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最新奇思妙想作文400字 奇思妙想作文600字左右(四篇)

時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

奇思妙想作文400字 奇思妙想作文600字左右篇一

我激動(dòng)地跑到了大街上,四處看看有沒(méi)有能讓我大顯身手的地方。走著走著,我來(lái)到一家銀行門口,你猜我看見(jiàn)了什么?里面剛好有人在搶劫,我心想:我的機(jī)會(huì)來(lái)了。只見(jiàn)三個(gè)劫匪手中都拿著一把m416突擊步槍,我靈機(jī)一動(dòng),用蜘蛛絲將它們的步槍搶了過(guò)來(lái),再用蜘蛛網(wǎng)把大門給封住,免得他們逃之天天。緊接著用蜘蛛絲把劫匪綁起來(lái)。然后我把人質(zhì)都給解救了出來(lái),最后我才放心地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)警察把那幾個(gè)劫匪都抓走了。

中午,我隨便吃了點(diǎn)東西,獨(dú)自來(lái)到東山公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽(tīng)見(jiàn)了“嗚~嗚”的哭聲,我急忙飛了過(guò)去,尋找哭聲,原來(lái)是一個(gè)小姑娘在哭。我飛到小姑娘身旁,仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呢?”

小妹妹邊哭邊回答:“我的風(fēng)箏飛到樹(shù)杈上了,我拿不回來(lái)了!”

“哦~!原來(lái)是這樣!”我立刻用我的蜘蛛絲將風(fēng)箏拿了下來(lái),溫柔地遞給了小妹妹,告訴她以后放風(fēng)箏要在空曠的地方放,或者到?jīng)]有電線和樹(shù)枝的地方放。

下午,我來(lái)到了公路上,發(fā)現(xiàn)這里的紅綠燈壞了,路上車水馬龍,許多汽車在公路上飛馳,奔跑像火箭一樣,一輛接著一輛,根本停不下來(lái)。公路邊上站著幾位老爺爺老奶奶、放學(xué)回家的小學(xué)生,還有下了班的叔叔阿姨們,大家都等著過(guò)馬路,等著回家,可是因?yàn)檐嚵魈欤蠡锒疾桓疫^(guò)馬路,怕被撞傷!我見(jiàn)此情景,用蜘蛛網(wǎng)把車流給擋住,我先扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路,然后再把小朋友們送過(guò)馬路,等大家都平安過(guò)了馬路,我才收回了蜘蛛網(wǎng),放心地飛走了。

在外面溜達(dá)了一天,我拖著疲憊的身體回到家里,立馬癱倒在床上,躺在床上自言自語(yǔ)地說(shuō):“做英雄,好累啊!”

奇思妙想作文400字 奇思妙想作文600字左右篇二

一陣毛毛細(xì)雨過(guò)后,地上還是濕漉漉的,我奔向草地,在不起眼的角落里,翻來(lái)覆去找蝸牛。5分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)大汗淋漓,正失望著,突然,一個(gè)黃色的東西在我閃呀閃,好像是一個(gè)斑點(diǎn)在閃耀著。

我不顧一切地飛奔過(guò)去,生怕好像被別人搶了一樣。但是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:這竟然是一個(gè)空殼!這可是我花了很多的心血才找到的呀!這時(shí),我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

就在這時(shí),我模模糊糊地看到了一團(tuán)黑色的東西。我心里一喜,難道是蝸牛?我邊想邊住前蠕動(dòng)。悄悄到達(dá)它的近旁,我向前一伸手,一把抓住了那個(gè)東西,用另一只手把眼淚擦干凈,仔細(xì)一看,竟然是一只活生生的蝸牛!我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里,再加一點(diǎn)點(diǎn)的水,就一窩風(fēng)地跑回教室里,高興地上竄下跳。就在這里,上課鈴響了,我趕緊回到座位上,把盒子往里面一塞,就開(kāi)始上課。這一節(jié)課,我一直心不在焉,好幾次打開(kāi)盒子偷看一眼蝸牛。

放學(xué)鈴一響,我就像是從牢籠里出來(lái)的困獸一樣飛奔回家。這時(shí),它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個(gè)黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊,還可以看見(jiàn)黑里透黃的斑紋,頭上還有兩對(duì)觸角,是用來(lái)說(shuō)話的。它緩慢的走過(guò),身后便是一條膩膩的水線。

很快,我就跟它熟悉起來(lái)了。放它在我手上,它便在我的手上走起路來(lái),開(kāi)心了,還會(huì)寫(xiě)英文字母;有時(shí),還會(huì)緊貼著我的手掌上,來(lái)一個(gè)“倒掛金鉤”,在上面來(lái)耍起來(lái)。有時(shí),當(dāng)一回高超的雜技演員,開(kāi)始自己優(yōu)美的表演:一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈圈;一會(huì)兒頭來(lái)回伸縮著;一會(huì)兒尾巴往上一翹一翹的,看上去像是很厲害的小丑!

第二天上學(xué)了,我?guī)еW(xué)校里溜達(dá)一下。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)也有一只蝸牛,我就想跟他比賽一場(chǎng)。他說(shuō):“這可是全世界跑得最快的蝸牛!”又說(shuō):“你?是想看我多么厲害吧!”我在心里暗暗想著,哼!什么全世界?這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可!我就說(shuō):“我們來(lái)比賽一場(chǎng)吧。”

“好?”他一口答應(yīng)。

他信心滿滿地說(shuō):“這里是起點(diǎn),那條線是終點(diǎn),看誰(shuí)的蝸牛先到那里,誰(shuí)就獲勝。”

“一 、二、三,預(yù)備,開(kāi)始!”我聽(tīng)了,立刻把蝸牛放了下去,它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點(diǎn),可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋,在原地直睡著懶覺(jué),眼看我的蝸牛就要到終點(diǎn)了,他大聲地朝他的蝸牛喊到:“喂?快點(diǎn)給我起訂!不然我就要把你給宰了!”這只蝸牛似乎是聽(tīng)煩了,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,屁股對(duì)著終點(diǎn)。我見(jiàn)自己的蝸牛這么的厲害,就給它取名叫“賽跑者”。

我聽(tīng)說(shuō)在班級(jí)里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快,我就想用“賽跑者”跟它比一個(gè)高低。我就找到了她,像往常一樣說(shuō)好了規(guī)則,開(kāi)始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時(shí)探出了腦袋,向前沖刺著,我和她都喊著:“沖啊!沖啊!不要讓我失望!”賽跑者和她的蝸牛一會(huì)兒我快,一伯兒她快,不分上下。最后,我和她的蝸牛甚至是同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。就這樣,我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。

但是,在那一次科學(xué)課上,不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

那時(shí),我捉弄著“賽跑者”。一會(huì)兒用手堵它的家門;一會(huì)兒抓住它的殼,在空中揮來(lái)?yè)]去;一會(huì)兒搔它的癢癢,讓它在地上直打滾。突然,老師向我走來(lái),我見(jiàn)了,趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里,然后,端正地坐著,假裝什么事情都沒(méi)做過(guò)。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,盒子的蓋子還沒(méi)有蓋牢。下課了,我朝盒子里一看,蝸牛早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我頓時(shí)跳出位置,開(kāi)始找“賽跑者”。霎時(shí),我看見(jiàn)了“賽跑者”的尸體,殼已經(jīng)東一塊西一塊,支離破碎,那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的,我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上,隱約可以聽(tīng)見(jiàn)它和地板的碰撞聲。

我忍住自己的傷心,回到家里在,媽媽好像一眼就看出我的心思,問(wèn)道:“人榜,今天又有什么不愉快的事發(fā)生了?”

我一抬頭,一股淚水又奪眶而出,說(shuō):“蝸。蝸牛,死死掉了。”

媽媽走到我的身旁,撫摸著我的腦袋,說(shuō)著:這件事已經(jīng)是過(guò)去了的,我們不應(yīng)該還去傷心,要振作起來(lái)!媽媽向我做了一個(gè)手勢(shì),我見(jiàn)了,模模糊糊地懂得了,媽媽說(shuō)這句話的含意,我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。

奇思妙想作文400字 奇思妙想作文600字左右篇三

我有許多奇思妙想,比如說(shuō):與火星的朋友們通話,穿越時(shí)空隧道… …

今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)穿越時(shí)空隧道吧!“嗚—旅客朋友們,請(qǐng)您系好安全帶,開(kāi)往時(shí)空隧道的列車即將啟程。”“哎!等等,等等我呀!”過(guò)了一陣子,我終于趕上了列車。到了時(shí)空隧道,我看見(jiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)輪,聽(tīng)說(shuō)只要登上大轉(zhuǎn)輪就能穿過(guò)時(shí)空隧道了。于是,我隨著人群,登上了巨輪,“啊——太嚇人了!”我已經(jīng)到了時(shí)空隧道內(nèi)部,那里一片狼藉。突然,我聽(tīng)見(jiàn)重重的腳步聲,哇——大恐龍啊!趕快逃走,快到安全區(qū)!

總算逃過(guò)了恐龍這一難,可接下來(lái)的生活怎么辦呢?幸好我?guī)Я耸フQ老人送我的吃不完的面包。

第二天早上,我放眼望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的椰子樹(shù)映入眼簾。讓人感到很愜意。

過(guò)了一個(gè)星期,媽媽給我打電話:“快回來(lái)吧,寶貝(兒)!”“ok!我今天就坐車回家!”回到地球后,我待在家里。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“哎!哎!干嘛呢?快學(xué)奧數(shù)去!我這才從幻想中走出來(lái)!

我覺(jué)得,假如我們每個(gè)人都有一些奇思妙想,那么,明天將會(huì)更美好!

奇思妙想作文400字 奇思妙想作文600字左右篇四

我的世界里面充滿千奇百怪的東西,它與人類生活的世界是不一樣的,我把它叫做奇思妙想世界。

在我的世界里,人們口渴了,可以從口袋里掏出壓縮的只有膠囊大小的水瓶,摁下一個(gè)小小的按鈕就可恢復(fù)正常大小,方便又美觀。

走在街道上,干干凈凈,塵埃少到幾乎沒(méi)有,等到晚上還亮閃閃的。這一切都是街道兩旁的科技樹(shù)的功勞。白天他吸收塵埃和有害氣體,等到晚上它就釋放氧氣和熒光塵,將街道裝扮得亮閃閃的,將人們的視野重新照亮。

在家里,任何一件物體上都干干凈凈,沒(méi)有任何的塵埃。原因就是所有的物品幾乎都應(yīng)用了納米技術(shù),塵埃都附著不了,自然就干凈了。

學(xué)校只開(kāi)放半天,老師們也只授課半天。之后學(xué)生就可以自由自在的玩樂(lè),等到晚上,在睡夢(mèng)中,機(jī)器人會(huì)在夢(mèng)中與你相會(huì),講從古到今的歷史,將一切有趣的知識(shí)。

天空中有許多隱形的空氣軌道,只有列車才能感覺(jué)到它。我們可以在這長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上,乘坐會(huì)有各種可愛(ài)卡通的列車,周游世界,周游太空。

人們可以跟任何一種動(dòng)物交流,因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)言轉(zhuǎn)換器,人們可以與所有動(dòng)物交談。之后動(dòng)物們,植物們和我們和平的相處在地球這個(gè)美好家園。

人們創(chuàng)造了虛擬游戲,我們可以通過(guò)自己的意識(shí)在這里暢玩,真實(shí)有趣。同時(shí)還會(huì)限制游戲時(shí)間,讓我們保護(hù)自身健康。

推出了各種仿真的機(jī)器人,可以作為我們生活的輔助。可以幫我們理財(cái),監(jiān)督我們鍛煉,監(jiān)督我們的飲食。人人家里都有一臺(tái)機(jī)器人,不離不棄。

這就是我幻想中的世界,同時(shí)也是我對(duì)未來(lái)世界的期許!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。隨感作
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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