我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

消防安全培訓心得體會篇一

消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應，力爭主動，采取措施，確保自身安全。

本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練，我認為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設施差，教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學生認識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行，我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察，根據(jù)學校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。

在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備，適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。

在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新鮮，所以學生們都非常的興奮。

第一次預演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育，明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓練，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學，遵守操作規(guī)程，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學領導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防安全培訓心得體會篇二

為了增強員工的消防安全法律觀念，提高其防火意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉各種消防設備的正確使用，以防止安全事故，保證人身和財產(chǎn)安全。6月28日下午，羅布瑙爾賓邀請烏魯木齊正安消防知識宣傳中心的教官，為全館60多名員工學習消防安全知識。

火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災難。我們經(jīng)常聽說火災造成的危害。在這項研究中，我們不僅要哀悼受害者，還要將消防安全意識提高到一定的高度。了解消防基本知識，消防法規(guī)簡介，火災現(xiàn)場自救和逃生方法，火災逃生注意事項等。期間，消防宣傳中心指導員結(jié)合酒店實際情況和實際案例，詳細講解了相關消防知識。同時，通過講述我國近年來的火災實例，血與淚的教訓讓大家認識到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)研究，消防宣傳中心的指導員通過現(xiàn)場互動，演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實際消防技能。

一、消防安全，預防為主，酒店應加強消防安全工作管理，定期組織消防安全檢查，排查整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理有效結(jié)合，確保各項工作順利開展。

第二，認識消防安全工作的重要性。火災是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的災難，引發(fā)火災的兩大殺手是“麻痹”和“粗心”。我們應該增強消防意識，居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

三、加強消防安全知識的學習，提高防范意識。酒店是人聚集的地方，安全一定要保證。酒店有一定的防火意識，但通過本次研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的防火意識還不夠。一線工作人員和管理人員都應充分了解火災風險以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關設施。無論是火災高危崗位還是其他人員，都要定期接受相關專家的消防安全教育和學習，包括：相關的消防安全法規(guī)、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門、各崗位的火災隱患及防火措施；各種消防設施的性能和消防器材的使用情況；火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。

四、消防制度措施應落實到位，根據(jù)消防相關法律法規(guī)結(jié)合酒店實際情況，制定一系列制度措施，確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材應到位，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期檢查和維護消防器材，及時更換過期器材，遇有事故能及時啟動，為消防安全工作的順利開展提供硬件保障。

六。牢記“三大秘訣”、“四大能力”，始終把消防安全放在首位，確保客人的人身和財產(chǎn)安全。

通過這次短暫的學習，我對消防安全有了很多的了解，對日常生活中用電用火等不正確的行為有了一定的認識，以保證自己在以后的生活中更加重視，及時改正。我會把我學到的消防知識教給家人和朋友，讓更多的人遠離火災。

消防安全培訓心得體會篇三

第三節(jié)課。

，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣東西：五個滅火器，兩個裝滿木材的盆子。這時，江主任走了過來，說：“同學們，今天呢，我們要進行一場消防演練，主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個盆子的木材點燃。”說著，他從口袋中拿出一個打火機，點燃了那些木頭，這時，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學們紛紛躲開，避免被煙嗆到。“好了，接下來，我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示范，“然后，再拔掉保險栓”他說著，又拔掉了保險栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動手了。

老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個人，他們費了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。

最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因為太用力，導致噴出的干粉太多，把同學們都給噴了一遍過去，這時，火是滅了，可同學們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時下課了大家也紛紛回教室了。

這正是有意義的活動，希望下回還有!

消防安全培訓心得體會篇四

把消防安全作為頭等大事來抓，知道火災帶來的危害，在日常工作中對被忽視，僥幸心理的地方要加強管理，不要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能和使用方法、滅火器材的使用方法;報警，撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

第一個重點是要做到“定期的巡查整個加油站發(fā)現(xiàn)消防隱患及時的整改和處理，在巡查的過程中如發(fā)現(xiàn)加油員或客戶有違規(guī)的操作如：油桶加油，私拉亂接，使用大功率電器，使用明火等要及時制止。把火災隱患抹殺在萌芽中。

第二個重點是加強自身的消防學習和意識。作為一個管理人員應該熟悉的了解本站的現(xiàn)有的消防器材的使用和管理，定期的組織人員學習消防知識和消防器材的使用了解在火災發(fā)生時的注意事項和逃生方法。

第三個重點是做到把現(xiàn)有的消防器材的日常維護和管理做好不要等到要使用時才臨時抱佛腳。對于消防器材也要定期的保養(yǎng)和維護，發(fā)現(xiàn)有遺失或破損的器材要及時的跟換和維修。

消防安全培訓心得體會篇五

消防安全培訓心得體會篇六

首先要及時的撥打119火警電話，告知火災的地點、火情;

二要了解和熟悉環(huán)境;

三要迅速撤離事故現(xiàn)場;

四要保護呼吸系統(tǒng)，用濕毛巾捂住口鼻逃生;

五要從通道疏散，盡量減少傷亡;

六要利用繩索滑行，避免不必要的損傷;

七要借助器材盡快逃生;

九要大聲呼救，發(fā)送求救信號;

十要提倡利人利己，只有有序地迅速疏散，才能最大限度的減少傷亡。

說起火災，我就想起二年前我家樓上的一個老婆婆家發(fā)生的驚心一幕。那是一個月色很亮的夜晚，老婆婆想煮些點心來吃，可是當她去開煤氣時卻不小心把備用的煤氣給打開了，頓時她不知所措，急忙跑下樓來說：“怎么辦?我家漏煤氣了!”，爺爺和郭叔公急忙跑上樓去，只見煤氣吱吱地散發(fā)出來，滿屋子煤氣味，郭叔公奮不顧身沖進去關煤氣開關，但無濟于事，爺爺只好急忙說先撤出來吧!這時煤氣已經(jīng)彌漫了整棟樓房，從一樓至六樓的人都撤出來了，只好向110報警，警察叔叔10分鐘就趕來了，但是也不敢輕易處置，只好 向119火警求助，二部消防車很快就來到院子里，只見他們個個全副武裝，帶著防毒面具，指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓，火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去，我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去，正當我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔心的時候，突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭，用手畫了一個圈，大聲說煤氣關好了!這時大家的臉上都露出了笑容!都說消防隊幫我們化險為夷，真是好樣的!圍觀的人們都對消防隊的官兵投于敬佩的目光。 隨著年齡和知識的增長，讓我懂得了好多安全知識，知道獨自一人在家時，不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品;離家時電源插頭要及時拔掉，消除一切火災隱患;做到警鐘長鳴，安居樂業(yè)!

消防安全培訓心得體會篇七

今天下午第一節(jié)課，學校全體師生參加了消防安全演練，先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排，緊接著進行火災逃生演習。

隨著一聲清脆的哨音，消防安全演練開始了，我們在老師的指揮下迅速地離開教室，同學們用手捂住口鼻，彎下腰，一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上，安靜、整齊地排成縱隊，站到指定的位置，清點人數(shù)，所有同學全部逃離到安全地帶，只用了兩分五十七秒，老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。

緊張的逃生演練剛結(jié)束，接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法，一邊示范用滅火器滅火，從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火，火點燃后，火苗飛竄，只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器，很快就將火噴滅了。

演練結(jié)束后，我們回到了寬敞明亮的教室，老師再次為我們講解了預防火災的重要性，要求我們不帶火源，遠離火災。

一、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。

二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這類物品。