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與時(shí)代共進(jìn)征文篇一
敢為人先,樂于奮斗。“何須淺碧深綠色,自是花中第一流。”不同的崗位上閃耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉,經(jīng)濟(jì)體制的改革者林毅夫,數(shù)日地潛心鉆研,他們,奉行的是敢為人先,奮斗不息的信仰。以奮斗為槳,馳騁于自己人生的大海中,時(shí)而順風(fēng)順?biāo)瑫r(shí)而逆流而上,就像魯迅所說的那樣:“敢做,敢想,這才是勇者的氣概”。
懷揣夢想,以奮斗為槳,夢想人人都有,可卻很少有人能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回,實(shí)在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負(fù)重完成史篇巨著《史記》,魯迅“橫眉冷對千夫指”,用思想的利刃喚醒著那個(gè)麻木的時(shí)代。他們的理想植根于時(shí)代之中,也在時(shí)代中奮斗,如同鴻鵠有振翅之勇,有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?在巖峭絕壁處,舟不渡人可自渡,以夢想為帆,奮斗為槳,必將沖破黑暗,迎來黎明。
齊億萬人民之力,振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢想之帆構(gòu)建祖國偉大復(fù)興的巨輪,看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國前行的強(qiáng)大動力。古有張載“為天地立心,為生民立命”,今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻(xiàn)于國家,奉獻(xiàn)于人民。奮斗,是二萬里長征過雪山,爬草地的堅(jiān)韌,是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,也會是當(dāng)今千千萬萬學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè),成就其偉大復(fù)興的夢想。
樂于奮斗是一種信念,敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由,它不愿困宥于牢籠之中,于是奮力掙扎,有沖破束縛之愿。中國,中華民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中吶喊,用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗,你我代表著中國。你是什么,中國便是什么,你若光明,中國絕不會黑暗。
憶四十年驚濤駭浪,九萬里風(fēng)鵬正舉。以夢為帆,以奮斗為槳,揚(yáng)起風(fēng)帆,堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
與時(shí)代共進(jìn)征文篇二
我的母校是龍口市第一中學(xué),始建于1892年,始稱“哈約翰學(xué)校”,中國人稱“華洋書院”,后歷經(jīng)崇實(shí)學(xué)院、北海中學(xué)等各個(gè)階段,學(xué)校建設(shè)秉承“環(huán)境啟育,文脈傳承,有序發(fā)展”的理念,突出繼承傳統(tǒng)與發(fā)展創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,既有豐厚文化底蘊(yùn)、又有強(qiáng)烈時(shí)代氣息,既傳承歷史、又面向未來。
今年寒假本著回校探望老師、學(xué)習(xí)交流、宣傳湖大等目的我選擇了回訪母校主題作為社會實(shí)踐主題,希望可以從本次社會實(shí)踐中讓更多人學(xué)弟學(xué)妹認(rèn)識湖大、了解湖大、在大學(xué)的選擇中有更好的選擇同時(shí)也為湖大提供優(yōu)秀的生源,自己也可以在和昔日老師的交流中得到提升。
2022年1月18日,我進(jìn)行了回訪母校的活動。九點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,九點(diǎn)到十點(diǎn)與高三班主任交流,老師與我分享了他大學(xué)時(shí)候以及畢業(yè)后的一些經(jīng)歷,讓我對以后的規(guī)劃也有了更深的認(rèn)識,對以后的規(guī)劃有了更確切的目標(biāo)。
十點(diǎn)到十點(diǎn)半同高三班主任一起陪同跑操,回憶高中三年的生活。寒風(fēng)刺骨的天氣中學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)匀粓?jiān)持跑操,在隊(duì)列時(shí)也不忘背單詞背課文,這讓我回憶起了當(dāng)時(shí)高中艱苦拼搏的日子。冰冷的風(fēng)灌入喉嚨讓人喘不過氣,可是跑操的口號確實(shí)響徹教學(xué)樓,這讓我很有感觸,隨著步入大學(xué),生活越來越安逸,不知為什么慢慢地丟掉了當(dāng)時(shí)吃苦的精神,眼睛中的堅(jiān)毅不應(yīng)該消失。這讓我突然警醒,也不禁反思,是不是大學(xué)之后的生活過于放縱,我發(fā)覺堅(jiān)定地努力奮斗應(yīng)該是朝著自己堅(jiān)定地目標(biāo)走去,而不是讓他停留在某段時(shí)間里面,也更不應(yīng)該是某個(gè)時(shí)期的標(biāo)志。我對后面的學(xué)習(xí)生活有了更深的思考,也會做出一些改變。
十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半到各科老師辦公室,遇到了很多教過我的老師,和各科老師進(jìn)行了交流,尤其是和化學(xué)老師根據(jù)自己的專業(yè)進(jìn)行了深入交流,談了很多也收獲很多。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享,說出了自己學(xué)習(xí)和規(guī)劃上的一些無助與困惑。老師不急不慢地為我解答困惑。她告訴我,大學(xué)就是半個(gè)社會,自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會獨(dú)立,要自己照顧好自己,學(xué)會獨(dú)立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比。這些都讓我很有收獲。
最后我和自己高中時(shí)期最熟悉的數(shù)學(xué)老師一起去食堂吃了午飯,都說味道可以勾起一個(gè)人的回憶,事實(shí)的確如此,食堂的飯還是那么重油,說不上美味卻也陪伴過我三年,和后桌每天一起跑食堂搶飯的日子歷歷在目。這次回訪的活動也伴著熟悉的食堂結(jié)束。
重返母校,別樣情懷。再次回到母校,我受到了老師和同學(xué)的歡迎,讓我感受到母校的溫暖,同時(shí)我感覺到現(xiàn)在的我和高中的我已經(jīng)有了很大的區(qū)別,我要保留住現(xiàn)在成熟的東西也要拾起高中珍貴的東西。現(xiàn)在我已習(xí)慣適應(yīng)了大學(xué)的生活,我覺得知識的增長不是唯一的目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要更好地去鍛煉自己、提升自己,以便自己將來更好地發(fā)展。
與時(shí)代共進(jìn)征文篇三
夢想,猶如持久燃燒的火焰,我,卻手持火把,照亮前進(jìn)路。
人,都有夢,每個(gè)人的成長都留下了夢想走過的痕跡。夢想是燈,指引我們勇往直前的方向;夢想是船,搭載著我們駛向夢想的彼岸;夢想是書,豐富我們對世界的空白。實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興就是中國民族近代以來最偉大的夢想,”身為新時(shí)代的青年,我們是實(shí)現(xiàn)中國夢的主力軍。青春因有夢而絢麗多彩,懷有夢想的我們,把個(gè)人的青春夢想融入到中國夢當(dāng)中。無數(shù)熱血青年為了中國夢而奮斗,點(diǎn)燃了自己的青春夢鑄就著偉大而又長遠(yuǎn)的中國夢。
翻開歷史悠久的長卷,回望中國幾千年來那些為了國家而付出的人,有哪一個(gè)不是用辛勤的汗水堆積?只要為了國家而奮斗的人,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷過滄桑歲月的磨礪?中國有夢,延續(xù)千年,青春有夢,青春鑄就中國夢。慢慢走進(jìn)歷史的畫卷,一代又一代的英雄好漢為國家投身于戰(zhàn)爭之中,失去了鮮活的生命,他們不惜流血犧牲,不怕敵人飛來的彈藥。他們英勇不屈;他們舍身忘義;他們艱苦奮斗。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和中國夢而無私奉獻(xiàn)。他們用血肉之軀鑄起最堅(jiān)實(shí)的后盾,是什么支撐的他們?是那堅(jiān)定的理想信念,是懷有偉大中國夢的理想信念,“中國夢”對于身為大學(xué)生的我來說是青春的夢,成長的夢。
當(dāng)我們談到夢想時(shí),心中總是滿腔熱血,充滿著激情。你的青春沒有付出,夢想成為了泡沫,不要讓我們的夢想了成為虛幻而又空想的詞匯。可能有人說自己從小沒有什么夢想,對未來沒有什么計(jì)劃與打算,也沒有實(shí)現(xiàn)過什么夢想,再當(dāng)我們回望過去的時(shí)候,夢想早已離開了原點(diǎn),希望在未來的某一天,我們驕傲地站起來,大聲的說出自己的夢想。
身為大學(xué)生的我,更應(yīng)該為了青春夢而努力,需要制定一個(gè)目標(biāo),練就一身過硬的本領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加社會實(shí)踐,提高綜合能力,不浮夸做事,持之以恒,擔(dān)起重任,拖起夢想。少年強(qiáng)則國強(qiáng),中國夢是國家的夢,是人民的夢,是民族的夢。
對于未來的夢想,可能會成為一名護(hù)士,也許我的耐心和愛,會讓患者的眼睛里看到希望,讓他們享受著雨露和陽光,我會以誠摯的心,讓他們看到生活的美好,我不是陽光,但我會以熱情開朗的心照亮他們前進(jìn)的路。我會用我的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)“青春夢”“中國夢”,用實(shí)踐來詮釋我的職責(zé)。
青春之夢,用年輕人的腳步創(chuàng)造出更好的明天,中國夢是每一個(gè)中國人迫切實(shí)現(xiàn)的夢想。21世紀(jì)的今天,我們身負(fù)偉大重任,中國夢,引領(lǐng)著我們面向著全世界。我相信有了前人的指引,我們將探索出一條正確途徑;我相信只有通過不斷實(shí)踐,才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。空談?wù)`國,實(shí)干興邦,只有憑借那勤勞的雙手,播種下希望的種子,才能讓我們腳下的這片土地生長出民族的未來。
自古寒梅嚴(yán)冬盛開,成為白雪皚皚當(dāng)中一抹點(diǎn)綴,梅都能成為沖破阻礙的代表,為何我們年輕人不能打破慣性思維?讓這冗雜的世界多一些新奇,讓希望的種子生根發(fā)芽,讓年輕人踐行青春夢。
果戈理曾經(jīng)說過“青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴尽!痹谇啻旱穆飞峡赡懿粫环L(fēng)順,但當(dāng)我們白發(fā)滿頭,子孫環(huán)繞,我們將這經(jīng)歷講給自己孫子聽,也不曾后悔自己虛度光陰。現(xiàn)在的青春用來奮斗,回憶的青春時(shí),也許會感謝現(xiàn)在的自己。中國人因擁有勇氣與智慧而自豪,這是我們特有的財(cái)富象征。
中華上下5000年,勤勞與智慧,代表著中國人,中國的年輕人自信的站在世界的面前。中國的年輕人,托起偉大的中國夢。
我的青春夢,中國夢。