無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花初一桂花三年級篇一
金秋十月，是豐收的季節(jié)，處處洋溢著歡樂與笑容。十月也是我最喜歡的花——桂花，香飄十里、盛情綻放的季節(jié)。在我家小院兒里，種著許多樹，有榕樹、玉蘭樹、桂花樹······然而，我卻對桂花情有獨鐘。在我的記憶中，似乎從我出生以來，這些桂花樹就在那兒了。聽老一輩的人說，這幾棵桂花樹，年紀比我還長。
桂花樹在花季時，樹上開滿了金黃色的桂花，一簇簇，十分密集。在綠葉中，桂花是那樣的美麗，一簇簇像極了豐收者歡樂的笑臉。漫步在桂花樹旁，是無比的享受，輕輕吸一口氣，桂香撲鼻而來，鼻腔里滿是桂花濃郁馥芳的味道，令人神清氣爽，心曠神怡。正當我陶醉在桂花的香郁之中時，一陣涼爽的秋風吹來，樹上盛開的桂花便紛紛揚揚的飄落下來，好像下了一場桂花雨，桂花灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊柔軟的金黃色地毯，十分浪漫。
“忙里偷閑學少年”，不錯的，最于我而言，不過就是坐在樹蔭下，感受樹影斑駁的陽光，吃著桂花餅，聞著桂花香，就是最美的時光。
我情不自禁的伸出手，接了一捧在空中落下的桂花，拿近細細觀察這小巧可愛的桂花。一串串金黃色的桂花，和一顆襯衫扣子差不多大小，一朵黃色的小桂花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像一個害羞的小姑娘害怕別人碰它似的。
正如宋之問的詩句“桂子月中落，天外云飄香。”金秋的桂，十里飄香，濃郁也好，淡雅也好，陪我度過了十余載光陰歲月，桂香悠悠入我心。
桂花初一桂花三年級篇二
秋風拂來，樹上的葉子慢慢變黃凋落。不過，這時的桂花卻開得正好，我停下腳步，靜靜地聞著花濃濃的香味，陷入深深的思念。
小學的桂花是否也這么香了呢？去年的秋天，我還是一位即將畢業(yè)的小學生，背著裝滿課本的書包與同窗好友手挽著手漫步于校園。
桂花開了。她輕輕地說。
是啊，整個校園都沉浸在桂花香里。我輕輕附和。
每當放學時，校園小徑上都鋪滿了飄落的桂花。
有一次，老師提著脹鼓鼓的袋子走進教室。同學們，你們最近表現(xiàn)得特別好，所以老師親手做了桂花餅，分給大家吃哦！話音剛落，同學們就歡呼著，雀躍著。每一口桂花餅都是師生情，幸福的笑容綻放在臉上，歡笑聲也回響在秋天的校園。
幾個月之后，一場畢業(yè)考試遣散了我們全班五十三位同學。走出校門時，夏季已經來臨，所有的樹葉子都綠得發(fā)亮?；赝@小徑上的桂花樹，我真擔心再也聞不到母校的桂花香。
九月如約而至，我進入了一所美麗的新學校眉山東辰國際學校，這兒的桂花竟也開得潑潑灑灑！一樣的秋天，一樣的風景，雖然少了相伴六年的同學和老師的身影，但幸運的是，身邊還有熟悉又甜蜜的桂花香。
桂花初一桂花三年級篇三
當夏天夾著尾巴逃跑時，桂花以它濃濃的香味為秋天鋪路。如果說二月蘭是春天的使者，那么桂花是迎秋的姑娘也不為過。
這一周桂花開了很多次，也在風雨中散過。然而無論是樹上的花，還是草坪上的花，都是醉人的花，那么濃烈卻又那么單純，于是在我心里，桂花成了一朵神秘的花。
說神秘不神秘，但仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)它的神秘。桂花小，可愛，精致。雖小，卻很放肆，在枝葉間，爭著開放。那一簇簇的桂花，像一簇簇的金子，在陽光下綻放著耀眼的光彩?！拔以谶@里”，他們在尖叫。
“我在這里”，他們在笑。
就這樣，他們笑著玩捉迷藏，吸引了人們饒有興趣地看著它。當他們看著它的時候，你被他們笑聲中的香味迷住了。多妖嬈簡單??！慢慢的靠近你，進一步的覆蓋你，讓你耳目一新，然后你會奇怪的發(fā)現(xiàn)，你心里的煩惱早就沒了，你說這很神奇。
欣賞桂花是一種享受，但細細品味，就進入了一種境界。品嘗桂花，不是四園的小花瓣，也不是動人的清香，而是骨子里的精神。桂花很普通很普通，但是普通的外表下卻藏著一顆芬芳的心。他們的時間很短，不是一天就是兩天，但他們不會后悔，因為他們會化作香土陪伴母親；以為自己不會后悔，因為自己的兄弟姐妹繼續(xù)它的道路；覺得他們不會后悔，因為他們哭過，笑過，奮斗過，綻放過……他們在平凡中綻放偉大，微笑著面對生活，讓自己的生活沒有遺憾。這就是桂花的偉大之處。
我不是桂花，我只能從一個路人的角度去品味它們的本質；我希望我是桂花，喜歡它，我可以在平凡中綻放我的偉大。
那個小桂花已經在我心里發(fā)芽了。也許明年，心里會有陣陣桂花香。
第二天的第二天，片樹葉落回到山上
桂花初一桂花三年級篇四
獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然一陣濃郁的清香流入心頭。仔細一聞，空氣中醞釀著的宜人的桂花香。
那時的桂花，同現(xiàn)在一樣，開得正爛漫。那時的太公卻不同往常，顯得很憔悴。他總是一臉愁容地望著門口那棵桂花樹，若有所思，若有所感。而那時的我，總是圍在太公身邊逗他老人家開心，而太公總是擠出一點笑容，勉強一笑，又望向了那顆桂花樹。
時間久了，我也失去了“討好”太公的那般耐心。
直到有一天，太公又坐在門口，他向我招手示意我過去，我拿起板凳在太公身旁坐下。太公沉思了一會兒，嘆了一口氣，說：“琪琪（小名）呀，你知道嗎？人生就像太陽——有起有落。你是初升的朝陽，而太公……是落幕的夕陽咯！”說完后，他意味深長地望了我一會兒。一旁的我，什么話也沒說，只是望著門口的那棵桂花樹久久呆望。此時，淚水已在眼中打轉，只是不舍得流下而已。太公長舒一口氣，繼續(xù)說道：“看到那刻桂花樹了嗎？等桂花落盡時，我也就……”話音未落，我再也受不住了，流水像斷了線的珍珠涌下。
此后，我天天看桂花樹，盼望它能多開些時日。而還沒等桂花落盡是，太公便先走了。
然后，就沒有然后了
今年的桂花又開了，在枝頭如明星般跳躍著，閃爍著。而“他”卻不在了
桂花初一桂花三年級篇五
永遠放不下的痛，那是尋常的再見，卻變成了意外的永別。
——題記
時間不留人，轉瞬即逝。記憶在往事中回梭，最終停留在那令人回味的滋味上。
從兒時到現(xiàn)在，我都特愛吃桂花糖。
如今想起了十年前的事……奶奶當時還算年輕，我一回去她便拿起簍子，走到桂花樹下，搖啊搖，搖下了許多細小的米黃色桂花，也搖下了對我的愛。勤快的她把桂花洗干凈，把水濾凈，變彎著腰對著大灶子做我最愛吃的桂花糖。年幼的我，墊起腳尖，扶著灶臺癡癡的望著她，驚奇的問：“奶奶，您是怎么做出這么好吃的桂花糖的呀？又甜又香，還真不錯！”說著用手擦干嘴角的口水。只見她舒展開臉上的皺紋，瞇著眼，笑著看著我，說道：“桂花香，糖甜，放進鍋里熬?！碑斪龊玫奶欠旁谧郎侠鋮s成塊，我便用胖乎乎的小手去抓那一塊塊香味四溢的桂花糖，放進小嘴里，滿足！
時光匆匆，歲月荏苒，我到廣東來讀小學了。奶奶便常寄桂花糖給我?？粗且话S色的桂花糖，聞著那帶有桂花清香的桂花糖，嘗著那甜絲絲的桂花糖，腦海又浮現(xiàn)奶奶站在灶臺旁做桂花糖的模樣。這幾年，風會停，雨會停，而奶奶對我的愛，永不停歇。
最后一次去看她，是在一個陽光明媚的下午，太陽暖烘烘的。門前的桂花樹長高了不少，桂花香傳的好遠，奶奶依舊趴在灶臺上緩緩的攪動著大勺子。香味依舊，顏色依舊，味道依舊；味道依舊，是啊，仿佛又回到了從前。而我們都變了，我長大了，您在慢慢變老。噢，還有門外那棵陪了奶奶多年的桂花樹。
離別總是那么快，連再見也還來不及說。坐在車上的我朝她揮揮手。她也朝我揮揮手。我們的距離越來越遠，我只能默默的看著它慢慢變小，直至消失不見。
桂花樹又開了，而我再也嘗不到那香甜……