活動(dòng)策劃需要考慮諸多因素,包括時(shí)間安排、場(chǎng)地選擇、目標(biāo)人群等,以保證活動(dòng)的成功舉辦。我們來(lái)看看一些活動(dòng)策劃的成功案例,它們的策略和方法或許能給我們一些啟發(fā)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇一
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會(huì)研究,決定開展慶“五一”體育趣味競(jìng)技比賽等系列慶祝活動(dòng)。具體的方案如下:
(一)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月29、30日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地。
(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:陳觀平、劉素華。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)。
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人:王浩齊、屈文霞。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:銀幫興、徐良。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:楊芳、劉素華。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則:各工會(huì)小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:任偉宇、吳越。
(四)積分計(jì)算辦法。
1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
各工會(huì)小組組長(zhǎng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。小組活動(dòng)要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會(huì)審批。不開展活動(dòng)的不發(fā)給活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人:各工會(huì)小組組長(zhǎng)。
時(shí)間:5月中旬(具體時(shí)間待定)。
地點(diǎn):體育館。
負(fù)責(zé)人:陳觀平、銀幫興。
辦法:各工會(huì)小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會(huì)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,將于5月份組織工會(huì)會(huì)員觀看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇二
優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范,在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí),更重視學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,如今,我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè),而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加,這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分。
2)新生入學(xué),新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過各種形式舉辦活動(dòng),招納人才,大力宣傳自己。
3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn),新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下,我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。
1)在全院范圍內(nèi),挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團(tuán),提高他們的實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)積極性,促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng),抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期,宣傳我院社團(tuán),提高影響力。同時(shí),為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。
浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。
全校同學(xué),以新生為主要對(duì)象。
待定。
待定。
分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式,從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。
試運(yùn)行:在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán),由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行,建立社團(tuán)的規(guī)章制度,指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向,并合作推出新社團(tuán)的處女作。考慮到新社團(tuán)的號(hào)召力問題,不開設(shè)專場(chǎng)的作品發(fā)布,可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買馬,試運(yùn)行階段成功的話,可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán),并由社團(tuán)部推出,爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。
a、利用海報(bào)的宣傳方式:
a,在。
教學(xué)。
樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報(bào)。
b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容,吸引注意力。
c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿,打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示,進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式:在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)。
c、利用口頭的宣傳方式:各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳,敘述比賽規(guī)則,介紹管院各社團(tuán)的成就,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,同時(shí)發(fā)倡議書附帶報(bào)名表,有意愿的同學(xué)可以填寫,擴(kuò)大影響范圍。
d、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式:在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間,寫上諸如“同樣的精彩,你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。
e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào),征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過程中,邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng),校報(bào),電視臺(tái),電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳,例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)簡(jiǎn)介等,在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇三
為了引導(dǎo)同學(xué)們確立科學(xué)積極的營(yíng)銷理念,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以創(chuàng)意策劃與模擬商戰(zhàn)相結(jié)合為特色,以培養(yǎng)高素質(zhì)型營(yíng)銷人才為目標(biāo),傾力打造營(yíng)銷人才的成長(zhǎng)平臺(tái)。本著理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則,激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)意靈感,將理想與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,培養(yǎng)自身實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,營(yíng)銷策劃協(xié)會(huì)申請(qǐng)于20xx年3月在全區(qū)部分高校范圍內(nèi)舉辦第七屆“營(yíng)銷之星”創(chuàng)意策劃大賽。
20xx年3月中旬—5月下旬。
“營(yíng)銷之星”創(chuàng)意策劃大賽通過高校師生對(duì)企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品的營(yíng)銷策劃和實(shí)施,提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,切實(shí)為企業(yè)培養(yǎng)具備營(yíng)銷實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,深化教育部及社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)為當(dāng)代大學(xué)生提出的“以能力和職業(yè)發(fā)展為向?qū)А钡娜瞬排囵B(yǎng)要求,建立營(yíng)銷實(shí)務(wù)教學(xué)、以賽促學(xué)的機(jī)制,推動(dòng)當(dāng)代大學(xué)生注重營(yíng)銷實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),積極響應(yīng)國(guó)家教育部為當(dāng)代大學(xué)生提出的學(xué)習(xí)發(fā)展路線。引導(dǎo)和培養(yǎng)高校學(xué)生營(yíng)銷創(chuàng)新、策劃和應(yīng)變能力;增強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、主動(dòng)創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。
第七屆“營(yíng)銷之星”創(chuàng)意策劃大賽定于20xx年3月13日開始報(bào)名,4月20日初賽策劃案結(jié)稿。大賽面向全區(qū)部分高校在校大學(xué)生,以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名參加(4—6人),分為初賽、復(fù)賽、實(shí)戰(zhàn)、決賽四個(gè)環(huán)節(jié)。因考慮到部分學(xué)生學(xué)術(shù)知識(shí)相對(duì)薄弱,特邀老師在比賽中進(jìn)行指導(dǎo)、答疑。
為了激發(fā)同學(xué)們的參賽熱情,所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)豐厚:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和多個(gè)個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng),所有進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)均有綜合測(cè)評(píng)加分,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及作品有機(jī)會(huì)推選參加全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷。
商務(wù)學(xué)院意見:
校團(tuán)委意見:申請(qǐng)單位:營(yíng)銷策劃協(xié)會(huì)申請(qǐng)時(shí)間:20xx年3月11日。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇四
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)成員開會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會(huì)成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。
5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無(wú)需任何花費(fèi)。
1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來(lái)。
3、在活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇五
一、活動(dòng)目的.:
為了配合學(xué)校第九屆“創(chuàng)新杯”特色科技活動(dòng)的工作,我院舉辦此次創(chuàng)意大賽,比賽面向全校本科生,旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生激發(fā)來(lái)自日常生活中的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,提高實(shí)際動(dòng)手能力,同時(shí)倡導(dǎo)廢物再利用與環(huán)保精神,提高團(tuán)隊(duì)合作精神,也為愛好實(shí)踐有創(chuàng)新精神的學(xué)生提供展示舞臺(tái)。
二、參賽對(duì)象:
武漢理工大學(xué)在讀本科生
聯(lián)系人:呂承恬
15827414316
陽(yáng)柳
13545149658
三、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)
xx年4月18日 南湖新三教學(xué)樓
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 活動(dòng)主辦單位:化工學(xué)院學(xué)術(shù)實(shí)踐部
(二) 活動(dòng)流程
時(shí)間
(三)比賽流程
比賽于18日中午1:30開始,要求各選手提前半小時(shí)到,領(lǐng)取一張表格,填寫有關(guān)學(xué)院、組員、作品及作品介紹等內(nèi)容,并交到計(jì)時(shí)處。(未按時(shí)到的做棄權(quán)處理)比賽前主持人宣讀比賽相關(guān)要求,接著進(jìn)行歷時(shí)2個(gè)小時(shí)比賽。選手完成作品后,到計(jì)時(shí)處,計(jì)時(shí)處工作人員檢查后填寫實(shí)際用時(shí),然后將作品交到評(píng)委團(tuán)處。比賽結(jié)束后,評(píng)委給各作品打分,工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)與名次,并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),最后現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。(注:超時(shí)的不參與評(píng)分)
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)分細(xì)則。(待定)
五、活動(dòng)宣傳:
1、與個(gè)人學(xué)院學(xué)生會(huì)聯(lián)系,發(fā)放活動(dòng)通知
2、在東院、西院、鑒湖、升升、南湖各園區(qū)宣傳板上貼活動(dòng)海報(bào),拉橫幅
3、在南湖和升升食堂前放展板
4、在報(bào)名時(shí),做活動(dòng)宣傳
六、活動(dòng)人員安排:
前期工作
人員聯(lián)系其他學(xué)院學(xué)生會(huì)呂承恬申請(qǐng)教室 報(bào)名點(diǎn) 拉橫幅處馬麗
侯飛宣傳展板 橫幅設(shè)計(jì)何紹 張斌 曹組強(qiáng) 李妍
海報(bào)(宣傳部)通知 報(bào)名表 表格 評(píng)分細(xì)則設(shè)計(jì)
毛潁 程生祥 陽(yáng)柳總負(fù)責(zé)人陽(yáng)柳
比賽
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)用(海報(bào) 展板 橫幅):400元
打印:50元
獎(jiǎng)品:150元
茶水:5元
總計(jì):605元
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇六
心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì),是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時(shí)期,也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時(shí)期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理,增強(qiáng)獨(dú)立性。同時(shí)也能夠培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此,為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會(huì)交往能力和分析問題的能力,使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗。
20xx級(jí)新生和心理協(xié)會(huì)成員。
待定。
1·暖場(chǎng)游戲:生日線目的:活躍氣氛。
程序與規(guī)則:
(2)整個(gè)過程中所有學(xué)生不可以說(shuō)話;
(3)宣布任務(wù)完成后老師會(huì)進(jìn)行檢查,如果有人站錯(cuò),受罰的將是后面一位學(xué)生;
(4)當(dāng)每一位學(xué)生都清楚活動(dòng)規(guī)則后,活動(dòng)開始,在1-2分鐘之內(nèi)排好;
(5)然后老師從a點(diǎn)開始讓每位學(xué)生報(bào)出自己的生日。
(6)最后讓受罰的學(xué)生做一個(gè)小表演,以完成該游戲主要游戲一:汪洋大海一條船。
(1)游戲目的:在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解,并提高團(tuán)隊(duì)凝聚力與合作精神;集思廣益,共同合作,創(chuàng)新思維,嘗試解決問題的辦法。并依靠團(tuán)體的力量,克服困難達(dá)成目的。
(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備報(bào)紙一張,平鋪在地上,代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時(shí)站在船上,一個(gè)也不能少。開始的可站立面積是一整張報(bào)紙的大小,隨后面積減半,再減半,直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動(dòng),當(dāng)面積減半,任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
(3)游戲結(jié)束,主持人總結(jié)及成員心得交流(例1.小組中是否有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者2.成員是怎么配合的3.對(duì)于獲勝的小組,有什么感受4.對(duì)于失敗的小組,有哪些應(yīng)該注意的,有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié)表演節(jié)目)。
主要游戲二:心靈捕手。
目的:體會(huì)與人親近的經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的感受。
內(nèi)容.
每人尋找一位最陌生的組員,交談約5分鐘。
每組6人,分享以下問題:
a.你與陌生人接觸時(shí)有何感受?
b.遲到進(jìn)入會(huì)場(chǎng)有何感受?
c.聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時(shí),有何感受?
d.與家人爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí),你有何感受?
e.與同事/上司爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí),你有何感受?
f.有人與你談?wù)撔叛觯銏?jiān)持“自己的意見”,事后你有何感想?
主要游戲三:優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
內(nèi)容:
1.所需物品:"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"表格,每人一支鋼筆所有人進(jìn)行分組。
2.游戲概述:此游戲用于要求每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下,寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。
3.目的:
1、令每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下,對(duì)其他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
2、讓每個(gè)參與者之間相互反饋?zhàn)约涸诔蓡T眼中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。步驟:
(1)令每個(gè)參與者都知道他們將有機(jī)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋,也就是說(shuō),你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
(2)告知每個(gè)人這是一項(xiàng)保密的活動(dòng),沒有人被告知是誰(shuí)寫的他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的內(nèi)容。
(3)給每個(gè)人一張"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
(4)收集每張答卷,混合一起并對(duì)每個(gè)人念出寫給他們的意見。
討論題目:
1、所有的意見都正確嗎?
2、有沒有互相矛盾的意見?
3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組?
各小組起個(gè)組名,每組一張大白紙、兩只馬克筆,討論心得體會(huì)、約十分鐘,將各組的成果畫在紙上,輪流上臺(tái)說(shuō)明、展示。
道具:中性筆數(shù)只,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)表格,大白紙,馬克筆.
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇七
今年圣誕節(jié)為了讓顧客體會(huì)到***品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢(shì)和我們***ktv獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭(zhēng)做到比以往更具節(jié)日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特,加大廣告宣傳力度,達(dá)到經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí),最大程度的達(dá)到良好的社會(huì)效應(yīng)。
一、圣誕節(jié)***ktv的布置及裝飾。
1、主景點(diǎn)的布置,大廳門口,以圣誕樹為主。
2、玻璃。
3、二樓樓梯口(以本店logo為主圣誕老人為輔)。
4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
二、圣誕節(jié)主題活動(dòng)安排。
1、平安夜贈(zèng)送客人蘋果果盤以示平安。
2、圣誕節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng),禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有***ktvlogo的小禮品(可用傳統(tǒng)的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,結(jié)帳后抽獎(jiǎng))。
3、可推出一些具有-***ktv特色的套餐及情侶套餐。
4、包房可贈(zèng)送(***品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或***ktv的特色小吃。
5、等候區(qū)廳內(nèi)內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍!
三、酒店整體氣氛布置。
1、給各營(yíng)業(yè)區(qū)發(fā)圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務(wù)。
2、安排兩名圣誕天使迎賓。
3、安排圣誕老人給每個(gè)來(lái)ktv的小朋友發(fā)送小禮品。
4、20號(hào)之前做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇八
所謂“應(yīng)節(jié)氣,重氛圍”,愚人節(jié)是肯定要一起來(lái)搞些小動(dòng)、鬼點(diǎn)子滴!
習(xí)慣了平時(shí)的愚朋友、愚同事,是不是沒體驗(yàn)過愚陌生人?來(lái)吧來(lái)吧,酒店前臺(tái)歡迎你來(lái)愚!
只要在愚人節(jié)當(dāng)天入住并成功“愚”了酒店前臺(tái),ta不僅不會(huì)生氣還會(huì)送你福利哦,房費(fèi)立減x元!
愚人節(jié),4月1日,41元就讓你住酒店,你信么?在4月1日當(dāng)天,生日在4月的客人出示本人身份證件入住,房費(fèi)立減至41元/間,一天哦。(請(qǐng)各酒店根據(jù)自身房間價(jià)格調(diào)整特價(jià)房數(shù)量)。
被耍了一天,也該犒勞下自己了,x酒店為愚人節(jié)“傻子”們貼心的準(zhǔn)備了舒服的客房,放松心情,快來(lái)入住吧!發(fā)送“我是傻子千真萬(wàn)確”即可領(lǐng)取x元房費(fèi)立減優(yōu)惠!
自從愚人節(jié)表白被開發(fā)出來(lái)后,情人節(jié)表白瞬間被秒殺,表白成功皆大歡喜,失敗則一句“今天愚人節(jié)”避免尷尬。
現(xiàn)在,只要你和你的ta來(lái)一場(chǎng)“愚”人表白,就能獲得入住立減x元優(yōu)惠!
重點(diǎn)是!無(wú)論你們是真的要表白的一對(duì),或者一對(duì)基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我們就敢送!
注:需要在酒店前臺(tái)進(jìn)行公然表白哦,拍照留念神馬的了。
愚人節(jié)并不僅僅是整蠱的時(shí)間,同時(shí)也可以是讓人放松心情的“愉”人節(jié)!愚人節(jié)狂歡,x酒店帶給你想也想不到的驚喜!
4月1日12:00整點(diǎn),x酒店x房秒殺!原價(jià)x元的酒店秒殺僅需x元。準(zhǔn)備好在微信上搶房吧。(共x間,訂完為止)。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇九
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域,使其從物質(zhì)轉(zhuǎn)向非物質(zhì),從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向虛擬,從平面轉(zhuǎn)向空間,從有限轉(zhuǎn)向無(wú)限等方向發(fā)展。在知識(shí)創(chuàng)新大潮風(fēng)起云涌的信息化時(shí)代,當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。
商業(yè)活動(dòng);活動(dòng)的特征;發(fā)展趨勢(shì)。
商業(yè)活動(dòng)需要在既定的時(shí)間和空間內(nèi),運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言、對(duì)實(shí)踐與空間的掌控,為某一品牌、商品或者事件進(jìn)行宣傳與推廣,使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間氛圍或者,不僅含有解釋展品、宣傳主題的意圖,并使觀眾參與其中,達(dá)到完美溝通的目的。這樣的活動(dòng)形式,我們一般稱之為商業(yè)活動(dòng),對(duì)其內(nèi)容與時(shí)間的安排與籌劃,我們稱之為商業(yè)活動(dòng)策劃。
商業(yè)活動(dòng)必須具備以下三個(gè)元素:主辦者、活動(dòng)內(nèi)容、參與者。
人類對(duì)現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用遠(yuǎn)早于19世紀(jì)末。中世紀(jì)初期,人類出現(xiàn)了商品交易的集市貿(mào)易形式,當(dāng)時(shí),人們將商品直接放在地上,并有意識(shí)地分類陳列,后期還出現(xiàn)了專門擺放商的攤床,形成了最初的商品展示和展銷會(huì)的雛形,也可以理解為是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)空間要素組成部分的借鑒。
從信息傳播的角度理解,商業(yè)活動(dòng)注重的其對(duì)品牌與消費(fèi)者的橋梁及溝通的作用。品牌可以通過對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)空間的規(guī)劃、視覺要素的布置、燈光的控制、色彩的配置,以及各環(huán)節(jié)間的組織策劃,有計(jì)劃、有目的、符合邏輯地將所需推廣的信息展現(xiàn)給活動(dòng)參與者,并力求使參與者接受設(shè)計(jì)者計(jì)劃、傳達(dá)的信息。如果從這個(gè)意義上說(shuō),商業(yè)化的商業(yè)活動(dòng)也是一種特殊形式的廣告。
4.1現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的特征。
4.1.1內(nèi)容人性化。
在現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中首先需要的就是人性化的內(nèi)容安排,“人”作為整個(gè)活動(dòng)的主體,不僅要觀賞場(chǎng)景的不住、還要參與到活動(dòng)中領(lǐng)悟現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),是商業(yè)活動(dòng)中最重要的研究核心對(duì)象。從本世紀(jì)開始,心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家對(duì)商業(yè)活動(dòng)的參與者的認(rèn)知心理、環(huán)境行為就做了多項(xiàng)研究,大量研究成果現(xiàn)已在商業(yè)活動(dòng)中得到了廣泛應(yīng)用。
4.1.2細(xì)節(jié)多樣化。
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,多媒體、超媒體技術(shù)的應(yīng)用與推廣,極大地改變了現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的技術(shù)手段。設(shè)計(jì)師的觀察角度和思維方式也與此相適應(yīng),有了很大的轉(zhuǎn)變,時(shí)代前沿的科技結(jié)合優(yōu)秀的細(xì)節(jié)策劃,使得商業(yè)活動(dòng)越發(fā)的人性化、趣味化,并真正服務(wù)于商業(yè),造福人類。電子技術(shù)的應(yīng)用,極大程度上的拓寬了商業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容與表現(xiàn)方式,進(jìn)一步推動(dòng)了現(xiàn)代商業(yè)推廣活動(dòng)的發(fā)展。
4.1.3體驗(yàn)互動(dòng)性。
當(dāng)代商業(yè)活動(dòng)中最符合時(shí)代的理念就是互動(dòng)性體驗(yàn),互動(dòng)設(shè)計(jì)更能調(diào)動(dòng)參與者的積極性,提高他們參加推廣活動(dòng)的興趣,這就意味著參與者并不是被動(dòng)地參與活動(dòng),而是主動(dòng)地體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與前后相關(guān)的一系列宣傳內(nèi)容,也體現(xiàn)了策劃者對(duì)于參與者的人文關(guān)懷,參與者已不僅僅是旁觀者,而變成了探索世界奧秘的主人。
4.1.4虛擬現(xiàn)實(shí)化。
4.2現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)。
4.2.1首先從商業(yè)推廣觀念上來(lái)看,現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)越來(lái)越趨向于開放式,例如活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主題文字,不再只局限于使用人們司空見慣的標(biāo)牌或印刷形式,而是可以用突出主題的立體的、象征性的空間造型,也可以是多媒體演示或是綜合電子設(shè)備的方式,主題文字設(shè)計(jì)不拘一格才能讓參與者眼前一亮。
4.2.2從商業(yè)活動(dòng)的形式上來(lái)看,如今的商業(yè)活動(dòng)更加個(gè)性化,注重活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的形象設(shè)計(jì),突出企業(yè)形象,強(qiáng)調(diào)視覺沖擊力,趨向廣告化、戲劇化、情節(jié)化,如某公司就曾在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將大型立面廣告人物的領(lǐng)帶延伸成地毯,制造了強(qiáng)烈的視覺效果。
4.2.3從企業(yè)的理念來(lái)看,現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)更加尊重消費(fèi)者,把活動(dòng)參與者視為上帝,盡可能為其營(yíng)造一個(gè)舒適的、自然的、愉快的環(huán)境,力圖讓他們感受到一個(gè)良好的企業(yè)形象。而現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)的策劃者,也不再是只面對(duì)電腦或紙就可以,而是更像一個(gè)導(dǎo)演,運(yùn)用視覺元素和電子技術(shù)等手段,導(dǎo)一出美輪美奐的大戲。
4.2.4從節(jié)能與環(huán)保來(lái)看,現(xiàn)今的商業(yè)活動(dòng)正在不斷探索新的材料與工藝,以達(dá)到突出主題的效果同時(shí)做到低破壞、低浪費(fèi)。方便的、組合型、可重復(fù)利用的現(xiàn)場(chǎng)架構(gòu)材料是商業(yè)活動(dòng)最新的發(fā)展趨勢(shì)。此外,宣傳裝飾品的環(huán)保、節(jié)能問題也日益受到關(guān)注。環(huán)保節(jié)能的活動(dòng)能有效的降低固定資金投入,極大程度上有成本方向的優(yōu)勢(shì),并有助于人類長(zhǎng)久的可持續(xù)發(fā)展方針。
商業(yè)活動(dòng)策劃的生態(tài)倫理觀是人類在反思自身的發(fā)展過程中而形成的一種可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)理念,它在商業(yè)活動(dòng)的應(yīng)用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
5.1可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀在世界范圍的推廣。
20xx漢諾威世博會(huì)以可持續(xù)發(fā)展原則為指導(dǎo)思想,以“人類、自然、科技”為主題,首次在世博會(huì)中納入了近十萬(wàn)平方米的主題公園中傳達(dá)各種現(xiàn)實(shí)或虛擬的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),感性化的表達(dá)主題,展望人類的未來(lái)。規(guī)劃者鄭重聲明“不建造任何在世博會(huì)后無(wú)用的東西”,由此,漢諾威世博會(huì)塑造了在全球化和信息化時(shí)代體現(xiàn)“人與自然和諧發(fā)展”的世博會(huì)形象。以“超越發(fā)展”為主題的20xx年愛知世博會(huì)充分體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理設(shè)計(jì)觀。在愛知世博會(huì)的團(tuán)區(qū)內(nèi)使用的主要交通工具是無(wú)二氧化碳排放的電瓶車;愛知世博會(huì)結(jié)束以后,所有場(chǎng)館將全部拆除,恢復(fù)為原來(lái)的公園,他們?cè)谝?guī)劃建設(shè)的同時(shí),制定了博覽會(huì)后拆除工作的詳細(xì)計(jì)劃。從以上兩屆世博會(huì)的主題我們已經(jīng)很清楚的認(rèn)識(shí)到,生態(tài)倫理觀在西方的推廣活動(dòng)理念中,已經(jīng)成為設(shè)計(jì)中首要考慮的因素和人類可持續(xù)發(fā)展的根本保證,已經(jīng)深入人心。
5.2生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用。
生態(tài)倫理觀在商業(yè)活動(dòng)中應(yīng)用主要體現(xiàn)與商業(yè)活動(dòng)相關(guān)的元素主要有空間、道具設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)展品和活動(dòng)參與者,要將可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)倫理觀融合到商業(yè)活動(dòng)中必須從空間和道具設(shè)備出發(fā)。
空間是商業(yè)活動(dòng)的空間載體,它為商業(yè)活動(dòng)提供了建筑主體結(jié)構(gòu)、水、電、暖通等設(shè)施,在整個(gè)商業(yè)活動(dòng)中起著重要作用,也是商業(yè)活動(dòng)生態(tài)倫理觀的主要出發(fā)點(diǎn)。所以我們必須從節(jié)能的角度來(lái)設(shè)計(jì)互動(dòng)空間,從空間結(jié)構(gòu)的選材出發(fā),使用節(jié)能環(huán)保,可回收利用、低能耗的材料,來(lái)達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目標(biāo)。
[1]施誼.展覽管理實(shí)務(wù)[m].北京:化學(xué)工業(yè)出版杜,20xx.
[2]王凌珉.展覽設(shè)計(jì)及主場(chǎng)技術(shù)支持[m].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx.
[3]馬修·赫利.什幺是品牌設(shè)計(jì)[m].北京:中國(guó)青年出版社,20xx.
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十
we are 伐木累! 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高班級(jí)榮譽(yù)感,增加班級(jí)向心力,促進(jìn)班級(jí)和諧。創(chuàng)造班級(jí)特色,打造有意義的班級(jí)文化,豐富班級(jí)生活。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維,提高動(dòng)手能力。
創(chuàng)意無(wú)限,文管本色
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學(xué)
5月7日——5月18日
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
策劃準(zhǔn)備
1、 活動(dòng)宣傳:制作海報(bào)或在班里進(jìn)行動(dòng)員,邀請(qǐng)大家積極參加。
2、 人員分配:
(1)執(zhí)行負(fù)責(zé)人xx負(fù)責(zé)接收各位同學(xué)的創(chuàng)意方案;
(2)建立初審評(píng)委團(tuán),由有才有審美能力的本班學(xué)生,擔(dān)任評(píng)委。
3、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人xx宣布大賽正式開始(5月6日晚自習(xí))。
注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,展示班級(jí)文化。
(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫、小首飾品、工藝品、班徽、班旗、班級(jí)特色口號(hào)、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)等等)。
(3)上交作品:不要求做出實(shí)物!所有作品(口號(hào)標(biāo)語(yǔ)除外)需要有圖,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡(jiǎn)要介紹該作品、解釋其創(chuàng)意來(lái)源、分析其可行性。
(4)創(chuàng)意支持:鼓勵(lì)支持所有同學(xué)參與創(chuàng)作,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,并借此機(jī)會(huì)更深刻地了解班級(jí)文化與專業(yè)特色!
(5)確定評(píng)審團(tuán)成員名單:所有同學(xué)均可,以自愿申請(qǐng)為寢室分布為原則,組成十人人評(píng)審團(tuán)。
1、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,八天時(shí)間,所有同學(xué)抓緊時(shí)間準(zhǔn)備與創(chuàng)作,寫出策劃案!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),完成作品的同學(xué)將作品,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3、評(píng)審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行初審。
4、決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì):
(1)5月18日晚自習(xí),邀請(qǐng)班主任,召開評(píng)審大會(huì),對(duì)初審后的入圍作品進(jìn)行最終評(píng)定。(需由創(chuàng)意人對(duì)自己的創(chuàng)意進(jìn)行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)
(2)評(píng)委會(huì)選出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”1名、“一等獎(jiǎng)”1名,“二等獎(jiǎng)”2名、“三等獎(jiǎng)”3名,并頒發(fā)證書。
5、活動(dòng)結(jié)束:
大賽結(jié)束,由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,班主任發(fā)言,負(fù)責(zé)人總結(jié)。
由活動(dòng)負(fù)責(zé)人xx寫出活動(dòng)總結(jié),交與班長(zhǎng)。
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:xx
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十一
給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì),提供讓業(yè)主們相互交流,傳達(dá)快樂和友好的平臺(tái),讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情。
為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動(dòng)x人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智!
“xx”
“xxx”
x業(yè)主與物業(yè)人員。
x活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)。
禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng),地毯,維修—負(fù)責(zé)燈光,線纜,保潔—座椅。
主持—x,x(串詞,開場(chǎng)和結(jié)束詞)音響—x。
現(xiàn)場(chǎng)秩序—a小區(qū)和b小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助。
8:00—12:00,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)/背景/音響,進(jìn)場(chǎng)搭建。
12:00,搭建完畢。
13:00,所有工作人員到位,活動(dòng)小組召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì);安排并跟進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度。
15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái);音樂及節(jié)目編號(hào)并確定次序。
18:30,燈光安裝調(diào)試完畢;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位擺放到位。
19:00,迎接業(yè)主入場(chǎng)。
19:30—21:00,感恩節(jié)活動(dòng)開始;按照節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng)。
21:30,感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束;現(xiàn)場(chǎng)清理。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十二
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行,邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxx特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)xxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城xxx中秋聯(lián)誼會(huì)。
一、目的:
1、通過本次活動(dòng)的開展,提升華僑城及華僑城xxx的知名度,增強(qiáng)xxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動(dòng)的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度xxx歡樂中秋。
三、時(shí)間:中秋節(jié)晚xx:xx—xx:xx。
四、地點(diǎn):xxxx廣場(chǎng)。
五、主辦單位:xxxx、xxxx、xxxx。
六、內(nèi)容:
1、節(jié)目豐富多彩的`文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。
3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。
4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。
七、宣傳媒體:
報(bào)紙:xx特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、xx商報(bào)、xx晚報(bào)、xx都市報(bào)、xx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)。
刊物:xx《家園》。
網(wǎng)絡(luò):xx內(nèi)部網(wǎng)。
其它:海報(bào)、噴繪、條幅。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十三
湖南工業(yè)大學(xué)青聯(lián)志愿者聯(lián)合會(huì)和湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展中心為共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動(dòng)實(shí)踐,服務(wù)影響社會(huì)”的目標(biāo),將共同開展第一屆“創(chuàng)益無(wú)極限”公益創(chuàng)意策劃大賽啦,“創(chuàng)益無(wú)極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個(gè)通過征集社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目并資助獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的形式,以促進(jìn)社會(huì)服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。請(qǐng)各學(xué)院青志聯(lián)分會(huì)和各學(xué)院素拓積極配合此次比賽。
“創(chuàng)益無(wú)極限”創(chuàng)意實(shí)踐大賽是一個(gè)通過征集科技、教育、環(huán)境、殘障、醫(yī)療衛(wèi)生、婦女兒童、文化、社會(huì)道德等眾多方向的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,以促進(jìn)社會(huì)服務(wù)事業(yè)發(fā)展、倡導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐探索為目的的比賽。最后獲取一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將會(huì)得到主辦方的協(xié)助進(jìn)而實(shí)踐探索,大賽將以大學(xué)生為主體,通過對(duì)社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐探索創(chuàng)意項(xiàng)目的評(píng)選、優(yōu)化、引導(dǎo)和資助,共同實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)意帶動(dòng)實(shí)踐,服務(wù)影響社會(huì)”的目標(biāo)。
(1)策劃方案必須以實(shí)踐為目的,以創(chuàng)新為原則。
(2)內(nèi)容要求圍繞工大以及株洲市的科技、教育、環(huán)境、文化、、醫(yī)療衛(wèi)生、殘障等眾多社會(huì)服務(wù)方向,要大膽創(chuàng)新、具有可操作性。
(3)參賽人員要交三樣?xùn)|西,創(chuàng)意說(shuō)明、活動(dòng)方案策劃書、ppt演示文稿。
11月24日各學(xué)院所有篩選出的參賽作品上交校青志聯(lián)與校素拓處;
11月30日進(jìn)行決賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)7名,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)二名:證書 獎(jiǎng)品 200元實(shí)踐基金
三等獎(jiǎng)五名:證書 獎(jiǎng)品
優(yōu)勝獎(jiǎng)七名:證書
(凡參加活動(dòng)并通過第一輪初試的均可加素拓分)
共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會(huì)湖南工業(yè)大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
共青團(tuán)湖南工業(yè)大學(xué)委員會(huì)湖南工業(yè)大學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十四
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有,創(chuàng)意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽消費(fèi)者的聲音,以最低的營(yíng)銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果,創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn),為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營(yíng)銷大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
二、承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動(dòng)主題:異想天開營(yíng)在創(chuàng)意。
五、參賽對(duì)象:嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求:11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;
(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);
(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱,同時(shí)統(tǒng)一比賽。
服裝;
(四)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表,由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交由社團(tuán)。
工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx。
七、活動(dòng)時(shí)間軸。
(一)宣講會(huì):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的。
問題。
1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點(diǎn):憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間:18:00——19:00)。
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十五
透過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)持續(xù)一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛,與自我共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從此刻開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
創(chuàng)意活動(dòng)策劃師(精選16篇)篇十六
又到了悠悠夏季,在畢業(yè)生離別之際、在大一新生即將進(jìn)入大二時(shí)......對(duì)自己一定有好多話要說(shuō)。不管是反思還是總結(jié)。不管是對(duì)未來(lái)的期望和現(xiàn)在狀態(tài)。都可以用筆寫下,給未來(lái)一總意想不到的驚喜與快樂。
目的及意義:忽略時(shí)間的慢遞'能放緩生活節(jié)奏,慢遞的時(shí)間觀念對(duì)人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過拉長(zhǎng)收信時(shí)間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發(fā)生時(shí)空錯(cuò)位,讓現(xiàn)在和過去重新連接,刺激人們重新審視時(shí)間與生命的意義! 提醒人們?cè)诳旃?jié)奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來(lái)冷靜的思考,什么才是真正值得珍惜的,什么才是自己真正追求的。
xx年6月7號(hào)
華北水利水電學(xué)院文體中心
華北水利水電學(xué)院全體學(xué)生
華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院景觀設(shè)計(jì)
xx066與xx067班
媒體合作方:
(一) 前期宣傳:
1.海報(bào)宣傳:
(1)宣傳組于6月3日前制作一份海報(bào)(規(guī)格為1開),主題為“時(shí)光慢遞至未來(lái)”。
2.條幅宣傳:
制作主題為“ 慢遞堅(jiān)持與希望,收獲成功與夢(mèng)想! ”的`條幅。
3.媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
(1)聯(lián)系廣播站記者,編輯,制作有關(guān)校園采風(fēng)的一期節(jié)目播出
(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動(dòng)播出
【聯(lián)系微博協(xié)會(huì) 】
(3)在微博、貼吧、論壇對(duì)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
(4)大學(xué)生記者團(tuán)通過手機(jī)報(bào)的形式活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行宣傳。
(二)具體流程:
1.6月7日預(yù)定團(tuán)工委的桌子。社聯(lián)的帳篷。
2.【 活動(dòng)期間的具體分工】
時(shí)間:6月9日中午11:30至17:00
地點(diǎn):文體中心前
對(duì)象:華水全體學(xué)生
內(nèi)容:寫一張明信片,寄給未來(lái)的自己。有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)愛情,有關(guān)友誼……
詳情:
看看以前的自己吧,看看從前懷揣奮斗的自己吧。現(xiàn)在,是被生活中的小事,它如細(xì)絲般扯住了你前進(jìn)的腳步,被時(shí)光,它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動(dòng)的心啊!要時(shí)常清理自己那混亂的思緒,要時(shí)常拂拭自己那沾滿灰塵的心!
只求于此!寫下曾經(jīng)的遺憾,寫下你為之奮斗的目標(biāo),寫下為之熱淚而盈眶的夢(mèng)想!或刻在心上,抑或印在紙張上。刻于心上,可以時(shí)常感受它的存在;印在紙上,大家可以定下日期,一年,兩年,抑或三年,如期一到,我們會(huì)定時(shí)寄出。那份沉甸甸的字語(yǔ),那飽含真感情的夢(mèng)!
(三)會(huì)場(chǎng)布置
(1)班級(jí)活動(dòng)人員中午11:00開始布置場(chǎng)地
(2)活動(dòng)人員于11:30 到到制定位置
注意做好登記工作
活動(dòng)策劃:羅康
宣傳條幅:關(guān)中人
海報(bào)制作:賀茜,賈思睿。
物品借入:成欣星(桌凳) (國(guó)旗班音響)
布置會(huì)場(chǎng)人員:各班班委
物品采購(gòu):劉太昆,劉義鵬。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅40元,宣傳單35元,明信片200元,信封100元。
攝像人員:魏偉
考慮天氣方面的原因,如果下雨將縮短活動(dòng)時(shí)間。