總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇一
勸學(《荀子》)
君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍;冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠;順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇二
1.單：單（shàn）老師說，單（chán）于只會騎馬，不會騎單（dān）車。
2.折：這兩批貨物都打折（zhé）出售，嚴重折（shé）本，他再也經不起這樣的折（zhē）騰了。
3.喝：武松大喝（hè）一聲：“快拿酒來！我要喝（hē）十二碗。”博得眾食客一陣喝（hè）彩。
4.著：你這著（zhāo）真絕，讓他干著（zháo）急，又無法著（zhuó）手應付，心里老是懸著（zhe）。
5.蕃：吐蕃（bō）族在青藏高原生活、蕃（fán）衍了幾千年。
6.量：有閑心思量（liáng）她，沒度量（liàng）寬容她。野外測量（liáng）要量（liàng）力而行。
7.沓：他把紛至沓（tà）來的想法及時寫在一沓（dá）紙上，從不見他有疲沓（ta）之色。
8.烊：商店晚上也要開門，打烊（yàng）過早不好，糖烊（yáng）了，都賣不動了。
9.載：據史書記載（zǎi），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi）漢匈首腦聚會，她都要載（zài）歌載（zài）舞。
10.曝：陳濤參加體育鍛煉缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情在校會上曝（bào）光，他感到十分羞愧。
11.寧：盡管他生活一直沒寧（níng）靜過，但他寧（nìng）死不屈，也不息事寧（níng）人。
13.省：湖北省省長李大強如能早些省悟，就不至于丟官棄職、氣的不省人事了。
14.拗：這首詩寫的太拗（ào）口了，但他執拗（niù）不改，氣的我把筆桿都拗（ǎo）斷了。
15.臭：臭（chòu）氣熏天的臭是指氣味難聞，無聲無臭（xiù）的臭是泛指一般氣味。
16.度：度（dù）老師寬宏大度（dù），一向度（duó）德量力，從不以己度（duó）人。
17.哄：他那像哄（hǒng）小孩似的話，引得眾人哄（hōng）堂大笑，大家聽了一哄（hòng）而散。
18.喪：他穿著喪（sāng）服，為喪（sāng）葬費發愁，神情沮喪（sàng）、垂頭喪（sàng）氣。
19.差：他每次出差（chāi）差（chà）不多都要出點差（chā）錯。
20.扎：魚拼命掙扎（zhá），魚刺扎（zhā）破了手，他隨意包扎（zā）一下。
21.埋：他自己懶散，卻總是埋（mán）怨別人埋（mái）頭工作。
22.盛：盛（shèng）老師盛（shèng）情邀請我去他家做客，并幫我盛（chéng）飯。
23.傖：這個人衣著寒傖（chen），語言傖（cāng）俗。
24.創：勇于創（chuàng）新的人難免會遭受創（chuāng）傷。
25.伯：我是她的大伯（bó），不是她大伯（bǎi）子。
26.瘧：發瘧（yào）子就是患了瘧（nüè）疾。
27.看：看（kān）守大門的保安也很喜歡看小說。
28.行：銀行發行股票，報紙刊登行（háng）情。
29.艾：他在耆老艾（ài）之年得了艾滋病，整天自怨自艾（yì）。
30.把：你把水缸把（bà）摔壞了，以后使用沒把（bǎ）柄了。
31.傳：《鴻門宴》是漢代傳記而不是唐代傳奇。
32.荷：荷花旁邊站著一位荷（hè）槍實彈的戰士。
33.漲：我說她漲了工資，她就漲（zhàng）紅了臉搖頭否認。
34.奇：數學中奇（jī）數是最奇妙的。
36.給：請把這封信交給團長，告訴他，前線的供給（jǐ）一定要有保障。
37.冠：他得了冠軍后就有點冠（guān）冕堂皇了
38.干：穿著干凈的衣服干（gàn）臟活，真有點不協調。
39.巷：礦下的巷（hàng）道與北京四合院的小巷有點相似。
40.薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受歡迎，但要薄（bó）利多銷。
41.拓：拓（tà）片、拓（tà）本，開拓（tuò）、拓（tuò）荒。
42.惡：這條惡狗真可惡，滿身臭味，讓人聞了惡心。
43.便：局長大腹便便，行動不便。
44.宿：小明在宿舍說了一宿有關星宿的常識。
45.號：受了批評，那幾名小號手都號啕大哭起來。
46.藏：西藏的布達拉宮是收藏（（cáng）大藏經的寶藏。
47.軋：軋（zhá）鋼車間的工人很團結，沒有相互傾軋（yà）的現象。
48.卡：這輛藏匿毒品的卡車在過關卡（qiǎ）是被截住了。
49.調：出現矛盾要先調查，然后調解。
50.模：這兩件瓷器模（mú）樣很相似，像是由一個模（mó）型做出來的。
51.沒：駕車違章，證件被沒收了，他仍像沒事一樣。
52.舍：我真舍不得離開住了多年的宿舍。
53.殷：老殷家境殷實，那清一色殷（yān）紅的實木家具令人贊嘆不已。
54.還：下課后我還要去圖書館還書。
55.系：你得系上紅領巾去學校聯系少先隊員來參加活動。
56.假：假如五一學校不放假，我們怎么辦？
57.降：我們有辦法使空中降落的敵人投降。
58.脯：胸脯（pú）、果脯（fǔ）不是一個讀音。
59.間：他們兩人之間的友誼從沒間斷過。
60.石：兩石（dàn）石子不夠裝一卡車。
61.勁：球場上遇到勁（jìng）敵，使他干勁（jìn）更足了。
62.茄：我不喜歡抽雪茄（jiā），但我喜歡吃番茄（qié）。
63.刨：我刨（bào）平木頭，再去刨（páo）花生。
64.彈：這種彈弓彈力很強。
65.顫：聽到這個噩耗，小劉顫（zhàn）栗，小陳顫（chàn）抖。
66.扒：他扒（bā）下了皮鞋，就去追扒（pá）手。
67.散：我收集的材料散失了，散文沒法寫了。
68.數：兩歲能數（shǔ）數（shù）的`小孩已數（shuò）見不鮮了。
69.參：人參苗長的參差不齊，還讓人參觀嗎？
70.會：今天召開的會計工作會議一會兒就要結束了。
71.簸：他用簸（bò）箕簸（bǒ）米。
72.嚇：敵人的恐嚇嚇不倒他。
73.胖：肥胖不都是因為心寬體胖（pán）而是缺少鍛煉。
74.耙：你用梨耙（bà）耙地，我用釘耙（pá）耙草。
75.伺：邊伺候他邊窺伺動靜。
76.好：好（hào）逸惡勞、好（hào）為人師的做法都不好。
77.咳：咳（hāi），你怎么有咳起來了。
78.處；教務處正在處理這件事情。
79.囤：大囤（dùn）、小囤，都囤（tún）滿了糧食。
80.縫：這臺縫（féng）紉機的臺板有裂縫（fèng）。
81.澄：澄（dèng）清混水易，澄（chéng）清問題難。
82.扇：他那著扇子卻扇（shān）不來風。
83.得：你得（děi）把心得（dé）體會寫得具體些。
84.屏：他屏（bǐng）氣躲在屏（píng）風后面。
85.幾：這幾張茶幾（jī）幾（jī）乎都要壞了。
86.卷：考卷被風卷起，飄落到地上。
87.樂：教我們音樂的老師姓樂（yuè），他樂于助人。
88.了：他偵察半天，對地形早已了如指掌了。
89.吭：小李一聲不吭，小王卻引吭（háng）高歌。
90.粘：膠水不粘（nián）了，書頁粘（zhān）不結實。
91.畜：畜牧場里牲畜多。
92.稱：稱（chèng）同秤）桿的名稱（chēng）與實物要相稱（chèn）。
93.弄：別在弄（lòng）堂里玩弄小鳥。
94.倆：他倆（liǎ）兄弟耍猴的伎倆（liǎng）不過如此。
95.露：小楊剛一露（lòu）頭，就暴露了目標。
96.率：他辦事從不草率，效率一向很高。
97.空：有空閑就好好讀書，盡量少說空話。
98.泊：小船漂泊在湖泊里。
99.重：老師很重視這個問題，請重說一遍。
100.朝：青年人朝氣蓬勃朝前走。
102.校：上校到校場找人校對材料。
103.強：小強很倔強，做事別勉強他。
104.塞：塞外并不閉塞；塞子塞不住漏洞。
105.辟：隨意誣陷別人搞封建復辟（bì）可不行，得辟（pì）謠。
106.倒：瓶子倒了，水倒了出來。
107.都：大都市的人口都很多。
108.匙：湯匙（chí）、鑰匙（shi）都放在桌子上。
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇三
1.聲是由物體的振動產生的。
2.聲的傳播需要介質，真空不能傳聲。
3.聲速與介質的種類和介質的溫度有關。15℃空氣中的聲速為340m/s。
4.聲音的三個特性是：音調、響度、音色。(音調與物體的振動頻率有關;響度與物體的振幅有關;音色與發聲體的材料和結構有關。)
5.控制噪聲的途徑：防止噪聲的產生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進入人耳。
6.為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50db;為了保證工作和學習，聲音不能超過70db;為了保護聽力，聲音不能超過90db。
7.聲的利用：
(1)傳遞信息：例如聲吶、聽診器、b超、回聲定位。
(2)傳遞能量：例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。
8.液體溫度計是根據液體熱脹冷縮的規律制成的。
9.物態變化：
(1)熔化：固→液，吸熱(冰雪融化)
(2)凝固：液→固，放熱(水結冰)
(3)汽化：液→氣，吸熱(濕衣服變干)
(4)液化：氣→液，放熱(液化氣)
(5)升華：固→氣，吸熱(樟腦丸變小)
(6)凝華：氣→固，放熱(霜的形成)
10.液體沸騰的條件：(1)達到沸點(2)繼續吸熱
11.自然界水循環現象中的物態變化：
(1)霧、露――――液化
(2)雪、霜――――凝華
12.使氣體液化的途徑：(1)降低溫度(2)壓縮體積
光現象
13.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的;
光的傳播不需要介質，真空中的光速c=3×108m/s。
14.光的直線傳播的現象：影子、日食、月食。
光的直線傳播的應用：激光引導掘進方向、射擊瞄準、小孔成像。
15.光的反射定律：
(1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內;
(2)反射光線、入射光線分居法線兩側;
(3)反射角等于入射角;
(4)在反射現象中，光路是可逆的。
16.光的反射分鏡面反射和漫反射兩類
17.平面鏡成像特點：像與物體大小相同;像與物體到平面鏡的距離相等;平面鏡所成像的是虛像。
18.光的折射規律：光從空氣斜射入水或其它介質中時，折射光線向法線方向偏折;在光的折射現象中，光路是可逆的。(另：光從一種介質垂直射入另一種介質中時，傳播方向不變。)
19.光的色散：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的。
20.色光的三原色：紅、綠、藍
21.透明物體的顏色是由它透過的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。
22.看不見的光：
(1)紅外線：主要作用是熱作用――紅外線烤箱、電視遙控
(2)紫外線：主要作用是化學作用――驗鈔、殺菌
透鏡
23.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用。
24.凸透鏡成像規律及應用：
(1)當u2f時，成倒立、縮小的實像(照相機原理);
(2)當f
(3)當u
另：當u=2f時成倒立、等大的實像;(可用來測焦距)
當u=f時無法成像。
25.一倍焦距分虛實，兩倍焦距分大小;物近像遠像變大，物遠像近像變小。
26.老年人戴的老花鏡是凸透鏡，近視眼患者戴的近視眼鏡是凹透鏡。
質量與密度
28.同種物質的質量與體積成正比。
29.密度的計算公式：p=m/v
30.密度與溫度：溫度能改變物體的密度，一般物體都是在溫度升高時體積膨脹，密度變小，即熱脹冷縮。(水在4℃時密度，水在4℃以下是熱縮冷脹。)
31.密度與物質鑒別：不同物質的密度一般不同，通過測量物質的密度可以鑒別物質。
32.力的三要素：力的大小、方向、作用點。
33.力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。
34.彈簧測力計的制作原理：在彈性限度內，彈簧的伸長量與所受的拉力成正比。
35.重力：g=mg(重力的方向：豎直向下)物體所受的重力跟它的質量成正比。
壓強
36.影響壓力作用效果的因素：(1)壓力大小(2)受力面積大小
37.壓強的計算公式：p=f/s
38.液體壓強的特點：
(1)液體內部朝各個方向都有壓強;
(2)在同一深度液體向各個方向的壓強相等;
(3)在同種液體中，深度越深，液體壓強越大;
(4)在深度相同時，液體的密度越大，液體壓強越大。
39.液體壓強的計算：p=ρgh
液體的壓強只與液體的密度和浸入液體的深度有關。
40.證實大氣壓存在的實驗：馬德堡半球實驗。
測定大氣壓值的實驗是：托里拆利實驗。
1標準大氣壓為760mmhg,即1.013×105pa。
41.大氣壓與海拔高度的關系：大氣壓隨高度的增加而減小。
42.流體壓強與流速的關系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
浮力
43.浮力產生的原因：浮力是由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差產生的。
浮力的方向：豎直向上。
44.阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開液體所受的重力。即f浮=g排=ρ液gv排。注意：浸在液體中的物體所受的浮力只與液體的密度和排開液體的體積有關;浸沒在液體中的物體所受的浮力與浸沒的深度無關。
45.輪船是利用漂浮的條件f浮=g物來工作的。潛水艇是靠改變自身重力來實現上浮和下沉的。
46.求浮力的幾種方法：
(1)稱重法：f浮=g-f拉
(2)壓力差法：f浮=f向上-f向下
(3)阿基米德原理法：f浮=ρ液gv排
(4)漂浮或懸浮法：f浮=g物
47.功的兩個要素：(1)作用在物體上的力;
(2)物體在這個力的方向上移動的距離。
48.功的計算：w=fs
49.功的原理：使用任何機械都不省功。
50.功率的計算：(w=pt)功率的推導公式：p=fv
熱和能
51.宇宙是由物質組成的，物質是由分子組成的;分子是由原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。
分子是保持物質原來性質的最小微粒。
52.分子熱運動：
(1)內容：一切物質的分子都在不停地做無規則運動。
(2)分子熱運動的快慢與溫度有關，溫度越高分子運動越劇烈。
80.擴散現象說明：(1)一切物質的分子都在不停地做無規則的運動;(2)分子之間有間隙。
53.內能：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。
任何物體在任何情況下都具有內能。
54.改變物體內能的途徑有：做功和熱傳遞。
55.比熱容：
(2)比熱容是物質的一種屬性，每種物質都有自己的比熱容。比熱容的大小與物體的種類、狀態有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。
(3)熱量的計算：q吸=cm(t-t0)q放=cm(t0-t)
56.水的比熱容：c水=4.2×103j/(kg·℃)，物理意義為：1kg的水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量為4.2×103j。因為水的比熱容較大，所以水常用來調節氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。
內能的利用
57.熱機是把內能轉化為機械能的機器。
最常見的熱機是內燃機，內燃機可分為汽油機和柴油機兩種。
58.內燃機的工作過程：內燃機的每一個工作循環分為四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內燃機工作時對外做功的沖程，是由內能轉化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉化為內能。
59.熱值：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。單位：j/kg;公式：q=mq(q為熱值)。
60.熱機的效率：熱機用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。
61.提高熱機效率的途徑：
(1)使燃料充分燃燒;
(2)盡量減小各種熱量損失;
(3)機器零件間保持良好的潤滑、減小摩擦。
62.常見的電壓值：家庭照明電路電壓220v;一節干電池1.5v;
對人體安全的電壓不高于36v;手機電池電壓約3.7v。
63.電壓用符號“u”表示，電壓的單位是伏特，符號v，還有kv和mv。
64.電壓表的使用：
(1)電壓表必須與被測用電器并聯;
(3)選擇合適的量程(0～3v;0～15v)。
65.串、并聯電路電壓的規律：
(1)串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和;(即u串=u1+u2)
(2)并聯電路各支路兩端的電壓相等，都等于電源電壓。(即u并=u1=u2)
66.電阻用“r”表示，單位是歐姆，符號ω。導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關。與導體兩端的電壓和通過的電流無關。
67.滑動變阻器：
(1)原理：通過改變接入電路的電阻線的長度來改變電阻的大小。
(2)接法：“一上一下”
(3)作用：①保護電路;②改變電路中電流的大小。
歐姆定律
69.電阻的串聯和并聯：
(1)r串=r1+r2(r串大于r1，r2)
(2)
70.測小燈泡的電阻
(1)原理：歐姆定律
(2)方法：伏安法。電路圖如右：
(3)注意事項：①連接電路時開關應處于斷開狀態;②閉合電路前滑動變阻器的滑片應調到阻值處;③接通電路后，調節滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為額定電壓，多次測量時從該電壓逐次降低。④應多次測量，最后計算電阻的平均值。
71.電功：電流所做的功叫電功。電功的符號是w。公式：w=uit
電流做功的過程，實際上就是電能轉化為其他形式能的過程。
電功的單位：焦耳(焦，j)。電功的常用單位是度，即千瓦時(kw·h)。
72.電能表：
1kw﹒h=3.6×106j
73.電功率定義式：
電功率計算式：
74.額定功率：用電器在額定電壓下的功率。
實際功率：用電器在實際電壓下的功率。
75.測小燈泡的實際功率：
(1)原理：
(2)電路圖與伏安法測小燈泡電阻的電路圖相同。
(3)多次測量求出不同電壓下的實際功率。
76.電功率與歐姆定律的推導公式：
77.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。
電與磁
78.磁現象：磁性、磁體、磁極、磁場、磁感線、磁化等
79.同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
80.在磁體外部，磁感線都是從磁體的n極出發，回到s極。
81.電流的磁效應：
(1)實驗：奧斯特實驗
(2)內容：通電導線周圍存在磁場;磁場的方向與電流方向有關。
82.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。
83.安培定則：
用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的n極。
85.電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、線圈匝數以及有無鐵芯有關。
86.電動機的原理：通電導體在磁場中受到力的作用。
87.發電機的原理：電磁感應現象(英國法拉第)
產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動;
感應電流的方向與磁場方向和導體切割磁感線的運動方向有關。
88.能源的分類(方式一)：
(1)一次能源：可以從自然界直接獲取的能源為一次能源。如煤、石油、天然氣、風能、水能、潮汐能、太陽能、地熱能、核能、柴薪等。
(2)二次能源：無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源稱為二次能源。如電能。
89.能源的分類(方式二)：
(1)可再生能源：可以從自然界中源源不斷地得到的能源，屬于可再生能源。如水能、風能、太陽能、食物、柴薪、地熱能、沼氣、潮汐能等。
(2)不可再生能源：凡是越用越少，不能在短期內從自然界得到補充的能源，都屬于不可再生能源。如煤、石油、天然氣、核能。
90.獲取核能的兩條途徑：
(1)裂變：鏈式反應。
核反應堆中的鏈式反應是可控的，原子彈的鏈式反應是不加控制的。
核電站利用核能發電，目前核電站中進行的都是核裂變反應。
(2)聚變：熱核反應。
氫彈爆炸的核聚變反應是不可控的。
91.太陽能的直接利用：
(1)利用集熱器加熱物質;(熱傳遞，太陽能轉化為內能);
(2)用太陽能電池把太陽能轉化為電能。(太陽能轉化為電能)。
92.能量的轉化和轉移具有方向性。
93.能量守恒定律：
能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量保持不變。
p高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇四
句號(。)表示一個陳述句完了之后的停頓。
例：語文是一門基礎學科。
逗號(，)表示一句話中間的停頓。
例：學好了語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好作文。
頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。
例：燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。
分號(;)表示一句話中并列的分句之間的停頓。
例：屋子里，我是主人;屋門外，蟬是最高的統治者。
冒號(：)用來提示下文
例：我在一本書中讀到過：冬眠不是睡眠，和日歷上的日月也扯不上關系。
問號(?)表示一個疑問句完了之后的停頓。
例：小朋友，你們的暑假生活過得豐富么?
嘆號(!)表示一句有強烈感情的`話完了之后的停頓。
例：愿你們在新學年中好好地學習語文!
引號(“”)1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的詞語。3、表示特定的稱謂，或需要著重指出的部分。
書名號(《》)表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。
例：今天，我讀了《給顏黎民的信》。
破折號(——)1、表示底下是解釋部分或說明部分。2、表示意思的遞進或轉折。3、表示聲音的延續。
例：這是一年的最后一天——大年夜。
例：蟬的幼蟲爬到地面上來，常常在圓孔的附近徘徊，尋找適當的地方——一棵小樹，或是一根灌木枝——脫它的皮。
例：吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯了，菜只有魚。
省略號(……)1、表示重復詞語或列舉的省略。2、表示說話未完或余意示盡。3、表示聲音斷斷續續。
例：古老的鐘嘶啞地敲了十下，十一下……
例：我跺著腳大聲喊：“咳!這么冷，小心你的腳……”
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇五
1.貳：貳于楚也。
(古義：從屬二主，動詞;今義：“二”的大寫，數詞。)
2.東道主：若舍鄭以為東道主。
(古義：東方道路上的主人;今義：泛指設宴請客的主人。)
3.行李：行李之往來，共其乏困。
(古義：使者，出使的人;今義：指外出之人隨身攜帶的物品。)
4.夫人：微夫人之力不及此。
(古義：那個人;今義：尊稱一般人的妻子。)
《荊軻刺秦王》
5.涕：樊將軍仰天太息流涕。
(古義：眼淚。今義：鼻涕)
6.幣：持千金之資幣
(古義：禮物。今義：貨幣)物
7.窮困：樊將軍以窮困來歸丹
(古義：阻塞不通，此為“處境困難”。今義：生活貧困，經濟困難)
8.偏袒：樊於期偏袒扼腕而進。
(古義：袒露一只臂膀。今義：袒護雙方中的某一方)
9.郎中：諸郎中執兵。
(古義：宮廷的侍衛。今義：稱中醫醫生)
10.提：乃引其匕首提秦王。
(古義：投擊。今義：拿著)
11.股：斷其左股。
(古義：大腿。今義：量詞，用于成條的東西)
12.購：今聞將軍之首。
(古義：用重金收買。今義：購買，對象是商品)
13.窮：圖窮而匕首見。
(古義：窮盡。今義：缺少錢財，古用“貧”來表示)
14.假借：愿大王少假借之。
(古義：寬容，原諒。今義：不是自己的，借用別人的)
15.提：侍醫夏無且以其所奉藥囊提軻
(古義：投擲，投打。今義：用手提，無“投”之義)
《鴻門宴》
16.婚姻：約為婚姻
(古義：兒女親家，女方之父為婚，男方之父為姻。今義：多指結婚的事或因結婚而產生的夫妻關系)
17.所以遣將守關者
(古義;……的原因;今義：因果關系連詞，表結果)
18.非常：備他盜之出入與非常也。
(古義：意外變故。今義：程度副詞)
19.河：將軍戰河北。
(古義：黃河。今義：泛指河流;河北：黃河以北。)
20.河南：臣戰河南。
(古義：黃河以南;今義：河南省)
21.魚肉：如今人方為刀俎，我為魚肉。
(古義：魚和肉，指被欺凌。今義：略)
22.再：再拜獻大王足下
(古義：兩次;今義：又一次)
23.山東：沛公居山東時
(古義：肴山以東。今義：山東省)
24.細說：而聽細說。
(古義：小人的讒言。今義：指詳細地說)
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇六
2016年中考降至，同學們在二輪復習過程中，要對所復習的內容進行鞏固與強化，下面小編為大家搜索整理了關于中考物理常考知識點歸納，歡迎參考學習，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
1.物質的運動和靜止是相對參照物而言的
2.相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運動了
3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
4.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
5.力的作用效果有兩個：
①使物體發生形變
②使物體的運動狀態發生改變
6.力的三要素：力的大小、方向、作用點
7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
8.重力是由于地球對物體的吸引而產生的
9.一切物體所受重力的施力物體都是地球
12.用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力(錯，推力等于阻力)
13.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：
①接觸面間的壓力大小
②接觸面的粗糙程度
14.慣性現象：(車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、運動員沖過終點不能立刻停下來)
15.物體慣性的大小只由物體的質量決定(氣體也有慣性)
16.司機系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)
17.判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法：
①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動狀態改變
②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態，運動狀態改變
1.一切發聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質
2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
3.樂音三要素：
①音調(聲音的高低)
②響度(聲音的大小)
③音色(辨別不同的發聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/
8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
10.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)
11.平面鏡成像特點：像和物關于鏡對稱(左右對調，上下一致)
12.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置
13.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)
14.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
15.在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的
16.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發散作用
1.杠桿和天平都是"左偏右調，右偏左調"
2.杠桿不水平也能處于平衡狀態
3.動力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動滑輪是省力杠桿)
4.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力
動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向
5.判斷是否做功的兩個條件：
①有力
②沿力方向通過的距離
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7."功率大的機械做功一定快"這句話是正確的
8.質量越大，速度越快，物體的動能越大
9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大
10.在彈性限度內，彈性物體的形變量越大，彈性勢能越大
11.機械能等于動能和勢能的總和
12.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)
高二常考語文知識點總結歸納高二語文知識積累篇七
(甲苯、乙苯等苯的同系物可以與高錳酸鉀發生氧化反應)
鹵代烴：cnh2n+1x
醇：cnh2n+1oh或cnh2n+2o有機化合物的性質，主要抓官能團的特性，比如，醇類中，醇羥基的性質：1.可以與金屬鈉等反應產生氫氣，2.可以發生消去反應，注意，羥基鄰位碳原子上必須要有氫原子，3.可以被氧氣催化氧化，連有羥基的碳原子上必要有氫原子。4.與羧酸發生酯化反應。5.可以與氫鹵素酸發生取代反應。6.醇分子之間可以發生取代反應生成醚。
2、取代反應包括：鹵代、硝化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應等;
3、最簡式相同的有機物，不論以何種比例混合，只要混和物總質量一定，完全燃燒生成的co2、h2o及耗o2的量是不變的。恒等于單一成分該質量時產生的co2、h2o和耗o2量。
4、可使溴水褪色的物質如下，但褪色的原因各自不同：
烯、炔等不飽和烴(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(發生氧化褪色)、有機溶劑[ccl4、氯仿、溴苯(密度大于水)，烴、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]發生了萃取而褪色。較強的無機還原劑(如so2、ki、feso4等)(氧化還原反應)
5.能使高錳酸鉀酸性溶液褪色的物質有：
(1)含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的烴和烴的衍生物、苯的同系物
(2)含有羥基的化合物如醇和酚類物質
(3)含有醛基的化合物
6.能與na反應的有機物有：醇、酚、羧酸等——凡含羥基的化合物
7、能與naoh溶液發生反應的有機物：
(1)酚：(2)羧酸：(3)鹵代烴(水溶液：水解;醇溶液：消去)(4)酯：(水解，不加熱反應慢，加熱反應快)(5)蛋白質(水解)
9、能發生銀鏡反應的有：醛、甲酸、甲酸某酯、葡萄糖、麥芽糖(也可同cu(oh)2反應)。
計算時的關系式一般為：—cho——2ag
10、常溫下為氣體的有機物有：
分子中含有碳原子數小于或等于4的烴(新戊烷例外)、一氯甲烷、甲醛。
h2o
11.濃h2so4、加熱條件下發生的反應有：
苯及苯的同系物的硝化、磺化、醇的脫水反應、酯化反應、纖維素的水解
12、需水浴加熱的反應有：
(1)、銀鏡反應(2)、乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解
凡是在不高于100℃的條件下反應，均可用水浴加熱。
13、解推斷題的特點是：抓住問題的突破口，即抓住特征條件(即特殊性質或特征反應)，如苯酚與濃溴水的反應和顯色反應，醛基的氧化反應等。但有機物的特征條件不多，因此還應抓住題給的關系條件和類別條件。關系條件能告訴有機物間的聯系，如a氧化為b，b氧化為c，則a、b、c必為醇、醛，羧酸類;又如烯、醇、醛、酸、酯的有機物的衍變關系，能給你一個整體概念。
14、烯烴加成烷取代，衍生物看官能團。
去氫加氧叫氧化，去氧加氫叫還原。
醇類氧化變_醛，醛類氧化變羧酸。
光照鹵代在側鏈，催化鹵代在苯環