當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇一

作為一名普通的年輕人，常常會(huì)想念家鄉(xiāng)的山川河流和親人的笑容。而當(dāng)我了解到國(guó)家需要我們保衛(wèi)祖國(guó)的時(shí)候，我深深地感受到了我們的責(zé)任。在這場(chǎng)守衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中，我們必須具備一定的國(guó)防知識(shí)，才能更好地為祖國(guó)的安全和穩(wěn)定奉獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我不僅得到了專業(yè)知識(shí)，而且還領(lǐng)悟到了一些為人處世的心得和體會(huì)。

第一段：國(guó)防意識(shí)對(duì)每個(gè)人的重要性

我們生活在和平的年代，周圍的環(huán)境讓我們感到無憂無慮。但是，一旦國(guó)家面臨危機(jī)，我們就必須要有國(guó)防意識(shí)。國(guó)家安全是所有人的事，而不只是少數(shù)人的責(zé)任。我們需要認(rèn)識(shí)到，國(guó)家安全是最根本的安全，沒有國(guó)家安全就沒有人民安全。每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有每個(gè)人都做好了自己的工作，國(guó)家才能更加強(qiáng)大。

第二段：國(guó)防知識(shí)增加了獨(dú)立思考的能力

在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了軍事戰(zhàn)略和技能，也接觸到了國(guó)防基礎(chǔ)政策和國(guó)際安全形勢(shì)等更為廣泛的話題。這樣的學(xué)習(xí)過程增強(qiáng)了我們的獨(dú)立思考能力。在學(xué)習(xí)中，我們需要不斷思考國(guó)家安全的背景和重要性，分析不同的因素對(duì)國(guó)家安全的影響。這種思考方式對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)非常有幫助。

第三段：國(guó)防知識(shí)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織能力

在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我們不僅僅是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，還需要和他人一起完成任務(wù)。這樣的學(xué)習(xí)方式增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。在這個(gè)過程中，我們需要協(xié)作、溝通、協(xié)調(diào)和處理不同的問題。這些能力對(duì)我們未來的工作和生活都將非常重要。

第四段：國(guó)防知識(shí)強(qiáng)化了責(zé)任感和使命感

在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我們認(rèn)識(shí)到了我們的責(zé)任和使命。我們需要站出來，為國(guó)家和民族的利益而奮斗。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能，更是一種讓大家認(rèn)識(shí)到責(zé)任和義務(wù)的方式。無論在工作中還是生活中，我們都應(yīng)該牢記自己的責(zé)任和使命，為了祖國(guó)和人民奮斗。

第五段：國(guó)防知識(shí)是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分

國(guó)防知識(shí)不僅是一種專業(yè)學(xué)問，也是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分。在國(guó)防知識(shí)中，我們不僅學(xué)到了如何保護(hù)我們自己，還學(xué)到了如何保護(hù)我們的家園。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我們養(yǎng)成了積極進(jìn)取、奮斗拼搏的精神，這將對(duì)我們未來的成功和幸福產(chǎn)生重要的影響。

結(jié)論：在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的過程中，我們不僅僅獲得了專業(yè)知識(shí)，更是獲得了對(duì)國(guó)家和人民的熱愛和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。國(guó)防知識(shí)使我們認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的責(zé)任和使命，鍛煉了我們的組織能力和合作精神，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的獨(dú)立思考能力。它為我們未來的生活和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇二

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個(gè)孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點(diǎn)小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個(gè)坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時(shí)更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對(duì)待老師的手套，看起來是手套，其實(shí)傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會(huì)怎么樣?你可能會(huì)很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因?yàn)槟愕哪莻€(gè)舉動(dòng)，老師批評(píng)你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對(duì)方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點(diǎn)狗血，家長(zhǎng)死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點(diǎn)大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會(huì)高昂起來。

我知道，我無力改變社會(huì)的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅(jiān)信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個(gè)身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級(jí)里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽(yáng)光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會(huì)萌發(fā)出對(duì)自己對(duì)生活蓬勃的熱愛!

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇三

國(guó)防是一個(gè)國(guó)家安全的重要組成部分，它關(guān)系到國(guó)家的利益和人民的安全。作為一名普通公民，了解國(guó)防知識(shí)，關(guān)注國(guó)防建設(shè)，不僅是我們的義務(wù)，更是我們應(yīng)有的責(zé)任。近年來，我參加了一系列國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，深刻感受到了國(guó)防建設(shè)的重要性。在此，我想分享我對(duì)國(guó)防知識(shí)的感悟和體會(huì)。

第二段：國(guó)防意識(shí)的重要性

在日常生活中，我們常常會(huì)忽略國(guó)防意識(shí)的重要性。當(dāng)我們享受著和平穩(wěn)定的生活時(shí)，國(guó)防建設(shè)卻在暗藏風(fēng)險(xiǎn)和威脅。學(xué)習(xí)了解國(guó)防知識(shí)，不僅可以增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，還能加強(qiáng)國(guó)民的凝聚力和民族自豪感。每一個(gè)國(guó)家公民，都應(yīng)該有責(zé)任關(guān)注國(guó)家的安全建設(shè)，為保衛(wèi)國(guó)家盡自己的一份力量。

第三段：國(guó)防知識(shí)的豐富性

國(guó)防知識(shí)不僅包含著軍事科技、戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)等方面的知識(shí)，還涉及到國(guó)家安全、戰(zhàn)略資源、國(guó)際安全等大范圍的問題。例如，我在學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)的同時(shí)，也了解到了國(guó)家安全概念的內(nèi)涵、政府安全戰(zhàn)略的制定、戰(zhàn)區(qū)和兵種的劃分等。這些知識(shí)不僅讓我深刻了解到國(guó)防的復(fù)雜性和困難性，更讓我認(rèn)識(shí)到保障國(guó)家安全的重要意義。

第四段：踐行國(guó)防意識(shí)的方式

如何踐行國(guó)防意識(shí)呢？除了學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)外，我們還可以從實(shí)踐出發(fā)，在正常的生活中發(fā)揮我們的作用。例如，我們可以多關(guān)注國(guó)家安全、多關(guān)心士兵軍人、參與志愿服務(wù)、提高安全防范意識(shí)等。我們也可以通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)自身的法制觀念和法律意識(shí)，用法律手段維護(hù)國(guó)家和人民的安全。

第五段：結(jié)語(yǔ)

隨著國(guó)家的發(fā)展壯大，國(guó)防建設(shè)也越來越重要。我們每一個(gè)公民，都有義務(wù)和責(zé)任為國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。了解國(guó)防知識(shí)、踐行國(guó)防意識(shí)，不僅是一種愛國(guó)主義精神，更是一種實(shí)際行動(dòng)。我相信，只有全民齊心協(xié)力，才能共同維護(hù)祖國(guó)的安全和和平。

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇四

金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個(gè)臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識(shí)研修培訓(xùn)活動(dòng)。雖然上次國(guó)培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計(jì)劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)在雙峰縣會(huì)務(wù)中心第一會(huì)議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)?？芍^空前。

嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計(jì)劃亦是本次活動(dòng)特色之一?；顒?dòng)由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊(cè)》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語(yǔ)”、“項(xiàng)目實(shí)施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)”、“學(xué)員花名冊(cè)”、“評(píng)課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個(gè)人總結(jié)”等實(shí)施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語(yǔ)、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會(huì)使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識(shí)培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時(shí)也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國(guó)雄老師獨(dú)具匠心，從零距離與學(xué)員互動(dòng)直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實(shí)驗(yàn)入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號(hào)召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗(yàn)”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實(shí)踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。

新形勢(shì)之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語(yǔ)重心長(zhǎng)地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點(diǎn)的分享，并通過枚舉一系列校園實(shí)例，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動(dòng)力，我堅(jiān)信，雙峰教育的腳步定會(huì)走得越來越穩(wěn)，越來越堅(jiān)實(shí)！

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇五

近年來，國(guó)家對(duì)于國(guó)防教育的重視越來越高，為了提高全民的國(guó)防觀念和意識(shí)，普及國(guó)防知識(shí)，我校在課程設(shè)置中加入了國(guó)防教育。在參加國(guó)防教育課程后，我深感受益匪淺，不僅對(duì)國(guó)家的國(guó)防建設(shè)有了更深刻的了解，還對(duì)自身的責(zé)任和使命有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)國(guó)防教育課程的感悟和心得體會(huì)。

首先，國(guó)防教育課程讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家安全的重要性。在課堂上，教師生動(dòng)形象地向我們介紹了當(dāng)前國(guó)家面臨的安全威脅，以及國(guó)家安全的重要性。我了解到，沒有國(guó)家的安全，就沒有國(guó)家的繁榮穩(wěn)定；沒有國(guó)家的安全，同樣也沒有人民的安全。國(guó)家的安全是每個(gè)公民的共同責(zé)任，只有每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能夠共同為國(guó)家安全作出貢獻(xiàn)。

其次，國(guó)防教育課程讓我對(duì)軍人的辛苦和付出有了更深刻的理解。通過了解軍事裝備的研發(fā)制造和維護(hù)保養(yǎng)過程，我明白了軍事技術(shù)的復(fù)雜性和艱巨性。軍隊(duì)是保衛(wèi)國(guó)家安全的重要力量，每一個(gè)軍人都是在默默無聞的崗位上默默付出的英雄。他們時(shí)刻保持警惕、練就精良的技能、承受巨大的壓力，為了國(guó)家和人民的安全，他們可以舍小家顧大家，可以為國(guó)家犧牲一切。我從心底敬佩他們的勇氣和無私奉獻(xiàn)精神。

此外，國(guó)防教育課程讓我了解到個(gè)人層面的國(guó)防觀念的重要性。國(guó)家的安全離不開每個(gè)公民的共同努力，每個(gè)人都是國(guó)家安全的參與者和貢獻(xiàn)者。我們作為普通公民，應(yīng)該牢固樹立國(guó)家安全至上的意識(shí)，自覺維護(hù)國(guó)家利益，做到積極愛國(guó)、自覺守法。同時(shí)，我們還應(yīng)該不斷提高自身的發(fā)展水平和國(guó)防知識(shí)水平，增強(qiáng)自身的國(guó)家安全觀念和綜合素質(zhì)，為國(guó)家的發(fā)展和安全作出貢獻(xiàn)。

最后，國(guó)防教育課程讓我對(duì)中國(guó)軍事力量的發(fā)展有了更多的信心。通過學(xué)習(xí)國(guó)防教育課程，我了解到中國(guó)軍事力量近年來取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，不僅武器裝備實(shí)力大幅提升，而且戰(zhàn)略意識(shí)、指揮能力等多方面都得到了極大的加強(qiáng)。中國(guó)的軍隊(duì)是一支現(xiàn)代化的軍隊(duì)，具備了保護(hù)國(guó)家安全的能力和信心。作為中國(guó)人，我為中國(guó)軍隊(duì)的發(fā)展成就感到驕傲，也為有如此強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國(guó)感到安心。

總結(jié)來說，國(guó)防教育課程讓我對(duì)國(guó)家安全的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)軍人的辛勤付出有了更加敬佩的心情，對(duì)自身的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并對(duì)中國(guó)軍事力量的發(fā)展有了更多的信心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將始終努力提高自己的國(guó)防觀念和意識(shí)，積極投身國(guó)家安全建設(shè)之中，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的安全穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇六

近年來，國(guó)防建設(shè)日益受到社會(huì)各界的重視，從從嚴(yán)治軍到國(guó)防教育的普及，無不呼吁我們心系國(guó)防。作為一名普通人，我深刻認(rèn)識(shí)到，心系國(guó)防不僅是我們的責(zé)任和義務(wù)，更是我們應(yīng)該肩負(fù)的使命。今天，我通過自己的經(jīng)歷和感悟，談一下“心系國(guó)防”的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為心系國(guó)防，首先要擺正自己的心態(tài)。在大家平時(shí)接觸的生活中，時(shí)常會(huì)聽到一些不良言論，如“誰(shuí)愿意去當(dāng)軍人，都是沒出路的人”、“部隊(duì)就是吃不上飯、睡不正覺的地方”等。面對(duì)這樣的言論，我們不能輕信，更要發(fā)自內(nèi)心地佩服和尊重國(guó)防人員的付出和奉獻(xiàn)精神，做到心中無愧。如此，才能做到心系國(guó)防。

其次，我們要積極參加軍事活動(dòng)和國(guó)防教育。隨著新社會(huì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的提高，軍事力量的重要性也變得越來越重要。我們需要通過各種形式，如參觀軍營(yíng)、聽取國(guó)防講座、參與軍事競(jìng)賽等方式來接觸并了解軍隊(duì)。在這些活動(dòng)中，我們要認(rèn)真聽取國(guó)防講座的內(nèi)容，關(guān)注當(dāng)前的國(guó)防形勢(shì)，了解我們國(guó)家的國(guó)防政策、軍隊(duì)的力量、以及部隊(duì)的現(xiàn)狀等。在參與軍事競(jìng)賽中，我們要注意聽取教練員的指導(dǎo)和建議，并不斷地加強(qiáng)自身的體能、耐力和其他技能，以備戰(zhàn)之用。

第三，我們的參軍熱情應(yīng)該得到鼓勵(lì)。隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，我們社會(huì)中許多年輕人都有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，因此少數(shù)人會(huì)認(rèn)為“去當(dāng)兵是耽誤自己的前程”。對(duì)于這樣的觀點(diǎn)，我們需要更加清醒地認(rèn)識(shí)到，軍隊(duì)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的另一個(gè)平臺(tái)，也是一項(xiàng)提高自身素質(zhì)、錘煉意志品質(zhì)的好機(jī)會(huì)。作為年輕人，我們應(yīng)該有勇氣和擔(dān)當(dāng)去為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛而努力。

第四，我們要樹立強(qiáng)國(guó)意識(shí)。任何一個(gè)國(guó)家，一定是由其每一個(gè)公民共同的努力而構(gòu)成。我們應(yīng)該始終牢記身為中國(guó)公民的身份，認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命，積極承擔(dān)起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想而努力奮斗的責(zé)任。無論我們身在何方，都應(yīng)該心系國(guó)防，堅(jiān)定信念，勇往直前。

最后，我們還需要通過日常生活中的小事情來為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。如愛護(hù)國(guó)家資產(chǎn)，保護(hù)公共設(shè)施，積極開展志愿活動(dòng)，為國(guó)防教育宣傳貢獻(xiàn)一份力量。雖然這些力量看似微不足道，但卻是心系國(guó)防的真正意義所在。

綜上所述，心系國(guó)防有著廣泛的意義，是每一個(gè)公民應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們需要從自身的心態(tài)、參加軍事活動(dòng)、樹立強(qiáng)國(guó)意識(shí)、弘揚(yáng)參軍熱情以及日常生活中的小事情入手，全面提升自身素質(zhì)，積極進(jìn)取，為國(guó)家的強(qiáng)盛而努力奮斗。唯有如此，我們才能更好地心系國(guó)防，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，為中華民族的偉大復(fù)興不斷地努力奮斗。

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇七

當(dāng)清晨的第一縷微光，順著窗沿，蔓延到我的床邊，我在長(zhǎng)春是的第一天便如此開始了。

懷抱大學(xué)夢(mèng)，軍旅夢(mèng)踏入長(zhǎng)春理工大學(xué)國(guó)防生模擬營(yíng)，當(dāng)時(shí)有開心，有激動(dòng)，更多的卻是心里對(duì)未來的憧憬。會(huì)在這個(gè)環(huán)境中遇到什么人，什么事?而這些想法隨著一縷縷頭發(fā)落在地上，沉沒在心里。

蝴蝶迎著風(fēng)，擁抱藍(lán)天，在戰(zhàn)士們的身邊舞動(dòng)。溫煦的陽(yáng)光，斑駁的樹影，還有那挺拔的身姿。汗水揮散，卻揮散不去戰(zhàn)友們那奮發(fā)向上的熱情。夢(mèng)想總需要人們?nèi)プ分?，而?mèng)想的實(shí)現(xiàn)更需要用汗水來灌溉。我們的夢(mèng)想從這里飛翔，像蒲公英般美好，也如同雄鷹般壯美。

踏步的`聲音踏在人們的心上，疼在戰(zhàn)士們的腳上。付出總有回報(bào)，堅(jiān)持必定成功。我們的訓(xùn)練苦并累，卻也感動(dòng)。當(dāng)軍訓(xùn)了一段時(shí)間后，我們終于可以向家里打通第一通電話，吞咽著自己聲音，向家里說著軍訓(xùn)的好。這時(shí)候，我知道自己長(zhǎng)大了。

原來的我們驚嘆方隊(duì)的整齊劃一，羨慕一身戎裝的軍營(yíng)。更好奇那如豆腐塊一樣的被子是如何疊成的。現(xiàn)在我都知道了。一個(gè)個(gè)小泡在正步聲中破開，一道道血痕在胳膊上劃過，一滴滴汗水在水泥地上摔碎。我們知道了什么叫軍人，知道了那身軍裝代表什么。

出入國(guó)防營(yíng)難免犯錯(cuò)，班長(zhǎng)連長(zhǎng)的嚴(yán)厲讓人害怕，但看到他們臉上的難過，舍不得的表情，卻又心生感動(dòng)。我們走過的路，他們也走過更苦更累。我們的老班長(zhǎng)是我們的學(xué)長(zhǎng)，更是我們的哥哥。他們有一年的經(jīng)歷，更知道我們應(yīng)如何做，如何做地更好。因?yàn)槊靼姿麄兊挠眯牧伎?，我們?huì)勇于改正，力爭(zhēng)上游。

當(dāng)長(zhǎng)春的云慢慢飄過，晚霞的色彩映在我們的臉上，我好像看到我們未來剛毅而又堅(jiān)韌的臉龐。當(dāng)那一天來臨，我們步入軍營(yíng)，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，將榮耀印在飛揚(yáng)的軍旗上!

國(guó)防法的心得體會(huì)及感悟篇八

為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，把它作為一項(xiàng)重要工作來抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況，通過廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，以通俗易懂的語(yǔ)言，在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。

二、突出主題，注重實(shí)效

為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

(一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性，并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。

(三)開展國(guó)防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。

(四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開以“維護(hù)國(guó)家安全，共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

三、工作落實(shí)，效果良好

國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)符合時(shí)代襖求，利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍心得體會(huì)。

國(guó)防教育心得體會(huì)范文5

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，短暫的五天國(guó)防教育生活很快過去了。這五天的生活有苦也有樂，相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。

五天時(shí)間里，我們從剛到東方綠舟的不適到后來的全身心投入;從最初的不以為意到后來的戀戀不舍，都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼，那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前：剛到的那個(gè)下午，大家匍匐在地上，頂著大太陽(yáng)，咬牙忍著青草如針扎般的疼痛，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí)，小組成員的齊心協(xié)力和互相合作;參觀航空母艦時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講教官授課。

回顧我們的東方綠舟生活，我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史，學(xué)會(huì)了射擊、_的拆卸與重裝，在火災(zāi)中要如何自救，進(jìn)行了宿舍逃生演練，這不僅鍛煉了自己的能力，更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西，嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過程中，我們互幫互助，將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

在8.8公里的拉練中，同學(xué)們有講笑話提精神的，也有唱歌互相鼓勁的，更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累，但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來，到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適，然而他們并沒有退卻。生活亦是如此，我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石，我們應(yīng)該努力地邁過它，跨出這一步，始終相信自己能做到。

五天前整裝待發(fā)的我們，還懷著一絲緊張，一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后，我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟，離開教官，離開“地球村”，這五天的經(jīng)歷，無疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

我還記得，在輕武器演講中，同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得，離開前一天的文藝匯演上，我們高一全體站起來為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌，跟著他們一起歌唱;我還記得，在離別時(shí)的雨里，教官撐著傘，目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。

現(xiàn)在我們回到了學(xué)校，回到我們熟悉的課堂。再過不久，我們就要迎來期末考試以及合格性考試，高三的同學(xué)們也要迎來至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)遇到許多困難。但是無論何時(shí)，我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用，并把它們發(fā)揮得淋漓盡致：學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。

就像教官所說的那樣，做一件事，重要的不是結(jié)果，而是過程，是我們的態(tài)度。

因?yàn)槲覀冞€年輕，趁現(xiàn)在，以夢(mèng)為馬，以歌為跡，盡我們的努力，做好自己。

國(guó)防教育心得體會(huì)