總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
工作總結(jié)第二周 初二周記篇一
我們八（7）班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的牛人們，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人佩服。
編歌“牛人”
“班長(zhǎng)面前一條彎彎的河……”循聲望去，呦！我當(dāng)是誰(shuí)呢！原來(lái)是編歌牛人——袁科輝。人送外號(hào)：袁大頭。7班著名男歌手，編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛(ài)好：唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥，而是“白富美”。他愛(ài)唱歌的欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。上課唱歌、下課也唱歌，唱歌好似他生命的全部。唱著唱著，他的同桌就不耐煩了，叫他別唱了。沒(méi)奈何，不唱出來(lái)，只好在大腦中唱。瞧！這大頭有節(jié)奏的擺動(dòng)著，任何人都看得出他在神游。他喜愛(ài)唱歌，這不是件壞事，可唱出來(lái)的歌詞，卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇，每天把我留到12點(diǎn)鐘?；氐郊抑?，就是老爸最兇，總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”，這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎？他就是他，編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào)，他就能把那首歌的歌詞變個(gè)大樣，且唱起來(lái)依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽(tīng)！他的演唱會(huì)又開(kāi)始了，“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我將會(huì)是在哪里，日子過(guò)得怎么樣人生是否要珍惜……”，他的這種喜氣勁還會(huì)經(jīng)常感染其他人，其他人也跟著唱，上課唱、下課唱，想停都停不下來(lái)……我想，以后會(huì)不會(huì)在《中國(guó)好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見(jiàn)他？他最喜歡唱鄧麗君的歌，這總讓我覺(jué)得他好像是東北人，因?yàn)槔锩娓杏X(jué)有那東北味兒。
力量“牛人”
實(shí)心球從你手里拋出，在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線，“砰”的一聲落地，塵土成扇形狀揚(yáng)起。“哇喔！”我們發(fā)出驚嘆，好遠(yuǎn)吶！這是誰(shuí)拋的？毋庸置疑，當(dāng)然是我們班中力大無(wú)窮的袁藝颯了！對(duì)于鉛球、實(shí)心球他可是十分拿手的。有些女生還請(qǐng)他指教過(guò)一二。他的技術(shù)無(wú)話可說(shuō)，雖然他沒(méi)有過(guò)1米7，但他卻拋得比那些高個(gè)子遠(yuǎn)得多。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他拋出了很好的成績(jī)，獲得了第一名，還差點(diǎn)兒破了八年級(jí)實(shí)心球的'校記錄！還有，在我們班里，他可是殺遍天下無(wú)敵手的扳手腕王！
學(xué)習(xí)“牛人”
我們7班真是“?！辈艥?jì)濟(jì)??！要使班里的生活豐富多彩，這些“?！辈乓粋€(gè)也缺不得。牛人們，努力向上啊！
工作總結(jié)第二周 初二周記篇二
x月xx號(hào)，泉州九中第十三屆校運(yùn)會(huì)在全校師生的一片歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。賽場(chǎng)上精彩紛呈，記者鉆進(jìn)了各個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行采訪。
徑賽場(chǎng)上，籠罩在一片緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫€上做著準(zhǔn)備活動(dòng)。記者看到，一位小個(gè)子的運(yùn)動(dòng)員，他站在比自己高的對(duì)手面前仍然表現(xiàn)出一幅自信滿滿的樣子?！案骶透魑?，預(yù)備……”，發(fā)令槍響，他躍上賽道，奮力向前。盡管他在比賽中暫時(shí)落后，但是，場(chǎng)外的同學(xué)們?nèi)匀粺崆榈貫樗驓饧佑汀?/p>
田徑賽場(chǎng)上也圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)。橫桿又升高、皮尺再拉長(zhǎng)，只要有超越，便會(huì)引來(lái)場(chǎng)外同學(xué)陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過(guò)桿，跳高運(yùn)動(dòng)員那優(yōu)美的姿勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩，還讓我們的小記者激動(dòng)得現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī)呢!
鉛球賽場(chǎng)上，女子鉛球比賽格外的引人注意，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，別看女同學(xué)力氣不大，可投起鉛球來(lái)還是有模有樣。6號(hào)選手第二次試投，她一手持球，小步助跑，隨著一聲自信的吼聲，她奮力將球推出……成績(jī)雖然平平，但是，她在比賽中卻顯示出了巾幗不讓須眉的氣概來(lái)。場(chǎng)外的歡呼聲也是一陣高過(guò)一陣。
最激烈的比賽要數(shù)4乘100米接力賽。運(yùn)動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑，而且在每接棒處更要格外的小心。一棒接著一棒，接力棒在運(yùn)動(dòng)員手中傳遞著，也在場(chǎng)外圍觀的同學(xué)和啦啦隊(duì)們的心里傳遞著。
最能體現(xiàn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助和真摯友情的是在1500米的賽跑場(chǎng)上。兩圈了、三圈了、還有最后一圈，記者看到，每一位運(yùn)動(dòng)員身邊都簇?fù)碇簧偻瑢W(xué)，有人跟著跑，有人赤著小臉高呼，端水的、遞紙巾的，他們一起和著腳步，一起努力的跑向終點(diǎn)。
3天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓整個(gè)校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏，場(chǎng)外同學(xué)們熱情支持，他們揮舞著自制旗幟為運(yùn)動(dòng)員們喝彩。同時(shí)，在這緊張與激烈的背后，是我們的老師和裁判員們的默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛怂麄?，賽?chǎng)秩序才得以維持;因?yàn)橛辛怂麄?，本屆校運(yùn)會(huì)才得以順利的舉行。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的田徑場(chǎng)上奏響了凱歌!
工作總結(jié)第二周 初二周記篇三
1、周末講好個(gè)人衛(wèi)生，剪好指甲，洗好桌墊；周一舉行升旗儀式：請(qǐng)大家穿好整潔的校服，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾。
2、根據(jù)課程表，隨時(shí)準(zhǔn)備好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等，另外，每天帶好籃球，學(xué)校將不定時(shí)檢查，利用早晨及課間操期間，繼續(xù)練習(xí)，鍛煉身體。
3、每天堅(jiān)持讀書，完成本學(xué)期讀書任務(wù)，鼓勵(lì)孩子利用課間及午休時(shí)間，在教學(xué)樓走廊上讀書，增長(zhǎng)課外知識(shí)，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣。
4、放學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)按照以下位置接孩子：田村所有路隊(duì)（站點(diǎn)、過(guò)馬路的）在學(xué)校南邊工廠門口，永盛園路隊(duì)在永盛園門口接，西河北路隊(duì)在春山華居幼兒園馬路對(duì)面接，樓區(qū)路隊(duì)在學(xué)校后面小路西頭接（由于小路路口比較窄，請(qǐng)家長(zhǎng)不要站在路口接送，接到孩子后馬上離開(kāi)路隊(duì)，不要站在路口聊天，給后面的孩子們留出一條通道）。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真按照規(guī)定地點(diǎn)接送，如果有違反將會(huì)給班級(jí)扣分。
本周好習(xí)慣訓(xùn)練：
（1）放學(xué)路隊(duì)好習(xí)慣。（要求：往樓下帶隊(duì)快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊(duì)安靜整齊）
（2）起立坐下好習(xí)慣。（要求：起立坐下整齊、沒(méi)有雜音）
1、舉行“新學(xué)期，新起點(diǎn)”升旗儀式。
2、各班召開(kāi)“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊(duì)會(huì)。
3、以年級(jí)為單位開(kāi)展主題實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展，各年級(jí)利用午休時(shí)間組組織參觀。
4、進(jìn)行“班級(jí)常規(guī)工作如何落到實(shí)處” 新班主任專題一培訓(xùn)。
5、上交導(dǎo)師與學(xué)生溝通檔案。
6、檢查各班“新學(xué)期新氣象”主題黑板報(bào)。
7、三至五年級(jí)開(kāi)展學(xué)生講堂活動(dòng)。
8、邀請(qǐng)市立醫(yī)院專家對(duì)二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行春季預(yù)防傳染病知識(shí)講座。
9、好習(xí)慣超市正常開(kāi)放，學(xué)生到超市兌換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1、完成第二周班級(jí)評(píng)價(jià)，
優(yōu)勝大組為：第一名：吳弈辰組；第二名：田陽(yáng)組。
2、班會(huì)課：本周班隊(duì)會(huì)主題：“學(xué)校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會(huì)。進(jìn)行了升旗禮儀、路隊(duì)禮儀教育等，以及上學(xué)路上安全教育。
3、起立坐下常規(guī)訓(xùn)練及比賽，恭喜孩子們?cè)诤昧?xí)慣比賽中榮獲第二名！希望孩子們能將訓(xùn)練中的要求繼續(xù)保持下去。
3、更改了班級(jí)小組評(píng)價(jià)模式，實(shí)行了大組包含小組制，希望班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)能有所改善。
4、更新了以“新學(xué)期，新氣象”為主題的黑板報(bào)，獲第二名。
5、新學(xué)期第一次走班。
7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能（水果拼盤）比賽，本次比賽依然采取抽號(hào)形式進(jìn)行，咱班參賽的十名學(xué)生表現(xiàn)不錯(cuò)，各有各的創(chuàng)意。
8、周四中午組織學(xué)生參觀假期實(shí)踐作業(yè)匯報(bào)展。
9、早晨大課間——拍球進(jìn)行時(shí)！希望孩子們能加強(qiáng)練習(xí)，鍛煉身體，保管好自己的籃球。
10、上交材料：獎(jiǎng)?wù)碌怯洷怼⒈局苄〗M評(píng)價(jià)表、教師評(píng)價(jià)記錄單、各種計(jì)劃等。
班級(jí)常規(guī)：
衛(wèi)生方面：本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確，責(zé)任到人，保持的比較好，能自覺(jué)及時(shí)打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午，打掃要仔細(xì)、徹底，看好每個(gè)角落，不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放，整體較好，僅有個(gè)別同學(xué)忽略，希望下周排長(zhǎng)能時(shí)刻提醒。
紀(jì)律方面：本周課間秩序較上學(xué)期有所改善，希望下周繼續(xù)保持。存在的問(wèn)題是：信息課或體育課排隊(duì)拖拉，不能及時(shí)站到自己的位置上，希望下周能做到快靜齊。
路隊(duì)方面：本周放學(xué)路隊(duì)方面，有些同學(xué)下去比較晚。路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)清點(diǎn)好人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。樓區(qū)路隊(duì)有進(jìn)步，但帶到操場(chǎng)指定位置后，西河北路隊(duì)表現(xiàn)不是很好，尤其是后面幾個(gè)男生，希望家長(zhǎng)能多囑咐，多教育，謝謝配合！
就餐方面：本周就餐秩序較好，希望能繼續(xù)保持安靜，強(qiáng)調(diào)就餐完，自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開(kāi)。
學(xué)習(xí)回顧：
語(yǔ)文：
本周語(yǔ)文主要進(jìn)行第二單元課文的學(xué)習(xí)及跟進(jìn)相關(guān)練習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)查看班級(jí)qq群。
本周作業(yè)檢查存在一些問(wèn)題，有的同學(xué)字跡潦草，而且仍有不寫作業(yè)的`情況。希望家長(zhǎng)朋友能切實(shí)配合老師，幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
本周孩子們能每天堅(jiān)持大聲朗讀課文，并把朗讀情況，發(fā)在班級(jí)qq群里，互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)：
本周學(xué)習(xí)了解方程和解方程解應(yīng)用題，由于解方程格式比較復(fù)雜，學(xué)生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤，個(gè)別孩子對(duì)應(yīng)用題不會(huì)借助線段圖和等量關(guān)系分析，解方程也就顯得困難！知識(shí)的學(xué)習(xí)都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，為了幫助掌握慢的同學(xué)，我安排了小老師每天中午進(jìn)行輔導(dǎo)，不會(huì)的可以自己去問(wèn)，爭(zhēng)取盡快掌握！
英語(yǔ)：
本周英語(yǔ)課學(xué)習(xí)了第一模塊課文，整體掌握較好。本學(xué)期開(kāi)始，要求每天必須聽(tīng)讀英語(yǔ)，希望能養(yǎng)成習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子大膽地開(kāi)口讀英語(yǔ)，培養(yǎng)孩子良好的口語(yǔ)。
周末讀書m1課文，家長(zhǎng)簽名。預(yù)習(xí)m2u1課文。
本周好習(xí)慣訓(xùn)練：
（1）書包物品擺放好習(xí)慣。（要求：書包內(nèi)物品擺放整齊）
（2）寫字姿勢(shì)好習(xí)慣。（要求：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸）1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式，各年級(jí)提前做好各種準(zhǔn)備。
2、本周班隊(duì)會(huì)主題：“心理健康”班會(huì)。
3、周二上報(bào)本周家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂課題，周四進(jìn)行第一次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
4、以年級(jí)為單位開(kāi)展讀書作業(yè)匯報(bào)展。
5、第一輪新教師達(dá)標(biāo)課。
6、全體教師進(jìn)行消防、地震疏散演練知識(shí)培訓(xùn)。
7、本周進(jìn)行學(xué)生風(fēng)采秀場(chǎng)展示。
8、好習(xí)慣超市營(yíng)業(yè)。
9、進(jìn)行每周學(xué)生評(píng)優(yōu)。
1、若家長(zhǎng)您有什么疑問(wèn)之處，一定先與班主任或任課教師聯(lián)系，以方便更好地解決問(wèn)題，感謝對(duì)工作的大力支持。
2、徹底搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生（洗澡，剪指甲，換洗衣服、鞋，整理書包），建議家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子自己的事情要自己做。
3、督促孩子放學(xué)后一定先回家，得到家長(zhǎng)的允許后再出去活動(dòng)。
工作總結(jié)第二周 初二周記篇四
買手鏈的時(shí)候，售貨小姐說(shuō)鏈子被水浸泡的時(shí)間越久，就會(huì)越有韌性，怎么都不會(huì)斷的，真的是這樣嗎?并沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，誰(shuí)又能說(shuō)得清楚呢?而很多事情，即使已經(jīng)在時(shí)間的'沖蝕下，已經(jīng)成了細(xì)沙，隨著風(fēng)就可以輕輕揚(yáng)起，卻注定沙始終是沙，不能隨著風(fēng)浪跡天涯，總要落下來(lái)的，也許突然就沉在水底了，也許粘在誰(shuí)的腳底繼續(xù)行走了，也許······字典里對(duì)于也許的解釋是“可能但不肯定的”，可我總覺(jué)得好多的也許只不過(guò)是概率不同的肯定而已。不知道這條路走向未來(lái)，走成永遠(yuǎn)，還是突然就到了十字路口，換了方向，或者是前面是懸崖峭壁，無(wú)路可走。
誰(shuí)共流年華裳舞，月白夜墨夢(mèng)酒紅。
笛聲已隨扁舟遠(yuǎn)，唯有車馬碌碌中。
走在街燈閃爍的夜里，夜色已被霓虹沾染，不是那么純粹了，像是著了咖啡色的頭發(fā)，又像是戴了美瞳的眼睛，即使不那么純粹，但是依舊美麗。這樣發(fā)著光的夜色里，卻依舊看不清路上行人幾許，身影幾多，大概，還是太暗了吧。
我本以為從發(fā)著光的湖水中劃著小舟，哼著短歌朝*近的是你，我踱著步子向歌聲靠近，白色的月光，墨色的風(fēng)景，你的輪廓，淹沒(méi)在了蘆葦?shù)膿u擺中，風(fēng)過(guò)蘆靜，你來(lái)了。踏著歌的波浪，跳躍的月影，我分不清是夜太美，還是你太美，最終只是，夢(mèng)太美。
工作總結(jié)第二周 初二周記篇五
古人說(shuō)，似水流年，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，初二！初二！。的確，自從進(jìn)入初中以來(lái)，我更加真切地感受到了時(shí)光的流逝。
但這畢竟是事實(shí)，我們總得接受。9月1日，我們還是背著書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。到學(xué)校后，火藥味就更加濃重了。在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要大家好好學(xué)習(xí)。再看剛剛?cè)雽W(xué)的新生，似乎也被這種情緒傳染了，一個(gè)個(gè)若有所思，完全沒(méi)了我們當(dāng)年無(wú)憂無(wú)慮的樣子。本以為到了班里會(huì)好些，但情況往往背道而馳?？创蠹乙粋€(gè)個(gè)拼命的勁頭，老師才剛剛上了一兩課，作業(yè)就已經(jīng)做了大半本了。就連午睡課，也是一個(gè)個(gè)拼命到底的樣子，一秒也沒(méi)合過(guò)眼，都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。弄得有幾個(gè)想睡覺(jué)的同學(xué)見(jiàn)他們這副勢(shì)頭，覺(jué)也睡不安穩(wěn)了。在這種情況下，誰(shuí)還有心情睡覺(jué)呢！
我們知道，初二階段的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵的，初三的任務(wù)將會(huì)更加艱難。任重而道遠(yuǎn)??！初三的中考，是決定我們?nèi)松年P(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，誰(shuí)也不想輸，也不敢輸。為了我們的前途，我們必須熬過(guò)人生中這最艱難的中學(xué)六年，絲毫也不能怠慢。同學(xué)們，我們一起加油吧！
工作總結(jié)第二周 初二周記篇六
剛踏入文學(xué)精品班的大門，心中不禁一寒：今天要演講！我在家只練了一遍，現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似“兇神”般降臨，便要抽簽，我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號(hào)，心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。
十二號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái)，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開(kāi)始演講了，面對(duì)24雙冷劍似的雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：“在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚……”我只覺(jué)得手在顫，腳在抖，身子不停地?fù)u晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了，終于講完，心中的石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了一口氣?？僧?dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚，上面清楚地寫著分！天啊，我這位“老將”也有今天！
既生逸何生臻！要戒驕戒躁啊！
工作總結(jié)第二周 初二周記篇七
1、我校在周一升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話，以“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面啟動(dòng)推普周宣傳活動(dòng)。
2、我校在校園醒目位置張貼推普宣傳畫，提高師生對(duì)語(yǔ)言文字工作的知曉度。
3、我校校設(shè)立推普周宣傳活動(dòng)點(diǎn)，組織教師和學(xué)生開(kāi)展推普咨詢服務(wù)，組織學(xué)生在學(xué)校門口向?qū)W生家長(zhǎng)、群眾發(fā)放有關(guān)說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字的宣傳單，向廣大群眾宣傳講普通話、講好普通話的重要性，提高人們講普通話的意識(shí)。將推普活動(dòng)向家長(zhǎng)、向社會(huì)延伸，使更多的干部群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型，構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明城市等方面的重要意義。
4、我校在學(xué)校紫藤書社懸掛推普宣傳條幅，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。
5、組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥”行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)校園用字進(jìn)行了一次全面清查，糾正不規(guī)范用字。
6、各班利用黑板報(bào)和手抄報(bào)，進(jìn)行推普宣傳。
7、各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行推普宣傳。
總之，我校語(yǔ)言文字工作在崔校長(zhǎng)的關(guān)心支持下，學(xué)校各部門齊心協(xié)力，使我校推普周活動(dòng)取得了圓滿成功。我校將以每次推普周為契機(jī)，繼續(xù)通過(guò)各種形式的活動(dòng)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校語(yǔ)言文字工作的創(chuàng)新，續(xù)寫我校語(yǔ)言文字工作新的篇章，為建設(shè)和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。