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開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇一
時光如水,生命如歌。
”假期的日子總是那么的飛速而過。
在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。
新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去了,仿佛只在彈指一揮間。
開學第三周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第三周,證明我要面對全新的生活,在新的學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。
但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。
開學第三周,我的生活有了一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇二
周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同。
日記。
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水。
暑假結束了,我已經小學六年級了了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業,好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子都很多,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
光陰似箭,日月如梭,一瞬間,我在初中已經有三周了。這三周里我學到了趣味的數學;聽到了百變的英語;看到了優美的美文。第一周,當我還是一個才讀完六年小學的我,第一次步入了初中的生涯。第一次看到了比小學看到的大得多的大海。別人都說秋天是一個收獲的季節,我在第一天上學時,總感到十分的陌生。我總有一些孤獨感。這就是我的第一周。
第二周,當我再一次步入學校。一陣親切感。我總是覺得在學校里就像是在家里一樣。我的朋友越來越多了。我在學校里的孤獨感也沒有多少了。老師說第一周是改掉毛病的最好時期。我想我一定要在這一周改掉自己身上的壞毛病。這就是我的第二周。
第三周,我越來越喜歡上學了。我學會了數學知識,學會語文的閱讀。別人說過,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我完全融入了這個大家庭。所以,我要用百分之一的汗水來學習。等我走過無數三周之后,我的學習就像竹子一樣節節高。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇三
盼望著,盼望著,暑假結束了,開學的腳步近了。下面就是小編整理的開學第三周的小周記,一起來看一下吧。
開學的第三個星期,也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。
從今天開始,距離開學已經有三周了,這三周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第三周過得真美好!
今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了。
初中生活。
地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇四
這三周是開學的第三周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這三周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇五
暑假結束了,我已經初2了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊……其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業,好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮j似的,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。
之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
春節周記隨筆。
幼兒園開學周計劃書精選。
繞口令比賽周記。
會計實習周記總結。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇六
語文從我身邊輕輕走過,她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過,她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時,陶冶我們的情操,滋潤我們的心靈。
語文輕輕地,給我帶來了快樂。時常想,語文對我們的好處有多少?假如沒有語文,那么我們不懂語言,不會寫字;假如沒有語文,哪來“讀萬卷書,行萬里路”。因此,我快樂,因為我們有了語言,任我們溝通與交流,也任我們在書的海洋里遨游。語文輕輕地,給我帶來了快樂。
語文輕輕地,給我帶來了懷念。因為她讓我們能“讀萬卷書,行萬里路”,所以在飽覽筆下的美景之后,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美景,懷念“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景,若缺少語文,美麗的世界將空空如也。語文輕輕地,給我帶來懷念。
語文輕輕地,給我帶來了感動。許多人世間的情愛,通過語文的加工表現得淋漓盡致。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我,要用心去感受人間情愛,做一個有情有義的人。語文輕輕地,給我帶來了感動。
語文輕輕地,給我帶來了許多許多……。
睜大眼睛,看看世界,語文無所不在,我們生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從我們身邊走過。當你用心去體驗,就會發現——語文就在我們身邊!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇七
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。下面是小編精心收集的周記初二開學第三周,希望能對你有所幫助。
9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”
新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。
新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好周記或。
日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
上午,這是一個晴朗的早晨,,我靜靜地坐著,默默地想,慢慢地寫,照例經周記的形式,開始了九月第三周的生活回憶。
本周因為臺風“凡比亞”的來襲,讓我們稍微休息了一天,但是臺風沒有想象中來的那么猛,只是下了一天的大雨而已。對于我們來說科真是賺到了,可能學校比較煩惱吧!讓我們白玩了一天。呵呵!
還有由于中秋節的到來,所以學校放了三天的假,作為學生的我們,絲毫沒有覺得這個假期是放松的,一來是每科的老師都布置了很多作業,再說自己買的練習題都還沒有完成呢!第二就是放的假還要補回去,一連就要上八天的課,要累死人的。
中秋節那天我和家人回了一趟老家,自從開學后就很少回老家看望外公外婆,因為功課還蠻緊張的。和老人們一起吃了一頓飯,看見老人們因為我們回家是那么的開心,讓我感慨很深,無論怎么樣,都要常常會去看望自己外公外婆,畢竟老人年紀大了就會想很多事情,要常常陪他們聊天,讓他們不要想太多。本以為天公會作美,不料竟下起了大雨,所以晚上幾乎看不到圓月,很是遺憾,還有遺憾的是哥哥姐姐在廣州讀大學,沒有回來,一家不算團圓,但是他們是為了將來在努力的打拼,是值得的,還有等三年后,相信我會聚在一起的,相信那時候的我們才是真正的團圓。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇八
開學多好呀,開學了多好呀,我好想開學呀,為什么都現在了還不開學呀,我恨死暑假了,我恨死他了!
好想開學呀,那時候就輕輕松松的了。雖然要上學也很辛苦,但是也比天天悶在家里面對那些可怕的作業和大人的臉色還有一些討厭的外加作業......我就是這樣,媽媽本以為我閑著沒有事情干,就在前幾年把我報了一個古箏班。原本以為可以提高我的余外生活的樂趣讓我快樂一點讓我的暑假里快樂一點有趣一點,誰知道這就是把我往火坑里推呀,第一天上課老師就讓我們,這個那個的講的我一句都沒有聽懂,結果我根本不會彈,就被罵了一頓。而且哪的學費特別特別的貴,貴到你根本就想不到的程度,不但如此那個老師還很兇很坑爹的!那的學費一節課60塊她還真是收大錢不眨眼呀。更加坑爹的是一個班竟然有六七個學生,一個小時,假如有六個學生,一個小時給六個學生分一人分到十分鐘,一個學生十分鐘,那他一個班一個小時就可以賺三百六十塊那一天有八九個班那他一天要賺多少錢啊!
還有媽媽和那些暑假作業天天圍著我轉搞得我天天腦子里想的都是作業作業作業呀,原本爸爸準備這個暑假是要帶我出去玩的,但是媽媽卻對爸爸說你說是學習重要還是玩重要呀,反正我是不會讓你們去的,爸爸一想就是聽媽媽的,一點都不敢和媽媽頂嘴。只好答應了!我好的暑假就這么毀了,我好不甘心呀!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇九
開學的第三個星期,也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十
今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十一
如果說假期是為了放松、調整,那么新學期的開始就是拼搏、奮斗。下面就是小編整理的學校開學的第三個星期周記,一起來看一下吧。
開學的第三個星期,也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第三周起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子,我們已經蛻變成了一名青少年,算得上是半個成年人了,伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重,再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空,云緩緩流動,有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊,我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山,思緒跟著緩緩流走的白云而動,不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學都是中午在家吃午飯,下午兩節課后背著書包就回去休息了,對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應,哎,可是又有什么辦法呢,求學的路總不可能兩全其美。仔細想想,自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟,記得以前老師教我們用棉花糖來形容云,可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親,她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了,小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣,但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用,自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著,害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的,也不會出現沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去,這個周做得最多的事情就是想回家吧。
這一周是開學第三周,在這一周里發生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第三周到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第三周,我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
這一周是開學的第三周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第三周的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十二
暑假結束了,我已經小學六年級了了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業,好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子像是打了似的,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。
之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十三
今天,我們上了一節真正的閱讀課。
當我們氣喘吁吁到10樓時,big說:“書籍的力量支撐我上了十樓。”我們笑起來,老師喊了“安靜”之后,我們才稍稍安靜。
進了閱覽室,我找到書就讀了起來,因為讀得快,倒有點囫圇吐棗了。
我的眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書而已。
這時的40分鐘太短了,我只看了幾本書,就下課了。
我不得不在老師的命令下放下了書。
只可惜,每周只有一節閱讀課。
期待下周的閱讀課。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十四
這一周是開學第三周,在這一周里發生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第三周到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第三周,我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十五
本周手抄報獲了獎,物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個星期經歷的那些事情少一件啊!讓我再來講述一下吧!
誰知旁邊有個同學提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺領獎了。上了臺我才發現只有我一個男的,看來我這三四年的畫畫沒有白練啊!爭取以后拿更多的獎項。
本周二,考了物理第一單元——機械運動,考試的時候覺得自己分數不會太低,結果分數出來了剛剛及格,但看著分數也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應該繼續努力,下次考得分數更高一些,爭取總分達到600分。
本周四的時候,下午微機課,本來中午放學時看著班主任的臉色不好,就猜想微機課應該上不成了,沒想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。
微機課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來可以增長知識,二來也可以玩電腦一舉兩得!
我覺得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十六
暖風習習,花香縷縷,春回大地。
寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。
春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。
我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。
是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第三周也已經過去了。
仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。
拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。
只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。
回到課室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。
注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。
看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。
那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。
那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。
那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。
而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。
有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第三周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。
讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
開學第三周的周記寫作指南(專業17篇)篇十七
本周手抄報獲了獎,物理考了試,玩了電腦,放中秋假等等,完全不比上個星期經歷的那些事情少一件啊!讓我再來講述一下吧!
手抄報獲獎。
誰知旁邊有個同學提醒我:“叫你呢,叫你呢……”我一聽就馬上上臺領獎了。上了臺我才發現只有我一個男的,看來我這三四年的畫畫沒有白練啊!爭取以后拿更多的獎項。
物理考試。
本周二,考了物理第一單元——機械運動,考試的時候覺得自己分數不會太低,結果分數出來了剛剛及格,但看著分數也不是太理想,三中那邊都考八九十分而我只考了72分。我覺得應該繼續努力,下次考得分數更高一些,爭取總分達到600分。
玩電腦。
本周四的時候,下午微機課,本來中午放學時看著班主任的臉色不好,就猜想微機課應該上不成了,沒想到最后竟然成了,下回再也不能亂猜了。
微機課上我干什么呢?是玩游戲?看新聞?看視頻?看軍事?最后想了想還是看軍事好了,一來可以增長知識,二來也可以玩電腦一舉兩得!
我覺得這周也是很有收獲。中秋到了,祝大家中秋快樂!