人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
一、加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)
強(qiáng)化內(nèi)部管理制度政治思想學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。工程部負(fù)責(zé)的是全鎮(zhèn)安置房的建設(shè)工作,所以工程部在認(rèn)真學(xué)習(xí)“中央八項(xiàng)規(guī)定”和《寶華鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》等規(guī)章制度的同時(shí),把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也放在同等重要的位置,不敢有絲毫的馬虎。除了在工地通過自己實(shí)踐學(xué)習(xí)和向監(jiān)理學(xué)習(xí)以外,還通過學(xué)習(xí)《建筑工程質(zhì)量通病手冊(cè)》和《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、開展小組討論的形式,提高部門人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。另外,工程部?jī)?nèi)部施行周例會(huì)制度,在每周一和周五各開一次內(nèi)部例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),總結(jié)工作中監(jiān)管不到位的同時(shí),也結(jié)合反面案例進(jìn)行廉政教育,時(shí)時(shí)給大家敲一敲警鐘,讓大家戒勉。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,增強(qiáng)憂患意識(shí),端正思想作風(fēng),提升思想境界,才能使廉潔自律內(nèi)化于心、外化于行,從而更好的為寶華的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自律,強(qiáng)化清正廉潔的意識(shí)
清正廉潔、嚴(yán)格自律既是我們每個(gè)機(jī)關(guān)干部的必備素質(zhì),又是我們安身立命之根本。我們工程部的工作人員更要嚴(yán)于律己,管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去;管住自己的嘴,做到不該吃的飯堅(jiān)決不吃;還要管住自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿,與施工單位堅(jiān)決劃清界限,做到一身正氣、清正廉潔。“公生廉,廉生威”,只有能夠自覺地抵制各種利益誘惑,我們才能做到公正廉明,才能保持國(guó)家工作人員的威信,把工作順利地開展下去。
三、加大工作力度,確保安置房按時(shí)交付
20xx年是寶華鎮(zhèn)安置房玉蘭花園建設(shè)的重要一年,目前基礎(chǔ)工程已基本結(jié)束,開年之后,主體結(jié)構(gòu)的建設(shè)將全面開進(jìn),一期39棟多層住宅將在兩個(gè)月內(nèi)全面封頂,二期12棟小高層也將在半年內(nèi)封頂,工程部將確保2283套安置房在年內(nèi)竣工,保證拆遷戶能夠順利按時(shí)領(lǐng)到安置房。另外,工程部還實(shí)行節(jié)假日值班制度,不論刮風(fēng)下雨,不管寒冬酷暑始終保證節(jié)假日工地上有人值班,無(wú)死角地確保工程優(yōu)質(zhì)無(wú)事故。工程部將在安置房建設(shè)的過程中盡職盡責(zé),加快工程進(jìn)度的同時(shí)保證工程質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,在今后的工作中,工程部將以這次會(huì)議精神為契機(jī),認(rèn)真查找不足,分析存在問題,采取有效措施,扎實(shí)抓好整改,以嶄新的精神風(fēng)貌、更佳的作風(fēng)形象,努力做好各項(xiàng)工作。以上發(fā)言,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,謝謝大家!
朱自清散文集閱讀心得篇二
要站在以人民為中心的發(fā)展理念上,深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)做好“一盤棋”發(fā)展謀劃。“十四五”規(guī)劃建議通過9個(gè)方面的具體描繪,勾勒出一幅到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的美好畫卷。
作為黨員干部,要站在以人民為中心的發(fā)展理念上深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,為這一“畫卷”定心聚力,切實(shí)在“十四五”時(shí)期為各個(gè)方面發(fā)展進(jìn)行“一盤棋”發(fā)展謀劃,通過制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,為科學(xué)發(fā)展注入新動(dòng)能,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供科學(xué)思路,創(chuàng)新產(chǎn)銷渠道,提升競(jìng)爭(zhēng)力,讓國(guó)家的綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),讓廣大人民群眾分享國(guó)家發(fā)展帶來(lái)的紅利的同時(shí),有更多的獲得感、安全感、幸福感。
要站在黨統(tǒng)攬全局的高度上,深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)帶頭落實(shí)黨的路線方針政策。在我國(guó)全面建成小康社會(huì)之后,“十四五”將開啟我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,吹響了向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的號(hào)角。
作為黨員干部,在帶領(lǐng)廣大人民群眾努力向“號(hào)角”集結(jié)的同時(shí),既是“號(hào)角”的吹響者,又是“號(hào)角”的實(shí)施者,就要站在黨統(tǒng)攬全局的高度上,切實(shí)深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,帶頭做好全會(huì)精神宣傳,切實(shí)把黨的路線方針政策宣傳到廣大人民群眾中間去,讓“十四五”規(guī)劃深入民心,為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍凝聚磅礴力量,為我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。
要以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠X悟,深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)亮明身份打通服務(wù)最后一公里“門禁”。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)最重要的保證。
作為學(xué)員干部,就要以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠X悟深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,把“十四五”時(shí)期各項(xiàng)工作做細(xì)做扎實(shí),在服務(wù)最后一公里中亮明黨員干部身份,奔著問題去解決問題,不帶著問題回辦公室,更不能議而不決,或者久拖不決回避問題。要敞開大門辦公,要善于把辦公室變成廣大人民群眾的“議事廳”“茶話室”,切實(shí)廣泛收集民意,打破“門禁”限制,讓廣大人民群眾為“十四五”時(shí)期發(fā)展共同出謀劃策。
要以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的境界,深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,切實(shí)打破“一畝三分地”的思維定勢(shì)。總書記強(qiáng)調(diào),“十四五”時(shí)期我國(guó)將進(jìn)入新發(fā)展階段。作為黨員干部,就要以“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的境界深學(xué)細(xì)悟黨的十九屆五中全會(huì)精神,在面對(duì)“十四五”時(shí)期新發(fā)展要求,就要從“新”字上做足文章,不僅學(xué)習(xí)理解上要“新”,還要有“新”的思想觀點(diǎn),行動(dòng)上也要有“新”起點(diǎn)。
切實(shí)打破自己的“一畝三分地”來(lái)看待問題、解決問題,才能更好地一心為發(fā)展想對(duì)策,突破思維定勢(shì),在謀發(fā)展中不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我,始終緊盯發(fā)展惠及廣大人民群眾,讓“十四五”時(shí)期的各項(xiàng)如期實(shí)現(xiàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇三
大家好!
根據(jù)大會(huì)安排,我代表縣監(jiān)察局就切實(shí)履行職能,強(qiáng)化督查問責(zé),為機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”取得實(shí)效提供紀(jì)律保證,作如下表態(tài)發(fā)言。
一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),是縣委、縣政府從促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度,作出的重大決策部署。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣委、縣政府《關(guān)于開展機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”的實(shí)施意見》,切實(shí)把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到今天的大會(huì)精神上來(lái),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,按照縣委、縣政府和縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求,積極履行督查問責(zé)職責(zé),為全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)順利開展并取得實(shí)效提供有力的紀(jì)律保證。
二、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
根據(jù)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我們制定了《**縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)督查問責(zé)工作實(shí)施辦法》,確保督查問責(zé)工作有效開展。一是明確工作職責(zé)。我們將緊緊圍繞縣委、縣政府和縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)工作任務(wù)和有關(guān)要求的貫徹落實(shí)情況,全面開展督查問責(zé)工作,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)組織調(diào)查,提出督查問責(zé)意見,并督促查糾整改,切實(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。二是突出工作重點(diǎn)。督查問責(zé)工作以縣委、縣政府《關(guān)于開展機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”的實(shí)施意見》為主要依據(jù),針對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在的.突出問題,重點(diǎn)督查重大決策部署、重要活動(dòng)安排和相關(guān)工作要求貫徹落實(shí)的情況;圍繞項(xiàng)目建設(shè)中心,重點(diǎn)督查機(jī)關(guān)部門解放思想、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能,解決影響發(fā)展和企業(yè)、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的情況;圍繞提升行政效能,重點(diǎn)督查首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、一次性告知制等制度的落實(shí)情況,遵守工作紀(jì)律、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高工作效率以及依法行政、廉潔從政等情況。三是強(qiáng)化督查措施。綜合運(yùn)用調(diào)查研究、明查暗訪、受理投訴、調(diào)查核實(shí)、專項(xiàng)督查、電子監(jiān)察等有效措施,加大督查問責(zé)力度,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性,不斷提高督查問責(zé)水平。
三、嚴(yán)格責(zé)任追究。
對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)推廣,不斷放大典型的輻射效應(yīng);對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,加大問責(zé)力度,按照《**縣機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)責(zé)任追究暫行辦法》,嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任追究。同時(shí),針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,及時(shí)向縣委、縣政府及領(lǐng)導(dǎo)小組提出意見和建議,為縣委、縣政府及領(lǐng)導(dǎo)小組提供決策依據(jù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)今天的大會(huì)精神,按照縣委、縣政府的決策部署,在各鎮(zhèn)區(qū)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門的大力支持配合下,充分發(fā)揮職能作用,為全縣機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)年”取得實(shí)效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
朱自清散文集閱讀心得篇四
大家下午好!
值此xx節(jié)來(lái)臨之際,感謝組織給了我站在這里演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑。我,一名普通平凡的農(nóng)村中學(xué)教師,能代表我們?cè)诨A(chǔ)教育第一線作風(fēng)優(yōu)秀、兩袖清的40余名黨員同行們嗎?但,我要告訴大家:我必須珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),向黨傾情,向黨匯報(bào)他們的平凡和偉大!我的演講,沒有高亢激越的誓言,也沒有驚人卓越的成績(jī),有的只是十余年來(lái)在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平平凡凡。
記得,剛參加工作那年,我豪情滿懷,感到自己的激情將在這三尺講臺(tái)上迸發(fā),想當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想將從這里放飛,然而一切并不如想象中那樣美好。學(xué)生底子薄,行為習(xí)慣差,課堂上,我激情飛揚(yáng),學(xué)生們卻死氣沉沉;教育界,同行們下海經(jīng)商,我卻把講臺(tái)抱定;社會(huì)上,舊友們飛黃騰達(dá),我卻清貧依舊。慢慢地我開始審視甚至懷疑我的選擇。但當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。
作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是力量,作風(fēng)就是保障。十年來(lái)我便用事業(yè)心、責(zé)任感和深沉的愛堅(jiān)守著這座寂寞而美麗的城池。十年來(lái),當(dāng)我把微笑帶到課堂時(shí),學(xué)生就會(huì)給我更多的激情和靈感;當(dāng)我用寬容對(duì)待他們的錯(cuò)誤時(shí),他們就給了我更多的驚喜和期待;當(dāng)我犧牲休息時(shí)間堅(jiān)持輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生而不收受任何酬勞時(shí),他們就投與我更多的信賴和敬意。他們把老師當(dāng)作親人和朋友;他們把老師的教誨化為學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力和指南。沒有真正的愛,就沒有真正的教育。對(duì)學(xué)生真摯的愛心,寬闊的胸懷,淵博的知識(shí)和樂于奉獻(xiàn)的精神,正是師德師魂之所在!是愛,讓這世界如此的生動(dòng)!是愛,讓我們的教育這樣的和諧!
參加工作以來(lái),在工作中,有歡笑,也有淚水。記得有我左腳扭傷,醫(yī)生診斷為肌肉嚴(yán)重拉傷、血管破裂充血,必須臥床休息兩周。但我沒有休息一天,每天都忍著劇痛一瘸一拐地艱難地爬到樓上班級(jí)上課,每天下來(lái),腳都腫得像饅頭一樣。由于不能及時(shí)休息恢復(fù),至今,我的左腳還不堪負(fù)重。背負(fù)傷痛我不感到沉重,清閑于家中才會(huì)讓人壓抑。為了孩子的一切,為了一切的孩子。我離不開這個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)需要我。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,我在用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名普通教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
十年來(lái),我記不清有過多少次與家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流;也記不清有過多少回與學(xué)生懇切談心。我記不清度過了多少個(gè)趕寫材料的不眠之夜;記不清經(jīng)受過多少次公開課的洗禮,更記不清獲得過多少鼓勵(lì)和獎(jiǎng)項(xiàng)但是,我卻記得孩子們?cè)谖铱诟缮嘣飼r(shí)悄悄送來(lái)的`那一杯熱水;記得在自己身體不適時(shí)孩子們那一聲聲深情的問候;記得孩子們?nèi)轿沂掷锏奶鹛鹛枪?記得孩子們對(duì)在我耳邊說的秘密細(xì)語(yǔ);更記得每逢教師節(jié),孩子們送給我的那一張張寫滿真情的賀卡。這就是我辛勤耕耘的收獲,這就是我引以為榮的驕傲。
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物欲橫流的社會(huì)環(huán)境中,我覺得,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。如果我的學(xué)生是花朵,那我就是護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,那我就是辛勤的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,那我就是把他們送上萬(wàn)里征程的火箭。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處煟蔀橐幻h員,我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯、園丁,樂做春蠶、蠟燭,但如果我只能做一顆流星,我也要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,讓自己燃燒著走完?duì)N爛而意義非同一般的人生旅程!
我的演講完了,謝謝大家!
作風(fēng)建設(shè)交流發(fā)言稿各機(jī)關(guān)單位作風(fēng)建設(shè)工作交流研討發(fā)言材料
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:我們公司人對(duì)的核心價(jià)值觀執(zhí)著的追求精神;對(duì)“忠誠(chéng)企業(yè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力”的內(nèi)涵發(fā)展的拼搏精神。
鉚足精神向前沖,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。現(xiàn)如今公司黨組高屋建瓴、審時(shí)度勢(shì)地提出了“忠誠(chéng)企業(yè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力”的思想要求,對(duì)于處于法規(guī)事務(wù)工作崗位的我來(lái)說無(wú)疑會(huì)起到極大的教育作用,我深深地明白這既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是戰(zhàn)士上前線的沖鋒號(hào)。
如今“忠誠(chéng)企業(yè),加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高執(zhí)行力”如嘹亮的口號(hào),唱響在公司的每個(gè)角落,使我們的公司更增添了幾分光彩。全體職工都在這口號(hào)下努力工作,為了爭(zhēng)取公司的光榮,大家共同的驕傲。
第一,立足崗位講責(zé)任、努力爭(zhēng)做建功立業(yè)的排頭兵
總理說過:“關(guān)照小事,成就大事”。所以我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是做好工作的保證。我和大家分享一個(gè)國(guó)外的故事吧。這是一場(chǎng)失敗王國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,這個(gè)故事以詩(shī)歌的形式被一代代人傳唱。
丟失一個(gè)釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
這個(gè)故事發(fā)人深省,一個(gè)小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的覆滅。這個(gè)故事充分說明責(zé)任,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們公司的黨員干部職工將拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會(huì)專心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而為公司的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)青春的力量。
第二,提升素質(zhì)謀發(fā)展,努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)實(shí)踐的排頭兵
第二篇:強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)爭(zhēng)做服務(wù)表率演講稿
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!在喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨93周年的日子里,在《公司“實(shí)施六大工程,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)》的濃厚氛圍中,我能夠站在朝夕相伴的同事面前,抒說自己的心聲,和大家一起分享、一起交流,感到無(wú)比的興奮與自豪。今天,我的演講題目是:“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)做服務(wù)表率”。
我們基層供電營(yíng)業(yè)所工作與用戶利益息息相關(guān),責(zé)任重大,任務(wù)繁重,要服務(wù)好用戶,獲得用戶的滿意,扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)深入發(fā)展,促進(jìn)供電事業(yè)發(fā)展,必須“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”。我們要努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、優(yōu)服務(wù)的復(fù)合型高素質(zhì)要求對(duì)待自己,加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì),做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、率先垂范,努力成為作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、服務(wù)優(yōu)質(zhì),熟悉供電工作的行家里手,搞好新形勢(shì)下的基層供電營(yíng)業(yè)所工作,讓公司放心,讓用戶滿意。“強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”,我們要強(qiáng)化意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、真誠(chéng)服務(wù)之風(fēng)、無(wú)私奉獻(xiàn)之風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng),以良好作風(fēng)和扎實(shí)工作推動(dòng)基層供電營(yíng)業(yè)所各項(xiàng)工作任務(wù)的貫徹落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),要以用戶的需要為第一選擇,以用戶的滿意為第一標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持服務(wù)為本,努力為用戶排憂解難。對(duì)用戶要求我們基層供電營(yíng)業(yè)所解決的事情,再小也要當(dāng)作大事來(lái)抓,再難也要竭盡全力去辦,真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得用戶的滿意,打響基層供電營(yíng)業(yè)所的服務(wù)品牌。
朱自清散文集閱讀心得篇五
一、增強(qiáng)憂患意識(shí),落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任。
我局班子要把推進(jìn)從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),我要切實(shí)履行好黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),強(qiáng)化不抓黨建就是失職、抓不好黨建就是不稱職的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持把黨建工作和林業(yè)中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核。局班子成員主動(dòng)負(fù)起從嚴(yán)治黨的責(zé)任,林業(yè)系統(tǒng)干部自覺增強(qiáng)憂患意識(shí),切實(shí)做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨管黨。
二、堅(jiān)持抓常抓細(xì)抓長(zhǎng),落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)舉措。
首先,要鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,局活動(dòng)辦對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員整改事項(xiàng)落實(shí)情況進(jìn)行一次全面梳理,已兌現(xiàn)的要加強(qiáng)鞏固,尚未落實(shí)的要盯住不放,確保整改工作取得實(shí)效,作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化。其次,加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)從嚴(yán)治黨常態(tài)化。要與時(shí)俱進(jìn)地抓好制度的廢改立,保證各項(xiàng)制度的時(shí)效性。同時(shí),要加大現(xiàn)有制度的執(zhí)行力,堅(jiān)持以制度管人管事管權(quán),確保各項(xiàng)工作步入法制化、規(guī)范化、制度化軌道。第三,從嚴(yán)管理干部,嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活。按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)干部要從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,不失之于寬、失之于軟。按照新修訂的干部選拔任用條例選好干部、用好干部、管好干部,真正讓那些能干事、干成事、不出事的干部挑重?fù)?dān),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好從政環(huán)境。第四,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等,執(zhí)行紀(jì)律沒有例外,充分發(fā)揮紀(jì)律的約束力。強(qiáng)化對(duì)干部的監(jiān)督,特別是對(duì)一把手的監(jiān)督,注重發(fā)揮群眾和社會(huì)的監(jiān)督作用。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任,深入持久地推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。
三、堅(jiān)持兩手抓、兩手硬、兩促進(jìn)。
在抓好黨建工作的同時(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)林業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作。當(dāng)前,距年底已不足2個(gè)月時(shí)間,我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,對(duì)照年初既定的目標(biāo),全力以赴抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保圓滿完成全年目標(biāo)任務(wù)。
一是明確目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任。
積極組織精干力量,細(xì)化方案,做到有計(jì)劃、分步驟地抓好工作“回頭看”。
二是增強(qiáng)能力,提高服務(wù)水平。
林業(yè)工作時(shí)間緊迫,季節(jié)性、專業(yè)性較強(qiáng),我們一定強(qiáng)化措施,牢記使命,不斷提高業(yè)務(wù)人員的綜合素質(zhì),確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。
三是提高效能,強(qiáng)化廉政建設(shè)。
在各項(xiàng)重點(diǎn)工作的實(shí)施過程中,我們將切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)和廉政建設(shè),嚴(yán)格管理和使用項(xiàng)目資金,加大作風(fēng)問責(zé)和效能督查力度,努力確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)健康、有序、高效推進(jìn)。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,整改任務(wù)不止步。在以后的工作中,我們將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的大力支持下,在兄弟單位的監(jiān)督幫助下,高舉生態(tài)文明大旗,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真落實(shí)好今冬明春要實(shí)施的各項(xiàng)工作,為建設(shè)美麗張灣做出新的更大貢獻(xiàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!今天,由我來(lái)跟大家交流一下如何做好調(diào)研工作。我跟大家交流的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面:一是如何做好調(diào)查和研究;
二是怎樣撰寫調(diào)研報(bào)告。
一、如何搞好調(diào)查和研究
調(diào)查研究,是科學(xué)研究中一個(gè)常用的方法,在描述性、解釋性和探索性的研究中都可以運(yùn)用調(diào)查研究的方法。它一般通過抽樣的基本步驟,多以個(gè)體為分析單位,通過問卷、訪談等方法了解調(diào)查對(duì)象的有關(guān)咨詢,加以分析來(lái)開展研究。
總體來(lái)說:要使調(diào)研質(zhì)量高、成果好,需要把握好以下六個(gè)方面。一是選擇課題要“精而準(zhǔn)”,不要多而濫;
二是調(diào)研形式要靈活,不要死板;
三是調(diào)研要把握“度”,不要缺位越位;
四是要當(dāng)群眾利益代言人,不要當(dāng)部門狹隘利益的傳聲筒;
五是要形成工作合力,不要單打獨(dú)斗;
六是寫好一篇有質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,不要濫竽充數(shù)。
具體來(lái)說,要把握好“選題、實(shí)地調(diào)研、綜合分析、撰寫報(bào)告”等四個(gè)環(huán)節(jié)。其中,撰寫報(bào)告,我在第二部分跟大家交流,這里談?wù)勄叭齻€(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)容。
(一)選題
調(diào)研選題,是開展調(diào)研工作成功與否的關(guān)鍵。有時(shí)提出一個(gè)好的課題,比做一個(gè)課題更難,一個(gè)好的選題,往往能產(chǎn)生出人意料的好效果。
那么,調(diào)研課題如何選擇?理論上講,調(diào)研課題必須圍繞中心、服務(wù)大局。
圍繞中心、服務(wù)大局,是調(diào)研工作必須遵循的重要原則。因此,我們經(jīng)常提到的。一方面,要緊扣黨委政府中心工作,“想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急”,選擇黨委政府重視的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展專題調(diào)研,與黨委、政府的工作“合拍”,容易引起重視,獲得支持和配合,調(diào)研成果也容易被采納并產(chǎn)生實(shí)際效果。另一方面,服務(wù)于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,“想領(lǐng)導(dǎo)之未想,急領(lǐng)導(dǎo)之未急”,選擇一時(shí)尚未引起黨委政府注意,或已引起關(guān)注但尚未研究解決的冷點(diǎn)、盲點(diǎn)問題,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極建言獻(xiàn)策,也同樣能夠引起重視,取得好的效果。總之,不僅要把調(diào)研重心放在事關(guān)發(fā)展全局的“重點(diǎn)”問題上,群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”問題,而且也可以把重心放在黨委、政府苦乏良策而有力量、有時(shí)間深入研究的“難點(diǎn)”問題,以及尚未引起黨委、政府足夠重視的潛在性問題上。
如何選課題呢?實(shí)踐層面來(lái)說。
一是從上級(jí)或有關(guān)部門下發(fā)的調(diào)研課題中選題;
二是從當(dāng)?shù)赜杏绊憽⒂刑厣?duì)其他地方有指導(dǎo)和借鑒意義的工作典型中選題;
三是抓住人們普遍關(guān)注的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,當(dāng)前工作中、生活中迫切需要解決的問題來(lái)作調(diào)研課題。
(二)開展調(diào)研
主要有調(diào)研前準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)查、收集資料等環(huán)節(jié)。
調(diào)研前準(zhǔn)備,通常講要精心做好思想認(rèn)識(shí)的準(zhǔn)備、調(diào)研力量的準(zhǔn)備、參考材料的準(zhǔn)備、方案(計(jì)劃)的準(zhǔn)備。
對(duì)此,我個(gè)人認(rèn)為:充分、細(xì)致、詳實(shí)的準(zhǔn)備工作,是完成調(diào)研任務(wù)極為至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。從一定意義上講:高質(zhì)量的調(diào)研以及調(diào)研成果,很大程度上取決于調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。也可以說,一篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,從調(diào)研前準(zhǔn)備特別調(diào)研提綱準(zhǔn)備中就已經(jīng)開始起草了。
對(duì)每一個(gè)調(diào)研課題確定后,在認(rèn)真全面準(zhǔn)確審題基礎(chǔ)上,最重要最緊迫的事情:就是要理清調(diào)研思路,充分、細(xì)致、詳實(shí)準(zhǔn)備好調(diào)研提綱。
調(diào)研思路,主要體現(xiàn)在調(diào)研方案(計(jì)劃)和調(diào)研提綱中。調(diào)研方案:包括調(diào)研目的、內(nèi)容、參加人員、方法、步驟、時(shí)間安排等。
下面,我想著重談一下,調(diào)研提綱的準(zhǔn)備。
調(diào)研提綱,要依據(jù)已明確的調(diào)研思路,重點(diǎn)思考和抓緊準(zhǔn)備:分層次提出調(diào)研中所需了解掌握的具體問題清單、制定調(diào)查問卷和調(diào)查表格(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表),羅列調(diào)研中所需收集資料清單,以及初步對(duì)策建議等內(nèi)容。
在具體調(diào)研中,我們經(jīng)常困惑的是,調(diào)研的具體問題清單不好羅列、調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表不好制定。
對(duì)此,有四點(diǎn)體會(huì)。一是反復(fù)推敲調(diào)研題目中的關(guān)鍵詞,力求審準(zhǔn)、審全,盡快找到調(diào)研的方向和重點(diǎn)。比如,在開展課題《關(guān)于促進(jìn)工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的比較性政策和改革措施研究》調(diào)研時(shí),調(diào)研組對(duì)這一題目的審題上,究竟是突出工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新政策研究還是改革措施研究,對(duì)出題的意圖都有些拿不準(zhǔn),通過反復(fù)討論,集思廣益,認(rèn)為:創(chuàng)新政策要突出“比較性”這一關(guān)鍵詞,改革措施研究應(yīng)重點(diǎn)突出“能在我區(qū)落地的措施”。這樣通過集體審題,找到了該課題研究方向和重點(diǎn)(即,調(diào)研思路明確了),為調(diào)研組順利開展調(diào)研奠定了基礎(chǔ)。二是結(jié)合調(diào)研的方向和重點(diǎn),盡可能窮盡與調(diào)研內(nèi)容有相關(guān)性的問題、素材、數(shù)據(jù)等。比如,開展的“xx農(nóng)村改革發(fā)展的初步調(diào)查與建議”調(diào)研中,在調(diào)研提綱準(zhǔn)備工作中,先后分“十章”設(shè)計(jì)羅列近300個(gè)調(diào)研問題清單、制作各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格40多個(gè)。三是參考相關(guān)資料上類似課題調(diào)研的內(nèi)容,借鑒其思路以及思維方式。每次接受課題調(diào)研任務(wù)后,要通過多種渠道尋找相關(guān)課題調(diào)研。要通過上網(wǎng)或查閱大量資料,尋找有類似調(diào)研課題文章,看其主要思路與觀點(diǎn),并進(jìn)行消化吸收利用。四是按邏輯,分層次、分類別羅列問題,制定相關(guān)問卷和表格。這一步工作,是調(diào)研提綱準(zhǔn)備過程中的最關(guān)鍵的步驟。其實(shí)也是在構(gòu)思和草擬調(diào)研報(bào)告的初步提綱或?qū)懽魉悸罚踔吝€可以說是形成調(diào)研報(bào)告的雛形或打腹稿過程。因此,開展每一次課題調(diào)研,要認(rèn)真做好這一步工作,思考過程也非常艱難,既按邏輯進(jìn)行嚴(yán)密推理,又要細(xì)之又細(xì)歸類所羅列問題清單,制定相關(guān)問卷和表格。表格制作,同樣也是一種邏輯表達(dá)。其一,表頭設(shè)制要有邏輯關(guān)系,要符合調(diào)研收集數(shù)據(jù)的所需;
其二,要便于基層單位好填寫、便于調(diào)研中好統(tǒng)計(jì)。調(diào)研中發(fā)放的表格種類不能太多、最大限度減少重復(fù)填寫量,但信息量盡可能豐富一些和全面一些。在調(diào)研報(bào)告中所運(yùn)用的表格盡量層次簡(jiǎn)單一些,最多不超過2個(gè)層次關(guān)系。同時(shí),調(diào)研提綱,對(duì)到實(shí)地調(diào)查、外出考察和收集資料都非常好的指導(dǎo)性、針對(duì)性,對(duì)撰寫好報(bào)告具有定調(diào)和起航的意義。因此,我再次建議,開展好調(diào)研工作,必須認(rèn)真做好調(diào)研提綱的準(zhǔn)備功課。實(shí)地調(diào)查,主要是深入實(shí)際、深入基層、深入一線,通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪問、問卷調(diào)查、外出考察、查閱資料等方式進(jìn)行。
具體調(diào)查方法有以下五種:一是觀察調(diào)查法;
二是訪問調(diào)查法;
三是問卷調(diào)查法;
四是抽樣調(diào)查法;
五是文獻(xiàn)調(diào)查法。
在這里,我主要想談一下實(shí)地召開調(diào)研座談會(huì)和外出考察兩個(gè)方面的體會(huì)。
召開調(diào)研座談會(huì),是我們實(shí)際開展調(diào)研工作中最常用的方式。建議應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:一是選定適合參加調(diào)查的人員。參加調(diào)研座談會(huì)的人員應(yīng)是熟悉情況的同志。如果對(duì)情況不熟悉,就不可能談出真實(shí)的情況來(lái),甚至?xí)颜{(diào)查者引向事物的反面。二是參加調(diào)研座談會(huì)的人員應(yīng)盡可能挑選各個(gè)層次、各個(gè)行業(yè)或部門、不同年齡的人員,這樣便于更廣泛地了解各方面對(duì)某些問題的看法。三是調(diào)研座談會(huì)要有活潑、暢所欲言的氛圍,主持調(diào)研座談會(huì)的同志要善于用坦誠(chéng)的態(tài)度、民主的作風(fēng)、輕松的語(yǔ)言、活潑的手勢(shì)等談話藝術(shù),解除與會(huì)者的緊張心理,引導(dǎo)大家展開討論。四是根據(jù)不同的情況,確定調(diào)研座談會(huì)的規(guī)模大小以及分幾次開還是一次開。有時(shí)事情情況較復(fù)雜,發(fā)言人較多,可以分開兩次或多次,讓參加座談的人員都充分發(fā)表自己的意見;
有時(shí)由于一些領(lǐng)導(dǎo)或權(quán)威人士的參加可能會(huì)使參加調(diào)查的同志緊張或拘束,不利于發(fā)表意見,主持人就可以分層次召開或個(gè)別征求領(lǐng)導(dǎo)及權(quán)威人士的意見。五是將調(diào)查的內(nèi)容提前告訴參加會(huì)議的人員,請(qǐng)他們提前做好準(zhǔn)備,防止調(diào)查會(huì)開始才提出議題的做法。
同時(shí),建議調(diào)研主筆人:一是會(huì)前要將調(diào)研提綱內(nèi)容為主持人準(zhǔn)備好,確保調(diào)研座談會(huì)能有效圍繞調(diào)研主題發(fā)言;
二是如有機(jī)會(huì),最好是自己能主動(dòng)提問;
三是即使沒有提問機(jī)會(huì),可以留下參會(huì)人的聯(lián)系方式,會(huì)后進(jìn)行個(gè)別訪問。四是會(huì)后,一定要及時(shí)梳理座談會(huì)內(nèi)容。
外出考察,這里也主要想同承擔(dān)撰寫報(bào)告主筆人談四點(diǎn)體會(huì)。
一般而言,報(bào)告主筆人都期盼多到外地看一看、學(xué)一學(xué)人家的有益做法和成功經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)借鑒,啟發(fā)和拓展自己的思維和思路。但實(shí)際工作中,主筆人如果方法不當(dāng),外出歸來(lái)后,可能會(huì)出現(xiàn)收獲甚微、效果不佳的現(xiàn)象,甚至失望無(wú)措。為此,個(gè)人建議。一是出發(fā)前準(zhǔn)備功課要充分,廣泛收集外出目的地的相關(guān)情況,主要包括其基本情況、特色做法的概況、所需了解問題的重點(diǎn)以及所需對(duì)方提供的相關(guān)資料(這些與前期準(zhǔn)備的調(diào)研提綱內(nèi)容應(yīng)基本一致)等內(nèi)容。同時(shí),主動(dòng)溝通銜接,爭(zhēng)取多了解對(duì)方所安排的線路、考察點(diǎn)和會(huì)議等方面情況。以便到達(dá)目的地后,知曉自己的基本愿景能實(shí)現(xiàn)多少。還要充分準(zhǔn)備好相關(guān)物質(zhì)器材,比如錄音筆、照相機(jī)、u盤等。二是到達(dá)目的地后,除了對(duì)對(duì)方主要介紹人員的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記錄和錄音外,還盡量從不同渠道收集當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)信息,比如,陪同人員交流內(nèi)容、住賓館或酒店的宣傳資料以及乘出租車時(shí)司機(jī)交談的信息等。三是考察中,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)方的一些相關(guān)的政策性、機(jī)制性經(jīng)驗(yàn)做法,最好多收集一些對(duì)方已實(shí)行或正準(zhǔn)備實(shí)行的涉及到具體操作的政策性文件、方案等資料。四是一定留下相關(guān)陪同人員特別是涉及到能夠?yàn)樽约禾峁┧栀Y料人員的聯(lián)系方式。一般來(lái)說,考察中對(duì)方提供的資料非常有限。回來(lái)后要主動(dòng)聯(lián)絡(luò),以便撰寫報(bào)告時(shí)可進(jìn)一步進(jìn)行交流和探討。
(三)綜合分析(研究方法)
調(diào)研綜合分析應(yīng)是伴隨調(diào)研全過程和撰寫報(bào)告的全過程。也就是說:從調(diào)研提綱準(zhǔn)備到實(shí)地調(diào)查(含資料收集梳理、整理),再到報(bào)告起草、征求意見、修改完善,直至定稿,都要把綜合分析貫穿其中。通過綜合分析,才能在調(diào)研中提出有價(jià)值、有見地和針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的對(duì)策建議。也只有這樣,才能打磨形成較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告和調(diào)研成果。
綜合分析的方法,主要有辯證分析法、邏輯分析法、系統(tǒng)分析法、整體分析法、歷史分析法、社區(qū)分析法(解剖麻雀法)、類型分析法、比較分析法、綜合分析法、統(tǒng)計(jì)分析法、觀察分析法、內(nèi)容分析法、專題分析法、因素分析法、功能分析法、結(jié)構(gòu)分析法、因果分析法、條件分析法、闡釋分析法和預(yù)測(cè)分析法等20多種。常用的有以下幾種:一是統(tǒng)計(jì)分析方法。這種方法是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論,對(duì)事物的數(shù)量方面進(jìn)行研究的科學(xué)方法。重點(diǎn)是對(duì)調(diào)查得來(lái)的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理、加工和分析,將其有用信息清晰地顯露出來(lái),使調(diào)研者有效地認(rèn)識(shí)所研究現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律,了解各事物之間的必然聯(lián)系,并預(yù)測(cè)可能的發(fā)展趨勢(shì)。比如,《關(guān)于做好經(jīng)濟(jì)下行形勢(shì)下平安穩(wěn)定工作調(diào)查報(bào)告》,就是運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)分析法。在全國(guó)經(jīng)濟(jì)下行的大背景下,我區(qū)農(nóng)業(yè)受到不同程度的影響,部分企業(yè)發(fā)展困難、甚至倒閉,引發(fā)了大量的社會(huì)問題。全區(qū)農(nóng)村承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)面積83.8萬(wàn)畝,土地流轉(zhuǎn)率47.1%,涉及農(nóng)戶18.2萬(wàn)戶,簽訂流轉(zhuǎn)合同15.1萬(wàn)份,規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積70.6萬(wàn)畝,規(guī)模經(jīng)營(yíng)率39.6%。全區(qū)50畝以上的土地流轉(zhuǎn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體479家,農(nóng)村承包土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)面積18.6萬(wàn)畝(見圖一)。受經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響,經(jīng)營(yíng)困難的主體185家,經(jīng)營(yíng)面積3.6萬(wàn)畝,涉及農(nóng)戶0.93萬(wàn)戶,因資金緊張無(wú)法按時(shí)支付租金的5家,涉及農(nóng)戶561戶,因資金斷裂已破產(chǎn)或“跑路”的3家,涉及經(jīng)營(yíng)面積3000畝,涉及農(nóng)戶900余戶。二是辯證分析方法。就是將唯物辯證法的基本原理,運(yùn)用于研究分析社會(huì)生活現(xiàn)象,以正確認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律。在社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)中具體運(yùn)用辯證方法,就是在考察、研究調(diào)研對(duì)象時(shí),以馬克思主義唯物辯證法為指導(dǎo),分析被考察對(duì)象內(nèi)外因素的相互關(guān)系、相互作用及其發(fā)展方向、發(fā)展過程、發(fā)展階段、發(fā)展動(dòng)因、發(fā)展機(jī)制、發(fā)展特性等,進(jìn)而對(duì)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展前景作出科學(xué)的預(yù)測(cè),并提出合理化建議。三是系統(tǒng)分析方法。就是運(yùn)用辯證法關(guān)于客觀事物具有普遍聯(lián)系的思想,遵循整體功能、等級(jí)結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)平衡、綜合發(fā)展、最優(yōu)目標(biāo)等原則,按照事物本身所具有的系統(tǒng)特性,把研究對(duì)象放在系統(tǒng)中加以考察,立足整體,統(tǒng)籌全局,將具體分析和綜合研究、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)研究、定性和定量研究有機(jī)結(jié)合起來(lái),并以語(yǔ)言和數(shù)學(xué)為工具,精確地研究描述對(duì)象的運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律性的一種科學(xué)方法。運(yùn)用系統(tǒng)分析方法的特點(diǎn)在于分析的基礎(chǔ)是實(shí)際調(diào)查資料,分析的結(jié)論也是源于實(shí)際調(diào)查資料,而不是純思辨的產(chǎn)物。掌握系統(tǒng)分析方法是調(diào)研工作者的一項(xiàng)基本功。四是邏輯分析方法。這種方法是指按照邏輯規(guī)則對(duì)事物的概念給以科學(xué)的定義,對(duì)命題進(jìn)行正確無(wú)誤的判斷、推理、論證的方法。它包括對(duì)事物的定義方法,是概念明確;
對(duì)概念所組成的命題、命題與命題之間進(jìn)行推理的方法,使推理無(wú)誤;
對(duì)復(fù)雜命題的的論證方法,使論證合理。邏輯分析分為形式邏輯和辯證邏輯。在社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)中,邏輯方法是根本方法之一,它貫穿在社會(huì)調(diào)查研究的始終,滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。五是歷史分析方法。就是把事物當(dāng)作一個(gè)過程,從其產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡和轉(zhuǎn)化的方面去把握對(duì)象。這個(gè)方法不僅能幫助人們認(rèn)識(shí)事物的現(xiàn)狀,而且能把握它的過去和未來(lái)。而不了解事物的過去,就不能深刻地認(rèn)識(shí)它的現(xiàn)在,也就不可能預(yù)測(cè)它的將來(lái)。需要說明的是,歷史的發(fā)展常常是曲折的,歷史分析的方法往往存在偏差,這就需要把歷史分析和邏輯分析的方法有機(jī)結(jié)合起來(lái),經(jīng)過邏輯分析方法的“修正”,使歷史本身的規(guī)律更鮮明、更突出地顯現(xiàn)出來(lái)。六是因果分析方法。這種方法是指運(yùn)用因果關(guān)系理論,分析研究預(yù)測(cè)對(duì)象發(fā)展和變化的前因后果的一種哲學(xué)方法。分析原因和結(jié)果,是從事物發(fā)展過程中揭示事物之間先后相繼、相互制約的聯(lián)系。因果關(guān)系有一因一果、多因一果、一因多果、多因多果、互為因果等多種情況。掌握因果關(guān)系分析方法有利于在調(diào)查預(yù)測(cè)工作中,準(zhǔn)確了解事物發(fā)展的前因后果,把握其發(fā)展趨勢(shì),提高預(yù)測(cè)的可信度。比如,在《xx區(qū)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展調(diào)研報(bào)告》中指出,多數(shù)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目由本地農(nóng)戶、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者或外來(lái)投資者自發(fā)組織、自發(fā)建設(shè),沒有對(duì)資源條件、市場(chǎng)訴求、周邊競(jìng)合等因素進(jìn)行科學(xué)的分析,項(xiàng)目從產(chǎn)生、策劃、包裝到落地,都具有很大的盲目性、隨意性。部分鎮(zhèn)街,特別是離城區(qū)較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)(離城區(qū)50公里以上)大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,造成鄉(xiāng)村旅游遍地開花,沒有形成集群式發(fā)展。區(qū)級(jí)層面對(duì)鄉(xiāng)村旅游缺少總體規(guī)劃,鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目與農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、小城鎮(zhèn)及新農(nóng)村建設(shè)、交通水利建設(shè)等缺乏有機(jī)聯(lián)系,不利于在全區(qū)范圍內(nèi)構(gòu)建合理的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)鏈。該報(bào)告在分析鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題時(shí),運(yùn)用了因果分析法。七是類比分析方法。類比分析法是運(yùn)用邏輯學(xué)中類比推理的規(guī)則對(duì)事物進(jìn)行比較分析的方法。這一方法不僅是發(fā)現(xiàn)問題、說明問題的方法,能夠啟發(fā)思想,使認(rèn)識(shí)得到突破性進(jìn)展。八是對(duì)比分析方法。這一方法也叫比較分析法,是指將兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物加以比較,分析其異同,求得對(duì)事物的特點(diǎn)、本質(zhì)認(rèn)識(shí)的方法。在調(diào)查研究的研究分析階段,對(duì)比方法是運(yùn)用比較多的一種。比較知長(zhǎng)短,比較知優(yōu)劣。比較得越全面總結(jié)特點(diǎn)的片面性就越小、精確度就越高。九是因素分析方法。所謂因素分析法,是指調(diào)研者運(yùn)用科學(xué)的方法及技術(shù)手段,從紛繁復(fù)雜的調(diào)查資料中尋找出若干對(duì)事物的產(chǎn)生、發(fā)展、運(yùn)動(dòng)起作用的要素,進(jìn)行系統(tǒng)而周密的剖析和歸納,探尋到對(duì)事物起著重要或關(guān)鍵作用的一個(gè)或幾個(gè)要素系列,掌握影響事物發(fā)展、變化的癥結(jié),了解事物的本質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的方法。因素分析法具有系統(tǒng)性、細(xì)致性、徹底性的特點(diǎn),運(yùn)用這種方法有助于提高我們的分析能力,增強(qiáng)分析結(jié)果的可信度。
總之,在具體調(diào)研活動(dòng)中,往往是多種研究分析方法相互結(jié)合、相互補(bǔ)充,以提高研究的深度和精度、提高調(diào)研成果的質(zhì)量和水平。
在綜合分析中,要有步驟地解決三個(gè)問題:一是從調(diào)查材料中剖析事物的本質(zhì),找準(zhǔn)主要矛盾,確定所有提出和回答的中心問題;
二是用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn),找出帶規(guī)律的東西,并沿著這個(gè)規(guī)律研究得出有關(guān)的一系列基本觀點(diǎn);
三是再按照這些基本觀點(diǎn),從調(diào)查材料中找出最有說服力的事實(shí),進(jìn)一步加以論證,使觀點(diǎn)和材料統(tǒng)一起來(lái)。
個(gè)人體會(huì):在調(diào)研綜合分析中,其中,對(duì)數(shù)據(jù)的數(shù)理分析最為重要。
一是要注重對(duì)收集到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)和推理。二是要注重對(duì)數(shù)據(jù)的變量和結(jié)構(gòu)性進(jìn)行比較性分析。在實(shí)際調(diào)研中,我們往往感到:這類數(shù)據(jù)不好收集,很多時(shí)候都收不到或收不齊。對(duì)此,一方面,可采取查閱連續(xù)3-5年的統(tǒng)計(jì)公報(bào)或相關(guān)文獻(xiàn)資料。另一方面,可采取抽樣部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析。三是要注重對(duì)數(shù)據(jù)分析出的結(jié)果運(yùn)用。一般來(lái)說,調(diào)研報(bào)告中多用一些圖表呈現(xiàn)(比如,表格、曲線圖、柱狀圖、餅狀圖等),會(huì)讓調(diào)研報(bào)告顯得更加直觀、更加豐滿。以上,我僅從開展調(diào)研的不同環(huán)節(jié)中,找了平時(shí)工作中能常遇到的幾個(gè)點(diǎn),談了一些個(gè)人成熟的體會(huì),因時(shí)間關(guān)系,沒有去全面、系統(tǒng)地闡述。
二、怎樣撰寫調(diào)研報(bào)告?
調(diào)研報(bào)告是指人們?cè)谡{(diào)研后寫出的具有對(duì)策性或建議性的書面報(bào)告,它是對(duì)調(diào)研結(jié)果的文字表述,強(qiáng)調(diào)“用事實(shí)說話”,重在提出對(duì)策或建議。
調(diào)研報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
?(一)標(biāo)題
標(biāo)題就是調(diào)研報(bào)告的題目,是調(diào)研報(bào)告的必要組成
部分,由報(bào)告的內(nèi)容決定。
1.標(biāo)題的要求
2.標(biāo)題的寫法靈活多樣
一般有兩種:?jiǎn)涡袠?biāo)題和雙行標(biāo)題。
單行標(biāo)題分為兩種形式:公文式標(biāo)題和自由式標(biāo)題。
公文式標(biāo)題:發(fā)文主題+文種
基本格式:
“xx關(guān)于xxxx的調(diào)研報(bào)告”
“關(guān)于xxxx的調(diào)研報(bào)告”
“xxxx調(diào)查”
比如,《關(guān)于勞務(wù)輸出情況的調(diào)研報(bào)告》。
自由式標(biāo)題:內(nèi)容概括式,如《關(guān)于北京經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思考》;
表明觀點(diǎn)式,如《社會(huì)組織是促進(jìn)和諧建設(shè)的重要力量》》;
提出問題式,如《為什么大學(xué)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》。
雙行標(biāo)題。又叫主副式標(biāo)題,由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成。比如,
產(chǎn)權(quán)改革成效明顯,改善管理任重道遠(yuǎn)
——關(guān)于市屬改制企業(yè)運(yùn)行情況的調(diào)研報(bào)告
總之,錘煉標(biāo)題,既要簡(jiǎn)潔、恰當(dāng),既點(diǎn)明主題又能吸引讀者。
(二)正文
1.前言的寫法。第一種寫明調(diào)研的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來(lái);
如:為準(zhǔn)確把握我區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置的現(xiàn)狀,切實(shí)找準(zhǔn)現(xiàn)階段存在的突出問題,提出加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置的對(duì)策和建議,根據(jù)區(qū)政協(xié)安排,經(jīng)區(qū)政協(xié)主席會(huì)議研究并報(bào)區(qū)委同意,區(qū)政協(xié)派出調(diào)研組于xx年上半年對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置情況做了專題調(diào)研,調(diào)研組深入到部分城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校采取聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、召開座談會(huì)等形式了解我區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置情況。第二種寫明調(diào)研對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來(lái);
如:城鄉(xiāng)差異是指農(nóng)村在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)事務(wù)等諸多方面落后于城市的狀況,它是工業(yè)化進(jìn)程中必然產(chǎn)生的現(xiàn)象。近年來(lái),xx區(qū)不斷深化體制機(jī)制改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升,城鄉(xiāng)差距逐漸縮小,但城鄉(xiāng)差異的存在依然不可忽視。城鄉(xiāng)區(qū)域的非均衡發(fā)展,使城鄉(xiāng)分化和經(jīng)濟(jì)差距愈加明顯,產(chǎn)生了市場(chǎng)疲軟、消費(fèi)斷層等諸多城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異問題。本文將通過研究xx區(qū)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)差異及影響因素,以期為探討縮小城鄉(xiāng)差距和促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展提供有益的思路。第三種開門見山,直接概括出調(diào)研的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。如,農(nóng)產(chǎn)品是民之食,食之主,事關(guān)人民群眾生命健康,對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)具有重大影響。建立完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系,提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平、保障生產(chǎn)和消費(fèi)安全、實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品從農(nóng)田到餐桌全程質(zhì)量安全控制,是應(yīng)國(guó)家所急、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所需、人民所盼的一項(xiàng)利國(guó)利民的公益性事業(yè)。
?2.主體。調(diào)研報(bào)告的主體是調(diào)研報(bào)告的核心組成部分,也是我們所說的論述部分,它決定著整個(gè)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量和作用的大小,是調(diào)研報(bào)告的中心。它的結(jié)構(gòu)安排服從于報(bào)告內(nèi)容的要求。詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。主體結(jié)構(gòu)的框架:按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成形成的框架為:情況—成果—問題—建議;
成果—具體做法—經(jīng)驗(yàn);
事件過程—事件性質(zhì)結(jié)論—處理意見。
?3.結(jié)尾。可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;
或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;
或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;
或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。如,總之,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,新建或改擴(kuò)建住房十分普遍,且農(nóng)村建房點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面寬、量大,房屋結(jié)構(gòu)安全與抗震性能等技術(shù)問題必須長(zhǎng)期高度關(guān)注,我們既要充分認(rèn)識(shí)提高農(nóng)居抗震能力重要性,又要認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作任務(wù)的長(zhǎng)期性、艱巨性,為有效提升農(nóng)村房屋的整體質(zhì)量和抗震性能、為提高農(nóng)村房建抵御自然災(zāi)害整體能力而探索。我們地震部門要聯(lián)合其它相關(guān)部門,定期對(duì)村民蓋房進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)更正,工程監(jiān)理單位,要加強(qiáng)對(duì)施工全過程監(jiān)理,以確保民房抗震措施的落實(shí)。只有這樣,才能真正地減輕震害損失,實(shí)現(xiàn)“小震不壞、中震可修、大震不倒”。
最常見的專題調(diào)研報(bào)告結(jié)構(gòu)通常為“四段結(jié)構(gòu)”:調(diào)研概況(前言);
情況或成績(jī)肯定;
存在問題及原因分析;
對(duì)策與建議。
具體全面的,可以調(diào)研概況(前言)、取得的成績(jī)、存在的問題、問題分析、提出對(duì)策建議五個(gè)方面來(lái)寫(總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn))。還有外地經(jīng)驗(yàn)與啟示可以作正文內(nèi)容,也可作附件。
個(gè)人在撰寫調(diào)研報(bào)告中的體會(huì)及建議:一是格式上要做到規(guī)范。二是行文要簡(jiǎn)潔樸實(shí)。在調(diào)研報(bào)告具體寫作過程中要做到有理有據(jù)、論據(jù)充足、分析透徹、說理充分、文字簡(jiǎn)練、語(yǔ)言流暢,寫作中如果覺得哪些方面不合理,可以修正觀點(diǎn)、調(diào)整結(jié)構(gòu)。三是注重把握好理論邏輯、數(shù)理邏輯和語(yǔ)言邏輯等“三個(gè)邏輯”。理論邏輯,主要指被研究對(duì)象的客觀規(guī)律包括其屬性、體系、邊界第方面的理論依據(jù)及理論支撐,符合邏輯。數(shù)理邏輯是指數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)用是科學(xué)的。語(yǔ)言邏輯是指文字表達(dá)、語(yǔ)言歸納提煉準(zhǔn)確無(wú)歧義。報(bào)告中,最好多用被自己消化、理解后的個(gè)人語(yǔ)言和鮮活的語(yǔ)言,且可多引用一些群眾語(yǔ)言和接地氣語(yǔ)言。調(diào)研報(bào)告,要多運(yùn)用一些調(diào)研對(duì)象的所說的話、市場(chǎng)主體(企業(yè))的語(yǔ)言,比如群眾說的原話、市場(chǎng)主體是怎么說的,這樣顯得更接地氣、更生動(dòng)、更有說服力。四是對(duì)策建議要突出重點(diǎn),要有前瞻性、可操作性。不需面面俱到,但一定要符合邏輯和體系,要管用,能落地。比如,政府已出臺(tái)的政策措施不能再提,否則就是馬后炮,對(duì)正在執(zhí)行但效果不理想的政策可以提改進(jìn)與完善方面的對(duì)策措施,與時(shí)代大潮、發(fā)展趨勢(shì)相背的觀點(diǎn)不能提,現(xiàn)階段不具備條件、實(shí)現(xiàn)不了的建議可以不提,要提也只能作為長(zhǎng)遠(yuǎn)打算提出。五是要對(duì)文稿進(jìn)行認(rèn)真討論修改完善。特別是要注重廣泛征求多方意見建議,要注重消化吸收征求意見過程中收集到的各種意見建議。
我就講這些。謝謝大家!
;朱自清散文集閱讀心得篇七
現(xiàn)將電氣學(xué)院干部作風(fēng)建設(shè)的主要做法匯報(bào)如下:
召開動(dòng)員大會(huì),教育大家“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”,制定作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,堅(jiān)決抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),以身作則,率先垂范改作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子一切從師生切身利益出發(fā),作風(fēng)樸實(shí),不謀特權(quán)私利,時(shí)刻接受群眾監(jiān)督,及時(shí)改進(jìn)工作方式方法。俯下身子,進(jìn)教室,入宿舍,并響應(yīng)上級(jí)組織號(hào)召,親自參與全省精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)一線戰(zhàn)役,結(jié)對(duì)幫扶。組織開展黨員“亮身份,改作風(fēng)”活動(dòng)。觀看教育片,邀請(qǐng)專家上黨課,使集體學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。黨支部“手抄黨章100天”活動(dòng),部分手抄黨章材料被組織部留存。舉辦的黨基本知識(shí)競(jìng)賽,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,線上、線下師生近千人參與。工作不推脫、不耽誤、不扯皮,講奉獻(xiàn),比擔(dān)當(dāng)蔚然成風(fēng)。
落實(shí)作風(fēng)整改,學(xué)院近年來(lái)建立了一整套管理規(guī)章制度,并重新修訂匯編,人手一冊(cè),狠抓落實(shí)。包括會(huì)議議事規(guī)則、崗位職責(zé)、黨務(wù)政務(wù)公開辦法、集體活動(dòng)考勤辦法、師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見、成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法、管理細(xì)則等,保證了各項(xiàng)工作質(zhì)量。比如規(guī)范考勤請(qǐng)假程序,每周三例會(huì)點(diǎn)名,作為年終績(jī)效考核的依據(jù)。明確了例會(huì)召集人與時(shí)限。規(guī)范三級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度,明確督導(dǎo)人員和聽課次數(shù)。規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,嚴(yán)格停調(diào)課。為解決材料上報(bào)拖拉的問題,建立了拖欠賬單等。
從人才隊(duì)伍建設(shè)入手,以教學(xué)效果為檢驗(yàn),狠抓教風(fēng)建設(shè)。利用各種資源和機(jī)會(huì)引進(jìn)博士,博士教師數(shù)量由6人增到19人。加強(qiáng)青年博士教師培養(yǎng),擁有了2名博士后和1名博導(dǎo),3人獲得省人才稱號(hào)。深化教學(xué)改革,探索了電氣卓越工程師、因材施教、國(guó)際留學(xué)生人才培養(yǎng)模式。各專業(yè)軌道交通特色更加鮮明。借審核評(píng)估和專業(yè)評(píng)估的東風(fēng),以身邊典型--師德標(biāo)兵魏英靜老師為榜樣,要求課堂教學(xué)與管理一絲不茍,傾注感情,既教書又育人,并舉辦青年教師講課觀摩活動(dòng),營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的濃厚氛圍。孫曉云院長(zhǎng)為審核評(píng)估退掉機(jī)票,推遲出國(guó)訪學(xué)。教師積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),不僅按審核評(píng)估和專業(yè)認(rèn)證要求,認(rèn)真完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學(xué)資料,而且使精心備課,精心授課,成為教師的一種風(fēng)氣,得到評(píng)估專家好評(píng)。5人榮獲校級(jí)名師、標(biāo)兵稱號(hào),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)零突破。
學(xué)院召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì),組織學(xué)生骨干培訓(xùn)班;統(tǒng)一購(gòu)買課堂手機(jī)收納袋,教師抓課堂點(diǎn)名,學(xué)生不再逃課,課堂風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn);建立新生班導(dǎo)師聯(lián)系制度,青年博士定期參加學(xué)生班會(huì);建立輔導(dǎo)員聽課交流,考試不及格預(yù)警和幫扶,與不及格同學(xué)集體談話等制度。家校共同育人,僅去年就邀請(qǐng)40多位家長(zhǎng)來(lái)校交流。加強(qiáng)考試組織和教育,考風(fēng)受到學(xué)校表?yè)P(yáng)。66歲輔導(dǎo)員李德全騎行近千公里進(jìn)行暑期家訪。侯可真情關(guān)愛學(xué)生,創(chuàng)新進(jìn)取,以校為家,事跡感人,被評(píng)為省高校輔導(dǎo)員年度人物,成為鐵大獲此殊榮第一人。