在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教育工作總結小標題 工作報告標題錦集篇一
工作報告是報告文體中使用頻率最高的一種類型,主要用來向上級機關匯報本單位、本部門的工作情況以及經驗做法。在工作報告的寫作中,各層次標題的擬寫不僅是首要環節,而且貫穿成文過程的始,本站小編為大家整理了一些工作報告標題,希望對你有用!
各位代表、同志們:
中共廈門市后溪鎮第十四次代表大會今天在這里隆重召開。這次大會的主要任務是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神和市委十屆八次、九次全會、區委六屆六次、七次全會精神,回顧總結第十三屆鎮黨委的主要工作,研究確定今后五年全鎮經濟社會發展和黨的建設的目標任務,選舉產生中共廈門市后溪鎮第十四屆委員會和紀律檢查委員會。
現在,受鎮黨委委托,我代表中共廈門市后溪鎮第十三屆委員會向大會做報告,請予審議。
各位代表:
現在,我代表鎮人民政府向大會作工作報告,請予審議,并請列席會議的同志提出意見。
一、x4年工作回顧
過去的一年,在縣委、縣政府的堅強領導下,我們堅持以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導,全面貫徹落實縣委十一屆七次、八次全會精神,緊緊圍繞“推進產城一體發展,建設生態幸福撮鎮”主題,搶抓省級合肥商貿物流開發區籌建契機,攻堅克難求突破,銳意進取促轉型,全力化解經濟下行壓力,較好地完成了縣委、縣政府年初確定的各項目標任務,實現了經濟社會持續穩定發展。
初步統計,x4年共完成財政收入9.01億元,完成稅收5.16億元;全年完成規上工業產值240.47億元,同比增長19.99%,占全縣規上企業總產值的28.21%;實現農民人均純收入15000元。
文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《× 19× 至 19× 試聘期述職報告》《20× 年 × × × 、 × 至 20× 年任商業局長職務的述職報告》 × 。
文章式標題用正題,或正副題配合,如《× 年個人述職報告》《思想政治工作要結合經濟 × 、 工作一起抓——× 造紙廠廠長王× 的述職報告》 × × 。
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
1.組織領導力度大,把教育試點作為一項嚴肅的政治任務來完成
2.敢于迎難而上,緊緊抓住大家關注的熱點難點問題開展教育
3.積極適應教育改革的特點,教育形式和方法靈活多樣
4.群眾的主體作用明顯,廣大群眾參與教育的熱情高
標題的“規格”不統一
1.貼近工作實際,狠抓了黨的創新理論學習
2.著眼提高素質,加強了基層黨的組織建設
4.堅持科學統籌,完成了年初計劃的各項任務
教育工作總結小標題 工作報告標題錦集篇二
局黨組高度重視,專門部署《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的學習宣傳工作,在職工大會上組織全體機關干部學習,并將法律法規的內容在財政工作群中上傳,提供網絡學習的平臺,要求各股室以此為契機,加強對《國家安全法》等法律法規貫徹落實,規范自身言行。
為突出維護國家安全的重要意義,動員提升全民國家安全意識,局長羅安積極帶頭開展首個“全民安全教育日”宣傳活動,召開干部職工大會組織學習相關法律,強化國家安全意識;并強調要結合普法要求做到宣傳上墻,讓學法活動進機關、進小區;要求分管同志要切實牽頭抓好宣傳及相關活動的開展,不流于形式,搞出特色,搞出效果。
我局按照有關要求,已在辦公區域增設《國家安全法》宣傳專欄,并從版面和內容上對財苑小區的法制知識宣傳櫥窗進行了更新;由財稅法規股牽頭,組織相關人員開展街頭宣傳和社區宣傳,發放《國家安全法》知識宣傳手冊,提高社會群眾的國家安全防范意識和能力,不斷加大宣傳教育的深度和廣度。同時號召全體職工在家庭、社會層面加強宣傳,將《國家安全法》等法律法規普及到身邊每一個人。
為深入貫徹落實中央有關精神要求,切實增強干部職工的國家安全意識,局領導還要求全局干部職工利用空閑時間,通過網絡觀看《潛伏》等涉及國家安全的電視劇、電影,真正筑牢安全防線,保持清醒頭腦,提高應對突發事件能力。由于我局從上到下都高度重視并積極行動,通過寓教于樂的形式,扎實有效地全方位開展宣傳教育,引導廣大職工干部嚴格按照法律法規規范自己的一言一行,國家安全意識得到明顯增強,宣傳教育活動取得預期效果。
在以后的工作中,我局將繼續高度重視安全生產、安全教育、安全責任、安全意識,以務實的措施將安全工作擺在各項工作的首位,以創建平安機關、平安財政為契機,把安全工作切實落到實處,推動財政改革發展事業再上臺階。
教育工作總結小標題 工作報告標題錦集篇三
學校體育藝術教育是全面發展教育的重要組成部分,如何深化學校體育藝術教育改革,讓義務教育學校體育藝術教育工作可持續、均衡發展,是當前亟待解決的重要課題。根據上級有關文件要求,我們對全鎮中小學體育藝術教育的開設、體育藝術群體活動的開展、場地設施、器材、經費投入等方面進行了調研,旨在全面分析我鎮義務教育學校體育藝術教育現狀、存在的問題及原因,應采取的促進策略與措施,全面提高學生體育藝術教育質量,促進義務教育均衡發展。
(一)調研對象
冷水鎮各中小學、教學點
(二)調研方法
1、問卷法:
調查體育藝術教師師資隊伍狀況;經費投入;未來7年發展規劃。
2、訪談法:
與體育、藝術教師、校領導、辦事處教研干事及學生面談。
3、觀察法:
看檔案資料;看場地、設施設備;看器材
1、開齊開足了課時,嚴格組織管理
調查發現,全鎮中小學實施體育藝術教學管理的依據完全來源于上級下達的指導性文件,各校體育藝術工作由校長親自負責,下設由主管副校長和教研組長為成員的領導小組,負責學校體育藝術教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術課時,并把體育藝術活動在學校工作計劃中做了細致認真的安排,并得以落實,組織領導與管理體制健全。
2、因地制宜落實群體活動,競技成績、藝術成果喜人。
全鎮各校積極開展了“學生陽光體育運動”,全面實施《國家學生體質健康標準》,保證了中小學生每天有1小時的體育鍛煉時間。學?!皟刹佟眱热葚S富多彩,形式多樣。克服場地、器材、經費的限制,因地制宜搞好學生群體活動,做到有時間保障,有訓練內容、方法,有訓練記載,充分調動了義務教育學生的積極性,達到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的?!罢n外一小時鍛煉活動”開展率達100%。
各校體育藝術興趣小組及運動隊訓練達98%,俱樂部式的體育藝術教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛,使學生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會,開展月或季體育藝術活動,如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術作品展等小型多樣的比賽活動,在參加各級體育、藝術比賽中成績一直名列前茅。
體育藝術教育設施簡陋,但成果喜人。
3、體育藝術教師素質迅速提高,穩定教師隊伍
冷水辦事處積極響應國家、湖北省農村教師素質提高工程,爭取指標先后組織體育藝術教師到武漢等專業培訓機構接受培訓,積極創造條件為體育藝術教師接受繼續教育創建平臺,落實體育教師服裝等有關待遇,并在評先晉級中優先考慮。真正提高體育藝術教師地位和待遇。
1、體育藝術教師地位不高,編制不足。
調研中發現,我鎮義務教育學校體育藝術教師人均每周上課在14—18節不等,但額外工作量大,按照21世紀課改的要求,義務教育學校1—2年級小學體育教師應該保證每班每周4節體育課,其它年級3節體育課。目前體育藝術教師編制難以滿足教學的需要,特別是村小師資嚴重匱乏,學生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結構看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱為零。從社會輿論看,雖然近年來反復提倡提高體育藝術教師的地位和待遇,可實際落實還是遠遠不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術教師的偏見依然存在,多數學校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學科的特殊性和艱苦性,晉級評優存在偏重文化課教師的現象,體育藝術學科教師評高級職稱更是可望而不可及,部分體育藝術教師被迫轉崗或下海,造成體育藝術教師隊伍不夠穩定。
2、資金投入不足,場地、設施失修。
冷水鎮義務教育經費雖然逐年有所增加,但由于經濟比較落后,財政困難,尤其義務教育學校,體育藝術經費嚴重短缺,致使學校體育藝術不能很好開展。調研發現,許多學校體育藝術經費所占比例不到學校教育經遇的1%。有的學校每年甚至零投入。部分學校領導對體育藝術工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動地想辦法給予解決。
部分學校體育藝術場地設施建設不夠科學,部分設施被占用,體育藝術設施存在著極大的浪費現象。由于養護不善,大大降低了器材設施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報廢,造成了不必要的經濟損失。在春、秋、冬多風季節,各校體育場地揚塵現象嚴重,很大程度影響了學校體育活動的順利開展,同時也給學生們的身體健康帶來了隱患。
(三)促進體育藝術教育持續、均衡發展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術教師隊伍建設,狠抓師資培訓。
建設一支高質量、高素質的教師隊伍是實施體育藝術教育,推進素質教育的關鍵。新時期學校體育藝術的開展給體育藝術教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學技巧和藝術,更要有突出的學識和引人注目的人格風范,還要充分認識學校體育藝術的地位和作用,樹立新的教學理念,探索新的教學法方法。這就要求教師具有求知精神和學習能力、創新能力、理論聯系實際的能力以及科學研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐,加大體育藝術教師培訓的力度,教育部門應把體育藝術教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農村教師素質提高工程”的培訓工作,制定政策吸引優秀的大學生充實到我鎮中小學教師隊伍中來,另一方面要采用多種形式,對現有在職教師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進專業教學能力。認真貫徹落實“教師法”,使體育藝術教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調動積極性,穩定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學條件。
嚴格落實《學校體育工作條件》中規定的體育經費,努力達到全國平均,在經費的使用上,每年應有大致的固定比例,切實解決有些領導“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。
在教育經遇大幅度增加的同時,也為學校體育藝術經費增加創造了條件。教育行政部門和學校應不斷加大對學校體育藝術經費的投入,做到專款專用,同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經費,迅速改變學校體育藝術遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關法律法規,保護學校體育藝術場館設施不被侵占,不斷完善學校體育藝術活動場地和器材設施的配置,從制度上保證學校體育藝術工作的正常運行,創造一個衛生、安全、整潔、舒適的現代化的育人環境,使學生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優美的運動場景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長發展。
3、重視群體教育,促進良好的校園體育藝術文化氛圍形成。
實現學校體育藝術教育的目標和任務不僅重視體育藝術課程教學而且還應重視群體活動和興趣小組的訓練等群體教育,堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術匯演活動。因此學校應有計劃有組織地開展內容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業余體育藝術俱樂部,組織多種運動項目的課外訓練運動競賽,并以“體育與藝術”“積極生活”為主題,有計劃的開展體育藝術節等活動。建立群體教育的評估標準,把體育藝術群體活動作為對學??己说闹饕獌热葜弧R獜奶岣邔W生的體育藝術認知水平、體育藝術素質、體育藝術能力和意識著眼,構建學校體育藝術教育的新體系。將體育藝術教育的實施貫穿于學校教育的全過程,形成課內、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術部門、學校領導、教師、學生多邊互動的方式,形成良好的校園體育藝術文化氛圍。
4、加大體育藝術課程改革和建設的力度。
體育藝術是中小學生的必修課程,為更好地實現學校體育藝術的目標,國家教育部把體育課改變為體育與健康課程,這是我國學校體育藝術教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環境、新的要求,體育藝術課程必須加大改革和建設的力度,用新的教學理念重新修訂體育藝術課程計劃,使體育藝術教學體現時代精神和素質教育要求。教學內容要多樣化、彈性化符合學生興趣和愛好,符合學生的生理、心理發展的年齡特征,注重培養學生的體育藝術實踐能力和體育藝術素養,使學生的終生體育藝術思想形成和發展。教學應以學生為主體、以師生間互動為原則,改革教學方法,給學生創造一個民主平等,能充分發揮積極性、主動性的體育藝術教學環境。
教育工作總結小標題 工作報告標題錦集篇四
按照《省檔案專業繼續教育工作評估標準》、《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》和《省〈中華人民共和國檔案〉實施辦法》的規定,局領導狠抓了我縣檔案干部的繼續教育工作,將此項工作列入了局(館)領導班子的重要議事日程,進一步明確了分管領導和經辦人員,完善了繼續教育管理制度,納入了局(館)局館工作目標管理。
根據我局實際,一是提倡和鼓勵檔案人員自學;二是積極參與省、州舉辦的培訓班、研討會、學術交流會等;三是組織機關檔案人員交叉觀摩、學習。
我局鼓勵干部學歷進修和參加師資繼續教育,內外結合,不斷強化我局師資力量。同時,采取集中學習的方式,不斷提高干部職工的文化水平。
今年以來,我局積極強化局館干部素質的提高,鼓勵干部參加學歷教育和檔案專業繼續教育,為了彌補我局繼續教育工作師資不足的困難,同時也為了使該項工作上臺階,今年在實際的教學過程中,我局采取了“內外結合”的辦法,使培訓工作收到了較好的效果。
教育工作總結小標題 工作報告標題錦集篇五
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校前后勤工作人員具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班()、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的.安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,特別冬天路滑,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線等進行防火安全檢查。
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
(一)健全機構,強化管理
學校成立了以校長為組長,我為副組長,各班室主要負責人和校醫務室負責人為成員的學校衛生工作領導小組,對學校衛生工作進行統一部署,統一指導和檢查工作,少先隊大隊部組織衛生評比組,進行日常衛生工作檢查,班級設立衛生管理員,負責檢查班級的衛生工作,學校衛生工作形成學校、年段、班級三級衛生管理網絡,確保學校衛生工作有序、有效地開展。
(二)加大宣傳教育力度,增強學生的衛生意識
學校衛生教育是素質教育的一個重要組成部分,我校歷來高度衛生教育工作,衛生教育我們著重抓:一是利用“遠教”設備播放健康教育片,利用紅領巾廣播站播放健康教育材料;二是利用校宣傳欄每月舉辦一期衛生教育???,??逃齼热莞鶕煌瑫r期,不同季節的氣候特點,常見病、易發病的特點來確定,增強教育效果;三是學校一直堅持開設健康教育課,把健康教育滲透到教學之中,每周0.5課時的健康教育進入課堂,做到有教師、有教材、有實施、有成效。四是結合季節氣候變化情況和流行病發病情況傳發相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;五是結合寒暑假、節假日等長假,印發告家長書,爭取家長的密切配合,做好學生的安全衛生教育,提高教育的范圍和成效。六是開展“珍愛生命”主題教育活動;七是各班主任利用班隊會時間每月進行一次以健康教育為主題的班隊會活動;八是利用國旗下的講話宣傳“遠離零食,防止病從口入”等道理。
(三)養成衛生習慣優化、美化校園環境
學校校園衛生環境是學校工作的一個窗口,我校歷來重視校園環境衛生工作,校園衛生我們認真做好兩手抓,一手抓清掃,一手抓保潔,學校堅持一天兩掃兩檢查制度,要求各班學生每天上午和下午班級和衛生區各打掃一次,學校組織學生衛生評比員每天檢查兩次,學校行政組成的衛生評比組每月不定期檢查兩次,要求各班教室,桌椅擺放整齊,衛生工具擺放有序,學生桌子抽屜整潔無雜物。與此同時,我們還重視抓好學生衛生習慣的養成教育,要求學生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,要求學生做到見垃圾就撿,自覺養成良好的衛生習慣,讓保潔成為學生的自覺行為,確保學校環境衛生。
幾年來,經過全體師生的共同努力,學校未曾發生群體性的常見病、傳染病,校園衛生狀況良好,成績屬于過去的,明天我們將繼續努力。