時常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。(屏幕顯示消息,待同學們按正常速度閱讀完畢。)這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。

(請方晨陽同學上臺朗誦《黑熊的信》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)

甲:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!就是因為人類對動物的不尊重,才釀成了這種悲劇。

合:為了明天,讓我們攜起手來,共做保護動物的小衛士吧!

乙:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。

甲:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。

乙:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

甲:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合:因為它們是綠色世界的大敵。

甲:下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況。)

甲:從這段錄像來看,我們應該得到啟示,如果我們人類保護環境,遵循自然規律,做大自然的朋友,大自然將會給人類帶來很多好處;但是如果人類違反大自然規律,大自然將會給人類帶來無情的懲罰。

乙:下面再請大家欣賞笑話,希望大家在笑聲中有所收益。(學生就在原座位,分別表演笑話。)

甲:請看《干凈的地方》(表演:)

乙:請看《理應如此》(表演:)

甲:請看《健康報》(表演:)

乙:請同學們想一想,就剛才小品中出現的問題,我們應該怎樣做?(同學回答。)

甲:大家剛才說的非常好,其實在我們的生活當中,只要你多走幾步,伸出你的雙手,垃圾就不會滿街飛,耗子也就不會到處跑。

甲:我們是21世紀的主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

乙:我們決心要保護自己可愛的家園。

甲:哪怕大風大浪,

乙:哪怕困難重重,

合:我們的環境保護行動決不停止。

甲:下面我們進行一項環保知識小競賽,分四小隊搶答。

甲:通過每隊得分計算,第 小隊獲得本次環保競賽第一名,大家用熱烈的掌聲祝賀他們。(率先鼓掌。)希望大家在平時、課余,多汲取一些環保方面的知識,因為只有了解得更多,你才能為環保作出更大的貢獻!

乙:下面,請高蝶同學上臺演講,她演講的題目是《假如我是環保局長》。

(音樂伴奏《春江花月夜》)

甲:我們知道,“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,這說明各國都很重視“環保”,因為“環保”關系到每一個人,是一個人人有責的問題。只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。

乙:一顆顆愛心獻給環保,

甲:一滴滴汗水換來捷報。

下面請聞嘯霆同學上臺發布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污染》。

甲:是的,有了黨和國家的正確決策和堅強決心,我們一定更要將環保事業代代相傳。

乙:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。

甲:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。

乙:當我們多一份環保意識,多一點實際行動,我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。

甲:請欣賞小組唱《一個真實的故事》。

乙:美麗的丹頂鶴,美麗的女孩,真實的故事,讓我們知道,保護環境,保護動物是每一個人共同的責任。

甲:美化環境,能造福人類。

乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!

甲:下面,讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環保標語吧。(屏幕顯示,眾齊讀。)

甲:是的,這是一份沉甸甸的責任,我們愿意挑起來。就讓我們行動起來吧!加入到環保大軍的行列!

乙:讓我們共同保護環境,共創綠色家園!

全班合:讓我們共同保護環境,共創綠色家園!

結尾部分:

甲:下面請輔導員發言。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十三

親愛的同學們,上午好!

1、環境,是人類生活的空間

環境,是人類生存的基礎

環境,是人類面臨的極大挑戰

人類只有一個地球,也只擁有一種環境。而這環境是好是壞呢?

昔日美麗富饒的黃土高原,而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,讓你不知所向。

昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國,而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

昔日陜北榆林地區有著水草肥美、風光宜人的牧場,而今卻成為了毛烏素沙漠,一撇“榆林三遷”這樣的故事。

這些都是因為什么,因為人類的破壞、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱,已經對我們實施了一次又一次的報復。而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境,這種狀況實在令人擔憂。其實,愛護環境,很簡單。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔。

如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點白色污染。

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點水。

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費大自然的一點能源。

如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護。

如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點排放。

如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環境的和諧多一點貢獻。

確實,愛護環境、保護環境,就在于這一點點,再一點點。可我們卻總是忽視這么一點點,找不到著重點,以至忽視了我們賴以生存的環境,卻也忘了保護我們不再那么可愛的家園。因此,開展以環保為主題的團會,以加強我們保護環境的意識、改善保護環境的方法變得尤為重要。下面我宣布,本次以“綠色的世界,幸福的我們”為主題的團會正式開始。

2、昔日鳥語花香、地大物博的地球,如今卻也躲不過被污染這個修飾詞。但這都是因為什么呢?下面,讓我們一起來欣賞話劇《地球,你還好嗎》。

3、欣賞完這精彩的話劇,相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案。那么現在我想問大家一個問題。大家知道,地球日是每年的幾月幾日嗎?-----4月22日。其實,在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議,在美國各大學校園內舉辦環保問題的演講會。之后,美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯。海斯將其擴展為大規模的社區環保活動,并選定1970年4月22日為第一個“地球日”。現在讓我們來聽聽,大家的個人環保態度吧,首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環保態度。

聽完xxx的環保態度,你是否也產生了共鳴呢?而接下來這位同學的態度又是怎樣的呢?讓我們有請xxx。

態度決定一切,方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護環境,有請xxx,給我們提供環保小妙招。

4、聽完環保小妙招,是不是感覺受益匪淺呢?下面就是你們展示才能的時候哦,我們即將進行環保知識競答活動。游戲規則是,本游戲實行答錯或不答懲罰制,每個人必須答一題。由主持人提問,答題者搶答。答錯者或到達游戲終點未答題者抱樹且大聲說:我是豬。

5、現在輪到大家說話的時候了哦。取下你們的卡片,用筆寫上你們對環保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上。

講了這么多理論的東西,下面就讓我們來實踐下吧。現在進行實踐行動環節,種下希望的種子。

6、下面有請我們班班長做下本次團會的總結。

7、到這兒,我們團會也接近尾聲了。我宣布,xx學院xxxxxx班“綠色的世界,幸福的我們”的主題團會到此結束。謝謝大家!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十四

主持人(合):大家下午好!

主持人甲:低碳環保并不是什么高深的學問;

主持人乙:低碳生活就在我們身邊。

主持人甲:所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開支的生活方式;

主持人乙:所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放,保護地球環境。

主持人甲:對于小學生來說,低碳環保就是——

主持人甲乙:從我做起,從身邊的小事做起。

主持人乙:下面有請第一位演講的同學(進入演講環節)

演講完畢后

主持人甲:我們該說的話還有很多很多,我們該做的事也有很多很多,讓我們一起努力,共同呵護我們的地球,共創綠色校園吧!

主持人乙:我們的演講在熱烈的掌聲中結束,我們低碳環保的行動卻剛剛開始。

主持人甲乙:四年級低碳環保演講會到此結束!祝大家生活更美滿!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十五

男:掌聲有請一年級二班同學為我們帶來才藝展示。

女:書,是我們人類親密的.伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。

男:下面我宣布**小學“世界讀書日”啟動儀式現在開始。

女:掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。

男:掌聲有請三年級四班同學誦讀《三字經》及經典古詩詞。

女:希望同學們從今天起,放學回家關閉電視,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。

男:從今天起,走進圖書館,借一本自己喜愛的圖書,開始閱讀,徜徉在知識的海洋。

女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣,享受閱讀的樂趣。

男:本周升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由一年級三班承辦。

女:上周紅領巾監督崗成績已張貼在公告欄,請自行查看,各班有序帶回。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十六

(開場白)。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家。

合:晚上好!

乙:十月一,冬至到,家家戶戶吃餃子。

甲:冬至是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是一個傳統的節日。吃餃子是冬至特有的習俗。

乙:冬至是一年中夜最漫長的一天,隨著冬至的到來,寒冷也一步步靠近我們。

甲:為了弘揚傳統文化,也讓大家感受到來自集體的溫暖和團結,在這個寒意陣陣的冬日里,我們院系組織舉辦xx學院第x屆包餃子大賽,在一陣忙碌中使大家過上一個難忘的冬至。

乙:有請xx學院團總支書記xx老師講話。

甲:感謝老師的精彩演講和深深地祝福。

(結束語)。

甲:看著熱騰騰的餃子我真是不想說再見啊。

乙:剛才大家的身手讓我真正領略了什么叫運斤如風,出神入化。

甲:從古老相傳的手藝中,創新出屬于我們自己的特色。

乙:最后讓我們在這香氣彌漫中和大家說再見吧!

合:大家明年見!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十七

合:大家好!

男:歲月的手,剛剛把春天的鐘,敲響,元宵的風,再度把溫馨的月,掛圓;。

女:共同的路,留下我們共同進取的足跡,一樣的情,帶上大家一樣完美的心愿;。

男:因為珍惜老領導一份經年不斷的關懷,

女:因為重視新同事一個難能可貴的意見,

男:我們期望只手相牽,

女:我們期望真誠永遠,

合:我們期望相約在這天!

男:這天,是開發區荒郊變熱土的昨日,

女:這天,是公務員思想成行動的開端;。

男:這天,是決策者運籌帷幄的基礎,

女:這天,是工作者再創輝煌的前言。

合:這天是我們敬業愛家、歡樂美滿的合弦!

男:讓多彩的燈,照亮每一段戰勝困難的歷史,

女:讓美妙的歌,滋潤每一顆感受溫暖的心田;。

男:讓時代的強音,喚回明天的成功和期望,

女:讓旋轉的舞步,帶走過去的疲憊和遺憾。

合:讓如意的風、吉祥的云,永遠縈繞你的此刻;讓開心的事、溫馨的情,永遠伴隨你的明天!

男:區機關20xx年元宵節聯歡會——。

合:此刻開始!

男:朋友們,我們相聚在廟行,我們相聚在元宵。

女:讓我們相互送上最美好的祝愿。

男:祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康!

女:快快樂樂鬧元宵,歡歡喜喜過大年。

男:愿今天所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。

女:感謝所有嘉賓和朋友的光臨。

男:感謝活動全體演職人員的辛勤付出。

合:朋友們,再見!讓我們來年元宵節再見!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十八

合:親愛的父老鄉親們,大家晚上好!

男:一元復始,大地回春,花好月圓人團圓,今晚,我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來!

女:首先,有請xxx致詞,并宣布晚會開始!

女:元宵之夜禮花滿天,天上人間月圓人圓。

男:朋友們,我們相聚在鳳山,我們相聚在元宵,讓我們相互送上最美好的祝愿:

女:祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康!

男:祝愿xx的明天更加輝煌燦爛。

女:火樹銀花不夜天,天上人間共翩躚:

男:快快樂樂鬧元宵,歡歡喜喜過大年。

女:愿今晚所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。

男:感謝xx村黨總支、村委會的鼎力支持!

女:感謝所有嘉賓和朋友們的光臨,感謝晚會全體演職人員的辛勤付出。

合:朋友們,再見!讓我們來年元宵節再見!

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇十九

合:大家晚上好!

女:玉兔辭舊歲,金龍迎新春!

男:在這元宵佳節來臨,闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來完美的祝愿,我們歡聚在那里。

女:今晚,我們在那里舉辦“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會”,讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦,歌頌甜蜜的生活,贊美那些默默奉獻的人們,憧憬我們完美的明天!

男:這天到會的公司領導有:

女:值此元宵佳節來臨之際,我祝愿各位領導、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事如意。

男:下面我宣布“xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會”——。

合:正式開始!

男:感謝熱情洋溢的講話,我們必須不會辜負公司領導對我們的期望,努力將今年的安全生產工作做好。

女:辭舊迎新,高歌奮進,昨日的成績已成為歷史,明天的征程任重道遠。

男:讓我們以蓬勃的朝氣,昂揚的銳氣,無畏的勇氣,

女:同志們、朋友們,xx車間迎元宵暨20xx工作表彰晚會到此結束。

合:祝大家元宵佳節快樂,龍年大吉,身體健康,合家歡樂,萬事如意。

教育行業活動主持詞開場白和結束語(實用20篇)篇二十

(開場白)。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好。

“十二月二十一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”

冬至是中國農歷中,一個非常重要的節氣,也是一個傳統的節日,吃餃子是冬至特有的習俗。

古人認為冬至是一年中,夜最漫長的一天,隨著冬至的腳步近了,寒冷也一步步靠近我們。

雖然還處在寒冷的季節,但春天已經不遠來了,這時外出的親人都要回家過節,表示年終有所歸宿。

為了弘揚傳統文化節日,也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團結,在這個寒意陣陣的冬日里,我班組織了此次冬至包餃子活動。

希望在接下來的一系列實踐中,能使大家過上一個愉快,難忘的冬至。

(結束語)。

看著熱騰騰的餃子,我是真的不想說再見啊。

本次冬至包餃子活動,讓我真正的領略了什么叫色香味俱全,什么叫精招妙式,層出不窮。

小小一個餃子大賽,讓我們在學習、玩樂之余,也學會了一種佳肴。

讓我們在參加活動,或者觀看表演之際,也能多多動腦。

從古老相傳的手藝中,創新出屬于我們自己的特色。

我們在享受美食、快樂、團結和配合的同時,也能讓我們,體會到中華美食的精髓。最后,讓我們在這香氣彌漫的時刻說再會吧。

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采購是指企業或個人從外部購買商品或服務的行為,它在企業運作中具有重要的地位與作用。以下是一些關于采購流程和技巧的培訓資料和課程,有助于提升我們的采購能力。
通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己的不足之處,為以后的改進提供動力。檢討書是一種自我反省和自我提醒的有力工具,我們應該注意客觀、準確地記錄自己的錯誤和不足。那
策劃方案的制定過程需要充分調研和分析,以便找到最佳解決方案。小編為大家整理了一些策劃方案的常見問題和解決方案,希望能幫助大家更好地制定方案。中秋節到來,由于趕上
面試技巧是我們在面試過程中所運用的一組技巧和方法,它可以幫助我們更好地展示自己的實力和素質。掌握一些實用的面試技巧可以幫助應聘者在面試中更加從容和自信。
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