隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)一

1、成立以校長(zhǎng)馬明剛為組長(zhǎng)的“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

2、召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》。學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3、利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

4、各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間，討論學(xué)生有哪些過重的負(fù)擔(dān)必須減掉，教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用，為減負(fù)做好保障。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程，嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。小學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。教導(dǎo)處要科學(xué)制定“課程表”、“作息時(shí)間表”和“課外活動(dòng)安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過6小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書包，找個(gè)別學(xué)生談話，一學(xué)期組織一次全校性的問卷調(diào)查，向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合，研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。

7、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

a、規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué)，實(shí)行“五定”（定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

b、通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺(tái)。

c、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，做到活動(dòng)育人。每周一升旗儀式，國旗下的講話，紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報(bào)、宣傳櫥窗宣傳欄等形式多樣的教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛”的滲透。

總之，減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)。我們一定要讓我們的校園，成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂土。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)二

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校取得了較好的成效。我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班33個(gè)，學(xué)生2190人，教職工101人，教師96人。教師學(xué)歷合格率100%，其中大專以上學(xué)歷86人，本科學(xué)歷53人，小學(xué)高級(jí)教師33人。

（一）組織宣傳

1、我校成立“減負(fù)增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，確保“減負(fù)”工作的實(shí)效性。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：武楊珍

成員：

2、召開全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》。

強(qiáng)化教學(xué)工作管理，落實(shí)“減負(fù)增效”措施，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)做到減負(fù)，并將此項(xiàng)工作納入教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先考核中。

3、利用校園廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負(fù)的宣傳工作，取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

4、各個(gè)學(xué)科組，利用教研活動(dòng)時(shí)間，精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生，為減負(fù)做好保障。

（二）組織實(shí)施

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不準(zhǔn)隨意增減課程，不得增加周活動(dòng)總量。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育與健康、品德與社會(huì)、品德與生活、科學(xué)、音樂、美術(shù)等課程，嚴(yán)禁占用這些課時(shí)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)黨的教育方針政策，組織教師深入學(xué)習(xí)《國家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，搞好校本培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確保“減負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)行教師集體備課制，實(shí)行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。我校每周上課5天，小學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，每天在校課堂學(xué)習(xí)時(shí)間不超過4小時(shí)20分鐘，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。科學(xué)制定了課程表、作息時(shí)間表和課外活動(dòng)安排表，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三、四年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科書面作業(yè)控制在一小時(shí)以內(nèi)，其他學(xué)科不留書面作業(yè)。

教師自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。

不公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差。

6、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)校或教師不向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。學(xué)校不定期組織檢查學(xué)生書包，找個(gè)別學(xué)生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長(zhǎng)了解相關(guān)情況。

7、規(guī)范招生辦班行為。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。8、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合教育發(fā)展的實(shí)際，通過各種活動(dòng)及興趣小組，充分展示學(xué)生個(gè)性，同時(shí)，我們以活動(dòng)為載體，提高學(xué)生的、綜合素質(zhì)。

開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、機(jī)器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)和藝術(shù)展演活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，給他們提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)和更大的展示平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學(xué)校。

經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負(fù)”工作中取得了較好的效果，自20xx年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級(jí)表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，連續(xù)四年我校均被評(píng)為臨汾市“青少年科技教育工作先進(jìn)集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)；20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動(dòng)一等獎(jiǎng)；20xx年至今，我校學(xué)生先后有19個(gè)代表隊(duì)參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機(jī)器人競(jìng)賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。其中，有2個(gè)代表隊(duì)在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機(jī)械人大賽，均榮獲一等獎(jiǎng)，得到社會(huì)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)了師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強(qiáng)了教師的知識(shí)積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，開展了教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)課交流活動(dòng)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诨顒?dòng)中做了一定的工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進(jìn)課程改革。

通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，需要全社會(huì)共同關(guān)心和支持，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

總之，減負(fù)不僅是一種夢(mèng)想，更應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)的現(xiàn)實(shí)；減負(fù)不僅是一種呼吁，更應(yīng)當(dāng)是一種風(fēng)氣。我們一定要讓我們的校園成為學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)并能在這里健康成長(zhǎng)的樂土。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)三

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形式主義官僚主義自查報(bào)告及整改措施

根據(jù)《xx委辦公室關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義問題專項(xiàng)督查的通知》文件要求，我場(chǎng)積極開展了自查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、存在的主要問題

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。

二是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事

項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí)，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。

四負(fù)責(zé)方便：是不負(fù)責(zé)任、有事不決、作風(fēng)不實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)困難時(shí)，政府幫扶少。“研究研究”“考慮考慮”，不給好處不辦，給了好處就辦。有的違心搞“形象工程”等等。四是不思進(jìn)取、工作麻木，坐等提拔。

五表現(xiàn)方面：是形式主義主要表現(xiàn)為知行不一、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。形式主義的東西，

重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重印象輕實(shí)質(zhì)，違背了唯物主義的基本原則。有的習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，最后卻不了了之。形式主義的出發(fā)點(diǎn)，不是以黨和國家的事業(yè)為重，以發(fā)展大局為重，而是以表面風(fēng)光為標(biāo)準(zhǔn)，以個(gè)人利益為軸心。形式主義的價(jià)值準(zhǔn)則，不是追求質(zhì)量效益、珍惜人力物力，而是不惜無益耗費(fèi)、不計(jì)成本代價(jià)。有的只要個(gè)人或小團(tuán)體得好處，哪管國家、集體利益受損失。形式主義看上去很重“形式”，實(shí)際上重視的是“形式”下包藏的狹隘私利。

二、存在問題的原因分析

經(jīng)過剖析，自我感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，由于未能做到系統(tǒng)研讀，在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解，思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中，沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒，依靠經(jīng)

驗(yàn)做事，出現(xiàn)干勁松懈，工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況，缺乏用心進(jìn)取的精神，沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠，有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動(dòng)性和用心性。

三、整改措施和努力方向

(一)個(gè)人整改的方向

通過對(duì)照檢查，分析評(píng)議，我會(huì)更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題，也更增強(qiáng)我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

1、在具體工作中努力克服形式主義，工作中一定要做到以身作則、身先士卒，員工就是面正衣冠的鏡子，只要能樹立全心全意為居民辦實(shí)事的宗旨觀念，工作中的對(duì)錯(cuò)得失大家心中自會(huì)有公正的答案。

2、在基層實(shí)踐中克服官僚主義，曾國藩曾經(jīng)說過“做事一定先做人;做人一定要象人，做官一定不能象官”我要以此

為座右銘，沉下身段，多下基層，主動(dòng)的勇于跟同事進(jìn)行交流，切實(shí)為大家解決一些實(shí)際問題，有時(shí)解決問題的真正智慧往往也來自基層。

3、在學(xué)習(xí)提高中克服享樂主義，將中心的工作作風(fēng)的“主動(dòng)、認(rèn)真、學(xué)習(xí)、求實(shí)”8個(gè)字落實(shí)到實(shí)際工作中去，放下身段，不恥下問，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，清醒認(rèn)識(shí)自己價(jià)值，搞清楚自己是誰。技多也許不壓身。

4、在警鐘長(zhǎng)鳴中克服奢靡之風(fēng)，按本色做事，按本色做人，守住自己的底線，做到與世俗和解而保持自我，與現(xiàn)實(shí)妥協(xié)而決不突破。清楚認(rèn)識(shí)到崗位的風(fēng)險(xiǎn)：有油水的地方往往最滑，摔倒后想爬起來站穩(wěn)就很難了。同時(shí)向身邊的模范榜樣學(xué)習(xí)，有領(lǐng)導(dǎo)、也有同事，他們正直、錚錚鐵骨、保持本色。

五、提高認(rèn)織，加強(qiáng)教育，切實(shí)強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政責(zé)任感和使命感

要克服干部隊(duì)伍中的形式主義和官僚主義行為，根本的任務(wù)是要使廣大干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則，牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。而要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)，就

必須加大干部教育的力度。各級(jí)黨組織要經(jīng)常對(duì)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想教育。在當(dāng)前特別是要組織廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)十八大報(bào)告確立的新的理論。廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于

黨的宗旨、改變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、聯(lián)系人民群眾和反對(duì)形式主義、官僚主義的重要論述，掌握科學(xué)的思想武器，始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定。要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展學(xué)習(xí)孔繁森、裴慶生、吳天祥、荊保山、陳玉芳、原貴生等英雄摸范人物活動(dòng)，牢固村立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)分清理論是非、政治是非的能力。要充分發(fā)揮各種教育包括廉政教育基地等陣地的作用，利用報(bào)刊、電臺(tái)包括新媒體等輿論工具，多形式、多層次、多渠道的對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反對(duì)形式主義和官僚主義教育，并通過對(duì)典型案例的查處，對(duì)廣大干部進(jìn)行從理論到實(shí)踐的教育，防微杜漸，轉(zhuǎn)變觀念，真正提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)反對(duì)形式主義和官僚主義重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。六、面向基層，服務(wù)一線，堅(jiān)持和完善各項(xiàng)行之有效的聯(lián)系人民群眾的制度

群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨區(qū)別于任何其他政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最髙標(biāo)準(zhǔn)。講到講政治，

說到底，就是看心中有沒有群眾和對(duì)人民群眾的態(tài)度。形式主義和官僚主義最顯著的特點(diǎn)就是脫離群眾。為此，要克服形式主義和官僚主義，就必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持群眾路線，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部密切聯(lián)系群眾為民務(wù)實(shí)清廉的制度。日前，我們要繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部《接待群眾來信來訪制度》、《貫徹民主集中制制度》、《聯(lián)系通報(bào)制度》、《過雙重生活會(huì)制度》等等，用這些行之有效的制度，保持和人民群眾最密切的聯(lián)系，防止形式主義和官僚主義現(xiàn)象的發(fā)生。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部包括人才都要在自己所服務(wù)的工作范圍內(nèi)，選擇一個(gè)村莊、學(xué)校或工廠作為自己工作的聯(lián)系點(diǎn)，經(jīng)常深入下去，調(diào)查了解情況，傾聽群眾呼聲，解決實(shí)際困難和問題，努力為人民群眾辦實(shí)事、辦好事、謀實(shí)利。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每月下鄉(xiāng)不得少于五天，全年不得少于五十天；縣處級(jí)干部每月下鄉(xiāng)不得少于八天，全年不得少于八十天。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立群眾路線和群眾觀點(diǎn)，自覺做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，作風(fēng)上深入群眾，工作上依靠群眾，堅(jiān)決抵制各種形式主義和官僚主義的腐敗現(xiàn)象，過好名位關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，當(dāng)好人民群眾忠誠合格的公仆。

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精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)四

根據(jù)省紀(jì)委《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)形式主義、官僚主義監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作的意見》、《關(guān)于2018年集中整治形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”的實(shí)施方案》和市紀(jì)委相關(guān)工作部署，我單位以形式主義、官僚主義“10種表現(xiàn)”為鏡子，堅(jiān)持把作風(fēng)擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，緊密聯(lián)系存在現(xiàn)象和工作實(shí)際，通過調(diào)查問卷、代表座談和日常收集整理等形式，認(rèn)真對(duì)照問題開展了查擺整改工作。自查報(bào)告如下：

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“充分認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義的多樣性和變異性，摸清形式主義、官僚主義在不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同部門的不同表現(xiàn)。”按照指示和要求，我單位對(duì)照以下“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”，突出形式主義、官僚主義表現(xiàn)的多樣性和變異性，分別查擺問題如下：

1、在貫徹落實(shí)方面，貫徹落實(shí)上級(jí)重大決策部署時(shí)，沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)，重形式輕實(shí)效，片面追求會(huì)開了沒有、筆記寫了沒有、心得體會(huì)達(dá)到多少字；

執(zhí)行集體決策的事項(xiàng)時(shí)，缺乏較真精神，不愿意得罪人，抹不開面子、拉不下臉，不愿當(dāng)“包公”、不敢唱“黑臉”，工作不敢嚴(yán)格、不到位等；

提倡改革創(chuàng)新時(shí)，習(xí)慣提新口號(hào)、整幾個(gè)新詞，對(duì)上面的決策部署空喊口號(hào)、不抓落實(shí)。

2、在調(diào)查研究方面，往往是把調(diào)查研究看成是工作中的一個(gè)程序，并非出自真心想要了解一線真實(shí)客觀的情況，只是迫于上級(jí)任務(wù)壓力不得不去完成，只是滿足于能夠按照要求開展調(diào)研就行了的思想。在程序上看，我到場(chǎng)了、“了解”了、有相關(guān)的記錄和影像資料，這樣的“調(diào)研”看上去確實(shí)很像是在做細(xì)致深入的調(diào)研，至于能否通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題、解決問題則是次要的，重要的是這個(gè)程序我走了。

3、在服務(wù)群眾方面，為群眾主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)的意識(shí)不是很濃，為政績(jī)著想的較多、為群眾著想的較少，尤其當(dāng)群眾利益與單位利益發(fā)生矛盾時(shí)，不能很好地處理兩者的關(guān)系；

對(duì)群眾來辦事時(shí)，能熱情接待，但一些能辦卻比較麻煩，需要協(xié)調(diào)其他部門的同志才能辦的事，往往是推諉，假裝自己不會(huì)做、不能辦，個(gè)別工作人員甚至“動(dòng)動(dòng)嘴”、讓人民群眾“跑斷腿”現(xiàn)象還存在；

安于守成“不出事”，習(xí)慣按照過去的標(biāo)準(zhǔn)守好攤，簡(jiǎn)單重復(fù)和套用原有方式方法，導(dǎo)致不作為、慢作為。

4、在項(xiàng)目建設(shè)方面，有些項(xiàng)目存在重招商、輕建設(shè)的現(xiàn)象，在爭(zhēng)取時(shí)花費(fèi)了九牛二虎之力，在落戶后卻疏于跟蹤落實(shí)，不注重服務(wù)。

5、在改進(jìn)會(huì)風(fēng)方面，召開會(huì)議沒有做到集中管理、集中審批，在分管領(lǐng)導(dǎo)較多、機(jī)關(guān)處室較多的情況下，分別召開會(huì)議、安排工作，導(dǎo)致會(huì)議多、頭緒多，講話時(shí)間長(zhǎng)、虛話套話多；

層層傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，大多照本宣科，甚至只讀標(biāo)題，沒有分配任務(wù)、沒有落實(shí)措施，存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。

6、在改進(jìn)文風(fēng)方面，文章簡(jiǎn)報(bào)跟風(fēng)現(xiàn)象比較突出，照搬照抄，華而不實(shí)，不接地氣；

文件改個(gè)頭、換個(gè)面，落款時(shí)期順后延，從口號(hào)到口號(hào)，從原則到原則，空洞說教，缺乏新意，講形式，走過場(chǎng)。

7、在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面，少數(shù)同志尤其是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部存在畏難退縮、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的心理，抱有“多一事不如少一事”、“寧可少做、不能做錯(cuò)”的思想，放不開手腳，瞻前顧后，甚至把不出事作為目標(biāo)。

8、在工作實(shí)效方面，咬緊盯死的勁頭不足，抓落實(shí)有時(shí)前緊后松、不深不細(xì)，對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)開始部署安排得非常嚴(yán)格，但過后有的沒有及時(shí)跟進(jìn)調(diào)度，有的沒有采取有效的推進(jìn)措施，最終在落實(shí)上打了折扣；

追求面子工程，認(rèn)為自己做的事上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)看見了、表揚(yáng)了才有意義，才值得去做，忽視工作最迫切的真實(shí)需要。

9、在履行職責(zé)方面，把簽訂責(zé)任狀、分解任務(wù)當(dāng)成稀釋責(zé)任，把傳導(dǎo)壓力變成“甩手不管”，往往是“簽歸簽、做歸做”，承諾與執(zhí)行成了“兩張皮”；

評(píng)比、達(dá)標(biāo)活動(dòng)過多過濫，基層應(yīng)接不暇；

檢查工作不深不細(xì)，蜻蜒點(diǎn)水，走馬觀花，做表面文章。

10、在對(duì)待問題方面，向上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作時(shí)，講成績(jī)濃墨重彩，極力渲染，講問題和缺點(diǎn)則輕描淡寫，諱莫如深。有問題視而不見，出了問題馬上想辦法“捂”和“蓋”，對(duì)問題層層截留，大事化小，小事化了。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風(fēng)格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。”上述形式主義、官僚主義“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”，我們分析起來主要有以下成因：

1、存在貫徹落實(shí)方面的問題，歸其因是黨性問題，是因?yàn)辄h性修養(yǎng)放松、宗旨意識(shí)淡薄，價(jià)值觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀出現(xiàn)偏差，才會(huì)貫徹落實(shí)不到位；

是因?yàn)椤皯T性思維”作怪，認(rèn)為傳達(dá)貫徹中央重大決策部署要高調(diào)表態(tài)，是講政治的表現(xiàn)，熱衷于造聲勢(shì)、搞花架子。

2、存在調(diào)查研究方面的問題，主要原因是不能從真正干事創(chuàng)業(yè)的角度去考慮，部分同志，對(duì)工作成績(jī)看的重，對(duì)工作中的問題看的輕；

對(duì)干部匯報(bào)看的重，對(duì)群眾反映問題看的輕；

責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位，有的領(lǐng)導(dǎo)干部存在“燈下黑”“手電筒只照別人不照自己”等問題，他們把自己當(dāng)成改進(jìn)作風(fēng)的旁觀者，而不是參與者和踐行者。

3、存在服務(wù)群眾方面的問題，主要原因是信念缺失、脫離群眾，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忘記了我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，忘記了人民群眾是創(chuàng)造歷史推動(dòng)歷史前進(jìn)的主體。

4、存在項(xiàng)目建設(shè)方面的問題，主要原因是功利主義思想嚴(yán)重，只求完成招商引資任務(wù)，不搞真正的管理和服務(wù)。

5、存在改進(jìn)會(huì)風(fēng)方面的問題，主要原因是會(huì)風(fēng)不正和應(yīng)付心態(tài)，開會(huì)沒有議題、沒有操作內(nèi)容、沒有實(shí)質(zhì)性的舉措，壓根就沒打算解決什么問題，不求實(shí)效，只走形式，應(yīng)付上級(jí)檢查，只對(duì)上級(jí)交差，只為推脫“追責(zé)”。

6、存在改進(jìn)文風(fēng)方面的問題，主要原因就是應(yīng)付上級(jí)，文件內(nèi)容不細(xì)化，對(duì)一些的確需要細(xì)化落實(shí)的文件，相關(guān)負(fù)責(zé)人沒有經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查，自然無法提出有針對(duì)性、可操作性的措施，于是就拿著別單位的文件拼拼湊湊、應(yīng)付了事，以文件落實(shí)文件。

7、存在責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面的問題，究其因是根深蒂固的陳舊觀念、習(xí)以為常的“潛規(guī)則”、錯(cuò)綜復(fù)雜的利益糾葛，認(rèn)為在追責(zé)力度不斷加大的情況下，“多一事不如少一事”、“少干事不如不干事”，多干事就容易多出事。

8、存在工作實(shí)效方面的問題，主要原因是有的人顧慮個(gè)人的仕途和名利，或者為了小集體的利益，既不愿意下功夫真抓實(shí)干，又想取寵于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，因而去搞形式主義的花架子，做表面文章。

9、存在履職盡責(zé)方面的問題，一個(gè)重要原因是所簽訂的責(zé)任狀不切實(shí)際。一些部門和干部不接地氣，經(jīng)驗(yàn)主義過強(qiáng)，以為“一簽了之”；

一些領(lǐng)導(dǎo)干部以“簽”為名，推脫責(zé)任，只借助行政權(quán)力層層加壓，而沒有撲下身子抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)；

一個(gè)政策上層動(dòng)員、地方傳達(dá)，考核評(píng)比上層部署、地方細(xì)化，到了基層都要落實(shí)，只能疲于應(yīng)付。

10、對(duì)待問題方面存在的問題，核心原因還是個(gè)“私”字。怕暴露了短處，否定了自己成績(jī)；

怕暴露了問題，承擔(dān)責(zé)任；

怕揭露了矛盾，影響到“政治進(jìn)步”。出了問題總是遮遮掩掩，報(bào)喜不報(bào)憂，蒙混過關(guān)。說來說去，就是只對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，不對(duì)黨和人民利益負(fù)責(zé)，黨性不純。如果不講認(rèn)真，就容易馬虎敷衍，即使問題擺在眼前也看不到、識(shí)不透，就容易淺嘗輒止、虛晃一槍，即使花了很大精力也可能只是搞形式、走過場(chǎng)。

對(duì)待形式主義、官僚主義，一棍子打死容易，卸責(zé)甩鍋方便，但這都不是對(duì)待問題和對(duì)待干部應(yīng)有的態(tài)度。整治形式主義、官僚主義“10項(xiàng)重點(diǎn)問題”需要針對(duì)性、精準(zhǔn)化。

1、貫徹落實(shí)重大決策部署等重大問題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外；

要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，察真情、說實(shí)話，出真招、辦實(shí)事，下真功、求實(shí)效，讓埋頭苦干、真抓實(shí)干的干部真正得到重用、充分施展才華，讓作風(fēng)飄浮、嘩眾取寵的干部無以表功、受到貶斥；

要迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神熱潮，始終體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)，拿出過硬措施整改問題，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，一錘一錘地敲，一件事一件事抓，一個(gè)問題一個(gè)問題解決，堅(jiān)決防止不良風(fēng)氣反彈回潮。

2、調(diào)查研究的首要任務(wù)是弄清事實(shí)真相，把發(fā)展現(xiàn)狀搞清楚，把問題和原因找準(zhǔn)，這是認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的前提，是得出正確結(jié)論的基礎(chǔ)，是取得調(diào)研實(shí)效的保證。這就要求在調(diào)查中做到真實(shí)準(zhǔn)確、客觀公正，去偽存真，由表及里，深入基層、深入群眾、深入現(xiàn)場(chǎng)，掌握大量的第一手資料，避免從書本到書本、從資料到資料、從文件到文件，要有實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)查態(tài)度，一絲不茍、艱苦細(xì)致的調(diào)查作風(fēng)；

提倡“四不兩直”的調(diào)研方式，即不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)，深化蹲點(diǎn)調(diào)研和“回馬槍”式調(diào)研，堅(jiān)決反對(duì)帶著事先定的調(diào)子開展調(diào)研。

3、牢固樹立“事關(guān)群眾無小事”的服務(wù)理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，端正服務(wù)態(tài)度，對(duì)基層前來辦事的工作人員，熱情接待、周到服務(wù)，當(dāng)好接待員、服務(wù)員；

對(duì)日常工作中遇到的不屬于職責(zé)范圍的咨詢政策、反映訴求的群眾，主動(dòng)說明情況、有序引導(dǎo)，當(dāng)好咨詢員、引導(dǎo)員，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線，拉近與群眾之間的距離，增進(jìn)與群眾之間的感情。

4、項(xiàng)目建設(shè)要推行項(xiàng)目秘書制，一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，切實(shí)為招商引資戶解決問題、提供服務(wù)。

5、切實(shí)減少會(huì)議數(shù)量，少開會(huì)，能通過其它方式解決的問題一律不開會(huì)，除專題會(huì)議外，能合并召開的會(huì)議合并召開；

控制會(huì)議規(guī)模，開小會(huì)，盡量少開大會(huì)，會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的人員參加，盡量減少參會(huì)人數(shù)；

提高會(huì)議效率，開短會(huì)，緊扣主題，突出重點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅；

嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律，正會(huì)風(fēng)，特殊情況不能參會(huì)的，必須會(huì)前向會(huì)議組織者請(qǐng)假，未經(jīng)批準(zhǔn)不得缺席、不得代會(huì)，違反會(huì)議紀(jì)律的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

6、在改進(jìn)文風(fēng)方面，文章簡(jiǎn)報(bào)提倡“快、少、短、實(shí)”，快處文，提高辦文效率，加快文件閱處速度；

少發(fā)文，可以通過電話溝通傳遞的，盡量不發(fā)文，嚴(yán)格控制簡(jiǎn)報(bào)種類和數(shù)量；

發(fā)短文，文件短小精悍、目標(biāo)清晰，力求精煉；

講實(shí)話，文件內(nèi)容實(shí)在，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。落實(shí)文件，干事創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵在于吃透上級(jí)文件精神，并與本地實(shí)際相結(jié)合，科學(xué)合理，有操作性，切實(shí)可行，做到有目的，有思想，有思路，有措施，有落實(shí)。

7、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時(shí)“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，該誡勉的誡勉，防止小問題造成大影響。對(duì)確實(shí)構(gòu)成違紀(jì)、需要追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任的黨員干部，運(yùn)用“第二種形態(tài)”或“第三種形態(tài)”，該調(diào)整崗位的調(diào)整崗位，該免職的免職，該處分的處分，既追究直接責(zé)任人的責(zé)任，又追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，并點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光，以嚴(yán)肅問責(zé)倒逼轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)。

8、講求工作實(shí)效，平時(shí)的工作就要高質(zhì)量，不能敷衍了事，開展工作時(shí)要經(jīng)常回頭看，既要總結(jié)真經(jīng)驗(yàn)、真典型，又要找出遺漏的問題加以改正。

9、強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。解決形式主義、官僚主義問題的主體責(zé)任在各級(jí)黨組織及其主要負(fù)責(zé)人，要發(fā)揮黨組織牽頭抓總作用，通過層層壓實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真查擺本部門本單位存在的形式主義、官僚主義主要表現(xiàn)、突出問題和成因，拿出見人見事的過硬措施，一步一步地扎實(shí)整改；

要充分發(fā)揮職能部門作用，督促其強(qiáng)化監(jiān)管、健全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正突出問題，形成齊抓共管的工作合力。

10、正確對(duì)待問題，認(rèn)真分析總結(jié)存在問題的原因，敢于面對(duì)問題，著力解決突出問題。自覺端正權(quán)力觀，真正把黨和人民利益永遠(yuǎn)置于個(gè)人榮辱升遷之上；

“無欲則剛”，心底無私，凡事少想“小我”，把“實(shí)事求是”落實(shí)在行動(dòng)上，一就是一，二就是二，敢于說真話，如實(shí)反映情況，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，既不夸大，也不縮小，用嚴(yán)格的尺度來衡量、用堅(jiān)定的決心來分析問題、解決問題，堅(jiān)決糾正和解決形式主義、官僚主義問題。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)五

開學(xué)初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項(xiàng)規(guī)定和召開了視頻會(huì)議，緊接著縣教委召開了減負(fù)提質(zhì)的推進(jìn)會(huì)，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結(jié)合“實(shí)施方案”進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)：

我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后，及時(shí)召開學(xué)校行政會(huì)議，傳達(dá)文件精神，成立以校長(zhǎng)潘體華為組長(zhǎng)的“忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，認(rèn)真安排了學(xué)校“減負(fù)提質(zhì)”工作。

我校“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

學(xué)校“減負(fù)”工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由歐云文擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。

通過會(huì)議和學(xué)習(xí)，全體教師進(jìn)一步明確了“減負(fù)提質(zhì)”的具體要求，認(rèn)識(shí)“減負(fù)提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。

1、把握四個(gè)嚴(yán)格：一是嚴(yán)格按課程計(jì)劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴(yán)格按照市教委的課時(shí)計(jì)劃，做到了“四有四沒有”：有按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，沒有隨意增減課時(shí)；有按課標(biāo)設(shè)置開課，沒有隨意增減科目；有按課標(biāo)要求教學(xué)，沒有隨意提高或降低教學(xué)難度；有按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。

二是嚴(yán)格控制補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課，不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。但要求對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。

三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級(jí)不得組織月考，初中各年級(jí)每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識(shí)性檢測(cè)考試；每次考試的難度不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，教師不得提前或延后上下課，午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書，保證每天的睡眠時(shí)間超過9小時(shí)。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2、突出一個(gè)重點(diǎn)：嚴(yán)格控制學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過1、5小時(shí)，九年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

3、加強(qiáng)三個(gè)管理：一是對(duì)教輔資料的管理，初中各年級(jí)的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級(jí)不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。

二是對(duì)競(jìng)賽的管理。科技競(jìng)賽是縣科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負(fù)責(zé)，有專人培訓(xùn)，不收任何培訓(xùn)費(fèi)用。其余學(xué)科的競(jìng)賽和奧林匹克競(jìng)賽學(xué)校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級(jí)主管部門同意后方可參加。同時(shí)不能把科技競(jìng)賽的成績(jī)作為評(píng)定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

三是對(duì)考試評(píng)價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jī)，不得以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，更不得以學(xué)生成績(jī)安排學(xué)生座位和按考試成績(jī)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jī)以等級(jí)+素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋。

4、注重兩個(gè)均衡。一是均衡分班，我校一直規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持不分快慢班，按照小學(xué)畢業(yè)成績(jī)平均分配，不歧視學(xué)生，這樣給了師生一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，一份齊頭并進(jìn)的信心，為師生三年的教學(xué)打下了合作競(jìng)爭(zhēng)、共進(jìn)互贏的基礎(chǔ)

二是均衡對(duì)待每位學(xué)生。我校一直注重每位學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生以批評(píng)教育、正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生使用不文明語言。嚴(yán)禁對(duì)差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對(duì)差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。

1、少數(shù)教師思想意識(shí)不到位。

2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后，方法老化。

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究：從“準(zhǔn)、精、活”入手，奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲，追求教育效益

即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、開展豐富多彩的興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園!

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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2018年9月，中紀(jì)委辦公廳印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》，全面啟動(dòng)了集中整治形式主義、官僚主義工作。這兩年無論是黨中央還是中紀(jì)委都將整治“形式主義、官僚主義”作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作去抓，黨史學(xué)習(xí)教育也把解決形式主義、官僚主義不正之風(fēng)作為重要任務(wù)之一，靶向十分明確，措施有的放矢，這一方面表明了黨中央堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心，另一方面也為我們抓好新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)工作指明了方向，定下了基調(diào)。部門在力戒形式主義、官僚主義工作中具有不可推卸的責(zé)任，理應(yīng)充當(dāng)排頭兵和領(lǐng)頭雁，用扎實(shí)有效的工作作風(fēng)和紀(jì)律約束保障公司的創(chuàng)新發(fā)展。按照計(jì)劃安排，支部書記有一個(gè)講黨課任務(wù)，我今天就重點(diǎn)圍繞力戒形式主義、官僚主義和大家做個(gè)交流。

認(rèn)識(shí)形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)和要害有利于我們正確理解為什么要堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義，這樣才能在行動(dòng)中自覺地、全力以赴地破除形式主義、官僚主義。

（一）形式主義、官僚主義的實(shí)質(zhì)

早在2013年的7月11號(hào)，習(xí)近平總書記就已經(jīng)明確指出了形式主義和官僚主義的實(shí)質(zhì)。

習(xí)近平總書記說，形式主義實(shí)質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失，用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)，用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問題。這是關(guān)于形式主義的實(shí)質(zhì)，主觀主義、功利主義其根源是政績(jī)觀錯(cuò)位、責(zé)任心缺失。

習(xí)近平總書記說，官僚主義實(shí)質(zhì)是封建殘余思想作祟，根源是官本位思想嚴(yán)重、權(quán)力觀扭曲，做官當(dāng)老爺，高高在上，脫離群眾，脫離實(shí)際。可見官僚主義是封建殘余思想的重要表現(xiàn)，根源是官本位思想、權(quán)力觀扭曲，這是它的實(shí)質(zhì)。

形式主義、官僚主義這兩種作風(fēng)要害是什么呢？我們從習(xí)近平總書記對(duì)兩個(gè)不正之風(fēng)的實(shí)質(zhì)的分析、剖析，就可以看得很清楚。

形式主義的要害是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，形式和內(nèi)容相脫離，手段取代了目標(biāo)。習(xí)近平總書記講，形式主義就是用光鮮亮麗的外表，就這個(gè)外觀轟轟烈烈、熱熱鬧鬧，但掩蓋了什么？掩蓋了矛盾和問題沒有解決，這就是務(wù)虛不務(wù)實(shí)，這是形式主義的要害。

官僚主義的要害就是做官不做事，這是它根本的問題。做官擺官架子，打官腔，要威風(fēng)，這就做官。這里的官不光是有職務(wù)的官員，機(jī)關(guān)的干部也會(huì)存在這樣的問題。做事嗎？不做事，結(jié)果脫離群眾，脫離實(shí)際，光是擺架子、打官腔，最后的后果是危害黨的群眾路線。

所以這兩種不正之風(fēng)，為什么必須破除？因?yàn)樾问街髁x務(wù)虛不務(wù)實(shí)，不真抓實(shí)干，只熱熱鬧鬧搞形式，不做事。官僚主義，是做官不做事，或者做事不解決問題。這兩種作風(fēng)它最大的后果是什么？從大的方面來講，是阻礙我們黨為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這也是黨中央這兩年主抓形式主義、官僚主義的原因所在。從我們自身來講，公司作為集團(tuán)的創(chuàng)業(yè)先鋒和創(chuàng)新基地，擔(dān)負(fù)著重要職責(zé)使命，形式主義、官僚主義會(huì)嚴(yán)重妨礙公司創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大好局面，從而影響到集團(tuán)的高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)型。

（二）形式主義、官僚主義的具體表現(xiàn)

要在實(shí)踐中真正做到力戒形式主義，破除官僚主義，就要對(duì)形式主義、官僚主義這兩種不正之風(fēng)的具體表現(xiàn)形式有精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中的所作所為有準(zhǔn)確的把握，這樣才有利于標(biāo)本兼治，才有利于有效克服。

那形式主義和官僚主義，在實(shí)踐中的主要表現(xiàn)都有哪些呢？主要應(yīng)該警惕哪些問題呢？就這兩種不正之風(fēng)的典型表現(xiàn)，根據(jù)習(xí)近平總書記的講話，我們來做一個(gè)梳理。

早在2013年，也就是7年前的6月18號(hào)，中央召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，習(xí)近平總書記作了重要講話，在那次講話中，總書記就對(duì)這“四風(fēng)”的具體表現(xiàn)做了全面的分析和梳理，全面的分析。一直到今天，習(xí)近平總書記的分析對(duì)我們開展“不忘初心、牢記使命”，解決現(xiàn)實(shí)中這兩種不正之風(fēng)問題，還有巨大的指導(dǎo)意義。

形式主義主要有哪些表現(xiàn)，習(xí)近平總書記說，形式主義方面主要表現(xiàn)是知行不ー、不求實(shí)效，文山會(huì)海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假。以上這些是務(wù)虛不務(wù)實(shí)總的表現(xiàn)，具體到工作實(shí)踐中有哪幾種呢？當(dāng)時(shí)習(xí)近平總書記分析了五大表現(xiàn)，而到今天仍然主要是這五個(gè)方面表現(xiàn)。

第一，有的不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，不求甚解，無心也無力在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。第一個(gè)表現(xiàn)主要指學(xué)風(fēng)上的形式主義，就在學(xué)習(xí)上蜻蜓點(diǎn)水，不求甚解。也就是說學(xué)習(xí)不是為了運(yùn)用，是為了裝點(diǎn)門面、應(yīng)付場(chǎng)面的，這不真學(xué)，虛的假的空的，這就是形式主義。

第二，有的習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，熱衷于造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，把安排領(lǐng)導(dǎo)出場(chǎng)講話、組織發(fā)新聞、上電視作為頭等大事，最后工作卻不了了之。第二點(diǎn)形式主義是工作上的形式，也就是不抓實(shí)事，抓的都是虛的。按理說會(huì)議和文件的精神要落實(shí)到行動(dòng)中，如果都只是簡(jiǎn)單傳達(dá)，用會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件落實(shí)文件，并因此造聲勢(shì)、出風(fēng)頭，這些就是虛招子，走形式，典型的務(wù)虛不務(wù)實(shí)。

第三，有的抓工作不講實(shí)效，不下功夫解決存在的矛盾和問題，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做，儀式一場(chǎng)接著一場(chǎng)，總結(jié)一份接著一份，評(píng)獎(jiǎng)一個(gè)接著一個(gè)，最后都是“客里空”。這個(gè)的重點(diǎn)就放在了搞形式，寫總結(jié)，熱衷于抓評(píng)獎(jiǎng)。儀式、總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)，這些都是工作的外在形式，主要抓了這些，就把工作重點(diǎn)搞偏了，弄了一些花架子，搞策劃包裝，這些都是形式主義。總書記最后說這些都是“客里空”。這個(gè)“客里空”引自一個(gè)典故，客里空是40年代蘇聯(lián)的一部話劇里的一個(gè)角色，這個(gè)人是個(gè)記者，名字叫客里空，這個(gè)記者一天到晚說大話，吹牛，不干實(shí)事兒，就浮在表面，到處弄一些外在的造影響的事，所以“客里空”也就是形式主義。

第四，有的下基層調(diào)研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭露露臉，坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。調(diào)研上的形式主義，不真調(diào)研，只是婧蜓點(diǎn)水，無法發(fā)現(xiàn)和解決問題，制定的措施也就脫離工作實(shí)際，缺乏針對(duì)性，起不到實(shí)際效果，無法促進(jìn)單位發(fā)展。

第五，有的明知報(bào)上來的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽之任之，甚至通過挖空心思造假來粉飾太平。這第五個(gè)方面的形式主義指的是作為管理者要有把關(guān)的責(zé)任，對(duì)下面報(bào)上來的假情況、假數(shù)字，不拆錯(cuò)，不拆穿、不指出來，聽之任之，就是放任和放縱，形成了對(duì)報(bào)假情況、假典型、假數(shù)字的縱容和鼓勵(lì)，假典型、假數(shù)字多了，就會(huì)帶來形式主義。

官僚主義的具體表現(xiàn)，習(xí)近平總書記說，官僚主義主要表現(xiàn)是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹。在工作中的具體表現(xiàn)有哪些呢？習(xí)近平總書記一共梳理了五種表現(xiàn)，都是官僚主義，這個(gè)官僚主義不是光當(dāng)官才有的，像我們中后臺(tái)部門，類似公司這樣的機(jī)構(gòu)也容易出現(xiàn)這樣的問題。

第一，有的對(duì)實(shí)際情況不了解不關(guān)注，不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問題，甚至不愿同基層和普通群眾打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、得過且過。在公司，這里的基層和群眾就相當(dāng)于下屬公司和各事業(yè)部，因?yàn)榕陆o自己添麻煩而不去關(guān)心下屬公司或各事業(yè)部的發(fā)展，在員工的切身利益等問題上推諉扯皮、敷衍塞則、三心二意、得過且過，不把下屬公司和各事業(yè)部，以及員工的事情當(dāng)做自己的職責(zé)、本分去做，很少甚至從來不去主動(dòng)關(guān)心、了解基層職責(zé)范圍內(nèi)的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際困難，而是坐在工位上無所事事，空想瞎指揮。這就是典型的官僚主義，就是脫離實(shí)際，脫離基層。

第二，有的不顧地方實(shí)際和群眾意愿，喜歡拍腦袋決策拍胸脯表態(tài)，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目，最后拍屁股走人，留下堆后遺癥。這個(gè)官僚主義主要體現(xiàn)在決策上。做決策要有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，但是官僚主義不是，官僚主義是脫離實(shí)際，就不顧單位實(shí)際，也不多方聽取意見，也不研究，也不調(diào)研，怎么決策呢？拍腦袋決策，拍胸脯表態(tài)，最后盲目鋪了攤子，上了項(xiàng)目了，最后拍屁股走人，這就是我們經(jīng)常說的“三拍行為”。

第三，有的對(duì)上吹吹拍拍、曲意逢迎，對(duì)下吆五喝六、橫眉豎目，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不給錢不辦事，收了錢亂辦事。這個(gè)是典型的官僚主義形象，對(duì)上是奴才，就吹吹啪啪，曲意逢迎，毫無是非；
對(duì)下獨(dú)裁，就對(duì)下面吆五喝六，橫眉豎目，聽不進(jìn)不同意見，結(jié)果就會(huì)導(dǎo)致下面的同志來辦事叫門難進(jìn)、臉難看、事難辦。這種情況經(jīng)過7年的整治，改善了不少，但出現(xiàn)了門好進(jìn)了，臉也好看了，但是很多事仍然不給辦。這種情況我們企業(yè)的表現(xiàn)不明顯，但也要警惕，在為下屬公司或事業(yè)部辦事上，效率不高的問題還是多少存在一些，比如會(huì)簽文件，回答咨詢的時(shí)效性和專業(yè)性都需要提高。

第四，有的對(duì)待上級(jí)部署圓圖吞棗、斷章取義，執(zhí)行上級(jí)決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實(shí)際情況。這也體現(xiàn)了在崗不做事，像照貓畫虎、生搬硬套，就是脫離本部門實(shí)際、單位實(shí)際，不能夠創(chuàng)造性的，不能夠以創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的方式來打開工作局面，這樣的后果，這都是官僚主義橫行的后果。我們立制度，建系統(tǒng)，做項(xiàng)目，搞檢查，是要參考監(jiān)管和上級(jí)要求，但更關(guān)鍵的是要結(jié)合自身實(shí)際，探索創(chuàng)新運(yùn)用新技術(shù)新方法，不能照搬照抄。

第五，有的官氣十足、獨(dú)斷專行，老子天下第一，一切都要自己說了算，拒絕批評(píng)幫助，容不下他人，聽不得不同意見。這種唯我獨(dú)尊，自我膨脹的行為是官僚主義更嚴(yán)重的表現(xiàn)。

七年前，總書記就對(duì)于什么是形式主義，什么是官僚主義，它的實(shí)質(zhì)、要害在我們工作中具體表現(xiàn)是什么，都做了全面的、系統(tǒng)的分析和梳理。這些論述對(duì)我們今天在推進(jìn)戒除破除形式主義、官僚主義有直接的指導(dǎo)作用。

（三）形式主義與官僚主義的關(guān)系

為什么要把形式主義和官僚主義放在一起，這兩者有什么關(guān)系？這是因?yàn)樾问街髁x和官僚主義相互有區(qū)別，但是二者更有聯(lián)系。形式主義、官僚主義實(shí)際上像一張紙的兩面，相互重疊，相互轉(zhuǎn)化，二者的實(shí)質(zhì)是相同的。表面看，形式主義叫務(wù)虛不務(wù)實(shí)，官僚主義叫做官不做事兒，但二者實(shí)質(zhì)ー樣，都是最后沒干事，都是脫離實(shí)際、脫離群眾、自私自利，官本位思想嚴(yán)重。所以說形式主義、官僚主義在實(shí)踐中歷來都是相互重疊，相互融合，相互轉(zhuǎn)化，二者很難分開。

官僚主義很多時(shí)候是形式主義體現(xiàn)出來的。比如說官僚主義的五種表現(xiàn)，照抄照搬，照貓畫虎，這也是典型的形式主義。反過來說形式主義是借助官僚主義身上發(fā)揮作用。官僚主義是要官腔，擺官架子做官當(dāng)老爺，就是附在這個(gè)上面發(fā)揮作用，這就是我們看到形式主義里面那五種表現(xiàn)。比如上鏡頭、上新聞，在年終總結(jié)中留不下多少印象的事不能干，這也是典型的官僚主義，這個(gè)表現(xiàn)為形式主義，其實(shí)質(zhì)是官僚主義。也就是說它的重點(diǎn)不是做事，是為了給自己涂脂抹粉，是為了給自己搞更多的什么炫耀和包裝。所以形式主義和官僚主義不可分，這就是為什么形式主義和官僚主義要一起打，一起戒除，一起克服，原因就在這。

如果形式主義、官僚主義不破除，則又為享樂奢靡提供了借口和空間，甚至偽裝。這就會(huì)導(dǎo)致享樂主義、奢靡之風(fēng)，穿著形式主義、官僚主義的外衣卷土重來了。黨的十八大之后中央通過八項(xiàng)規(guī)定，用一系列明確的標(biāo)準(zhǔn)約束，較好的解決了享樂主義和奢靡之風(fēng)。但形式主義、官僚主義無法用明確的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范，隱蔽性比較強(qiáng)，破壞力也比較大，隨著全面從嚴(yán)治黨不斷深入，破除形式主義、官僚主義的任務(wù)也就顯得越來越突出，這也是近兩年中央抓形式主義、官僚主義的主要?jiǎng)右颉?/p>

（一）在學(xué)習(xí)實(shí)踐上，容易產(chǎn)生學(xué)用脫節(jié)“兩張皮”的情況。比如，不重視理論學(xué)習(xí)，不善于將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與崗位職責(zé)結(jié)合起來，出現(xiàn)學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象；
不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，滿足于已有水平，憑經(jīng)驗(yàn)做事，學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)；
還有的是，上級(jí)不要求不學(xué)，單位不安排不學(xué)，工作任務(wù)重了不學(xué)，即使學(xué)了也是翻閱報(bào)刊、文件甚至瀏覽網(wǎng)絡(luò)，以簡(jiǎn)單粗淺學(xué)習(xí)代替原原本本讀原著等專題性的深入學(xué)習(xí)，淺嘗輒止，雨過地皮濕。

（二）在會(huì)風(fēng)文風(fēng)上，容易產(chǎn)生過多過濫不求實(shí)效的情況。去年主題教育期間，集團(tuán)公司和我們?cè)谡{(diào)研中，下屬公司均對(duì)文件、會(huì)議多的問題有一定反映。文件、會(huì)議是推進(jìn)落實(shí)工作的必要方式，但是如果會(huì)議統(tǒng)籌不到位，準(zhǔn)備不充分，文件結(jié)合實(shí)際不緊，就會(huì)導(dǎo)致會(huì)議開了，文件發(fā)了沒有效果，一方面費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)成本，另一方面也牽扯了很多基層人員的精力。公司制定的為基層減負(fù)的若干措施，對(duì)會(huì)風(fēng)文風(fēng)做了明確要求，有助于從數(shù)量上解決問題，但該開的會(huì)還要開，該發(fā)的文件還要發(fā)，需要統(tǒng)籌計(jì)劃好。

（三）在具體工作上，容易產(chǎn)生落實(shí)不到位執(zhí)行不堅(jiān)決的情況。主要體現(xiàn)在制定的制度、措施缺乏針對(duì)性，可操作性不強(qiáng)，基層難以貫徹執(zhí)行。或者是，有的會(huì)議精神、規(guī)章制度還停留在各類文件里，停留在本級(jí)，未得到及時(shí)傳達(dá)和貫徹，未及時(shí)跟蹤督辦，導(dǎo)致會(huì)議要求與執(zhí)行脫節(jié)、會(huì)議效果與實(shí)際脫節(jié)。有的工作雖然進(jìn)行了部署，但沒有制定明確的分工意見，責(zé)任主體不明確，工作成效不明顯。

（四）在服務(wù)基層上，容易產(chǎn)生了解不深服務(wù)不到位的情況。主要體現(xiàn)在調(diào)查了解下屬公司的困難、問題深度廣度不夠，發(fā)現(xiàn)不了深層次問題；
或者發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能提出切實(shí)可行的解決辦法；
或者不愿意深入到下屬公司、事業(yè)部幫助解決實(shí)際問題，工作上敷衍塞責(zé)，滿足于提提要求、指指方向，而真正靜下心來去調(diào)研、去服務(wù)、去解決問題不夠，工作方法簡(jiǎn)單粗暴等。

（五）在履職盡責(zé)上，容易產(chǎn)生不擔(dān)當(dāng)亂作為的情況。主要體現(xiàn)在面對(duì)公司發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，部分同志可能認(rèn)識(shí)不深刻、態(tài)度不積極，不能主動(dòng)融入到公司的發(fā)展節(jié)奏中，依然停留在老思維、老路子、老體系，或者過于強(qiáng)調(diào)自己分管的工作，對(duì)公司全局性的工作或其他同志分管的工作過問較少，事不關(guān)己、高高掛起，缺乏積極主動(dòng)配合的意識(shí)。

（六）在工作作風(fēng)上，容易產(chǎn)生“大機(jī)關(guān)病”的傾向。在去年主題教育動(dòng)員會(huì)上，公司領(lǐng)導(dǎo)就提到過防范“大機(jī)關(guān)病”的問題。這個(gè)問題主要體現(xiàn)在管理方式和方法上，如向下發(fā)指令多、提要求多，出主意少，協(xié)調(diào)幫助少，主動(dòng)服務(wù)少；
對(duì)下屬單位上報(bào)的事項(xiàng)審批或決策的周期過長(zhǎng)，過于程序化，請(qǐng)求的事項(xiàng)不能及時(shí)答復(fù)和解決，碰到困難就躲，遇見責(zé)任就推，推諉扯皮、辦事效率低；
或者高高在上，對(duì)下面的情況不熟悉，坐在辦公室里搞指揮、關(guān)起門來抓創(chuàng)新、依靠文件抓落實(shí)，脫離實(shí)際、脫離群眾。

形式主義、官僚主義的特點(diǎn)是多發(fā)、易發(fā)、反復(fù)發(fā)，帶有一定的頑固性，所以在克服和破除形式主義、官僚主義時(shí)既要治標(biāo)，又要治本。

一是堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨。形式主義、官僚主義的原因首先是理想信念滑坡了，初心淡忘了。一名黨員如果能做到堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命，那他就會(huì)真抓實(shí)干，不會(huì)耍威風(fēng)、擺架子，不干事務(wù)虛。所以，要按照習(xí)近平總書記經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的，黨員干部都要樹立一切工作以人民為中心的立場(chǎng)和觀念，強(qiáng)化務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、服務(wù)人民的理念。特別是在踐行黨的宗旨上，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

二是樹立和堅(jiān)持正確的權(quán)力觀。說到權(quán)力觀，可能認(rèn)為都是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，但我們本級(jí)各部門相對(duì)下屬公司和事業(yè)部而言，也有一定的權(quán)力，這個(gè)權(quán)力也是我們的職責(zé)。如何用好這個(gè)權(quán)力，用實(shí)這個(gè)權(quán)力應(yīng)該是我們經(jīng)常思考的問題。如果我們定位準(zhǔn)確、發(fā)揮職責(zé)作用，就不會(huì)產(chǎn)生形式主義、官僚主義問題，否則就會(huì)產(chǎn)生推諉扯皮、拖延時(shí)間等不擔(dān)當(dāng)、不作為問題，甚至產(chǎn)生亂作為問題。所以權(quán)力觀非常重要。權(quán)力觀錯(cuò)了將直接阻礙和影響了初心，就會(huì)產(chǎn)生貪污受賄，為個(gè)人謀取不正當(dāng)利益等。所以，我們要牢固樹立正確的權(quán)力觀，保持高尚精神追求，敬畏組織、敬畏法紀(jì)，做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。

三是持續(xù)深入、不折不扣落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”。2012年12月4號(hào)，中央通過了八項(xiàng)規(guī)定，八項(xiàng)規(guī)定的目標(biāo)就是“破四風(fēng)”，而這“四風(fēng)”的頭兩個(gè)就是形式主義、官僚主義。所以在一定意義上說，從黨的十八大伊始，黨的作風(fēng)建設(shè)就鎖定了形式主義、官僚主義。所以，八項(xiàng)規(guī)定精神的貫徹落實(shí)，對(duì)于破除形式主義、官僚主義既是治本，也是治標(biāo)，它著眼于治標(biāo)，但是根本意義目的在治本。到十九大的時(shí)候，不到五年時(shí)間，全面從嚴(yán)治黨取得卓著成效。十九大后，中央還通過了《關(guān)于貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》共30條。從2018年以來在“破四風(fēng)”任務(wù)上重點(diǎn)就是破除形式主義、官僚主義。今天我們看形式主義、官僚主義是否有效破除，主要根據(jù)八項(xiàng)規(guī)定精神作為標(biāo)尺來衡量，加上形式主義、官僚主義具有一定的頑固性，反復(fù)性，所以持續(xù)深入、不折不扣落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，仍然是我們今天在“破四風(fēng)”，尤其是在破形式主義、官僚主義上的重要抓手，要抓住不放，扭住不放。

四是嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。進(jìn)入新時(shí)代后，我們的黨規(guī)黨法，根據(jù)全面從嚴(yán)治黨的新時(shí)代的實(shí)踐要求，進(jìn)行了充實(shí)和完善。其中一個(gè)最突出的是針對(duì)形式主義、官僚主義增加了紀(jì)律處分。這是我們十八大后特別十九大以來在管黨治黨上的新方法、新措施。為什么要把破除形式主義、官僚主義，作為一個(gè)紀(jì)律問題來看待，而且規(guī)定為紀(jì)律。因?yàn)檫^去在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我黨一直沒有把形式主義問題和官僚主義問題作為違紀(jì)問題來看，而是作為認(rèn)識(shí)問題對(duì)待。之前形式主義、官僚主義引發(fā)后果了，那怎么辦呢？端正思想認(rèn)識(shí)，頂多做個(gè)檢查，相當(dāng)于沒有什么后果，所以也就沒有后顧之憂。這也是形式主義、官僚主義不正之風(fēng)成為頑癥的一個(gè)重要的誘因。2018年新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中就增加了關(guān)于違反形式主義、官僚主義的禁令的紀(jì)律處分條款（第122條）。這樣一來，形式主義、官僚主義造成一定的后果，不僅僅是個(gè)認(rèn)識(shí)問題，寫個(gè)檢查問題了，要受到紀(jì)律處分，情節(jié)較輕的，給予警告或者嚴(yán)重警告處分；
情節(jié)較重的，給予撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分；
情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除黨籍處分。而且，122條規(guī)定了四種行為，這四種行為就是典型的形式主義、官僚主義，典型的務(wù)虛不務(wù)實(shí)，脫離實(shí)際，脫離群眾，做官當(dāng)老爺，光做官不干事的具體表現(xiàn)。你在實(shí)踐工作不見諸行動(dòng)，沒有行動(dòng)，不作為，不擔(dān)當(dāng)，就叫違紀(jì)，對(duì)這種行為是可以處分的。

五是強(qiáng)化監(jiān)督制約。監(jiān)督制約不到位，就給這些搞形式主義、官僚主義的人留下很大的空間。我們作為審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)督部門，要強(qiáng)化監(jiān)督，強(qiáng)化制約，根據(jù)黨章黨規(guī)，采取紀(jì)律監(jiān)督、巡察監(jiān)督、民主監(jiān)督、職能監(jiān)督等，形成一個(gè)全方位的、大范圍的、開放的防范、約束抵制形式主義、官僚主義的環(huán)境和氛圍。

同志們，整治形式主義、官僚主義是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，也是一個(gè)長(zhǎng)期工作，我們要從講政治的高度來審視，從思想和利益根源上來破解，秉持務(wù)實(shí)態(tài)度，錘煉扎實(shí)作風(fēng)，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效，持之以恒打破除形式主義、官僚主義這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。

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精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)七

按照省、市相關(guān)工作部署，近期，我單位對(duì)照形式主義官僚主義“10種表現(xiàn)”，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，采取網(wǎng)上信箱、問卷調(diào)查、現(xiàn)地征詢等方式，系統(tǒng)開展對(duì)照查擺和問題梳理。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：?

(一)貫徹落實(shí)方面。

①有時(shí)貫徹上級(jí)重大決策、任務(wù)部署，悉心理解執(zhí)行不夠，存在以會(huì)議落實(shí)、文件落實(shí)、表態(tài)落實(shí)傾向;

②貫徹落實(shí)缺少有效招法，存在“活動(dòng)式”的思想誤區(qū)，習(xí)慣以活動(dòng)牽引落實(shí)，把“活動(dòng)頻繁”當(dāng)作“工作活躍”;

③潛意識(shí)把抓重點(diǎn)工作，作為政績(jī)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)每天必干的、關(guān)系民生的一些經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作有所忽視;

④跟蹤督導(dǎo)不夠到位，重視任務(wù)部署的上篇文章，忽視貫徹落實(shí)的下篇文章，壓力傳導(dǎo)不夠、問效問責(zé)不夠，導(dǎo)致一些工作流于形式。

(二)對(duì)待問題方面。

①對(duì)身邊不正之風(fēng)有時(shí)事不關(guān)己、高高掛起，聽之任之，不能旗幟鮮明批判斗爭(zhēng);

②存在好人思想，不想得罪人、不愿得罪人，有時(shí)想大事化小、小事化了，本級(jí)不拿意見，把矛盾交給上級(jí);

③批評(píng)與自我批評(píng)質(zhì)量不高，有的不敢、不會(huì)、不愿開展批評(píng)，存在明知不對(duì)、少說為佳的庸俗哲學(xué)，組織生活辣味、火藥味不濃。

(三)調(diào)查研究方面。

①下基層調(diào)研有時(shí)走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，到預(yù)定點(diǎn)位轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、與指定人員談一談，發(fā)現(xiàn)不了問題、摸不準(zhǔn)實(shí)情;

②有時(shí)單純?yōu)榱巳蝿?wù)而調(diào)研、為了課題而調(diào)研，問題查出了、原因搞透了、對(duì)策理清了，但僅停留在字面上，付諸行動(dòng)有缺失。

③迎接上級(jí)檢查調(diào)研，存在“家丑不外揚(yáng)”的心態(tài)，成績(jī)說足說透，問題輕描淡寫、一帶而過，怕說多了給單位造成負(fù)面影響。

(四)服務(wù)群眾方面。

①雖然門難進(jìn)、臉難看、事難辦的傾向有明顯改觀，但對(duì)群眾反映的問題、辦理的事項(xiàng)，仍有推托。

一是打仗思想還不夠牢固。具體表現(xiàn)在：

①事業(yè)取向不夠端正，當(dāng)“和平官”的思想仍然存在，職業(yè)當(dāng)成是謀生途徑，缺少當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗這根弦;

②憂患意識(shí)不足，對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的復(fù)雜性缺少清醒認(rèn)識(shí)，存在一時(shí)半會(huì)打不起來，輪不到也用不上等思想，弱化了抓備戰(zhàn)的緊迫感;

③職責(zé)意識(shí)缺失，總感覺身處后方，是二線單位，存在過日子享太平的思想，抓平時(shí)多、想打仗少;

④打贏信心不足，顧慮裝備、人員現(xiàn)狀，總認(rèn)為平時(shí)救個(gè)災(zāi)、搶個(gè)險(xiǎn)還可以，但遂行戰(zhàn)時(shí)支援任務(wù)，能不能拉得上去、完成了任務(wù)，心里沒有底數(shù)。

二是工作指導(dǎo)還不夠聚焦。具體表現(xiàn)在：

①重平時(shí)輕戰(zhàn)時(shí)，側(cè)重于抓平時(shí)工作、經(jīng)常性教育管理工作，對(duì)戰(zhàn)備物資配套、民兵訓(xùn)練、應(yīng)急演練等，關(guān)注不夠;

②重安全輕訓(xùn)練，把安全工作看得過重，精力投入過多，一切以不出事為標(biāo)準(zhǔn)，存在不敢訓(xùn)、不實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)象;

③重生活輕戰(zhàn)備，經(jīng)費(fèi)投向上，改善生活條件、添置文體器材等方面投入較多，完善訓(xùn)練設(shè)施、更換訓(xùn)練器材等方面投入較少;

④重形式輕內(nèi)容，對(duì)迎檢、考核、驗(yàn)收等看得見摸得著的工作比較上心，對(duì)補(bǔ)記錄、補(bǔ)筆記、補(bǔ)教案等形式上的東西強(qiáng)調(diào)比較多，對(duì)自身訓(xùn)練等抓得不夠。三是指揮能力還有待提高。能打仗、打勝仗是軍隊(duì)根本價(jià)值所在，也是主題教育的實(shí)踐落點(diǎn)。把開展“和平積弊大起底大掃除”活動(dòng)，作為扎實(shí)推進(jìn)主題教育的有力抓手，有助于推動(dòng)部隊(duì)把戰(zhàn)斗隊(duì)思想立起來、把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)落下去，全面提高新時(shí)代備戰(zhàn)打仗能力。長(zhǎng)期相對(duì)和平的環(huán)境，對(duì)軍隊(duì)是一種嚴(yán)峻考驗(yàn)。在戰(zhàn)火硝煙暫時(shí)停歇、鼓角錚鳴看似遠(yuǎn)去的時(shí)候，能不能依然想著戰(zhàn)爭(zhēng)、鉆研打仗、全力備戰(zhàn)，決定著軍隊(duì)的前途命運(yùn)，也深刻影響著國家和民族的前途命運(yùn)。一支軍隊(duì)的衰敗，大都是從滋生“和平積弊”。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)八

按照實(shí)施方案要求，以中心各工作群組為單元開展分組討論，以科室為單元集中查擺科室存在問題，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼膞x局開展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大討論大反思大提升情況總結(jié)報(bào)告，希望大家喜歡。

市優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作專班：

根據(jù)市持續(xù)深入優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境和推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于落實(shí)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大討論大反思大提升工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》要求，農(nóng)機(jī)事業(yè)服務(wù)中心黨組高度重視，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，結(jié)合農(nóng)機(jī)化工作實(shí)際，依據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓好各個(gè)階段的工作落實(shí)，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持指導(dǎo)原則

為確保本單位大討論大反思大提升工作質(zhì)量，中心黨組召開黨組會(huì)專題研究，圍繞《通知》提出的四項(xiàng)原則，結(jié)合中心工作職能認(rèn)真分析本單位的實(shí)際工作，制定了《關(guān)于開展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大討論大反思大提升工作方案》，發(fā)動(dòng)科室及全體黨員干部圍繞崗位工作職責(zé)認(rèn)真對(duì)照檢查。

一是深挖問題短板和思想根源，切實(shí)直擊靈魂，深刻認(rèn)識(shí)營(yíng)商環(huán)境對(duì)我市未來發(fā)展的極端重要性，看在本單位各個(gè)工作崗位有無存在“官老爺”意識(shí)，是否做到了遇事躬身入局、擔(dān)當(dāng)作為、善于說行，真正實(shí)現(xiàn)“要我干”向“我要干好”的轉(zhuǎn)變。

二是堅(jiān)持分類推進(jìn)。針對(duì)不同科室、不同職責(zé)、不同崗位特點(diǎn)，細(xì)化工作目標(biāo)，梳理工作職責(zé)，分類推進(jìn)實(shí)施，真正取得精準(zhǔn)管用的成效。

三是堅(jiān)持動(dòng)真碰硬。以刀刃向內(nèi)、自我革命的勇氣，打破利益格局痼疾，消除痛點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)，聚焦農(nóng)機(jī)化服務(wù)群體，建立和完善服務(wù)鏈條，堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化服務(wù)方式，構(gòu)筑科學(xué)化、人性化服務(wù)體系。

四是堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。聚焦解決機(jī)關(guān)干部、農(nóng)民機(jī)手、農(nóng)機(jī)合作社、農(nóng)機(jī)大戶等反映強(qiáng)烈的短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持具體問題與思想問題、作風(fēng)問題、能力問題、機(jī)制問題一并解決，真正把服務(wù)對(duì)象作為評(píng)判服務(wù)優(yōu)劣的裁判員。

二、積極動(dòng)員部署，嚴(yán)抓工作落實(shí)

中心黨組按照市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作部署，圍繞“學(xué)習(xí)討論、問題查擺、對(duì)照反思、整改提升”四個(gè)環(huán)節(jié)步驟展開，不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊思邊改，確保相互貫通、一以貫之、一體推進(jìn)。

一是組織開展學(xué)習(xí)討論。通過集體學(xué)習(xí)、支部“三會(huì)一課”等形式，學(xué)習(xí)了海口企業(yè)家在深圳和海口不同遭遇的新聞報(bào)道等相關(guān)教育內(nèi)容，觀看了“干部云講堂”，聆聽了深圳黨校創(chuàng)新思想庫特邀研究員x教授，關(guān)于“政府如何打造國際化營(yíng)商環(huán)境——深圳的探索與實(shí)踐”專題授課。引導(dǎo)每一名機(jī)關(guān)干部認(rèn)清開展大討論大反思大提升的必要性緊迫性，切實(shí)提高優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的思想自覺、行動(dòng)自覺。

二是組織開展問題查擺。按照實(shí)施方案要求，以中心各工作群組為單元開展分組討論，以科室為單元集中查擺科室存在問題，以個(gè)人為單元針對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行自我“體檢”。一是堅(jiān)持對(duì)標(biāo)深圳，逐一查擺單位、科室及干部個(gè)人在思想觀念上、工作作風(fēng)上、服務(wù)意識(shí)上等存在的差距;二是堅(jiān)持躬身自省，對(duì)照崗位職責(zé)和落實(shí)情況，從流程、效率、質(zhì)量、態(tài)度等方面，結(jié)合本單位實(shí)際工作，重點(diǎn)在優(yōu)化指導(dǎo)服務(wù)上逐一查擺存在的問題，撰寫剖析材料30余份;三是堅(jiān)持開門納諫，通過書面“意見建議函”、門戶網(wǎng)站、電話熱線、基層走訪、座談交流等方式，面向全市農(nóng)機(jī)服務(wù)對(duì)象征求意見建議，共計(jì)發(fā)放意見建議調(diào)查表100余份，走訪8個(gè)區(qū)縣農(nóng)機(jī)中心，電話征詢和上門走訪50多戶農(nóng)機(jī)合作社及農(nóng)機(jī)大戶，集中匯總征求意見建議近20條，把服務(wù)對(duì)象不滿意的環(huán)節(jié)和服務(wù)需求逐一整理，根據(jù)存在不足和群眾需求，逐一查擺自身存在的不足，分類形成了問題臺(tái)賬清單。

三是對(duì)標(biāo)深圳和自身問題進(jìn)行反思。中心黨組及干部職工，圍繞三張問題臺(tái)賬清單，聚焦“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境十問”，結(jié)合本單位工作實(shí)際，逐人逐事談?wù)J識(shí)、挖根源。對(duì)標(biāo)深圳，重點(diǎn)從怎樣“學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念”上進(jìn)行對(duì)照反思。引導(dǎo)大家要從古板或僵化的思想意識(shí)中跳出來，敢于大膽創(chuàng)新，在體制機(jī)制和干部能力素質(zhì)作風(fēng)等方面，搞清楚、弄明白深圳好在哪里，我們?cè)撛趺醋觥?duì)照問題及服務(wù)事項(xiàng)一一作出了承諾。

四是及時(shí)跟進(jìn)整改提升。聚焦農(nóng)機(jī)化工作職能，找準(zhǔn)定位，突出農(nóng)機(jī)化工作在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境中的作用，圍繞市委市政府推進(jìn)“一號(hào)改革工程”，對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)深圳優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境改革攻堅(jiān)，結(jié)合落實(shí)省市關(guān)于持續(xù)深入優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境《實(shí)施意見》，梳理了中心職能范圍內(nèi)存在的缺陷，即查即改，舉一反三，全面梳理了近年來中心制定出臺(tái)的各類服務(wù)群眾的措施落地情況，完善了相關(guān)制度，充實(shí)了崗位職責(zé)，形成清晰明確的服務(wù)規(guī)范，補(bǔ)齊了制度從面上的短板。

三、取得的成效

一是通過大討論大反思大提升工作開展，干部職工思想有了新的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為深圳的營(yíng)商環(huán)境，在機(jī)制運(yùn)用方面突出在一個(gè)“活”字上，不但善于創(chuàng)新，而且敢于探索實(shí)踐。

二是通過對(duì)照反思，認(rèn)準(zhǔn)了自己的定位，更加認(rèn)識(shí)到了自己該干什么和應(yīng)該怎么干，在新的時(shí)代和新的環(huán)境下必須徹底摒棄“養(yǎng)尊處優(yōu)、優(yōu)哉游哉”的“官老爺”姿態(tài)。

三是認(rèn)識(shí)到優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，提升服務(wù)水平，是加快開改革開放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)加快農(nóng)機(jī)化高質(zhì)量發(fā)展的有效舉措。

四、下步打算

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大教育引導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市委重大決策部署，推進(jìn)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境大討論大反思大提升工作落實(shí)，履行好農(nóng)機(jī)化工作職能，營(yíng)造良好的營(yíng)商環(huán)境。

二是經(jīng)常采取“回頭看”，適時(shí)對(duì)照檢查，進(jìn)行自我“體檢”，發(fā)現(xiàn)問題即查即改，舉一反三，堅(jiān)持具體問題與思想問題、作風(fēng)問題、能力問題、體制問題一并解決。

三是進(jìn)一步細(xì)化崗位職責(zé)，完善各項(xiàng)惠民措施，優(yōu)化服務(wù)保障機(jī)制，分類分層形成政策供給庫，提升黨員干部懂政策、用政策、送政策的能力水平。

精選形式主義官僚主義情況報(bào)告范文(推薦)九

ok3w_ads("s005"); 在整治形式主義專題會(huì)議上的講話

同志們：

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義，持續(xù)為基層松綁減負(fù)，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。

整治形式主義，才能為基層松綁減負(fù)；打造過硬作風(fēng)，才能為發(fā)展激發(fā)力量。為堅(jiān)決整治官僚主義、打造過硬作風(fēng)，今天我們?cè)诖苏匍_整治形式主義為基層減負(fù)專題會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神，動(dòng)員各級(jí)黨組織不忘初心、牢記使命，增強(qiáng)整治形式主義的意識(shí)、堅(jiān)定強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的決心，帶動(dòng)全體黨員干部匯聚頑強(qiáng)拼搏的合力、激發(fā)團(tuán)結(jié)奮斗的熱情。下面，就整治形式主義為基層減負(fù)工作，我再談三點(diǎn)意見：

一、提高站位、高度重視，明確工作意義

近年來，公司黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決整治形式主義、為基層減負(fù)的重要講話和指示精神，通過在全體黨員中開展作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育，形式主義、官僚主義集中整治等工作，從思想觀念、精神狀態(tài)、工作落實(shí)等方面對(duì)各級(jí)黨組織特別是基層存在的形式主義問題深入排查、深挖根源、認(rèn)真整改，推動(dòng)了黨員的作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變、職工的精神面貌煥然一新、公司的政治生態(tài)不斷凈化，這為公司應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)、提高運(yùn)營(yíng)質(zhì)量、打造良好形象發(fā)揮了積極的作用。實(shí)踐證明，整治形式主義、為基層減負(fù)是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的重要路徑，更是推動(dòng)公司實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的有力舉措。所以，我們要提高站位、高度重視，明確整治形式主義為基層減負(fù)工作的意義。

（一）整治形式主義為基層減負(fù)是應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的需要。《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》指出，今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)上升，再疊加疫情影響，做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作難度更大，更加需要以優(yōu)良作風(fēng)狠抓工作落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性。今年以來，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，公司黨委和基層黨組織提高政治站位、強(qiáng)化大局意識(shí)，將做好疫情防控工作作為最重大的政治任務(wù)，帶動(dòng)全體職工特別是黨員干部開展疫情防控工作，充分發(fā)揮黨組織在特殊時(shí)期的戰(zhàn)斗堡壘作用。在疫情防控工作中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨員作風(fēng)建設(shè)及作用發(fā)揮的重要意義。目前，公司工程建設(shè)進(jìn)度明顯滯后，其他業(yè)務(wù)開展也較為被動(dòng)，前行的道路還要面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)、較多的挑戰(zhàn)，這需要全體黨員干部有更加頑強(qiáng)的工作作風(fēng)、更加昂揚(yáng)的精神面貌和更加堅(jiān)定的斗爭(zhēng)精神，所以，我們要整治形式主義、為基層減負(fù)。

（二）整治形式主義為基層減負(fù)是推動(dòng)新發(fā)展的路徑。杜絕形形色色的形式主義官僚主義，落腳點(diǎn)是持續(xù)為基層松綁減負(fù)，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)。今年年初，為積極踐行初心使命、大力推動(dòng)公司發(fā)展，我們通過召開20**年度工作會(huì)議，謀劃部署了主動(dòng)作為、推動(dòng)市場(chǎng)開發(fā)高質(zhì)量，整改問題、推動(dòng)安全生產(chǎn)高質(zhì)量，防范風(fēng)險(xiǎn)、推動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理高質(zhì)量等五項(xiàng)年度重點(diǎn)工作，并以黨建工作的提質(zhì)增效保障重點(diǎn)工作的有序推進(jìn)。同志們，有了新的目標(biāo)、新的思路、新的戰(zhàn)略，證明我們有了更高的追求、肩負(fù)著更大的責(zé)任。復(fù)工復(fù)產(chǎn)后，雖然各級(jí)黨組織均以專題會(huì)議、談心談話的方式開展了形勢(shì)任務(wù)教育等思想教育工作，但是部分黨員至今仍有消極懈怠的思想和拖延工作的心理，這嚴(yán)重制約了年度重點(diǎn)工作的開展。當(dāng)前需要的，是全公司上下齊心協(xié)力抓落實(shí)、堅(jiān)定不移謀發(fā)展，以更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更嶄新的面貌向著既定的目標(biāo)任務(wù)大步邁進(jìn)，所以，我們要整治形式主義、為基層減負(fù)。

（三）整治形式主義為基層減負(fù)是踐行新使命的舉措。黨的十九大報(bào)告中指出，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，必須建設(shè)偉大工程。這個(gè)偉大工程就是我們黨正在深入推進(jìn)的黨的建設(shè)新的偉大工程。今年以來，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，以及省市委關(guān)于強(qiáng)化黨建工作的決策部署，進(jìn)一步明確了提高黨建工作水平、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)工作的新要求、新舉措。在接下來的工作中，我們要常態(tài)化制度化堅(jiān)持并深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，動(dòng)員各級(jí)黨組織和廣大黨員把抓好黨建工作、推動(dòng)從嚴(yán)治黨作為最大的政績(jī)，把踐行初心使命、增進(jìn)民生福祉作為最大的責(zé)任，從講政治的高度將黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程、融入工作開展全過程，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。所以，我們要整治形式主義、為基層減負(fù)，讓黨建工作落到實(shí)處、讓作風(fēng)建設(shè)收到實(shí)效，創(chuàng)出無愧于職工、無愧于企業(yè)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

二、找準(zhǔn)問題、深挖不足，增強(qiáng)工作擔(dān)當(dāng)

同志們，我們不僅要提高站位、明確意義，對(duì)整治形式主義、為基層減負(fù)工作高度重視，更要對(duì)照《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》要求、結(jié)合工作實(shí)際，深入查擺我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和短板不足，為整治形式主義、打造過硬作風(fēng)夯實(shí)基礎(chǔ)。

（一）學(xué)習(xí)作風(fēng)還不實(shí)。對(duì)照整治形式主義、為基層減負(fù)工作要求，我們通過調(diào)查研究等方式發(fā)現(xiàn)，各級(jí)黨組織均組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，但在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際精準(zhǔn)解讀方面，部分黨組織還存在較大的工作短板，導(dǎo)致黨員干部對(duì)政治理論學(xué)習(xí)浮于表面、理解不深。與此同時(shí)，還有一些部門將與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容頻繁轉(zhuǎn)發(fā)給基層，并沒有結(jié)合工作開展精心篩選，導(dǎo)致基層負(fù)擔(dān)加重、對(duì)學(xué)習(xí)有抗拒心態(tài)。下一步，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)深入學(xué)習(xí)、熟練掌握，并指導(dǎo)基層提高學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性，以此轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)作風(fēng)、為基層減負(fù)。

（二）宗旨意識(shí)還不強(qiáng)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是公司機(jī)關(guān)工作人員沒有求真務(wù)實(shí)轉(zhuǎn)作風(fēng)、身體力行進(jìn)基層，在調(diào)查研究的過程中，對(duì)基層工作中及職工群眾存在的難題和問題走馬觀花、了解不深，致使基層干部職工的真實(shí)想法和合理訴求沒有快速地得知、有力地解決，給基層工作的開展增加了負(fù)擔(dān)。在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，部分職工的家庭困難，機(jī)關(guān)相關(guān)職能部室毫不知情，完全是基層黨組織在幫扶解決相關(guān)難題。下一步，改作風(fēng)、減負(fù)擔(dān)從機(jī)關(guān)做起，從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，我們要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，將職工群眾的事當(dāng)做自己的事來辦，為公司發(fā)展打造更加和諧的環(huán)境、營(yíng)造更加暖心的氛圍。

（三）擔(dān)當(dāng)精神還不足。雖說公司黨委多次號(hào)召，工作要在一線強(qiáng)化、決策要在一線落實(shí)、問題要在一線解決，但這并不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部可以不擔(dān)當(dāng)作為、不深入基層，而完全甩手讓基層來開展工作。據(jù)了解，目前部分領(lǐng)導(dǎo)干部，真真正正成為了公司領(lǐng)導(dǎo)與基層干群之間的“傳話筒”，僅僅充當(dāng)轉(zhuǎn)發(fā)要求、傳達(dá)決策的角色，沒有指導(dǎo)、督促、幫助基層開展工作、落實(shí)任務(wù)。更有甚者，缺少攻堅(jiān)克難的決心和戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)，將棘手的難題、難辦的工作交給基層去解決，并且將基層的工作成果占為己有、變?yōu)樽约旱墓ぷ鳂I(yè)績(jī)。這樣有嚴(yán)重形式主義和官僚主義的領(lǐng)導(dǎo)干部，公司黨委將從嚴(yán)從重處理問責(zé)。

三、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效，推動(dòng)工作落實(shí)

同志們，在下一步的工作中，我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記對(duì)持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)持續(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基、堅(jiān)決糾治貫徹落實(shí)黨中央決策部署中的形式主義問題、進(jìn)一步改進(jìn)督查檢查考核方式方法、著力提高調(diào)查研究實(shí)效等八項(xiàng)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)工作舉措，不斷深化作風(fēng)建設(shè)成效、努力減輕基層工作負(fù)擔(dān)，為落實(shí)上級(jí)決策部署、提高公司運(yùn)營(yíng)水平提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證。

（一）整治形式主義、為基層減負(fù)，要以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)。

一是要加強(qiáng)黨員干部的理論武裝。建立健全黨員干部政治理論學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，以集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、實(shí)踐教育等多種形式，引導(dǎo)全體黨員常態(tài)化、深入化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆四中全會(huì)等內(nèi)容，以及黨中央對(duì)整治形式主義、為基層減負(fù)的工作要求。各級(jí)黨組織要通過督促、考核等方式，激勵(lì)約束黨員干部的學(xué)習(xí)行為，確保以學(xué)習(xí)促提升、以學(xué)習(xí)強(qiáng)作風(fēng)，不斷增強(qiáng)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為基層減負(fù)的思想自覺。二是要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)。為基層減負(fù)，領(lǐng)導(dǎo)干部的能力素質(zhì)是重要保障。要以線上教育、輪崗鍛煉等多種方式，全方位、大力度促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升，在全公司范圍內(nèi)營(yíng)造把提升素質(zhì)作為一種政治責(zé)任、一種高尚追求的濃厚氛圍，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部以新思維、新技能、新舉措為基層指導(dǎo)工作、減輕負(fù)擔(dān)、解決難題。

（二）整治形式主義、為基層減負(fù)，要以調(diào)查研究為根本。調(diào)查研究是精準(zhǔn)分析問題、有效制定舉措的關(guān)鍵之舉。《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》要求，調(diào)研工作要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫。一是要推動(dòng)作風(fēng)再轉(zhuǎn)變。各級(jí)黨組織要結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)后工作開展質(zhì)量不高、工程建設(shè)進(jìn)度滯后、安全生產(chǎn)壓力增大等實(shí)際，編發(fā)宣講材料、上好專題黨課、做好宣傳引導(dǎo)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入轉(zhuǎn)變作風(fēng)、積極深入一線、務(wù)實(shí)推動(dòng)發(fā)展。二是要確保調(diào)研再深入。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)工作人員要以摸清基層實(shí)情、拿出工作舉措、減輕基層負(fù)擔(dān)為目標(biāo)，制定調(diào)研課題、明確訪查重點(diǎn)，在調(diào)研的過程中努力解決一批難題、完善一批制度、形成一批成果，確保讓調(diào)查研究的過程成為減輕基層負(fù)擔(dān)、指導(dǎo)工作開展，破解難點(diǎn)痛點(diǎn)、提高發(fā)展質(zhì)量的過程。

（三）整治形式主義、為基層減負(fù)，要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。整治形式主義、減輕基層負(fù)擔(dān)，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮以上率下的作用。所以我們一是要正確選人用人。各級(jí)黨組織要結(jié)合工作實(shí)際、突出政治標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格選人用人，要把能擔(dān)當(dāng)、愿扛事、善作為的人員選用到領(lǐng)導(dǎo)崗位，堅(jiān)決杜絕不抓落實(shí)、拖拉懈怠的干部為基層增加負(fù)擔(dān)。二是要加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。目前，雖然公司機(jī)關(guān)部門的服務(wù)態(tài)度有所好轉(zhuǎn)、工作質(zhì)量有所提升，但是為基層減輕負(fù)擔(dān)的力度還需要繼續(xù)加大。下一步要出臺(tái)舉措，推動(dòng)機(jī)關(guān)人員強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作方法，提高辦事效率、減輕基層負(fù)擔(dān)。三是要激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神。領(lǐng)導(dǎo)干部積極擔(dān)當(dāng)作為，要求各級(jí)干部做到的，公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員要率先做到；要求基層單位做到的，公司機(jī)關(guān)部門要首先做到。只有這樣，才能形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的作風(fēng)建設(shè)格局，才能更好地踐行初心使命、密切干群關(guān)系。

（四）整治形式主義、為基層減負(fù)，要以監(jiān)督問責(zé)為保障。監(jiān)督問責(zé)是推動(dòng)工作落實(shí)、目標(biāo)兌現(xiàn)的有力手段。在整治形式主義、為基層減負(fù)工作中，一是要建章立制。要結(jié)合貫徹落實(shí)上級(jí)要求，盡快制定《公司整治形式主義、為基層減負(fù)工作方案》，對(duì)方案內(nèi)容提高原則性、指導(dǎo)性和操作性，推動(dòng)整治形式主義、為基層減負(fù)工作有力開展。各級(jí)黨組織和干部要在調(diào)查研究、及時(shí)總結(jié)的基礎(chǔ)上，做好規(guī)章制度的廢、改、立工作，加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)域制度的制定和完善力度。二是要督查問責(zé)。《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》要求，要推動(dòng)政治監(jiān)督和政治督查常態(tài)化、長(zhǎng)效化。我們要層層落實(shí)責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力，盯緊人、盯牢事、盯結(jié)果，以及時(shí)曝光、嚴(yán)肅問責(zé)的方式形成全員參與、合力攻堅(jiān)的工作格局，推動(dòng)整治形式主義、為基層減負(fù)工作深入開展、落地見效。

同志們，我們要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的重要指示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提振精神、鼓足干勁，將工作開展好、推動(dòng)好、堅(jiān)持好，以新作風(fēng)、新氣象、新作為減輕基層負(fù)擔(dān)、推動(dòng)公司發(fā)展！

謝謝大家！


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