人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇一
寬容是一種美德，在我們的生活中不可少，我們應(yīng)該不會(huì)寬容。
記得有一次下課，我和我的好朋友澤威一起在聊天。聊著聊著，澤威說(shuō)：“我有點(diǎn)兒口渴，我要回座位去喝點(diǎn)水。”然后我就跟隨著他來(lái)到他的座位。他一邊喝水，一邊聽(tīng)我講笑話。當(dāng)我說(shuō)到最好笑的地方，誰(shuí)知道他忍不住，撲嗤一笑，剛好把水噴到了我的衣服上。頓時(shí)，我火冒三丈，牙齒還發(fā)出“咯、咯….. ”的響聲，真是抬起拳頭就想打人。而澤威見(jiàn)到我的這幅樣子，就像樣只見(jiàn)到貓的老鼠，而且他的牙齒還“打仗”。
我看到澤威的樣子，我的心就軟了。這時(shí)我突然記起有一句話：“寬容他人是一種美德。”再想想自己現(xiàn)在的樣子，我的氣全消了，拳頭也慢慢地松了開來(lái)。我松了口氣，對(duì)他說(shuō)：“算了吧！是是衣服弄濕了而已。”對(duì)我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，他帶驚愕的表情問(wèn)：“你真的不生氣了嗎？”“是的，我不生氣。”我回答。“真的`？”他又問(wèn)了一句。“真的！”我再誠(chéng)肯地回答了一次。他這時(shí)候才歡呼地說(shuō)：“哇，那就太棒了！”很快我們兩人又繼續(xù)高興地聊天了。一直到現(xiàn)在，我和澤威仍然是好朋友呢。
寬容是人人都有的，可是有的人卻偏偏不要它，那些就是心胸狹窄的人，他們往往會(huì)失去的友誼和歡樂(lè)！
寬容小學(xué)四年級(jí)篇二
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。
一天早上，我在教室里做作業(yè)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的外號(hào)。我覺(jué)得太尷尬了，就想打他。但是老師說(shuō)不許打架，我努力不打他。我好氣，氣得無(wú)處可去！
遇到這樣的事情，怎么處理？我想告訴老師，但是老師很忙，有很多事情要做。
回到家，還是不開心。媽媽看到了，說(shuō)：“你考砸了嗎？”我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì)處理身邊的小事。學(xué)生這樣做是不對(duì)的，但不能斤斤計(jì)較。你很寬容，同學(xué)說(shuō)你外號(hào)，你會(huì)被忽略。”
母親的安慰讓我松了口氣。是的，我們都是同學(xué)，但是當(dāng)我們抬頭看時(shí)，我們看不見(jiàn)對(duì)方。為什么在這里費(fèi)心想起我？7？8我的心平靜多了。
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。寬容能給人很大的力量。學(xué)會(huì)寬容讓我把煩惱變成了快樂(lè)。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇三
風(fēng)景，有很多種。有自然的風(fēng)景，也有人和人之間的信任和友情。我覺(jué)得最美的風(fēng)景是妹妹寬容和原諒的笑容。
疫情期間，我們要上網(wǎng)課，爸爸媽媽為了我們的學(xué)習(xí)方便，給我們配了手機(jī)，我擔(dān)心妹妹沒(méi)有自控力，在自己要求自己的同時(shí)，也會(huì)去監(jiān)管妹妹。
一天下課，我到妹妹房間拿彩筆，看見(jiàn)妹妹拿著手機(jī)亂翻，并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，我立刻生氣了，但由于妹妹在上課，我沒(méi)去打擾。她下課后，我便訓(xùn)斥了她，妹妹委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有玩手機(jī)，我在聽(tīng)課，我們要……”“行了，我知道，下不為例!”我急匆匆地打斷了妹妹的話，回去上課了。
這一節(jié)是體育課，我在上課的同時(shí)也思考著妹妹剛才的話，妹妹她們班要回答問(wèn)題，妹妹會(huì)不會(huì)也在回答呢?這個(gè)問(wèn)題一時(shí)縈繞在我腦中。等一天的課結(jié)束后，我問(wèn)妹妹：“你真的沒(méi)玩?””真的，我是真、的、要、回、答、問(wèn)、題。”妹妹睜著大大的眼睛，一字一頓地回答我，眼里都是真誠(chéng)。看來(lái)，我錯(cuò)怪妹妹了!
我把妹妹拉過(guò)來(lái)，撫摸著她的腦袋，低聲道：“對(duì)不起!”妹妹抬起頭，天真地說(shuō)：“姐姐，我不怪你，我知道你擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我們還是好姐妹!”說(shuō)完，她沖我露出了開心的笑容，兩顆小虎牙顯得俏皮可愛(ài)。
陽(yáng)光的余暉照在妹妹身上，這一瞬間，我看到了最美的風(fēng)景。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇四
寬容是一盞明亮的心燈，點(diǎn)亮我們的心靈，是我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次，一個(gè)小孩給他家送報(bào)紙，只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn)，她便把這個(gè)小孩批評(píng)了一頓。小男孩回到老板那里，把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯，林肯說(shuō)：“我都忍了十年了，更何況，他只有一次!”宰相肚里能撐船啊!
諸葛亮七擒七縱孟獲，使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼，寬容可以讓我們和上級(jí)之間擁有信任感，寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國(guó)演義》里的周瑜，因?yàn)樾《请u腸，讓諸葛亮的計(jì)謀給活活氣死了，死之前，他還感嘆了一句：“既生瑜，何生亮?”事實(shí)證明，寬容是多么重要啊!
有時(shí)，寬容可以改變?cè)S多。“世界上作廣闊的是天空，比天空更廣闊的士大海，比大海還廣闊的是人的心懷。”偉大的作家雨果說(shuō)過(guò)這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼，寬容可以讓我們擁有信任，寬容可以讓我們擁有機(jī)會(huì)，寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子，便獲得了長(zhǎng)久的情感，諸葛亮寬容孟獲，便獲得了人們的好評(píng)……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇五
對(duì)待每件事情都應(yīng)該有一顆寬容的心，生氣只會(huì)影響你的心情，浪費(fèi)你的.時(shí)間。
——題記
星期天，是要去上炸彈作文課的日子。我像平常一樣早早的到達(dá)，做到自己的座位上。然后平平淡淡的上了一節(jié)課。
叮叮，前面不是重點(diǎn)，后面才是精華，請(qǐng)觀看打起二分之三的精神。
課下課后，老師在和一位長(zhǎng)像一般，非常愛(ài)打打鬧鬧的男同學(xué)在打鬧。老師伸出“小魔抓”撓那位男同學(xué)的癢癢，那名男同學(xué)立刻“精神失常”的哈哈大笑。
我在座位上抓耳撓腮，埋頭想作文題目。正在專心致志想作文題目的我并不知道‘危險(xiǎn)’將要來(lái)臨。
那位男同學(xué)和老師不知不覺(jué)地到了我的‘地盤’。老師不斷地去撓男同學(xué)的癢癢，男同學(xué)不斷地大笑，大笑，大笑，嘴里的口水也“源源不斷”地流出來(lái)。
我果斷地離開了座位，想逃離這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”，誰(shuí)知，天上一滴惡心的口水滴在我的作文本上。我很生氣，拿起那本作文本找男同學(xué)評(píng)理。那個(gè)時(shí)候，“世界大戰(zhàn)”已經(jīng)停止了。男同學(xué)和別的同學(xué)圍在一起，不知道在干些什么。
不知情的我把本子遞給男同學(xué)，像一只獅子一樣，說(shuō)：“你的惡心的口水滴在我本子上了!”男同學(xué)二話不說(shuō)，“啪”的一聲，用大象船的力氣拍飛了我的本子，頭也不看我，繼續(xù)看著手機(jī)。
我撿起本子，把口水擦在他的座位上，無(wú)奈地拿起本子。我真想召喚一只惡魔來(lái)把他吃進(jìn)肚子，永不得超生。
我又認(rèn)真想了想，這樣生氣又有什么用呢?又不能報(bào)復(fù)他，只會(huì)影響我的心情。干脆就放過(guò)他吧!反正他也不是故意的，只是不小心。他不道歉可能是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)的話，他拍飛我的本子也可能只是不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作。而且本子又沒(méi)有壞，只是臟了點(diǎn)，用紙巾擦擦就行了。如果他知道的話，應(yīng)該是會(huì)和我道歉的。
我就這樣放過(guò)了他。
我不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了寬容。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，總是斤斤計(jì)較只會(huì)讓人覺(jué)得你是個(gè)小氣鬼，并不會(huì)像你想得那樣會(huì)報(bào)復(fù)別人。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇六
那件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容他人。
還是四年級(jí)的時(shí)候。那天，天氣十分炎熱，空氣也十分干燥，嗯，很容易使人的火脾氣竄上來(lái)。那天正好有體育課，旁邊的同學(xué)們不知道從哪里聽(tīng)來(lái)的傳言：今天要跑八百米比賽。這么熱的天，跑八百米?體育老師不會(huì)發(fā)瘋了吧?于是，牢騷聲伴隨著熱浪，使人感覺(jué)更加壓抑了起來(lái)。
但沒(méi)辦法，我們還得頂著炎熱的大太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)被太陽(yáng)曬得滾燙的地，來(lái)到了這個(gè)毫無(wú)一絲涼意的操場(chǎng)。
很顯然，大家的心情都不是很好，雖然隊(duì)伍勉強(qiáng)整理好了，但同學(xué)們?nèi)栽谕苼?lái)推去。正在這時(shí)，后面的同學(xué)把我撞了一下。我生氣地往后一轉(zhuǎn)，也不管他是有意還是無(wú)意：“你想干什么?你為什么無(wú)緣無(wú)故地撞我?”我一邊說(shuō)一邊把他推了出去，只見(jiàn)他“咚咚”地往后退了幾步，然后一下子坐在了地上。
老師趕緊走過(guò)去把他扶了起來(lái)，并來(lái)到我的旁邊說(shuō)：“怎么回事啊?”我還沒(méi)來(lái)得及辯解，只見(jiàn)他對(duì)老師說(shuō)道：“沒(méi)事的，老師。應(yīng)該是我剛剛不小心撞到他了。對(duì)不起。”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，又對(duì)我說(shuō)。
那一刻，我才猛然意識(shí)到，自己的手還僵持在空中。他的一句“對(duì)不起”，宛若一桶冰水，在這炎熱的夏天，瞬間將我內(nèi)心的煩躁澆滅了，我鼓了鼓勇氣對(duì)他說(shuō)：“剛才……是我……對(duì)不起!”
“沒(méi)事就好，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備跑800米了。”老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)。
這件事情后，不管遇到什么樣的事情，我都想起他的那一句“對(duì)不起。”他的寬容化解了我的煩躁與尷尬，更讓我懂得，如何以一顆寬容的心態(tài)去面對(duì)生活。謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了寬容，讓我感受到了更多的快樂(lè)。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇七
生活需要寬容!因?yàn)閷捜葑屔罡篮?
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天不知怎么了，洗碗槽的人比平時(shí)里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長(zhǎng)吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個(gè)人摔進(jìn)前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。
怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個(gè)小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我……我不是故意的……。”眼里竟泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
驀地，我仿佛看到了自己······
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個(gè)初三年級(jí)的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起也忘了說(shuō)。只是愣愣地站著……沒(méi)想到大姐姐爬起來(lái)，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問(wèn)我有沒(méi)有磕痛。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō)沒(méi)事后，她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺(jué)得能生活在這個(gè)學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上。“沒(méi)關(guān)系的，小同學(xué)。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷!生活需要寬容，寬容，和早餐一樣重要!
寬容小學(xué)四年級(jí)篇八
寬容是冬日里的一團(tuán)篝火，在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我，寬容是夜空中的一首歌謠，在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉，在絕望的時(shí)刻，給予你我希望，讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。
以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年，楚莊王平定叛亂大捷，特宴請(qǐng)眾將，百官，并讓愛(ài)妾許姬敬興。突然一陣狂風(fēng)將所有的蠟燭吹滅。黑暗中，一個(gè)人拉住許姬的衣袖調(diào)情，許姬不許，順手扯下了那個(gè)人的一個(gè)衣角，并請(qǐng)莊公檢查每個(gè)人的衣服。莊王聽(tīng)后大笑兩聲，道。
“酒后狂態(tài)，難免如此，若治罪，必傷人之心，百官不歡而散，得不償失。”許姬聽(tīng)后嘆服。日后吳兵伐楚的戰(zhàn)場(chǎng)上，有位戰(zhàn)士異常奮勇，為保衛(wèi)楚國(guó)立了大功。莊公問(wèn)他為何如此，他說(shuō)：“殿上之事乃者。”
其實(shí)，做到寬恕并不困難，也不需要付出很多，用一扇敞開的心扉多包容一些，一切夠了，但是并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
卡耐基曾說(shuō)人格成熟的重要標(biāo)志是寬容，忍讓，和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素，它是一切聰明才智的起點(diǎn)。
常言道“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”在人生這一路上，即使被打擊的一塌糊涂，也可以從這個(gè)底線上重新起航，因?yàn)檫@里有一種理性叫寬容---對(duì)別人，也對(duì)自己。
寬容小學(xué)四年級(jí)篇九
人的一生因?yàn)榘荻嘧硕嗖剩斓匾惨虼孙@得更加曠闊，心靈也由此寬宏起來(lái)。
_2月2日在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂，接著這名學(xué)生便被校方帶走。事后，_卻希望校方給這名學(xué)生一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他改過(guò)自新，以發(fā)展的眼光看待中國(guó)。_包容了楊克的無(wú)理取鬧，不僅贏得了全中國(guó)的贊許，更深受《紐約時(shí)報(bào)》的好評(píng)。_這種寬宏之心，不僅使他人生之路綻放光彩，也使全世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)。
正是因?yàn)開的包容，人性的美好得以流傳。
美國(guó)游泳健將——菲爾普斯，近來(lái)被發(fā)現(xiàn)吸食__。他，面對(duì)這件事坦然承認(rèn)自己的年少輕率，并承諾改掉這個(gè)錯(cuò)誤。之后，他的勇于承認(rèn)錯(cuò)誤使他贏得了所有粉絲的贊許。全世界包容了他。也正是因?yàn)槿藗兊陌荩沟檬澜绮粫?huì)因此而失去一個(gè)游泳天才。全世界的包容，讓菲爾普斯得以蛻變。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，他又會(huì)為我們創(chuàng)造神話。