無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然的啟示議論文篇一

例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)*器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

人類的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒*。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過(guò)研究變*龍的變*本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少*事偽裝裝備。

科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空*通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿*犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子*犬”。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反*回來(lái)的超聲波。

科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車（跳躍機(jī)

自然的啟示議論文篇二

宇宙之大，無(wú)窮者也，萬(wàn)物生靈之智，無(wú)物可及也，然則自然之奧妙須躬察其內(nèi)涵也。

有時(shí)沒有見過(guò)葵花呢?

不論在河灘上還是池畔旁，三三兩兩的總有幾株惹人喜愛，它含露迎風(fēng)，像朝陽(yáng)一樣發(fā)光，遠(yuǎn)看似一輪圓日懸空，它以自生的氣質(zhì)，不與百花爭(zhēng)艷，不和奇花爭(zhēng)寵，它的謙虛與誠(chéng)赤讓我受益匪淺。

也許反是這普通的向日葵，便可以讓我笑談浮生流年。曽記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭，如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說(shuō)∶有內(nèi)涵的事物總是以謙待人。正如前言之向日葵。

或，除謙外還有知足。

櫻花，美，令人駐足，可它卻易逝，它卻驕傲，最終將變枯木，如若不知足，何處去尋其，觀察所有植物，如此規(guī)律而循環(huán)，是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏，夏中荷苞之艷，秋中菊花之炫，冬中臘梅之嬌。

而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實(shí)，它的陽(yáng)光，它的堅(jiān)韌無(wú)一不讓我對(duì)它備愛有加。

世間萬(wàn)物，或僅于一向日葵便給予我無(wú)限的智慧。然，自然之浩大，無(wú)限的生命力，無(wú)盡的知識(shí)體，更賦予我們更多更深之精髓，由自然之啟示，使我們更具有具象之形體，使我們更了解于更深之階層。

古有蘇軾曰：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”滾滾浪濤逝去千古，流傳至今之精神，之抹不去的歷史。亦有陶淵明之：“采菊東籬下，悠然見南山。”淡然的秋菊訴說(shuō)著古人之高潔，寄托著古人之心情，

自然之無(wú)窮給予人們太多的啟示，如若非躬察之，或不知其神奇，悲矣，唯有體之，其義自現(xiàn)于腦海之中，付諸于形體上，感自然之啟示。

自然的啟示議論文篇三

我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮?鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔?

原來(lái)，魚的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來(lái)，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)像一條大魚呢。里面有一個(gè)存水庫(kù)，只要存水庫(kù)裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。

鳥兒為什么能在天空中飛翔呢?第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，機(jī)翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍(lán)天。

鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來(lái)魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái)，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。

大自然真是人類的好老師啊!

自然的啟示議論文篇四

在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。比如：日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示。我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思……

留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。

生活中的每一天，都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑，富或賤，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要忠于自己的職業(yè)，不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí)，伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私，為我們鍍上真善美的光環(huán)，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會(huì)慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房。

面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就像是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂;多了一份寬容，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開闊。失意了，聆聽海的呼喚;悲傷了，聆聽海的歌唱;成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭，它那么小，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。是的，它小，但它想出人頭地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強(qiáng)烈的生的希望，終于，它鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前，我們也要像小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!讓希望，扎根心房。

大自然，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

自然的啟示議論文篇五

大自然里的一切事物都是人類的好老師。從大自然身上，我們可以認(rèn)識(shí)很多，知道很多，創(chuàng)造很多。

以前人類自以為自己是萬(wàn)物地主宰，可是往往都是大自然在教我們本領(lǐng)，往往都是因?yàn)檫`反了大自然里的規(guī)律，而受到了懲罰。我聽過(guò)一個(gè)故事：麻雀是種既吃稻谷又吃害蟲的小鳥。由于人們曬谷的時(shí)候，小麻雀就成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)吃稻谷，于是人們就非常討厭它們，就大量捕殺麻雀，麻雀少了，田里的害蟲就逞兇了，莊稼減產(chǎn)，人們還是不夠食物了。自然中，這樣的故事有很多，為的就是要讓人類明白，生態(tài)平衡對(duì)大家都很重要，哪樣?xùn)|西都不能少。

中華民族的“搖籃”——黃河。古時(shí)候，因?yàn)辄S河流域氣候溫暖，森林茂密，土地肥沃，尤其實(shí)下游一帶自然條件更好。因此，我們的祖先才選擇這里生息繁衍。可是后來(lái)黃河變了，變得兇猛起來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)黃河在近2000年間竟決口1500多次，改道26次，給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難……要想黃河變會(huì)原來(lái)的樣子，關(guān)鍵要把泥沙“鎖”起來(lái)，還要保護(hù)好黃河一帶的植被。聽了這個(gè)故事我的想法是：人類為了制造東西，而污染環(huán)境，不僅要保護(hù)好黃河一帶，世界的每一個(gè)角落。都應(yīng)該保護(hù)好。

大自然不僅在教我們發(fā)明創(chuàng)造，還在教我們道理和知識(shí)。

從前有棵樹，從不開花結(jié)果，后來(lái)由于藤子把一顆會(huì)開花結(jié)果的樹和它纏在一起了，過(guò)了幾年，這棵不開花結(jié)果的數(shù)，居然結(jié)了酷似另一棵樹的果子，這種奇妙的現(xiàn)象，讓更多的花木變得漂亮起來(lái)。我的第一感覺就是：這樣的現(xiàn)象，我只能一個(gè)字說(shuō)：妙！

大自然猶如一個(gè)美妙的童話故事，既生動(dòng)又奇妙；大自然就是一本五彩繽紛的書，教育著人類，讓人類在教訓(xùn)中進(jìn)步、成長(zhǎng)！

自然的啟示議論文篇六

大自然的啟示作文一

我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀俊Ｋ裕覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相的幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話??人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

大自然的啟示作文二

大自然是人類的老師，它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈；小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……

有一次，我寫完作業(yè)。來(lái)到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì)，聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是給自己筑巢呢！我想：它們這么小，要做到什么時(shí)候才能完工呀？可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好像是一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多?聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。

回頭過(guò)來(lái)，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對(duì)自己沒有自信，根本沒有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)了這次的經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致，要勇敢去面對(duì)。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。

大自然就像是一本無(wú)字的書籍，里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧！

大自然的啟示作文三

瞧！在一面水泥墻上，有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰*的水泥墻，在雨后的陽(yáng)光下，爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的，照耀著我的眼睛。可我同時(shí)又感覺到奇怪：我知道爬山虎有個(gè)“吸盤腳”，可那種小小的“小不點(diǎn)兒”雖然吸力大，但是爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易？

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)：無(wú)論刮風(fēng)下雨，爬山虎都是堅(jiān)持爬到水泥墻頂端，等到看到天上的云朵；望到高聳入云的大廈；鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以，它用它無(wú)休無(wú)止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。

從爬山虎的身上我學(xué)到了一種精神，因?yàn)橛辛诉@種精神，爬山虎用那纖細(xì)的小腳支撐起了整整一片爬山虎；又為了這種精神，爬山虎終于沒有白費(fèi)它的努力，苦盡甘來(lái)。這種精神就叫做堅(jiān)持。

俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。一點(diǎn)兒不假。只要每一個(gè)人都為了自己的目標(biāo)和理想而努力，不半途而廢，擁有自己的信念，世界上就會(huì)多出那么一份成就，少那么一份失敗。科技將會(huì)更發(fā)達(dá)；有愛心的人將布滿全球；將會(huì)有更多人才，英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱Π桑?/p>

大自然真是人類的好老師，這一份精神將使我一生受益。

自然的啟示議論文篇七

前幾天，媽媽在草叢中捉了一只螞蚱。這只螞蚱通身綠綠的，兩只小眼睛格外有精神，尤其是它的兩條后腿，強(qiáng)壯而有力，一蹦就有三尺高。它揚(yáng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，神氣十足地站在我身邊。

我想捉住它放在小盒子里，可它左跳右跳，害我累得滿頭大汗卻怎么也抓不到它。哼!硬來(lái)不行咱就來(lái)個(gè)智取。于是，我在空地上放了一些菜葉，這個(gè)小饞蟲看見了馬上就忍不住了，等它過(guò)去吃菜葉的時(shí)候，我迅速地捉住了它，并把它放在了盒子里。

它在盒子里又蹦又跳，滿臉惱怒地看著我，似乎在說(shuō)：“哼!快放我出去，你這個(gè)大壞蛋!”我正在為抓住它而洋洋自得，才完全不理睬它呢。這只螞蚱見我沒有放它的意思，就用力地向上跳，沒想到，它居然跳了出來(lái)，我捏著就重新把它放進(jìn)了盒子里。這次，我多了個(gè)心眼，在盒子上蓋了蓋子，為了不至于讓它缺氧而死，我在盒蓋上面扎了許多小洞。

第二天一起床，我便聽見盒子在不停地響，打開盒子一看，原本活潑神氣的螞蚱一夜之間變得狼狽不堪。頭上的一個(gè)觸角沒有了，一條后腿也沒有了，身上的顏色黯淡無(wú)光，眼神也萎靡不振。唉!一定是它急于尋求自由，在盒子里不停地碰擊造成的。

我的心猛然一震：對(duì)生物來(lái)說(shuō)，自由比生命還要重要，大自然的生物是美好的，我們沒有權(quán)利剝奪它們的自由。于是，我輕輕地拿起紙盒，飛奔出家門，跑到草叢中，把它慢慢地放下。它自由了，殘缺的身體在草叢中慢慢地爬著，東瞧瞧西看看，不久，它移動(dòng)的速度越來(lái)越快，一會(huì)兒就消失在草叢之中。

這時(shí)，我抬頭看天，天格外藍(lán)，云分外白。

自然的啟示議論文篇八

天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動(dòng)的是大姨媽雪天作畫的事。去年，我又去大姨媽家過(guò)年。

一天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，她帶我去與生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來(lái)到了北極。可是大姨媽毫不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫了起來(lái)。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說(shuō)：“大姨媽，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來(lái)回?fù)]舞著她的畫筆……

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

自然的啟示議論文篇九

大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了很大啟示。

那天我在花園中一邊吃著面包，一邊聆聽鳥兒悅耳的叫聲，不知不覺面包屑撒了一地，我正不好意思，猛然我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在一片面包屑上，哦，原來(lái)它在試圖搬運(yùn)面包屑，顯然它能力有限搬不動(dòng)，于是它爬走了。我有些失望。

不一會(huì)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊(duì)，向著戰(zhàn)場(chǎng)出發(fā)，一到目的地，它們就分成幾隊(duì)，同心合力把面包屑往洞穴里搬，這支運(yùn)糧大軍浩浩蕩蕩，滿載而歸。我還發(fā)現(xiàn)，在搬的作業(yè)中，自始至終，沒有一只螞蟻偷懶不搬的。

我對(duì)螞蟻們產(chǎn)生了興趣，有空就觀察它們。今天我看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大，螞蟻這么小，蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻。可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，蟑螂一開始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì)，許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下，而剩余的螞蟻并不沮喪，它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。

接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻，漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了，許多螞蟻趁蟑螂沒看見，飛快地爬到蟑螂身上，瘋狂地撕咬起來(lái)，蟑螂一下子敗下陣來(lái)，慢慢的蟑螂不動(dòng)了。進(jìn)攻有序，沒有紛爭(zhēng)，它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。

團(tuán)結(jié)就是力量，將永遠(yuǎn)啟迪著我

自然的啟示議論文篇十

“西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣，中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的消逝，從月圓月缺中看到了事物的變化。”

我們都生活在這個(gè)大自然中，我想我們有必要去了解它，去探索它!

人的一生真的很短暫，我們生活在有限歲月里，一定要去接近大自然，去探討它，正所謂“一份耕耘，一份收獲，”我們最終自然會(huì)參透其中的道理。

蟲兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶，穿梭在百花叢里;飛蛾撲火是為了體驗(yàn)一下光和熱;瘦小的螞蟻當(dāng)遇到災(zāi)難時(shí)，迅速聚攏成一團(tuán)，把傷害降到最低……我 真的很佩服這些弱小的生命，因?yàn)檫@使我明白，只要勇于向困難挑戰(zhàn)，只要勇于嘗試，就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長(zhǎng)大了要離開自己依賴的家，展翅高 飛，飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)靠自己去創(chuàng)造想要的生活，因?yàn)槟菢拥纳钣袃r(jià)值，很踏實(shí)……

伊索寓言中有這樣一個(gè)故事：“在冰天雪地里，善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著被風(fēng)雪凍暈的人，然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性，常常假裝暈倒，在趁機(jī)捉住它們，強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子，大搖大擺的回家……

你們有沒有想過(guò)，你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚，你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著是恐慌與煩惱嗎!當(dāng)你們滿面春風(fēng)的在炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)時(shí)是否捫心自問(wèn)過(guò) 利用狍子善良的這種行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)嗎!當(dāng)你們摸著它那柔軟的皮毛時(shí)，是否意識(shí)到僅僅是需要皮，就要奪去一個(gè)鮮活的生命!單純的狍子不會(huì)控訴，它們 只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良的天性，對(duì)待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒了良心的獵人。

狍子不求回報(bào)，卻能舍己為人，這難道不是大自然創(chuàng)造的奇跡、所賦予的純真嗎!

動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟愐彩亲匀唤缙渲械囊粏T。但生活中總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的小人，在社會(huì)中，在燈紅酒綠的城市中，在形形色色的人群 中，迷失自我，頹廢著的人，在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級(jí)的人，自私自利，連獸都不如，害人害己，最終自毀前程，悔恨的了解余 生，為什么你們不聽聽大自然的聲音呢!

我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸，所以，讓我們把腳步放慢，去聆聽大自然美好的聲音，感悟人生的真諦!