演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇一
我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的'時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:
第一、我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二、我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!
第三、我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四、我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我,謝謝!
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇二
杰克的父親是個(gè)鎖匠,一輩子和各種各樣的鎖打交道。杰克6歲就向父親學(xué)習(xí)修鎖開鎖,20多歲時(shí)已沒有打不開的鎖。
漸漸地,這片土地上的富人們感到安全離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。富人們總是頻頻遭竊,而那個(gè)高明的盜賊仿佛故意嘲笑他們一般,總是在打開的保險(xiǎn)柜門上刻下“fool,(傻瓜)”四個(gè)字母。
警察局局長(zhǎng)的壓力增大了許多,每天電話最多的內(nèi)容就是聽那些名流沒完沒了地發(fā)牢騷,轉(zhuǎn)過身來就歪著鼻子把下屬狠狠地臭罵一頓。
下屬們也很無奈,明明知道這些案子是杰克所為,卻沒有實(shí)質(zhì)性的證據(jù),沒有鞋印,沒有指紋,沒有目擊證人,留下的只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字母和敞開的保險(xiǎn)柜。
一天,杰克被請(qǐng)到警察局“喝咖啡”,和以往不同,沒有警察反復(fù)問他那些無聊可笑的問題,警察們各忙各的,好像杰克根本不存在。
忽然,杰克聽到隔壁會(huì)議室傳來關(guān)于保險(xiǎn)柜的話題,好像是教官在教學(xué)員們鑒別保險(xiǎn)柜撬痕和開保險(xiǎn)柜的方法。
聽著聽著,杰克覺得教官教的方法很多都不正確,漏洞也不少,按這些方法根本無法打開保險(xiǎn)柜,可學(xué)員們卻在拼命地鼓掌。
“怎么會(huì)有這樣的傻瓜教官呢?”杰克聽得有點(diǎn)兒忍無可忍了,他悄悄地溜過去,正看見一個(gè)學(xué)員按教官教的方法,滿頭大汗地開著一種簡(jiǎn)單的保險(xiǎn)柜。
“嗨,我說伙計(jì),你那樣亂搗一氣到明天也打不開。”
教官發(fā)火了:“你是誰,敢這樣說?你能打開嗎?”
杰克沒說話,拿起桌上的工具三下五除二就打開了保險(xiǎn)柜,瞬間,他的耳邊傳來雷鳴般的掌聲,讓他忘了身在何處。
一連好多天,杰克都被請(qǐng)到警察局協(xié)助調(diào)查,也根本沒人管他。他就去聽那個(gè)飯桶教官上課,聽到教官錯(cuò)得離譜的時(shí)候,就過去用實(shí)踐把教官狠狠地戲弄一番。
這句話勾起了鎖匠杰克的好奇心,他過去一看,那是曾經(jīng)讓他失手的一種保險(xiǎn)柜。
杰克用戲謔的口吻說:“能讓我試試嗎?”
教官得意地說:“不用試,沒人能打開這種保險(xiǎn)柜。”
杰克說:“給我兩個(gè)小時(shí),我就能打開。”
教官輕蔑地說:“我賭100元,你打不開!”
時(shí)間很快過去一個(gè)多小時(shí),精疲力竭的杰克果然沒能順利地打開保險(xiǎn)柜。
杰克停下了手中的活兒,低著頭坐在椅子上,閉起眼睛回想開鎖的每個(gè)細(xì)節(jié)。忽然,他想到,有一次聽密碼聲音的時(shí)候,連續(xù)聽見了兩次“嗒嗒”聲,第二聲異常的細(xì)微,一般人根本聽不見。
難道第一聲是假的?第二聲才是真的?杰克忘了疲勞,又開始興奮起來,終于,在連續(xù)聽見八次極其細(xì)微的聲音后,他用微微顫抖的手拉開了保險(xiǎn)柜的門。
杰克激動(dòng)地大叫起來:“我成功了!”接著,他順手拿起桌上開鎖的工具,在保險(xiǎn)柜的大門上用力地刻下了“fool”四個(gè)字母。
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇三
大家好!
我是xx。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)!副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、副班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們xx班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長(zhǎng)群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我就會(huì)每周給同學(xué)推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學(xué)們,相信我!支持我!請(qǐng)投我一票吧!
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,我今天參加競(jìng)聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認(rèn)識(shí)我,對(duì)于結(jié)果我會(huì)以一棵平常心對(duì)待,如果競(jìng)聘不成功,決不會(huì)有任何思想負(fù)擔(dān),會(huì)在我原來的工作崗位上繼續(xù)好好工作。如果我競(jìng)聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會(huì)在新的崗位上作出新的成績(jī),一定做的比說的好。 謝謝大家!
最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺(tái)不多,今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的`幫助和信任。 謝謝大家!
無論這次競(jìng)聘成功與否,但對(duì)我都是一次鍛煉和考驗(yàn)。我將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對(duì)我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,更好地為黨工作,為地稅事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的風(fēng)采!”,這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。
謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠(chéng)地說,我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。總之,無論怎樣,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!給我一次機(jī)會(huì),我將還您十分精彩!謝謝大家!
常言道:大風(fēng)乍起,正是揚(yáng)帆之時(shí),不管況聘的結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會(huì)為我校這艘前進(jìn)的大船,奉獻(xiàn)自己的年華和才智。
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇五
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的'臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇六
講為人之道。人們是在互相勾通中了解,在相處中加深了解,如果一言不發(fā),誰知你有什么想法。要想讓別人了解你,就要站出來,說出去。過分的自我表現(xiàn)自然不好,但一味沉默也是不行的。
沉默的代價(jià)
以前有位同事得到的年終評(píng)語是:業(yè)務(wù)出色,態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴(yán)肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場(chǎng),空氣就格外凝重。
話太少,會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng),老板根本就想不起還有個(gè)這人。開會(huì)的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,上班的時(shí)候,閑暇的時(shí)候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨(dú)他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動(dòng),老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學(xué)歷不漂亮要傷心,長(zhǎng)得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
莫名其妙,讓人生 了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對(duì)想不到的。
最近遇到一個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號(hào)碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。 " 幫人就是幫己?jiǎn)? " 她還不忘剖析自己, " 我這個(gè)人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時(shí)總是挺開心的。 " 的確如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀mba的老同學(xué)如今主攻的就是 " 表達(dá)自己 " 。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點(diǎn),并且鼓勵(lì)他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi),只好向自己宣戰(zhàn)。
各位同學(xué):
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇七
審判王子的這一天終于到來了。王子慢慢地走來,拷在手腳上的沉重枷鎖叮當(dāng)作響。他頭低垂到胸前,眼皮沉重,他站在審判席前面,不說話,也沒有抬起眼睛。
“是的!”王子說。
“是你讓我去干殘酷的活,而我因此暈倒了你還狠狠地?fù)舸蛭摇!?/p>
“是你把我投進(jìn)監(jiān)獄,投進(jìn)黑暗和死亡的痛苦之中。”
“是的!”王子說。
“唉!”小法官說,“可憐的靈魂,你就不知道有更好的做法嗎?”
王子聽到這番話之后,立即淚流滿面。他跪倒在地,臉趴在審判席前,枷鎖碰在石頭上,發(fā)出更大的叮當(dāng)聲。
哦!這時(shí),一雙小腳從臺(tái)階上快速跑下來,一雙小手把他扶起來。王子站立起來了,而枷鎖卻脫落到地上。
“來吧,兄弟!”小法官說,“我們回頭,一起重新再來!”
競(jìng)選英語課代表演講稿英語篇八
大家好,今天我要演講的題目是《匆匆》。
匆匆,太匆匆,時(shí)間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過。
這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在四年里,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛國(guó)愛家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。