總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

材料員工作總結(jié)不足篇一

時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)年又即將結(jié)束了,回顧過去這一個學(xué)年的英語教學(xué)工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學(xué)期的教學(xué)工作作了一點總結(jié)。

現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束,對我的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期,我任教八年級(2) (6)班的英語。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),他們的成績有所提高。英語是中學(xué)生的一門主課,但是不少學(xué)生覺得這門功課單調(diào)枯燥,學(xué)起來吃力,甚至有不少學(xué)生放棄了它。究其原因,是學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學(xué)生對英語學(xué)習(xí)常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學(xué)方法。

第一、確立與新課程相適應(yīng)的教育觀念

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,老師不能代替學(xué)生讀書,代替學(xué)生感知,代替學(xué)生觀察、分析、思考,代替學(xué)生明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。老師只能讓學(xué)生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程。

第二、使學(xué)生明白學(xué)習(xí)目的

要學(xué)好英語,首先要使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)這一語言的目的和意義。眾所周知,人類社會已經(jīng)進入了21世紀(jì),新的世界將是個充滿競爭和多變的世紀(jì),中國要在跨世紀(jì)的競爭中取得主動,中華民族要騰飛,要最終取決于優(yōu)秀科技人才的涌現(xiàn)。如果我們不懂英語,怎么去了解世界?只有學(xué)生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來,才會對英語學(xué)習(xí)真正感興趣,這種興趣也有可能轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)英語的動力。因此我結(jié)合本地區(qū)學(xué)生的實際情況,通讀和節(jié)選教材,圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學(xué),使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣,形成學(xué)習(xí)動機。

第三、努力建立融洽的師生關(guān)系

相對來說,初中生比小學(xué)生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關(guān)系,從而促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我必須樹立正確的學(xué)生觀,正確認(rèn)識學(xué)生的主體地位。我用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生,溝通和學(xué)生的思想感情,使自己成為學(xué)生歡迎的人。上課時我是學(xué)生的老師,循循善誘和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光;生活上,我是他們的父母,關(guān)懷備至。

第四,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持良好的教態(tài)

教師的教風(fēng)直接影響學(xué)生的學(xué)風(fēng)。駕駛的一言一行,無時無刻不在影響著學(xué)生。所以我提高自己的思想認(rèn)識,做到愛崗敬業(yè),學(xué)而不厭,誨人不倦,為人師表,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),還要保持良好的教態(tài)。老師的教學(xué)語言和教態(tài)對學(xué)生的學(xué)習(xí)有直接的影響。老師的教態(tài)好,學(xué)生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學(xué)生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有可獨立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學(xué)語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調(diào)的高低,和一定的動作表情,盡量引起學(xué)生的注意和興趣。當(dāng)學(xué)生回答問題時,我的表情變得自然親切,使促使感到老師對他們的信任,這樣學(xué)生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。

第五，積極創(chuàng)造語言情景

八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學(xué)理念和實踐經(jīng)驗，注重對學(xué)生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，強調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學(xué)營造了輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容，使英語學(xué)習(xí)變得容易而有趣。教材圍繞著實用的話題，逐步開展教學(xué)內(nèi)容和實踐活動，符合中學(xué)生的年齡、心理特征和學(xué)習(xí)語言的規(guī)律。它強調(diào)運用任務(wù)型教學(xué)法把探究性學(xué)習(xí)引入外語學(xué)習(xí)中，使學(xué)生主動融入創(chuàng)造性的、有意義的整體語言學(xué)習(xí)中。所以我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)語言情景以激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力，在聽與說中激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣。不足之處：目前任務(wù)型教學(xué)法是新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)法中的最重要一種，它也是交際法的發(fā)展。教師是活動的設(shè)計者，組織者，學(xué)生是交際者。在課堂上我總怕學(xué)生吃不飽，不知不覺地講多了，沒有給學(xué)生思考的空間;知識傳授比重大，語言實踐不足等等。今后我積極加強自身的課程改革理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，建立以學(xué)生為本的教育觀念，樹立活動教學(xué)觀，爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民教師。

第六，成績方面

經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績有所提高。當(dāng)然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考只是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進步。

總之，針對英語教學(xué)，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，爭取更好成績。

材料員工作總結(jié)不足篇二

半年以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下，能嚴(yán)格遵守機關(guān)各項制度，按照本科室的安排，積極工作、學(xué)習(xí)，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。不斷加強自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、思想學(xué)習(xí)方面：逐步有序加強政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，思想修養(yǎng)。

二、業(yè)務(wù)工作方面：以創(chuàng)新的精神積極開拓進取，全面提高業(yè)務(wù)工作水平，保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。

三、生活作風(fēng)方面：以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己的言行舉止，樹立自己作為政府形象一份子的意識，隨時隨地的將機關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常生活中。

在堅持學(xué)習(xí)的同時，自身還存在以下不足：

一、學(xué)習(xí)不夠

主要表現(xiàn)在：一是自學(xué)意識不夠強，沒有主動性、積極性的學(xué)習(xí)精神，使自己理論水平提高不快;二是學(xué)習(xí)時間難以保證、致使學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學(xué)習(xí)時間沒有把握好，致使安排好的學(xué)習(xí)計劃，沒有完成。

二、業(yè)務(wù)不精

一、理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)理論少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能很好的提高學(xué)習(xí)效果。

二、業(yè)務(wù)水平不高。業(yè)務(wù)工作缺少計劃安排，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

三、工作方法簡單。處理事情方法簡單，有時候不能夠很好的配合各個口的工作;工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)來看待。

就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問題，今后必將從源頭上加以改正。

材料員工作總結(jié)不足篇三

【自我鑒定】

組織上入黨，并不代表思想上入黨;思想上一時先進、純潔，并不代表永遠(yuǎn)先進、純潔?？陀^地講，有的黨員雖然一度表現(xiàn)積極，但并沒有真正樹立為人民謀幸福的初心，以下是分享的初心使命方面存在不足材料，希望能幫助到大家!

初心使命方面存在不足

根據(jù)中共中央政治局決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照國網(wǎng)公司統(tǒng)一部署安排，對照年度專題組織生活會安排計劃，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結(jié)合習(xí)近平總書記在中央政治局會議上、習(xí)近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習(xí)近平在紀(jì)念改革開放40周年大會和在十九屆中央紀(jì)委三次全會上的重要講話，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、但使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次基層黨組織組織生活會和民主評議黨員有關(guān)工作筑牢了思想根基。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實情況、查找的主要問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面問題，認(rèn)真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下

一、整改落實情況

按照2019年國網(wǎng)公司關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結(jié)合錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務(wù)，圍繞理論學(xué)習(xí)提升、干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。

二、查找的主要問題

結(jié)合思想和工作實際，重點從以下三個方面查擺問題。

(一)在理論學(xué)習(xí)中缺乏熱情，動力不足、應(yīng)付了事。

在日常政治理論學(xué)習(xí)過程中，我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識，靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒有理論聯(lián)系實際，靠老經(jīng)驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發(fā)展的眼光，僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。

在學(xué)習(xí)貫徹上級主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時，習(xí)慣于照本宣科和強調(diào)要求，停留在按照國網(wǎng)、省公司上級部門文件執(zhí)行上，存在會上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象，會后對部署落實情況和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴(yán)，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。

(二)面對工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面存在推諉，回避矛盾和問題。

在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經(jīng)常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗?zāi)０濉?，在做實、做深、做?xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛尋求上級直接給解決方案，滿足于能過得去就行，有時由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生，愛用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。

對工作責(zé)任心弱化，工作進取力不足。對本職專業(yè)工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在考核指標(biāo)和指標(biāo)要點的研究把握上，內(nèi)容學(xué)習(xí)僅限于領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)，沒有親力親為仔細(xì)琢磨。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標(biāo)的力度及能力不足。

(三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執(zhí)行力有待加強。

思想不開放，對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法，沒有創(chuàng)新發(fā)展理念，按照習(xí)慣攝像和往常經(jīng)驗推進工作，創(chuàng)新意識不明顯，工作不踏實。不注重業(yè)務(wù)知識和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng)，缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到棘手問題出現(xiàn)時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復(fù)雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識不強，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加強。個人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態(tài)度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關(guān)心不夠，談心少，主動團結(jié)少。

(二)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的律己意識淡漠。沒有嚴(yán)格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范經(jīng)營、財務(wù)規(guī)定處理賬務(wù)的意識。

(三)個人道德修養(yǎng)認(rèn)識不到位。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現(xiàn)象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標(biāo)準(zhǔn)，但沒有真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。

四、努力方向和改進措施

(一)努力方向

通過查擺問題、自我批評，尋找產(chǎn)生問題的根源，使我清醒的認(rèn)識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風(fēng)的緊迫性，我將增強政治意識和責(zé)任意識，進一步加強理論學(xué)習(xí)，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。在領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認(rèn)領(lǐng)并積極盡快予以解決。

(二)改進措施

我要正視學(xué)習(xí)動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態(tài)，要有“擠”和“鉆”的動力，學(xué)習(xí)不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學(xué)有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態(tài)，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。

針對自己在“三觀”存在的問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進，時時開展自我批評，認(rèn)真按照“三觀”深刻內(nèi)涵要求，務(wù)實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。

養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設(shè)限，該得到的不一定都要，不該得到?jīng)Q不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風(fēng)上的灰塵。

針對管理上的薄弱環(huán)節(jié)，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責(zé)任，加強協(xié)調(diào)配合;三是強化過程管理，加大溝通指導(dǎo);四是提升整體專業(yè)管理水平和各項指標(biāo)水平，并積極進行改進提高，提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環(huán)節(jié)，共同提高工作對標(biāo)水平。

加強對理想和信念的重視程度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級制度、講話精神，提高辨識各種現(xiàn)象的能力，嚴(yán)格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀(jì)委通報的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現(xiàn)象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事，筑牢防線。

要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴(yán)于律已、寬以待人，達(dá)到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

加強黨的理論知識學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，進一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養(yǎng)，我要立足本職崗位，把學(xué)習(xí)主題教育理論與實際緊密地結(jié)合起來。結(jié)合本部門實際，創(chuàng)新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質(zhì)，帶動本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強，并形成長效機制。

總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主(組織)生活會的各環(huán)節(jié)要求，使我深刻認(rèn)識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進一步細(xì)化改進措施，落實整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。

初心使命方面存在不足

“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展以來，省商務(wù)廳黨組高度重視，認(rèn)真履行主體責(zé)任，廳黨組書記、廳長趙瑞君率先垂范、身體力行，勇于亮短揭丑，在深入學(xué)習(xí)研討中查找差距，在一線調(diào)查研究中查找問題，在對照初心和使命中改進工作的思路和措施，為商務(wù)廳、貿(mào)促會黨員領(lǐng)導(dǎo)同志上了一堂生動而有效的專題黨課。

趙瑞君廳長結(jié)合個人對初心和使命的感悟，通過在中老磨憨-磨丁經(jīng)濟合作區(qū)開展專題調(diào)研，著眼解決實際問題，蹲點解剖“麻雀”，針對“合作區(qū)批復(fù)四年后，整體推進依舊緩慢，建設(shè)現(xiàn)狀不容樂觀”的問題，查找了工作中存在的體制機制、要素保障、政策支持、營商環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等六個方面的問題。從主觀方面深刻查找了思想認(rèn)識、能力等四方面的差距和不足一是思想認(rèn)識方面存在差距，對于中老磨憨—磨丁經(jīng)濟合作區(qū)建設(shè)的重要意義認(rèn)識不足;二是政治方面存在差距，對習(xí)近平總書記系列重要講話和重要批示指示精神領(lǐng)會不夠;三是能力方面存在差距，體現(xiàn)在推動中老磨憨—磨丁經(jīng)濟合作區(qū)建設(shè)的統(tǒng)籌謀劃、主動協(xié)調(diào)、狠抓落實、工作創(chuàng)新、履職盡責(zé)的能力不足;四是作風(fēng)方面存在差距，在推動中老磨憨—磨丁合作區(qū)建設(shè)中沒有形成扭住不放、一抓到底的務(wù)實作風(fēng)。

趙瑞君廳長緊扣中央、省委主題教育目標(biāo)任務(wù)和廳主題教育的四個具體目標(biāo)，圍繞習(xí)近平總書記的講話精神如何貫徹，新發(fā)展理念如何實施，輻射中心如何建設(shè)，對外開放如何擴大和深化，重點工作如何推進，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作觀念、工作意識、工作能力是否到位等五個反思，提出推動商務(wù)工作高質(zhì)量跨越式發(fā)展的五項措施和要求一是把推進高質(zhì)量、跨越式發(fā)展作為新時期商務(wù)工作的首要戰(zhàn)略。圍繞我省八大重點產(chǎn)業(yè)和打造世界一流“三張牌”，統(tǒng)籌對內(nèi)對外開放，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，構(gòu)建內(nèi)陸沿邊開放型經(jīng)濟新格局。二是真正做到高水平參謀服務(wù)、高效率統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、高質(zhì)量督促檢查、高標(biāo)準(zhǔn)運行保障。三是以刀刃向內(nèi)的自我革命精神搶抓機遇、攻堅克難，推動“三跨境、三智慧、三升級、三外向、三突破”落地生根。四是主動學(xué)習(xí)、克服本領(lǐng)恐慌，增強領(lǐng)導(dǎo)干部的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)基層的能力。五是強化紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，提升工作執(zhí)行力。做到有令必行、令行禁止，確保中央、省委省政府的各項決策部署和廳黨組做出的工作決定不折不扣的貫徹執(zhí)行。

廣大領(lǐng)導(dǎo)干部聽了趙瑞君廳長所作的《感悟初心使命、加快合作區(qū)建設(shè)，奮力推進商務(wù)工作高質(zhì)量跨越式發(fā)展”》專題黨課后，備受鼓舞和觸動，一致認(rèn)為趙瑞君廳長的專題黨課體現(xiàn)了對初心和使命的透徹理解認(rèn)識;體現(xiàn)了對商務(wù)工作的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)精神;體現(xiàn)了對問題不足的強烈憂患意識;既引導(dǎo)我們反思問題和不足，又指出了改進工作的思路和措施，是一次思想政治上的洗禮和靈魂深處的觸動。大家紛紛表示將在今后的工作中增強學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和緊迫感，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，認(rèn)真履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以一流業(yè)績體現(xiàn)主題教育成效，向新中國成立70周年獻(xiàn)禮!

截止8月1日，省商務(wù)廳黨組結(jié)合商務(wù)、貿(mào)促中心工作，完成了《園區(qū)升級——中老磨憨—磨丁經(jīng)濟合作區(qū)調(diào)研》、《消費升級——打造特色步行街提高消費聚集度》和《云南貿(mào)促改革發(fā)展急需解“六困”》等10個調(diào)研課題，開展了調(diào)研成果交流會。當(dāng)前，10位省商務(wù)廳黨組班子成員、省貿(mào)促會黨組班子成員將對標(biāo)表中央和省委“四個講清楚”的要求,在分管處室中講好專題黨課。通過深刻感悟初心和使命，深入查找差距和不足，深度思考解決問題的思路和措施，深化整改和落實，將主題教育的一件件問題清單，整改落實成一份份滿意答卷。

初心使命方面存在不足

存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中。

政治敏銳性不強，對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些言論不愿反駁，不愿抨擊，認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。

對堅定理想信念的重大意義的認(rèn)識還不夠到位;對共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻;對理想信念缺失的危害認(rèn)識還不足。

有時候存在理想信念缺失問題，對單位未來發(fā)展感到擔(dān)憂、感到迷茫。安于現(xiàn)狀、不思進取，習(xí)慣于過得去、差不多，放松了對工作的要求。

遵守政治紀(jì)律態(tài)度不夠堅決，政治敏感性不強，對黨員干部的嚴(yán)管不夠，有的干部在公開場合口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四，甚至捕風(fēng)捉影;還有的對社會上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制、不斗爭，甚至隨聲附和。

從政治角度去考量和認(rèn)識事物發(fā)展規(guī)律還不夠，有時自我擺位還不夠正，有理解不到位、執(zhí)行不到位，或者主動配合不夠，甚至存在辦文拖拉的現(xiàn)象。

圈子文化、好人主義苗頭尚未徹底消除，有的同志工作協(xié)調(diào)中愿意找原區(qū)域熟悉的人，講政治、守規(guī)矩的自覺性有待進一步強化。

有的班子成員對貫徹落實中央精神和省、市決策部署的長期性、艱巨性認(rèn)識不足，時間一長就產(chǎn)生疲勞、松勁情緒，存在“挺一陣子就過去了”的想法，思想上、行動上離自覺、自律的要求還有一定的差距。

個別領(lǐng)導(dǎo)干部工作不夠大膽，怕挨批評、怕?lián)?zé)任，工作膽怯靠后，等領(lǐng)導(dǎo)批示了才干;有的干部存在盲目樂觀心理，只盯分管的“一畝三分地”，心存在只要問題沒暴露在分管的部門就行的僥幸心理。

10.有的領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，虛多實少，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，個別領(lǐng)導(dǎo)干部說一套做一套，我行我素。

1個別班子成員在執(zhí)行上級決策部署上還沒有完全做到不折不扣和堅決徹底。在平時想問題、作決策、抓工作，立足于本地、立足于具體問題的時候較多，考慮地方局部利益比較多，站在黨中央和上級黨委宏觀大局上考慮問題不足。

1黨組班子始終嚴(yán)格貫徹落實黨的民主集中制，組建成立了重大行政決策咨詢委員會，政府決策的民主化、科學(xué)化、法制化水平不斷提高。但有時過多強調(diào)工作效率，征求社會各方面的意見建議不夠廣泛深入。

1集中討論問題時，黨組班子成員有時不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

1個別干部對中央的政策、省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協(xié)調(diào)、想辦法克服的少。

1一些黨員干部認(rèn)為共產(chǎn)主義是可望而不可及的，甚至認(rèn)為是望都望不到、看都看不見的，是虛無縹緲的，理想渺茫、信仰動搖。

1有的黨員干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現(xiàn)的問題，不能正確分析決定形勢，對馬克思主義、共產(chǎn)主義、社會主義和共產(chǎn)黨產(chǎn)生懷疑，只要“實惠”不要“主義”，把自己混同于一般群眾，放松對自己的要求，個人主義、自由主義嚴(yán)重，甚至只信鬼神、不信馬列，為實現(xiàn)自身的“升遷夢”，求神拜佛，在家中設(shè)佛堂、供佛像。

1少數(shù)黨員與黨員干部面對西方敵對勢力美化西方現(xiàn)行社會制度，丑化中國共產(chǎn)黨歷史和中國特色社會主義建設(shè)成就，貶低打壓我國現(xiàn)行社會制度和黨的領(lǐng)導(dǎo)，用各種手段造謠煽動，蠱惑人心，試圖摧毀中國人的國家自信、民族自信、制度自信、文化自信以及個人互信，以認(rèn)同他們那套西式民主，引誘我們走色彩演變道路，實現(xiàn)西方和平演變的圖謀。

1一些黨員干部面對20世紀(jì)80年代后期發(fā)生的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，使世界社會主義運動遭受嚴(yán)重挫折的情況，沒有認(rèn)真地分析蘇聯(lián)解體、東歐劇變的多方面、深層次原因，就武斷地對馬克思主義理論產(chǎn)生懷疑，對中國特色社會主義建設(shè)產(chǎn)生動搖，甚至悲觀絕望。

1一些黨員干部被資本主義表面繁榮的假象所迷惑，認(rèn)識不到資本主義的本質(zhì)沒有變以及基本矛盾沒有從根本上解決，認(rèn)為資本主義會不斷地繁榮下去，甚至認(rèn)為是終極社會制度，實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想是可能的。

20.由于市場經(jīng)濟固有的追求自身利益最大化的“經(jīng)濟人”利益觀、價值觀深入到人的信仰層面，與共產(chǎn)主義崇尚的無私奉獻(xiàn)理念構(gòu)成針鋒相對的對抗與沖突，致使一些黨員干部在價值觀上出現(xiàn)扭曲，轉(zhuǎn)而崇尚拜金主義，庸俗化為“一切向錢看”，奉行“理想理想有利就想”，動搖共產(chǎn)主義信仰。

2有些黨員干部因此對黨和政府失去信任、對中國特色社會主義道路產(chǎn)生懷疑、對共產(chǎn)主義理想失去信仰。

2一些黨員干部缺乏政治鑒別力，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與腐朽落后文化分辨不清，把黨性拋到九霄云外，不加分析地將一些封建文化理念奉為人生信條。

2有的黨員干部對新時代黨的建設(shè)總要求深刻內(nèi)涵理解不深透，對政治建設(shè)在新時代黨的建設(shè)中的重要地位與作用沒有掌握，不了解黨的政治建設(shè)在黨的各項建設(shè)中是居于首位的、起統(tǒng)領(lǐng)作用的“綱”，是黨的根本性建設(shè)。

2一些黨員干部沒有把旗幟鮮明講政治作為馬克思主義政黨的根本要求。在實際工作中，沒有推動全黨把堅持正確政治方向貫徹到謀劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務(wù)、推進重大工作的實踐中去;沒有經(jīng)常對表對標(biāo)，及時校準(zhǔn)偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。

2有些黨組織和黨員干部的政績觀出了問題，沒有樹牢“抓黨建就是最大政績”理念，沒有意識到思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)。在實際工作中，只注重抓經(jīng)濟發(fā)展項目建設(shè)，認(rèn)為這是看得見、摸得著的硬任務(wù)，把精力和力量應(yīng)該全部用在硬任務(wù)建設(shè)上，不能在黨的建設(shè)上花精力、用功夫，黨的建設(shè)特別是黨的思想建設(shè)是虛的，是軟任務(wù)，沒有必要用智用力。

2有些黨組織和黨員干部放松了思想武裝，沒有把思想建設(shè)作為奪取新時代新征程的偉大勝利的根本要求，忽視了用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個當(dāng)代馬克思主義理論去武裝自己的頭腦，去打好意識形態(tài)領(lǐng)域的主動仗。

2有的黨員與黨員干部愛黨、憂黨、興黨、護黨的黨性觀念不斷弱化。

2有的黨組織和黨員干部沒有把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在自己手中，思想防線被攻破了，還不明白“黨興我榮，黨損我恥”的道理，沒有清醒地認(rèn)識到意識形態(tài)斗爭是一場輸不起的斗爭，在大是大非面前，對污蔑黨的言論，對鼓吹新自由主義、民主社會主義等錯誤思想，依然當(dāng)“開明紳士”、老好人，不敢作針鋒相對的斗爭，不勇于做到寸土必爭、寸步不讓。

2有的沒有從根本上搞清什么是“四個意識”，為什么要樹牢“四個意識”，怎么樹牢“四個意識”，一味隨波逐流空喊、空叫，人云亦云，態(tài)度不堅定，立場不鮮明。

30.有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沒有真正樹立政治意識，在本人主政的地方或者分管的部門自行其是,搞山頭主義,拉幫結(jié)派，利益交換,危害黨的團結(jié)統(tǒng)一,把黨內(nèi)同志關(guān)系搞成人身依附關(guān)系，拒不執(zhí)行黨中央確定的大政方針,甚至背著黨中央另搞一套的;有的修身不真修、信仰不真信,說一套、做一套,臺上一套、臺下一套，對黨不忠誠不老實,表里不一,陽奉陰違,欺上瞞下,搞兩面派,做兩面人。

3有的沒有樹牢大局意識，沒有正確處理局部與整體、個人與集體的關(guān)系，局部利益、個人利益占了上風(fēng)，對上級黨委重大決策部署，符合本地、本部門、本單位、自身利益，就積極執(zhí)行;不符合，就搞選擇搞變通，不顧全大局，拒不執(zhí)行上級的決定，或陽奉陰違，不積極配合的。

3干工作、做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個人服從集體時有怨言。沒有把握好“心懷全局，以全局為重，同時要兼顧各個局部”的要求，從全局的角度去對待和處理局部問題的意識不夠堅決，各部門間存在以部門問題為重，各黨員間存在以個人崗位問題為重的現(xiàn)象與言行，往往是全局服從了局部。

3對核心意識和看齊意識的領(lǐng)會不深刻，在維護核心，擁戴核心，向習(xí)近平總書記看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊上，有時唱高調(diào)，搞花架子，做表面文章。

3對“四個自信”的認(rèn)識不全面不深刻。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢沒有進行深層次的學(xué)習(xí)和研究。

3對道路自信認(rèn)識不深，只知道中國走中國特色社會主義道路，對是什么，為什么，怎么走，知這不多，理解不深，沒有從本質(zhì)上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。

3對文化自信不堅定，對中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識不全面，特別是對傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。有時不能自覺抵制西方錯誤思潮的侵襲誤導(dǎo)，對西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面過于盲目崇拜和認(rèn)同。

3對堅決維護習(xí)近平總書記核心地位、維護中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的極端重要性缺乏高度認(rèn)識，沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認(rèn)識。有時政治鑒別力和敏感性不強，對負(fù)面言論沒有做堅決斗爭。

3有時政治立場不堅定，政治方向不明，在重大原則問題上立場不堅定，在大是大非面前態(tài)度不鮮明，當(dāng)“墻頭草”做“兩面人”。

3對上級全面從嚴(yán)治黨的部署和要求不貫徹落實，不研究部署，不制定工作目標(biāo)和計劃，不履行“一崗雙責(zé)”，對出現(xiàn)與重大方針政策相違背的言論、行為，對出現(xiàn)喪失黨性原則，傳播政治謠言，對黨的重大政治問題說三道四的現(xiàn)象，不堅決抵制。

40.對思想政治建設(shè)工作沒有形成監(jiān)管運行長效機制，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，方式方法滯后，監(jiān)督約束機制不到位，影響了思想政治工作的高質(zhì)量建設(shè)。

材料員工作總結(jié)不足篇四

一、工作情況

懷著對人生的無限憧憬，我走入了35kv變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺主變，擔(dān)負(fù)著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn)為，變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道：作為有高度責(zé)任心的值班員來說，要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行，僅僅完成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行，最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進行分析處理，以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水，為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故，我班在站長的帶領(lǐng)下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng)，加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿，最后加強巡視。通過有力措施，我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時，積極主動的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之外，我還是一名光榮的通訊員，除了負(fù)責(zé)每月的通訊報道之外，我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn)，在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作，以此來豐富自己的工作經(jīng)驗，通過每月培訓(xùn)，在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強，以目前的趨勢，我可以預(yù)見公司將有一個輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵?，必有我?guī)煛?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候，對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為我學(xué)的不是變電運行專業(yè)，所以對設(shè)備運行管理知識知道的也有限，但是在站長、值長的盡心教導(dǎo)下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí)，在短短一年中理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

作為見習(xí)生，我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作，特別是在“創(chuàng)一流”期間，為此我經(jīng)常向新老站長請教。

材料員工作總結(jié)不足篇五

三一文庫（http:///doc/）/實用范文/考察材料

〔干部考察材料不足〕

目錄

第一篇：對考察干部的不足或缺點方面存在的難點問題的分析

第二篇：干部考察材料范本2

第三篇：干部提拔考察材料

第四篇：干部考察材料內(nèi)容及格式要求

第五篇：干部考察材料范文

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正文

第一篇：對考察干部的不足或缺點方面存在的難點問題的分析對考察干部的不足或缺點方面存在的難點問題的分析

黨的十七報告提出：“不斷深化干部人事制度改革，著力造就高素質(zhì)干部隊伍和人才隊伍”；“規(guī)范干部任用提名制

度，完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系”。改進和完善干部考察工作，切實把干部考實、考準(zhǔn)，是準(zhǔn)確識別干部、公正評價干部、科學(xué)選拔和正確使用干部的前提和基礎(chǔ)，也是提高司法行政機關(guān)干部隊伍素質(zhì)的關(guān)鍵所在。在干部考察中對干部的缺點、不足方面的考察，存在著事實不清楚、評價不準(zhǔn)確，深層次問題不能及時掌握和發(fā)現(xiàn)，這是干部考察工作中的難點問題，對這些難點問題不重視，不予很好地解決，就可能導(dǎo)致用人失誤。為此，筆者結(jié)合日前政法系統(tǒng)開展的大學(xué)習(xí)、大討論活動，根據(jù)自身多年在干部考察工作實踐中遇到的問題，談幾點粗淺看法。

一、難點問題的表現(xiàn)形式及形成的及原因

在干部考察過程中，對干部往往是正面的評價比較充分，收集的量大，也比較容易掌握，在考察材料中也體現(xiàn)的突出，所占篇幅也較大。而對缺點、不足，乃至問題了解的則比較少，難以搞透徹，在考察材料中往往就是一小段，甚至就是一句話，而且比較籠統(tǒng)、無關(guān)痛癢：諸如“有時有急躁情緒”、“批評人比較嚴(yán)厲，不注意場合方法”、“抓工作有時過急”等等，正所謂“優(yōu)點一大篇，缺點一句話”，缺乏對干部的

整體把握和深層次的了解和評價，“千人一面”，優(yōu)點、成績，詳實具體；缺點、不足，原則抽象。形成這種情況的主要原

因有以下幾個方面：

從考察方式方法方面看。一是考察時間較為倉促，有時是突擊式的考察。實施考察有時只是半天或一兩天的時間，由于準(zhǔn)備不充分，難以全面、深入，觸及不到深層次的問題。即使了解到一些問題的苗頭，也由于受時間限制，無法查實。二是考察方法比較簡單陳舊。目前，對干部的考察主要以集中性的常規(guī)性考察為主，一般采取民主測評、個別談話形式，聽得多，看得少，了解干部的靜態(tài)狀況多，掌握動態(tài)情況少，缺乏對現(xiàn)場和實地的考察、考核，更缺乏現(xiàn)代的科技手段。三是群眾參與度不夠。參與考察的范圍窄，層次比較單一，往往是在干部圈內(nèi)考察干部，注重向上級和同級了解情況，有時僅局限在班子成員和正職中層干部，限制了談話者的職務(wù)，忽略了基層的反映，缺乏全面性和代表性。四是對干部的考察視野存在局限性。往往局限在工作范圍內(nèi)，對業(yè)余活動及家庭情況調(diào)查了解得不夠或者根本不考察，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)方面的一些深層次問題了解和掌握得

不夠。

(二)從考察客體及環(huán)境方面看：一是普遍存在思想顧慮或心理上的障礙。怕自己所說的話泄露出去遭打擊報復(fù)，對考察對象的問題不敢講、不愿講；或是得了好處昧著良心講

假話；或認(rèn)為自己是“白丁”說了實話也不起作用，是走形式，提了意見也白提。二是少數(shù)被考察單位和個人人為設(shè)置假象。存在“往出推”的現(xiàn)象，有的干部工作能力一般，工作業(yè)績也不突出，按資歷應(yīng)該提，論工作能力不能提。對這樣的干部，有的領(lǐng)導(dǎo)的對策是：我不用讓別的單位用。由于出于這種心理，有的甚至把缺點說成優(yōu)點。當(dāng)組織上使用時，往往就露了“餡”。難怪有人說：“誰有好孩子往廟上送”，弦外之音讓考察人去想。還有的事先設(shè)定談話范圍，談些什么內(nèi)容按領(lǐng)導(dǎo)意圖行事，這種“一邊倒”的談話形式，難以了解到真實情況。有的班子成員之間本來不團結(jié)，鬧矛盾，甚至工作上互相拆臺，老死不相往來?？墒窃诳疾鞎r，卻變得異?！皥F結(jié)”，心齊如一。蓋子捂得死死的，掩蓋彼此之間的矛盾。三是干部的問題具有蒙蔽性、隱蔽性、保護性的特點，一般情況下組織上難以發(fā)現(xiàn)。大量的事實表明，有重大問題的干部中有許多都是比較有能力的干部，是位高權(quán)重的干部，也是比較有影響的干部。以這些人的能力、地位、權(quán)勢和影響，對他們的問題，組織上作一般性的考察是發(fā)現(xiàn)不了的。不少有問題的干部善于偽裝，具有兩副或多副面孔。在工作圈里，他們也許干得十分出色，工作中大刀闊斧，魄力十足，業(yè)績不凡。在人前，他們對自己也要求得十分嚴(yán)格，保持著十足的正人君子形象。再加上他們善于利用各種宣傳工具為自己造輿論、樹形象，一時聲譽鵲

起，好評如潮，具有很大的蒙蔽性和欺騙性。這些有問題的干部更是如此。特別是在市場經(jīng)濟條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部的活動空間不斷延伸、拓展，有的干部利用公出、開會等機會，天馬行空，獨來獨往，遠(yuǎn)離組織和群眾的監(jiān)督，異地違法違紀(jì)，一般人根本不知情。另外，有問題的干部在進行違法違紀(jì)活動時，總是千方百計采取措施加以掩蓋，有的還利用腐蝕、賄賂、封官許愿等手段網(wǎng)織嚴(yán)密的關(guān)系網(wǎng)，以對抗組織的審查和群眾的舉報。

(三)從考察主體方面看：一是考察組組成不科學(xué)。考察組規(guī)模不同，權(quán)威性不同，談話人對考核組的信任度也就不同，反映的情況自然就不一樣。當(dāng)考核組都是由考核機關(guān)的人組成，且負(fù)責(zé)人層級比較高時，參加談話的干部群眾一般容易反映真實情況；而當(dāng)考核組是從別的單位抽調(diào)人員參加組成，且?guī)ш犡?fù)責(zé)人層級較低時，參加談話的干部群眾不一定敢如實反映情況。有的考核組人員組成搭配不合理，知識閱歷單一趨同，互補性差，不適應(yīng)具體考察工作中的一些特殊要求，往往難以發(fā)現(xiàn)和掌握干部的問題。二是考核組成員的素質(zhì)和工作水平不高。有的政策理論水平不高，在復(fù)雜情況下，不善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，全面、客觀、正確地評價干部；有的思想政治素質(zhì)不過硬，黨性原

則不強，不敢堅持原則，只栽花不摘刺，避免因堅持原則得罪領(lǐng)導(dǎo)和被考察人，比較注重了解考察對象的突出特點，忽視其存在的不足；有的業(yè)務(wù)能力不強，對干部考察的程序方法要求不夠熟悉，不能正確引導(dǎo)談話人反映真實情況和深層次問題，缺乏觀察、剖析、綜合分析的能力，不能對了解的情況去粗取精、去偽存真，客觀、全面、準(zhǔn)確地反映和評價干部的本質(zhì)特征。

二、解決難點問題的幾點對策

加強日常考察，做到考核經(jīng)?；?。堅持平時考察與任前考察相結(jié)合的工作制度，進一步規(guī)范和完善年度考核、任職考核和工作實績的考核，努力探索科學(xué)的干部績效考核體系，切實改變“不提拔、不調(diào)整、不考核”的做法，將考察工作經(jīng)常化、制度化。要經(jīng)常對干部情況進行調(diào)查了解，及時了解和掌握干部的現(xiàn)實表現(xiàn)和工作動態(tài)，通過大量信息積累，減少“一次考察定終身”，尤其是要注意經(jīng)常組織人員到問

題多、矛盾大的單位巡視，及時發(fā)現(xiàn)苗頭和傾向。同時，在組織考察過程中，盡可能把時間安排得充實一些，避免突擊式考察，堅持時間服從質(zhì)量。目前全市政法系統(tǒng)正在探索和嘗試建立科學(xué)的干部績效考核標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合正規(guī)化管理活動，我局各基層獄所也在不斷健全干警績效考核機制，取得了一

定的成效。

(二)擴大群眾參與面。干部的德才如何群眾最清楚，一般群眾反映的情況往往更加真實可信，也更能代表民意。因此，要擴大群眾對考察工作的參與度，參加民主測評和談話的人除班子成員、中層干部外，還應(yīng)根據(jù)需要積極吸收普通群眾參與。同時要進一步完善和規(guī)范考察工作預(yù)告制，增加干部工作的透明度，以利于群眾的參與。去年以來，我局黨委按照十七大精神的要求，在擴大干部選拔任用工作中的民主方面，取得了較大的進展。無論是在局機關(guān)干部競爭上崗中，還是在東風(fēng)監(jiān)獄、玉泉監(jiān)獄選拔科級干部的過程中，都盡量擴大群眾參與的范圍，而且打破了原有的不成文的規(guī)矩，吸收工人參加對干部的評議。

(三)拓展考察視角。要從只注重對干部工作圈的考核，拓展到對工作圈、社交圈、生活圈的同步考察，全面了解干部的德才表現(xiàn)。一是在縱向和橫向上擴大考察范圍?？v向上注意到被考察對象上級主管部門聽取意見，了解其工作業(yè)績和能力水平在全行業(yè)、全系統(tǒng)所處的位置，如在監(jiān)獄勞教所中選拔干部，一般情況下，應(yīng)征求局對口管理處室的意見。同時還要注意征求其下屬單位意見，對局機關(guān)干部的考核，應(yīng)根據(jù)其部門性質(zhì)，積極征求其下屬單位的意見。橫向上要

注意到被考察對象業(yè)務(wù)、工作往來單位了解情況，同時還可以聽取原領(lǐng)導(dǎo)班子成員、離退休老同志的意見。二是關(guān)注干部的社交活動。一個干部的思想品質(zhì)、精神面貌、性格特征往往在社交活動中得到真實體現(xiàn)。不少反面案例證明，在社交活動中搞權(quán)錢交易或被腐蝕拉下水的干部不在少數(shù)。因此領(lǐng)導(dǎo)干部的社交活動應(yīng)是干部考核關(guān)注的一個方面，以便于了解其社交活動是否健康。三是在內(nèi)容上向干部家庭生活延伸。把個人家庭生活重大事情、家庭財產(chǎn)、個人婚姻、子女上學(xué)就業(yè)等情況納入考察內(nèi)容范圍，增加了解和評價干部的視角，盡量避免類似“沒有不廉潔現(xiàn)象”、“未發(fā)現(xiàn)以權(quán)謀私問題”等過于模糊、簡單化的結(jié)論性評價。需要強調(diào)的是，對上述二、三項的考察需要把握的界限是：這種考察，是對干部個人生活和社交活動主流及本質(zhì)的掌握、評判，而不是對他們生活的全面了解、介入。

(四)注意多種考察方法的綜合運用，形成立體的考察框架。一是跟蹤式考察。干部的考察、培養(yǎng)和使用是相關(guān)聯(lián)的長期過程。要了解和掌握干部工作生活中的表現(xiàn)情況，也決非一次短時間的考察所能摸清摸透的，需要在干部的培養(yǎng)使用過程中進行適時的跟蹤考察了解。如應(yīng)在干部處理個人生活重大事項時進行跟蹤考察，把握干部的為公之行和為私之德；應(yīng)在涉及到干部的重大利益分配時進行跟蹤考察，了解

干部的思想境界、大局觀念和全局意識；應(yīng)在干部取得顯著成績或遇到重大挫折后進行跟蹤考察，從不同側(cè)面把握干部勝不驕、敗不餒、寵辱不驚、嚴(yán)于律已、勇于進取的生活態(tài)度和人生志向。二是實地查看?？锤刹康墓ぷ鳝h(huán)境，了解干部事業(yè)心、責(zé)任感的同時折射出干部的價值觀、生活觀；看干部的生活環(huán)境，與之相對照，評判干部生活圈和社交圈的健康度；看干部的家庭情況，參照印證干部的生活狀態(tài)和生活目標(biāo)。三是追溯式考察。干部調(diào)離原單位后，群眾心理負(fù)擔(dān)減輕，反映的情況一般比較準(zhǔn)確。因此，應(yīng)重視干部調(diào)離后的群眾意見，堅持對每個干部在原單位的情況進行認(rèn)真考察。四是聯(lián)動式考察。加強與紀(jì)檢、監(jiān)察、審計等職能部門的聯(lián)系，注意了解這些部門掌握的干部一些不為他人所知的深層次問題，及時了解有關(guān)信息，并科學(xué)地選用這些部門的工作成果，進一步拓寬考察干部的渠道。

(五)要創(chuàng)造寬松的考察環(huán)境，營造群眾敢講真話的良好氛圍。在干部考察期間，考察人員盡可能不與被考察者接觸過密，不能在眾目睽睽之下有意無意地與被考察者過分親密，更不能接受被考察單位、被考察者安排的吃請或其他娛樂活動，以減輕群眾的壓力。在考察時間和內(nèi)容的安排上要實行考察預(yù)告和公開考察制度，盡可能地少搞突擊性考察或指向不明的考察，要讓群眾知道你考察的是誰，讓群眾有充分的

時間思考和反映被考察者的真實情況。同時，還要為群眾講真話提供必要的安全保護措施。一方面，在民主測評、推薦個別座談時，要采取隔離、隔音措施，以消除群眾的思考顧慮，使其敢于表達(dá)自己的真實意愿。另一方面，在考察結(jié)果的運用上要充分體現(xiàn)民意，做到賞罰分明，公正用人。對打擊報復(fù)者，要及時嚴(yán)肅處理，解決群眾說真話的后顧之憂。同時要加強對群眾的教育引導(dǎo)。通過多種形式，宣傳中央關(guān)于新時期選拔任用干部方針、政策和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進一步擴大干部選拔工作的透明度，落實廣大群眾對干部任用工作的“四權(quán)”，有針對性地加強思想政治工作，教育廣大群眾正確地履行自己的民主權(quán)利。

(六)努力提高考核主體自身素質(zhì)。一是在提高思想政治素質(zhì)上下功夫。使考察者以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和實事求是的精神，正確的履行自己的職責(zé)，做到公道、正派、恪守職業(yè)道德，樹立敬業(yè)精神，自覺地嚴(yán)格按規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn)考評干部，不因個人好惡和感情用事，不受某些領(lǐng)導(dǎo)意志的影響，不受條條框框的限制，出以公心，秉公辦事。二是努力提高業(yè)務(wù)水平。做為一名考察者首先要熟悉與干部考察工作相關(guān)的政策要求，對本部門業(yè)務(wù)政策依據(jù)和工作規(guī)范必須了然于胸。其次要切實提高辯證思維能力和談話技巧，

材料員工作總結(jié)不足篇六

一是以提高素質(zhì)為重點，積極組織全體人員每周學(xué)習(xí)活動。

要求辦公室全體人員除積極參加局統(tǒng)一組織的各項學(xué)習(xí)外，還需根據(jù)各自工作特點，加強自身學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)明顯提高。

二是以辦文辦會為重點，按照局領(lǐng)導(dǎo)要求，籌辦了全縣國土資源工作和一些專題會議。

組織收聽收看了多次部和省廳電視電話會議。抓好公文運轉(zhuǎn)。公文擬辦上，嚴(yán)格要求文秘人員做到格式上保證規(guī)范性，內(nèi)容上保證可行性，程序上保證合理性，時效上保證及時性。積極組織全體干部職工參與了財稅、國土四局舉辦的第五屆職工運動會。組織開展了6.25全國土地日宣傳和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀演講比賽。

三是以督察督辦為重點，修改完善了《xx縣國土資源局工作規(guī)范》，加強對工作規(guī)范落實情況的檢查督導(dǎo)。抓好來文來電、信訪案件、人大建議及政協(xié)提案的批轉(zhuǎn)督辦等工作，上半年辦理上級督辦件26件。加強了局衛(wèi)生安全的督查和督辦工作。

四是以服務(wù)保障為重點，按照局領(lǐng)導(dǎo)要求，組織全局人員進行了健康查體

進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。對所采購物品凡符合政府采購條件的，一律實行政府采購。上半年，為7個所購置了執(zhí)法車輛，為2個新建所購置了辦公家具，為局領(lǐng)導(dǎo)和部分科室更換電腦。加強了車輛管理。對每臺車輛實行百公里耗油制，每月一次檢查抄表核實，同時加強駕駛員安全意識教育，上半年實現(xiàn)安全運轉(zhuǎn)零事故。

存在的問題：

一是辦公室人員整體素質(zhì)還有待進一步提升;二是工作效率還有待進一步提高;三是服務(wù)手段創(chuàng)新力度還不大。

為此，下半年工作中，我將和辦公室全體人員一起緊緊圍繞局里制定的全年目標(biāo)任務(wù)，力爭實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”、發(fā)揮“五個作用”、實施“六化管理”，努力開創(chuàng)辦公室工作新局面。

四個轉(zhuǎn)變：一是辦公室工作要從過去偏重辦文辦事轉(zhuǎn)變?yōu)榧绒k文辦事，又出謀獻(xiàn)策;二是從以往簡單收發(fā)傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)槿轿?、多角度地搜集并綜合處理信息;三是從單憑老框框管理轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)范有序的科學(xué)管理;四是從被動轉(zhuǎn)變?yōu)橛袆?chuàng)新思維的主動服務(wù)。

五個作用，即發(fā)揮好“參謀、服務(wù)、協(xié)調(diào)、把關(guān)、督辦”的作用。

在此基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)辦公室“六化”管理:一是服務(wù)工作精細(xì)化。從細(xì)劃分任務(wù)，通過對細(xì)節(jié)的控制，促進服務(wù)質(zhì)量的提高。二是來客接待人文化。在服務(wù)接待中做到熱情周到，簡樸節(jié)約，不講排場、比闊氣、杜絕鋪張浪費等現(xiàn)象。三是固定資產(chǎn)購置政府采購化。積極探索辦公用品管理的新機制，強化節(jié)約意識，凡符合政府采購標(biāo)準(zhǔn)的，一律實行政府采購。四是會議管理標(biāo)準(zhǔn)化。對于各種會議會務(wù)做到提前介入，主動服務(wù)，控制會議開支。五是工作任務(wù)流程化。規(guī)范辦公室工作流程，做到有規(guī)可依、有章可循，提高工作效率和質(zhì)量。六是崗位管理責(zé)任化。嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制，做到責(zé)任分工明確，從而使辦公室工作再上一個新臺階。

材料員工作總結(jié)不足篇七

1過去這一年，本人作為一名共產(chǎn)黨員教師，存在許多不足之處：

一是深入學(xué)習(xí)不夠，不論是有關(guān)黨的新時代的理論知識體系還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面的理論知識等，都沒有全心去專研，這些方面的理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化。就拿這次申報的縣級教研課題來說，雖然去申報了，但是在起草的過程里，始終覺得自己力不從心，一個課題，漏洞百出。自己離一個所謂的新型的，研究型的教師，還有一段距離，還要努力。

二是隨著年齡的增長，似乎沒有了過去工作中的那種斗志和激情。學(xué)校有些看似于己無關(guān)的事情，沒有去主動關(guān)心和處理，對于學(xué)校的責(zé)任感也在相互的打量中慢慢逝去。作為一名黨員，這是值得我自己警醒的。黨員的先鋒模范作用應(yīng)該永不退色。

2時光流逝，我從事教育工作已幾個年頭。在新的世紀(jì)里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。在思想上，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài)，以此進一步端正自己的工作動機，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平嚴(yán)格要求自己，努力成為一位優(yōu)秀黨員。

在工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。

認(rèn)真分析上述存在的問題，從自身找原因：

一、存在問題

（一）系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。對于馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。作為教育工作者，更需要扎實的理論基礎(chǔ)，武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言，就更需要用科學(xué)的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)在工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，思維缺乏靈活性，自己也過于沉浸在舊的思想理論中，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

（二）工作態(tài)度還不夠積極?，F(xiàn)在自己對待工作的態(tài)度，有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。思想不夠解放，態(tài)度不夠積極，也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，缺乏奮勇追擊的熱情。

(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

從本人在各方面存在問題進行分析，其原因是多方面的，有主觀因素、客觀因素，也有內(nèi)因與外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、對政治理論的學(xué)習(xí)不夠深刻，停于形式，敷衍了事，平時雖然在學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導(dǎo)生活實際，使自己對理論知識的理解與實際行動不相符合，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。現(xiàn)在只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。再加上學(xué)習(xí)時沒有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)態(tài)度的制度，學(xué)習(xí)就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，有想法沒行動，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性，站不高看不遠(yuǎn)，思想境界沒有提到更高的層次，思考問題沒有深入主題，沒有抓住核心。第二，對自身的要求不夠高，沒有充分發(fā)揮黨員的作用。作為一名教師黨員，對自己的要求需要更高一層次，平時認(rèn)為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，只要自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現(xiàn)出黨員的風(fēng)采，發(fā)揮黨員的帶頭作用，不要從自己的角度看問題，多觀察身邊的事情，多關(guān)注身邊的人物，讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關(guān)心與幫助，在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識，加強理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。而這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，正好提供給我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機會。借此東風(fēng)，我希望能夠在今后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠有更大的成績。

時光如梭，匆匆而過。一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這段時間里，我深深的覺得自己收獲不少，同時也存在著許多不足，在此我把這一學(xué)年來的工作作以總結(jié)，為新的工作確立新的目標(biāo)。

3一、工作成效：

1、思想政治方面：

在這一學(xué)期里，我作為一名黨員教師，在思想上時刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加黨組織組織的各項政治學(xué)習(xí)活動和民主生活會。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

2、工作生活方面：

在工作生活中，我平易近人，關(guān)心愛護學(xué)生，幫助新教師進步，并注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流，努力夯實自己的教學(xué)基本功，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。這學(xué)期在工作壓力不大的情況下，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，充實自己，以便在新的工作中能以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作中，我以生為本，刻苦鉆研，努力探索，務(wù)實求新，虛心學(xué)習(xí)。我努力提高自己的教學(xué)水平，積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在實踐中探索、提高。當(dāng)然，成績只能代表過去，在以后的教育教學(xué)中我會更加努力。

二、存在不足：

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎(chǔ)理論知識的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

1、學(xué)習(xí)上不夠主動，刻苦精神也不強，導(dǎo)致自身的基本功還不夠扎實；

2、工作上有時愛急燥、急于求成；有時卻又愛拖拉，效率不高；

3對學(xué)生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠；

4、與入黨積極分子談心有時不夠及時。

三、今后打算：

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的黨員教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)；強化責(zé)任意識，為人師表；認(rèn)真搞好教學(xué)，以強烈的責(zé)任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持，使自己的工作有所開拓，有所進取，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！

4通過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認(rèn)真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。

一、存在的問題，存在問題的具體表現(xiàn)

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現(xiàn)象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。

具體表現(xiàn)為：一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實際進行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實際緊密地結(jié)合起來，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學(xué)知識和自然科學(xué)知識，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實際，解決實際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本，不斷反思自己的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義，它能讓我們看到自身存在的問題和不足。

二、自我存在的問題：

1、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的，平時忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對更多新事物，新知識的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上肯定存在了差距。

2、平時細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾，沒有及時地去撿起來，而是匆匆走過?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r，沒有做到及時教育等。

3、對學(xué)校工作上創(chuàng)新意識還不夠。自從負(fù)責(zé)年級組工作以來，雖然對年級組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績，但隨著時間的推移，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時地去糾正他們。把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。總之，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自己在思想深處進行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號主義。要從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

材料員工作總結(jié)不足篇八

20____年根據(jù)公司各產(chǎn)業(yè)的業(yè)務(wù)目標(biāo)和規(guī)劃，針對各產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展階段，匹配對應(yīng)的人力資源策略和計劃，保障人力資源供給側(cè)人員數(shù)量、質(zhì)量能夠滿足新老業(yè)務(wù)目標(biāo)實現(xiàn)。重點是加快人才供應(yīng)速度、加速人才適崗進度、激勵員工保持高績效、打通員工職業(yè)發(fā)展通道、盤活現(xiàn)有員工能力，企業(yè)核心文化落地，繼續(xù)夯實人力資源管理基礎(chǔ)工作，初步進入規(guī)范化人力資源管理階段。以人力資源項目制工作為抓手，匹配業(yè)務(wù)關(guān)鍵需求為切入點，適時的導(dǎo)入人才甄選、員工評價、員工激勵、員工保留的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理工作，打造公司的人力資源亮點和優(yōu)勢，反哺業(yè)務(wù)目標(biāo)達(dá)成。

一、人才引進

1、能力模型：搭建銷售人員商務(wù)代表專業(yè)能力模型，輸出能力標(biāo)準(zhǔn);

2、招聘手冊：在能力標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，完善面試提問匯總，輸出招聘手冊;

4、人才甄選輔助項目：嚴(yán)控面試評價標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)進行背景調(diào)查、薪酬溝通工作，做到細(xì)節(jié)工作有理有據(jù)，輔助進行人才面試測評體系，提高面試選才的準(zhǔn)確度。

6、定崗定編職位說明書：參與公司定崗定編工作，保持人員增長與業(yè)務(wù)增加的比例的適配性;制定職位說明書標(biāo)準(zhǔn)，對外發(fā)布和內(nèi)部迭代流程化，員工工作職責(zé)內(nèi)容的活現(xiàn)，建立專業(yè)的人力資源品牌形象。

二、管理結(jié)構(gòu)

1、組織架構(gòu)

基于公司戰(zhàn)略梳理，明確公司未來藍(lán)圖和目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上理清各產(chǎn)業(yè)的的定位和價值排序及關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)的`發(fā)展思路。進而設(shè)計組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)架構(gòu)和崗位分工。完善公司組織架構(gòu)、部門職責(zé)分工、管理權(quán)限。隨著業(yè)務(wù)不斷調(diào)整和產(chǎn)業(yè)增加，組織規(guī)模越來越大，人員原來越多，管控難度越來越大，如果不對組織架構(gòu)進行明晰，依靠人為因素調(diào)整和約束難度越來越大，需要借助硬性的組織架構(gòu)完善和人為因素的管控打補丁來輔助改善員工文化沖擊進行滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需求。

2、規(guī)則設(shè)計

基于新的組織架構(gòu)對現(xiàn)有人員和制度進行進行全面盤點并更新，完善公司規(guī)則體系，形成規(guī)范性的共識。制定基礎(chǔ)的人力資源管理制度、獎懲管理制度、行為規(guī)范管理制度、薪酬管理制度、績效管理制度等，從集團管理體系或原來隱性的流程體系中梳理出自有的管理政策。

3、職位體系

組織架構(gòu)清晰后，根據(jù)各崗位設(shè)置、部門劃分、工作對接、管理路線、組織上下級關(guān)系界定清楚，并把所有崗位的級別、責(zé)任、權(quán)利明確到位，建立職位體系和職位等級，為補充完善設(shè)計“薪酬管理體系”提供基礎(chǔ)依據(jù)。

三、人才管理

1、關(guān)鍵崗位、員工

根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展進度，對標(biāo)行業(yè)標(biāo)桿和公司業(yè)務(wù)影響程度，梳理出公司各產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵崗位，進行組織盤點和人才盤點輸出關(guān)鍵員工和績優(yōu)員工，在實施人力資源政策實施，重點關(guān)注關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵員工。

2、干部培養(yǎng)

隨著業(yè)務(wù)的不斷擴張和業(yè)務(wù)條線的不斷增加，需要進一步完善干部選拔培養(yǎng)機制，培養(yǎng)選拔業(yè)務(wù)骨干，挖掘員工潛力，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，為公司新老產(chǎn)業(yè)提供充足、合格的后備人才，加強在職干部和后備干部培養(yǎng)，梳理干部管理辦法，對“關(guān)鍵少數(shù)”核心成員進行激活，不斷發(fā)現(xiàn)、引進優(yōu)秀人員，保持組織的人力活力。

3、人才“蓄水池”

建立公司內(nèi)部后備人才隊伍，形成人才梯隊資源庫，使人才數(shù)量和結(jié)構(gòu)能夠滿足公司發(fā)展要求。在實施過程中，制定人員入池、培養(yǎng)、晉升、出池標(biāo)準(zhǔn)，打造基層、中層、高層后備人才池，并根據(jù)入池人員的特點和差距制定針對性的培養(yǎng)計劃和措施，建立公司人才干部培養(yǎng)和后備人才造血機制。

四、薪酬績效

1、完善績效考核管理辦法

征求業(yè)務(wù)發(fā)展階段和管理者建議思路，在經(jīng)過充分討論和論證的基礎(chǔ)上完善公司績效管理辦法，尤其是銷售人員績效管理，針對績效目標(biāo)的設(shè)定、溝通、反饋、輔導(dǎo)形成常態(tài)化的機制，作為內(nèi)部運營管理的重要抓手，與獎懲、任用、晉升、提薪掛鉤，激活員工。

2、完善薪酬管理制度

通過市場薪酬調(diào)研和內(nèi)部薪酬管理要求，調(diào)整薪酬結(jié)構(gòu)，確立薪酬內(nèi)部公平性和外部激勵性原則，有條件的建立崗位評估基礎(chǔ)上的寬帶薪酬體系，做到薪酬管理的激勵性和成本可控。

五、人才培養(yǎng)

1、在銷售人員能力標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，繪制關(guān)鍵序列崗位能力地圖，通過課程設(shè)計，搭建課程體系。

2、基于課程體系框架和內(nèi)容，明確內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)方向，培養(yǎng)3-5名關(guān)鍵崗位內(nèi)訓(xùn)師隊伍。

3、打造1-3門精品課程。

4、培訓(xùn)運營過程中，嘗試多種學(xué)習(xí)方式，深入業(yè)務(wù)一線開展培訓(xùn)，做到部分課程訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合。

5、完善培訓(xùn)需求調(diào)研和需求分析，緊貼業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)活動設(shè)計的運營體系，落地培訓(xùn)工作管理制度。

六、員工管理

1、搭建公司與員工的溝通渠道和溝通平臺，聽取員工的建議和心聲，及時處理員工合理訴求。規(guī)范企業(yè)員工勞動合同、人事檔案等資料，進行合規(guī)性整改工作，積極妥善處理勞動爭議和糾紛，落實公司各項人力資源政策，降低員工離職率。開展正式或非正式的跨部門溝通，把員工關(guān)系的處理工作列入日常例行工作。

2、人力資源信息化。保持人力資源檔案的準(zhǔn)確性和完整性，通過人員檔案能夠隨時反映公司人力資源狀況，包括學(xué)歷層次、服務(wù)年限、薪資水平、業(yè)績情況、培訓(xùn)情況、獎懲情況、培養(yǎng)發(fā)展方向等各項數(shù)據(jù)和指標(biāo)，為人力資源選用育留的提供分析依據(jù)。

3、塑造標(biāo)桿文化

樹立優(yōu)秀員工的標(biāo)桿作用，通過收集優(yōu)秀員工的成長經(jīng)歷，在內(nèi)部廣泛宣傳，塑造標(biāo)桿文化。挖掘符合企業(yè)文化價值觀的故事，為踐行企業(yè)文化價值觀落地積極準(zhǔn)備素材。

七、人力資源團隊

1、提升從業(yè)人員專業(yè)水平。人力資源部在安排各部門培訓(xùn)的同時，應(yīng)著力對部門人員的素質(zhì)提升，加強部門的培訓(xùn)、管理工作。

2、加強對業(yè)務(wù)的認(rèn)知與理解，有條件的跟業(yè)務(wù)人員一起出差、下市場跑業(yè)務(wù)、參加業(yè)務(wù)部門會議，支持業(yè)務(wù)部門工作，真正理解業(yè)務(wù)發(fā)展階段和真實需求，提供人力資源專業(yè)建議。

3、實行目標(biāo)責(zé)任制和項目制。將部門年度目標(biāo)分解到部門每個人，做到每項工作均有責(zé)任人、完成期限、完成質(zhì)量要求、考核標(biāo)準(zhǔn)。做好每項工作的跟蹤落實和結(jié)果反饋，及時調(diào)整工作目標(biāo)，不斷改進工作方法，確保年度目標(biāo)的完成。

八、各項目制定重點項目計劃推進表，見附件。

20____年12月30日

材料員工作總結(jié)不足篇九

一、工作思路

積極貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)對公司發(fā)展的一系列重要指示，忠于公司，誠實守信，愛崗敬業(yè)，團結(jié)奮進，進一步轉(zhuǎn)變觀念，改革創(chuàng)新，面對競爭日益激烈的房地產(chǎn)市場，增強核心競爭力，進行多元化經(jīng)營，使公司通過努力和拼搏不斷發(fā)展。

全面加強學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)素質(zhì)。作為一名銷售員，他肩負(fù)著上級和同事賦予的重要職責(zé)和使命，我需要制定并執(zhí)行公司的銷售計劃和宣傳計劃。因此，我非常重視房地產(chǎn)銷售理論的學(xué)習(xí)和管理能力的培養(yǎng)。注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己的工作，規(guī)范自己的言行，樹立強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和管理能力。

二、開發(fā)公司的日常工作

從年初入職至今，一直在公司的開發(fā)部工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)、同事和同事的幫助下，我對公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程有了清晰的了解，從部門領(lǐng)導(dǎo)和其他同事那里學(xué)到了很多新知識，大大提高了我的工作能力。

在公司_個月的時間里，主要負(fù)責(zé)開發(fā)公司相關(guān)文件的保管、收發(fā)登記、文字處理等工作，參與了李培莊商住小區(qū)的拆遷工作和李培莊商住小區(qū)的方案審查。在各部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門同事的密切配合下，我能夠高質(zhì)量按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，并積極對莊周邊樓盤進行市場調(diào)研，為公司的銷售工作奠定了基礎(chǔ)，保證了公司各項宣傳推廣活動的順利進行。

在此期間，我主要做了以下工作：

1、根據(jù)公司月度會議精神，制定月度銷售計劃。

2.規(guī)劃__社區(qū)的宣傳工作，制定宣傳計劃，報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。

3.辦理銷售合同，辦理開發(fā)公司的文檔文字處理，登記托管數(shù)據(jù)的收發(fā)。

4.參與李培莊的拆遷工作和合同管理。

5.進行社會調(diào)查，接待客戶，與客戶保持聯(lián)系。

三，個人想法

首先，在銷售宣傳人員的工作中，銷售人員必須觀察銷售過程，控制整個銷售過程。

1.銷售控制表

可以直觀的顯示所有樓盤的銷售進度，做好系統(tǒng)銷售改進策略，一定不能向客戶透露。

2.來電和訪客登記

填寫客戶數(shù)據(jù)表。無論交易是否完成，在收到一組客戶后，立即填寫客戶信息表。重點是客戶的聯(lián)系方式和個人信息。銷售過程中變更或退房的原因、理由、處理方法及結(jié)果。

5.加快支付欠款

處理銷售過程中的付款催交。

四、工作中的不足

第一，房屋買賣對我來說是一個新的崗位，我邊做邊摸索很多工作，以至于不能安心工作，工作效率有待進一步提高。二是有的工作不夠細(xì)致，有的工作協(xié)調(diào)不到位。第三，他們的專業(yè)知識和理論水平非常有限，不能很好地完成任務(wù)。

在今后的工作中，我決心為公司的經(jīng)濟認(rèn)真提高自己的業(yè)務(wù)和工作水平!

材料員工作總結(jié)不足篇十

一、堅持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度，我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案，為使一日常規(guī)管理和班主任考核進一步規(guī)范化，九月份，政教處和團隊部結(jié)合實際認(rèn)真修訂了《月度文明班級評比條例》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和團隊部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的“一日常規(guī)”檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標(biāo)兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學(xué)生的管理，切實抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實。有力促進了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、以活動為載體，開展豐富的思想教育

1.我校堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容在加強“五愛教育”的同時，還進行了國防意識教育，國家安全教育，誠信美德教育，遠(yuǎn)離毒品教育，理想信念教育，安全防護教育，遵紀(jì)守法教育，愛護公物教育，勤儉節(jié)約教育，弘揚民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

2.積極貫徹新課程理念，以綜合實踐活動為龍頭，引導(dǎo)學(xué)生主主動參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和探究能力，本學(xué)年由團隊部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座，并牽頭在全校組織了兩次綜合實踐活動觀摩評比暨研討活動，在活動中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展，教師實施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展，學(xué)生的創(chuàng)新意識和探究能力也有了進一步的提高。

3.本學(xué)年政教處、團隊部一起組織了初一初二年級“明禮誠信，團結(jié)友善”的主題演講比賽活動，圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿，在班級初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽，活動收到了良好的效果，對學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動作用。

4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日報社主辦的“我與氣象”征文活動中，我校學(xué)生取得喜人成績，有七名同學(xué)獲得一二三等獎。

5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，上學(xué)期團隊部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館，了解人民海軍的光榮歷史，增強學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園，舉行憑吊革命先烈活動，回顧歷史、展望未來，增強學(xué)生的愛國情感;組織學(xué)生游覽人民公園，讓學(xué)生感受大自然的美景，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進了梅蘭芳紀(jì)念館，為游人表演京劇節(jié)目，幫助維持參觀的秩序，幫助打掃衛(wèi)生，與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對服務(wù)協(xié)議等。這些活動都受到了良好的效果。

6.為紀(jì)念中國人民海軍誕生x周年，慶祝我市首次榮獲“全國雙擁模范城”，政教處團隊部在全校組織了“我愛海軍，我愛泰州”主題征文活動和兒童主題畫活動，活動收到了良好的效果，黃思存等多名學(xué)生獲得市級征文比賽和兒童畫比賽一二等獎，在活動中學(xué)生深受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會議召開期間團隊部成功組織了兩次少兒法律知識競賽，為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場會，兩次活動都取得了圓滿成功，得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊?；顒又袕V大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識，學(xué)生的維權(quán)意識和守法意識大大增強。

(一)學(xué)校方面

1.安排一次國旗下講話

2.舉辦一期科普知識圖片展。

3.組織部分代表赴省泰中聽專家的科普報告。

4.組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

(二)班級方面

1.出一期以“尋找身邊科學(xué)”為主題的黑板報。

2.引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍

3.召開一次以“尋找身邊科學(xué)”為主題的班(隊)會

4.寫一遍科普小論文。活動收到了很好的效果，學(xué)校被上級部門表彰這科普活動先進集體。

5、九月份結(jié)合時事舉行了“發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造一流佳績”的主題校會，隨后又在在全校各班開展了以“學(xué)習(xí)奧運健兒，弘揚民族精神，爭當(dāng)新一代泰州人”為主題的班隊會活動，并以此為主題舉辦第一期班級黑板報。中秋節(jié)，團隊部在小學(xué)高年級組織了“弘揚民族精神詩詞朗誦會”，政教處在初中部組織各班開展了“歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會”，這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，極大地增強了學(xué)生的民族自豪感，極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國富強而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

6、政教處和團隊部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在初一年級進行了常規(guī)知識考查，對促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

7.課外活動為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間，學(xué)生在課外活動中充分發(fā)展特長，展示個人才華。學(xué)生在學(xué)知識、學(xué)技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了“迎國慶學(xué)生書畫作品展”，240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國第三屆少兒國際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰丙組一等獎，匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項恰恰乙組二等獎;我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的“金鑰匙科技競賽”獲得一、二等獎的好成績。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎。

9、本年度，為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展“建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動的決定》精神，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題，政教處團隊部組織各班開展了“安全教育”系列活動，利用周一升旗儀式進行“安全教育”總動員，提高師生的安全意識和自我保護意識。利用黑板報、宣傳欄、校園電視臺、校園網(wǎng)等陣地，集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號。印發(fā)《安全知識小手冊》，各班利用班隊課開展安全知識知識教育。通過這些活動，學(xué)生的安全防護意識有了明顯的提高。

10、十二月份我校團委和政教處成功組織了中學(xué)生個人才藝比賽，共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級比賽，在市級比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎，賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎。

三、大力加強團隊自身建設(shè)，推動學(xué)校團建工作出新。

1.本年度，初二年級、初三年級各班在校團委的指導(dǎo)下，也都建立了班級團支部這一基層組織，并結(jié)合時政經(jīng)常開展各類教育活動、文體活動，如“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”開展送溫暖活動，中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動，學(xué)期中開展推優(yōu)入團活動，年未舉行民主評議團員活動等，班級團支部工作開展得有聲有色，在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動中，發(fā)揮著積極的作用，較好地發(fā)揮了團組織團結(jié)青年、教育青年的作用。

2.在宣傳陣地建設(shè)方面，每周一的國旗下講話教育活動、每月一評的班級黑板報、定期更換的校宣傳欄等，及時宣傳報道重大國內(nèi)、國際事件和校內(nèi)組織的各項比賽活動，提高了學(xué)生關(guān)心時政，關(guān)注社會熱點問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長室的關(guān)心下我校我校校園電視臺正式建成并成功開播，共播出8期節(jié)目，和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活，深受同學(xué)們的喜愛。

3.上學(xué)期在市教育局團工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校團委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽，經(jīng)過角逐，我校王亞芳老師演講的“讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光”奪得了一等獎。

新學(xué)年，我校團隊部將在學(xué)校黨政和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，以更加務(wù)實的作風(fēng)，勤奮工作，開拓進取，爭取更大的成績。