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社會公益活動的數據分析(精選22篇)

時間:2025-06-26 作者:LZ文人

公益事業是促進社會公平與公正的重要途徑,對于弱勢群體幫助尤為關鍵。以下是小編為大家收集的公益活動范例,希望能給大家提供一些啟發和參考。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇一

社會公益活動是以贊助社會福利事業為中心開展的公關促銷活動,如何設計公益活動的實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于社會公益。

的相關資料,希望對您有所幫助。

以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅游型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、

口號。

等。

4、搜集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、

活動總結。

的幾個誤區。

1、長官意志。一些領導者對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準確的。

6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創新。

二、活動背景、目的和意義。

活動背景:

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的:

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點。

活動時間:20xx年9月—20xx年10月。

活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

一、活動背景:

小區本是居民居住的大家園,而現如今環境問題嚴峻,小區內環境污染也較為嚴重,物業管理設施不完善,直接影響到小區內居民日常的生活健康,同時也不利于城市的可持續發展。長江社區認真執行南崗區“1536”發展戰略,謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,對此長江社區倡導潔凈、宣揚潔凈,勢在必行。所以長江社區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的:

1、解決小區內環境問題,提高居民生活質量。

2、宣傳南崗區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標,讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識,同時加強社區成員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題:

綠色和諧社區。

四、活動的具體內容:

(一)活動地點的選擇。

長江社區活動地點:信恒小區庭院。

(二)活動的具體內容。

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法:用大掃把直接清掃入垃圾箱,拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙,牛皮癬(主要集中在樓道出入口,樓道扶梯,下水管道,路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法:不易撕去的用小鏟子鏟去,易撕去的直接用手撕,以減少對墻面表層的磨損。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇二

一、目的:

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉癥學校”募集經費

2、為“三洲社區”社區慈善活動募集專項經費

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

二、形式:

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間:

4月8日上午10點至12點(暫定)

四、地點:

三洲社區烈士碑公園,與三洲物業管理公司合作開展

五、過程:

1、征集義工隊伍,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

2、征集義賣品

3、公布活動方案,發布義賣品清單及產品介紹

4、發動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結

六、有關事項

1、義工征集貼、活動方案發布:由宣傳組 何柳芬 負責

2、征集的義賣品集中地點:三洲烈士碑公園,由物資組 吳添勝 負責

3、發布義賣品清單及產品介紹,由物資組 梁柳芬、梁思晶 負責

4、后勤準備,由常務組 陳銳成 負責

5、核準參加義賣義工名,由常務組 郭桂洪 負責

6、聯系參加義賣的善友、社會單位,由常務組 郭桂洪 負責

未盡適宜參照《社區人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

以上策劃由倫教義工提供

助教策劃書

主辦單位:倫教紅十字心公益社團

倫教紅十字會公益 團

活動目的:現農民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進農民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強與外部的聯系,能都得到全面發展,加強道德意識,增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。

活動形式:由通過助教培訓的愛心人士,通過游戲,教學等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進行家訪,經核實對家庭及其困難者可精神或物質上的幫助。

活動地點:三洲社區幼兒園、新星幼兒園

活動對象:幼兒園小朋友

助教內容:英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。

助教時間:周四下午2:30-4:30(一月一到兩次)

前期準備:

1、助教主題的確定

(1)由指定人員與心理老師溝通,確定助教的內容及其上課活動游戲。

(2)將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。

2、對助教人員進行簡單審核及其培訓。

(1)在教學內容通過審核后,根據教學內容及其學校孩子的實際情況對報名參與的義務助教人員進行簡單的審核及培訓。審核培訓通過者即可參與助教活動。

(2)助教人員由培訓者分組,各小組根據教學大綱自行討論助教安排及其方式。

助教要求:

(1)所有助教均需大專或大專以上文憑(有特長者可減輕標準)。

(2)無不良嗜好,能通過審核及其培訓者。

(3)活動期間必須完全遵守學校及其武漢點滴公益(圣諾亞武漢站)的有關規定。

以上策劃由三洲社工團組織提供

三洲志愿者協會 “一束玫瑰兩份愛心”義賣活動

愛的風暴——策劃提案

一:緣起:

在2017年情人節到來之際,三洲社區志愿者協會攜手各愛心商家組織“一束玫瑰兩份愛心”現場義賣活動。本次活動所得善款將全部用于資助三洲志愿者協會調查認證過的面臨輟學的貧困兒童。(您購買一束玫瑰給自己所愛的人一份愛心:同時給面臨輟學的兒童也獻出了一份愛)

二:意義:

1:在我們廣東省內湛江、乳源、陽山等偏遠地區仍然存在著許多面臨輟學的兒童。通過本次一束玫瑰兩份愛心義賣活動籌集善款救助面臨輟學的兒童。

2:三洲志愿者協會攜手順德區各愛心商家以單位的形式組織這次具有非凡意義的愛的風暴玫瑰義賣活動:志愿者協會成員以高度的社會責任心義務積極參與本次活動。

3:本次活動接受社會各界、協會志愿者、協會會員監督。活動結束后將在協會網站公布收支明細。

4:本次活動以平頂山市志愿者協會、各愛心商家、協會志愿者和協會會員高度互動的形式共同參與獻愛心活動。

5:愛心商家將通過本次慈善活動宣傳樹立自己的品牌,讓更多的客戶認識和了解自己的品牌,贏得良好的社會美譽度和正面宣傳的機遇.

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社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇三

本站發布社會公益活動方案,更多社會公益活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】社會公益活動是以贊助社會福利事業為中心開展的公關促銷活動,如何設計公益活動的實施方案呢?以下是本站整理的社會公益活動方案,僅供參考!

篇一

以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

公益文化活動有多種表現形式

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅游型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化活動的主辦單位

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

公益文化活動的策劃與執行程序

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。

4、搜集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、活動總結。

評估公益文化活動策劃方案的幾個誤區

1、長官意志。一些對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準確的。

6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的.策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

篇二

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景:

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的:

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義:

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間:20xx年9月—20xx年10月

活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇四

以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準公益文化的獨特視角,是公益文化活動策劃能否成功的基本點。

公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。

有人一提起公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。

1、一般型公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。

2、捐助型公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。

3、高雅型公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。

4、競賽型公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。

5、交流型公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。

6、名人主導型公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。

7、學習型公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。

8、旅游型公益文化活動,如參觀、考察、探險等。

9、民族文化型公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。

10、重大事件型公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。

在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。

公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。

1、確立活動目標。

2、評估活動的可行性和取得的效果。

3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、

口號。

等。

4、搜集活動相關的資料。

5、撰寫方案。

6、評估方案,核算價格。

7、修改方案。

8、成立活動組織機構。

9、撰寫活動執行計劃和實施細則。

10、準備活動物料、節目和現場布置。

11、檢查準備情況。

12、活動正式舉辦。

13、

活動總結。

的幾個誤區。

1、長官意志。一些對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。

2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。

3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。

4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。

5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準確的。

6、以費用取舍方案。公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。

優秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。

篇二。

一、活動主題:

活躍老齡,樂在創新。

二、活動背景、目的和意義。

活動背景:

“活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動目的:

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

三、活動時間和地點。

活動時間:20xx年9月—20xx年10月。

活動地點:活動的持續時間在1——1。5個小時為佳,不宜超過2個小時。

戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇五

9月,第三屆中國公民道德論壇、首屆中部投資貿易博覽會將先后在我市舉辦,市委將隆重舉行第十一次黨員代表大會。為了迎接這三次盛會,根據省委、省政府和市委、市政府領導有關指示精神,決定于8月下旬至10月在全市范圍內集中開展一次公益社會宣傳活動。現制定如下方案:

一、目的意義。

為迎接第三屆中國公民道德論壇、首屆中部投資貿易博覽會和市第十一次黨代會,決定開展形式多樣的公益宣傳活動。通過開展多種形式的公益宣傳,大力宣傳公民道德和社會主義榮辱觀,大力宣傳xx的良好形象,大力宣傳xx發展的輝煌成就,為會議的成功舉辦營造良好的氛圍。

二、宣傳內容。

1、第三屆中國公民道德論壇的宣傳。大力宣傳舉辦中國公民道德論壇的背景和重大意義,宣傳公民道德建設和社會主義榮辱觀的科學內涵、基本要求,宣傳我市公民道德實踐活動,宣傳全市上下迎接論壇舉辦的嶄新風貌。

3、中國共產黨xx市第十一次代表大會的宣傳。大力宣傳大會的背景、意義,宣傳全市人民在市委正確領導下取得的輝煌成就,宣傳未來五年我市經濟社會發展的戰略目標和具體舉措。

三、宣傳時間。

xx年8月20日至10月10日。

四、宣傳方式及責任分工。

1、戶外大型公益廣告宣傳。在會場周邊、入城口、機場、車站、碼頭及城市主干道、會議參觀線路沿線利用現有的大型戶外廣告牌發布公益廣告。以公益廣告名義報建的廣告牌由廣告牌所屬單位負責制作發布,各區、縣宣傳部、工商局督促落實;市環路公司、達美廣告公司所屬的廣告牌分別由市環路公司、達美廣告公司負責;其余廣告牌由各區、縣負責,工商部門負責協調廣告位,宣傳部門負責制作發布,發布內容由市委宣傳部統籌安排。各縣要在城區入城口、主要路段發布5~10塊大型公益廣告。

2、公交站牌、路名牌公益廣告宣傳。在會場周邊、入城口、機場、車站、碼頭及城市主干道、會議參觀線路沿線利用現有的公交站牌、路名牌發布公益廣告,發布數量不低于現有廣告牌總數的20%。分別由市民政局、市城建投資公司、白馬廣告公司負責。

3、其他公益廣告宣傳。在五一廣場、東塘廣場、田漢大劇院門口、長益高速公路長途汽車站、火車站廣場及有電子屏的單位或社區,利用現有電子屏滾動播出宣傳標語,分別由曙光電子傳媒、各區、縣委宣傳部、市廣電集團、市交通局負責。在機場、車站候機廳、進站通道,利用現有小型廣告牌發布公益廣告,分別由黃花機場管理局、鐵路分局火車站、市交通局負責。

全市各機關、學校、企事業單位以及城市街道、社區、農村鄉鎮、村,在本單位及所轄區域,利用現有宣傳櫥窗張貼宣傳標語。

五、幾點要求。

1、中國公民道德論壇是中宣部舉辦的全國性公民道德建設重大活動,是社會主義榮辱觀宣傳教育活動的重要內容;中部貿易投資博覽會是經國務院批準、由國家商務部等部委和中部六省人民政府主辦的全國性會議;中國共產黨xx市第十一次代表大會是在xx“十一五”規劃開局之年召開的一次承前啟后、繼往開來的重要會議。各區、縣,市直機關各單位及有關部門要按照統一部署,結合各自實際,認真組織實施。相關廣告公司和業主單位,要服從大局、積極配合,搞好集中公益宣傳。各職能部門要做好耐心細致的工作。

2、各責任單位要按照統一規定的時間,確保如期發布。所有公益性宣傳必須由專業人員設計,精心制作,確保質量。要搞好維護管理,發現污損,及時更換。市委宣傳部將會同市工商局、市城管局組織全面督查,對落實不到位的將予以通報批評。

3、各區、縣要按照要求,制定相應方案,于8月15日前分別報我部宣傳處和市工商局。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇六

我勞動、我奉獻、我快樂。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組。

1、關愛鄉村貧困學生。

2、看望鄉村特困家庭。

3、走進社區,凈化生活環境,創衛我在行動。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

xx村xx家、xx村xx家、xx學院附屬中學家屬院。

1、由于參加人員多,為了活動順利進行,必須準時到指定地點集合,過時不候。

2、在自己力所能及的前提下,對貧困對象進行幫扶,參加公益勞動,培養孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長,本組活動是所有參加活動的志愿者自我發起、自愿參加的活動,沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式,并自愿承認該免責聲明。

(1)活動中發生意外時,團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助,風險自擔”的原則參加這次活動,活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監護人職責,照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動,將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負。

(4)如是駕車活動,一旦發生交通意外,同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償,不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險,希望家長提高自律能力和抗御風險的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂!

一年級10班。

一年級10班20xx年暑假公益勞動組。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇七

x年7月x日,今天的環保主題是"綠色世紀",xx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

x年7月x日(如因天氣原因可推遲x日)。

x點x分。

a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30。

環保義演。

11:30—12:00。

環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。具體圖案如下:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的`人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

主辦單位:

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇八

我參加了院里的公益活動,雖然是僅僅是搬畫板,但是我覺得我學習到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創造的優良品質。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇九

慈善教育是學校德育的拓展和延伸,是培養學生關愛他人、關愛社會、扶危濟困觀念的有效途徑。為大力弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,進一步推進千校慈善教育項目的開展,豐富活動載體,增強全校師生的慈善意識,引導他們用心靈感受慈善、用行動體驗愛心,根據區教體局《關于對慈善教育活動開展情況進行總結的通知》精神,現對我校慈善周教育活動進行總結。現將我校慈善教育進校園活動開展情況匯報如下:

一、精心籌劃,建立機構。

學校慈善教育的關鍵在于前期的策劃和后期的落實。為了使慈善教育有章可循、有規可依,我校在工作前期重點做好了落實到位,為慈善教育活動的開展奠定了組織基礎。

二、高度重視,做好校內宣傳教育工作。

1。成立組織機構。學校成立了以校長為組長,以政教處、教導處、少隊部等部室負責人為成員的慈善教育活動領導小組,明確了人員分工與職責,對活動的開展做了細致安排。

2。做好教職工的宣傳學習。首先組織全體教職工認真學習教育局關于落實教體局《關于對慈善教育活動的開展》的通知,使每個教職工增強慈善理念,懂得“扶貧、救災、助老、助殘、助孤、助困、助學、助醫”是每個公民的義務,進一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。

3、通過多方位開展活動。學校主要圍繞“四個一”開展:一是開展一次慈善愛心宣傳活動。活動周期間,學校利用周一升旗儀式時間,召開師生動員大會,并充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等進行慈善教育宣傳,營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會,對學生集中進行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗活動。學校組織每個學生寫一篇慈善心得體會,每位教師撰寫一篇慈善征文。

三、立足體驗,提升慈善效果。

實踐體驗是實施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據學生的年齡特點,積極挖掘學校及社會資源,在校內、校外開展了一系列的慈善教育體驗活動。

1。校內活動,精彩紛呈。

在學生中開展了以“心微笑、愛飛揚”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等。活動這些活動的開展,讓慈善教育的理念內化為孩子的感性體驗,在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。

2。小手帶動,輻射社會。

在慈善教育中,我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動,希望在“小手拉起大手”的激勵中,讓更多家長投入到慈善事業之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座,給學生講自己的慈善故事。我們還通過學生的“感恩行動”,向家長傳遞“愛的思想”,促進“愛心相傳”的效果。

通過這次活動,使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務,奉獻愛心,團結互助的教育。深深地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。

為培育和踐行社會主義核心價值觀,營造全民參與綠色節能、低碳環保的良好氛圍,增強學生的環保意識,提高學生對環保知識的認知,我校開展了“小手拉大手,環保路上一起走”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學生,時間為10月中旬至11月中旬,以“我的夢、綠色夢、中國夢”為主題,以“從我做起,帶動全家,推動社會”為宗旨,倡導學生及家庭積極參與,讓學校形成綠色“小氣場”凝聚環保“大氣候”,共同創建生態文明、和諧宜居家園。

本次活動形式多樣,共開展了以下幾項活動:

一、環保講座。

11月2日上午,邀請了河北工程大學的大學生志愿者到我校來,利用生動形象的課件展示,為學生進行了公益環保講座。在活動過程中,大學生志愿者向學生介紹了什么是公益、環保的具體做法,并指導學生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。大學生志愿者給李良輝通過節約用水的講座,用宣講的形式傳播環保知識,讓小學生從小就在心中種下環保節約的種子,同學們共同承諾:垃圾分類、保護環境、清潔空氣、守望藍天,為邯鄲和邯山的環境發展貢獻自己的一份力量。

二、環保小制作。

讓學生與家長一起動手,利用廢舊材料,制作出精美的手工作品。在制作過程中,自然地灌輸給學生環保的意識,認識到一些廢舊物品再利用的方法,認識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環境的危害。活動中,共上交作品百余件,學校把作品進行分類評比,評出了一二三等獎,并在全校升旗儀式上進行了頒獎。活動傳播了環保理念,踐行低碳生活。

三、回收廢舊報刊雜志。

各班班主任發動學生把廢舊報刊雜志進行回收,告訴學生這些廢舊報刊雜志是可以再利用的,除了再進行造紙,還可以用一些廢舊的廣告紙進行紙編、折紙等,做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風鈴等裝飾性的和實用的物品。

在這次活動中,全校學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環保的深切感悟。我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環保,貢獻自己一份力量的心是相同的。

通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了,節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。

此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用,今后我們會繼續努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十

9月,第三屆中國公民道德論壇、首屆中部投資貿易博覽會將先后在我市舉辦,市委將隆重舉行第十一次黨員代表大會。為了迎接這三次盛會,根據省委、省政府和市委、市政府領導有關指示精神,決定于8月下旬至10月在全市范圍內集中開展一次公益社會宣傳活動。現制定如下方案:

一、目的意義。

為迎接第三屆中國公民道德論壇、首屆中。

部投資貿易博覽會和市第十一次黨代會,決定開展形式多樣的公益宣傳活動。通過開展多種形式的公益宣傳,大力宣傳公民道德和社會主義榮辱觀,大力宣傳長沙的良好形象,大力宣傳長沙發展的輝煌成就,為會議的成功舉辦營造良好的氛圍。

二、宣傳內容。

1、第三屆中國公民道德論壇的宣傳。大力宣傳舉辦中國公民道德論壇的背景和重大意義,宣傳公民道德建設和社會主義榮辱觀的科學內涵、基本要求,宣傳我市公民道德實踐活動,宣傳全市上下迎接論壇舉辦的嶄新風貌。

3、中國共產黨長沙市第十一次代表大會的宣傳。大力宣傳大會的背景、意義,宣傳全市人民在市委正確領導下取得的輝煌成就,宣傳未來五年我市經濟社會發展的戰略目標和具體舉措。

三、宣傳時間2006年8月20日至10月10日。

四、宣傳方式及責任分工。

1、戶外大型公益廣告宣傳。在會場周邊、入城口、機場、車站、碼頭及城市主干道、會議參觀線路沿線利用現有的大型戶外廣告牌發布公益廣告。以公益廣告名義報建的廣告牌由廣告牌所屬單位負責制作發布,各區、縣(市)宣傳部、工商局督促落實;市環路公司、達美廣告公司所屬的廣告牌分別由市環路公司、達美廣告公司負責;其余廣告牌由各區、縣(市)負責,工商部門負責協調廣告位,宣傳部門負責制作發布,發布內容由市委宣傳部統籌安排(具體安排見附表)。各縣(市)要在城區入城口、主要路段發布5~10塊大型公益廣告。

2、公交站牌、路名牌公益廣告宣傳。在會場周邊、入城口、機場、車站、碼頭及城市主干道、會議參觀線路沿線利用現有的公交站牌、路名牌發布公益廣告,發布數量不低于現有廣告牌總數的20%。分別由市民政局、市城建投資公司、白馬廣告公司負責。

3、其他公益廣告宣傳。在五一廣場、東塘廣場、田漢大劇院門口、長益高速公路長途汽車站、火車站廣場及有電子屏的單位或社區,利用現有電子(電視)屏滾動播出宣傳標語,分別由曙光電子傳媒、各區、縣(市)委宣傳部、市廣電集團、市交通局負責。在機場、車站候機(車)廳、進(出)站通道,利用現有小型廣告牌發布公益廣告,分別由黃花機場管理局、鐵路分局火車站、市交通局負責。全市各機關、學校、企事業單位以及城市街道、社區、農村鄉鎮、村,在本單位及所轄區域,利用現有宣傳櫥窗(欄)張貼宣傳標語。

五、幾點要求。

1、中國公民道德論壇是中宣部舉辦的全國性公民道德建設重大活動,是社會主義榮辱觀宣傳教育活動的重要內容;中部貿易投資博覽會是經國務院批準、由國家商務部等部委和中部六省人民政府主辦的全國性會議;中國共產黨長沙市第十一次代表大會是在長沙“十一五”規劃開局之年召開的一次承前啟后、繼往開來的重要會議。各區、縣(市),市直機關各單位及有關部門要按照統一部署,結合各自實際,認真組織實施。相關廣告公司和業主單位,要服從大局、積極配合,搞好集中公益宣傳。各職能部門要做好耐心細致的工作。

2、各責任單位要按照統一規定的時間,確保如期發布。所有公益性宣傳必須由專業人員設計,精心制作,確保質量。要搞好維護管理,發現污損,及時更換。市委宣傳部將會同市工商局、市城管局組織全面督查,對落實不到位的將予以通報批評。

3、各區、縣(市)要按照要求,制定相應方案,于8月15日前分別報我部宣傳處和市工商局。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十一

學校組織的公益活動讓我從中學到很多,也學到了許多深刻的為人處世的道理。學校讓我們利用寒假把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益活動的實踐中有所啟示。因此,我在寒假的時候找到當地的敬老院去參與社會實踐活動,使我在公益活動中受到教育,有所感悟,引導我去積極了解社會、感受社會。

這天,我來到了我們鎮上的敬老院,看到了許多住在那里的老人。首先,我先找到那里的工作人員,說明了此次來的目的,得到了他們的同意,然后,便聯系相關的負責人員,請他們幫我安排一些工作。當老人們看到我時,立刻關心起來,詢問我在學校及家里各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。我并沒有因為寒冷的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

在敬老院中,我毫不嫌臟,耐心、仔細地幫助老人們整理好房間衛生。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會實踐活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益社會實踐是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益社會實踐的光榮感,塑造自己美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的社會公益實踐活動,讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我親身體會到了勞動的艱辛,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。公益社會實踐活動也同樣加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。社會公益實踐活動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們講的社會公益實踐活動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加社會公益活動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

上周日(3月25號),我帶著我的小外甥(外甥跟著我上學)在原師專體育館參加了一個成長心連心大型公益活動。“共同托起明天的太陽”活動由山東ta(火炬行動)青年志愿團發起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第30場活動。“共同托起明天的太陽”是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創造一個“和諧、愛心、激情”的世界,讓學生、家長、老師在這個環境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的,形成嶄新的師生家長關系。

從而培養孩子成為優秀人才必備的心態與素質,也喚起社會各界對學生素質教育的關注與支持,實現“共同托起明天的太陽”的目的。“我/我們承諾創造一個真誠、愛心、和諧的世界”,這是這個愛心活動的主題,目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環境,形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系,豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上8點開始,到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為32個小組,經過上午的:打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目,所有到場的同學、家長和老師都放開了許多,不再拘謹和靦腆。

下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環節,達到了預期的效果,許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內心最真的想法與感受,而家長和老師們也更加理解了同學,說出了平時沒有機會表達的語言,互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心,決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通,多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向最高潮,同學們為自己最愛的家長和老師系上了表示感恩的藍絲帶,而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最后,全體學生在長50米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖,在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做最好”的歌聲中,將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的,不但促進平時難以實現的師生、家長與學生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。

同時在活動中實現了學生、家長及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進了家長與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要,提升學生成長為未來優秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質。“共同托起明天的太陽”主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動,在活動體驗中學生、教師與家長共同努力,創造一個“愛心、真誠、和諧的成長環境”,在互動中體驗,在體驗中溝通,在溝通中進步。這次活動從活動經費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質教育的希望。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十二

生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之后當過軍人,年紀大了之后由于家里子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,后來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上干活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼吁大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,并為他購買年貨。完后,我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

隨后,我又先后探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院后,對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十三

在現在的這個社會群體里面,有很多公益組織或者是愛心組織,他們一直在努力著讓更多的人關愛他人了解他人,能夠自覺地為社會盡一份自己的綿薄之力!在當今中國這個高速發展的列車上,很多人都奔波于生計,因為得跟得上時代發展的步伐,使得那些原本最鮮為人知的事情漸漸的被很多人給忽視了。作為新一代大學生的我們,更需要投身于社會,用自己的身心去體會、深思,只有這樣你所得到的才是最真實的一面!

通過和他人的接觸、交流,學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況、懂得尊重人體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系,懂得他人和社會群體在個人生存發展方面的重要性,體驗關懷的溫暖,對他人的幫助心存感激,通過與人交往、合作]形成團體、合作的精神!經常留意身邊需要幫助的人,在自己力所能及的時候自覺而樂意的為他人提供幫助,即使是舉手之勞!

在暑假的一次巧遇中,我看見一個組織,他們在召集大學生志愿者為第二天的一個愛心活動做準備,他們手中拿著宣傳單,走上前接過來一看才知道是一個自發的愛心組織,召集大學生志愿者去看望市區里的一些養老院的老人,把他們整理房間,陪他們聊天,并要送給每位老人一個自己做的小紀念品,時間是一天。那位宣傳的大學生詳細的和我解說著活動的一些事宜,但我卻并沒有心動,或許是因為當時我并不在意只是路過,但至少我不想用那一天的時間去做我毫不感興趣的事!當我示意準備離開的時候,那位大學生說了一句話,正是那句再簡單不過的話讓我留下了,他說“如果你感覺沒意思的話,我可以告訴你,這不是游戲!”。

我報了,第二天在這同一個地方集合,人不多,被幾輛車送到了幾個不同的地方!到了目的地,我們下了車各自去幫助老人整理房間,洗洗衣物,陪他們聊聊天,這些對每個人或者說是大學生志愿者來說都是最簡單不過的事情了,正是這簡單不過的事情只有親身體驗之后才能明白其中的意義,這個過程才是你真正的收獲!老人是社會的弱勢群體,他們缺少關愛和關注,子女們總是衣物把老人放在養老院讓老人衣食無憂就行了,其實不然,老人失去勞動能力固然需要衣食無憂的生活,但更需要一種精神的支柱,精神的寄托,他不想為了活著而活著,他們更希望得到子女的關心,渴望幸福的生活!

處于這個時代的我們,大多數都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次集體的愛心服務活動,是我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足之處。而現在由于一切向前看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干什么不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益活動”變著法子要錢。在這種情況下,我們應該響應學校的號召,積極組織類似的公益活動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定得作用。讓我們親生體會到勞動的艱辛,抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

作為一名大學生是國家的棟梁之才,是祖國的花朵,努力提高道德素質,完善人格,是一種責任,更是一種神圣不可侵犯的使命,社會的進步,國家的建設,人生的成功,需要的何止是技術,經濟在發展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們去做,去行動。況且,加強道德修養也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得,但道德意識和嚴于律己精神的缺乏,已經嚴重的破壞了大學生的社會形象。我們不能在坐而待斃,應該共同行動起來,為祖國為自己創造更美好的明天,我們的世界還等著我們共同去創造。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十四

看到殘疾朋友們的手語表演,我忍不住流下了淚水,從他們身上我看到了堅強、真誠、樂觀,那些在我們看來近乎“滑稽”的動作,此時變得那樣美麗而神圣,我被他們震撼著、感動著。

那些殘疾朋友是最富有勇氣的群體,溫馨家園中的工作人員是最有愛心的團體,他們辛勤工作,甘于奉獻。我希望社會上越來越多的人關注他們。

在“溫馨家園”度過的一小時是我這一生中一段難忘的時光,那些朋友們雖然身體有缺陷,但是他們的快樂是我們難以體會到的。和他們一起游戲,我仿佛回到了小時候無憂的年代,那種童真許久未見。他們雖然不能完整流利地表達所思所想,但那無邪的笑容,清澈的眼神已經傳達出他們內心的快樂,看到他們我似乎也找到了曾經的自己。這次活動對我來說很有意義,以后的生活中我也會盡自己最大的力量來關心和幫助他人。

走進“溫馨家園”看到那些純真的笑容,深深觸動了我,生活與那些殘疾朋友開了一個大大的“玩笑”,奪走了生活的希望,但他們依然樂觀、友善地對待身邊的人和事。那么我們面對生活中的不幸還有什么好抱怨的,唯有盡力去擁抱這廣闊的世界,在自己人生的舞臺上旋轉出最華麗的舞姿。

我看到殘疾朋友們臉上純真的笑容,心靈被深深地觸動了。原來在這個喧囂、浮躁的世界上還有那樣純潔至真的心靈,我的心中對這個世界又充滿了希望。

這些殘疾朋友不需要憐憫,他們需要的是尊重與認同。我們真誠地愛與尊重對他們來說就是最好的關愛。小時候幸福是件簡單的事,今天看到他們,我懂得了——長大了簡單卻成為了一種幸福。

上天與這些殘疾朋友開了一個玩笑,他們卻沒有翻臉,反而用平衡的心態與樂觀的態度依舊快樂地生活。他們用勤勞的雙手為社會創造著財富,他們用感恩的心對待幫助過他們的人。他們用堅強、樂觀、善良、美好擦拭著我們的眼睛,凈化著、溫暖著我們的心靈。

剛走進溫馨家園的時候,我的內心有一些小小的緊張,不知道以怎樣的心態與他們交流。當溫馨家園的工作人員介紹到范老師的時候,有一個聲音大聲的說道:“范老師好。”我笑了,當介紹到我們班的運動會入場式榮獲一等獎的時候,掌聲響起,我感動了。我想我們應該多去看望看望他們,但絕不是因為同情和憐憫。

最震撼我的是他們的手語表演——真誠可以打動一切。最溫暖我的是送上他們親手制作的十字繡——善良是最美好的祝福。

第一次走進殘疾人的群體,剛開始我有些緊張,等慢慢放松下來,發現他們每一個人都是一個個閃閃發亮的生命。給我留下印象最深的是兩個地方:一個是一起做游戲的時候,我看到他們臉上的笑容,覺得特別美。我看到很多同學也融入到他們中間,和他們一起踩氣球,一起合作吹氣球,他們和我的笑臉重疊在一起,透出了孩子般的純真。那時,我的心里暖暖的。其實他們和我們是一樣的,應該沒有距離,更沒有恐懼。第二個是他們給我們帶來的手語表演,每個人都那么認真,那么投入,伴隨著《感恩的心》,他們一邊手語表演一邊唱著:“感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己……”他們的樸實、堅強、純真融入了歌聲,潤濕了我的眼睛,也潤濕了我的心。感謝能參與這樣一個活動,它將成為我成長中的難忘瞬間。

生命面前本應人人平等,但上天卻使那么多人有一些“特殊的照顧”,每當面對這些特殊群體,心里總不是滋味。我們是幸運的,同時也是幸福的,不是嗎?在和他們做游戲的過程中,我能感受到只有孩子才擁有的“天真”。他們快樂的微笑最好的詮釋了生命的平等。

從“溫馨家園”中,我尋找到了一種精神,一種不服輸的精神。雖然上蒼給予了他們先天的缺陷,但上天卻沒有遺棄他們,反而賦予了他們更多的精神財富。他們通過自己的努力,將精神財富物化。再想想自己,總是抱怨沒有好的條件,我們的先天優勢在他們面前卻變為劣勢,我們成了精神上的弱勢群體。現在想來,真正可憐的是沒有努力奮斗的自己。

國家從政策上關愛殘疾人士,群眾也能積極給予他們幫助。我們的社會是充滿愛的。能夠讓這些不幸的人也幸福快樂的生活,這正是社會進步的標志。

當他們將自己做的禮品送給我們的時候,我看到的是干凈的笑容,或許還有些許的羞澀。單純、干凈原來也這樣美麗。

他們的心是多么純凈,面對外面的世界他們眼中充滿了好奇。雖然他們有這樣或那樣的缺陷,但他們也可以自食其力,做力所能及的事。我們之間沒有差別,我們的世界中都有一種渴望——快樂。

我們把歌聲獻給他們,他們用純真的微笑感動我們。我們幫助了他們,他們凈化了我們。

我們降臨到這個世界上是一件多么美好的事情,可以為了自己的夢想去奮斗,為了自己的追求去奔跑。然而,世界又是不公平的,他們因為缺陷沒有辦法在我們認知的世界中體味快樂和幸福,但他們臉上甜美、燦爛的笑容訴說著內心的歡喜和滿足,同樣珍貴。對我們而言,當面對自己的失敗和挫折時,我們有理由落淚,卻沒有理由放棄。

當我看到他們臉上燦爛的笑容時,我感受到了陽光般的溫暖。那些天真無邪的笑臉帶我回到了無憂無慮的孩提時代。當那位小姑娘用她有限的表述能力向我們表達感謝時,我感受到這比任何贊美都激勵人心,這燦爛的笑容和感謝是我獲得的最好禮物。

通過這次活動我認識到:生命是平等的。看了他們表演的手語節目我懂得:只要有心就沒有事情可以難倒自己,我應該向他們一樣微笑面對自己的人生,努力活出自我的精彩。這是一次難忘的經歷,我希望以后還能多多參加這樣的活動。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十五

二、活動目的:

愛心學校本次活動旨在將愛心帶到孤兒心中,讓他們感受到社會的關愛和東師學子的熱情,品味到生活的樂趣;與此同時,我們還希望以此次活動為橋梁,能夠與吉林孤兒學校建立長期合作機制,由我校定期選派人員到孤兒學校協助該校教學。在生活和學習上給予那些孩子更多的幫助。

三、活動時間:20xx年10月—20xx年12月21日。

四、活動地點:東北師范大學。吉林省孤兒學校。

五、活動舉辦方:東北師范大學愛心使者團——愛心學校。

六、活動內容:

1、前期策劃:愛心學校的理念是用“愛心回報社會,用信心成就未來”,所以舉行以“用愛心溫暖童心”為主題的“暖心慰問之旅”活動。

2、活動宣傳:傳單,海報,校報。

3、愛心教師:全校范圍內招募愛心教師作為本次活動的愛心志愿者。

4、進行愛心教師篩選、選拔、培訓:a。對愛心教師進行面試,確保愛心教師質量,有愛心且多才多藝者優先。b。愛心教師培訓,排練慰問演出節目及培訓去慰問時注意事項。

5、外聯:愛心學校成員分小組進行外聯工作以獲得經費或物資捐獻孤兒學校。最后與福瑞曼數碼店簽定協定義賣活動。

6、義賣:在北苑餐廳南門義賣數碼產品及文具,廣大同學為孤兒學校獻出自己一份愛。

7、吉林孤兒學校愛心慰問活動:

全體愛心志愿者及校報記者去吉林省孤兒學校慰問。活動中邀請校領導講話,愛心學校校長代表全體愛心教師發言,傳遞祝福。愛心志愿者為孩子們表演合唱,手語,太極拳,舞蹈節目,孩子門也給大家帶來歌曲演唱。大家一起做了小游戲。最后志愿者將自己準備的禮物送給孩子們。志愿者和剛剛認識的新的孤兒朋友們聊得火熱,久久不愿意離去。

七。活動效果:

本次活動從前期策劃到最后慰問活動長達一個多月,經歷幾個環節,是愛心學校一次大型活動。本次活動達到預期效果取得成功。在一定程度上給予孤兒學校的孩子以物質幫助,激發了他們的熱情,從側面引導他們積極向上,熱愛生活。此外也能在一定程度上提高愛心教師的能力和素養,更使愛心學校“用愛心回報社會”的理念得到充分凸顯,為那里的孩子的健康成長盡我們的一份力量。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十六

此次公益活動以倡導大眾學習傳統革命精神為目的,讓大學生親身參與到實際活動中,近距離了解革命家的先進事跡,以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活的學習隊伍中,為創建更加美好的社會風氣而努力。現將公益活動的具體內容匯報如下:

1、4月2日下午1點整,我校全體學生在學校門口集合從學校整隊出發,步行道郫縣葛民烈士陵園(約兩點到達)。

2、4月2日下午2點10分,主持人宣讀悼詞,全體默哀。

3、4月2日下午2點30分,全體同學開始清理打掃陵園。

4、4月2日下午2點55分,全體同學集合返校。

花圈2個。

總的來說,我們這次以“弘揚先烈遺志,傳承革命精神”的社會公益活動,各階段都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分。

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學生會提前派人聯系去陵園的相關事宜,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員,由秘書部負責人清點人員。有組織部人員準備清潔工具,新聞宣傳中心準備主持人的發言稿。新聞宣傳部負責攝影和新聞稿等。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,學生會負責人就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

4、活動影響范圍大。

這次掃墓活動,大家步行走到郫縣陵園。一路上,同學們有組織有紀律的有序前進,并高舉“弘揚先烈遺志,傳承革命精神”的旗幟,很好地向路人傳達了學習傳統革命精神的信息,倡導人們學習革命精神。在校內外都發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,讓社會更多的人們繼承和發揚傳統革命精神盡一份微薄之力的良好心愿。

2、這次活動緊扣發揚革命精神的主要任務,提高社會人群的思想覺悟和精神境界,充分調動了各方面的積極性,努力形成良好的社會風氣,并且讓我們大學生通過參加此次社會公益活動,了解革命先烈的輝煌歷史,繼承革命先烈的精神精髓并發揚和傳承下去。

3、活動緊緊圍繞“弘揚先烈遺志,傳承革命精神”的創衛口號,在郫縣陵園開展為革命先烈清掃陵園活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了此次社會公益性的活動。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十七

“爭做文明小使者”活動的主題是倡導學生要學會理解他人、關心他人、幫助他人。利用寒假時間主動幫助他人,團結友愛,以誠相待,急他人之所急,幫他人之所需,寬厚隨和,長久相處,樂于助人,與人為善。通過走進小區,開展街頭文明等活動,加強人們之間的交流與溝通,倡導同學們用實際行動踐行關心他人的諾言,使愛心傳遞到社會的每一個角落。

關心別人,也就是關心自己。關心,是建立在人們心靈和心靈的溝通和彼此理解之間的橋梁。要想和別人溝通,首先要學會關心別人。

學會關心別人,這是人際交往不可缺少的交友原則。關心別人,就是要獻出自己的真誠。茫茫人海,蕓蕓眾生,人間哪一處可以缺少真誠?真誠是巨大的痛苦中的一劑良藥,是浩瀚沙漠中的一片綠洲,是陰云中的一片晴空,是黎明前的一縷曙光……學會關心別人吧用你的真誠!

學會關心別人,也就學會了關心自己。人與人之間的關心是相互的,是彼此間的心靈感應。如果你時時關心別人,處處關心別人,當別人痛苦時,你去安慰他;當別人失敗時,你去鼓勵他;當別人遇到困難時,你去幫助他……那么,你將得到的將是無價之寶。別人同樣也會去關心你!假若你時時處處都是想著你自己,對別人愛理不理,對周圍的事一概不管。那么,你將會變的好可憐因為沒人會去關心你!世界這么大,只有學會關心別人,才會換來別人的關懷;這有學會關心別人的人,才真正地學會關心自己。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十八

20xx年度,在院黨委的關心下,在醫院各級職能、臨床部門的支持下,我院將“學雷鋒,樹新風”活動和“志愿者醫院服務”活動有機結合,以志愿服務為載體,大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神,我院志愿服務活動蓬勃發展,現將一年工作總結如下:

20xx年度,從我院志愿服務對管理辦法著手,加強對我院現有志愿者的管理,重申志愿者管理制度,做好對志愿者參加志愿服務的登記,同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理,做好上崗前的培訓,確保安全及服務的質量。同時,我們還對志愿者進行了考核,根據參與情況及活動中的表現予以評比,并對優秀志愿者予以了表彰。

為進一步壯大我院志愿者隊伍,我們加強了對新進人員的'宣傳,利用新進人員崗前培訓的機會,向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神,促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業。

作為醫療服務單位,我院一直將志愿醫療服務作為志愿服務的重點工作,通過健康教育、社區義診等多種形式體現我院的社會公益性。20xx年我院開展了2次規模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫療廣告環境,樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動,組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢;又組織部分專家深入藍天園社區開展了主題為“關愛自身健康,共建和諧社區”的大型義診活動。兩次活動均側重于為社區居民解決實際的問題,受到了居民的廣泛好評。

今年,院團委再次與江蘇建康職業學院團委牽手,組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。7名學生志愿者在我院進行了志愿服務;共計42名學生志愿者分四批在我院進行了志愿服務。兩次活動前,院團委均聯合門診部、護理部對學生志愿者進行了短期的培訓,介紹了我院的基本情況、規章制度,以及我院門診的就診流程、病區的檢查流程等,并對志愿服務內容進行了說明。培訓后,學生志愿者分組開展了門診導醫、病區陪檢等服務,受到了就診患者的好評。活動后,院團委根據學生志愿者的表現,共評出8名先進個人,并進行了表彰。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇十九

為了幫助和促進大學生形成良好的思想素質和道德修養,加強和改進大學生對傳統革命精神的繼承和發揚,以此影響社會上更多的人參與到傳統革命精神的學習中來,提高人們的思想覺悟,形成良好的社會風氣,以實際行動弘揚老一輩革命家的優良品質,特此,我校于20xx年3月30日組織了一次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”為口號的給革命先烈清掃陵園的社會公益活動。

此次公益活動以倡導大眾學習傳統革命精神為目的,讓大學生親身參與到實際活動中,近距離了解革命家的先進事跡,以此號召更多的社會人群積極加入到這樣的精神生活的學習隊伍中,為創建更加美好的社會風氣而努力。現將公益活動的具體內容匯報如下:

一、活動議程

1、4月2日下午1點整,我校全體學生在學校門口集合從學校整隊出發,步行道郫縣葛民烈士陵園(約兩點到達)

2、4月2日下午2點10分,主持人宣讀悼詞,全體默哀

3、4月2日下午2點30分,全體同學開始清理打掃陵園

4、4月2日下午2點55分,全體同學集合返校

二、活動經費結算(共計60元)

花圈2個

三、活動自我評價

總的來說,我們這次以“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的社會

公益活動,各階段都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次掃墓活動才有了成功開展的前提。如學生會提前派人聯系去陵園的相關事宜,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中,學生會各部門及各班負責人推選參加活動的人員,由秘書部負責人清點人員。有組織部人員準備清潔工具,新聞宣傳中心準備主持人的發言稿。新聞宣傳部負責攝影和新聞稿等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,學生會負責人就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。

4、 活動影響范圍大

這次掃墓活動,大家步行走到郫縣陵園。一路上,同學們有組織有紀律的有序前進,并高舉“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的旗幟,很好地向路人傳達了學習傳統革命精神的信息,倡導人們學習革命精神。在校內外都發揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的最終目的。

四、活動結果及意義

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社

會公益活動,讓社會更多的人們繼承和發揚傳統革命精神盡一份微薄之力的良好心愿。

2、 這次活動緊扣發揚革命精神的主要任務,提高社會人群的思想覺悟和精神境界,充分調動了各方面的積極性,努力形成良好的社會風氣,并且讓我們大學生通過參加此次社會公益活動,了解革命先烈的輝煌歷史,繼承革命先烈的精神精髓并發揚和傳承下去。

3、 活動緊緊圍繞“弘揚先烈遺志 傳承革命精神”的創衛口號,在郫縣陵園開展為革命先烈清掃陵園活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

4、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了此次社會公益性的活動。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇二十

人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。20xx年8月12日到14日,居委會的負責人安排我到敬老院幫助爺爺奶奶,我欣然接受了任務。在那里我打掃了他們的活動中心,幫忙搬暈了一些日常用品,陪極為爺爺奶奶聊天等等。看到爺爺奶奶們年邁的身影讓我感觸良多。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。我們現在還是青少年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?隨著國民經濟的發展,我國已進入老齡化社會,隨之產生這樣一個社會問題:年輕人忙于工作而顧不了家,普通醫院又無力接收那些長期占用床位甚至生命將要走向終點的老人們;而這一群體的確需要熱情入微的服務,可國家一時又拿不出資金建立更多的臨終關懷醫院來解決這一社會問題,這就需要全社會有識之士伸出熱情之手。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,我們響應學校號召,積極組織類似公益活動,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

寒假社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感。

受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,我在有意義地成長,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇二十一

為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節。晚會中,以形式多樣的節目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力。現將具體內容向系團委及學生會匯報:

主持人:xxx

主要節目流程:

1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)

2、競哥比賽

3、我想對你說

4、打電話祝福老師

晚會后班長做了簡短的總結

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環境和條件,努力的學習。

社會公益活動的數據分析(精選22篇)篇二十二

中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過中秋節,但學生們對這個節日了解得并不太深,為了對學生進行中華民族的傳統教育,上級精神有關要求,中秋節前夕,我校開展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,增強熱愛民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實加強中華優秀文化傳統教育。

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

1、在搜集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的.教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。

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