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2023年小學(xué)四年級(jí)作文題目大全

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇一

微風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)著樹(shù)梢,今天的天氣特別反常,已經(jīng)快八點(diǎn)了,月亮仍沒(méi)有出現(xiàn),幾朵烏云從不遠(yuǎn)處飄來(lái),越來(lái)越低,這是要下雨的前奏。

正所謂,夜黑風(fēng)高殺人夜。眼看就快下雨了,我只好將就著,繞著小區(qū)里面走上幾圈。此時(shí)狂風(fēng)再次刮起,將樹(shù)葉從樹(shù)上吹落。小區(qū)里已經(jīng)空無(wú)一人。

遠(yuǎn)處的一個(gè)身材微胖的人慢慢地向我走來(lái),我也慢慢地向前走去。只見(jiàn)那個(gè)人光著膀子,身材高大,不過(guò)手一直伸在口袋里,好似口袋中有一把鋒利的匕首,天漸漸黑了,我也看不清他的臉,慢慢地靠近他,扭過(guò)頭瞟了他一眼。他仍是保持原來(lái)的模樣。到我面前時(shí)他停了下來(lái),此時(shí)雷聲大作,電閃雷鳴。我急忙向家的方向跑去。難道真的`被我說(shuō)中了?

"戈昊天!"那個(gè)人叫道。

我心想那個(gè)人還認(rèn)識(shí)我,肯定是調(diào)查過(guò)我,難道是來(lái)謀害朕的。

"你跑啥呢?我是你哥?。?/p>

微微的扭過(guò)頭看了一眼,還真是,此時(shí)懸著的心終于放了下來(lái)。

"你看你看得我都認(rèn)不出你了。"我驚訝地說(shuō)。

哥哥對(duì)著我笑了笑,我松了口氣,驚魂未定的擦了擦臉上的汗水……

小學(xué)四年級(jí)作文題目篇二

我家有一只可愛(ài)的小白兔,小白兔的耳朵像m字母一樣,眼睛紅紅的猶如兩顆紅寶石,嘴巴分成三瓣,有兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,還有一身潔白的羽毛,可愛(ài)極了。

小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。小白兔買回來(lái)的時(shí)候,我不知道它喜歡吃什么,后來(lái)我做實(shí)驗(yàn)了,第一次我把黃瓜和西紅柿放進(jìn)去,我看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的看著黃瓜和西紅柿。我明白了,小白兔不喜歡吃。第二次我拿來(lái)白菜和胡蘿卜,我發(fā)現(xiàn)它吃得津津有味,我知道了,原來(lái)它喜歡吃這些東西啊。

小白兔在我面前可愛(ài)撒嬌了。有一次,我拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜,小白兔飛快地跑來(lái),它想爬到我的身上來(lái)吃,我沒(méi)讓它爬上來(lái),它就撒起嬌來(lái),我只好給了它,它好像一邊吃東西一邊對(duì)我說(shuō):“這根胡蘿卜真好吃?!?/p>

對(duì)了我忘記告訴你它的性別和名字了,它是一只母兔,名字叫奧斯卡。

我的.小白兔可真有趣。有一次,我?guī)綘I(yíng)養(yǎng)豐富的草坪上吃草,一位小姐姐帶來(lái)了一只公兔,它們一起吃草,過(guò)了一會(huì)兒,我的小白兔跑到另一邊去吃草了,那只公兔跟著我的小白兔,我想是那只公兔喜歡我的小白兔了。過(guò)了一會(huì),那只公兔緊緊地靠著我的小白兔,我知道了,它們是在談戀愛(ài)。

我的小白兔還很講衛(wèi)生,有一次,我我?guī)е“淄萌ド晨永锿?,我一不小心把小白兔弄臟了,小白兔跑過(guò)來(lái)好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)回家?guī)臀蚁丛??!?/p>

小白兔真可愛(ài),我真喜歡它。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫人三年級(jí)作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。家
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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