為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
安全方案編制依據篇一
通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、選好及訓練班會主持。
3、了解一些防火安全知識。
主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!
主持人乙: 我宣布, xx班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!
(一)主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持甲:讀新聞:20xx年xx月xx日xx時xx分許,xx市xx區xx路xx號一幢教師公寓發生重大火災。
2、主持乙:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持小結。
甲、發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
乙、怎樣報火警?
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
(二)消防安全知識知多少。
1、火災時應知應會的基本知識。
(1)保持鎮定。
(2)敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,并高呼“火警”。
(3)迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼。
(4)在確保自身安全情況下,可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火。
(5)切勿用水撲救因電器故障引起的火災。
(6)火災時不可乘坐電梯?
2、發生火災時如何逃生自救。
(1)火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
(2)掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
(3)若火警發生在您所在位置以下樓層時,應迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援。
(4)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
(5)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應當背向煙火方向離開,待離開后,另尋他法往外逃生。
(6)如火勢一旦失去控制,應盡快離開并幫助有需要人士逃離現場。
(7)切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現場。
(8)到指定地點會合。
(9)若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防報告。
(10)若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。
(11)千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險境。
(12)室外著火時,如發現門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止濃煙滲入屋內。
(13)身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
(14)立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克。
(15)逃生時,不要乘坐電梯
(16)跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團,以減少傷害。
3、火災中可致人死亡的四種原因。
(1) 有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。
(2) 缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。
(3)燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發癥而致人死亡。
(4)吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的直接烘烤,就會吸入高溫的熱氣,從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
4、如何處理電路起火。
(1)首先,我們應該做到安全用電。
我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持干燥,有的同學在教室里喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時候,我們同學就存在著觸電的危險,所以,教師里放在桌子上的插座一定要保持干燥。
禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之后都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發短路,進一步會發生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子。切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。
(2)其次,要及時發現火災出現的前兆。
當用電器燒毀或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現象發生,比如用電器發生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對找到相關老師進行檢查和維修。
(3)再次,要對火災進行果斷的處理。
當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發展迅速,并且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發現電路以及電器著火的時候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家里或教室里的電路總閘關掉,然后用滅火器對準著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發觸電事故。電器著火中,比較危險的是電視機和電腦著火。
如果電視機和電腦著火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為溫度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電視機或電腦。
(三)詩朗誦《兒童防火歌》。
(四)小結。
主持人:同學們,今天的主題班會到此結束。
安全方案編制依據篇二
為深刻汲取近期全國安全生產事故教訓,堅決防范和遏制各類事故發生,根據教育局制訂的《xx縣教育系統安全生產全面大檢查實施方案》》,結合我校工作實際,特制定本方案。
以科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大精神,以深化“安全生產年”活動,推動實施安全發展戰略為主線,以“強化安全基礎,創建平安校園”為主題,根據縣局各項要求,結合學校工作的實際,進一步加大學校安全隱患的排查整治力度,不斷強化師生的安全素質和防范能力,使學校內部安全隱患明顯減少,學校及周邊環境安全狀況明顯改善,有效防止各類重特大安全事故的發生,全面推進“平安校園”創建,為校園安全、和諧、穩定,奠定堅實的基礎。
為了高效開展此次安全生產大檢查活動,學校成立活動領導小組。
組長:
成 員:
主要職責任務是負責收集、整理、通報安全隱患大檢查活動有關情況,并按時上報相關信息。
本次專項行動從20xx年6月18日前開始至20xx年10月31日結束。
(一)校舍、設備設施等安全大檢查
認真采取切實有效措施,開展對學校教室、辦公室和各個功能室等公共區域的安全拉網式大檢查。重點對學校的電器設備、消防器械及通道等重要設施進行全面檢查。發現隱患及時整改,對于一時不能整改的要上報并加強管理和師生安全教育。
(二)校園周邊環境綜合治理
1、學校配合縣公安、衛生、城管、工商、食藥監局等部門,針對校園周邊小商小販、交通秩序、食品衛生、網吧等進行專項整治,確保校園周邊秩序良好。
2、學校認真開展“警校共育”工作,主動聯系片區民警以及治安巡防人員,加強校園周邊治理工作,確保校園周邊秩序良好和安全。
(三)交通安全教育
1、在9月和10月開展專題教育兩次,加強師生道路交通安全教育。教育學生遵守交通規則、愛護交通設施、不橫穿馬路、不坐超載車輛、不坐不符合安全條件的車輛、文明乘車等良好行為習慣的`養成,爭當文明、守法好學生。
2、舉辦一次黑板報或手抄報比賽。
第一階段:宣傳發動(6月18日前),按照“安全生產月”及安全大檢查的工作要求,制定梁泡小學切合實際的實施方案。
第二階段:學校自查(6月19日—8月31日),按照 “安全生產月”要求,組織開展好“六個一”活動(組織教職工接受一次安全專題培訓,組織學生接受一次安全專題教育,組織開展一次應急疏散演練活動,開展一次學校安全建議征集活動,給學生家長發出一封安全提示信,開展一次安全生產宣傳活動);對重點部位全面開展安全隱患排查,認真填寫隱患排查臺賬,撰寫自查報告。
第三階段:集中治理(9月1日—10月10日)),集中治理一批長期存在、反復出現、較為典型的安全隱患,真正把隱患消除在萌芽狀態。
第四階段:本次活動情況總結、資料歸檔(8月1日至9月30日)。
安全方案編制依據篇三
根據上級通知精神,我站決定開展安全隱患整改行動,為確保此項工作落實到實處,根據我站實際情況情況,特制訂安全隱患排查整改工作方案。
轄區航道上跨河橋梁、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。
(1)轄區航道上跨河橋梁。排查轄區航道上橋梁發現有安全隱患的情況及時向市處、縣局匯報。
(2)轄區航道上跨河線路,排查轄區航道上跨河線路發現安全隱患是電力公司向電力公司發函督促整改,是電信或者是聯通的向責任單位發函督促整改。
(3)排查航標正位及發光情況,發現問題立即整改。
(4)排查車船是否配備齊全消防設備,是否保持良好技術狀態,駕駛人員是否按章操作。發現問題立即整改。
(5)排查站內部防火防盜防漏電及門面房防火防漏電。發現問題立即整改。
我站成立由處行政主要領導任組長,分管領導任副組長,各股室主要負責人為成員的安全隱患領導小組,小組下設辦公室在航政股,負責日常工作和檢查。
1、制訂方案階段(20xx年11月20日前完成)。根據市處的要求結合本單位實際制訂安全隱患排查整改工作方案,對本轄區內轄區航道上跨河橋梁、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。進行全面排查,對排查出的安全隱患進行逐條登記,制定整改計劃。
2、整體推進階段(20xx年11月20日至月底)。根據整改工作方案,明確責任部門、責任人,按照整改要求進行集中整改,能整改的在11月30日前整改完畢。在開展隱患整改工作的同時,建立健全整改工作臺帳,做好隱患整改統計工作。要適時組織開展安全隱患整改和督查。
1、加強組織領導,落實工作責任。明確工作目標,切實把安全隱患排查落實到實處。明確分工和責任,堅持實事求是、依法辦事,扎扎實實地推進安全隱患排查整改工作。
2、全面排查隱患,及時治理整改。要堅持集中排查與日常監督相結合的原則,對排查發現的隱患認真進行梳理,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的,采取有效辦法加以防范,可分別采取警示警告、加固、防護、拆除、封閉等措施,加強對重大安全隱患的重點監控,堅決遏制重大生產安全事故的發生。
3、加大安全投入,健全應急預案,建立安全生產長效機制。結合排查情況進一步完善安全生產各項規章制度,進一步健全安全生產保證體系,加大安全投入,建立健全突發事件應急機制,完善應急預案,充實救援隊伍,儲備必要物資,確保發生事故后能夠快速、妥善處理,真正建立和完善預防為主、行之有效的安全生產管理與監督長效機制。確保航道安全暢通。
安全方案編制依據篇四
各村、鎮直各有關部門:
為更好開展我鎮中小學、幼兒園及周邊環境的綜治工作,確保校園的安全,按照上級的部署,結合我鎮實際,特制訂如下實施方案:
鎮成立校園周邊環境綜治工作領導小組
領導小組下設辦公室,同志兼任辦公室主任,負責日常工作。各村、鎮直各有關單位也要成立相應的機構,確保這項工作有人抓。
對中小學、幼兒園周邊加強治安巡邏
特別在學生上學、放學、幼兒園出園的高峰期,責任區民警更要強化巡邏,對出現的苗頭性、傾向性問題,及時發現,隨時處置,杜絕隱患。每個學校的外部安全保衛工作都要有1名派出所責任區民警負責。
加強學校內部管理,堵塞漏洞。
1、每個中小學和幼兒園(包括私立幼兒園)都要聘請一名法制副校長,負責該校(園)的法制教育、安全教育和自我保護教育。加強教師和學生的自我保護意識和自我防范能力。
2、每個校園都要聘請一名保安,設置門衛,進行值守,對于外來人員一律進行登記,嚴格控制其他人員的進出,沒有條件聘請保安的,由村治安協管員和學校教師、校干擔任保安。在上學、放學及入園、出園期間,各校校干和各村協管員要親自值守,確保學生入校和出校高峰期的安全。在上課期間,各校(園)大門關閉。
3、加強校(園)內部矛盾糾紛排查,妥善處理內部矛盾。
4、每個校(園)都要制定應急預案,提高應對突發事件的能力。
5、對民辦的中小學、幼兒園要進行清理,對未經批準建校(園)的,按縣教育主管部門要求進行整頓。
對重點隱患和重點人員進行拉網式的排查,落實包保管控措施。
派出所、綜治辦、信訪辦、各村都要開展對重點隱患的排查工作,對于那些精神異常,心理失衡,有暴力傾向的人員作為重點排查對象,認真摸排,及時上報,落實安保和管控措施。對于高危人員,派出所要安排專人負責,嚴密進行監控,有關村積極協助。要認真開展矛盾糾紛排查、調處工作,要對偏執人員進行心理疏導,在源頭上減少社會矛盾,對一些弱勢群體給予必要的人文關懷,幫助他們解決生產和生活上的困難,更好促進社會和諧。
加強對校園周邊文化市場和攤點整治,確保學生的食品安全,為學生提供好的生態環境。
文化站、派出所配合縣有關部門開展對網吧的整治活動,堅決打擊和取締黑網吧,規范文化市場。衛生院要開展對校園周邊商店食品的衛生檢查,確保食品安全,工商所要加強對校園周邊工商戶的管理,對于周邊的攤點進行整頓,該清理的要堅決清理掉。
落實零報告制度。
從現在開始,兩個中心校實行零報告制度,每天下午4:00向鎮綜治辦報告有關情況。有問題隨時報告,鎮綜治辦每日綜合情況后負責向縣政府及有關單位報告。
落實責任。
實行分級負責制。韓村中心校和祁集中心校負責各校園的內部管理和各項措施的落實,兩個中心校校長是韓村和祁集兩個轄區校園安全的第一責任人。每個學校的校長、幼兒園的園長是該校(園)護校的第一責任人。派出所所長是全鎮校園治安防范,落實各項治安措施的第一責任人,其他站所負責人和其他有關人員是具體責任人,各村書記按照屬地管理的原則,是轄區內中小學、幼兒園安全保衛的相關責任人。強化督查工作,對于思想不重視、工作不到位、措施落實不力的,一經發現,及時處理,通報全鎮,對于因工作不力或工作失職,導致校園出現惡性案件的,將追究有關責任人的黨政紀和法律責任。
安全方案編制依據篇五
各村、各單位:
為切實加強我鎮中小學寄宿生返家返校乘車安全管理,保障學生乘車安全,維護學校正常教育秩序,維護全鎮的社會安定,結合我鎮實際情況,特制定我鎮中小學寄宿生返家返校乘車安全工作方案。方案如下:
加強領導。成立王臺鎮中小學寄宿生返家返校乘車安全管理領導小組:
領導小組下設辦公室,辦公室主任由擔任,辦公地點設在鎮綜治辦,具體負責日常的協調管理。
1、我鎮目前尚有中小學寄宿生530余人經常乘坐無牌無證車、農用柴三機等非法載客車輛,存在嚴重的安全隱患。針對這種情況,我鎮決定采用“鎮政府牽頭,村委會和學校、家長共同負責,車隊配合”的方式解決,從而形成鎮、村、家、校多方關心中小學寄宿生返家返校乘車安全的良好局面。
2、由于我鎮寄宿生較多且運力不足,王臺中巴車隊目前只有16輛營運中巴,協調拿出4輛中巴,定點定時接送寄宿學生。經協商決定:(1)國道沿線的王臺、溪口、埂尾、際州、坋垱、后洋源等6個行政村,過往中巴車輛較多,寄宿學生乘車返家返校有保障,我鎮暫不安排。(2)姜口、井窠、溪后、新坑、元圩、山尾、洋坑、羅坍、蕉坑,高埠、九坍、埂頭、吳坍兩條溝的13個行政村,條件成熟一個,就運行一個。目前先運行試點的村有姜口、井窠、洋坑、羅坍、吳坍、九坍6個行政村。
3、在營運能力允許的情況下,下半年(9月1日)開學,剩余12個村寄宿小學生及全部寄宿中學生盡量實行統一乘車。
4、學生乘車的費用:由學生個人、村、鎮共同承擔,其中學生個人承擔四分之二、村委會承擔四分之一、鎮政府承擔四分之一。學生自付的車費每學期開學時一次性交清給學校,然后由學校交給王臺中巴車隊,鎮政府與各村委會承擔的費用每學期末結算一次付給王臺中巴車隊,由中小學校負責提供各村學生乘車人數及費用結算單給政府與村委會,作為付款的憑據。
5、中小學校負責錯開學生雙休日時間,以便分流中小學寄宿生返家返校的流量。中學周末的夏令放學時間為星期六下午4點15分,上學夏令時間為星期一下午6點前到校;小學周末的夏令放學時間為星期五下午4點45分,上學夏令時間為星期一上午6點30分(冬令放學時間另行調整)。同時中小學要有一位校領導負責學生的接送交接工作。各村還要指定兩名寄宿學生(中小學生各一名)擔任路隊長。
1、鎮車隊、王臺中巴車隊負責協調調運中巴,定點定時接送寄宿學生。加強接送中巴的安全管理,把好接送中巴年檢和駕駛員資質審驗關。
2、中小學校要切實加強學生道路交通安全知識的宣傳與教育,負責對接送學生的中巴進行登記造冊,負責清點寄宿生乘車人數和維持乘車秩序,嚴把校門關。應與寄宿學生簽訂乘車安全協議書。
3、由派出所、交管站加大對轄區道路交通安全隱患的排查和整治力度,嚴禁學生乘坐無牌、無證車輛,乘坐柴三機、小四輪,嚴厲打擊車輛超載等違法行為,以確保學生乘車安全。
4、寄宿生接送日常工作由鎮綜治辦、安辦、派出所負責監督。王臺中心小學先試行。每周五下午小學放學期間,由鎮綜治辦、安辦、派出所派人配合學校清點人數和維持乘車秩序。每周一上午中巴接小學生期間,各村應指派一名村干部負責學生乘車的登記和維持秩序。
5、王臺中巴車隊應與各村委會簽訂中小學生乘車安全協議書。
各有關單位要加大對落實中小學生返校返家乘車安全工作情況監督檢查,對工作制度不健全、措施不落實予以追究相關人員的責任。對未能履行職責的,造成重特大傷亡事故的,將予以追究相關責任人的責任;構成犯罪的,由司法部門依法追究刑事責任。
安全方案編制依據篇六
鐵路是國民經濟大動脈,鐵路的安全暢通關系到國民經濟發展的大局。根據我縣做好鐵路護路聯防工作的要求,為進一步落實和強化做好鐵路護路聯防工作。我校全體師生開展一次愛路護路安全教育活動。為確保此項活動的順利開展,特制訂本方案。
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx、xxx
吳樹梅 殷滿云 各班班主任
通過組織全校師生學習《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運輸安全保護條例》等法律法規,牢固樹立“愛護鐵路、人人有責”的觀念,自覺遵守鐵路交通法規的安全意識。使鐵路交通安全教育制度化、經常化,形成教育網絡。
1、學校組織學生集中或分班學習《鐵路法》等法律法規。
2、召開以“我愛路我護路”為主題的主題班會。
安全方案編制依據篇七
各村(社區):
通過開展農機安全生產大檢查,排除機械事故隱患,確保各類機具安全作業,道路安全行駛的形勢穩定,為全鎮經濟社會持續健康發展營造良好環境,努力解決長期影響和制約農機安全生產的頑癥痼疾,確保農機安全生產長效管理制度,推動安全生產,實現長治久安。
認真貫徹國務院和省、市、區政府的通知精神,把集中開展農機安全生產大檢查作為當前農業生產的首要任務,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求,切實做到:檢查不留死角,整改不留后患,全程不走過場,檢查時做到“嚴、細、實”的作風,對排查出的事故隱患,要以鐵的手腕抓治理,鐵的紀律抓執法,堅決把事故隱患消滅在萌芽狀態。
各村(社區)要抓緊成立由主要領導任組長的農機安全檢查領導小組,開展拉網式、全方位的檢查,做到檢查不留死角,整改不留隱患,對檢查走過場,工作不到位,隱患治理不力的村(社區)要通報批評。
對全鎮范圍內的所有農業機械,進行全面檢查,重點查處拖拉機,變形拖拉機載人載客以及無牌無證行駛,私自拼裝、改裝、超違超載、酒后駕駛等違法違規行為。強化對農機駕駛人員安全教育,嚴格農機技術性能和安全狀況檢查。
各村(社區)要向村民、農機戶宣傳,要牢固樹立“農機安全生產是安全發展的根基,安全發展是科學發展的前提。沒有安全,一切歸零。”的理念,要把農機作業安全擺在重中之重的位置來抓,各村(社區)農機安全工作做得好不好,不問過程,只求結果。
各村(社區)按照“誰主管,誰負責”的原則,認真進行大檢查,鎮農業部門對農機安全生產大檢查工作承擔指導和監督職責。各村(社區)農業負責人要及時檢查,7月底形成書面材料交鎮農業科并及時匯報和溝通。
從20xx年7月1日至7月31日各村(社區)對所有農機具,對每個環節,每一項安全措施落實情況開展全面深入細致徹底的自查。要及時發現和梳理問題,落實整改內容,研究根治辦法,努力取得可持續的實效。發現隱患必須及時整改。
從20xx年8月1日至8月31日,鎮專業檢查組逐村(社區)進行檢查,對查處的問題采取跟蹤督辦,限期整改,確保隱患整改的責任、措施、資金、時限、預案“五落實”并通報督查結果,同時做好迎接省、市、區督查組督查準備工作。
一是加強組織領導,周密部署安排。二是加大檢查力度,務求取得實效。做到邊檢查、邊整改,以檢查促整改。三是嚴格工作責任,狠抓安全執法,對排查出的事故隱患,堅決消滅在萌芽狀態。四是深化宣傳發動,強化輿論監督。
安全方案編制依據篇八
為進一步落實安全生產責任制,強化安全生產目標管理,努力控制和減少各類安全生產事故,促進我市經濟發展和社會穩定,根據有關法律法規政策和上級會議文件精神及《贛州市安全生產目標管理考核辦法》,結合全市實際,制定本方案。
(一)、范圍:本方案用于對市安全生產委員會(以下簡稱市安委會)成員單位和未
納入市安委會的各鄉(鎮、街道)、有關部門、單位(以下統稱被考核單位)及其安全生產目標管理責任人履行安全生產職責情況的考核。
本方案所稱安全生產目標管理責任人,包括第一責任人和直接責任人。第一責任人指被考核單位主要負責人,直接責任人指被考核單位安全生產分管負責人及分管工作范圍涉及安全生產其他分管負責人。
(二)、分類:根據被考核單位職能及對安全生產履職要求不同的情況,按區別對待、分類考核原則,將被考核單位劃分為轄區管理、監督管理、部門管理和協助管理等四種類型。具體分類為:
1、轄區管理類。具體包括:全市21個鄉(鎮、街道)和參照考核的xx、xx2個工業管理區。
2、監督管理類。具體包括:市安監局、公安局、交通局、建設局、經貿委、消防大隊、交警大隊、農機局、地礦局、水利局、環保局、質量技術監督局、衛生局、工商局、林業局、旅游局、房管局、供銷社、中小企業局、文化局、食品藥品監督管理局、氣象局、公路養護公司、地方海事處。
3、部門管理類。具體包括:市機關事務管理局、民政局、教育局、物資局、糧食局、商業局、二輕局、外貿局、廣電局、體育局、農業局、果業局、畜牧水產局、供電公司、電信分公司、移動公司、聯通公司、火車站。
4、協助管理類。具體包括:市監察局、人事勞動和社會保障局、發展與改革委員會、財政局、總工會、人壽保險公司、人民保險公司。
上述所列部門、單位,根據本年度單位職能變動和安全生產工作情況,在組織年度考評時作必要分類調整;未列的部門、單位,也應按照國家有關安全生產法律法規規定,負責本行業、本部門、本單位安全生產工作,根據本年度安全生產工作情況,在組織年度考評時作必要增列。
(三)內容:安全生產履職考核實行責任目標管理考評,主要考核各單位及其責任人履行《安全生產法》等安全生產法律法規規定的安全生產職責的情況。內容主要包括:安全生產的組織領導、責任制度、隱患治理、監督管理、事故處理、宣傳教育、事故控制和履行協助管理義務等方面。考核的具體內容、指標和評分標準,按《南康市安全生產履職分類考核表》(見附件,以下簡稱《考核表》)實施。
考核工作由市安委會負責實施,從四種類型單位抽調人員組成考核小組,考核辦法如下:
(一)、履職年度時間指20xx年1月1日至20xx年12月31日。各類安全事故統計年度時間從有關規定。
(二)、考核分單位考核和責任人考核,采取單位考核與責任人考核相結合的辦法統一組織實施。單位考核分自評和組織考核,堅持自評與組織考核相結合。責任人考核只作自評,不另外進行組織考核。對責任人考核的等級評定參照單位履職考核的情況進行。
(三)、安全生產履職年度考核實行百分制,依照《考核表》加、扣分。每項扣分直至該項標準分扣完為止,不倒扣分。
1、自評。各被考核單位和責任人,在20xx年1月6日前,撰寫好單位年度安全生產工作總結和責任人述職報告,對照《考核表》進行自評,并量化自評得分。
2、考核。考核小組通過聽取被考核單位責任人的工作陳述,現場了解情況,查閱有關工作資料和記錄,召開由有關部門、企業人員參加的座談會,廣泛聽取群眾意見等方式,按照《考核表》評分標準對被考核單位作出量化評分,并提出改正意見。對各考核單位有“日常考核”項的考核工作,由市安委辦綜合年度內各考核情況,按加權平均方式考核量化評分。
3、評定。市安委會負責召集各考核小組組長召開考評工作會議,綜合“日常考核”情況,對各被考核單位和責任人履職等級作出初定,報市政府審定。
(一)考核結果劃分四個等級:90分以上的為先進單位,70~90分(不含90分)的為達標單位,60~70分(不含70分)的為掛牌警告 單位,60分以下的為未達標單位。責任人考核結果以上述對應分數分四個等級為:優秀、稱職、基本稱職和不稱職。
(二)對考核評定為先進單位和優秀的責任人,由市政府予以表彰獎勵。
(三)被考核單位或所監管職責范圍有下列情形之一的,實行“一票否決”,取消單位和責任人評先評優(獎)資格,并對考核單位及責任人進行通報批評。
1、考核結果為黃牌警告或不達標單位的;
2、發生一起一次死亡3人及以上重特大生產、交通、火災事故的;
3、發生校園內因安全生產隱患造成死亡事故的。
安全方案編制依據篇九
為深入貫徹落實自治區林業廳、林業局關于加強安全生產的通知精神,深入組織開展安全生產大檢查,有效防范和堅決遏制重特大事故的發生。經局研究決定開展林業安全生產大檢查活動,現將實施方案印發各部門并遵照執行
林業安全生產大檢查時間為11月21日至12月20日。
1、森林防火措施落實情況。
2、護林防火隊伍日常安全教育、管理情況。
3、森林公安隊伍安全教育、管理情況。
4、全局公務用車、執法車輛是否制定嚴格的使用規定并有專人負責。
5、林場、苗圃安全生產落實情況。
各部門要在大檢查活動中要認真查找隱患和工作中的薄弱環節,仔細分析原因,及時落實整改措施,切實提高工作的針對性和有效性。要加強崗位培訓,提高安全生產意識。對于本部門排除、解決事故隱患有困難,要及時上報,以便于統一協調徹底消除事故隱患。
對在本次林業安全生產大檢查活動中各項措施落實突出的部門和個人,林業局將進行表彰獎勵;對存在嚴重安全生產隱患且限期不加以整改的部門和個人,林業局將在全局范圍內通報批評。
安全方案編制依據篇十
法律伴我成長
通過多種形式的活動,學習有關法律常識,增強自我意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。
1、隊員搜集學習相關的法律知識及案例。
2、教師準備有關案例及相關資料。
9月17日
堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
一、談話導入
安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
1、集會、做操時,我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽,做操時動作要規范。
(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿
5.上廁所時應該怎么樣? 不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。
(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。
(6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒
(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)拍手學兒歌
小學生要記牢,安全事很重要. 教室內不打鬧,電線類你別靠.
走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.
集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.
有火災一一九,有盜情一一零. 安全歌人人記,都平安大家樂!
我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。