通過閱讀范文，我們可以學(xué)習(xí)不同的寫作技巧和表達(dá)方式。2.為了更好地滿足讀者的需求，我們將不定期更新和發(fā)布一些優(yōu)秀的范文范本，敬請(qǐng)期待。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇一

不要等，一旦有了一個(gè)新的想法或目標(biāo)，立刻開始著手去實(shí)現(xiàn)。尤其是在工作中開會(huì)的時(shí)候很容易就碰出一些想法，這時(shí)候一定要把這些想法立刻轉(zhuǎn)化成分配給個(gè)人的任務(wù)，然后定下deadline。很多想法就是在等待的時(shí)候被遺忘的。

不用時(shí)間很長，20分鐘到半小時(shí)都可以。早晨很適合看一些需要集中注意力的工具書，有利于幫你提前進(jìn)入工作狀態(tài)，甚至看看報(bào)紙，你有多久沒有主動(dòng)去了解除了八卦以為這個(gè)世界正在發(fā)生什么了?書的話，經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基礎(chǔ)原理都很值得花時(shí)間了解一下，有利于站在理性的角度分析問題。

這是非常重要的一點(diǎn)，我剛開始工作的時(shí)候以為加班就是工作努力的象征，后來我發(fā)現(xiàn)加班很大程度上是因?yàn)樾实停芰Σ蛔?少數(shù)工作分配嚴(yán)重失衡的.情況除外)。總有人一天24小時(shí)都顯得無比繁忙，但他們里很少有人是成功的企業(yè)家或國家領(lǐng)導(dǎo)人，攤手。

做好規(guī)劃和不拖延能讓80%的人在工作時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù)。一旦不做好規(guī)劃讓工作占用私人時(shí)間，比如吃飯的時(shí)候用手機(jī)處理工作或看著電影跑出去打電話，不僅對(duì)于身邊的人不禮貌，也讓自己難以找到喘息的機(jī)會(huì)，最后被工作拖的生活節(jié)奏完全凌亂。

提前到公司的時(shí)間可以用來check日程，計(jì)劃一整天的工作，給手頭的任務(wù)排優(yōu)先級(jí)。需要集中注意力的工作放在午飯過后來做，這是我一天中注意力最集中的時(shí)間。每個(gè)人會(huì)有差異，根據(jù)自己的情況調(diào)整。

把時(shí)間留給對(duì)你有益的人，無論是情感上還是物質(zhì)上。如果相處的人對(duì)你只是一種消耗，那這段關(guān)系就應(yīng)該被定義為“useless”。朋友應(yīng)該能在某方面幫助到你，同時(shí)你也應(yīng)該成為對(duì)他們有所幫助的人，這種關(guān)系才是健康持久的。

即使是一些小事也要提前寫進(jìn)日程，尤其是拖延癥患者們一定要養(yǎng)成寫日程的習(xí)慣。最好是能用手寫行事歷記錄，每做完一項(xiàng)工作就劃掉這個(gè)任務(wù)。儀式感是拯救拖延癥的一劑良藥。

一開始記日程會(huì)有點(diǎn)煩，但是千萬不要懶，習(xí)慣之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)能讓生活變的井然有序的好習(xí)慣。

就像公司需要寫年終總結(jié)一樣，你也應(yīng)該在像運(yùn)營公司一樣打理自己。你需要量化自己在每個(gè)階段做過的事，看出自己是在成長還是倒退，人生可沒有原地踏步這一說，畢竟所有人都在成長。

筆記本對(duì)我來說有兩種作用。第一，有靈感隨時(shí)記錄，比如突然想到可以寫推送的選題，那我就一定會(huì)馬上拿出筆記本把想法寫下來。第二，做筆記，無論是讀書還是會(huì)議都應(yīng)該做記錄，可以幫助你有條理的把好的idea留存，也防止記憶模糊忘記完成會(huì)議上老板布置的任務(wù)。

筆記本不要買太大，最好是能裝進(jìn)口袋的大小，方便貼身保管。最好把一個(gè)本子根據(jù)需求分成幾部分，比如我會(huì)用前1/3頁書做靈感記錄，中間1/3做讀書筆記，最后1/3做會(huì)議記錄。這樣翻開本子就能很明確的找到自己想看的內(nèi)容。

擁有時(shí)間管理的能力不一定是走向成功的第一步，但一定是生活順心的第一步。活成一個(gè)女精英是我一直以來的目標(biāo)，因?yàn)槁斆饔帜芨傻呐藢?shí)在太性感了。smartisthenewsexy，不是嘛。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇二

在對(duì)工作決策時(shí)，應(yīng)該選擇有相當(dāng)技術(shù)能力或業(yè)務(wù)能力的員工進(jìn)行決策。一些員工由于技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)的欠缺，在進(jìn)行決策時(shí)，會(huì)對(duì)工作造成錯(cuò)誤的指導(dǎo)。如果方向錯(cuò)了，做再多的工作也沒有意義。

許多工作，可能是因?yàn)殡娫挕髡鏅C(jī)等辦公設(shè)備出現(xiàn)故障而耽誤下來。有的公司沒有傳真機(jī)，收發(fā)一份傳真需要走很長時(shí)間的路，這樣自然無法提高工作效率。

管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)其工作結(jié)果，而不是工作過程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表揚(yáng)他的'這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會(huì)將原本簡單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來顯示自己的辛苦，獲取表揚(yáng)。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動(dòng)腦子的員工。所以，公司應(yīng)該鼓勵(lì)員工用最簡單的方法來達(dá)到自己的工作目標(biāo)。總之，工作結(jié)果對(duì)公司才是真正有用的。

公司在做一件事情之前，如果決策層沒有認(rèn)真地進(jìn)行思考，這種事情就不會(huì)干得非常出色。員工工作也是如此，如果管理者不給員工一些思考的時(shí)間，也很難讓他們作好自己的工作。管理者要鼓勵(lì)員工在工作時(shí)多動(dòng)腦子，勤于思考。用大腦工作的員工肯定比用四肢工作的員工更有工作成績。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇三

可操作的工作效率提升方法：工作早一步什么緣故工作總會(huì)慢一步經(jīng)常有人埋怨工作如山，總也做不完，領(lǐng)導(dǎo)在后面催得急，自己手足無措瞎忙亂。然而，“工作多”并不能成為“效率低”的借口。那么，什么緣故我們做情況總是慢一步呢？究其根源確實(shí)是缺少目標(biāo)，不清晰自己在為誰工作，工作是為了什么！羅曼.羅蘭說：“緊盯目標(biāo)的人，連恒星也會(huì)為他讓路。”目標(biāo)是我們做情況的動(dòng)力之源。反之，那種“做一天和尚撞一天鐘”的人，可不能按照目標(biāo)將工作分出輕重緩急，沒有“趕忙”、“緊急”、“快速”等提高效率的意識(shí)，更沒有“趕忙就做”的執(zhí)行力。

因此，高效率一定是對(duì)既定目標(biāo)的“刻意追求”，這種“刻意追求”確實(shí)是產(chǎn)生高效率的直截了當(dāng)緣故，內(nèi)驅(qū)力和執(zhí)行力是否強(qiáng)勁也是決定一個(gè)人工作效率高低的重要前提。

案例：累死了也不招人待見！辛迪晉升為客戶服務(wù)部經(jīng)理，快樂勁兒還沒過，就忙得腳打后腦勺了。她整天像個(gè)陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停，有時(shí)連午飯也顧不上吃，可確實(shí)是如此也做不完自己的那一攤活兒。因?yàn)楣ぷ麟y出成果，老總見她沒笑容，下屬對(duì)她不服從。

這天領(lǐng)導(dǎo)正帶著供應(yīng)商到服務(wù)部參觀，就見一群人圍著辛迪嚷嚷：“經(jīng)理，這庫管員我干不了！兩年前生產(chǎn)的筆記本是‘老古董’了，這配件從工廠全然訂不來！”“經(jīng)理，我沒方法做下月的備件打算，現(xiàn)在的備件庫存額度超標(biāo)，我可不敢找老總報(bào)批，招罵！”更火上澆油的是，這時(shí)華南、華北的經(jīng)銷商也找上門來投訴：“你們的售后服務(wù)跟不上，消費(fèi)者要求退貨，都告到消費(fèi)者協(xié)會(huì)了！”領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)崗街弊邅恚儐栃恋希骸叭绾畏e壓了這么多問題？先清理客戶急需的問題，能解決的趕忙解決；不能解決的，下午到我辦公室專題研究！”辛迪見老總皺著眉頭，她張張嘴，把想說的話又咽了下去。事實(shí)上辛迪內(nèi)心專門委屈，她差不多使盡渾身解數(shù)來應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作，即便如此，依舊問題百出，顧此失彼，工作成果看不見，累死也不招人待見。

后來，在職業(yè)顧問的關(guān)心下，辛迪找出工作被動(dòng)的緣故，采取了改進(jìn)的措施。半年后的一天，會(huì)議室座無虛席，辛迪用圖表說明了服務(wù)部門半年來的變化，還和大伙兒分享了她的四條體會(huì)：

11．每年一個(gè)目標(biāo)；22．每月一個(gè)打算；33．每周一個(gè)檢查；44．每天一個(gè)結(jié)果。

作，總是埋怨上級(jí)安排任務(wù)過多，剛做完一件工作還沒緩過神來，下一件工作就像“炮彈”似的投射過來，被“炸”得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不在“眼冒金星”中加班加點(diǎn)；還有人埋怨工作頭緒多，臨時(shí)任務(wù)總讓人感到目不暇接，力倦神疲。實(shí)際上，只要我們安排得當(dāng)，總是能夠合理地處理好“工作多”、“頭緒亂”和“效率低”的問題。下面是形成效率低下的五種緣故，大伙兒看一下，自己是不是也有這類問題。

效率低下的五種成因?yàn)檎l工作不清晰；凡事能夠慢慢來；工作之前不預(yù)備；進(jìn)度總是往后拖；完成之后不。

總結(jié)。

1.為誰工作不清晰：

搞不清為誰工作，認(rèn)為多干活確實(shí)是“自找苦吃”認(rèn)為自己是在為別人打工的人，對(duì)待工作可不能有專門高的要求，覺得工作做多做少、效率高低對(duì)自己的意義不大：“為別人打工，為必緊追緊趕把自己搞得那么辛勞？干快干慢都掙那么點(diǎn)兒錢！”這類職場(chǎng)人一旦發(fā)覺自己的需求沒有得到滿足時(shí)，通常不找自己的問題，相反會(huì)埋怨企業(yè)、埋怨工作、埋怨領(lǐng)導(dǎo)，而且，怨氣越大，越不情愿付出太多的努力去工作，從而陷入“得過且過”的惡性循環(huán)之中搞不清為誰工作，認(rèn)為追求效率是“賠本買賣”認(rèn)為自己是在為別人打工的人，多干一點(diǎn)工作就像自己的錢包被別人掏了一樣不劃算。做一件事就運(yùn)算一分薪酬，相同時(shí)刻內(nèi)多做些情況，每件情況的平均酬勞降低了，自己不是賠本了？在這種“小九九”的阻礙下，他們做事只管拖著走，拖過了一天又一天，最后拖過了自己的最佳成長期，拖過了自己對(duì)工作技能的快速把握期，最終淪為效率低下、工作無能的人。

搞不清為誰工作，工作沒樂趣，效率難提升認(rèn)為自己是在為別人打工的人，或多或少地忽略了工作的樂趣和意義。在他們眼里，工作是謀生的手段，工作是繁重的任務(wù)，工作是乏味的堅(jiān)持，自己不歡樂，不能全身心投入工作，效率自然也上不去。

搞不清為誰工作，舍棄進(jìn)展前景，喪失追求高效的動(dòng)力認(rèn)為自己是在為別人打工的人，只想自己合適，不太在意別人的看法，也專門少能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重和贊揚(yáng)，自己與企業(yè)、同事的關(guān)系僅僅是“掙錢吃飯”那么簡單，如此無形之中會(huì)喪失專門多機(jī)會(huì)和收益，最終失去老總的信任和同事的尊重，錯(cuò)失職業(yè)生涯的最佳進(jìn)展期和加薪晉職的機(jī)會(huì)。

小結(jié)：情愿為工作付出的人，以杰出的工作成果獲得高薪酬的回報(bào)；不情愿為工作奉獻(xiàn)的人，單純地“按量取薪”，只能獲得微薄的收入。

22．凡事能夠慢慢來說到工作效率時(shí)，專門多人認(rèn)為“凡事能夠慢慢來”，然而職場(chǎng)能夠容忍“慢慢來”的沉穩(wěn)心態(tài)，絕不能容忍“慢慢來”的做事速度；職場(chǎng)承諾縝密的摸索，絕不承諾拖沓的行為。

“慢慢來”意味著舍棄了展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)。

一個(gè)滿腦袋裝著“慢慢來”的人，專門難有任何雷厲風(fēng)行的作為。在有限的單位時(shí)刻內(nèi)，你每天比自己的同事慢一步，十天確實(shí)是一大步，日積月累，你們之間的差距就會(huì)越來越大，工作成果自然也會(huì)少專門多。當(dāng)你的同事因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績突出被晉職加薪的時(shí)候，你依舊一個(gè)“小矮人”，同樣出工又出力，然而一旦舍棄了工作效率，也就耗沒了工作業(yè)績。

治理大師彼得.德魯克曾指出：效率是以正確的方式做事，而效能是做正確的事。平常一向按部就班、從不追求高效工作的人，也可不能注重工作效能。要想在職場(chǎng)中脫穎而出，要想證明自己足夠優(yōu)秀，要想獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的尊重，除了真正努力實(shí)現(xiàn)“以高效率工作制造高效益”，可能沒有更好的方法。

葛優(yōu)在電影《天下無賊》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“21世紀(jì)什么最重要？人才！”而衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)之一確實(shí)是制造高效率、高收益率。換言之，沒有工作的高效率就可不能有自己的高收益。

33．工作之前不預(yù)備專門多人在工作之前不善于預(yù)備和籌劃，沒有明確領(lǐng)導(dǎo)的要求，做事沒有格局，這也是他們效率低下的緣故之一。“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，意思是要辦成一件時(shí)，一定不要盲目著手，而是先要進(jìn)行一番籌劃、做好充分預(yù)備，制造完成工作的有利條件，如此會(huì)大大提高辦事效率，“磨刀不誤砍柴工”。鈍刀砍柴，只會(huì)誤事“庖丁解牛”那個(gè)故事想必大伙兒都不生疏：廚師在分割一頭壯牛之前，需要做好所有的預(yù)備工作：前期潛心鉆研牛體構(gòu)造，把屠刀在磨刀石上反復(fù)打磨銳利，然后深吸一口氣，目測(cè)下刀的基準(zhǔn)尺寸，再用手找準(zhǔn)下刀的部位，他依順著牛體本來的肌理結(jié)構(gòu)，劈開筋骨間大的間隙，在骨節(jié)間的空穴使刀，“嘩啦”一下骨肉就差不多分離，還可不能磨損刀刃。工作中要想獲得高效率，工作前細(xì)致周到的預(yù)備是必不可少的。

不看靶子只會(huì)射偏有人接到任務(wù)或命令就“拔弓上弦”，急于射擊，甚至連靶子都沒有看清就差不多把箭射了出去，結(jié)果“十射九不中”。因此，要完成好一件任務(wù)或做好一項(xiàng)工作，先要搞清晰領(lǐng)導(dǎo)的意圖，搞清其目標(biāo)指向，想好切入的方法和步驟，做好必要的預(yù)備，才會(huì)提升“命中率”。

事前打算少，事后補(bǔ)救多有人不把事前打算當(dāng)回事，喜愛摸著石頭過河，有時(shí)工作做到一半，才發(fā)覺偏離了預(yù)定的方向，前功盡棄只得重新開始；有時(shí)在工作提交后，才發(fā)覺漏洞百出，全然不是領(lǐng)導(dǎo)需要和中意的東西。這種狀況越多，自己在領(lǐng)導(dǎo)心目中的折扣越大，只會(huì)落個(gè)受累不討好的結(jié)果。

下10天的時(shí)候仍舊覺得“大不了提早5天的時(shí)候加加班”，直到最后只剩下2～3天時(shí)才恍然覺得時(shí)刻緊迫，開始手忙腳亂起來。這時(shí)不僅沒有預(yù)想中的“急中生智”，反而因?yàn)閴毫^大，容易急中出錯(cuò)，或者因?yàn)閷?duì)困難估量不足而將進(jìn)度一拖再拖。

拖沓耽擱職場(chǎng)前景、延誤時(shí)機(jī)，拖垮團(tuán)隊(duì)“拖沓癥”是職場(chǎng)的頑疾。專門多人在家靠父母督促，上學(xué)靠老師督促，工作中只要無人督促就放任自流。做事不緊不慢，遇到困難就叫停，直到領(lǐng)導(dǎo)問起來才振振有詞地找一百個(gè)理由說明一個(gè)意思：我完不成工作理所應(yīng)當(dāng)。有人不僅自己拖沓，也拖慢了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏。例如，在銷售旺季，企業(yè)下達(dá)產(chǎn)品促銷政策，由于你的拖沓，延誤了傳遞到經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)的最佳時(shí)機(jī)，結(jié)果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手捷足先登，給整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)造成被動(dòng)的局面。因此，拖沓看似是個(gè)人問題，事實(shí)上在組織工作中的阻礙極大。

拖沓的根源是“躲避責(zé)任”工作能拖就拖，責(zé)任能躲就躲，看起來司空見慣，實(shí)際上自己也落得個(gè)白費(fèi)無功。工作中有著顯著“拖沓癥”的職場(chǎng)人自律性相對(duì)較差，總把“改日做、以后做”如此的話掛在嘴邊，而實(shí)際上，翌日也沒有工作熱情，在時(shí)刻壓力下手忙腳亂。他們往往無法有條理地做一項(xiàng)需要一段時(shí)刻才能完成的工作，總是認(rèn)為時(shí)刻還專門充足，還應(yīng)對(duì)得來，得過且過。

拖沓的根源是“不敢面對(duì)，逃脫責(zé)任”。專門多職場(chǎng)人有時(shí)候也會(huì)在頭天晚上睡覺前打算翌日的工作，但真到了翌日，那些列好了的“一二三四”由于自己的畏難情緒和心理得不到有效執(zhí)行，用“改日再說吧”來安慰自己。因此，許多個(gè)翌日就如此被白費(fèi)掉了。

案例：小李的工作狀態(tài)專門糟糕，因?yàn)檗k事拖沓，剛進(jìn)單位兩年的他在領(lǐng)導(dǎo)和同事的心中就有了如此一個(gè)定位：靠不住。同事有任務(wù)可不能叫上他一起來完成，領(lǐng)導(dǎo)有項(xiàng)目也可不能考慮到他。經(jīng)常到了半夜小李還在對(duì)著改日要交的一堆材料發(fā)呆，熬到困得不行再告訴自己，改日起個(gè)大早去辦公室完成。

有一次領(lǐng)導(dǎo)交代小李寫份報(bào)告，周五上交，他照樣拖到周四晚上才動(dòng)筆，抓起同事交給他的材料看，發(fā)覺專門多不明白的地點(diǎn)。看看時(shí)刻，差不多十一點(diǎn)多了，要是打去核實(shí)，如何都說只是去。小李只好含模糊糊地把有疑點(diǎn)的地點(diǎn)掩蓋掉。盡管翌日將就交了差，然而領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這份報(bào)告專門不中意。當(dāng)時(shí)他感到專門后悔，心想假如再有機(jī)會(huì)一定會(huì)用心做。“好了傷疤忘了疼”，后來確實(shí)有了機(jī)會(huì)，他依舊一拖再拖，給自己找如此那樣的借口。

專門多人和小李一樣，盡管差不多意識(shí)到自己拖沓誤事，可壞毛病卻始終頑固地改不掉。工作拖沓專門有可能造成工作的累積，不僅阻礙工作進(jìn)度，長此以往還會(huì)形成懶散消極的性格，阻礙到個(gè)人進(jìn)展。毫無原則的拖沓實(shí)際上是一種職業(yè)頑疾。

55．完成之后不總結(jié)。

多總結(jié)，找出高效路徑。

努力工作并沒有錯(cuò)，但只顧做事、不善于總結(jié)的人不是聰慧的職場(chǎng)人。丁玲寫了幾十年的日記，日記里記錄的是每天的總結(jié)和收成；魯迅幾乎每天發(fā)表一篇文章，文章成了他的“日記”和“總結(jié)”。我們把每天工作做一次總結(jié)，通過對(duì)工作量和工作時(shí)刻的分析，能夠發(fā)覺一天中的效率“峰點(diǎn)”和“谷點(diǎn)”，發(fā)覺高效率和低效率的緣故，逐步在自我工作治理中形成自己專門的效率治理法。

多總結(jié)，幸免重復(fù)出錯(cuò)把一只小白鼠放入一個(gè)迷宮里，在迷宮的出口放置一塊奶酪，第一次小白鼠花費(fèi)了大量的時(shí)刻找路，第二次他只走錯(cuò)了為數(shù)不多的幾段路，第三次小白鼠徑直沿著正確道路找到奶酪。工作總結(jié)能夠讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)地了解以往工作的體會(huì)，發(fā)覺問題，幸免重復(fù)出錯(cuò)，提高工作效率。總結(jié)的過程是積存體會(huì)和提高效率的過程。

多總結(jié)，形成工作流程做同樣的一件情況，第一次做我們可能會(huì)遇到專門多意想不到的問題和“插曲”，然而第二次做就要在第一次的基礎(chǔ)上充分預(yù)估問題的難度和可能性。我們?cè)诘谝淮喂ぷ鹘K止后形成一個(gè)簡明的工作流程，以后做同類情況的效率就會(huì)大大提升。

總結(jié)工作是一個(gè)將以往體會(huì)連續(xù)和升華，同時(shí)在此基礎(chǔ)上發(fā)揮才智不斷制造的過程。假如不對(duì)之前的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，隨著時(shí)刻的推移，讓寶貴的體驗(yàn)蒸發(fā)，可不能在頭腦中留下一點(diǎn)兒痕跡，這才是最大的無形缺失。

總結(jié)越充分，越能夠儲(chǔ)存更多的體會(huì)和感悟。總結(jié)越深刻，對(duì)工作的明白得越有深度，越能把握所要達(dá)到的工作結(jié)果，相比那些在相同時(shí)刻內(nèi)只顧工作而不善于總結(jié)的人收成更多、成長更快。

自我督導(dǎo)的四個(gè)方面凡是具備高效工作意識(shí)的人，都會(huì)以一切可行的效率標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，會(huì)在有限的單位時(shí)刻內(nèi)完成盡可能多的工作量。因此，對(duì)個(gè)人而言，具有高效的意識(shí)就意味著能夠減少更多的無效時(shí)刻，獲得更高多的工作回報(bào)。

自我督導(dǎo)的四個(gè)方面11．為自己工作，設(shè)定高效目標(biāo)設(shè)定事業(yè)目標(biāo)和時(shí)期性目標(biāo)假如你現(xiàn)在是企業(yè)的一名骨干職員，你的事業(yè)目標(biāo)是在工作20年后成為一名銷售總經(jīng)理，那么，就要規(guī)劃以后20年內(nèi)個(gè)人成長的時(shí)期性目標(biāo)，同時(shí)保證所有時(shí)期性目標(biāo)全部指向你的事業(yè)目標(biāo)。時(shí)期性目標(biāo)能夠分解成15年的長期目標(biāo)、5～8的中期目標(biāo)以及3～5年的短期目標(biāo)。然后還能夠?qū)?～5年的短期目標(biāo)依照“倒計(jì)時(shí)原則”連續(xù)分解到年、月、周、日中。從今天開始，做一個(gè)有目標(biāo)的人吧，因?yàn)槟繕?biāo)能夠促使你在限定時(shí)刻內(nèi)，全力以赴地去實(shí)現(xiàn)自己的妄圖。

設(shè)定工作能力目標(biāo)工作能力目標(biāo)通常包括兩項(xiàng)目標(biāo)：第一個(gè)目標(biāo)是專業(yè)能力目標(biāo)，是指熟知本崗位必要的專業(yè)知識(shí)；第二個(gè)目標(biāo)是治理能力目標(biāo)，是指通過對(duì)工作的治理來提高效率的能力。設(shè)定這兩個(gè)目標(biāo)能夠關(guān)心自己看清以后的進(jìn)展方向，成為一個(gè)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷提升自己能力的人。

設(shè)定溝通能力目標(biāo)設(shè)定自己與領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事溝通的能力指標(biāo)，包含溝通對(duì)象、溝通范疇、溝通頻次、溝通方式、溝通的成效等。假如形成了“他人即效率”的觀念，與周圍的人溝通順暢了，必定能夠大大提升自己的工作效率。

22．為自己提速，限定完成時(shí)刻什么是為自己提速？為自己提速確實(shí)是追求費(fèi)盡心機(jī)、用盡全身心的力量才能實(shí)現(xiàn)的個(gè)人速度，完成工作的時(shí)刻永久超前于領(lǐng)導(dǎo)期待的完成時(shí)刻。

如何限定完成時(shí)刻將整體工作化整為零，限定每一節(jié)點(diǎn)的完成時(shí)刻合理安排多項(xiàng)工作的先后順序，限定每項(xiàng)工作的完成時(shí)刻不可預(yù)見的問題預(yù)留出彈性時(shí)刻限定整體工作最終完成、提交領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)刻33．為自己督導(dǎo)，進(jìn)度盡量前提什么是為自己督導(dǎo)？為自己督導(dǎo)確實(shí)是在工作過程之中，憑借自己強(qiáng)大的自控能力，抓緊現(xiàn)在應(yīng)該做的事，而不是隨意往后拖延。自我督導(dǎo)是一種“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的主動(dòng)工作態(tài)度和積極的自我治理精神。

預(yù)備工作在工作開展前，確認(rèn)工作內(nèi)容，籌劃工作方法，搜集相關(guān)信息，幸免在動(dòng)工時(shí)才發(fā)覺缺失工具或者不清晰工作內(nèi)容而造成延誤。

打算工作對(duì)整體工作進(jìn)行分解，打算每一個(gè)部分、每一個(gè)節(jié)點(diǎn)、每一個(gè)步驟的完成時(shí)刻，要做出時(shí)刻推進(jìn)表，督促自己每天保質(zhì)保量地按打算完成，使整個(gè)工作有序進(jìn)行。

操縱工作在工作執(zhí)行的過程中發(fā)覺問題，監(jiān)控工作的完成趨勢(shì)，把問題解決在工作過程之中，解決在打算完成的時(shí)刻之內(nèi)，以防止在工作進(jìn)行不下去時(shí)才被動(dòng)地查找問題，阻礙整體進(jìn)度。

44．為自己總結(jié)，讓工作快一步。

工作效率既反映整體工作的快慢，也說明每一工作步驟效率的高低。總結(jié)是對(duì)阻礙工作效率的每個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)具體的分析，對(duì)整體工作過程有一個(gè)清晰的梳理和認(rèn)識(shí)，從中找出規(guī)律性以指導(dǎo)今后的工作。

要按工作打算進(jìn)行總結(jié)，以期發(fā)覺打算與執(zhí)行結(jié)果間的差距，總結(jié)體會(huì)，采取改進(jìn)的措施。

要按時(shí)刻推進(jìn)表進(jìn)行總結(jié)，找出時(shí)刻節(jié)點(diǎn)，對(duì)比時(shí)刻差，總結(jié)阻礙正常進(jìn)度的因素，采取改進(jìn)措施。

還要按完成工作的成效進(jìn)行總結(jié)，從成績和不足兩個(gè)方面，分析產(chǎn)生的緣故，升華對(duì)工作過程的感悟，加強(qiáng)對(duì)高效工作體會(huì)的積存。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好,成績提升方法有哪些。

提升工作精氣神心得體會(huì)。

申論答題技巧方法總結(jié)：怎么有效提升作文分?jǐn)?shù)。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇四

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇五

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇六

很多90后大學(xué)生工作不只是為了滿足生存和安全的需要，他們追求比前輩們更高的物質(zhì)享受，如名牌個(gè)人消費(fèi)品、旅游休閑消費(fèi)等，幾年后面臨著結(jié)婚、買房、購置家具等問題，對(duì)物質(zhì)需求較強(qiáng)烈。合理的薪酬是他們獨(dú)立生活的保證，是企業(yè)對(duì)他們所付出的努力、時(shí)間、技能等的回報(bào)。在他們的心目中，薪酬不僅是勞動(dòng)所得，還代表自身價(jià)值，代表企業(yè)對(duì)員工工作的認(rèn)可，甚至代表個(gè)人的能力和發(fā)展的前景。

為了提高薪酬的激勵(lì)作用，企業(yè)應(yīng)針對(duì)90后大學(xué)生制定多元化的薪金制度、晉升制度、福利制度。多元化的薪金制度可以包括基本工資、績效工資、獎(jiǎng)金，達(dá)到目標(biāo)才能獲得績效工資，超逾目標(biāo)才能獲得獎(jiǎng)金。績效工資和獎(jiǎng)金的金額要體現(xiàn)員工的付出和帶來的效益。這樣，基本工資滿足了員工基本生活需要之后，員工通過自己的努力獲得更高的收入，為了獲得更高的收入，員工又會(huì)更加努力地工作。企業(yè)還要根據(jù)員工的能力及時(shí)調(diào)整薪金晉升制度，否則，員工付出與收益不成正比，原有的`薪金制度就失去了激勵(lì)效力。

我國傳統(tǒng)文化崇尚集體主義精神，社會(huì)成員對(duì)所在集體有了歸屬感、被其他成員認(rèn)可才會(huì)有安全感，但90后大學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)、追求個(gè)人價(jià)值、情緒穩(wěn)定性差的特性不利于他們?nèi)谌爰w。企業(yè)應(yīng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍，尊重他們個(gè)人生活習(xí)慣、職業(yè)生涯的選擇，懂得欣賞他們思想新穎、敢于創(chuàng)新等優(yōu)點(diǎn)，幫助他們提高處理人際關(guān)系的能力，積極融入集體。盡可能根據(jù)他們的興趣、愛好和志向安排他們的工作崗位，充分激發(fā)他們的潛能，讓他們感受到被重視、被信任，從而產(chǎn)生責(zé)任心和參與感，集體的向心凝聚力就會(huì)增強(qiáng)。

90后大學(xué)生具有專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，自主性強(qiáng)，企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揮他們的智慧，讓他們參與管理和決策事務(wù)，承擔(dān)更大的責(zé)任。參與激勵(lì)和授權(quán)激勵(lì)是對(duì)他們的一種肯定，滿足了他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神需要，使他們干勁十足，關(guān)注工作中出現(xiàn)的問題或潛在的問題并提出解決辦法，積極提高技能水平，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

授權(quán)激勵(lì)還會(huì)有助于增強(qiáng)他們的責(zé)任感，責(zé)任感強(qiáng)烈的員工勇于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，不斷激發(fā)自己向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)，不斷從失敗中吸取教訓(xùn)。同時(shí)，企業(yè)要寬容他們的失敗，幫助他們找到失敗的原因，并給予適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，滿足他們的求知需要，讓他們把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，在失敗和學(xué)習(xí)中成長。

90后大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)，往往自視過高，職業(yè)規(guī)劃過于理想化。員工的命運(yùn)與企業(yè)的生存和發(fā)展息息相關(guān)，企業(yè)要想把他們的潛能完全挖掘出來，需要給他們制定富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，使他們從挑戰(zhàn)中得到激情。堅(jiān)定而可行的目標(biāo)，讓他們?cè)谟龅酱煺酆屠щy時(shí)能百折不撓，身處逆境還能有巨大的奮進(jìn)激情，潛能得到最大的釋放，一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。目標(biāo)激勵(lì)還可以幫助90后大學(xué)生克服抗壓力和抗挫折能力差、情緒穩(wěn)定性差的缺點(diǎn)。

內(nèi)部晉升是企業(yè)激勵(lì)員工的重要手段，既滿足了員工對(duì)集體的歸屬需要，也滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要。90后大學(xué)生是企業(yè)未來的接班人，內(nèi)部晉升制度和富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，讓他們看到眼前的利益，更重要的是看到未來的希望，激勵(lì)他們更努力工作。內(nèi)部提升的接班人對(duì)行業(yè)和企業(yè)有深刻的理解和運(yùn)作能力，更容易調(diào)動(dòng)資源開展工作，增強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)和行業(yè)的歸屬感。

情感激勵(lì)不是以物質(zhì)利益為誘導(dǎo)，也不是以精神理想為刺激，而是管理者與被管理者之間以感情為手段的激勵(lì)方式，如：思想溝通、慰問家訪、民主協(xié)商等。90后大學(xué)生內(nèi)心孤獨(dú)，追求平等和尊重，喜歡友善的人際關(guān)系和平等的溝通方式，不喜歡傳統(tǒng)的說教方式，敢于質(zhì)疑權(quán)威。所以，管理者不能高高在上，用命令或指令的方式與他們進(jìn)行工作交流和情感交流，而是用友好、尊重的方式加強(qiáng)與他們的感情溝通，用心傾聽他們的需求，使其保持良好的情緒和工作熱情。

正激勵(lì)是對(duì)員工符合企業(yè)目標(biāo)的期望行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，負(fù)激勵(lì)是對(duì)員工違背企業(yè)目標(biāo)的非期望行為進(jìn)行懲罰，獎(jiǎng)罰分明不僅對(duì)當(dāng)事人有效，而且能直接影響周圍其他人。獎(jiǎng)罰及時(shí)，有利于把員工的激情推向高潮，使其創(chuàng)造力持續(xù)有效地發(fā)揮出來。企業(yè)對(duì)90后大學(xué)生入職時(shí)的晉升、培訓(xùn)、福利等承諾，應(yīng)及時(shí)兌現(xiàn)，以免員工產(chǎn)生不滿情緒，尋找其他更好的機(jī)會(huì)。

消極的懲罰往往產(chǎn)生更加消極的后果，90后大學(xué)生自尊心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的反叛心理，不喜歡批評(píng)。懲罰時(shí)不應(yīng)貶低人格，給他們留下面子；懲罰的同時(shí)要肯定他們的成績，使他們?cè)趹土P中感受到被尊重和關(guān)懷，把負(fù)激勵(lì)變成正激勵(lì)。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇七

我認(rèn)為高效率只是一種結(jié)果，是一種良性運(yùn)行機(jī)制的積極反映。無論是工作還是生活，如何提高一個(gè)管理者和“經(jīng)營者”的效率，都必須有一個(gè)有效運(yùn)行的機(jī)制，討論管理者的效率，實(shí)際上是個(gè)管理問題。

第一，把戰(zhàn)略而不是具體事務(wù)作為自己的重要工作。高管做的層次越高，從事具體事務(wù)的時(shí)間就會(huì)越少。所以我現(xiàn)在自己真正用于處理細(xì)節(jié)事務(wù)的時(shí)間很短，只占30%，而大部分時(shí)間用來考慮更高層次的戰(zhàn)略和目標(biāo)問題。所謂“放慢腳步走對(duì)路”，對(duì)高管而言更為重要。

第二，建立科學(xué)的運(yùn)作流程是提高效率的重要保證。我是一個(gè)制度崇拜者，制度可以保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)按部就班地各司其職，標(biāo)準(zhǔn)化、體系化和流程化是提高效率的重要保障。

第三，在內(nèi)外部創(chuàng)造無障礙溝通體系是提高效率的根本所在。內(nèi)部要在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造無障礙溝通體系，包括使用一些管理手段和方式：企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、人際溝通技巧培訓(xùn)等等;從外部來看，高管自身的綜合協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。除了工商、稅務(wù)、監(jiān)管部門外，甚至與公關(guān)媒體都要建立良好的溝通機(jī)制，以應(yīng)對(duì)危機(jī)事件。

有一句話我很欣賞，“智者因勢(shì)而變，借智而行”。作為女高管，不管是工作，還是生活，我們首先要學(xué)當(dāng)一個(gè)“智者”，要做到能夠迅速應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化，同時(shí)能夠集大家之所長為我所用，借大家共同的智慧不斷地去前進(jìn)。

作為管理者的效率，不是一個(gè)人的工作效率，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。一個(gè)人再怎么能干，也不可能把團(tuán)隊(duì)的工作高效地完成，所以充分授權(quán)是最重要的。有時(shí)候覺得還不如我自己來，別人拿過來的東西，我還得改兩三次，但如果你沒有讓他錯(cuò)過改過，他永遠(yuǎn)都不會(huì)做，那這事就永遠(yuǎn)都在自己的肩上。所以我覺得很重要一點(diǎn)是授權(quán)，哪怕一開始你要花兩倍三倍的功夫去教他，但你一旦教成功了，就可以讓更多的人高效地去工作。只有授權(quán)才能帶出一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，這才是高效工作的基礎(chǔ)。

我在做新員工培訓(xùn)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說一句話，“機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的人”，很多人都埋怨自己機(jī)會(huì)不好，其實(shí)我認(rèn)為一個(gè)人的'成功，機(jī)遇只占很小比例，更多的是自己的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好了，很多事情主動(dòng)地提前地計(jì)劃好，效率自然而然就提高了，離成功也越來越近了。我現(xiàn)在相對(duì)比較輕松，因?yàn)檫@是我開的第三家酒店。開第一家酒店時(shí)，我整夜整夜睡不著覺，那是因?yàn)槲矣X得我自己的能力沒有準(zhǔn)備好，現(xiàn)在我可以晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)下班，所以我覺得準(zhǔn)備很重要，準(zhǔn)備好一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)更重要。

我從97年開始創(chuàng)業(yè)，“十年磨一劍”，現(xiàn)在主要做禮品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與服務(wù)，我們公司是奧運(yùn)最小的贊助商，也是奧運(yùn)的生產(chǎn)商。現(xiàn)在公司有八十多人，每天的工作強(qiáng)度很大，如何提高效率？我有一些小經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。第一，早晨我從不睡懶覺，一醒就起床;睡覺時(shí)我也不想問題，能很快入睡，即使周末都是如此，生活習(xí)慣很好。

第二，每天早晨起床后，我就打開電視機(jī)，刷牙的時(shí)候我聽當(dāng)天的新聞。第三，我還有一個(gè)提高效率的好辦法，就是辦公室和家離得特別近，走著就能到，為我節(jié)省了很多時(shí)間。第四，下班以后再花兩個(gè)小時(shí)整理一天的事，這兩個(gè)小時(shí)比這一天的效率要高得多，把白天好多不能做的事都做了，好多不能講的話都講了。第五，我可以一心幾用，“三心二意”，我經(jīng)常在網(wǎng)上跟人家說事，員工還在問我別的事，腦子還想著另外的事，上班就那么幾個(gè)小時(shí)，要解決很多問題，而且天天都在說“是”和“不是”，都在做選擇，還必須快速。還有一個(gè)重要的方法，就是應(yīng)該把事情分下去，這其實(shí)是最難的。生活方面，采用外包的方式，請(qǐng)人照料生活，不用為家里的事操心。

對(duì)于提高效率，我有兩個(gè)重要體會(huì)。一是富有激情地做自己喜歡的事情很重要。提高效率首先就得問自己是否熱愛這份工作。如果不熱愛這份工作，一直保持著死氣沉沉的心態(tài)，就不會(huì)有長時(shí)間的規(guī)劃，堅(jiān)持不下來。比如自己規(guī)定明天要見多少個(gè)客戶，做不完，又會(huì)轉(zhuǎn)移到第二天，很難做到鍥而不舍。第二就是要打開思路。我以前有很多次思路局限在一條線上越想越?jīng)]頭緒，結(jié)果浪費(fèi)了很多時(shí)間，其他事情也做不了。后來就不想了，讓公司的人大家一起去想，人多，想出來的主意會(huì)多很多，可能點(diǎn)燃了我新的想法，反而解決了問題。或者跟朋友或其他同事打電話征求意見，有時(shí)候想一天也想不通，干脆不想了，去做另外一些事情，等有了思路再接著做。

提高效率不是一兩個(gè)方法，而是一種習(xí)慣，慢慢地融入自己的生活。每天都有一個(gè)明確的目標(biāo)。我自己有一個(gè)習(xí)慣，建立一個(gè)工作列表，隨時(shí)記下要做的工作，區(qū)分輕重緩急，設(shè)置一些完成的期限，比如第二天要提方案給工廠下定單，跟設(shè)計(jì)講要求，在什么時(shí)候去做完，都要有所規(guī)劃。

多年來我一直有一些習(xí)慣，讓自己有較高的效率。譬如明確目標(biāo)，把重要的放在第一位，不要因?yàn)槠渌氖虑槎l(fā)生偏移。

我一般都會(huì)在前一天晚上把第二天要做的事情一一列出，早晨到辦公室后，按重要的順序來做，最重要的事第一個(gè)做掉，做完以后我劃個(gè)勾。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，每天的計(jì)劃當(dāng)天一定要完成，實(shí)在完不成的話，我要注上，我因?yàn)槭裁礇]完成。

到晚上我總結(jié)一下，今天我哪些事情做得比較好，哪些事情做得不夠好，原因出在哪里，我去思考一下，基本上第二天做的工作晚上同時(shí)都準(zhǔn)備好了。此外，要和各方各面保持一個(gè)良好的溝通，并統(tǒng)籌好瑣碎的時(shí)間。

我一般早晨是7:30起床，第一件事先把粥煮上，去洗漱，這同時(shí)進(jìn)行需要20分鐘左右。等我化好妝換好衣服，粥也剛好可以喝了，就可以從從容容去上班了。這些良好的習(xí)慣要堅(jiān)持不懈地做下去，把它做成一個(gè)制度化的完善的東西，養(yǎng)成習(xí)慣。

當(dāng)然，生活跟事業(yè)要平衡，其實(shí)也有助于提高效率。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇八

把英語單詞、短語句子、古詩文、數(shù)學(xué)公式等零散的內(nèi)容寫在小本子里，隨身攜帶，無論去到哪里，只要一有空就拿出來瞄一下，方便又實(shí)用，把零碎的時(shí)間也充分利用上，日益積累，你對(duì)有很大的收獲。

課上認(rèn)真做筆記。

俗話說“好記性不如爛筆頭”，要養(yǎng)成勤于做筆記的好習(xí)慣，尤其是在課堂上，不要錯(cuò)過老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，邊聽邊做好筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，加深印象。平時(shí)易搞混的知識(shí)點(diǎn)、需要反復(fù)記憶的知識(shí)都可以記在筆記本上，考試前復(fù)習(xí)筆記里的內(nèi)容。

用不同顏色的筆標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)。

教材里的內(nèi)容并不是所有的都是重點(diǎn)，有的內(nèi)容是學(xué)生大致了解就可以了，有的內(nèi)容要求學(xué)生重點(diǎn)掌握，有的內(nèi)容是考點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)學(xué)生來說，都有不同程度的要求。大家可以買多種顏色的筆，根據(jù)知識(shí)點(diǎn)要求掌握的程度，自己定義顏色的符號(hào)，做好標(biāo)記，復(fù)習(xí)的時(shí)候就可以快速知道哪些是要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的，哪些是大致了解就可以的。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇九

學(xué)習(xí)時(shí)間如何節(jié)約，從自身學(xué)習(xí)態(tài)度做起，如果沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有時(shí)刻探索知識(shí)的欲望，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)效率必然是低下無比，知識(shí)也自然無法記憶深刻，畢竟自由主動(dòng)，認(rèn)真的去學(xué)，去做，我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)加速提升，保持充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)的調(diào)整自身情緒波動(dòng)，勞逸結(jié)合結(jié)合的不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，自然是節(jié)約時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率的最好方法。

二、學(xué)習(xí)方法。

高三生活中，有的同學(xué)不聽老師講課，只專注于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也有的同學(xué)喜歡挑燈夜戰(zhàn)，以晚上時(shí)間換取白天的學(xué)習(xí)時(shí)間，導(dǎo)致在課堂之中昏昏欲睡，更有的同學(xué)在上課過程中不斷的做題解題。這都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟高三知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，除了自己的學(xué)習(xí)理解，更重要的還是課堂學(xué)習(xí)中，老師講解的題目知識(shí)詳解，解題方向，解題思路等，這才是我們學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一大重點(diǎn)環(huán)節(jié)，而通宵學(xué)習(xí)，不僅導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)狀態(tài)差，在夜晚學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過程中，如果遇見難題，一時(shí)無法解決，還可能影響學(xué)習(xí)心態(tài)，最重要的還是因夜晚復(fù)習(xí)形成生物鐘習(xí)慣，那么必然導(dǎo)致白天狀態(tài)不佳，白天無法保持狀態(tài)跟隨老師學(xué)習(xí)，導(dǎo)致不斷落后。

三、學(xué)習(xí)效率。

成績好與成績差的同學(xué)之間差在哪里，學(xué)習(xí)效率不同!不管是學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)過程的知識(shí)記憶，學(xué)習(xí)方法，都是我們與尖子生不斷拉開距離的重要所在，尖子生們可以控制自己去強(qiáng)行理解學(xué)習(xí)各種知識(shí)點(diǎn)，上課過程可以充分理解老師講解內(nèi)容，保持足夠的注意力與隨時(shí)記錄筆記的習(xí)慣，有效的分析學(xué)習(xí)中存在的各種問題，解決問題的方法、方式。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇十

最重要的一條就是勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑠蕵凡粌H僅是有好處的，更是必要的，是提高各項(xiàng)學(xué)習(xí)效率的基礎(chǔ)。

那么上課時(shí)的聽課效率如何提高呢?課前要有一定的預(yù)習(xí)，這是必要的，不過我的預(yù)習(xí)比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內(nèi)容、重點(diǎn)大致在心里有個(gè)譜了，聽起課來就比較有針對(duì)性。

預(yù)習(xí)時(shí)，我們不必搞得太細(xì)，如果過細(xì)一是浪費(fèi)時(shí)間，二是上課時(shí)未免會(huì)有些松懈，有時(shí)反而忽略了最有用的東西。

上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆?/p>

要記一些書上沒有的.定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價(jià)值去記的東西。

否則見啥記啥，勢(shì)必影響課上聽課的效率，得不償失。

作題的效率如何提高呢?最重要的是選“好題”，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會(huì)事倍功半。

題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的，而且很多題是相當(dāng)類似的，首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。

作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。

或許你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。

我以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。

后來我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，情況要好多了。

除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。

如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。

課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇十一

21.很多事并不是一次做得不好,多做幾次便會(huì)帶來好的效果.就像做好了而要改的衣服,只會(huì)越改越差.

22.養(yǎng)成凡事只做一次的聲譽(yù),與你交手的人會(huì)更認(rèn)真,更尊敬你,亦會(huì)因?yàn)橹劳涎訒r(shí)間無用,而更早與你達(dá)成最好的協(xié)議.

23.時(shí)間是無從補(bǔ)充的資源,故此,用在每一件事的時(shí)間都應(yīng)視為一種投資,因而應(yīng)該要求有合理的回報(bào)率.比較兩件事之間的取舍,亦可憑此決定.

24.有了凡事只做一次的習(xí)慣,會(huì)大大減少積存待辦的事或文件,使到自己的自信和能力更強(qiáng).

25.同一時(shí)間只做一件事,在做的時(shí)候把整個(gè)人的精神\能力\意念全部放在一件事上.

26.利用科技去節(jié)省時(shí)間,提高效率.

27.可以用電話的,不要見面.

28.若用手做比計(jì)算機(jī)更快,用吧!

29.把命運(yùn)放在自己的手里,不要讓別人支配你的時(shí)間而覺得無可奈何.

30.浪費(fèi)二十分鐘比浪費(fèi)二百分鐘好,處于對(duì)自己對(duì)別人都沒有貢獻(xiàn)的場(chǎng)合中,想方法早點(diǎn)告退.

31.不想在可以沒有自己的會(huì)議中浪費(fèi)時(shí)間。

32.把校友會(huì)或朋友的頻密次數(shù)減半.

33.把沒有收獲又沒有急需聯(lián)絡(luò)的人,可以言減意深.

34.多年關(guān)系但又沒有貢獻(xiàn)的吃喝聚會(huì)取消或者減至每月一次.

35.積存文件\書信\記錄\雜志\甚至雜物,只會(huì)引起收拾\整理\尋找\堆疊的工作,虛耗時(shí)間,問題的起因是購買或存起時(shí)沒有好好地想清楚是否需要.

36.重要的東西都應(yīng)有他們特定的柜和箱,以便需要時(shí)容易找尋.

37.不要回避必來的作業(yè),主動(dòng)去找尋它面對(duì)它,是最省力的方法.

38.常常問自己:”這是否此刻我可以做的最重要的事?”

39.拖延會(huì)產(chǎn)生壓力和焦慮,不要等”最恰當(dāng)?shù)囊豢獭比プ瞿臣?

40.每天預(yù)留1-2小時(shí)空白時(shí)間去處理突然出現(xiàn)的事情.若無突然出現(xiàn)的事情,把預(yù)留時(shí)間用在學(xué)習(xí)或者進(jìn)修上.

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇十二

在弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)中，最有效的就是根據(jù)課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，來補(bǔ)充我們學(xué)習(xí)上的不足，畢竟學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不足，那么學(xué)習(xí)什么科目都很容易出現(xiàn)瓶頸，只有提前將我們的學(xué)習(xí)上限提高，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，才能盡情的提高自身的學(xué)習(xí)成績，這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，最重要、也是也關(guān)鍵的一步，一步步的跟隨課本基礎(chǔ)點(diǎn)學(xué)習(xí)，才是我們之后試題解析的重要助力。

二、學(xué)習(xí)課程。

課程學(xué)習(xí)是我們每天都要經(jīng)歷的，而每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容也需要進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)理解，才能充分的將知識(shí)點(diǎn)吸收，這就需要我們每天晚上的獨(dú)立學(xué)習(xí)中，都需要分出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間來回顧，我們?cè)诎滋熘兴鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，而這也是將我們的知識(shí)點(diǎn)充分吸收的關(guān)鍵所在，畢竟缺乏及時(shí)的復(fù)習(xí)，即使老師的講解過程中，我們可以充分的理解，但一段時(shí)間的疏忽，那么曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)就很容易遺忘并漸漸的成為一個(gè)知識(shí)短板。

三、作業(yè)。

作業(yè)是為了讓我們可以及時(shí)的將課堂中所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，給轉(zhuǎn)化吸收為我們自己的知識(shí)內(nèi)容，填充我們的知識(shí)積累，在完成作業(yè)過程中，我們要正確面對(duì)在解答作業(yè)過程中，所遇到的各種知識(shí)難題，并自己要試著去解答分析，而不是抄襲作業(yè)，或等著老師講解，這樣我們永遠(yuǎn)都無法有效的提高自己的思維解答邏輯，就無法有效的提升自己的學(xué)習(xí)成績，一時(shí)的理解不代表在遇到真正難題時(shí)，就可以正確解析出來，都是需要去理解分析，并通過實(shí)踐的方式去發(fā)現(xiàn)解題過程中，可能出現(xiàn)的各種變量。

提升公安工作效率的方法（實(shí)用13篇）篇十三

高考時(shí)間已經(jīng)是越來越近，不管是復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，還是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、公式，都需要擁有充足的時(shí)間幫助我們學(xué)習(xí)，而復(fù)習(xí)過程中，有哪些可以幫助我們充分利用一天24小小時(shí)的所有時(shí)間，來幫助我們學(xué)習(xí)呢?下面是小編為大家收集的20xx怎么更好的提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)效率最有用的三種方法。希望可以幫助大家。

學(xué)習(xí)時(shí)間如何節(jié)約，從自身學(xué)習(xí)態(tài)度做起，如果沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有時(shí)刻探索知識(shí)的欲望，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)效率必然是低下無比，知識(shí)也自然無法記憶深刻，畢竟自由主動(dòng)，認(rèn)真的去學(xué)，去做，我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)加速提升，保持充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)的調(diào)整自身情緒波動(dòng)，勞逸結(jié)合結(jié)合的不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，自然是節(jié)約時(shí)間，提升學(xué)習(xí)效率的最好方法。

高三生活中，有的同學(xué)不聽老師講課，只專注于自己的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

也有的同學(xué)喜歡挑燈夜戰(zhàn)以晚上時(shí)間換取白天的學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致在課堂之中昏昏欲睡更有的同學(xué)在上課過程中不斷的做題解題。這都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣畢竟高三知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容除了自己的學(xué)習(xí)理解更重要的還是課堂學(xué)習(xí)中老師講解的題目知識(shí)詳解解題方向解題思路等這才是我們學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一大重點(diǎn)環(huán)節(jié)而通宵學(xué)習(xí)不僅導(dǎo)致白天學(xué)習(xí)狀態(tài)差在夜晚學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)過程中如果遇見難題一時(shí)無法解決還可能影響學(xué)習(xí)心態(tài)最重要的還是因夜晚復(fù)習(xí)形成生物鐘習(xí)慣那么必然導(dǎo)致白天狀態(tài)不佳白天無法保持狀態(tài)跟隨老師學(xué)習(xí)導(dǎo)致不斷落后。

成績好與成績差的同學(xué)之間差在哪里，學(xué)習(xí)效率不同!不管是學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)過程的知識(shí)記憶，學(xué)習(xí)方法，都是我們與尖子生不斷拉開距離的重要所在，尖子生們可以控制自己去強(qiáng)行理解學(xué)習(xí)各種知識(shí)點(diǎn)，上課過程可以充分理解老師講解內(nèi)容，保持足夠的注意力與隨時(shí)記錄筆記的習(xí)慣，有效的分析學(xué)習(xí)中存在的各種問題，解決問題的方法、方式。