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畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)(五篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)(五篇)》。

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畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)篇一

我迫不及待地打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén),風(fēng)兒立刻給了我一個(gè)大大的擁抱。

我知道風(fēng)兒是個(gè)貪玩的小家伙,于是,我拿出泡泡跟它玩。這不,我剛吹出一串泡泡,風(fēng)兒立刻鼓起腮幫子把它們吹得四處飄散。

在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變得五光十色,就像一顆顆七彩珍珠,晶瑩剔透,十分誘人,我忍不住伸出手想摘一顆,調(diào)皮的風(fēng)兒卻一下子把它們吹跑了。

于是,我又吹出一串泡泡,風(fēng)兒馬上又把它們吹跑了,它可真是一個(gè)十足的淘氣包。我笑著跳著去追四處飄散的泡泡,風(fēng)兒卻把這些泡泡扔到我的手上、臉上、額頭上、鼻尖上,“砰”地一下,爆炸了,只留下了幾滴水。

我們就這樣開(kāi)開(kāi)心心地笑著、跳著、追逐著,直到媽媽說(shuō):“名萱,快進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)!”我才跟風(fēng)兒戀戀不舍的說(shuō):“風(fēng)兒,我們下次再玩吧?!憋L(fēng)兒仿佛聽(tīng)懂了我的話,依然優(yōu)美地吹著口哨,悄悄地走了……

畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)篇二

今天,我們暑托班老師帶我們一二年級(jí)的同學(xué)們?nèi)チ爽斔磥?lái)學(xué)院上體驗(yàn)課。

我們一聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興得又蹦又跳。

我們排著隊(duì)來(lái)到了瑪塔塔未來(lái)學(xué)員的教室。里邊的老師說(shuō)歡迎我們,就帶著我們上課了。

我們要一起組裝設(shè)計(jì)機(jī)器人。老師說(shuō)組裝機(jī)器人,可以鍛煉我們的思維能力和動(dòng)手能力,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),還能提高操作能力。我們先拿主機(jī),再拿輪子和軸,還拿板,最后拿了電線。

開(kāi)始做了。我們做呀做,章紫萱首先做完了,她大聲喊著老師過(guò)來(lái)看看。很快,我們都做完了。老師讓我們開(kāi)始測(cè)試,我們開(kāi)始玩了起來(lái)。我們用遙控器摁來(lái)摁去,機(jī)器人在地上跑來(lái)跑去,跑得好快,我都追不上。有幾次,機(jī)器人跑到桌子下邊去了,害得我在桌子下邊爬來(lái)爬去,追來(lái)追去。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

不知道玩了多久,有人說(shuō)外邊下雨了,我們打開(kāi)窗一看,又高興得不得了,有人說(shuō):“太好了,我們可以繼續(xù)玩機(jī)器人了?!?/p>

就這樣我們一直玩,太開(kāi)心了!

雨終于停了,我們要回暑托班去了。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)走過(guò)天橋,其實(shí)大家心里都非常不舍。

等到媽媽再有休息日,我還要讓媽媽帶我來(lái)玩機(jī)器人。

畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)篇三

“哈哈哈哈——咯咯咯”一陣怪異的笑聲從教室里傳了出來(lái),同學(xué)們?cè)诟墒裁茨??原?lái)同學(xué)們?cè)谕嬲挿醋龅挠螒颉?/p>

游戲規(guī)則是:林老師說(shuō)的正話要變成反的,比如向左轉(zhuǎn),你就得向右邊轉(zhuǎn)。

游戲開(kāi)始了,林老師讓我,王子睿,琪琪上場(chǎng)。我們慢悠悠的走了上去,站在上面,琪琪面帶著微笑,望著在下面的同學(xué),但他的腦子里已經(jīng)形成了一個(gè)漿糊。王子睿跟琪琪一樣緊張,而我一點(diǎn)也不緊張。

游戲正式開(kāi)始,林老師說(shuō):“請(qǐng)男生”這時(shí)候教室里鴉雀無(wú)聲,我們屏住了呼吸,一動(dòng)不動(dòng)的望著林老師?!安灰獡肀??!蔽铱焖僮鞒龇磻?yīng),一定要擁抱,于是我沖向了王子睿,一下子抱住了他,我們一邊抱,一邊跳起了舞。

上半場(chǎng)我們?nèi)齻€(gè)人一個(gè)人也沒(méi)有被淘汰,下半場(chǎng)我們更加緊張,所有人都磨了磨手,我能感受到我的心臟在跳動(dòng)?!跋掳雸?chǎng)開(kāi)始!”林老師說(shuō)。我們都已經(jīng)示意,不再緊張,林老師說(shuō):“請(qǐng)大家回座位!”我剛要回去,卻覺(jué)得有陰謀,于是我就站在上面,其他人都下去了,林老師說(shuō):“林憶杰獲勝!”我聽(tīng)了后很開(kāi)心。

下次,我一定要快速把其他人淘汰掉。

畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)篇四

我喜歡玩的游戲有很多,像搭積木、下象棋啦……但我最喜歡玩的游戲要數(shù)“老鷹追小雞”了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一午后,我和鄭涵之、王子莫、胡盛鷙、李語(yǔ)陽(yáng)、^v^倪、邢長(zhǎng)鑫一起,在教學(xué)樓后面的一片空地上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。其中,我是“母雞”,形長(zhǎng)鑫是“老鷹”,其他人都是受我保護(hù)的“小雞”。

游戲要開(kāi)始了!大家各就各位!

“母雞”展開(kāi)“雙翅”,保護(hù)著身后的一群“小雞”?!靶‰u”們緊緊抓住前面同學(xué)的衣服?!袄销棥倍阍谝桓雍竺?,等待合適的機(jī)會(huì)。

第一局開(kāi)始了?!袄销棥睆闹雍竺娓Z了出來(lái),心里琢磨著要怎么才能抓住“肥嫩的小雞”。他從“小雞”隊(duì)伍旁邊快速“飛”過(guò),想抓住隊(duì)伍尾巴上的“小雞”。沒(méi)想到,“小雞們”身手敏捷,左躲右閃。老鷹沒(méi)辦法,開(kāi)始繞著“小雞們”轉(zhuǎn)起了圈圈。結(jié)果“老鷹”暈頭轉(zhuǎn)向,一只“小雞”也沒(méi)抓著,以失敗告終。

接著開(kāi)始了第二局?!袄销棥痹噲D從“母雞”的咯吱窩里鉆過(guò)去,偷襲后面的“小雞”。不料,“母雞”手臂用力一夾,“老鷹”疼得嗷嗷直叫,不得不敗下陣來(lái)。后面的“小雞們”哈哈大笑起來(lái)。

圍觀的同學(xué)們也哄堂大笑,為“母雞一家”拍手加油。大家玩得真高興!

畫(huà)我的游戲作文400字 我的游戲故事畫(huà)篇五

我喜歡的游戲是“貼嘴巴”。

一天,我和幾個(gè)好朋友做完作業(yè)在草地上玩,小紅說(shuō):“我們玩‘貼嘴巴’的游戲吧?”大家不約而同地贊同。

我們先請(qǐng)“小畫(huà)家”小力來(lái)在紙上畫(huà)一個(gè)胖娃娃,濃眉大眼,但是沒(méi)有嘴巴,看它的樣子好像在急著請(qǐng)求我們給它貼上嘴巴。

游戲開(kāi)始啦,小紅先上前貼,我們把她的眼睛蒙上,結(jié)果她把嘴巴貼在了胖娃娃的腮幫上,我們哈哈大笑,接著是小明貼,他把嘴巴貼在胖娃娃的額頭上,我們的肚子都笑疼啦……

輪到我了,我心里十分緊張,大家把我的眼睛蒙上,我走上前去,一道亮光閃現(xiàn)在我面前,我明白了,是他們沒(méi)有把我的眼睛蒙嚴(yán),我心里一陣歡喜,我貼個(gè)正著,大家都為我鼓掌。我揭開(kāi)布,看見(jiàn)胖娃娃仿佛在嘲笑我。我的臉“刷”地紅了,我慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,剛才大家沒(méi)蒙好我的眼睛,能讓我重新貼一次嗎?”大家都同意。我定了定神,仔細(xì)地回憶一下胖娃娃嘴巴的位置,勇敢地走上前貼上去。大家熱烈地“嘩嘩”地鼓掌,我揭開(kāi)布一看,貼個(gè)正著,胖娃娃看著我正笑呢,仿佛在說(shuō):“你真行!”

我非常喜歡這個(gè)游,因?yàn)樗屛颐靼滓粋€(gè)道理:“做人要誠(chéng)實(shí)!”

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。用恐龍編寫(xiě)故
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一次騎電動(dòng)車(chē)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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作文500字(7篇)
2023-08-02
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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