隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短一

我校經(jīng)研究同意接收貴院__________系__________________專業(yè)_______班__________同學(xué)(學(xué)號為：________________)來我校教育實習(xí)，時間從______年___月___日到______年___月___日，實習(xí)內(nèi)容為教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)、撰寫教育調(diào)查報告等。

我校負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的同志擔(dān)任其指導(dǎo)教師，具體負(fù)責(zé)該生的實習(xí)指導(dǎo)工作。學(xué)生實習(xí)期間我校將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并將按貴院的有關(guān)規(guī)定對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行檢查、給出實習(xí)鑒定。 特此函告。

(單位蓋章)

年 月 日

附：1.實習(xí)學(xué)校全稱：

2.實習(xí)學(xué)校地址：

3.實習(xí)學(xué)校電話：

4.實習(xí)學(xué)校聯(lián)系人： 聯(lián)系電話：

5.學(xué)生聯(lián)系電話：

(注：以上各項內(nèi)容須全部填寫，否則無效。)

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短二

為學(xué)院順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求，團結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、加強員工思想建設(shè) 強化責(zé)任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務(wù)規(guī)章制度 規(guī)范收費行為

認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進(jìn)校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。

三、做好后勤服務(wù)常規(guī) 工作有條不紊

1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。

3、關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)行維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，針對暑期來臨，學(xué)校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。

4、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學(xué)不久，根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規(guī)范水電管理秩序，加強財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

7、積極開展愛國衛(wèi)生運動。抓住全市衛(wèi)生運動的契機，展開校園衛(wèi)生整治，為美化校園盡職盡責(zé)。

8、協(xié)調(diào)處室、年級工作，履行服務(wù)職能。本學(xué)期，協(xié)調(diào)各年級、處室的各種事務(wù)，對高三年級進(jìn)行必要的傾斜，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。

四、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、加強人文建設(shè)，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

1、強化班級財產(chǎn)管理，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，明細(xì)化，嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度，做到獎優(yōu)罰劣。

2、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記， 定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作， 做到帳、物相符， 嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

3、加強學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護(hù)意識。

4、規(guī)范公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。

六、加快硬件建設(shè) 改善辦學(xué)條件

學(xué)校樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的觀念，增強發(fā)展才是硬道理的意識，積極地配合并適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾對教育的需求，歷時長規(guī)模大，投資額為700多萬元的體育綜合樓即將竣工投入使用，它是鷹潭四中蒸蒸日上的又一標(biāo)志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。

總之，本年度的總務(wù)工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強化管理。讓我們?nèi)媛鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀、銳于實踐，為學(xué)校在“十一五”期間的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短三

(1)女生節(jié)開幕宣傳活動暨女生節(jié)口號征集比賽擺攤。

(具體活動安排見附表一)

時間：3月9日——3月10日

地點：中午11：30——12：30 同心園門口

下午4：00——5：50 羽毛球場

對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生

(2)征集女生節(jié)口號比賽。(具體活動安排見附表二)

時間：3月9日——3月16日

對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生

(3)義務(wù)服務(wù)隊。(具體活動安排見附表三)

時間：3月11日和3月18日

地點：10、11棟女生宿舍

30、31、32棟女生宿舍

對象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生

形式：組織院學(xué)生會所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊。

(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動安排見附表四)

(其中拔河比賽的具體活動安排見附表五)

時間：3月18日下午3：00——5：00

地點：30棟與31棟女生宿舍之間空地

形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號大賽為輔。

學(xué)院女生節(jié)活動主題(三)

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短四

尊敬的上海交通大學(xué)招生老師：

您好！

我叫嚴(yán)麗君，女，來自成都外國語學(xué)校理科實驗班。

首先請允許我簡單介紹一下我自己。我的父母原都是成都郊區(qū)的農(nóng)民，從小他們非常的努力和刻苦的勞作，帶給我的最好的東西就是要獨立要努力！自小我就對學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣，一直是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，小升初及初升高均以全額獎學(xué)金考入成都外國學(xué)校實驗班，高中階段我的成績實現(xiàn)穩(wěn)步上升。我還長期擔(dān)任課代表職務(wù)，并積極參與班級事務(wù)，組織策劃多項班級大型活動。

與此同時，我還積極投身于學(xué)科競賽，高一與高二時兩次獲得全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽全國二等獎。參加學(xué)科競賽的經(jīng)歷使我的高中學(xué)習(xí)生活變得更加豐滿，它使我領(lǐng)略到了艱苦奮斗的過程以及心態(tài)調(diào)整的重要性，對我的高考乃至今后的生活都有所裨益。

課外活動方面，我在高一時與同學(xué)合作完成了一項關(guān)于中學(xué)生社會實踐的調(diào)查并就此書寫了調(diào)查報告；暑假時我投身于在我校舉辦的氣候變化模擬峰會（ccsc）；高二我參加了由波音公司及美國國家航空和航天局聯(lián)合舉辦的太空城市設(shè)計大賽，并最終斬獲全國亞軍。這一系列的課外活動經(jīng)歷不僅提升了我的溝通交流、團隊協(xié)作能力，更對我的人生規(guī)劃提供了幫助與參考。

參加上海交通大學(xué)的自主招生并非一個隨意之舉。我對貴校的憧憬與向往起源于20xx年的一部醫(yī)療紀(jì)實片《急診室故事》，該片的拍攝地點正是上海交通大學(xué)附屬第六人民醫(yī)院。它使我對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時對上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院產(chǎn)生了憧憬向往之情。

醫(yī)學(xué)是一個很奇妙的領(lǐng)域，它不僅需要利用各種手段治愈或減緩患病者的苦痛，也需要人與人之間切實的心靈溝通，而這也是醫(yī)學(xué)深深吸引著我的原因之一。自初中以來，我就渴望著成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生，能夠為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。盡管現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境不盡如人意，醫(yī)生待遇以及醫(yī)患關(guān)系都存在著一些問題，但這些都沒有打消我對醫(yī)學(xué)的熱情，因為我相信，改變是人創(chuàng)造的，如果因為這些問題使我對醫(yī)學(xué)望而卻步，那么我對醫(yī)學(xué)的熱愛也就談不上虔誠了。

貴校的醫(yī)學(xué)院以悠久歷史為依托，以創(chuàng)新進(jìn)取的精神在醫(yī)學(xué)界取得豐碩的成果，故而我渴望通過自己的努力，能夠進(jìn)入到這個我夢寐以求的院校。如果我有幸能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我將會保持我今天對于醫(yī)學(xué)的這份熱愛與朝氣，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，培養(yǎng)相關(guān)技能，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而不懈奮斗。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。只有行動才能實現(xiàn)夢想，我將在接下來的高中學(xué)習(xí)以及大學(xué)生活中堅持奮斗，為自己的夢想刻苦行動。我相信，勤奮堅持總有收獲，而現(xiàn)在正是只問耕耘不問收獲之時。

感謝您在百忙之中閱讀了我的自薦信，衷心希望我能夠獲得您的認(rèn)可，讓我能夠有機會進(jìn)入貴校開始我生命中的新一段旅程。

此致

敬禮！

自薦人：嚴(yán)麗君

20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名xx醫(yī)學(xué)院xx屆學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇。貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo)，因此我決定遞交這封自薦信，真誠的向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心！感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信！

由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)是做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其它醫(yī)學(xué)知識，包括護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、甚至微生物學(xué)、細(xì)菌學(xué)、內(nèi)外科手術(shù)等一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識。為了能更加充實自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會角色，我還參加學(xué)校舉辦的各類組織。曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職，這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了寶貴的經(jīng)驗，我相信我能團結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)、病人和諧相處！

由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段。正因為如此，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱！

毛遂自薦，伯樂識馬！希望您能透過這份自薦信，了解一個充滿活力的未來白衣天使！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短六

個人述職報告和個人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:

(1). 都可以談經(jīng)驗、教訓(xùn)，都要求事實 材料和觀點緊密結(jié)合

(2). 總結(jié)回答的是做了什么工作，取得了哪些成績， 有什么不足，有何經(jīng)驗、教訓(xùn)等。

述職報告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的 能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等。

(3). 個人總結(jié)重點在于全面歸納工作情況， 體現(xiàn)工作實跡。

述職報告重點在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力。

(4). 總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結(jié)果。

述職報告多采用夾敘夾議的寫法。

12月21日下午

校中心廣場

1。全院各班級同學(xué)

2。報名地點：其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報名

3。報名時間性：至11年12月21日下午為止

09數(shù)控設(shè)備班

"左手夾玻璃球活動"

1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用筷子夾住乒乓球（手不能碰到球）從起點快走到達(dá)目的地，然后把球放入盛有水的水杯中，在規(guī)定的時間內(nèi)，夾的球最多誰獲勝

2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個·筷子若干雙·水杯·零食若干···（此材料全部由學(xué)校學(xué)生會提供）

2.發(fā)獎方式：根據(jù)各游藝活動規(guī)則，獲獎?wù)呓?jīng)該項目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學(xué)們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學(xué)院學(xué)生會提供）

活動負(fù)責(zé)人：李曉敏，林蘭英

宣傳人：張英良，張來煒，張敏

現(xiàn)場維護(hù)：郭慶沅，張來煒，

計時員：張英良，呂義強

后勤保障：何亞鵬，郭慶沅

主持人：李曉敏，林蘭英

活動組織人：張英良。張來煒

有關(guān)學(xué)院院長述職報告范文簡短八

活動宗旨:

給同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。

活動口號:

“ 之辯，魅力無限。”

活動主題:

以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采。

活動日程:

為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。

(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學(xué)院展開宣傳工作。要求各班學(xué)習(xí)委員配合工作，動員班級同學(xué)參加,并于十天前把報名匯總名單交到副部長處。

(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學(xué)都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。

(3)評委嘉賓的邀請。在預(yù)賽,復(fù)賽中評委嘉賓主要以大二大三的學(xué)長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。

(1) 在比賽前三天進(jìn)行比賽抽簽。以兩天為準(zhǔn)備時間.

(2) 每日以海報、通知、口頭傳達(dá),手機短信等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。

(3) 在學(xué)院網(wǎng)站開辟辯論賽專版，發(fā)布有關(guān)比賽的最新消息。

根據(jù)學(xué)院各班級的課程時間安排比賽。

比賽具體規(guī)則:

比賽分為初賽、復(fù)賽,決賽。

1.初賽采用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，

2.經(jīng)初賽決出16支優(yōu)勝隊伍分10個組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復(fù)賽選出前四名進(jìn)入決賽.

3.經(jīng)復(fù)賽決出4支優(yōu)勝隊伍分4個組直接進(jìn)入決賽.

1 正方一辯發(fā)言 3分 反方一辯發(fā)言 3分

2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒

3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 1分30秒

4 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分

5 自由辯論(正方先開始) 10分鐘(雙方各5分鐘)

6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鐘 除四辯外任意辯手回答

8 反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘

注: 全程比賽用時38分鐘

1 、隊員入場

2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

3 、主持人介紹參賽隊員

4 、主持人介紹評委

5 、主持人介紹比賽程序

6 、主持人宣布比賽開始

7 、辯論結(jié)束后評委評議

8 、評委代表點評此場比賽

9 、主持人宣布比賽結(jié)果

10、主持人宣布辯論賽結(jié)束

當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

提倡即興陳詞，用詞恰當(dāng)。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(1) 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4) 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。

(5) 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

1. 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判.

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結(jié)：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分 (2)綜合印象分，計100分 語言風(fēng)度：50分 團體配合，臨場反應(yīng)：50分

每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.

(1) 每場比賽的勝負(fù)判斷由五個老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。

(2) 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)

2 環(huán)境保護(hù)應(yīng)以人為本，還是以自然為本(正方：以人為本)

3 人類將毀于科技嗎(正方:人類將毀于科技)

4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)

5 學(xué)校該不該對網(wǎng)絡(luò)限制(正方:應(yīng)該對網(wǎng)絡(luò)限制)

6 高中階段應(yīng)不應(yīng)該分科?(正方:應(yīng)該)

7 大學(xué)生先擇業(yè)還是先就業(yè)?(正方:先擇業(yè))

8 網(wǎng)絡(luò)是否使人更具個性化?(正方:網(wǎng)絡(luò)使人更具個性化)

9 中國臺灣的問題應(yīng)該以和平方式解決/應(yīng)該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)

1.獎品300元

2.打印費30元

3.其他費用70元

合計:400元

工作分配：

工作分配大致如下。(具體可能需要臨時調(diào)整)

1.主持人:

2.記時員：張 李

3.現(xiàn)場紀(jì)律維持及后勤工作：

1. 團體前三名

2.最佳辯手1人，優(yōu)秀辯手若干