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生日禮物篇一
那天我過生日,哥哥送我的白色網紅鞋,是今年最流行的,我特別喜歡。
在家哥哥是我的死對頭,他總愛在媽媽面前說我的壞話,告我學習不用功,說我太嬌氣,埋怨我長不大。他總愛給媽媽買衣服,討好媽媽,卻從來不給我買東西。這樣的哥哥一點兒也不討人喜歡,真想打他一頓,泄泄氣。
我的苦日子終于到頭了,哥哥要去很遠的地方上班。再也沒人干涉我的生活了,想起了就很得意。
幾天后,收到了一個快遞包裹。不大也不重,應該不是書本之類的,我笑了。拿起剪刀,剪開了包裝袋,迫不及待地取出哥哥郵寄的禮物。“哇,網紅鞋,還是白色的,是今年最流行的,39碼,正合我的腳。”我驚呼著,連忙穿到腳上,在床上跳來跳去,低著頭,欣賞著這雙鞋,滿心歡喜。哥哥真是太好了,知我者哥也!
穿著這雙鞋,走起路來特別有勁,時不時引起好朋友們的關注,我總會自豪地說著:“俺哥給我買的,怎么樣?”“嘖嘖……”他們的贊嘆聲,羨慕的表情,激起了我心頭的幸福感。有哥,真好!
最好的生日禮物是哥哥給我郵寄的白色網紅鞋,穿在腳上,暖在心里。
生日禮物篇二
今天是我的生日。我下了學就飛奔回家,我滿心歡喜地推開了家門,誰知?迎接我的不是一桌豐盛而又香氣四溢的佳肴,只有一張空空的大桌子。
我難過的回到自己的屋子,關上屋門,難道他們忘記了我的生日了嗎?我躺在床上傷心地流下了眼淚。
“田珺,出來吃飯嘍!”媽媽在廚房里叫我,我站起來,抹了抹臉上的淚水,打開門,慢慢地走了過去。
飯桌上放著三碗面條,在我低著頭吃面的時候,媽媽抬起頭跟爸爸一對眼神,和顏悅色地對我說:“今天是閨女的生日,爸爸媽媽祝你生日快樂!”我依舊低頭吃飯,連頭也不抬一下。
“我們的寶貝女兒已經長大了,爸爸媽媽送你的禮物可是無價之寶!”爸爸故作神秘地說。我感到一絲驚訝。媽媽微笑著說:“我們送你的禮物是三句話,興許會對你有所幫助。第一句是‘貴有恒,何必三更睡五更起。最無益,一日暴三日寒。’意思是只要有恒心,又何必每天都起得很早睡得很晚,最不好的是做事情干一天,歇十天呢?你今后做任何事都要有恒心,不要半途而廢。”我想著媽媽的話,那一肚子火早就被拋到九霄云外了。
接著,爸爸慢條斯理的說:“送你的第二句話是‘讀萬卷書,行萬里路’。現在社會沒有真才實學是根本無法立足的,你現在正是在一點一滴的積累知識,打好基礎,將來才不會被社會淘汰。”我若有所思的點了點頭。
媽媽微笑著說:“送你的第三句話是‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’。人最大的弱點就是驕傲,驕傲了就看不清楚自己和別人了,就聽不進去別人的話,哪怕是正確的。”恍然間,我明白了爸爸媽媽的良苦用心,如果說一頓美食可以解決一時的饑餓,而一句良言可以讓我受用一生。
是的,爸爸媽媽的禮物是那么的珍貴,我一定會好好珍視!
生日禮物篇三
我很久沒有辦過生日,不記得有幾個年頭。感覺生日其實也并沒有什么特別之處,只要自己不說,就不會有人知道。這一天會悄悄地溜走,沒有一點聲響,也不會給人留下任何念想。
手機短信提醒著我,再過一個禮拜,今年的生日馬上就要到了,這對我來說并不是什么稀奇事,我已經習慣每天重復一模一樣的日子,沒有意外,也沒有驚喜。
只不過是又長大了一歲,呵。
手表一圈一圈轉,日子一天一天過,明天就是生日了,我十點就洗漱完畢,早早地上了床,迅速進入了夢鄉。
像往常一樣,睜開眼家里還是空空蕩蕩,爸爸在外地工作,媽媽出差了。初冬的寒意已經咄咄逼人,窗外有棵光禿禿的樟樹,年紀大了,樹干被風刮得皴裂開來,玻璃窗呼呼作響,感覺一推開窗,馬上就會被外面的冷風吞噬。
我剛躺回溫暖的被窩,被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳。我大喊一聲:“誰啊!”外面的聲音戛然而止,我心里更加七上八下,躡手躡腳走到大門,瞇著眼從貓眼看門外,沒有人!我趕緊回到床上,門鈴聲又響起來了!我緊緊抓著被子,聲音顫抖,帶著哭腔問:“誰在敲門啊?”外面突然笑了,聲音好耳熟,我想起來了!是同學的聲音!
我擦了擦鼻子跑過去開門,多大了還玩這種惡作劇,我正準備生氣,結果一打開門,四五個人沖著我大喊:“生日快樂!”我著實又被下了一大跳。大家一個個歡樂地沖進門,提著一大盒生日蛋糕,我心里一咯噔,這種感覺無法形容。
淚水還是不爭氣,止不住地往外流,大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚,心情過了好久才慢慢平復,大家給我在蛋糕上點上蠟燭,讓我許個愿,許完愿后開始打蛋糕戰,玩到好晚,大家才依依不舍地各自回家。
我對特別的定義是,獨特且別致。今年這份特別的生日禮物,我很喜歡。
生日禮物篇四
1、情感目標:教育幼兒懂得關心他人,學會感恩。
2、認知目標:知道過生日是件快樂的事情。
3、能力目標:學習用皺紋紙粘貼邊框,培養幼兒的動手能力。
準備:
1、皺紋紙若干、剪刀、鉛筆、貝殼人手一份。
2、水晶音樂《閃爍的星星》《生日快樂》
3、生日蛋糕一個(自己制作),生日蠟燭4根
重點:
學會在貝殼上作畫,并用皺紋紙勾邊框。
難點:
學會用皺紋紙勾邊框。
過程:
一、 情景導入:
1、今天是個特別的日子,老師非常開心,為什么呢?因為今天是x老師的生日,我們有請x老師,大家歡迎。
2、x老師上場。
小朋友們,今天是我的生日,我非常開心,你們開心嗎?(開心)
二、講解制作方法:
1、敲門聲起,x老師上場
咚咚咚,誰來了啊?(x老師領著禮物上場)哦,原來是x老師啊。
今天是x老師的生日,我來給x老師送生日禮物。
x老師,祝你生日快樂,永遠年輕,這是給你的生日禮物。
謝謝x老師。
2、生日聚會快要開始了,我們請x老師、x老師入座。
3、小朋友們,你們猜猜這個禮物可能會是什么呢?(幼兒猜測)
我也想知道呢?我先來看一看,哇,真漂亮。
4、出示禮物
小朋友們,你們看,這是什么?是怎樣做的呢?
和你的好朋友說一說。
5、個別幼兒講述。
誰來說一說?
6、教師小結:
原來小朋友都知道了,這是用筆先畫出自己喜歡的東西,然后用皺紋紙進行粘貼邊框,再用油畫棒涂上自己喜歡的顏色,這幅作品就成功了。當然,我們的作品要盡可能的大,撐滿整個畫面。
三、幼兒作畫,教師巡回指導
1、小朋友們,你們想不想自己畫一幅作品,送給楊老師呢?(想)
3、說得真不錯,老師為你們準備了這些材料,請小朋友們現在開始吧!