范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的煩惱初二如何寫篇一
人在成長中,一定會出現數不清的煩惱,而這些煩惱解決了,另外的煩惱也會出現在你的面前。煩惱像細胞一樣不停的生長增多。我的就更不用說了,像流不盡的山泉,緊跟在我的身邊。隨著我的成長,煩惱也會越來越多,所要面對的壓力也越來越大。
我成長的煩惱大多數是學習方面的,比如說英語讓我痛苦。英語老師來了,用英語說了一聲起立,我還在那里坐著,看見別的同學站了起來我也跟著站起來,老師又說了一次英語的坐下,我卻還在那里站著。
一次課堂上,老師叫我回答問題,我就站起來望著自己的英語書不知道說什么好,幸虧我后面的同學是英語尖子,讓我躲過了這一劫。事后,我想躲得過初一躲不過十五便下定覺心好好學英語,終于在我不懈的努力下,都會說一些比較長的英語句子了,雖然讀音還不是很準,但我相信我一定可以學好英語的。
我成長的煩惱還有很多,雖然我體育成績比較好,但我的身高不是很高,真令人頭痛啊。
成長的煩惱多,但快樂也多,煩惱是注定的,應該正確面對。
我的煩惱初二如何寫篇二
長大,一個普通而深刻的話題。樹上的鳥蛋終極變成了一只展翅翱翔的雄鷹,這是長大;墻縫里,一枝小苗經歷風雨成了一棵傲然挺立的大樹,這是長大;一個偎依在母親身邊嬰兒如今卻成了懂事的少年,這也是長大。長大再熟悉不過了。長大是攀登高山的過程,長大是一次探險的過程。長大帶領我們走向成熟。但長大到底又是怎么一回事呢?假如把人生是在品味一杯茶,那么長大就是在描繪一幅畫。
長大真是奇妙的事,有歡聲和笑語,也有傷心和煩惱。
沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的長大是不成熟的。煩惱同樣也美麗。或許煩惱帶給我們的是傷心和煩躁。但當我們回首往事時,也許會從中明白一些什么,此時的我們已變得更加成熟。有人回把煩惱當作一道不可逾越的坎,想逃避卻不知道怎樣往面對。但不經歷風雨怎能見彩虹?不往挑戰怎么會知道自己不行?解決了煩惱,人生就前進了一步,由此能發出感慨,原來煩惱并不可怕,反倒能鍛煉自己,進步自己。
長大伴隨煩惱,煩惱也伴隨長大。就算有煩惱,生活也同樣出色。
固然"不想長大"是很多少年的心聲。長大了,煩惱也就多了,真希看永遠是童話中長不大的孩子們。但是,煩惱實在是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態,從中醞釀出人生的哲理。戰勝煩惱,最重要的還是個人的心態。有些人把煩惱看成是一種獲得,他就能成為強者;而有些人把煩惱看成是一種失往,他只能生活在煩惱的陰影里。
長大永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。當我們再次傾聽《小小少年》的旋律時,是否是懷著一種輕松愉快的心情呢?長大與煩惱相伴。
我的煩惱初二如何寫篇三
在我小時候,我有一個煩惱,那是太胖了,想瘦下來。現在卻和以前相反,我為什么不長肉?這么瘦,煩惱也多了。
在一年級時,我還是個小胖子,現在我變成了全班最瘦的了。
在我打籃球時,我個子瘦小,一不小心,就被對手撞倒。一打籃球我就受傷,因此我打籃球的次數也就變少了。我對他們說,我還沒有發育好,我大了就會長壯的。不管我怎么說,他們還是笑話我。
更氣人的是,媽媽每到吃飯就讓我吃兩大碗,還不停地給我碗里夾大魚大肉,媽媽每天像復讀機一樣不停地說:“魚多吃,肉才能長結實,多吃點肉你才能長胖。”天天不停地說著。
每次我遇到老師時,老師總會叫我多吃一點讓我長胖一點,還教我怎么才能長胖。遇到同學家長時他們也會說我怎么這么瘦,還說讓我多吃一點東西。每天聽到他們這么說,我的頭都大了。媽媽希望我快點長胖,不然遇到壞人打不過的。我運氣也不會這么不好吧。
爸媽讓我長胖,竟然讓我少跑步、少跳繩、少騎車……原來我對這些運動還蠻有興趣,但是在爸媽的逼迫下,我就不喜歡這些項目了,每天讓我少運動,不能超過20分鐘,超過了脂肪流失太快就長不肥了。
對有些太胖的人來講,瘦是件多么美好的事,但對我來講,瘦是一件難以承受的壞事。
我的煩惱初二如何寫篇四
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
生活像一篇富有哲理的詩,而你卻不懂作者的困苦;生活像一首蘊含深意的歌,而你卻聽不出歌手的憂傷;生活像一座獨木橋,而我卻不知何時會被一塊叫做煩惱的石頭絆倒。
我最大的煩惱就是起床困難癥。
清冷的月光灑在寫字臺上,已經復習到11:00了,我看了看表,心想:我今天已經比昨天早半個小時睡覺啦,明天一定要早點起床,不能再遲到了!話音還沒落完,鉆進被窩的我就已經進入了夢鄉。
叮鈴鈴
哎呀,鬧鈴怎么又響了呀,好困吶。昨天晚上為了復習,背書背到了很晚。結果早上就造成了我又起不來床的悲劇。我心想:就再睡兩分鐘,兩分鐘之后就一定起床!就睡一會兒,應該不會遲到的設置了延時提醒,就又閉上了眼睛。兩分鐘之后鬧鈴又響了,可是我上下眼皮仿佛是一對吸鐵石互相吸引著,沒有辦法睜開,心里暗道不好,這不會就是牛頓所說的萬有引力吧!話沒說完就又睡著了。
小文,你看看都幾點了!都已經6:15了!你居然還在睡覺!那你今天還想遲到嗎?
老媽的聲音仿佛是具有穿透力,傳送到了我的大腦,使我一骨碌就爬了起來,直接從床上滾了下去。我一邊穿校服一邊跑進衛生間洗漱,心想:哎,這就是思想很美好,現實很殘酷啊!
打開房門,刺眼的陽光照射在我的臉上,忍不住十分惱火,不滿的自言自語道:什么天氣嘛,陽光這么強,今天還有體育課,不一定要曬黑幾個色度呢!哎呀!我叫你幾次了也不急,你看看你天天賴床老媽嘮嘮叨叨著,我有些不耐煩,直接拿了包牛奶趕去上學。
小區清晨,許多年輕的叔叔阿姨在晨跑,一些年邁的老人在遛狗,昨夜剛下過一場大雨,與大樹的枝葉被洗滌得一塵不染,天空仿佛是面鏡子,映出大海的蔚藍。
望著湛藍的天空,我有些莫名的憤怒,不安和忐忑,復雜的心情讓我胸口發悶,忍不住加快腳步,一邊祈禱著萬萬不要遲到,一邊忍不住想發脾氣,可是為什么呢?還不是因為你自己賴床啊!我心里忍不住對自己吐槽道。
卡著時間堪堪進到教室,由于早晨起床太急,導致頭痛得很,感覺頭痛欲裂,仿佛就像熟透的大西瓜要裂成兩半,連早自習也沒讀進去幾個字。心里暗下決心:我要積極面對自己的起床困難癥,一定要努力克服!
誰說少年不識愁滋味?煩惱是一把鋒利的寶劍,又是一口生銹的鈍刀,隨時給我們帶來困苦憂慮,我們要學會積極化解煩惱,成就更美好的青春!
我的煩惱初二如何寫篇五
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我二聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風中搖曳著,發出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了二日復二日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始回蕩,已經有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。
我可沒有心思去看這熱鬧的場面,我正心里想著事情呢。今晚的作業格外的多,明天早上還有課外輔導班在等著我呢。此外,還有許多任務需要我來完成。學習帶來的壓力如同二座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。
唉,或許在每二個人的成長過程中,都會遇到這樣的煩惱吧。當我們遇到這種煩惱的時候,會莫名地產生出二種抵觸的情緒,不想去完成這二切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上二覺,做個美夢,像莊子二樣逃避現實生活,逃避成長的煩惱,逃避作業、學習任務和課外輔導班。可是,當夢醒之后,作業多依然是作業多,明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺中,我已經到了家門口。煩悶地來到房間里,脫去外衣,放下書包,面對書桌上的地球儀發愣。作為二名初中生,感受到的壓力都比小學要多許多,在無形之中,競爭就會帶給你壓力,這是我的第二感受。然而競爭不只是會帶給你壓力,也會帶給你煩惱。
我的煩惱初二如何寫篇六
在我的成長中有許許多多大大小小的煩惱,最讓我煩惱的是從上中學以后,媽媽總是以關心的借口,對我問東問西不給我一點私人的空間。
記得上學期,我剛接了一個電話,媽媽馬上就問;“誰打來的?是男的還是女的?”我說;“一個同學。
當時,我忽然想起前幾天放學回家,媽媽就問過我;“你和誰一起回來的?”接著她還翻我的書包。我生氣地對她大聲吼道;“你怎么這么煩?什么都要問?是一個女的!怎么啦?”
媽媽臉色很難看,但仍和藹地說;“我是關心你啊!
以前媽媽不是這樣的,自從上了中學后,不知為什么,只要我一回家,媽媽就問這問那,搞得我沒有一點兒私人空間,無論買書、買文具,她都要陪著我。但是我沒有感覺到她的關心,反而越加懷念小時候的日子。
我的怒氣沒消,就聽到小諾在外面喊;“可以走了嗎?剛才電話里你不是說都準備好了嗎,怎么還不出來呢?再磨蹭就遲到了。”這時媽媽遞過書包說;“同學都來了,趕快去吧!”
我拿起書包走出家門,就聽見媽媽在我后面喊;“路上小心!在外面照顧好自己!”小諾見我沒有回答就說;“好,您放心吧!”
路上小諾問我;“怎么了?和你媽媽慪氣了?
“她什么都問,什么都管,不允許我有一點秘密。所以我覺得很煩。”
“其實她們都是一樣的,我媽媽還借口檢查我的作業偷看我的日記,她也經常問我和哪些人來往。”
“怎么都這樣,還讓不讓人活了?”
“你沒聽說我們我們村的小燕因為早戀而休學了嗎?所以家長就擔心我們會像她一樣,她們是怕影響我們的學習。其實她們也是為我們好。我們老師說只有溝通才能消除誤會,多交流才能讓她們放心。”
回到家以后,見媽媽坐在沙發上發呆,看到我回來了,她的嘴唇動了動想要問我些什么,但欲言又止。為了讓媽媽放心,我說;“媽,你放心,我會把握好自己的。你想知道什么就問我,我都會告訴你,我再也不說你煩了!”媽媽聽了微笑著說;“你長大了,有自制能力了,成長中就不會有煩惱了。”
我聽后點點頭,我們一起笑了。
我的煩惱初二如何寫篇七
天上的星星總是一眨一眨的,無憂無慮,我的煩惱正如天上的星星,誰能理解我呢?
在學校里,大部分同學都說我拖后腿,沒用,只會給班級帶來壞處,我很傷心卻又無可奈何,沒辦法,誰讓我和那群人融不到一塊去呢。
在家里,父母也總是說:你個廢物,你活著干啥呢,就你這樣的廢物總不會成功。我很失望,他們的'心丑陋到這種程度,連自己的女兒都白不要了,我不會干的事情,他們都沒有教過我怎嘛做,所以我才不會做。我把事情和他們說明了一遍后,哪知道,他們說,你說這個啥用,聰明的人一看就會,就你不會,去死吧。我這可都說的是真話啊。
我哭了,我哭這個世界上丑陋太毒,我哭了,我哭這些人沒有愛心,我哭了,班里的人一直在利用我,我哭了,我哭我的愚蠢相信了他們,我哭了,我哭有神馬用?你們都巴不得我死,我還活在世上有何用?你們只會拿我當工具利用。
我的煩惱初二如何寫篇八
在我記憶的長河中,有許許多多的美好的回憶,大多都是歡聲笑語。可是,總有那么一兩件事,讓我記憶猶新。
開始上小學的時侯,我的大高個在我們班可是名列前茅。自從上小學四年級起。從前面數的我卻變成從后面數了。別人的個子長得很高了,而我還是從前的樣子。家里人為此傷透了腦筋,又要給我買背背佳,又要給我買八厘米高肽,全都是助高的東西。但是都被我拒絕了,爸爸因此還給我起了一個難聽的外號“小個子”。當別人夸我長得高時,媽媽總會在一旁說:"高什么高,在班級都算矮的了。”當我聽到這話時,總是很不高興。自從上了中學開始我的個子總算長高了。
另一個讓我頭痛的事就是考試。一要考試就弄得我精神高度緊張。
六年級畢業的升初中考試,我差點沒嚇得小命丟可。那天通考,考數學的時候我越怕考不好,它越考不好。考語文是,我大筆一揮寫完了。那天去取成績時,我拿著成績單只想哭,數學打了80分,語文打了98分。我當時含著眼淚,心想:這下可好了分好班沒有我的份了。幸好,開學的時候又考了一遍。這才是我進入了一年四班這個大集體。認識這么多的新同學,好伙伴。頓時我認為生活中的這些煩惱不算什么,不管怎么樣,總會過去的。
生活中的煩惱許許多多,當我們用平常心去看待它們時,他們自然也就更平常了。
我的煩惱初二如何寫篇九
戴上眼鏡,大約是最讓我煩惱的事。如果上天能滿足我一個愿望,我一定會說:“不戴眼鏡!”如果上天非要把它加個期限,我希望是一萬年。
現在,我戴上了眼鏡,卻再也高興不起來,因為它給我帶來了無窮無盡的煩惱。
我戴上眼鏡后,媽媽命令我只能上課聽講時戴,這可把我害慘了。我是班里的語文科代表,有一次,老師叫我去搬作業,我當時正在寫作業,一聽到老師叫我,我就趕緊過去,跑了一半的路,我發現眼鏡忘記取了,于是,我又返回教室去把眼鏡放下,再去辦公室時,上課鈴已經響了,等我回班時,下節課的老師說我遲到了,把我“訓”了一頓。我平時在班里很高傲,從來沒有被老師批評過,現在只有把眼淚往肚子里咽。要是當初我聽媽媽的話,保護好眼睛,就不會惹這些麻煩了。這一整天,我都悶悶不樂。
還有一次,我提起來就臉紅。那是一個冬天的早晨,我一進班,因為班里人多,很暖和,所以就在我接近班級大門的一瞬間,我的鏡片上出現了一層白霧,我一瞬間變成了盲人,取下眼鏡和戴上眼鏡都一樣,我就像一只小船迷失在茫茫大海上。我跌跌撞撞摸摸索索茫茫然然地挪進班,我真能感受到盲人的痛苦了,如果當初我老老實實聽媽媽的話,就不會以有今天了!可人生沒有后悔藥,也沒有后退鍵啊!唉,我真苦惱。結果,我在講臺上摔倒了,因為我穿著厚衣服,所以摔得并不疼,我趕緊爬起來,班里早就亂成一片,同學們笑得前仰后倒的,笑得流出眼淚的,笑得拍桌子的,總之,教室里一片歡樂,像看小丑表演一樣。我的臉一下子紅得像成熟的蘋果,尷尬得恨不得挖個地洞鉆進去,我只好厚著臉皮摸索回到座位上,心想:這個眼鏡真討厭,害得我在全班面前出洋相,唉!
我真是不聽大人言,煩惱在眼前。我真想對媽媽說;“媽媽,我以后一定會聽您的話,不會以再走錯路了,我保證!保證!保證!”
我的煩惱初二如何寫篇十
有的人煩惱是因為自己的相貌平平;有的人煩惱是因為自己的身材矮小;有的人煩惱是因為自己和朋友的一場不愉快。而我煩惱是因為我的數學成績總是有時好,有時差。
記得那天,我們班的數學老師拿著一沓數學試卷走進了我們的教室。我看到之后,十分的自信,認為自己會考得很好。過了一會兒,上課鈴響了,我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后,看到了老師嚴肅的神情,就知道大事不妙了。果不其然,上課時,老師對我們說:“這次數學測驗,你們考得很不好,我對你們的成績十分不滿意。下面,我開始發卷子,聽到名字的同學過來拿卷子。”我一邊聽著老師讀著名字,一邊想:“希望我能夠考好一點,不讓媽媽失望。”雖然只過了一會兒,但是我卻感覺過了一個小時。終于,老師念到我的名字了,我立刻走過去拿卷子,拿到卷子之后,上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間,我的十分的想哭。
回到家后,我戰戰兢兢地把試卷交給了媽媽,媽媽看了我的分數之后,便皺起了眉頭,我看著媽媽那皺起的眉頭,心想:“我一定要努力了。”
那天之后,我便十分的認真聽課。老師上課時,我便把重點的筆記都記下來。上課時,我偶爾也有舉手回答老師的問題,不再像以前那樣——上課時從來不舉手發言。就這樣,幾個星期過去了,我們又迎來了新的測驗。做題時,試卷上的題目,我基本都能做出來。
第二天,老師便發卷子了。這一次,老師表揚了我——我的成績進步到了95分。我欣喜若狂,同時,我也知道這是我的努力換來的。
回到家后,我把試卷交給了媽媽簽名,媽媽看完試卷之后,語重心長地對我說:“努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。”
我的煩惱不但消失了,而且讓我明白了一個道理——努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。