人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致裁判廣播稿篇一

有掌聲，有著運動員們的動“美”，

有著啦啦隊員們的`助威，

當(dāng)然還有大家辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

兩條鎖不住熱情的騰飛，

熱浪擊不潰執(zhí)著的意念，

是他們造就了大家，正在造就著，

已經(jīng)造就著，將來造就著……

啊，thank you，

大家的裁判們，

大家會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點良知的欣慰，

let’s go，運動員們，

啦啦隊員們，

讓大家為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。

致裁判廣播稿篇二

你們頭頂烈日，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有固為自的名字而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學(xué)子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水；

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：

“老師，你辛苦了！”

致裁判員廣播稿2

在這競賽的操場上，

有掌聲，有運動員們的動“美”，

有啦啦隊員們的助威，

當(dāng)然還有我們辛勤的裁判員們，

汗水浸漬著汗衫，烈日灼燒著軀體，

在這里，那邊，在運動員的每份成績中，

殊不知裁判員們付出了多少，

是他們造就了我們，正在造就著，

已經(jīng)造就著，將來造就著……

我們會用自己的行動去博取沖擊，

為此換來一點良知的欣慰，

讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

致裁判廣播稿篇三

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的.身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽(yù)有你的一份。

致裁判廣播稿篇四

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達(dá)終點的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的`耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!

致裁判廣播稿篇五

良好的開始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達(dá)終點的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過的步;

您們的認(rèn)真是我們走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦!

同樣的驕陽，

同樣的暴曬，

沒有熱烈的歡呼，

沒有激動的喝彩。

你用精密的儀表，

和細(xì)致的耐心，

記錄著運動員的輝煌。

我為你們自豪，

辛苦了，

敬愛的老師!

你們頭頂烈日，

默默無聞的用最公平的天平來衡量同學(xué)們的佳績。

萬人的歡呼吶喊中，

你們并沒有固為自的名而懊喪，

你們用你們最寬博的胸懷來對待現(xiàn)實。

平日里，你們屹立在講臺之上，

為莘莘學(xué)子傳授著知識，

為祖國的未來播灑辛勤的汗水;

而今，你們又在另一片沃土上培育著您的學(xué)生。

在此，請讓我們高一·十三班的全體同學(xué)忠心的道一聲：

"老師，你辛苦了!"

規(guī)則

是無私的利劍

你是公正的'法官

腳踏一方熱土

頭頂一片青天

風(fēng)沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道風(fēng)景

你以旗手的執(zhí)著

撐起賽場晴空一片

致裁判廣播稿篇六

然而您們——裁判員老師，

更是大家到達(dá)終點的關(guān)鍵。

您們的公平是大家用于走路的`腳；

您們的耐心是大家邁過的步；

您們的認(rèn)真是大家走過的路。

天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。

請讓我再說一次：

裁判員老師，您辛苦！