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談責(zé)任作文600字篇一
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育、教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師、姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,熱愛教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛集體,因為遵守紀(jì)律是一個班級的班風(fēng)如何的最好體現(xiàn),一個班級只有遵守好了紀(jì)律,那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,只有這樣,才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標(biāo)尺,只有環(huán)境變得好了,我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的,我們只有盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才能夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才能夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
談責(zé)任作文600字篇二
不說(教師默默耕耘在教育崗位是應(yīng)該,不說警察日夜奔波在生命一線是應(yīng)該,不說兒女服侍守候在父母病床是應(yīng)該,而是責(zé)任,恰似責(zé)任。
當(dāng)最后的一絲薄霧散去,一道陽光劃破天宇,普照大地,可見太陽的責(zé)任是光輝的;
當(dāng)最后一滴露珠滲入土壤,星點綠色遍及田園,充滿生氣,可見露珠的責(zé)任是剔透的,當(dāng)最后一縷春風(fēng)拂過山野,春的氣息接踵而來,揮入人們生活,可見春風(fēng)的責(zé)任是春意盎然的……
種種責(zé)任,不管是有形,還是無形,不管是神圣,還是渺小,它都是可敬的。
當(dāng)鐵片從空中迅速滑落,擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃,深深地戳進了司機吳斌的腹部,在吳斌生命的最后幾秒,他仍然不忘自己的責(zé)任是保證每一名乘客的安全,他用盡最后一絲力氣緩緩剎車,打開車門,并艱難的站起來告訴乘客安全下車,他的事跡令無數(shù)人感到震撼,他的精神令無數(shù)人深感崇敬……
我們也都知道5月12日的晚上,在佳木斯發(fā)生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學(xué)生”的事件。當(dāng)面對大型客車失控的情況下,剛出校門口的張麗莉老師發(fā)現(xiàn)在失控客車的前面有兩名尚未察覺的學(xué)生時,她不顧自身性命沖向前去推開了兩名學(xué)生,而自己卻被瘋狂的客車碾壓在了車輪下,在她有意識的那幾秒中想著的還是學(xué)生,而自己的生死早已置之度外了,正因為她強烈的責(zé)任感,她的愛生之心才化成了這樣偉大的精神。
一個有責(zé)任的人才會得到尊敬,一個有責(zé)任的社會才會不斷進步,一個有責(zé)任的國家才會繁榮富強。
作為新一代的青年,我們身上背著的是一個國家的希望,肩上扛著的則是一個民族的未來,所以我們要在現(xiàn)在形成一種素質(zhì),讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固,融入我們的血液,深入我們的骨髓,而這種素質(zhì)恰似責(zé)任……
談責(zé)任作文600字篇三
責(zé)任是一個人在一個集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事。作為公民,應(yīng)該懂紀(jì)守法,服兵役、納稅;作為醫(yī)生,應(yīng)該治病救人;作為學(xué)生,應(yīng)該認真學(xué)習(xí)、遵守校規(guī)校紀(jì)。作為班集體的一員,作為學(xué)校的一員,我們每個人都要以主人翁的責(zé)任感與姿態(tài),關(guān)心集體,維護集體榮譽,為班級和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在這個現(xiàn)實的社會里,假如一個人心中沒有責(zé)任心,那么那個人將會被社會“淘汰”。我也目睹過這樣的一件事:那是十歲時我正要往家走,突然聽到一聲“碰”的聲響,原來一個小學(xué)生被一輛摩托車撞倒了。可是那肇事者理也不理就飛也似的逃跑了。天網(wǎng)恢恢,疏而不漏最終肇事者還是被警察抓回來了。最終那個人不僅受到嚴(yán)厲的懲罰,還受到了世人的辱罵。所以說負責(zé)任很重要。
我們相信,有了負責(zé)任的人,就會有負責(zé)的社會。這是撒爾切夫人說的名句。這句話說得一點都不假,那我們說說美國總統(tǒng)里根。他11歲的時候把足球踢到商店的窗戶上,砸碎了玻璃。商店老板找的襖了里根的父母,要求賠償損失。父親賠了錢之后,卻把帳記在了里根的頭上。他父親說:“玻璃是你砸碎的,你應(yīng)該負賠償?shù)呢?zé)任,我現(xiàn)在先給你墊上。”最后里根利用假期把錢還上了。里根當(dāng)上了總統(tǒng),覺得是父親成就了他。里根也把父親教給他的“負責(zé)任”放到了政治上。所以說:“責(zé)任鑄就人才。”
責(zé)任是一塊磚,今天看起來微不足道,但它墊起了每個人明天的一段高度。
責(zé)任是一個路標(biāo),就在每個人的眼前,平凡而常見,但它卻能指引每個人的生活方向。
責(zé)任是一條永無休止,高到天邊的漫漫長梯。在這責(zé)任的長梯中,每隔一段就會有一個驚喜,這驚喜就是我們成長的標(biāo)志和見證。
談責(zé)任作文600字篇四
從我記事以來,面對父母的關(guān)愛和照料,在我的心里就產(chǎn)生了孝敬父母的觀念。這也就是我的責(zé)任。隨著時間的推移,年齡的增長,我走過了小學(xué)進入了中學(xué)。隨著人生旅程的繼續(xù)和閱歷的增長,知識的豐富,我對責(zé)任有了新的認識。
身為學(xué)生我們有好好學(xué)習(xí)的責(zé)任; 身為班干部有協(xié)助老師維持好班級正常秩序的責(zé)任;身為老師有教書育人的責(zé)任; 身為從了有孝敬父母的責(zé)任; 身為軍人,有守土戍邊的責(zé)任; 身為公民,有遵紀(jì)守法的責(zé)任; 身為二十一世紀(jì)的青少年,肩負著建設(shè)祖國的使命,有讓祖國變得更加富強的責(zé)任。
這些責(zé)任是我們不可推卸的,也 我們必須要面對的。著日益復(fù)雜的國際環(huán)境,我們更有肩負走我們的未來的責(zé)任。
責(zé)任是什么呢?她是一個人的理想和動力,特別是對責(zé)任有一定的認識之后,良心便一起都在監(jiān)督著你。一日之責(zé)未盡,夜不能眠,一生之責(zé)未盡,死不能安。責(zé)任是美好的,她能夠催人奮進,她使人頑強拼搏,從中獲取生命的升華和人生的價值。責(zé)任是偉大的,她給人生活的主啟迪,她使人和睦相處,笑對著人生。但是責(zé)任又是殘酷的,殊不知有多少人在改造責(zé)任的過程中歷經(jīng)挫折,飽受欺凌,甚至獻出了自己的生命。
我曾經(jīng)也被責(zé)任壓得喘不過氣來。有時也真想擺脫責(zé)任,做自己想做的事情。那樣的話將會是何等的愉快!但責(zé)任又阻止了自己這么做,她清楚地告訴我,如果我逃避了責(zé)任,那么我就是懦夫,我將虛度年華。人生在世幾十年,作為人連自己的責(zé)任都沒有完成,那真是白在世上走了這一趟了。
這便是我對于責(zé)任的見解。
談責(zé)任作文600字篇五
在人生的旅途中,我們最關(guān)心的便是人生的航線是否正確,是否安穩(wěn)。有些人認為,有了責(zé)任,人生就會很危險,因為如果責(zé)任沒有承擔(dān)起,人生的小船就會翻;而我卻認為只有責(zé)任不斷給我們壓力,才能讓我們奮斗的人生更努力,拼搏的人生更精彩。
那是剛升入初中的上半年,我們很快迎來了期中考試,我超常發(fā)揮,考了全學(xué)年第20名,這本是一件非常開心的事兒,我也確實很興奮,可出成績的第二天,“不幸"就落在我的頭上。老師找我談話,她先是表揚了我,說我考得不錯,但后來一個在我意料之中卻又在情理之外的事兒發(fā)生了,老師讓我下次考進前15名,在老師看來進步五名確實不難,但我卻深知這次考20名完全是運氣,老師并沒有給我反駁的時間,便離開了。
接下來的半年,我腦海中就像刮起了風(fēng)暴,這樣重的責(zé)任壓在我的頭上,起初使我喘不過氣;后來想,拼一拼希望還是會有的。我只好瘋狂的學(xué)習(xí),貪玩的少年不再貪玩兒,著急的父母也放下了心中的大石,每當(dāng)我想放棄時,我就會想想那個艱巨的責(zé)任,于是就會重燃斗志。期末考試來臨了,我很緊張,考完試后成績雖不是很理想,但較之我以前的實力還是有很大進步。正是因為有了這塊兒壓在我心中的大石,讓我負重前行,才讓我進步的如此之快,讓我心中如此的安穩(wěn),即使沒有成功,我也可以驕傲的說:"我盡力了,你呢?"。
如果沒有責(zé)任的重擔(dān),馬云怎能變成億萬富翁?
如果沒有責(zé)任的重擔(dān),夏伯渝怎能攀上8848?
如果沒有責(zé)任的重擔(dān),我的人生怎能前行安穩(wěn)?
談責(zé)任作文600字篇六
我們作為濱海新區(qū)的新一代,作為建設(shè)濱海新區(qū)的未來的希望。我們應(yīng)該為濱海新區(qū)做哪些貢獻呢?
我們在坐公交車的時候要排隊上車,不要擁擠,看到老,弱,病,殘,孕,主動給他們讓座。帶動周圍的人,做到“乘做公共汽車因我而更溫馨。”我們再過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,不要走逆行。還要給自己的家長講一些交通知識,做到“道路交通因我而暢通,更安全。”在小區(qū)內(nèi),不要隨地吐痰,亂扔廢棄物。讓小區(qū)的人和我們一起行動。做到“區(qū)容街貌因我而更潔凈。”我們在生活中要學(xué)會同情比我們?nèi)醯娜耍ハ鄮椭;ハ鄨F結(jié)。互相尊重。不說臟話,講文明,有禮貌,做到“社會因我而更和諧。”在家庭中,經(jīng)常與父母的教導(dǎo),幫父母的教導(dǎo),幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。做到“家庭因我而更充滿愛意。”在校園中遵守校規(guī)校紀(jì)。不亂扔廢棄物。愛護花草樹木。觀看演出和比賽,不起哄滋優(yōu)。做文明觀眾。做到“校因我而更井然有序。”在班級中,為班級爭光,把班級的榮譽放在第一位。做到“班級因我而更團結(jié)更友愛。”和同學(xué)交往中,看到同學(xué)有困難主動幫忙,同學(xué)之間互相尊重,理解寬容,真誠相待。正常交往。不以大欺小,欺辱同學(xué),不戲弄他人,產(chǎn)生矛盾多做自我批評。做到“同學(xué)因我而更友好互助。”
有句歌詞“團結(jié)就是力量”不錯,人多力量大,只要心往一處想力往一處使,就會無往而勝,我們?yōu)I海新區(qū)就像一個大家庭。我們要團結(jié)一致。我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起。讓我們一起為濱海新區(qū)的明天而更努力。我們要把濱海新區(qū)建設(shè)得更美好。
我成長,我負責(zé),我與濱海同發(fā)展。建設(shè)好濱海新區(qū)是我們每個人的責(zé)任。
我與濱海同發(fā)展,
我與濱海共輝煌.
談責(zé)任作文600字篇七
在社會中,有許許多多的學(xué)生生活在學(xué)校中,他們在學(xué)校里學(xué)習(xí)新的知識,學(xué)習(xí)人生,學(xué)習(xí)品德,學(xué)習(xí)怎樣尊敬老師與父母。但在這些學(xué)生當(dāng)中,也有許許多多的違背學(xué)校的規(guī)定的學(xué)生,他們只學(xué)會了打人罵人,甚至去網(wǎng)吧度過剩下的生命。
我曾經(jīng)看到過一篇報道,上面寫的是一名學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲,他和一個男生發(fā)生口角,然后那個在網(wǎng)吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個正處于花季的少年的腹部,他干完這件事后,又回去打游戲了。但他不知道,那位男生已倒在了血泊之中,等到警察來時,他還渾然不知,還在打游戲,等到警察將他的手銬起來并帶到警察局時,他才后悔莫及。。。
學(xué)生是祖國未來之棟梁,我們身上有一種責(zé)任感,那就是作為學(xué)生的責(zé)任感,我們要向那些偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的責(zé)任感!
如果我們連現(xiàn)在讀書都讀不下去,那我們還叫什么學(xué)生呢?作為一個學(xué)生,不要天天不求上進,只要你努力了就會成功!
就說我吧,我以前語文不好,語文老師也找過我談話,漸漸地,我明白了學(xué)習(xí)方法,我開始改善,那一次月考,我用我的辛勤考到了100分的相對來說較好的成績,只要努力了,就會成功!
學(xué)生乃祖國之棟梁;學(xué)生乃祖國之花朵;學(xué)生乃祖國之驕傲!從下面在起為了我們學(xué)生的責(zé)任感,為了未來的祖國,讓我們一起加油!