大家好，非常感謝大家抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的會(huì)議。感謝大家的聆聽(tīng)，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一個(gè)參考。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇一

女：下面將進(jìn)行活動(dòng)的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世界讀書(shū)日我校組織了閱讀之星、書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展了優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，下面有請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

進(jìn)行頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

男：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

女：讓我們堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想，堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)，

男：讓我們堅(jiān)守一份共同的情懷，堅(jiān)信一幅共同的愿景。

合：讓書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng)，讓閱讀成就我們美好未來(lái)！

女：我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔。

男：讓我們的每一天都成為讀書(shū)日，祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩。

女：開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)“我讀書(shū)我成長(zhǎng)我快樂(lè)”讀書(shū)日開(kāi)幕式到此結(jié)束。

合：謝謝大家！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。

今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專(zhuān)題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話(huà)精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。

首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開(kāi)研討，幫忙她修改、完善。

下面，有請(qǐng)楊帆老師。

（楊帆說(shuō)課）。

主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。

（與會(huì)教師發(fā)表意見(jiàn)）。

主持人：剛才，大家各抒己見(jiàn)，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過(guò)討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開(kāi)課和課堂觀察。

第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開(kāi)課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問(wèn)、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽(tīng)課過(guò)程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。

主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。

（楊老師的課后反思）。

主持人：剛才我們聽(tīng)了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽(tīng)課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。

（聽(tīng)課教師發(fā)言）。

主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品。”楊老師在這節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。

中國(guó)有句古話(huà)“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。

楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦﹑動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問(wèn)題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。

同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。

下面請(qǐng)各位老師寫(xiě)出本次教研活動(dòng)的反思。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

倆位老師，不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專(zhuān)家，也是河南，乃至全國(guó)的生物學(xué)教學(xué)專(zhuān)家。我們使用的《生物練習(xí)冊(cè)》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤(rùn)了他們的汗水，融入了他們的智慧。

我們有幸請(qǐng)到倆位專(zhuān)家，來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因?yàn)椋蠹夷軌蛴H自目睹：他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采；聆聽(tīng)專(zhuān)家的作課、說(shuō)課以及精彩點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于我們今后的生物教學(xué)都有著很大的啟發(fā)。

同時(shí)，還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學(xué)僅僅三年，由于他的好學(xué)上進(jìn)，使得他的課堂個(gè)性關(guān)注學(xué)的“學(xué)”，所以，他的課備受學(xué)生們的歡迎；張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實(shí)的基本功，使得她的教法靈活，能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生們參與學(xué)習(xí)，所以，她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。

期望各位老師和同學(xué)們，要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律，關(guān)掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。

這天的會(huì)議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課；第二節(jié)，由任世杰老師作課；第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說(shuō)課、評(píng)課以及“如何使學(xué)生們更有興趣的學(xué)習(xí)生物”。最后由楊老師對(duì)三節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課！

（會(huì)議結(jié)束時(shí)，即興對(duì)作課老師，評(píng)課老師以及聽(tīng)課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚(yáng)）。

期望與會(huì)的各位教師，透過(guò)參與聽(tīng)課、評(píng)課和專(zhuān)題報(bào)告。回去以后，必須要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生們，懷揣夢(mèng)想，充滿(mǎn)激情，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上！研討會(huì)主持詞最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專(zhuān)家、老師冒著嚴(yán)寒，為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示誠(chéng)摯的感謝！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇四

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇五

開(kāi)場(chǎng)白。

aa：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

dd：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

aa：我是主持人張aa。

dd：我是主持人楊dd。

aa：十年，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，

都鐫刻著美麗溫馨的力量。

dd：十年，一年一層喜人的發(fā)展，

都醞釀成如詩(shī)如畫(huà)的輝煌。

aa：勤學(xué)習(xí)，勇拼搏，xx人同舟共濟(jì)，十年奮斗。

dd：敬師長(zhǎng)，樂(lè)同學(xué)，xx人團(tuán)結(jié)友愛(ài)，十年共進(jìn)。

aa：有你的支撐，我們才覺(jué)得生活的更加踏實(shí)。

dd：有你的扶愛(ài)，我們才覺(jué)得騰飛的更加有力。

aa：就在十周年校慶之際，也迎來(lái)了第四屆讀書(shū)征文活動(dòng)，再次讓大家歡聚一堂。

dd：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓有：

合：下面我們宣布，“廣東第四屆讀書(shū)征文活動(dòng)演講比賽”正式開(kāi)始。

xx年11月11日。

閉幕詞。

合：感謝剛才演講者對(duì)校的贊美，對(duì)校的贊頌。

aa：是校的關(guān)懷，讓我們擁有充實(shí)自己的平臺(tái)，

dd：是校的熱愛(ài)，讓我們插上放飛夢(mèng)想的翅膀。

aa：一代又一代xx人，將道德、科學(xué)和文明承傳，

dd：一代又一代xx人，用知識(shí)點(diǎn)燃智慧的靈光。

aa：讓我們把愛(ài)灑向校園，

dd：讓她們更加青春美麗！

aa：愛(ài)校，有時(shí)并不需要言語(yǔ)，

文明的行為，是的詮釋。

dd：愛(ài)校，有時(shí)并不需要表達(dá)，

優(yōu)異的成績(jī)，是的慰籍。

aa：不管到了何時(shí)，不管去了何方，

我們將永遠(yuǎn)把母校贊美。

dd：不管到了何時(shí)，不管去了何方，

我們將不忘把母校懷念。

aa：真誠(chéng)祝愿xx學(xué)校引領(lǐng)xx人。

步向更燦爛的明天！

dd：祝愿xx學(xué)校帶領(lǐng)xx人。

走向更輝煌的未來(lái)！

合：祝愿在座的各位身體健康，萬(wàn)事如意，

再創(chuàng)明日的輝煌！

今晚的節(jié)目到此結(jié)束，晚安！

【篇二】。

老師們、同學(xué)們：

上午好！

有一種期待在五月里綻放；有一個(gè)主題在五月里鮮活；有一份快樂(lè)在五月里蔓延。健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。一個(gè)健康的人，應(yīng)該有兩個(gè)和諧：第一個(gè)是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個(gè)是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。當(dāng)我們能夠樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，健康成長(zhǎng)時(shí)，便擁有了整個(gè)世界！

下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，學(xué)校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學(xué)校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評(píng)委有鄒校長(zhǎng)、鄭書(shū)記、趙校長(zhǎng)、彭校長(zhǎng)、簡(jiǎn)主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環(huán)老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報(bào)道，覃主任進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)。比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確2分，語(yǔ)言生動(dòng)流暢1分，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

請(qǐng)參加比賽的選手在班級(jí)前排就坐，比賽時(shí)從1號(hào)選手開(kāi)始，按照1到12號(hào)的順序依次登臺(tái)演講。演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

下面，我宣布長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)！2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ)：

老師們，同學(xué)們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑?xiě)好三個(gè)字，第一個(gè)字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個(gè)字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個(gè)字：“眾”——社會(huì)只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿(mǎn)的*為我們作了精彩的演講，讓我們?cè)僖淮沃x謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學(xué)校網(wǎng)站公布，參加縣級(jí)比賽的選手隨后通知。長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

【篇三】。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!今天,秋日的暖陽(yáng)驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書(shū)為媒,我們相聚在這里，聆聽(tīng)學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書(shū)感悟，此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去浮華，留下滿(mǎn)腹書(shū)香；讀書(shū)，是一種享受。享受明媚的陽(yáng)光，享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書(shū)，是為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。這樣的讀書(shū)觀讓人心生敬意，下面有請(qǐng)鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路，書(shū)香伴我行》。

讀書(shū)，能讓我們的教育智慧如長(zhǎng)江之水，浩浩蕩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面讓我們聆聽(tīng)曲新美老師如何養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，收獲魅力人生。

所有的書(shū)，都彌漫著香氣。讀書(shū)不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。下面，讓我們與車(chē)淑寧老師一道，展一卷書(shū)墨，淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤(rùn)才會(huì)生機(jī)盎然，下面請(qǐng)欣賞劉春華老師帶給大家的讀書(shū)滋養(yǎng)心靈，收獲魅力人生。

作為一名剛?cè)肼毜男陆處煟瑢?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣才能使成長(zhǎng)之路走得更快，更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書(shū)感悟。

播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。愿我們成長(zhǎng)中每一個(gè)平凡的日子都因讀書(shū)而精彩！下面讓我們聆聽(tīng)邵光翠老師回顧自己成長(zhǎng)之路的感悟與收獲。

做一名有奮斗感的教師真好，它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞于艷艷老師為我們帶來(lái)的做一名真正的教師，不做教書(shū)匠。

聽(tīng)著七位老師精彩的讀書(shū)演講，我們不禁心潮澎湃，她們的讀書(shū)經(jīng)歷令人敬佩，她們的讀書(shū)感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)李明校長(zhǎng)為本次教師讀書(shū)演講比賽進(jìn)行總結(jié)。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇六

g：老師們、同學(xué)們：

合：大家上午好!

b：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里，我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝這個(gè)快樂(lè)美好的節(jié)日。首先我代表擺撈中心小學(xué)全體師生，向來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。

g：同時(shí)，向半坡小學(xué)，五一小學(xué)，竹山小學(xué)的全體師生表示熱烈歡迎，現(xiàn)在我宣布擺撈中心小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)始。

b：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌……。

請(qǐng)坐下。

g：下面有請(qǐng)擺撈中心小學(xué)校長(zhǎng)周俊老師為活動(dòng)致開(kāi)幕詞(大家歡迎)。

b：謝謝周校長(zhǎng)的致詞。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇七

（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》！

（主持1）每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。

（主持2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇八

六月，是童年的`搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

~~幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇九

男：72年的光輝歷程，72年的風(fēng)雨滄桑，無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的頌揚(yáng)!

女：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱;明天我們振奮精神，凝聚力量!

男：我們走在大路上，走在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的大路上。

女：走在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大路上，走在全面建設(shè)小康社會(huì)的大路上。

男：把中華民族復(fù)興的使命，建設(shè)和諧中國(guó)的責(zé)任，

合：擔(dān)在肩上!

女：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加，

合：繁榮富強(qiáng)!

男：讓我們共同歌唱，歌唱我們偉大祖國(guó)，下面請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》!

男：難忘今宵，

女：今宵難忘，

合：祝福祖國(guó)繁榮昌盛，祝福xx人民幸福安康!

女：觀眾朋友們，再見(jiàn)!

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十

甲：親愛(ài)的觀眾朋友們。

合：大家，晚上好！

甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿(mǎn)枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候！

甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙：縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。

合：此刻開(kāi)始！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十一

合：晚上好!

女：“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：六月五號(hào)是世界環(huán)境日，這臺(tái)由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬(wàn)力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會(huì)，在這里隆重舉行!

女：在過(guò)去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。

合：走向輝煌!

女：下面請(qǐng)欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《走向輝煌》。

男：欣賞小朋友們活潑可愛(ài)的舞蹈后，請(qǐng)繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

男：請(qǐng)欣賞容城中心小學(xué)表演的舞蹈《蛙趣》。

有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答

女：目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多，也越來(lái)越難處理。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。

男：是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂稀⒗兪偷龋俏覀內(nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上。

女：請(qǐng)欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r(shí)裝秀。

男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請(qǐng)潘泉為我們帶來(lái)獨(dú)唱《高原紅》。

女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《荷花夢(mèng)》。

有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答

男：下面將要出場(chǎng)的是容城中心小學(xué)的羅鯤鵬同學(xué)，這位同學(xué)曾多次獲得大獎(jiǎng)，今年5月還榮獲了全國(guó)首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎(jiǎng)。

女：下面請(qǐng)欣賞羅鯤鵬同學(xué)給我們帶來(lái)《我愛(ài)媽媽的眼睛》，掌聲有請(qǐng)。

女：請(qǐng)欣賞由木蘭藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《江南好》。

男：你是誰(shuí)，為了誰(shuí)，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰(shuí)，只要是容縣人都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。下面由馬華君為我們演唱《為了誰(shuí)》。

知識(shí)問(wèn)答

女：“綠地、碧水、藍(lán)天誰(shuí)不喜愛(ài)，美景、健康、幸福是人生的夢(mèng)想”。讓我們共同營(yíng)造一片綠色，保護(hù)一片藍(lán)天，消除環(huán)境污染，保護(hù)美好家園。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》。

(結(jié)束語(yǔ))

甲：各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的觀眾朋友們

甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來(lái)更輝煌的明天!

乙：我們相信，有全社會(huì)的`支持和參與，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，山川會(huì)更秀美!

甲：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己;

乙：保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園;

甲：讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，參加到保護(hù)環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。

乙：20~~年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

甲：祝大家

合：晚安!

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十二

合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)！

甲：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，

乙：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

甲：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

乙：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

合：601中隊(duì)《共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，地球媽媽養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)，也養(yǎng)育一切生物。看，地球上的生命是多么燦爛，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）

（幻燈顯示“全球十大環(huán)境問(wèn)題”圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動(dòng)植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）

甲：這十大全球性環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)自己造成的啊！雖然現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我們稍不警惕，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒(méi)有安全，下面請(qǐng)聽(tīng)一組環(huán)境新聞（選5人每人一條，在座位上發(fā)布）。

乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類(lèi)的折磨。

甲：同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上找到了很多有關(guān)的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片，我們一起來(lái)看看人類(lèi)留下的這些惡作吧！（幻燈顯示圖片，主持人適當(dāng)加以說(shuō)明。）

甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！讓我們聽(tīng)?zhēng)讋t同學(xué)們收集的保護(hù)環(huán)境方面的公益廣告吧。

乙：動(dòng)物園是我們最喜歡的地方。可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動(dòng)物們也時(shí)常遭受游客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學(xué)們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫(xiě)了一封信，信中訴說(shuō)了自己和伙伴們的悲慘故事。

（請(qǐng)方晨陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)朗誦《黑熊的信》。配樂(lè)：《小夜曲》（舒伯特）

甲：保護(hù)地球也包括保護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然也應(yīng)該熱愛(ài)動(dòng)物！就是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)動(dòng)物的不尊重，才釀成了這種悲劇。

合：為了明天，讓我們攜起手來(lái)，共做保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士吧！

乙：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類(lèi)生存的保證。

甲：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

甲：我們更不喜歡那充滿(mǎn)臭味的黑色。

合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界的大敵。

甲：下面請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像。（放映錄像，反應(yīng)各種污染的情況。）

甲：從這段錄像來(lái)看，我們應(yīng)該得到啟示，如果我們?nèi)祟?lèi)保護(hù)環(huán)境，遵循自然規(guī)律，做大自然的朋友，大自然將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很多好處；但是如果人類(lèi)違反大自然規(guī)律，大自然將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)情的懲罰。

乙：下面再請(qǐng)大家欣賞笑話(huà)，希望大家在笑聲中有所收益。（學(xué)生就在原座位，分別表演笑話(huà)。）

甲：請(qǐng)看《干凈的地方》（表演：）

乙：請(qǐng)看《理應(yīng)如此》（表演：）

甲：請(qǐng)看《健康報(bào)》（表演：）

乙：請(qǐng)同學(xué)們想一想，就剛才小品中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)回答。）

甲：大家剛才說(shuō)的非常好，其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會(huì)滿(mǎn)街飛，耗子也就不會(huì)到處跑。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話(huà)題。

乙：我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

甲：哪怕大風(fēng)大浪，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

甲：下面我們進(jìn)行一項(xiàng)環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽，分四小隊(duì)搶答。

甲：通過(guò)每隊(duì)得分計(jì)算，第 小隊(duì)獲得本次環(huán)保競(jìng)賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時(shí)、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識(shí)，因?yàn)橹挥辛私獾酶啵悴拍転榄h(huán)保作出更大的貢獻(xiàn)！

乙：下面，請(qǐng)高蝶同學(xué)上臺(tái)演講，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長(zhǎng)》。

（音樂(lè)伴奏《春江花月夜》）

甲：我們知道，“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，這說(shuō)明各國(guó)都很重視“環(huán)保”，因?yàn)椤碍h(huán)保”關(guān)系到每一個(gè)人，是一個(gè)人人有責(zé)的問(wèn)題。只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

乙：一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，

甲：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)。

下面請(qǐng)聞嘯霆同學(xué)上臺(tái)發(fā)布標(biāo)題新聞《1888億元：中國(guó)政府總攻環(huán)境污染》。

甲：是的，有了黨和國(guó)家的正確決策和堅(jiān)強(qiáng)決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳。

乙：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。

甲：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。

乙：當(dāng)我們多一份環(huán)保意識(shí)，多一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)，我相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽母親會(huì)更年輕、更健康。

甲：請(qǐng)欣賞小組唱《一個(gè)真實(shí)的故事》。

乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實(shí)的故事，讓我們知道，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物是每一個(gè)人共同的責(zé)任。

甲：美化環(huán)境，能造福人類(lèi)。

乙：每一個(gè)地球的孩子都來(lái)關(guān)心地球媽媽的生命吧！

甲：下面，讓我們面對(duì)綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）

甲：是的，這是一份沉甸甸的責(zé)任，我們?cè)敢馓羝饋?lái)。就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！加入到環(huán)保大軍的行列！

乙：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!

全班合：讓我們共同保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園!

結(jié)尾部分：

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！

1、環(huán)境，是人類(lèi)生活的空間

環(huán)境，是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)

環(huán)境，是人類(lèi)面臨的極大挑戰(zhàn)

人類(lèi)只有一個(gè)地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？

昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風(fēng)從坡上刮過(guò)，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。

昔日被稱(chēng)為“人們生息繁衍的樂(lè)園”的樓蘭古國(guó)，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場(chǎng)，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。

這些都是因?yàn)槭裁矗驗(yàn)槿祟?lèi)的破壞、人類(lèi)的虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對(duì)我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，很簡(jiǎn)單。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。

如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染。

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水。

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。

如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)。

如果你步行去上班或者乘公交車(chē)不駕自家車(chē)，就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放。

如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù)，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

確實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，就在于這一點(diǎn)點(diǎn)，再一點(diǎn)點(diǎn)。可我們卻總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn)，找不到著重點(diǎn)，以至忽視了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛(ài)的家園。因此，開(kāi)展以環(huán)保為主題的團(tuán)會(huì)，以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團(tuán)會(huì)正式開(kāi)始。

2、昔日鳥(niǎo)語(yǔ)花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過(guò)被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨兀肯旅妫屛覀円黄饋?lái)欣賞話(huà)劇《地球，你還好嗎》。

3、欣賞完這精彩的話(huà)劇，相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢浮Ｄ敲船F(xiàn)在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實(shí)，在1969年美國(guó)威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題的演講會(huì)。之后，美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”。現(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請(qǐng)青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。

聽(tīng)完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來(lái)這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請(qǐng)xxx。

態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境，有請(qǐng)xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。

4、聽(tīng)完環(huán)保小妙招，是不是感覺(jué)受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時(shí)候哦，我們即將進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。游戲規(guī)則是，本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制，每個(gè)人必須答一題。由主持人提問(wèn)，答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹(shù)且大聲說(shuō)：我是豬。

5、現(xiàn)在輪到大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候了哦。取下你們的卡片，用筆寫(xiě)上你們對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。

講了這么多理論的東西，下面就讓我們來(lái)實(shí)踐下吧。現(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié)，種下希望的種子。

6、下面有請(qǐng)我們班班長(zhǎng)做下本次團(tuán)會(huì)的總結(jié)。

7、到這兒，我們團(tuán)會(huì)也接近尾聲了。我宣布，xx學(xué)院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十四

主持人(合)：大家下午好!

主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);

主持人乙：低碳生活就在我們身邊。

主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式;

主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。

主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——

主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起。

主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))

演講完畢后

主持人甲：我們?cè)撜f(shuō)的話(huà)還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏啵屛覀円黄鹋Γ餐亲o(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!

主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開(kāi)始。

主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿(mǎn)!

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十五

男：掌聲有請(qǐng)一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。

女：書(shū)，是我們?nèi)祟?lèi)親密的.伙伴、貼心的朋友、無(wú)聲的教師。

男：下面我宣布**小學(xué)“世界讀書(shū)日”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

女：掌聲有請(qǐng)崔旋老師宣讀讀書(shū)倡議書(shū)。

男：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩(shī)詞。

女：希望同學(xué)們從今天起，放學(xué)回家關(guān)閉電視，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

男：從今天起，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)，開(kāi)始閱讀，徜徉在知識(shí)的海洋。

女：從今天起，確立一種信仰，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣，享受閱讀的樂(lè)趣。

男：本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗儀式由一年級(jí)三班承辦。

女：上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績(jī)已張貼在公告欄，請(qǐng)自行查看，各班有序帶回。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十六

（開(kāi)場(chǎng)白）。

甲：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家。

合：晚上好！

乙：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃餃子。

甲：冬至是中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。

乙：冬至是一年中夜最漫長(zhǎng)的一天，隨著冬至的到來(lái)，寒冷也一步步靠近我們。

甲：為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，也讓大家感受到來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個(gè)寒意陣陣的冬日里，我們?cè)合到M織舉辦xx學(xué)院第x屆包餃子大賽，在一陣忙碌中使大家過(guò)上一個(gè)難忘的冬至。

乙：有請(qǐng)xx學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記xx老師講話(huà)。

甲：感謝老師的精彩演講和深深地祝福。

（結(jié)束語(yǔ)）。

甲：看著熱騰騰的餃子我真是不想說(shuō)再見(jiàn)啊。

乙：剛才大家的身手讓我真正領(lǐng)略了什么叫運(yùn)斤如風(fēng)，出神入化。

甲：從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。

乙：最后讓我們?cè)谶@香氣彌漫中和大家說(shuō)再見(jiàn)吧！

合：大家明年見(jiàn)！

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十七

合：大家好!

男：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風(fēng)，再度把溫馨的月，掛圓;。

女：共同的路，留下我們共同進(jìn)取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣完美的心愿;。

男：因?yàn)檎湎Ю项I(lǐng)導(dǎo)一份經(jīng)年不斷的關(guān)懷，

女：因?yàn)橹匾曅峦乱粋€(gè)難能可貴的意見(jiàn)，

男：我們期望只手相牽，

女：我們期望真誠(chéng)永遠(yuǎn)，

合：我們期望相約在這天!

男：這天，是開(kāi)發(fā)區(qū)荒郊變熱土的昨日，

女：這天，是公務(wù)員思想成行動(dòng)的開(kāi)端;。

男：這天，是決策者運(yùn)籌帷幄的基礎(chǔ)，

女：這天，是工作者再創(chuàng)輝煌的前言。

合：這天是我們敬業(yè)愛(ài)家、歡樂(lè)美滿(mǎn)的合弦!

男：讓多彩的燈，照亮每一段戰(zhàn)勝困難的歷史，

女：讓美妙的歌，滋潤(rùn)每一顆感受溫暖的心田;。

男：讓時(shí)代的強(qiáng)音，喚回明天的成功和期望，

女：讓旋轉(zhuǎn)的舞步，帶走過(guò)去的疲憊和遺憾。

合：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的此刻;讓開(kāi)心的事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天!

男：區(qū)機(jī)關(guān)20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)——。

合：此刻開(kāi)始!

男：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵。

女：讓我們相互送上最美好的祝愿。

男：祝愿朋友們身體健康、事業(yè)輝煌、年年如意、歲歲安康!

女：快快樂(lè)樂(lè)鬧元宵，歡歡喜喜過(guò)大年。

男：愿今天所有的溫馨與感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁。

女：感謝所有嘉賓和朋友的光臨。

男：感謝活動(dòng)全體演職人員的辛勤付出。

合：朋友們，再見(jiàn)!讓我們來(lái)年元宵節(jié)再見(jiàn)!

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十八

合：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!

男：一元復(fù)始，大地回春，花好月圓人團(tuán)圓，今晚，我們?cè)谶@里舉辦鬧元宵晚會(huì)。讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!

女：首先，有請(qǐng)xxx致詞，并宣布晚會(huì)開(kāi)始!

女：元宵之夜禮花滿(mǎn)天，天上人間月圓人圓。

男：朋友們，我們相聚在鳳山，我們相聚在元宵，讓我們相互送上最美好的祝愿：

女：祝愿朋友們身體健康、事業(yè)輝煌、年年如意、歲歲安康!

男：祝愿xx的明天更加輝煌燦爛。

女：火樹(shù)銀花不夜天，天上人間共翩躚：

男：快快樂(lè)樂(lè)鬧元宵，歡歡喜喜過(guò)大年。

女：愿今晚所有的溫馨與感動(dòng)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁。

男：感謝xx村黨總支、村委會(huì)的鼎力支持!

女：感謝所有嘉賓和朋友們的光臨，感謝晚會(huì)全體演職人員的辛勤付出。

合：朋友們，再見(jiàn)!讓我們來(lái)年元宵節(jié)再見(jiàn)!

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十九

合：大家晚上好!

女：玉兔辭舊歲，金龍迎新春!

男：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)完美的祝愿，我們歡聚在那里。

女：今晚，我們?cè)谀抢锱e辦“xx車(chē)間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、精彩的朗誦，歌頌甜蜜的生活，贊美那些默默奉獻(xiàn)的人們，憧憬我們完美的明天!

男：這天到會(huì)的公司領(lǐng)導(dǎo)有：

女：值此元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友以及職工家屬朋友們身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意。

男：下面我宣布“xx車(chē)間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)”——。

合：正式開(kāi)始!

男：感謝熱情洋溢的講話(huà)，我們必須不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，努力將今年的安全生產(chǎn)工作做好。

女：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的成績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。

男：讓我們以蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的銳氣，無(wú)畏的勇氣，

女：同志們、朋友們，xx車(chē)間迎元宵暨20xx工作表彰晚會(huì)到此結(jié)束。

合：祝大家元宵佳節(jié)快樂(lè)，龍年大吉，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。

教育行業(yè)活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇二十

（開(kāi)場(chǎng)白）。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。

“十二月二十一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。”

冬至是中國(guó)農(nóng)歷中，一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習(xí)俗。

古人認(rèn)為冬至是一年中，夜最漫長(zhǎng)的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。

雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)來(lái)了，這時(shí)外出的親人都要回家過(guò)節(jié)，表示年終有所歸宿。

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來(lái)自集體的溫暖和團(tuán)結(jié)，在這個(gè)寒意陣陣的冬日里，我班組織了此次冬至包餃子活動(dòng)。

希望在接下來(lái)的一系列實(shí)踐中，能使大家過(guò)上一個(gè)愉快，難忘的冬至。

（結(jié)束語(yǔ)）。

看著熱騰騰的餃子，我是真的不想說(shuō)再見(jiàn)啊。

本次冬至包餃子活動(dòng)，讓我真正的領(lǐng)略了什么叫色香味俱全，什么叫精招妙式，層出不窮。

小小一個(gè)餃子大賽，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、玩樂(lè)之余，也學(xué)會(huì)了一種佳肴。

讓我們?cè)趨⒓踊顒?dòng)，或者觀看表演之際，也能多多動(dòng)腦。

從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。

我們?cè)谙硎苊朗场⒖鞓?lè)、團(tuán)結(jié)和配合的同時(shí)，也能讓我們，體會(huì)到中華美食的精髓。最后，讓我們?cè)谶@香氣彌漫的時(shí)刻說(shuō)再會(huì)吧。